關(guān)于第一學(xué)期德育工作計劃范文5篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,為此需要好好地寫一份工作計劃了。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編為大家整理的第一學(xué)期德育工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
第一學(xué)期德育工作計劃 篇1
一、德育目標(biāo)。
以xx一中綠色生命教育為理念,提高學(xué)生自主管理能力和學(xué)習(xí)能力,提升學(xué)生的文明素養(yǎng)、優(yōu)秀品格。開展班級文化建設(shè),爭取班班有特色,天天有進(jìn)步。
二、工作要點(diǎn)。
1、加強(qiáng)年級、班級文化建設(shè)。開學(xué)初,高一年級部制定了“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”的年級口號,在日常管理中,各班都要力爭年級上游,各方面都要逐步養(yǎng)成良好習(xí)慣。軍訓(xùn)基地,班主任已經(jīng)完成了班委會的初步建立。開學(xué)第一個月,高一年級各班要完成班規(guī)制定及學(xué)習(xí)班徽、班歌、班級口號的設(shè)計班級博客或維克的創(chuàng)建和充實。
2、加強(qiáng)班規(guī)校級、日常行為規(guī)范教育。對行為規(guī)范教育要常抓不懈,嚴(yán)格管理。班主任以身作則,對班級管理上可能出現(xiàn)的問題提前做出預(yù)設(shè),明確獎懲方法,督促學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行。第三周組織高一年級行為規(guī)范大賽,評選優(yōu)秀,不合格學(xué)生要及時補(bǔ)考。開展禮儀培訓(xùn)講座,啟動十佳男生、十佳女生評選。
3、加強(qiáng)班干部培養(yǎng)。班主任每4周至少召開一次本班班務(wù)會,了解學(xué)生在班級學(xué)習(xí)中存在的問題和不足,及時溝通學(xué)生與任課教師之間的問題。對班干部從實干能力、自律能力、協(xié)調(diào)能力、服務(wù)能力上對學(xué)生加以指導(dǎo)。年級部適時分層召開班干部會,對班干部的各項職責(zé)提出要求。
4、不斷提升年輕班主任的工作能力。年級部認(rèn)真準(zhǔn)備每周一次的班主任沙龍,對年級工作提出詳細(xì)的工作要求,從班級管理、問題學(xué)生處理方面指導(dǎo)年級班主任的工作能力。加強(qiáng)見習(xí)班主任周瑞斌老師(6班)和范麗玲老師(7班)的培養(yǎng),協(xié)助其它班主任進(jìn)行班級管理。
5、開展法制安全教育,按規(guī)定要求上好法制教育課。落實教師、教材、課時。聘請法制副校長,堅持開展多種形式的`法制教育活動。使用好《天津市中小學(xué)生公共安全教育讀本》,對學(xué)生進(jìn)行專題安全教育,開展交通安全征文活動,并且把安全教育落實在平時教育活動中,而不只是一時。與學(xué)生和學(xué)生家長共同簽訂《學(xué)生安全承諾書》,舉辦安全教育講座等多種形式,促進(jìn)師生“關(guān)注安全,珍愛生命”行為的養(yǎng)成。
6、抓典型,樹榜樣。各班要充分發(fā)現(xiàn)學(xué)生特長,樹立班級正面典型,大力宣傳,發(fā)揮榜樣的作用。學(xué)期末評選班級之最、十佳男士、女生。
7、 落實家訪工作。班主任通過電話、邀請家長進(jìn)校園、進(jìn)課堂等方式建立和家長的聯(lián)系,及時與家長分享學(xué)生的表現(xiàn),加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范養(yǎng)成教育。
8、 抓好大課間活動。抓好每天鍛煉一小時、“陽光體育冬季長跑”,以及抓好學(xué)校陽光體育活動的順利實施。組織好秋季運(yùn)動會工作。
9、協(xié)調(diào)月考工作,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、考試規(guī)范教育。組織高一年級午休檢查工作。
二、高一年級每周活動安排。
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1、班會:行為規(guī)范教育
2、學(xué)生儀表檢查
3、部分班干部培訓(xùn)會。
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1、班會:愛國主義教育(紀(jì)念九一八,勿忘國恥)
2、各班組織慶祝教師節(jié)活動。
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班會:法制教育。
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1、統(tǒng)計走讀生上晚自習(xí)人數(shù)
2、月考及考前誠信教育
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4、校運(yùn)會。
2、國慶節(jié)放假。
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1、學(xué)生儀表檢查。
2、班會: 安全教育。
3、安排走讀生上晚自習(xí)
4、高一年級會各班組織月考分析會。
(七)第七周。
班會:心理健康主題班會——相親相愛一家人。
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期中考試動員。
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期中考試。
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1、學(xué)生儀表檢查。
2、班會: 法制教育
3、高一年級家長會
4、高一年級會(考試表彰及學(xué)法指導(dǎo))
5、各班組織期中考試分析會。
。ㄊ唬┑谑恢。
班會:安全教育(11·9全國消防安全日)。
(十二)第十二周。
班會:心里健康主題班會——“梅花香自苦寒來”,善待挫折。
(十三)第十三周。
1、學(xué)生儀表檢查。
2、班會:遠(yuǎn)離艾滋,關(guān)愛生命(12·1世界艾滋日)。
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1、班會:心理教育主題班會——考試焦慮與對策
2、月考2。
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月考總結(jié)。
(十六)第十六周。
評選班級之最,發(fā)揮榜樣作用。
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1、校會:法制教育。
2、學(xué)生儀表檢查。
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班會:弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化(1·8傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié))。
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期末考試動員。
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1、期末考試。
2、離校安全教育。
三、班會周安排班會周安排。
1、第一周:班會:行為規(guī)范教育。
2、第二周:班會:愛國主義教育。
3、第三周: 班會:法制教育。
4、第四周:班會: 考前誠信教育。
5、第六周:班會: 安全教育。
6、第七周:班會: 心理健康教育——相親相愛一家人。
7、第八周:班會: 考前動員。
8、第九周:班會: 考前誠信教育。
9、第十周:班會: 法制教育。
10、第十一周:班會: 安全教育(11·9全國消防安全日)。
11、第十二周:班會: 心里健康主題班會——“梅花香自苦寒來”,善待挫折。
12、第十三周:班會:遠(yuǎn)離艾滋 關(guān)愛生命(12·1世界艾滋日)。
13、第十四周:班會:心理教育主題。
14、第十六周:班會:評選班級之最,發(fā)揮榜樣作用。
15、第十七周:校會:法制教育。
16、第十八周:班會:弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化(1·8傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié))。
17、第十九周班會:考前誠信教育。
18、第二十周班會:考前教育。
第一學(xué)期德育工作計劃 篇2
一、健全和完善我校的德育常規(guī)管理工作,加強(qiáng)對未成年人思想道德建設(shè)的研究。 加強(qiáng)公民道德教育,切實改進(jìn)學(xué)校德育工作,提高全體學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
。ㄒ唬┲饕ぷ髂繕(biāo)及方略:
1、我校德育工作的目標(biāo):弘揚(yáng)民族精神、規(guī)范學(xué)生行為、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、提高學(xué)生自我教育能力、為學(xué)生終生自主發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
2、實施這一目標(biāo)的思路方略是:立足優(yōu)化校風(fēng)、學(xué)風(fēng),德、教、管結(jié)合,全員參與、全方位落實、全過程管理,努力使學(xué)生樹立“兩個意識”,提高“三個能力”。(兩個意識即:對社會負(fù)責(zé)的意識、對自己一生負(fù)責(zé)的意識。三個能力即:行為約束能力、辨別是非能力和自我教育能力。)
。ǘ└髂昙壍掠ぷ髦攸c(diǎn)和目標(biāo):
1、多形式、多途徑組織活動,寓德育教育于各項活動中
七年級:加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,特別是教育,弘揚(yáng)家庭美德,爭做遵規(guī)守紀(jì)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人的中學(xué)生,開展學(xué)《高北中學(xué)制度匯編》、學(xué)《規(guī)范》禮儀表演及“文明禮儀伴我行”征文演講活動。。
八年級:以遵紀(jì)守法教育為重點(diǎn),克服不良行為。加強(qiáng)法制教育,引領(lǐng)學(xué)生文明、守紀(jì);教育學(xué)生自尊、自強(qiáng);激勵學(xué)生勤奮、進(jìn)取,開展“文明禮儀伴我行”征文演講活動。 九年級:以培養(yǎng)社會公德,樹立良好形象為重點(diǎn)。開展“揚(yáng)理想風(fēng)帆,做合格人才”主題教育活動。要求學(xué)生重實效、講拼搏、長才干,爭取中考取得更優(yōu)異的成績。
2、進(jìn)一步貫徹落實《守則》、《規(guī)范》、《制度匯編》。訂立兩查:由政教處、年級組、學(xué)生代表分別組成規(guī)范督查組,每月一次對學(xué)生儀容儀表進(jìn)行逐班檢查評價,每天兩次以上在課間對學(xué)生進(jìn)行言行舉止檢查評價,結(jié)論納入班級量化。
設(shè)立兩崗:每天上學(xué)、放學(xué)時間在校門、樓門設(shè)立共青團(tuán)文明崗,每天課間在校園、樓道設(shè)立值日師生的流動文明崗,負(fù)責(zé)自身文明行為展示,糾正不文明行為。
設(shè)立兩冊:政教處、年級組、教學(xué)班均設(shè)兩冊,一是貢獻(xiàn)榮譽(yù)冊,二是過失記錄冊。
建立兩臺:在櫥窗設(shè)立兩個專欄,一是好人好事展示臺,二是違紀(jì)行為曝光臺。
3、提高教師學(xué)科德育滲透意識,以新課程教材改革為契機(jī),加強(qiáng)德育課程和學(xué)科德育滲透的研究,積極參加市、區(qū)德育課程改革,不斷總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮學(xué)科教學(xué)在德育中的主渠道作用,學(xué)期末,每位教師上交一份“寓德育于教學(xué)中”的研究論文。
4、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成教育
。1)各班要根據(jù)本班實際不斷完善切實可行的班規(guī)、班紀(jì)。
(2)加強(qiáng)對學(xué)生儀容儀表、言談舉止的檢查和訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為、內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的'生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。
。3)認(rèn)真做好新“班主任工作手冊”和“中學(xué)生思想道德評價手冊”的使用。
5、加強(qiáng)系列化的德育教育活動,
(1)組織弘揚(yáng)民族精神月活動,以迎世博為教育契機(jī),在學(xué)生中開展征文活動。
(2)在全體學(xué)生中開展“送精品、塑精神、成習(xí)慣”品德教育活動。
。3)在學(xué)生中開展“樹立十個文明形象”活動
。4)通過國旗下講話、主題班會、板報、參觀等手段對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
。5)本學(xué)期繼續(xù)組織學(xué)生走進(jìn)家鄉(xiāng)、了解家鄉(xiāng),培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的思想情感,激發(fā)學(xué)生為建設(shè)祖國而努力學(xué)習(xí)的積極性。
6、認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)心理健康教育工作綱要》,加強(qiáng)心理健康教育的管理和指導(dǎo)。 成立心理咨詢領(lǐng)導(dǎo)小組,建立相應(yīng)的規(guī)章制度,成立心理輔導(dǎo)室,并配備兼職心理教師,廣泛開展面向家庭、學(xué)生的心理咨詢活動,不斷探索學(xué)生心理健康教育的特點(diǎn)和規(guī)律,心理教師每學(xué)期末上交一份典型輔導(dǎo)案例或成功經(jīng)驗總結(jié)。
7、加強(qiáng)法制教育
。1)利用校會、班會、板報、櫥窗等各種形式宣傳法律知識。
。2)通過組織觀看《法制教育》錄像等,向?qū)W生宣傳法律基礎(chǔ)知識、進(jìn)行法律法規(guī)教育。
。3)組織學(xué)生學(xué)習(xí)并參加《法律基礎(chǔ)知識》競賽活動。
。4)繼續(xù)開展師生“手拉手”活動,抓好差距生的思想品德和學(xué)習(xí)興趣的轉(zhuǎn)化和提高,每位干部、教師要確立1—2個幫教對象,訂立幫教措施,實施全過程管理,盡力完善每一位差距生,干部、教師要認(rèn)真填寫“手拉手”談話記錄,記錄教育、轉(zhuǎn)化的過程,學(xué)期末每位教師要有自己的轉(zhuǎn)化“差距生”經(jīng)驗總結(jié)。
。5)繼續(xù)實行對“差距生”的教育,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
。6)加強(qiáng)學(xué)校“四查制度”(年級查、共青團(tuán)文明崗查、干部帶班查、領(lǐng)導(dǎo)小組抽查),并將結(jié)果納入班級量化,以強(qiáng)化校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
8、建立我校獨(dú)立的德育網(wǎng)頁,引領(lǐng)學(xué)生把互聯(lián)網(wǎng)作為學(xué)習(xí)知識、獲取信息、培養(yǎng)創(chuàng)新能力的工具,增強(qiáng)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)面前辨別是非的能力和自我保護(hù)能力。
三、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),探索德育工作新路
1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育:師德是教師素質(zhì)的靈魂,抓好師德建設(shè)是我校兩支隊伍建設(shè)的重點(diǎn),營造學(xué)校和諧奮進(jìn)的良好氛圍是我校管理工作的重要目標(biāo)。
本學(xué)期我校師德建設(shè)的重點(diǎn)是:體現(xiàn)“三愛”、提高“三能”、營造一個氛圍。
。1)、“三愛”即愛校、愛崗、愛生
愛校,即:要求教職工樹立主人翁意識、主動參與意識,積極提建議,善于創(chuàng)和諧,能意識到學(xué)校的大小成功,每人都有功勞;學(xué)校的大小問題,每人都有責(zé)任。
愛崗,即:要求教師發(fā)奮進(jìn)取,努力創(chuàng)造工作業(yè)績,認(rèn)識到取得突出成績就是“硬道理”。
愛生,即:要求教師樹立家長意識,認(rèn)識到學(xué)生“天生其才必有用”。能讓學(xué)生在自己的教育下都能得到最好的發(fā)展。
。2)提高“三能”
提高專業(yè)能力,通過樹立科研意識,促進(jìn)自身由經(jīng)驗型向?qū)W者型轉(zhuǎn)變,通過弘揚(yáng)艱苦奮斗精神,促進(jìn)自身在實踐中積累經(jīng)驗,提高工作水平。
提高管理能力,通過加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),樹立起自己的人格魅力,從而提高管理水平。 提高協(xié)作能力,通過樹立愛心,學(xué)會服務(wù)于人,成全于人。
2、加強(qiáng)班主任隊伍的培訓(xùn):班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分,它才具有極大的挑戰(zhàn)性,一個優(yōu)秀班集體的管理需要班主任工作的藝術(shù)和水平。
本學(xué)期重點(diǎn)從以下幾方面抓好班主任的培訓(xùn)工作:
。1)定期召開班主任工作會,不斷總結(jié)經(jīng)驗,研究學(xué)生管理、班級管理新途徑。
。2)定期組織班主任學(xué)習(xí)新的教育理論、教育方法,并要求班主任在工作中隨時記下工作札記,使教師樹立終生學(xué)習(xí)意識。
。3)組織優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會,不斷提高班主任管理水平,提高工作效益。
。4)輔導(dǎo)、幫助班主任加強(qiáng)班集體建設(shè),要求每位班主任結(jié)合本班實際,研究出適合本班特點(diǎn)的班級管理經(jīng)驗,學(xué)期末寫出班級管理經(jīng)驗或論文。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)“學(xué)生主動參與的學(xué)校、家庭、社會協(xié)同教育”的研究。工作思路是:堅持育人為本,立足學(xué)生發(fā)展,發(fā)揮學(xué)校德育教育主陣地作用,融合家、校、社會,努力實現(xiàn)教育目標(biāo)上的“三標(biāo)合一”,具體工作上的“三力合一”,健全協(xié)調(diào)配合之網(wǎng),承擔(dān)分工達(dá)標(biāo)之責(zé),打造共育共管之勢。本學(xué)期的主要工作是:
1、堅持家訪、來訪制度,聯(lián)系教育實際,開好家長座談會。
2、合理使用家長明白卡。
3、請家長走進(jìn)我們的課堂和參與我們的主題教育活動。
4、辦好“家教咨詢?nèi)铡被顒樱瑸榧议L提供熱情的服務(wù)。
5、召開優(yōu)秀的家長教子經(jīng)驗交流會,學(xué)期末評選優(yōu)秀家長。
6、學(xué)期末在全體教師中開展“協(xié)同育人”優(yōu)秀案例評選活動。
總之,新的學(xué)年我們即將迎接新的挑戰(zhàn),我們還會遇到新的問題,但我們和諧奮進(jìn)的教育氛圍、拼搏進(jìn)取的校園精神會鼓舞我們不斷努力、不斷進(jìn)取,創(chuàng)造更優(yōu)異的業(yè)績。
重點(diǎn)工作安排:
九月份:
1、制定并公布德育工作計劃;
2、學(xué)習(xí)新《守則》、新《規(guī)范》、《高北中學(xué)制度匯編》并測試;
3、組織弘揚(yáng)民族精神月活動,征文評選;
4、組織班主任學(xué)習(xí)新的教育理論,不斷總結(jié)自己的工作經(jīng)驗,提高工作水平; 十月份:
1、召開班主任工作交流會;
2、舉辦“文明禮儀伴我行”征文演講比賽;
3、組織學(xué)生觀看《法制教育》錄像;
4、組織學(xué)生參加實事知識競賽;
十一月份:
1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《法律基礎(chǔ)知識》;
2、在教師中開展“協(xié)同育人”優(yōu)秀案例評選活動。
3、組織全校的主題班會評選活動;請家長走進(jìn)我們的課堂和參與我們的主題教育活動。
4、開展“樹立十個文明形象”活動
十二月份:
1、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任評選工作;
2、上交“育人”優(yōu)秀案例
3、召開優(yōu)秀家長教子經(jīng)驗交流會;
4、德育工作的各類總結(jié)、評選、表彰工作;
5、 “寓德于教”論文評選工作。
第一學(xué)期德育工作計劃 篇3
本學(xué)期學(xué)校德育工作要在上級有關(guān)精神和學(xué)校整體工作安排的前提下,堅持學(xué)校創(chuàng)和諧、抓管理、上水平的整體工作思路,在德育工作中繼續(xù)遵循一條主線(以人為本、全面發(fā)展),實現(xiàn)兩個目標(biāo)(提高教師的師德和學(xué)生的品質(zhì)),繼續(xù)加強(qiáng)三全管理(全員管理、全程管理、全方位管理);重點(diǎn)落實好三項教育(養(yǎng)成教育、信心教育、感恩教育);抓好四支隊伍(班主任隊伍、青年教師隊伍、政教工作人員隊伍和學(xué)生干部隊伍);創(chuàng)新德育內(nèi)容和形式,豐富德育載體,努力增強(qiáng)德育工作的針對性和實效性。具體工作思路如下:
一、繼續(xù)加強(qiáng)隊伍建設(shè)
1、年級組和班主任隊伍
1)、在考核評價的同時進(jìn)一步強(qiáng)化指導(dǎo)協(xié)調(diào)作用,讓年級組長、班主任能夠深刻領(lǐng)會自己的工作職責(zé)、學(xué)校的工作要求和意圖,更積極主動地配合和支持各部門工作,提高執(zhí)行力,增強(qiáng)凝聚力。同時要進(jìn)一步發(fā)揮年級組在教育教學(xué)管理中的作用,年級組長要發(fā)揚(yáng)主人翁精神,大膽負(fù)責(zé)、踏實工作、全方位地做好本年級教育、教學(xué)和各項管理工作。
2)、創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”年級組和班主任隊伍,努力提高班主任隊伍的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教書育人的主動性和自覺性。倡導(dǎo)關(guān)愛、倡導(dǎo)感化,深入研究和探討新時期教育工作的新特點(diǎn)、新要求和新方法,用最新的教育理念武裝自己的頭腦。具體形式:
a:班主任工作會議總結(jié),布置工作
b:班主任每月一篇工作反思(800字)
c:集中培訓(xùn)
d:外出參觀學(xué)習(xí)
e:經(jīng)驗交流會
f:讀書心得(5000字)
2、政教工作人員隊伍進(jìn)一步嚴(yán)格檢查,強(qiáng)化考核評價
1)、實行主副班制度:每一個住宿部在中午、晚上安排兩個工作人員值班,要求工作人員要盡職盡責(zé),勤檢查、勤督促、勤紀(jì)錄。
2)、實行嚴(yán)格的交接班制度,凡是不按時間接班或接班的未到而提前下班或中途擅自離崗,發(fā)現(xiàn)一次即扣除本月工作責(zé)任獎。從第二次開始,每有一次,按曠工半天處理。
3)、嚴(yán)格請假制度,請假一天之內(nèi),可以請示當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)和許杰主任后,自行找同組其他工作人員代班,回來后再頂班,不按請假對待。請假兩天以上(包括兩天)寫請假條,經(jīng)許主任和分管校長簽字后由校長審批,請假條交辦公室留存,執(zhí)行學(xué)?记谥贫。
4)、所有工作人員每月一篇工作反思(500左右)月底上交,重點(diǎn)談問題和改進(jìn)措施。
5)、青年教師隊伍建設(shè)
6)、學(xué)生干部隊伍
政教處、團(tuán)委要進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生干部發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選拔、使用的管理和引導(dǎo),進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生會的作用,強(qiáng)化學(xué)生自我管理、自我教育和自我服務(wù)的意識;各班主任要把班團(tuán)干部的培訓(xùn)、選拔、使用做為班級建設(shè)和重點(diǎn)工作來抓,力爭抓出實效。
二、繼續(xù)實施三全管理,認(rèn)真落實好三項教育。
全員管理:發(fā)揮所有人的.作用;全程管理:精細(xì)、無漏洞;全方位管理:全面發(fā)展。養(yǎng)成教育:學(xué)生值周、值日各類規(guī)范,文明禮貌;信心教育、感恩教育要豐富載體、形式多樣。當(dāng)然課堂教學(xué)中德育的功能也是不可缺少的。
1、扎實開展文明禮儀教育系列活動,利用創(chuàng)建全國青少年文明禮儀教育示范基地的契機(jī),促進(jìn)德育工作再上新臺階。
2、宿舍管理要繼續(xù)深化,要在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步體現(xiàn)規(guī)范管理、和諧人際、濃厚文化、優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序,并注重積累資料和總結(jié)經(jīng)驗的工作。
3、開展學(xué)生綜合素質(zhì)評價和十佳學(xué)生評選,感動校園十大人物評選。
4、有計劃地開展法制安全教育、心理健康教育、愛國主義、集體主義教育、行為規(guī)范教育等大型教育活動,力爭做到形式多樣,內(nèi)容豐富,富有實效。
法制安全教育經(jīng);,開學(xué)第一個晚息和放假前最后一個晚自習(xí)班主任組織。每學(xué)期學(xué)校組織一次大型教育活動,平時利用多媒體分班級觀看有關(guān)教育影碟。
心理健康教育:
1、普查
2、各班安排好心理健康教育課(每周一節(jié))
3、學(xué)校組織講座
4、個別輔導(dǎo)
三、安全工作
1、加強(qiáng)宣傳、統(tǒng)一思路、明確職責(zé),利用多種形式讓每位教職工明確自己的崗位職責(zé)和要求,形成人人想安全的良好氛圍,以高度的責(zé)任心做好安全工作。
2、利用多種形式加強(qiáng)安全教育,提高師生的安全防范意識。
3、加大檢查力度,徹底排除安全防患。政教、教務(wù)、總務(wù)等各部門要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定建立健全安全檢查、安全防患報告制度,認(rèn)真做好檢查記錄,及時排除安全防患。各班主任作為本班安全工作的第一責(zé)任人,要把安全檢查工作放在心上,抓在手上,教室、宿舍要安排一名安檢員或搞一個安檢小組,確保萬無一失。
4、嚴(yán)禁任何學(xué)生在外租房或起伙。
第一學(xué)期德育工作計劃 篇4
本學(xué)期我校德育工作,將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針,按照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實施綱要》,根據(jù)我校及學(xué)生、家長的實際情況,以社會主義公民道德教育為核心,以豐富多彩的德育活動為主線,積極探索富有特色的德育之路,培養(yǎng)“尊重、負(fù)責(zé)、誠信、合作”的恒大少年。現(xiàn)將20xx年學(xué)校德育工作具體計劃如下:
一、健全機(jī)構(gòu),落實職責(zé),加強(qiáng)德育組織建設(shè)
1、完善學(xué)校德育組織機(jī)構(gòu)體系,明確工作重心。
。1)少先隊、班主任和專科教師一條線,工作中心是組織各項德育活動。讓學(xué)生通過參與活動,使思想感情得到熏陶,道德情感得到升華。
(2)教導(dǎo)處、教研組、科任教師一條線,工作重心是德育滲透。在各學(xué)科教學(xué)中充分挖掘并利用學(xué)校教學(xué)內(nèi)容所蘊(yùn)涵的德育因素,以“三體現(xiàn)”的方式(備課教案體現(xiàn)德育內(nèi)容、課堂教學(xué)體現(xiàn)德育滲透、評語體現(xiàn)德育效果),恰到好處地對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和教育。
。3)學(xué)校行政班子、學(xué)校家長委員會、班級家長委員會一條線,工作重心是加強(qiáng)社會、學(xué)校、家長三個方面的聯(lián)系與配合,構(gòu)建“三位一體”的德育模式,為學(xué)校素質(zhì)教育的立體推進(jìn)打下堅實的基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),努力提高師德水平。
。1)全面貫徹執(zhí)行新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,圍繞規(guī)范教師執(zhí)教行為的規(guī)定,加強(qiáng)教師校本培訓(xùn),開展師德建設(shè)大討論,規(guī)劃教師的從教行為,樹立“身正為范,德高為師”的教師良好形象。
。2)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高每個教師的德育素質(zhì)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》等教育法規(guī)及《公民道德建設(shè)實施綱要》,增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,提高教師科學(xué)育人的水平。牢固樹立“教書育人,服務(wù)育人,管理育人”的思想。加強(qiáng)職業(yè)道德自律,規(guī)范教學(xué)行為,增強(qiáng)愛生意識,關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展,認(rèn)識并掌握德育教育規(guī)律,堅持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合,樹立高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰,拿起表揚(yáng)、贊美的武器,構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。
3、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。
班主任是學(xué)校德育工作的重要實施者,學(xué)校選聘教學(xué)水平高、管理能力強(qiáng)、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、政治素質(zhì)優(yōu)秀的教師擔(dān)任班主任。同時,健全班主任培訓(xùn),獎勵制度,充分發(fā)揮班主任在班級德育工作中主導(dǎo)作用,從大處著眼,從小事入手,加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。
(1)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,制訂“以會代訓(xùn)、占面結(jié)合”的工作模式,定期召開專項工作會,邀請專家講座,提供《輔導(dǎo)員》、《班主任》《中國少年報》等專業(yè)雜志與報刊新信息,認(rèn)真填寫《班主任工作手冊》,通過交流、參觀、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力。
(2)結(jié)合工作實際,推行《恒大學(xué)校德育工作考核》以及《恒大學(xué)校班主任工作考核》。
二、多向思維,立體構(gòu)建,搭建德育建設(shè)平臺
1.德育與教學(xué)的關(guān)系
德育是統(tǒng)帥,教學(xué)是中心,兩者各有側(cè)重,不可取代和偏廢,但同時又相互滲透、密切聯(lián)系,德育中有教學(xué),教學(xué)中含德育。故要處理德育與教學(xué)之間的關(guān)系,擺正各自的位置。
2.學(xué)校與家庭的關(guān)系
學(xué)校、家庭、社會教育是一個有機(jī)整體。學(xué)校教育是主導(dǎo),家庭教育是基礎(chǔ),社會教育是補(bǔ)充。從一定意義上講,家庭和社會是更廣闊、更生動的課堂。因此,不搞封閉式的學(xué)校教育,學(xué)校思想教育工作計劃的制定、組織措施的采用,都與社會精神文明建設(shè)的進(jìn)程和每個階段的具體要求密切結(jié)合。定期召開例會,研究德育工作。注意發(fā)揮班主任的骨干作用和少先隊、學(xué)生干部的主陣地作用,發(fā)揮班會課和各科教學(xué)在品德養(yǎng)成中的教育滲透作用。利用社會上積極有益的教育資源,優(yōu)化培養(yǎng)環(huán)境,清除不良傾向和不良信息的'干擾,創(chuàng)造一個各方面齊抓共管的新局面。
學(xué)校要主動與家庭、社會配合,重點(diǎn)在爭取家長的配合。成立家委會、家長學(xué)校,及時向家長通報學(xué)生的思想品德情況,介紹學(xué)校德育常規(guī)管理的要求及對學(xué)生的期望和要求,聽取家長的建議和意見,指導(dǎo)家長對子女的教育工作。制定家長聯(lián)系制度,要求班主任和科任教師經(jīng)常家訪,密切同家長聯(lián)系,互通情況,不要等問題出現(xiàn)了再家訪。
3.老師和學(xué)生的關(guān)系
親其師,信其道。確立新形勢下的新型師生關(guān)系,加強(qiáng)尊師愛生的教育,全面關(guān)心學(xué)生的健康成長。
4.個性與共性的關(guān)系
人既是一個生物的實體,又是一個社會的實體。個性是指人的社會性方面,指人的社會性的足夠的成熟水平,即個人由于社會生活環(huán)境及神經(jīng)類型的不同而形成的他人不同的個體特征。有各種不同的動機(jī)、興趣、思想和目標(biāo)系統(tǒng)、能力系統(tǒng)以及反映個人道德品質(zhì)的言行所組成的極其復(fù)雜的整體結(jié)構(gòu)。共性是指個體在一定的社會中,通過各種方式的交往及大眾媒介的影響,在思想意識、道德品質(zhì)、社會適應(yīng)能力等方面與他人相同的特點(diǎn)。注意兩者的和諧統(tǒng)一,注意根據(jù)國家方針和培養(yǎng)目標(biāo)提出共性和個性的規(guī)范要求,既培養(yǎng)并鼓勵為社會主義的倫理道德價值觀念所允許的言行習(xí)慣,又要注意因材施教,使德育目標(biāo)內(nèi)化為每個學(xué)生的個性因素。要特別注意德、智、體、美、勞、以及知、情、意、行全面統(tǒng)一的教育,即完整性的教育,以促進(jìn)學(xué)生個性諸因素的平衡協(xié)調(diào)發(fā)展。
第一學(xué)期德育工作計劃 篇5
一、工作思路
繼續(xù)堅持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時做好學(xué)生的文明禮儀教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效,不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。
二、工作目標(biāo)
1、結(jié)合校本教材《行為點(diǎn)亮人生》,進(jìn)一步抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生及生活習(xí)慣。
2、重視德育工作,做好學(xué)生文明禮儀教育,本學(xué)期逐步養(yǎng)成進(jìn)出校門問好主動問好、同學(xué)之間言語文明、集體活動有秩序的好習(xí)慣。
3、加強(qiáng)干部隊伍建設(shè),通過培訓(xùn)、經(jīng)驗介紹或反思,不斷提升班干部管理水平和能力。
4、定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育,確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。
三、工作措施
1、開學(xué)初對學(xué)生進(jìn)行扎扎實實的整頓教育,利用晨會課學(xué)習(xí)學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實,讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升。
2、充分利用主題班會加強(qiáng)德育及班級管理工作,搜集典型事例充實主題班會內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生年齡的.特點(diǎn),找準(zhǔn)適合學(xué)生的教育方法,主題班會的內(nèi)容及安排:
9月3日 遵規(guī)守紀(jì),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣
10月15日 團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)會寬容
11月19日 熱愛生命,注意安全
12月17日 心存感恩,學(xué)會做人
3、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,以自愿報名和競爭上崗的方式選拔優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任監(jiān)督員,充分調(diào)動學(xué)生參與管理的積極性,通過對這些學(xué)生的培訓(xùn),讓他們在課間發(fā)揮作用,以達(dá)到課間安全上下樓,活動有序。
4、重視學(xué)生禮儀教育,以校本教材《行為點(diǎn)亮人生》為基礎(chǔ),通過具體活動(節(jié)日、升旗等),利用晨會課、班會課、思品課等,對全體學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。
5、結(jié)合學(xué)校的大課間活動,增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識、團(tuán)結(jié)合作意識,班級的凝聚力。在活動中提高具體要求,跳繩,跳出花樣、跳出水平;拔河,強(qiáng)化技巧,凸顯合作。既比出水平,又陶冶身心、活躍校園生活。
6、進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全。強(qiáng)化交通安全、課間安全、飲食安全三大項,每周在班會課上交流做法和體會。
四、具體安排
九月份
1、學(xué)期初收心教育。
2、規(guī)范學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等要求;教師節(jié)感恩教育。
3、選拔紀(jì)律監(jiān)督員,并上崗值日。
4、大課間做操。
5、主題班會《遵規(guī)守紀(jì),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣》
十月份
1、規(guī)范紀(jì)律監(jiān)督員值日情況。
2、繼續(xù)開展快樂跳繩活動,提高要求,提高
質(zhì)量。
3、對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。
4、主題班會《團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)會寬容》 十一月份
1、創(chuàng)建班級管理特色,制定班級公約。
2、安全法制教育,學(xué)生安全應(yīng)急避險演練。
3、學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。
4、主題班會《熱愛生命,注意安全》
5、參加學(xué)校組織的隊列、跑操、跳繩比賽。 十二月份
1、班干部工作經(jīng)驗交流。
2、主題班會《心存感恩,學(xué)會做人》
3、迎新年聯(lián)歡活動;搜集新年祝詞活動。 一月份
1、評選本學(xué)期優(yōu)秀干部、優(yōu)秀學(xué)生。
2、做好本學(xué)期總結(jié)工作。
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