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第二學(xué)期德育工作計劃

時間:2024-10-07 12:57:28 德育工作計劃 我要投稿

第二學(xué)期德育工作計劃六篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又邁入新的階段,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢?下面是小編整理的第二學(xué)期德育工作計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

第二學(xué)期德育工作計劃六篇

第二學(xué)期德育工作計劃 篇1

  依據(jù)區(qū)局德育工作重點要求,以學(xué)校揚長教育理念為指導(dǎo),結(jié)合我校德育工作實際,現(xiàn)制定出20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃:

  一、加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,組織開展好教育培訓(xùn)活動,結(jié)合行為規(guī)范教育月,組織好開學(xué)典禮。

  1、以“衣冠整,談吐雅,舉止端”養(yǎng)成教育為切入點,開展“四個一”活動。(即召開主題班會,開展詩歌朗誦活動,開展板報、手抄報設(shè)計大賽活動)

  2、開展“衣冠整,談吐雅,舉止端”——“文明校園我先行”、“文明家庭我有責(zé)”、“文明使者進社區(qū)”,系列教育活動并準備成果展示內(nèi)容,以此來強化落實學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,做到人人知曉活動主題,培養(yǎng)目標。

  3、進行《德育規(guī)程》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《文明禮儀讀本》內(nèi)容學(xué)習(xí),做到“人人知規(guī)范”,“人人明禮儀”,把學(xué)習(xí)內(nèi)容落實到日常的學(xué)習(xí)生活之中。

  4、將校級文明崗、年級文明崗、班級文明崗值勤工作落到實處,加強規(guī)范三級文明崗值勤制度。

  5、根據(jù)不同年級,落實不同的養(yǎng)成教育目標。

  七年級:邁好中學(xué)第一步,做合格中學(xué)生,強化落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》、《四杜絕五做到》等的要求,做到全員達標力爭優(yōu)秀。

  八年級:邁好青春第一步,做德智體全面發(fā)展的中學(xué)生。提高《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》、《四杜絕五做到》等的要求的認知率和形成率,達到優(yōu)秀水平。

  九年級:邁好人生第一步,做合格的有特長的畢業(yè)生。在良好行為習(xí)慣養(yǎng)成上,努力成為行為規(guī)范示范年級在此基礎(chǔ)上狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  6、通過“文明班集體,文明學(xué)生評選”落實良好行為習(xí)慣。

  7、規(guī)范升旗檢查制度,提高學(xué)生愛國意識。

  8、做好現(xiàn)代化學(xué)校評估驗收迎檢的各項工作。

  二、開展豐富多彩的社會實踐與各項競賽活動。

  1、9月份第二周,開展“紅燭頌”的感恩教育活動。

  2、喜迎建國六十周年,開展“祖國萬歲”的“班班唱”愛國主義教育活動,(各班要選唱統(tǒng)一推薦曲目,開展班級合唱活動,舉辦班級合唱比賽)9月底舉辦年級合唱比賽并在校會,升旗時間請優(yōu)勝隊進行展示。

  3、開展以喜迎建國六十周年為主題的閱讀創(chuàng)新讀書交流活動。

  4、組織安排七、八年級軍訓(xùn)社會實踐活動。

  三、加強法制安全教育,提高學(xué)生安全自護意識。

  1、請法制副校長,交通安全輔導(dǎo)員進行相關(guān)法制安全教育講座。

  2、每月利用校會、晨講對全體學(xué)生進行法制、安全系列教育。

  3、組織實施全校學(xué)生在遇到突發(fā)事件時的緊急疏散演練活動。

  4、組織開展法制、安全系列教育活動的黑板報、手抄報、漫畫作品的評比、競賽及成果展示活動。

  四、加強班主任、助理班主任、德育干部的.隊伍建設(shè),提高德育隊伍整體素質(zhì)。

  1、通過請專家做專題講座、培訓(xùn),提高班主任隊伍整體素質(zhì)。

  2、開展班主任、德育干部工作的研討會。

  3、完善建全助理班主任的工作要求,使助理班主任融入到班級教育管理之中。

  4、積極組織班主任與助理班主任參加市區(qū)級各種班級建設(shè)培訓(xùn)活動。

  5、規(guī)范班主任工作手冊的使用,使班級工作計劃、總結(jié)具有針對性,提高班集體建設(shè)水平。

  五、充分發(fā)揮心理健康教育的作用,提高學(xué)生心理素質(zhì)。

  1、建立建全,充分發(fā)揮心理咨詢室的功能。

  2、成立心理輔導(dǎo)教師中心組。

  3、建立建全心理咨詢室教師值班制度,固定開放時間。

  4、開展好全校學(xué)生的團體輔導(dǎo)與個別心理輔導(dǎo)。

  六、充分利用三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),完善家庭、學(xué)校、社會三位一體的教育體系,積極爭取廣大學(xué)生家長及社會的支持,發(fā)揮其教育功效。

  1、組織開展家長學(xué)校的授課。

  2、堅持定期的四方聯(lián)席會制度。

  3、加強學(xué)校社區(qū)資源共享,做到學(xué)校服務(wù)社區(qū)。

  4、走出去了解征求意見,請進來認真聽取意見反饋。

第二學(xué)期德育工作計劃 篇2

  為加強和改進未成年人思想道德建設(shè),拓寬學(xué)生思想道德建設(shè)的機制和實施途徑,關(guān)注學(xué)生個性需求,促進每一個學(xué)生的健康和諧成長和課程改革的有效實施。根據(jù)區(qū)教育局要求,我校將繼續(xù)開展德育導(dǎo)師工作,現(xiàn)將本學(xué)期計劃制訂如下:

  一、主要工作:

  1、全校各年級、各班要認真做好宣傳工作,積極掀起學(xué)校推行的德育導(dǎo)師制熱潮,要充分明確德育導(dǎo)師制的意義、目標和任務(wù)。年級組和班級要配合學(xué)校搞好德育導(dǎo)師制的實施。

  2、各年級和各班組織導(dǎo)師、學(xué)生填寫好“德育導(dǎo)師制”雙向選擇表,原則上是班級的任課老師與本班級的同學(xué)結(jié)對。

  3、各年級由年級長協(xié)調(diào)可與本年級的問題學(xué)生結(jié)對,并填寫好“德育導(dǎo)師制”雙向選擇表。學(xué)生應(yīng)如實填寫雙向選擇表,應(yīng)定期、主動向德育導(dǎo)師匯報自己的思想、學(xué)習(xí)、生活等情況,與德育導(dǎo)師保持緊密聯(lián)系,尊重并接受德育導(dǎo)師的指導(dǎo),遇有問題也應(yīng)先與德育導(dǎo)師取得聯(lián)系,逐級反映問題。

  4、德育導(dǎo)師在接收學(xué)生后,應(yīng)主動與學(xué)生和學(xué)生家長取得聯(lián)系,了解、熟悉學(xué)生的基本情況。落實談心制度。導(dǎo)師應(yīng)時刻關(guān)注帶教學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和思想動態(tài)。師生間保持人格上的平等、情感上的相容,創(chuàng)造無拘無束、相互交流的氛圍同學(xué)生交心談心,并作記錄和分析。有效舒緩學(xué)生的`心理壓力、預(yù)防學(xué)生成長和交際中出現(xiàn)的發(fā)展性問題,維護學(xué)生的心理健康,培養(yǎng)學(xué)生健全人格,開發(fā)學(xué)生心理潛能。

  5、健全學(xué)生跟蹤檔案。導(dǎo)師根據(jù)學(xué)生的實際情況,給每位學(xué)生建立個人檔案,個人檔案應(yīng)對學(xué)生本人及其家庭狀況,包括家庭的結(jié)構(gòu),父母的文化程度、家庭的教育方法、父母雙方的工作狀況以及學(xué)生的表現(xiàn)記錄在案,制定出符合學(xué)生的發(fā)展目標,并指導(dǎo)他們完成。

  6、德育導(dǎo)師要認真記好導(dǎo)師制手冊,做好考核記錄,每兩周至少要安排一次與結(jié)對學(xué)生的交流或輔導(dǎo),每月至少要有一次與學(xué)生家長的溝通。每一學(xué)期至少家訪一次。

  7、以德育導(dǎo)師為主,會同相關(guān)班主任、任課教師、家長,共同診斷學(xué)生的缺陷,提出問題,找準方法,落實措施。對學(xué)生學(xué)科上的不平衡、思想上的不穩(wěn)定、交往上的不恰當?shù)葐栴}各抒己見,取長補短,德育導(dǎo)師做好各方面的協(xié)調(diào)工作。

  二、保障措施

  1、落實導(dǎo)師指導(dǎo)時間,確保雙方的交流。

  2、形成有目的、有計劃、有重點的工作檢查、督導(dǎo)、評估制度,對開展“導(dǎo)師制”情況實事求是地進行總結(jié)。

  三、考核與獎勵

  1、導(dǎo)師應(yīng)向?qū)W校提交德育導(dǎo)師工作記錄和學(xué)生成長記錄檔案,教導(dǎo)處結(jié)合導(dǎo)師工作記錄,聽取受導(dǎo)學(xué)生及其他同學(xué)的評價、聽取有關(guān)教師和班主任以及家長對導(dǎo)師工作的評價,在此基礎(chǔ)上形成對導(dǎo)師的工作評價。

  2、通過導(dǎo)師指導(dǎo),使學(xué)生在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績等方面取得優(yōu)異成績,學(xué)校將對導(dǎo)師進行表彰和獎勵。

  3、年級組根據(jù)學(xué)校德育導(dǎo)師制方案實施的考核細則,每年期末要進行重點考核,德育導(dǎo)師制工作考核結(jié)果記入教職工個人業(yè)務(wù)檔案,并與年度考核、獎勵、評優(yōu)、職務(wù)晉升等掛鉤。

第二學(xué)期德育工作計劃 篇3

  指導(dǎo)思想:

  我校德育工作將以教育局工作會議精神為指導(dǎo),以營造風(fēng)清氣正發(fā)展環(huán)境和加強民風(fēng)建設(shè)為重點,以全面貫徹黨的教育方針和培養(yǎng)“四好少年”為目標,強化德育隊伍建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,以“文明禮儀”主題教育活動為突破口,著力關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康;重視弱勢群體的子女教育問題,加強貧困學(xué)生助學(xué)、留守兒童教育;大力推進素質(zhì)教育,為少年兒童的健康成長服務(wù)。

  主要目標:

  1.加強德育工作常規(guī)管理,促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。

  2.大力加強德育隊伍建設(shè),主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊伍,努力提高班主任的班級管理水平,不斷提升學(xué)生干部的工作能力。

  3.樹立一種意識:以學(xué)生為主體;抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級管理;突出三個重點:通過課堂教育熏陶良好品德,通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育,通過豐富活動培養(yǎng)多種能力。

  主要工作及措施

  (一)加強德育隊伍建設(shè),強化育人意識在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念,自覺地投入到德育實施中,采取行之有效的方法,堅持正面教育,有機滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進一步抓好德育隊伍建設(shè),保證德育工作順利開展。

  1. 提高師德水準。本學(xué)期,我們將組織教師深入學(xué)習(xí)師德資料并進行討論,開展“愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表、做幸福老師”等主題教師演講比賽活動,使全體教師主動適應(yīng)德育新形勢,真正成為德育管理者,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、風(fēng)清氣正的良好氛圍。

  2.引導(dǎo)教師切實履行師德規(guī)范。引導(dǎo)教師樹立“全員育人”、 “育人第一” 、“時時處處事事育人”的意識。學(xué)校通過制度,明確每一位教師對學(xué)生的教育任務(wù),尤其是班級工作中明確班級任課教師在班級集體建設(shè)中的職責(zé)。學(xué)校政教處要把學(xué)生對老師的滿意率作為評價教師和教學(xué)的重要依據(jù),從而督促教師更好地履行師德規(guī)范。

  3.開展主題班會觀摩課活動,通過活動提高班主任素質(zhì)的全面提高。

  4.重視心理健康教育。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等,將每天早晨正式上課前、課間休息時、放學(xué)后等時間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時機,將心理健康教育真正落在實處。

  5.結(jié)合我校實際情況,借鑒其它學(xué)校的成功經(jīng)驗,修訂班主任考核制度,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動班主任的工作積極性,開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

  (二)加強學(xué)生隊伍建設(shè),促進學(xué)生全面發(fā)展

  1.狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  (1)認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》,各班建立健全《班級管理制度》,規(guī)范學(xué)生言行,讓學(xué)生知道處處事事規(guī)范才是我們的目標。

 。2)讓學(xué)生明確最基本的'行為習(xí)慣要求。

  要通過反復(fù)教育,讓學(xué)生明白“上學(xué)路上——進!M教室——文明課間——自覺讀書”的基本要求和規(guī)范,重點做好課間活動和文明禮貌教育工作。

  課間活動:要求樓外動,樓內(nèi)靜,就是課間鼓勵學(xué)生走出教室,蹦一蹦、跳一跳、笑一笑,“輕輕松松十分鐘。

  禮貌:見到老師、客人,引導(dǎo)教育孩子講禮儀,有禮貌,這是一種美德。

 。3)抓好一日常規(guī)檢查評比。政教處要充分發(fā)揮學(xué)生監(jiān)督崗的作用,切實落實好“一日常規(guī)檢查”工作,包括學(xué)生校園生活的方方面面,戴紅領(lǐng)巾、衛(wèi)生區(qū)清掃、上學(xué)進校、放學(xué)站隊、路隊紀律、三操兩放學(xué)紀律等等。

  2. 利用班主任例會和學(xué)生干部培訓(xùn)會指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用,組織管理能力強,在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊干部。對選拔出來的少先隊干部,德育處將組織專門的培訓(xùn),全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。

  3.少先隊干部分組值日,檢查學(xué)生的隊風(fēng)隊紀,文明禮儀,并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。

  (三)抓好常規(guī)管理,落實到位

  1. 扎實開展好各項常規(guī)德育活動是各項目標達成的必然路徑,工作中要認真組織開展好10個每一次:(1)每一次升旗儀式;(2)每一次晨會;(3)每一次班(隊)會;(4)每一次專題教育活動;

  (5)每一次家長會;(6)每一次集隊放學(xué);(7)每一次家訪;(8)每一次學(xué)生評價;(9)每一次評先評優(yōu);(10)每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。

  2.班級文化建設(shè)的精細化。

  本學(xué)期將繼續(xù)在班級文化建設(shè)上加大投入,注重文化建設(shè)的細節(jié),突出文化布置的育人功能,名班級既要有統(tǒng)計的規(guī)范,又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,做出自己班級的個性。學(xué)期中進行一次班級文化建設(shè)的評比。

  3. 落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù),反復(fù)抓”,加強一日常規(guī)評比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。通過倡議書、班會、宣傳、評比等豐富多彩的形式促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  4.狠抓學(xué)生放學(xué)路隊,努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  5.抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、宣傳作用,創(chuàng)造機會,更多地讓學(xué)生參與到板報、櫥窗的工作之中。

  6.做好星期一升旗儀式,抓住晨會、班隊會等德育工作時間,加強對學(xué)生的主題教育。

  (四)開展豐富多彩的主題教育活動

  1.注重學(xué)生身體心理健康教育。關(guān)愛后進生,關(guān)注留守兒童,及時與他們進行溝通,交流思想。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過創(chuàng)設(shè)一定的情境教育學(xué)生應(yīng)對突發(fā)的事件,在危險或意外面前做到自救自護。

  2、抓好“文明禮儀”主題教育活動。深入開展“文明禮儀”教育活動,重新制定好活動方案,以此為重點,把“文明禮儀”教育與日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育結(jié)合起來,要求各班將活動要求認真貫徹到每一個學(xué)生,幫助學(xué)生認識自我,矯正自我,拓展自我,塑造其個人完善的道德品行和人格修養(yǎng),逐步形成“健康、文明、樂觀、進取”的風(fēng)氣。 3、大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。

  4、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動。

  5、辦好學(xué)期初的開學(xué)典禮,對學(xué)生進行開學(xué)收心教育,法制安全教育。

  6、精心安排學(xué)生做好在國旗下的講話和繼續(xù)開展的大課間活動。

  (五)做好家校聯(lián)系,共同育人

  1.落實家訪工作,切實發(fā)揮家校通的作用,增強家校之間的溝通和交流。

  2.繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好學(xué)生參加社會實踐活動和課外活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  德育工作是學(xué)校的首要工作,我們將以追求德育工作的針對性和實效性為基本原則,通過各項具體工作的實施,促進學(xué)校德育工作的健康發(fā)展,使我校德育工作富有時代氣息,充滿生命力。

第二學(xué)期德育工作計劃 篇4

  以學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展為主旋律,鞏固優(yōu)良校風(fēng),建設(shè)特色品牌學(xué)校為目標。通過3項德育隊伍建設(shè)措施,3項學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成,6項德育教育活動,努力創(chuàng)設(shè)我校和諧的德育教育環(huán)境。

  一、加強德育隊伍建設(shè),發(fā)揮全員德育功能

  1、續(xù)開展班主任同伴互助的活動,繼續(xù)為班主任提供有關(guān)學(xué)習(xí)資料(州溫教育、班主任等),下班聽班會課,組織好由教育局、學(xué)校安排的培訓(xùn),提高班主任的理論水平和業(yè)務(wù)水平;

  2、繼續(xù)實施班主任工作手冊制度,規(guī)范一個學(xué)期兩次的檢查及反饋,把班主任們在常規(guī)工作中的探索與創(chuàng)新,交流推廣,提高育人水平;

  3、規(guī)范對副班主任、師徒結(jié)對、德育導(dǎo)師、心理咨詢室工作的管理,營造全員抓德育的氛圍,人人都是德育工作者;

  二、狠抓學(xué)生行規(guī)教育,促進三種習(xí)慣養(yǎng)成

  在做好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》常規(guī)教育的同時,本學(xué)期重點做好以下三種學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成:禮儀習(xí)慣、勤儉習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

  1、結(jié)合州溫七中學(xué)生手冊,在始業(yè)教育開展告別陋習(xí),走向文明主題教育活動。利用國旗下的講話、主題班會等形式倡導(dǎo)道德自律,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守各項行為規(guī)范,管好自己的嘴,不帶早餐進校,不隨地吐痰,不出口成臟;管好自己的手,不亂扔垃圾,不使用白色污染物,不損壞公物;管好自己的腿,不亂闖紅燈、不踐踏草坪。自覺養(yǎng)成珍惜自己、關(guān)愛他人、維護社會的良好習(xí)慣。

  2、本學(xué)期各班開一節(jié)怎樣做一個文明學(xué)生的主題班會,提交教案一份,照片五張,學(xué)生就禮儀、誠信、勤儉、衛(wèi)生等四個方面進行討論。

  3、設(shè)立校園文明監(jiān)督崗(團委、學(xué)生會干部),勸阻和警示不文明行為,提高學(xué)生自我管理能力。

  4、堅持一日三掃、每月全校大掃除的衛(wèi)生制度,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。從個人衛(wèi)生著手促進學(xué)生好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

  5、培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約觀念,教育學(xué)生合理使用零花錢,愛惜糧食;教育學(xué)生到學(xué);騾⒓訉W(xué);顒右宦梢┬7、佩戴校牌,儀表符合中學(xué)生要求。

  三、努力講求德育實效,搞好6項教育活動

  1、基礎(chǔ)道德教育。(明確提出什么要、什么不要)發(fā)揮三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的作用。加強學(xué)校教育與家庭教育的溝通和聯(lián)系,定期聘請校外輔導(dǎo)員到校,為學(xué)生做德育法制教育講座,加強與社區(qū)的聯(lián)系,根據(jù)需要在社區(qū)建立個別學(xué)生的檔案,共同管理。每周()為學(xué)校規(guī)定的家長接待日。

  2、環(huán)境保護和勞動紀律教育。值周班。落實各班的衛(wèi)生勞動任務(wù)和責(zé)任。

  3、法制、規(guī)范和安全教育。定期舉辦法制專題教育活動。推行規(guī)范、精致管理,提升校園層次和品位。文明班級分層分項遞進實施細則。

  4、心理健康教育。通過心理健康指導(dǎo)課,開展心理健康咨詢等措施,防止和克服心理障礙,促進學(xué)生心理健康發(fā)展。尤其要關(guān)注弱勢群體的心理健康。

  5、住宿生的教育。住宿生管理者的責(zé)任,強化班主任在住宿生管理中的重要作用。對住宿生加強住宿紀律和常規(guī)的'教育,加強生活指導(dǎo)和珍惜時間的教育,不斷提高住宿生的生活質(zhì)量,不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,努力提高住宿生的學(xué)習(xí)成績,使住宿成為提高學(xué)業(yè)成績的優(yōu)勢。

  6、通過管理學(xué)生成長檔案袋,進一步完善學(xué)生綜合素質(zhì)評定的過程管理,充分發(fā)揮考核評定的引導(dǎo)與激勵作用,努力培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自主管理意識,把班級日常規(guī)范管理考核與學(xué)生個體緊密聯(lián)系,促進學(xué)生由被動接受管理向自主管理發(fā)展,逐步提升學(xué)生個體自主管理的意識,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  四、學(xué)期常規(guī)工作

  1、規(guī)范升降國旗制度和晨會制度,定期下班檢查儀表制度,值周班制度,班級衛(wèi)生檢查制度;

  2、繼續(xù)開展良好開端周活動,期中期末四項競賽活動,文明班級的評比活動,組織學(xué)生參加藝術(shù)等級考試,協(xié)助教務(wù)處做好高中和初三學(xué)生的綜合素質(zhì)評定,組織初三學(xué)生參加中考體育考試,建立學(xué)生成長記錄袋,繼續(xù)完善學(xué)生評價制度,寫好學(xué)生品德評語,做好市級、校級優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀干部的推薦和評選;

  3、開展德育、法制、安全教育系列活動,組織非畢業(yè)班級的

第二學(xué)期德育工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  依據(jù)我校的具體實際及學(xué)校的總體安排,按照一條主線(深入開展三嚴三實教育實踐活動,辦群眾滿意教育為主線);兩個重點(以學(xué)生全面發(fā)展和教師健康成長為重點);三個階段(按照深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會,全面落實和推進,認真反思和整改三個階段);四個推進組(以養(yǎng)成教育行為習(xí)慣為抓手,踐行育德強能,愛我鄂爾多斯全員育人推進組、打造書香校園,建設(shè)強有力的教師隊伍推進組、學(xué)習(xí)新課標與研究新課程助力師生學(xué)習(xí)和創(chuàng)新推進組、著力學(xué)生綜合實踐與操作能力培養(yǎng),加強校園足球建設(shè)等四個工作推進組);五項任務(wù)(構(gòu)建法制校園,安全常抓不懈;體育衛(wèi)生藝術(shù),校園足球整體推進;課程建設(shè)科學(xué)高效,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升;育德強能全員育人,服務(wù)和管理有效跟進;深入開展三嚴三實,推動相關(guān)工作圓滿完成)的辦學(xué)思路,特制定本計劃。

  二、重點工作

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  三、主要措施及具體工作

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  1.開學(xué)初搞好師德師風(fēng)承諾活動,向全體教師、學(xué)生及家長宣讀師德承諾書,全體教師簽訂師德承諾書。

  2.開展“師德大講堂”,組織學(xué)習(xí)上級文件,開展師德培訓(xùn),三位副校長要對全體教師進行師德師風(fēng)培訓(xùn)講座。

  3.組織開展教師的心理疏導(dǎo)講座,邀請心理專家來為全體老師進行一次心理講座,減輕教師的心理壓力。

  4.組織開展多種文體活動,通過活動來凝聚人心,釋放壓力。開展一次教師的乒乓球比賽,開展一次羽毛球比賽,組織開展一次教師歌詠比賽(與民歌比賽結(jié)合),組織一次野炊活動。

  5.要求每位教師下學(xué)期寫兩篇教育隨筆(觀后感),并在校園網(wǎng)進行展播,通過點擊率進行評比,在六一期間進行獎勵。

  6.開展一次“平凡的良心 身邊的感動”演講比賽。重點挖掘“我身邊的德育故事”,并將優(yōu)秀的稿件在學(xué)校的“愛我鄂爾多斯”專區(qū)張貼表彰,特別優(yōu)秀的稿件還將推薦給《杭錦教育》、《鄂爾多斯教育》、《內(nèi)蒙古教育》發(fā)表。

  7.在例會期間給全體教師播放師德師風(fēng)教育影片《馮志遠》,并撰寫觀后感。

  (二)班級管理及班主任工作,嚴格執(zhí)行《班主任考核評價辦法》;修改《學(xué)生一日常規(guī)》;加強《中小學(xué)生守則》的貫徹和落實。

  1.組織一次班主任技能大賽,比賽分為筆試、情景答辯、班隊會設(shè)計或班主任課及10分鐘模擬講座、教育小故事分享、班主任才藝展示。

  2.進一步完善校內(nèi)班主任工作室,出臺切合學(xué)校實際的班主任工作室制度、班主任工作室活動計劃、活動主題,開展兩次班主任工作室研修活動,積極組織參加旗級班主任工作室活動,并就旗級班主任工作室活動內(nèi)容及時組織校級班主任工作室進行二次研修。

  3.修改和完善“學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系”,將足球內(nèi)容加入到體系中。

  4.修改和完善“班主任工作手冊”,使手冊成為班主任班級管理的一個重要內(nèi)容。

  5.三操工作,一項一項的整治,第一項是利用開學(xué)一個月的時間專門整治學(xué)生整隊及上下樓梯。

  6.溫馨教室建設(shè)工作,繼續(xù)完善溫馨教室的教室布置、班級標識系統(tǒng)等,建立健全“溫馨教室”創(chuàng)建的文字、影像等檔案資料,豐富學(xué)校德育內(nèi)涵,積淀德育文化,并為全旗“溫馨教室”創(chuàng)建現(xiàn)場會觀摩活動做準備。4月底進行溫馨教室評比表彰,5月份組織上報旗級溫馨教室。

  7.3月份組織班主任培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為校園足球的相關(guān)內(nèi)容(包括五人制足球比賽的規(guī)則、“校長杯”足球聯(lián)賽規(guī)程、班級足球隊組建等)針對各年級學(xué)生的心理特征,擬邀請“班主任工作室”的優(yōu)秀德育教師或班主任對我校班主任進行一次專題培訓(xùn)。

  8.每月班主任必須上一次班主任課,班主任課上班主任要根據(jù)本班實際存在的問題對學(xué)生進行有針對性的教育,并要求有詳細的教案。

  9.組織好每月班級之星、學(xué)期之星、校園之星及各類榮譽的評選工作,及時發(fā)放榮譽證書,開展多樣的表彰方式。

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  1.抓好安全工作隊伍建設(shè),層層落實責(zé)任制。學(xué)校書記、校長與分管副書記、副校長,分管副校長與環(huán)節(jié)干部,環(huán)節(jié)干部與各科任教師層層簽訂安全工作責(zé)任狀;學(xué)校與各年級家長分別簽訂安全工作責(zé)任狀。參加教育局安全股組織的有公安、交警、衛(wèi)生等部門共同參與的學(xué)校安全人員專業(yè)知識和技能培訓(xùn)。

  2.開學(xué)前一天,對學(xué)校周邊和學(xué)校的所有涉及安全工作方面的所有設(shè)施、設(shè)備等一切安全隱患進行全面檢查和記錄,并落實“回頭看”排查、整改活動,繼續(xù)做好每周一升國旗儀式結(jié)束后的安全大檢查,認真檢查,做好記錄。

  3.細化各種安全應(yīng)急預(yù)案,整頓安全工作人員,檢查學(xué)校安保設(shè)施情況,并登記造冊備案。

  4.組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)法治、安全教育的精神和中央綜治委、教育部、

  公安部《關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的意見》以及《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)知識。深化“法治校園”、“平安校園”、“和諧校園”建設(shè),著力維護學(xué)校安全穩(wěn)定。

  5.貫徹《杭錦旗中小學(xué)幼兒園安全管理實施意見》。組織上好“開學(xué)第一課”,按年級上好每天放學(xué)前最后一分鐘的安全教育內(nèi)容和每周一節(jié)的安全教育課,在教案中要有記錄。

  6.繼續(xù)實行兩放學(xué)全員路隊執(zhí)勤,安排好東西兩個校門的人員,責(zé)任到人,提高值班質(zhì)量。舉行兩次防火、防毒安全知識宣傳或講座,開展好5.12防震減災(zāi)演練活動。

  7.繼續(xù)執(zhí)行治安巡查制度,實行24小時巡邏和值班制度,做好記錄。配備專職門衛(wèi)3名,配備兼職保安2名,配備專職宿管2名,組建學(xué)校治安聯(lián)防隊,早上7點-8點20由劉永平全面負責(zé)師生的安全等情況的檢查和監(jiān)督,中午11點30-下午3點由王永平負責(zé)住校和午托學(xué)生的安全、秩序等情況檢查和監(jiān)督,下午5點30至晚上9點由劉源負責(zé)住校生的.安全和秩序等情況的檢查和監(jiān)督,劉源還負責(zé)星期六和日的住校生的安全和檢查監(jiān)督情況,實行無間斷巡邏防護,提高安全防控質(zhì)量。

  8.做好師生體育運動和訓(xùn)練時的安全保障工作。每兩周保證一節(jié)健康課,并有專門教案。4月份,在全校師生中開展“六五”普法知識競賽。

  9.認真開展“安全教育月”活動。3月份,利用黑板報、宣傳欄、電子屏,手抄報等形式向?qū)W生宣傳安全防范常識,并做好活動記錄。

  10.預(yù)防流行病、傳染病,做好食堂衛(wèi)生防疫和食品安全工作;不定期,不間斷抽查學(xué)校食堂的進貨、操作,學(xué)生入口等的監(jiān)督、檢查;保證師生的飲食衛(wèi)生安全。每周一早晨班主任配合德育處、校醫(yī)做好晨檢工作,并做好記錄。

  (四)“愛我鄂爾多斯”主題教育活動及節(jié)假日活動

  1.5月份開展一次面向全體教師、學(xué)生及家長題為“愛我鄂爾多斯”鄂爾多斯民歌大賽,組別設(shè)學(xué)生組、教師組、家庭組。開學(xué)初要將大賽的通知下發(fā)到年級組及全體家長和學(xué)生中,在校園門口要張貼海報。

  2.開展一次“愛我鄂爾多斯”主題攝影、微視頻展演,開學(xué)初將活動通知下發(fā)到各個班級及學(xué)生中,在校門口張貼海報進行宣傳,向全體老師及家長公布投稿郵箱。5月份進行初選,6月份進行展播。

  3.召開一次“愛我鄂爾多斯”主題隊會,出一期有關(guān)鄂爾多斯、杭錦旗發(fā)展歷史、傳統(tǒng)文化、民俗習(xí)慣、經(jīng)濟建設(shè)等方面的主題黑板報和文化長廊。美術(shù)組組織一次愛我鄂爾多斯繪畫展,語文組出一期愛我鄂爾多斯手抄報展,科學(xué)組辦一次手工作品展,體育組組織

  4.“我們的節(jié)日”系列活動 (詳見《少先隊工作計劃》)

 。ㄎ澹┳ズ梦闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO(shè),開展豐富的家校聯(lián)系活動,完善家校互動體系,推進家長委員會建設(shè),辦好家長學(xué)校。充分利用家長的資源和優(yōu)勢,分低、中、高三段召開家長培訓(xùn)會,分享家教成果。

 。┥傧汝牴ぷ,建立和完善共青團龍子心委員會各項工作制度和職責(zé),指導(dǎo)青年工作,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年中的優(yōu)秀人才,推薦他們進入更重要的工作崗位。(詳見《少先隊工作計劃》)

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  民族團結(jié)幫扶工作具體落實到班級內(nèi),班主任調(diào)查本班少數(shù)民族學(xué)生的基本情況,并組織本班漢族學(xué)生與少數(shù)民族學(xué)生進行一對一或者多對一的幫扶活動,并留存具體的活動材料。與蒙古族幼兒園師生開展蒙古民族風(fēng)情和生活習(xí)俗的交流和互動工作。

 。ò耍┳龊酶黝悪n案的整理過程,每一次的活動都要有方案、活動過程性材料和總結(jié)。

第二學(xué)期德育工作計劃 篇6

  堅持“追求卓越、共同發(fā)展”的辦學(xué)理念,強化“德育為先、樹德為主、育人為本”的思想,貫徹學(xué)校提出的“三個創(chuàng)建兩個保持一個完善”(創(chuàng)建省級文明學(xué)校、創(chuàng)建省高中一級達標校、創(chuàng)建和諧平安校園,保持中考綜合評價第一、保持高考福州市教學(xué)效益優(yōu)勝獎,完善和改進管理規(guī)章制度)的工作思路,以60周年國慶為主線,深化愛國愛校愛家鄉(xiāng)的大愛教育,豐富尊敬師長的感恩教育,開展同學(xué)友愛的緣份教育,加強珍愛生命的安全教育,促進學(xué)生身心的健康發(fā)展,力求提高德育工作的實效性。經(jīng)學(xué)校行政會議專題討論和研究,本學(xué)期我校德育工作計劃如下:

  一、加強師德規(guī)范教育。定期召開德育工作例會,提高班主任、年段長的德育理論水平和工作方法,對德育工作中存在的問題進行探討,尋求最佳解決辦法;落實班級工作德育量化管理工作制,把教師的師德和“評優(yōu)評先”考核掛鉤,優(yōu)化德育工作機制;加強新教師的德育能力培養(yǎng),通過“以老帶新,以老幫新,以老傳新”形式,提高新教師德育理論素養(yǎng)和育人能力,促進新教師的成長。

  二、加強愛國主義教育。堅持開展每周星期一早讀課舉行升國旗、唱國歌的愛國主義教育活動,以迎接60周年國慶為契機,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的愛國愛校愛家鄉(xiāng)的主題活動,弘揚民族精神,培養(yǎng)學(xué)生的高尚情懷。

  三、加強學(xué)校規(guī)章制度教育。嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,以“法“育人,以理服人。

  通過認真落實各項規(guī)章制度,教育學(xué)生遵紀守法。通過開展評選先進、學(xué)習(xí)先進活動,提升校風(fēng)、班風(fēng)品質(zhì),提高學(xué)生的道德素質(zhì)。

  四、加強校園和諧平安構(gòu)建。加強班級安全工作網(wǎng)絡(luò),班級增設(shè)“安全委員”崗位,發(fā)揮班級干部參與安全工作的能動性。加大安全教育宣傳強度,學(xué)校設(shè)立固定的安全教育專欄,班級定期出好主題鮮明的安全教育?。嚴格規(guī)范各項安全管理制度,及時排查整改存在的安全隱患。加強保安隊伍建設(shè),改進管理機制,提高工作能力,增強服務(wù)意識。

  五、加強環(huán)境育人引導(dǎo)。加強對保潔人員的指導(dǎo)和監(jiān)督,要求保潔人員以勤懇負責(zé)的精神,感動和感化師生,促進校園環(huán)境衛(wèi)生的`美化凈化。加強對學(xué)生的環(huán)境保護教育,要求學(xué)生自覺維護公共場所的干凈整潔。進一步強化校園區(qū)域衛(wèi)生包干負責(zé)制,落實每天一小掃每周一大掃的制度,讓學(xué)生在參與環(huán)境打掃的過程中有所感悟、有所收獲。

  六、加強住校學(xué)生管理。提高生指老師的管理能力和育人素質(zhì),明確寄宿生管理要求;發(fā)揮寄宿生“自律會”的作用,開展“文明宿舍”評選活動,培養(yǎng)寄宿生良好的行為習(xí)慣,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的住宿環(huán)境。

  七、提高心理健康教育功能。改進心理健康教育工作,完善心理健康教育設(shè)備,充實健康教育師資,做到心理健康教育常規(guī)化。加大心理健康教育宣傳力度,營造溫暖和諧的家園氛圍。舉行心理健康教育知識專題講座和開展心理咨詢活動,既要面向全體,又要幫助“特殊”個體,讓心理健康教育有的放矢,富有成效。

  八、提供展示才華的平臺。開展“保衛(wèi)綠色、熱愛自然”主題班會活動;舉行唱校園歌曲比賽活動;舉行“我承諾:做一個熱愛生命的人”演講比賽;舉行校園籃球比賽活動等,讓學(xué)生在充分展示自已才能的過程中,得到全面發(fā)展和快樂成長。

  九、拓展社會實踐途徑。引導(dǎo)學(xué)生走向社會,走進社區(qū),在社會實踐中求知。開展社區(qū)勞動實踐服務(wù)活動,成立“家園清潔志愿者行動”服務(wù)隊,讓學(xué)生在社會實踐的歷練過程中,體驗生活思考人生。組織學(xué)生參加社會公益活動,如保護電力設(shè)施安全宣傳活動,聆聽學(xué)者專家的國學(xué)講座和專題報告等,讓學(xué)生增強公共意識和責(zé)任意識。

  十、完善家校共同育人機制。發(fā)揮學(xué)生家長學(xué)校的作用,定期召開學(xué)生家長會,舉行家庭教育問題講座,宣傳正確的教育思想,樹立正確的人才觀念,傳授正確的育人方法,提高家庭育人的效果。保持家校聯(lián)系渠道暢通,讓家校共同育人步調(diào)一致、和諧溫馨。

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