亚洲免费人人妻人人,cao78在线视频,福建一级毛片,91精品视频免费观看,高清另类图片操逼,日本特黄特色大片免费看,超碰欧美人人澡曰曰澡夜夜泛

德育工作計劃

時間:2024-09-13 07:18:44 德育工作計劃 我要投稿

【推薦】德育工作計劃模板錦集8篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,來為以后的工作做一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?下面是小編幫大家整理的德育工作計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】德育工作計劃模板錦集8篇

德育工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  堅持“德育為先”的指導思想,重視德育工作的價值,不斷創(chuàng)新德育工作的新途徑、新方法、新內(nèi)容。愛國主義教育和基礎(chǔ)道德教育,是我們德育工作的靈魂;A(chǔ)道德教育對學生成長的奠基作用是德育工作的基礎(chǔ)。抓好這兩方面工作,有效的統(tǒng)領(lǐng)德育工作,促進德育工作取得實效性。我們的德育工作遵循《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》對未成年人“從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為”。

  根據(jù)本班級學生的實際情況,貫徹學校德育工作意見,在“固本鑄魂,整體育人”實驗中從細節(jié)入手,繼續(xù)抓好學生的日常行為習慣培養(yǎng),重點抓好學生責任感,公民道德意識,誠實誠信做人,感恩社會、感恩父母、感恩老師和伙伴的教育。幫助學生養(yǎng)成終生受益的'良好心態(tài)和行為習慣,“弘揚和培育民族精神”。堅持“以人為本,育人為先”,努力把學生培養(yǎng)成為有德有才,有責任感,有愛心的,行為文明的樹人小主人。

  二、教育主題:自信自律、追求進取

  三、教育重點:

 。ㄒ唬┳ヰB(yǎng)成訓練,營造良好班風

  1、學生的養(yǎng)成訓練用制度強化進行。從朝讀、課前準備,精彩三分鐘,到課上紀律、作業(yè)習慣,以及桌椅擺放,排隊集合,做操活動等,都用制度約束,落實檢查,時時公布,納入考核和表彰。促使學生盡快養(yǎng)成良好的行為習慣,懂得制度和規(guī)章是不能碰的紅線,培養(yǎng)孩子們從小遵章守紀、長大遵紀守法的公民意識和自覺行為。

  2、小干部責任落實,辛苦于獎勵并存。對每個小干部進行具體的管理工作分配,建立相互檢查,考核機制,制定分項檢查記錄表,檢查匯總表,每周以學生的自我管理為依據(jù),結(jié)合老師的不定時抽查,決定每周獲得表揚信的鼓勵。每月一次小干部工作例會,研究班風建設,教給工作方法,落實班隊活動準備。抓好班級核心力量的培養(yǎng)。

  3、衛(wèi)生關(guān)系健康,關(guān)系班級風貌的展示,也關(guān)系文明的程度,是民族素質(zhì)體現(xiàn)的一個標志。抓好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,從抓好抽屜無垃圾抓起。要求學生不在抽屜里放廢紙屑、包裝袋、食品袋等,每天不定時抽查,放學后普查,檢查結(jié)果納入考核。

  4、日常檢查與周月學期榮譽結(jié)合。讓學生知道所有的檢查就是教師每學期末下評語的依據(jù)。使學生前有方向,行有目標,學有榜樣,追求進步,不斷提高。

 。ǘ┲匾暟踩,落實措施

  1、繼續(xù)利用好朝隊會,有針對性地進行安全教育。

  2、要求學生課間不到陽臺上玩耍,不往樓下扔東西。

  3、給學生增添一些棋類活動用品,引導學生課間文明的、有意義地玩耍。減少無所事事時的瘋打追逐現(xiàn)象。

  4、本學期安排一次以安全為教育主題的班隊活動,提高學生的安全意識。我班學生排隊還存在相當多的孩子放學時不愿意排隊,私自跑了的現(xiàn)象。這也是一個不安全的因素,要下工夫糾正。

 。ㄈ肮瘫捐T魂,整體育人”活動預設

  1、組織學生開展“誠信做人”的讀書、演講活動,使學生在讀書中學做人,在演講中自我教育,在交流中得到靈魂的洗禮。

  2、進行“做有責任感的人”實踐活動。注意落實到日常的小事上,比一比,做一做,評一評,使學生遇到問題主動解決,出現(xiàn)問題不推卸責任,關(guān)心集體,關(guān)愛他人,對自己和同學有責任感。

  3、繼續(xù)開展“陽光每一天”實踐活動,引導學生每天都能在班級中、在學校里、在同學中、在自己身上發(fā)現(xiàn)一點長處或進步。學會多看別人的長處,體諒別人的難處,寬容別人的過失。三言兩語記下自己的快樂,利用朝會、課前精彩三分鐘與同學們分享快樂,使自己每一天都過得快樂,有收獲。使班級每一天都沐浴友誼和感動。以此營造和諧、健康、勤學、向上的良好班風,達到“固本鑄魂,整體育人”的目的。

德育工作計劃 篇2

  一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還未完全適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是有些陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。

  1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。在班級設立“小小監(jiān)督員”,專門負責監(jiān)督檢查學生的'日常行為,并在周末時間進行總結(jié),通過監(jiān)督員的匯報,評出“星級小標兵”。(工作計劃)對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

  2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用國慶節(jié)、教師節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,加強學生的愛班意識為班牌爭得榮譽。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3、可以利用校園故事會和班牌得星多少的評比等活動,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。另外,對于學生的書寫讀的姿勢,采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

  4、以行為規(guī)范教育主題活動為載體,結(jié)合學校行為規(guī)范示范班評比,開展“邁好成長第一步——以“禮儀教育”為重點”的特色班創(chuàng)建活動。

  5、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員、行規(guī)之星、行為規(guī)范示范班的申報、評審工作,以評比樹榜樣,促發(fā)展提高。

  6、加強班級常規(guī)管理,夯實基礎(chǔ),培養(yǎng)學生學文明,講衛(wèi)生,重禮儀,守紀律的良好行為習慣,營造“人人爭當行為規(guī)范示范員,班班爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班”的良好氛圍。

  7、繼續(xù)推廣《小學生行為規(guī)范教育與家庭教育指導整合的實踐研究》這一德育研究成果,合理使用學校行為規(guī)范教育參考教案,將行為規(guī)范教育切切實實落實到晨會、班隊會、品德與社會、學科教學、各項活動、家庭教育指導活動等多元途徑中,從小事入手,從點滴做起,加強實踐與訓練,探索個性化、人性化的教育形式。

德育工作計劃 篇3

  各中小學校、幼兒園、民辦學校:

  xx年秋季學期德育工作以《未成年人思想道德建設實施綱要》為指導,堅持“德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的原則和“抓常規(guī)、帶隊伍、作培訓、接地氣”的工作思路。立足課堂主陣地,強化學科德育滲透,積極推進社會主義核心價值融入教育全過程,努力培養(yǎng)學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。注重德育創(chuàng)新,創(chuàng)造良好育人環(huán)境,務求工作實效,服務學生成長。

  一、工作目標及重點工作

  (一)建設一支善于學習,具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育工作隊伍。

 。ǘ┘訌姷掠ぷ鞯某R(guī)管理,推動學生行為習慣的養(yǎng)成教育。

 。ㄈ┥罨黝}教育活動,細化德育工作內(nèi)容,豐富德育內(nèi)涵,增強德育工作實效性、針對性、主動性。

 。ㄋ模┳⒅貙W生社會實踐體驗活動。努力創(chuàng)造條件讓學生走出校園,走向社會,回歸自然,體驗生活,在實踐活動中了解社會、拓展技能、培養(yǎng)意志品質(zhì)。

 。ㄎ澹┳ズ弥行W生心理健康教育。進一步規(guī)范學校心理咨詢室建設。

 。⿵娀踩逃头ㄖ平逃,提高學生的自我保護意識和遵紀守法意識,促進學生健康成長。

 。ㄆ撸┻M一步完善學校、家庭、社區(qū)三位一體教育網(wǎng)絡,努力整合德育資源和教育力量,為中小學生健康成長創(chuàng)設和諧環(huán)境。

 。ò耍┘訌娦@文化建設,為師生創(chuàng)造舒適美麗的學習和生活環(huán)境。

 。ň牛┘訌姷掠n題的研究。進一步鞏固和發(fā)展我市德育特色,開展德育特色學校創(chuàng)建活動。

  二、具體措施

 。ㄒ唬┳コR(guī),做“細”德育工作

  常規(guī)工作是德育工作的根基,做好常規(guī)工作是做好德育工作的前提。

  1.抓好入學教育,上好開學第一課,本期主題將另行通知。

  2.進一步規(guī)范德育課程。一是上好思想品德課、政治課、生命生活與安全等課程;嚴格落實課時、師資;加強對備課、上課各環(huán)節(jié)的檢查與監(jiān)督;期末將德育課程的完成情況納入對教師的工作考評。二是上好班會課。班會課每周一節(jié),學校要結(jié)合教育局下發(fā)的德育工作計劃,結(jié)合學校、學生實際情況來安排教學內(nèi)容。

  3.積極開展少先隊、共青團教育活動。

  4.抓好國旗下教育活動。通過具有時代性、教育性的內(nèi)容以及詩歌朗誦、情景表演、才藝展示等多種形式展示學生特長,提升學生綜合素養(yǎng),增強國旗下教育的實效性。

  5.進一步做好校園文化建設。一是完善制度文化;二是亮化物質(zhì)文化,做到校園凈化、綠化、美化,打造校園文化景觀;三是豐富精神文化,辦好校園電視臺、廣播站,辦好宣傳欄、黑板報以及各種展覽角,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題教育活動。

  6.開展特殊兒童關(guān)愛活動。加強對留守、孤、殘兒童以及進城務工子女和單親家庭子女的關(guān)愛,通過豐富多彩的活動和教育資助幫助他們健康快樂成長。

 。ǘ⿴ш犖,增“強”德育實效

  進一步完善學校以校長——政教處(德育辦)——學生工作組(大隊部)——班主任——學科教師(下班教師)為主線的德育網(wǎng)絡,樹立人人都是德育工作者的意識,處處事事皆育人的思想。進一步提高全體教師的責任意識。

  1.明確一份責任。德育工作是全校教職工共有的大事,也是育人工作的重點。每個人都應參與其中,充分體現(xiàn)一個教育工作者的責任感和使命感。

  2.樹立一種觀念。樹立德育是為全體學生提供服務的觀念,為學生的生活、學習、生理、心理成長提供全方位的服務,挖掘?qū)W生進行自我教育的潛力,幫助學生解決學習生活中的各種困惑,幫助學生解決差異和矛盾,幫助學生自主認識、實現(xiàn)自我成長。

  3.形成一種合力。樹立德育教育無小事,人人參與,齊抓共管,形成教育的合力,讓學校的每一個教育活動都能體現(xiàn)德育教育的育人功效。

  4.抓好一條主線(班主任隊伍)。班主任是學校德育工作的重要實施者,班級學生的健康成長離不開班主任的精心勞動。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ),學校要通過班主任的聘任、培訓、考核、評優(yōu)等途徑,提高全校班主任的專業(yè)素質(zhì),形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

 。ㄈ┳雠嘤枺弧皩崱钡掠芾

  切實轉(zhuǎn)變育人理念,以提高德育隊伍業(yè)務素質(zhì)為抓手,以師德規(guī)范為核心,完善德育工作考評機制和激勵機制,造就一支“講奉獻、優(yōu)素質(zhì)、精業(yè)務”的德育工作隊伍。

  1.抓好德育管理隊伍培訓。市教育局將組織開展學校德育管理人員的培訓會,不定期召開學校德育工作會議,堅持每月開展一次學校德育工作現(xiàn)場會,以會代培,整合學校的教育力量,促進我市德育管理隊伍快速提高,組織開展團支部書記、少先隊輔導員培訓。

  2.抓好班主任隊伍培訓工作。組織開展班主任市級培訓、校本培訓,開展德育先進個人、優(yōu)秀班主任評選活動,舉辦XX市中小學班會課比賽。

  3.抓好心理健康培訓工作。充分發(fā)揮我市心理健康教育的優(yōu)勢,繼續(xù)擴大我市心理講師團的隊伍,加大對專兼職心理健康教師的培訓力度,所有老師都要進一步加強心理教育專業(yè)的知識學習的意識。有效利用心理咨詢室的`職能,有目的、有計劃、有內(nèi)容對學生實施心理健康教育,使學生快樂成長健康發(fā)展。

  4.抓好家長學校培訓。家校聯(lián)動,提升家長素養(yǎng),辦好家長學校,舉辦XX市“優(yōu)秀家長”評選活動,創(chuàng)建全國家庭教育基地學校。

  5.抓好團隊干部培訓工作。德育工作的出發(fā)點和歸結(jié)點都是學生,學生是德育的主體。各校要通過各種渠道培養(yǎng)大批優(yōu)秀學生干部,引導廣大學生參與學校管理,實現(xiàn)學生自我管理、自主管理、自求進步的生動局面。

 。ㄋ模┙拥貧猓ぁ盎睢钡掠嚨

  要有把握政治大局的敏銳性。了解全市正在開展的一些活動,特別是爭創(chuàng)活動,要有宣傳意識和大局意識。

  1.積極開展社會實踐活動。組織參觀學習型社會實踐,志愿服務型社會實踐,深入開展主題教育活動。充分利用一些鮮活的德育題材,力求做到在活動中育德,在生活中育人。充分利用每年的各種節(jié)慶日、重要事件和紀念日,開展各種主題教育活動,激發(fā)學生愛國情感。

  2.抓好“優(yōu)秀小公民”的五大教育。一是愛國主義教育、感恩教育;二是文明禮儀、環(huán)保教育;三是法制教育;四是學習習慣、生活習慣養(yǎng)成教育;五是心理健康教育。

  3.積極開展各類迎檢、爭創(chuàng)活動。目前,我市正在開展創(chuàng)建四川省文明城市、創(chuàng)建全國文明城市、創(chuàng)建國家級生態(tài)市、創(chuàng)國家環(huán)保模范城市、創(chuàng)省級森林城市、創(chuàng)建四川省第十屆雙擁模范城等,學校要注意收集與此相關(guān)的文字、圖片、視頻資料等。

  三、工作要求

 。ㄒ唬└餍R袑嵓訌妼Φ掠ぷ鞯念I(lǐng)導,將德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。要建立健全德育工作機制,落實德育工作“一把手”負責制和相應的考核評價、獎懲機制。各校校長要對德育工作負總責,學校黨組織要發(fā)揮政治核心作用,充分調(diào)動和發(fā)揮學校各有關(guān)方面在未成年人思想道德建設中的作用,將德育工作貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)。

  (二)各校的德育分管領(lǐng)導和德育辦、團委(少先大隊)等人員要圍繞學校德育的薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)鍵問題,深入開展調(diào)查研究。在如何改進德育工作的方式方法,如何提高德育工作的針對性和實效性等問題上展開研究,圍繞學生道德發(fā)展狀況、德育隊伍的能力素質(zhì)狀況、德育管理機制和現(xiàn)狀等方面大力開展調(diào)查和課題研究。

 。ㄈ┙⑼晟频掠ぷ鞫綄гu估機制和評價制度。各校要定期對學校德育工作進行總結(jié)回顧,要建立促進學校、教師和學生發(fā)展的多元評價機制,建立學校德育工作的綜合考評制度。

 。ㄋ模┮哟蠼(jīng)費投入,提供物質(zhì)保障。各校要加大對德育工作的投入,落實德育工作的專項經(jīng)費,加強學校開展德育工作基本條件建設,滿足學校用于德育活動、德育課程教學改革、德育科研、隊伍培訓等項目的經(jīng)費需求。

  (五)完善獎勵激勵機制,大力表彰德育工作先進典型。教育局將繼續(xù)開展評選表彰優(yōu)秀德育先進集體、家長示范學校、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任、以及各類活動先進集體等。各校要進一步完善中小學學生評選表彰制度,建立多元評價體系,促進學生全面發(fā)展。

德育工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  XX年,緊緊圍繞開發(fā)區(qū)教育局XX年教育工作要點,結(jié)合學校德育工作的基本規(guī)律,努力整合德育諸方面要素、資源、力量,深入開展德育主題活動,不斷提高德育工作的主動性、針對性和實效性,不斷增強德育工作的親和力與感染力,促進學生思想素質(zhì)提升和良好習慣的養(yǎng)成。

  二、主要目標:

  1、加強德育工作常規(guī)管理,促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化、精細化和有序化,深入研究和探索具有本校特色的德育課程體系。

  2、大力加強德育隊伍建設,主抓班主任教師和學生干部兩支隊伍,努力提高班主任班級管理水平,不斷提升學生干部、少先隊干部自主管理工作能力。

  3、借鑒兄弟學校的優(yōu)秀經(jīng)驗,著力建設具有本校特色的學生評價體系,開發(fā)集學校文化宣傳、學生成長記錄、入學課程教材、畢業(yè)紀念等功能于一體的學生評價冊,對評價內(nèi)容、評價方式、評價主體、評價時間等作出科學具體的安排,使其真正發(fā)揮出激勵、促進和展示作用。規(guī)范“校園明星”表彰,對“校園明星”的評選時間、評選內(nèi)容、評選方式等進行具體規(guī)劃,使之成為全校師生熟知、具有較強激勵意義的品牌項目。

  4、以“養(yǎng)成教育”的深入實施為核心,以培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣、學習習慣和禮儀習慣為重點,堅持認真做好學生值周,完善現(xiàn)行的紅花獎勵制度和“五星級班級”評比制度,加強值周生培訓和值周結(jié)果的反饋,充分發(fā)揮值周的導向和育人作用。在日常工作中堅持求真、求實、求細、求效。

  5、進一步創(chuàng)新大課間的開展形式,努力推進大課間課程化管理;認真組織開展好體育藝術(shù)活動,堅持落實每天一小時的校園體育運動,為學校藝術(shù)(社團)教育提供載體和方法保障。

  6、繼續(xù)深入開展學生社團工作,增設科技類社團,改革校園吉尼斯的內(nèi)容和形式,努力推進體育藝術(shù)2+1工作,借鐫刻機的投入使用大力提升篆刻在校園的認可度,促進學生素質(zhì)全面發(fā)展。

  7、充分發(fā)揮校、班兩級家長委員會的作用,加強家校聯(lián)系,努力構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體德育工作管理網(wǎng)絡,健全完善家校聯(lián)系長效機制。

  三、主要工作及措施

  (一)繼續(xù)做好養(yǎng)成教育的實踐和研究,改革學生值周制度。

  1、繼續(xù)堅持做好學生值周工作,從文明、紀律、衛(wèi)生等方面促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。值周的結(jié)果,在學校公開欄實行動態(tài)公布。依據(jù)每周的值周匯總成績,評選出文明班集體。每周一升國旗儀式之后的`“校長頒獎時間”,學校都要對上周的文明班集體進行表彰。值周情況還與“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”的評選直接聯(lián)系起來。

  2、通過班級推薦的形式,選拔在學生中有一定威信的學生擔任值周生。對選拔出來的值周生,少先隊大隊部要定期(雙周一次)組織專門的培訓,全面提高值周生的思想素質(zhì)和工作能力,在學生中真正起到模范帶頭的作用。

  3、安排少先隊干部參與到學校的管理工作中來,通過廣播站、大型活動、值周管理等不同的工作鍛煉他們的能力。

  4、開展學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育研究與實踐。

  5、繼續(xù)落實副班主任工作制,不斷拓展副班主任的工作內(nèi)涵和外延。

  (二)、繼續(xù)抓好日常常規(guī)管理,落實到位。

  1、秉承“博學勵行,至善至美”的校訓,扎實開展好各項常規(guī)德育活動,工作中要認真組織開展好10個每一次:(1)每一次升旗儀式;(2)每一次集會;(3)每一次班(隊)會;(4)每一次專題教育活動;(5)每一次家長會;(6)每一次社會實踐活動;(7)每一次家訪;(8)每一次學生評價;(9)每一次德育工作例會;(10)每一次開學典禮、畢業(yè)典禮等。

  2、抓好宣傳陣地建設。繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、led屏幕、校園文化墻等的宣傳作用,創(chuàng)造機會,更多地讓學生參與到板報、櫥窗的工作之中。繼續(xù)規(guī)范“陽光校園”廣播站、訴說心語信箱、校園吉尼斯、德育體驗園地、校園網(wǎng)站的建設工作,通過各種方式,加強環(huán)境育人效果。

  (三)、強化家校聯(lián)系,努力形成教育合力。

  1、努力辦好家長學校,加強家長委員會建設,進一步明確家長委員會的管理主體地位,明確家長委員會的職責范圍,形成常態(tài)工作機制。

  2、落實家訪工作,建立班主任教師“大家訪”活動機制,構(gòu)建更加完善的學校、家庭、社會三位一體教育網(wǎng)絡。進一步挖掘家訪成果,認真反思家訪過程中發(fā)現(xiàn)的學生教育策略問題,組織開展大討論和交流活動,積極調(diào)整對各類學生教育的方式方法,形成經(jīng)驗理論并在家長和教師中推廣。

  3、進一步加強信息反饋,切實發(fā)揮校訊通或班級qq群的作用,通過召開家長會、上門回訪、發(fā)公開信等形式,及時宣傳學校的教育觀念,指導家長搞好家庭教育,使孩子在家長的指導下,加快良好習慣的養(yǎng)成。

德育工作計劃 篇5

  新學期開始了,本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際情況,我制定如下德育計劃:

  一、指導思想

  以學?傮w工作計劃為指導,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

  二、班級工作重點及目標班級教育工作

  重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班 級的教育、團結(jié)同學的教育,搞好心理健康教育。 具體工作:

  1、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

  3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

  4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。

  本年級學生奮斗目標:

  1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。

  2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。

  3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。

  具體工作:

 。1) 鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。

 。2) 注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、展示臺、黑板報,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學生在潛移默化中受到教育。

 。3) 開展豐富多彩的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。

  三、常規(guī)管理措施

  1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對五年級學生的年齡特點,制定以下措施:

 。1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“我最棒!”。 學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學生每得到 20 分,就可以換一月亮。 隨著紅花個數(shù)的增加,表明學生在各方面都有顯著的提高。這樣,學生一學期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。

 。2)建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長!皩W習小組”中的四位同學要互相幫助, 團結(jié)協(xié)作, 共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的`一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是

  競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比 你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。

  2、文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

 。1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好 的適當減獎卡,由每組的組長記錄。

  (2)定期對學生進行“十個道德行為”的教育。

 。3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

  (4)設立中隊記錄本,進一步完善中隊小家務。本學期建立"中隊記錄本", 將針對兩操、課間紀律、好人好事進行相應的加、減分,此記錄本的加減分將納 入評比欄。

  四、德育工作要處處與學校德育處保持一致。為此我制定以下措施:

  1、搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼積極向上催人奮進的校風標語。讓課程表、學生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學生進步。

  2、培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著 “抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。

  3、 班主任要“學高為師, 身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。

德育工作計劃 篇6

校屬有關(guān)各部門:

  根據(jù)省委高校工委、省教育廳的決定,從20xx年開始,每5年進行一次德育評估,把德育工作作為高校辦學質(zhì)量和水平評估考核的重要指標,納入高校黨的建設和教育教學評估體系。20xx年10月將對全省普通高校德育工作進行評估,為了迎接評估,學校專門成立了迎評工作領(lǐng)導小組。現(xiàn)就迎評工作作如下部署:

  一、指標要求:

  評估工作按《河南省普通高等學校評估指標體系及標準》進行,共4個一級指標、23個二級指標、71個三級指標,滿分為1000分。

  指標分4大塊

  1、基本條件(占250分)

  主要指德育經(jīng)費投入及使用情況;德育工作人員配備、職稱、學歷結(jié)構(gòu)和待遇情況;德育工作基礎(chǔ)設施建設情況;校園環(huán)境。

  2、管理機制(150分)

  主要指德育工作領(lǐng)導體制、工作機制、評價機制是否健全。

  3、方法途徑(400分)

  包括思想政治理論教育、形勢政策教育、心理健康教育、素質(zhì)教育,以及教職員工職業(yè)道德建設、學生黨團組織建設、校園文化、宣傳輿論陣地建設。

  4、績效評價(200分)

  主要通過召開學生座談會,觀測學生的理想信念、愛國意識、道德品質(zhì)和綜合素質(zhì)狀況。

  學校德育工作經(jīng)驗被省或國家主管部門推廣的加30分;涌現(xiàn)了有廣大社會影響的學生模范人物加20分;學生模范團體加30分。

  受刑事處罰的學生超過三分之一(減20分)

  學校發(fā)生有不良影響的重大政治事故(減50分)

  除了以上4個大的方面以外,同時符合以下條件的學校為達標學校,就是評估積分不低于全省高校平均分數(shù),德育經(jīng)費不低于財政撥付的事業(yè)費和收繳學生培養(yǎng)費的2,專職輔導員與學生比不低于1:200,思想政治理論課課程設置符合國家規(guī)定,學校沒有發(fā)生不良影響的重大政治性事件。

  以上4大塊指標主要涉及學校8個部門。

  人事處:涉及德育工作人員的管理崗位津貼、職稱評定、干部晉級有關(guān)材料

  財務處:涉及德育經(jīng)費的預算等

  組織部:學生黨員黨組織情況

  社科部:思想政治課有關(guān)情況

  教務處:有關(guān)教學情況

  學生處:學生管理情況

  團委:團、學情況

  宣傳部:總體德育工作情況

  這8個部門是主要涉及到的部門,有些材料還涉及到其他一些部門,如學報、保衛(wèi)處、后勤處等。德育評估是一個綜合性的工作,需要各部門的通力合作來完成。鑒于這樣一個情況,學校調(diào)整充實了學校德育工作委員會,成立了迎評工作小組,加強了對迎評工作的領(lǐng)導。

  二、指標體系分解

  佐證材料分15大項,現(xiàn)按15大項把任務分解到有關(guān)部門。

 。ㄒ唬┴攧仗

  1、佐證材料4個

 、儇斦䲟芨兜氖聵I(yè)費證明材料

 、谑绽U學生的'培養(yǎng)費證明材料

 、鄣掠龑m椊(jīng)費預算證明材料(學校正式文件)

  ④德育專項經(jīng)費科目財務報表

  2、申報表:表一。德育經(jīng)費(包括經(jīng)費投入,經(jīng)費使用)

  (二)人事處

  1.佐證材料8個

 、賹B毜掠ぷ魅藛T名單(樣表1)

  ②專職德育工作人員崗位津貼證明材料(學校正式文件)

 、勐毞Q評定、干部晉級有關(guān)證明材料(學校正式文件)

 。ㄐ枰f明的幾點)

  第一、專職德育人員的配備符合有關(guān)規(guī)定

  第二、專職德育工作人員職稱結(jié)構(gòu)與全校干部教師職稱結(jié)構(gòu)相當,高職不能低于全校干部教師平均水平

  第三、專職德育人員學歷結(jié)構(gòu)與全校干部教師學歷結(jié)構(gòu)要相當,取得碩士及以上學位人員比例不能低于全校干部教師平均水平

  第四、學校有專職德育工作人員的培養(yǎng)培訓規(guī)劃,對專職人員每四年輪訓一遍。(學;蛉耸绿幬募

  前3項需要統(tǒng)計出來,算出百分比例。

  ④德育專職人員,待遇情況:要有各類待遇及措施證明材料。

 、輰iT設立有思想政治教育職稱評審學科組。

 、迣W校將擔任輔導員、班主任的經(jīng)歷作為評聘職稱的必要條件之一的證明材料。

 、邔W校有正式文件,對兼職德育工作人員各類待遇的文件及措施,兼職德育人員崗位津貼到位

  ⑧三育人表彰證明材料(學校正式文件)

  2、申報表:表一、表三

  專職隊伍建設里的人員結(jié)構(gòu)、學歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、待遇、職員職業(yè)道德建設由人事處填報。

 。ㄈh政辦公室

  1、負責申報表:表一基礎(chǔ)設施、表三后勤服務設施生均面積

  2、佐證材料

  ①黨委研究全校德育工作專題會議記錄05、06年(復印件)

 、谛iL辦公會研究德育工作會議記錄(復印件)

  3、學校德育工作總結(jié)(3000字)

  主要包括:基本情況、主要政策、主要經(jīng)驗、存在問題、改進措施

 。ㄋ模┙虅仗

  1、佐證材料10個

 、偎枷胝卫碚撜n時系數(shù)證明材料(學校正式文件)

  ②本科生、專科生思想政治理論課課程表(抽樣復印5個班級)

 、坌蝿菡呓逃虒W計劃或課程表(抽樣復印5個班級)

 、墚厴I(yè)生成績表(抽樣復印5名學生)

 、蓍_設素質(zhì)教育選修課有關(guān)證明材料

 、迣W生軍訓、國防教學符合國家規(guī)定證明材料

  ⑦理工類學生開設文學、歷史、哲學、藝術(shù)等課程課表、任課教師、考試成績

 、嗨枷胝握n教師課時酬金證明材料

 、嵝蝿菡哒n列入教學計劃,排入課表證明材料

  ⑩對教師教學紀律,師德方面的考核要求證明材料

  2、申報表表三

  形勢政策教育前5項和素質(zhì)教育3——5項需要填報

 。ㄎ澹┙M織部

  1、佐證材料2個

 、侔l(fā)展學生黨員、黨課、學生黨支部生活會等證明材料

 、诔闪Ⅻh校證明材料

  2、申報表:表三

  學生黨團組織建設前4項填報

  表四:績效評價前2項填報

 。┥缈撇

  1、申報表:表三。

  思想政治課建設

  課時系數(shù)

  課程設置

  學時、學分

  教材使用

  日常經(jīng)費

  專用圖書資料

  要求:

 、賹W校劃給思政課教學單位的年度日常經(jīng)費達到生均10元。每減少1元扣1分

  ②擁有圖書達5萬冊,減少一萬冊扣1分

  樣表6。思政課專任教師名單填報

  樣表9。形勢政策課教師名單填報

  2、佐證材料5個

 、俪袚骷壍掠蒲姓n題的情況

 、诘掠芯繉W術(shù)交流活動

 、鄣掠蒲谐晒

  ④德育科研成果轉(zhuǎn)化狀況

 、萁處煫@各種獎勵證書和各級表彰決定復印件

  (七)學報編輯部

  1、樣表13學報工作人員名單

  2、申報表:表三宣傳陣地學報里的內(nèi)容填報

 。ò耍┍Pl(wèi)處

  1、保衛(wèi)處在編在崗人數(shù)、保安人數(shù)

  2、佐證材料2個:

 、俑黜棸踩Pl(wèi)制度(復印件)

  ②門衛(wèi)制度(復印件)

  (九)發(fā)展總公司

  校園管理中心提供數(shù)據(jù)

  1、學生宿舍管理人員數(shù)、公共設施完好率、校園綠化率、校園硬化率

  2、佐證材料1個:

  宿舍管理中心文明服務各項制度(復印件)

 。ㄊ┯嬎銠C網(wǎng)絡學院

  1、佐證材料5個

 、賹W校網(wǎng)站和網(wǎng)絡用戶歸口管理部門

  ②校園網(wǎng)站登記、備案制度

 、酃糜嬎銠C上網(wǎng)登記制度

  ④有害信息監(jiān)控、過濾、刪除制度

  ⑤用戶上網(wǎng)實名注冊制度

 。ㄊ唬┱猩蜆I(yè)處

  1、提供5個方面的數(shù)據(jù)

  ①大學生就業(yè)指導機構(gòu)名稱

 、诖髮W生就業(yè)指導機構(gòu)編制數(shù)

 、凼欠窠厴I(yè)生就業(yè)信息化系統(tǒng)

  ④年均就業(yè)率

 、菥蜆I(yè)指導教育形式

  2、佐證材料:

  提供這幾年學校關(guān)于加強畢業(yè)生就業(yè)工作的有關(guān)文件、如畢業(yè)生工作委員會。獎勵措施等文件、加強畢業(yè)生就業(yè)工作的計劃或?qū)嵤┮庖姷取?/p>

  (十二)后勤處

  佐證材料2個:

  1。開展后勤服務工作的有關(guān)文件

  2。搞好后勤保障,為學生辦實事,辦好事的有關(guān)證明材料

 。ㄊ⿲W生處

  一、申報表:表一:

  兼職隊伍建設

  申報表:表三:

  解決學生實際問題(填報前6項)

  表樣2。3。5

  兼職輔導員名單

  班主任名單

  二、佐證材料7個

  1、校領(lǐng)導聯(lián)系院系、聯(lián)系學生制度,各職能部門和院系、骨干教師、黨員、干部聯(lián)系學生制度證明材料(學校正式文件)

  2、貧困生資助工作:如獎、助、貸、減、免、緩(學校正式文件)

  3、國家貨款證明材料(包括資助學生的名單)、誠信簽約等證明材料

  4、國防教育、新生軍訓證明材料

  5、表彰三好學生、優(yōu)秀學生干部文件

  6、學生工作受上級表彰決定(復印件)

  7、學校加強大學生管理的有關(guān)文件(復印件)

  另外教務處學工部負責

  1、組織教師座談會(教務處)

  2、組織學生座談會(學工部)

  3、組織部分學生參加測評(學工部)

 。ㄊ模﹫F委:

  一、申報表:表三:

 、偎刭|(zhì)教育

  ②團組織建設

 、坌@文化建設

 、苄麄麝嚨兀◤V播站)

 、萆鐣䦟嵺`活動

 、扌睦斫】到逃

  申報表:表四(基本數(shù)據(jù))從第3項開始后10項填報

  表樣10、11、14、15、16、17內(nèi)容的填報

  二、佐證材料19個

  1、發(fā)展學生團員、團課、學生團支部生活會證明材料

  2、成立團校(學校正式文件)

  3、學生會名單

  4、校園文化建設有關(guān)文件(學校正式文件)

  5、開展校園科教文化藝術(shù)活動有關(guān)證明材料

  6、社會實踐活動的有關(guān)文件(學校正式文件)

  7、社會實踐活動學時、學分證明材料(納入教學大綱、規(guī)定學時、計入學分)

  8、社會實踐、愛國主義教育基地名單

  9、社會實踐活動受表彰證書或獎旗、獎杯照片(復印件)

德育工作計劃 篇7

  新學期,我們緊緊圍繞學校實際工作,以創(chuàng)“人民滿意的學!睘槟繕,以養(yǎng)成教育為重點,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和少先隊活動為載體,以家庭、社會教育相結(jié)合,以師德教育為保證,優(yōu)化常規(guī)管理,深化德育活動,為學生快樂學習、幸福成長,主動發(fā)展,奠定堅實的思想道德基礎(chǔ)。

  一、本學期工作重點:

  1、構(gòu)筑教師成長平臺,全面推進隊伍建設。

  2、加強德育課題研究,推進校園文化建設。

  3、弘揚時代民族精神,加強愛國主義和理想信念教育。

  二、工作目標

  1、加強少先隊隊伍建設,強化濃厚的育人意識。

  2、堅持活動育人思想,提升學生的.綜合素質(zhì)。

  3、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習慣。

  4、推進校園文化建設,創(chuàng)設和諧的德育環(huán)境。

  5、搭建家校溝通平臺,創(chuàng)建人民滿意的學校。

  三、主要措施

  1、狠抓隊伍建設,強化德育意識。

  2、扎實開展德育活動。

  3、加強校園文化建設。

  4、加強少先隊工作。

德育工作計劃 篇8

  一、指導思想:

  進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,以課堂教學和教育活動為載體,以構(gòu)建起學校、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標,本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學生的綜合素質(zhì),把教育深入到各種活動。

  二、工作重點及目標:

 。、抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

  2、師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。

  3、積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

  4、開展不同課型的活動,充分利用好班隊設計課,為學生設立一個展示才能的小舞臺,給學生一塊自由發(fā)展的.空間。

  三、具體措施

  1、抓好學生的常規(guī)教育。

  帶領(lǐng)全班同學學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,采取一定的評比、競賽等措施,使常規(guī)工作落到實處,切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣。特別是開學之初,班主任要靠上抓,深入學生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動,并用制度規(guī)范學生的言行。

  2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。

  工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,在班級中形成向上的班風,教育學生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設不斷完善。

  3、讓學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,樹立起學習上的自信心,掀起比、學、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學,使學生在原有的情況下成績有所提高,學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。

  4.培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學提供一個公平展示自己的舞臺。

  5、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任及時與家長聯(lián)系,互通情況,個別教育指導,使其收到良好的效果。

  6、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時努力學習有關(guān)教育方面的材料,不斷改進教學方法。認真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學生的智力,善于誘導他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓。

  7.衛(wèi)生工作落實到人,使人人有事做,事事有人做。上好兩操,講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  四、課時安排

  1、九月份開展“我愛我?guī)煛毖葜v活動。新學年開始時,值教師節(jié)到來之際,面向全體學生開展此項活動是要教育學生懂得尊師重教,同時也可以給“教師教好,學生學好”創(chuàng)造良好的氣氛。

  2、十月份開展“我是節(jié)約小標兵”主題活動,深化科技教育。開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一度電、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動,培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成節(jié)約能源,愛護環(huán)境的良好行為習慣。

  3、十一月和十二月開展“珍愛生命”主題活動,加強安全教育。經(jīng)常開展喜聞樂見的安全教育活動,提高學生的自護意識。通過法制專題講座、學生征文、參觀展覽等對學生進行法制方面的教育,增強學生遵守紀律的自覺性和自我保護意識。

  4、元月份開展“慶祝元旦”系列活動,培養(yǎng)學生的興趣、愛好。

【德育工作計劃】相關(guān)文章:

德育工作計劃 -德育工作計劃07-23

“秋季德育計劃”德育工作計劃05-07

“美術(shù)德育計劃”德育工作計劃05-06

班級德育工作計劃 -德育工作計劃06-13

少先隊德育工作計劃 -德育工作計劃07-23

初中德育工作計劃 -德育工作計劃08-28

英語學科德育工作計劃 -德育工作計劃09-15

小學德育工作計劃2006 -德育工作計劃06-06

高中德育工作計劃 -德育工作計劃10-19

“德育工作打算”德育工作計劃05-06