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德育工作計劃

時間:2021-03-05 12:08:30 德育工作計劃 我要投稿

【必備】德育工作計劃模板合集五篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,很快就要開展新的工作了,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢?下面是小編整理的德育工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。

【必備】德育工作計劃模板合集五篇

德育工作計劃 篇1

  新的學期,在小學德育工作計劃中重點提出的是給學生們進行心理健康教育和法制教育。針對這一指導,作為小學三年級班主任的我?guī)е环葚熑涡暮蛺坌膶㈩I導學生們前行。結合班級實際情況,為全面提高青少年的素質,作出如下小學三年級德育工作計劃:

  1、文明禮儀宣傳教育

  著重對學生進行以“講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀律、關心人”的文明禮儀等養(yǎng)成習慣進行教育。誦記《文明禮儀三字歌》,通過小組背誦評比等形式進行。

  2、愛國主義教育

 。1)對學生進行愛國主義教育和和諧觀教育,了解中華悠久的歷史和名人,知道中國是多民族的國家及各民族的風俗習慣等,通過班會、板報等形式開展活動。

 。2)對學生進行“講誠信光榮、不講誠信可恥”的教育,培養(yǎng)學生誠實守信,勤學守紀的道德情操,通過演講、詩朗誦等形式進行。

  3、民族團結教育

 。1)對學生們制定出法制教育工作計劃,對學生進行法制教育,內容有《新義務教育法》、《未成年保護法》《預防未成年犯罪法》,形式有案例分析、故事解說等,提高學生法律意識,懂得如何守法。

  (2)對學生進行艱苦樸素教育,將革命老前輩的光榮傳統(tǒng),新舊社會的對比,讓學生珍惜幸福生活,懂得勤儉節(jié)約。

  4、安全,理想教育

 。1)對學生進行安全教育,主要內容有:在校內、校外及外出時應如何注意安全,形式有板報,講解等。

  (2)珍惜時間:暢行未來主題隊會活動,培養(yǎng)學生珍惜時間,努力學習,共創(chuàng)美好未來的思想。

德育工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  認真貫徹落實全國基礎教育工作會議精神,堅持"德育為首,教育為主,以人為本"的辦學方針,深化教育教學改革,認真執(zhí)行落實學校的工作計劃,推進我校德育工作向縱深發(fā)展,。繼續(xù)強化"依法治校,民主管校,教研興校,文化建校,爭資辦校"的治校理念,鞏固發(fā)展上學期工作成果,提高管理水平,以求實、奮進的工作精神,推進我校德育工作向更高層次邁進,為徹底改變薄弱面貌夯實基礎。

  二、奮斗目標:

  1、建設一支領導獨創(chuàng)工作、服務師生,教師師德達標、求實進取的過硬隊伍。

  2、考核機制,評估方法形成體系,做到科學完善。

  3、鞏固和發(fā)展"普九控輟保學"成果,力爭順利通過省、市、縣監(jiān)測點校檢查驗收,將輟學率控制在4%以下。

  4、進一步規(guī)范師生思想行為,使"四風"(校風、班風、學風、教風)得到徹底端正。

  三、主要工作措施:

  (一)加強隊伍建設,提高干群的整體思想水平。

  1、重視干部隊伍建設,提高干部的思想素質。

  樹立"以人為本"的思想和改革、創(chuàng)新、民主、實干、廉潔精神,以建設服務型班子為目標。加強班子的"四風"建設,做到"四個堅持":①思想作風上,堅持解放思想,實事求是,大膽創(chuàng)新;②學習作風上,堅持終身學習,理論聯(lián)系實際,學以致用;③工作作風上,堅持深入課堂,聯(lián)系師生,求真務實;④生活作風上堅持勤政廉潔、艱苦奮斗、服務師生。

  2、抓好師德教育,提高教師思想道德素質。

  (1)有計劃、有組織、有內容的定期培訓。利用政治學習時間,組織教師聽講座、討論等,對教師進行道德法規(guī)教育,使教師的道德修養(yǎng)及理論水平提高一個新的檔次。

  (2)開展"鑄師魂、展師風、樹形象"活動,培養(yǎng)樹立一批"師德"典型。用發(fā)生在身邊的先進事跡鼓舞、感召、激勵教師,形成一股積極、進取、向上的合力,營造"愛崗敬業(yè)、貧生樂業(yè)、無私奉獻、為人師表、教書育人"的良好氛圍。

  (3)認真學習落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《崗位責任制》,嚴肅教師法紀,對嚴重違規(guī)的教師或屢教不改者,實行一票否決,不予聘任聘用。

  3、精干純潔德育隊伍。

  (1)進一步完善我校由副校長主抓,教導處主任和團委書記負責組織,政教干事和班主任負責實施,家長密切配合的德育工作體系,層層負責,分清責任。

  (2)逐步建設一支有責任感、事業(yè)心、懂管理、善育人的德育隊伍,對班主任實行動態(tài)管理,本著"能者上,庸者下,平者讓"的原則,使班主任隊伍逐步走向年輕化、專業(yè)化。

  (3)繼續(xù)完善值周制度。每周仍由一名校領導、兩名科任老師、四名學生干部組成。要求值周師生認真負責,防止走過場,對不負責的師生應由值周領導給與批評教育,不勝任者取消其值周資格,以保證評比的公正性。

  (二)鞏固發(fā)展"普九"成果,加大"控輟保學"工作的力度。

  上學期,我校被指定為"控輟保學"省級監(jiān)測點校。雖以順利通過了省、市、縣的第一輪督導檢查驗收,但"控輟保學"是一項長期而艱巨的工作。特別是本學期的十一月份,還要有第二輪督查驗收。學校領導和教師必須進一步提高認識,嚴防緊追,并探求新方法,加大工作力度,務必把輟學率控制在4%以下。

  1、全校干群都要牢固樹立"生存則校在,無生則失業(yè)"的觀念,把"控輟保學"當作教育工作的"重中之重"。特別對于"學困生、學差生",不可有"甩包袱"的思想,將他們推向社會,應千方百計地防止其輟學。

  2、繼續(xù)完善校長與班主任及任課教師、班主任與學生及家長簽訂控輟保學責任狀,層層落實責任制及獎懲制度。把控輟保學工作納入對領導教師的考核中,對因自己工作失誤而使學生輟學的責任人,實行一票否決制。形成全校教職工人人有責,齊抓共管的局面。

  3、嚴格學籍管理。各班于開學初兩周內嚴格清理學籍,建卡定員。教導處實行微機檔案管理,嚴把休、轉、寄、降等手續(xù)關,控制學額的流失。

  4、繼續(xù)實施班級日報表、班主任周報表、教導處月報公告制度。根據(jù)日報表,教導處每日填寫出席板,以備上課教師和值周小組清查人數(shù),便于隨時掌握學額動態(tài)。

  5、進一步完善教師家訪登記制度。凡發(fā)現(xiàn)學生未經(jīng)請假,一天未到校的班主任電話家訪或捎信查明;兩天不來的,班主任登門家訪動員。未雨而綢繆,防患于未然。發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹立好典型,評選出控輟保學標兵,輻射帶動其他。

  6、努力創(chuàng)建有利用學生寬松成長的校園環(huán)境,使學生愛學校、愛上學。本學期學校在爭資辦校,努力改變辦學條件的同時,還將開展豐富多彩的校園文化活動,吸引學生。使學生產(chǎn)生戀師生、戀班校的情結,對學校產(chǎn)生親合力。

  7、繼續(xù)開展扶貧幫困活動,不讓一個學生因家庭困難而輟學。學校將在財經(jīng)困難的情況下,繼續(xù)減免部分貧困學生的學雜費。校團委也將利用"紅十字"基金開展助學活動,并號召黨、團員開展"手拉手"幫困助貧活動。

  (三)以"四風"建設為重點,提高學生的思想素質。

  1、以愛國主義教育為主線,堅持每周一和重大節(jié)日升國旗,定期召開主題班團會,適時參加社會公益活動。

  2、抓好日常行為規(guī)范教育,認真貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《學校學生常規(guī)要求》,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

  3、繼續(xù)實施"流動紅旗班"檢查評比工作,并完善《紀律、衛(wèi)生、兩操等百比評比考核細則》,盡是剔出其中不合理因素,由值周小組對各班進行量化考核檢查。

  4、利用重大節(jié)日、紀念日開展主題系列活動,對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育。

  5、加強心理健康教育,認真貫徹執(zhí)行《錦州市中小學心理健康教育指導綱要》,設專職心理健康教師,開設每周一課的心理健康課,并利用心理咨詢室和心理咨詢信箱,解除學生心理障礙,增強抗挫折能力,提高學生心理健康水平。

  6、對學生進行創(chuàng)新觀念教育,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和競爭意識,激發(fā)學生的求知欲、想象力,培養(yǎng)創(chuàng)造性的思維品質。

  7、對學生進行法制觀念及安全教育,形成社會、家庭、學校三結合的教育網(wǎng)絡,定期進行法制教育講座,特別是"三法"教育要定課節(jié)、定教者。同時聘請派出所所長出任本校法制教育副校長,實行警校共建,增強普法意識和組織紀律性。

  8、重視對學生干部的培養(yǎng),充分發(fā)揮共青團、學生會的作用。為學生創(chuàng)造鍛練能力的機會。讓學生自己管理自己,提高自控能力。

  9、十一月上旬召開家長座談會,互相通報學生表現(xiàn)情況,廣泛聽取家長對學校的意見,增強教育工作透明度。調動家長、社會參與民主管校。

  (四)寓德育于教學與活動之中。

  1、認真貫徹執(zhí)行《錦州市中小學學科德育工作指導綱要》各科教學,要因科制宜地進行恰當?shù)乃枷肫焚|教育,教師備課要充分體現(xiàn)德育目標,找準切入點,靈活巧妙地、潛移默化地對學生進行德育滲透。

  2、開展豐富多彩的活動。學校將在本學期開展安排如下大型集體活動:

  (1)九月初舉行隆重的開學典禮,增加學生主人翁責任感,使學生產(chǎn)生戀校情結。

  (2)九月底舉辦慶"十一"大型文藝匯演,培養(yǎng)學生愛黨、愛祖國、愛社會主義精神。

  (3)十月初倡議獻書募捐活動,籌建學校閱覽室。培養(yǎng)學生的無私奉獻精神,使校園內形成追求知識,主動學習、書香四溢的良好文化氛圍。

  (4)十月中旬舉辦班級籃球比賽、十一月中旬舉辦班級撥河比賽,豐富校園的文化生活,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團隊精神,使學生產(chǎn)生班級凝聚力。

  (5)十二月初,利用校報、廣播等輿論陣地,宣傳介紹×中學的優(yōu)秀畢業(yè)生簡歷。并倡議在校生與這些優(yōu)秀畢業(yè)生建立通信聯(lián)系。使學生受到鼓舞,發(fā)奮學習,爭做優(yōu)秀學生。

  (6)十二月中旬開展紀念"12·9"冬季長跑、跳繩、踢踺子三項比賽。鍛煉學生意志,增強身體素質及愛國情感。

  (7)十二月底,新年聯(lián)歡會,讓校園充滿歡聲笑語。

  (五)建立并完善德育考評規(guī)章制度。

  1、本學期學校將在班子集體研究,廣泛征聽群眾意見的基礎上,建立健全《班主任暨班級管理考評實施方案》,條件成熟即可出臺。該方案將對一學期中班主任的工作表現(xiàn)及班級管理情況綜合評估,分出三個等級并與經(jīng)濟利益適當掛鉤,以便獎勤罰懶。

  2、繼續(xù)執(zhí)行《學生出席日報表》制度,班主任家訪登記制度,對學生進行及時的動態(tài)管理。

  3、要堅持"硬管理"(嚴格的規(guī)章制度),與"軟管理"(深入細致的思想工作)相結合。嚴格執(zhí)行《教學常規(guī)》、《教學管理常規(guī)》、《教師工作制度》,嚴肅教學紀律。加強組織教學管理,講究教學藝術,做到"嚴而不錯",確保日常工作和課堂教學的效率和效果。對學校明令嚴禁而行為者,可視為違紀,對造成不良后果,使學校聲譽受損的,學校將追究其責任。

  (六)加強文體衛(wèi)工作,促進學生身心健康發(fā)展。

  1、認真抓好"兩操"、"兩課",把其作為展示全校師生精神風貌的窗口,外塑形象的標志,改進體育課、體活課教學,開展小型多樣的群體活動,提高果間操的質量,以增強青少年自覺鍛煉意識和身體素質,達到提高健康水平的目的。學校將定十月中旬舉行班級會操表演。

  2、體、音、美各科,要在平時教學中,善于發(fā)現(xiàn)特長生,適時組建課外興趣小組或校隊,并安排一二次活動,豐富活躍校園文化生活。使特長生有用武之地,吸引學生。也配合學校整體工作的開展,參加市級藝術活動做好準備。

  3、學校將撥?钐碣徏毙璧捏w育器材,整修完善體育活動場地,將建置羽毛球和排球兩塊場地,為師生課間,課活提供必要的設施和空間。

德育工作計劃 篇3

  一、指導思想

  根據(jù)學校的工作安排,確定了這學期的德育理念:引領快樂,奠定快樂人生;堅持規(guī)范,養(yǎng)成良好習慣。德育活動目標:堅持規(guī)范,實現(xiàn)自我管理(層級部門、班級、個人)。根據(jù)我校的實際情況,創(chuàng)新性地開展德育教育,使學校德育與學生實際相結合,探索更適合學生年齡、身心特點和社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,著力加強行為規(guī)范的培養(yǎng),并結合我校《小樹、小蟲、小朋友》 —— 《創(chuàng)新小學德育模式,引領學生幸福成長》國家工程、《一完小陽光成長指南》和《小學生日常行為規(guī)范》,強化校園各項常規(guī)制度,強化常規(guī)管理,狠抓學生良好習慣的培養(yǎng),使學生的思想教育務實、細致、嚴謹, 增強德育的實效性和針對性,全面提高我校德育工作水平。不斷增強德育工作的主動性和實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,努力使德育形成我校特色。

  二、工作思路

  1.建設團隊:加強師德教育,提高藝術管理的實效性,讓大家重視德育,開創(chuàng)德育工作新局面。作為教師,每個人都是德育工作者!叭竦赖陆逃巳擞胸煛笔俏覀兊睦硐霠顟B(tài)。在大家的幫助下,德育科上學期的工作非常順利,但是在紀律管理、校園衛(wèi)生等日常管理方面還是存在很多問題。我們希望大家這學期能進一步增強“全員德育”意識,立即停止違紀行為,帶頭在衛(wèi)生維護方面以身作則,并堅持下去。我相信我們的學生紀律會大大提高,教學樓會變得安靜有序,我們的工作環(huán)境和學校會有新的局面。

  2.貫穿一個主旋律:引領快樂與堅持規(guī)范有機結合,發(fā)展學生個性,培養(yǎng)學生特長,在我校成立德育課題組,全面實施我校特色教育樹鷹教育。

  3.加強一項工作:加強對學生的日常規(guī)范教育,加強紀律,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,促進優(yōu)秀校風的形成。

  4.重視教育:加強中華傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學生高雅、仁愛、公正、禮貌、智慧和誠實的寬廣情懷

德育工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  本學期,學校將繼續(xù)圍繞第二個五年發(fā)展規(guī)劃,把抓好隊伍建設,提高服務質量作為學校德育工作的根本任務。遵循“安全為先、服務至上、活動育人、精細管理”的原則,努力整合德育諸方面要素、資源、力量,緊緊圍繞“讓每一個孩子在百合得到終身受用的教育”這一培養(yǎng)目標,深入開展“五愛”思想主題教育活動和“十好”習慣養(yǎng)成訓練,培養(yǎng)學生良好的思想道德品質和行為習慣,全面提高教育質量。

  二、德育工作思路:

  1、工作主題:抓好隊伍建設,提高服務質量

  2、工作中心:全面提高教育質量

  3、工作重點:隊伍建設,安全為先,服務至上,活動育人,習慣養(yǎng)成

  4、工作內容:

  ①、開拓工作視野、創(chuàng)新工作方法、打破固有的工作思維模式,全面提升學生專干隊伍、班主任工作隊伍綜合素質;

  ②、完善學校安全管理“網(wǎng)絡”、提高師生主動安全意識,確保師生員工在校安全;

 、、提高德育工作服務意識,使師生滿意、家長滿意;

 、堋⒑侠硪(guī)劃德育活動,使學生在活動中成長,思想在活動中得到熏陶和升華;

 、荨⑸钊胪七M精細化管理,落實“五愛十好”教育和訓練,使學生養(yǎng)成良好習慣;

  三、德育工作目標:

  1、學生行為規(guī)范合格率100%,無違反校紀校規(guī)并有重大影響的事例。

  2、堅持進行十好習慣評比表彰,學生行為習慣良好,十好”習慣有“八好”以上占85%。

  3、抓好班主任隊伍建設,落實班級小組管理,班級管理合格率達到100%。

  4、學生重大傷亡及媒體曝光事故為零,流行疾病爆發(fā)率為零,全期無突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

  5、全期無水電浪費現(xiàn)象,無水電鍋爐安全事故。

  6、教室財產(chǎn)保管好,完好率達98%以上。

  7、衛(wèi)生工作爭取做到校園無亂丟亂扔,墻壁、墻磚無亂寫亂畫,天花板無蛛網(wǎng)、灰塵,班刊、年級刊、宣傳窗無刻劃,廁所盡量做到無異味;

  8、進一步規(guī)范校門管理,堅決杜絕學生不假外出,杜絕社會閑散人員進入校園,杜絕學生在校門口向校外購買食品,保證校門口的暢通;

  四、德育常規(guī)管理目標:

  1、安全管理目標:每周對全校學生進行1次安全專題教育、兩次以上的安全常規(guī)教育,每月對校園進行1次安全隱患排查,每周督促年級德育專干對本年級教學區(qū)域進行一次安全隱患排查,嚴格落實學校各項安全管理措施,保證無重大安全事故發(fā)生,學期學生意外傷害事故發(fā)生率控制在4‰以內。

  2、大課間活動目標:每天堅持開展大課間活動,提高學生的身體素質和運動技能。一年級學生學會跳繩,二年級學生學會下棋,三年級學生學會跑步,四年級學生學會打乒乓球,五年級學生學會打籃球,六年級學生學會打羽毛球。

  3、衛(wèi)生管理目標:深入開展衛(wèi)生保潔教育和凈化校園活動,每周進行保潔專題教育一次,加強學校衛(wèi)生管理,嚴格落實食品不進教學區(qū),零食不出教室、寢室,垃圾裝入垃圾袋,時刻保持教室、走廊、樓梯間、辦公室、功能室和校園的潔凈。

  4、就餐管理目標:加強對學生進行健康飲食教育和就餐紀律教育,從嚴抓好食堂就餐管理,使學生排隊有序、不搶隊不串隊,保證每一個學生都能按時吃飽吃好,培養(yǎng)學生文明用餐、珍惜糧食的良好習慣。

  5、學生發(fā)展目標:

  每期開展2次法制宣傳教育,每月開展1次德育主題教育,每周開展1次習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的思想道德品質和良好的行為習慣,形成“嚴謹、活潑”的校風,“快樂、認真”的學風,使學生“會學習,會合作,會創(chuàng)新,會生活”。

  五、德育工作措施:

  1、完善學校安全管理“網(wǎng)絡”、提高師生主動安全意識,確保師生員工在校安全

 、、首先從思想上入手,只有思想上把安全放在第一位,才能真正落實在行動上;每周堅持好一次有針對性的安全專題教育;兩次以上的安全常規(guī)教育;加強課余時間和學生活動時間的巡查,對在巡查過程中發(fā)現(xiàn)的各種不安全行為及時教育、引導;安全隱患排查常態(tài)化,每月對校園進行一次重大安全隱患排查,每周督促年級德育專干對本年級教學區(qū)域進行一次安全隱患排查;發(fā)現(xiàn)隱患,馬上排除,不能馬上排除的報后勤中心快速處理,堅決杜絕因設備設施隱患而引發(fā)的安全事故;

  ②、落實安全責任事故追究制度,杜絕因人為原因管理不到位而引發(fā)的安全事故;完善意外安全事故上報制度、年級意外安全事故年級處理方法,避免由于瞞報而引起的'工作上被動(年級有意外安全事故不上報學生處、德育處,從而引起事后處理的被動);

 、、嚴格學生的考勤制度,上課時間發(fā)現(xiàn)學生缺席,值班老師、上課教師應立即追查下落并馬上告知學校,對于早晨走讀生沒有按時到校的,值班教師要在下早自習前立即告知其家長,半寄讀學生未來上晚自習的,要在下第一節(jié)晚自習前告知家長,履行好告知義務;

 、、嚴格落實校門管理制度,外來人員進校必須進行盤查和登記,嚴防社會閑雜人員、不法分子、外來車輛進入校園,所有學生外出都必須辦理請假手續(xù)憑請假條隨家長一起出校門(放月假嚴格檢家長接送卡,無卡憑請假條),走讀生憑出校標志出入校門(開學三天內統(tǒng)一辦理好走讀生出校標志,并督促其縫在書包上);杜絕學生在校門口向校外購買食品,保證校門口的暢通;門衛(wèi)在上班時間不能外出、做私事、抽煙,校門口打掃衛(wèi)生時不能“空門”,上課時間不允許家長進入教學區(qū)域,學生活動時間不允許送貨車輛進入校園;門衛(wèi)上班時間統(tǒng)一著工作服,并注意自身修養(yǎng),與家長交流時要與人為善,遇到家長疑問要耐心解釋,不與家長爭執(zhí),樹學校正面形象;

 、、通過各種途徑開展健康知識教育,提高學生預防傳染病、流行性疾病的意識;建立教室、寢室消毒制度(一周兩次常規(guī)消毒);

 、蕖σ馔馐軅膸熒鷨T工和患重病的師生員工立即送醫(yī)院進行救治,確保師生員工的生命安全。

  ⑦、對學生進行緊急情況下的自救、自護訓練,提高學生自我保護意識和能力;

  2、針對學生年級不同,深入分析各學年段學生心理,有針對性的進行有效的心理教育,幫助學生建立正確的人生觀、價值觀,健全學生人格;

  3、切實抓好學生的養(yǎng)成教育,以“五愛思想”“十好習慣”為藍本,利用各種有效的德育活動保證養(yǎng)成教育實效。

 、、讓學生真正在意識上認識到“五愛思想”“十好習慣”的重要意義;

 、凇Ⅻc點滴滴都是習慣,方方面面都是育人,我們要從小事抓起,不忽略每一件細小的問題,以小著手,以細入手,深入推進養(yǎng)成教育;

  ③、深入推進班級合作成長體管理,建立班級監(jiān)督機制,人人都是監(jiān)督者;健全班級檢查、表彰機制,提高班級自主管理效率;

 、、對暫時心理上或習慣上有問題的學生,要認真分析其原因,耐心細致開導,幫助找回自信,養(yǎng)成良好習慣;

 、、分年級組建年級學生干部隊伍,加強培訓,使其在年級內起好示范帶頭作用,并起到監(jiān)督、檢查其他學生的作用。

  4、加強學生專干隊伍、班主任隊伍建設和班集體建設

  每周開好一次學生處例會,總結成功經(jīng)驗、反思不足、分析存在問題的原因、探討解決問題的方法;針對本校學生實際情況及存在的問題,有針對性的去兄弟學校學習經(jīng)驗;采取各年級德育專干全面負責本年級德育常規(guī)管理、班級考核的辦法,提高專干的管理能力和全局意識,使其逐步成熟,向年級負責制過渡;

  每月進行一次高效的,具有實際指導性意義的班主任培訓工作,(專家指導,經(jīng)驗交流,案例分析);提高班主任隊伍的素質,使班主任有較高的綜合素質和管理能力駕馭班級,做好學生的引路人。

  繼續(xù)推進班級小組成長體建設,每周一第一節(jié)課各班要總結好上周班級小組成長體的成績和不足,班主任對各組要作出指導性的意見,提高各組長的管理水平,增強小組、班級的競爭力和凝聚力;

  5、強化衛(wèi)生管理,使校園凈起來、美起來

 、佟⒓訌妰蓚衛(wèi)生員和三個門衛(wèi)培訓,提高衛(wèi)生意識,明確衛(wèi)生區(qū)域與職責,嚴格落實考核制度,提高教學樓和藝術樓、校門口的衛(wèi)生水平;

  ②、各年級每周進行“衛(wèi)生先進班級”評選,并在周工作簡報中通報評選結果,各班嚴格落實“一日三掃”的衛(wèi)生打掃制度,并安排專人進行督查,每周日進行一次徹底的衛(wèi)生大掃除;每周及時對衛(wèi)生中出現(xiàn)的一些問題進行剖析,認真研究找出解決辦法,對于做得好的班級要重點推介;

 、、堅持每周兩次以上的衛(wèi)生保潔教育,提高師生衛(wèi)生保潔意識;

 、堋⒑炗喰l(wèi)生責任狀,落實教室、走廊、樓梯間、校園等地點的衛(wèi)生責任,進行班級負責制;

 、、每天進行衛(wèi)生檢查三次,及時通報檢查結果;

 、、繼續(xù)實施“伸伸手、彎彎腰、拾起一片文明”愛校保潔活動,每周對先進的個人進行表彰,評選“保潔小衛(wèi)士”、“愛校保潔選進班級”;

  6、建立競爭激勵機制,濃厚年級組、班級、學生之間的競爭氛圍。

  ①、每周開展的安全管理優(yōu)、衛(wèi)生習慣優(yōu)評選,頒發(fā)獎杯。

 、凇⒚吭略u選“學風建設示范班”、“安全管理示范班”、“衛(wèi)生工作示范班”、“就餐管理示范班”、“寢室生活管理示范班”、“三操管理示范班”、“財產(chǎn)管理示范班”、“路隊管理示范班”。

  ③、每期評選“優(yōu)秀年級組”、“優(yōu)秀班集體”。

  ④、每期評選“陽光男孩”、“魅力女孩”及“好習慣學生”

  學生處20xx年上學期行事歷

  周次 活動 責任人 預備周

  校園安全隱患排查 德育專干

  校園大掃除、教室清掃 德育專干、班主任

  第一周

  入學教育zz

  就餐座位安排

  德育專干

  組建并培訓年級學生會干部

  德育專干

  走好路強化訓練周

  德育專干

  安全知識教育

  第二周

  校園安全知識教育、德育常規(guī)管理總結交流

  衛(wèi)生保潔教育

  走好路強化訓練周

  寒假實踐作業(yè)回收、表彰

  門衛(wèi)、衛(wèi)生員、年級德育專干、班主任月考核核算

  第三周

  給放月假(3月5日—3月9日),3月4日上午離校,寄宿生3月9日下午返校。

  第四周

  保好潔強化訓練周

  年級德育專干

  春季傳染病預防知識教育

  門衛(wèi)、衛(wèi)生員月總結會議

  第五周

  保好潔強化訓練周

  食品安全衛(wèi)生知識教育、德育常規(guī)管理總結交流

  第六周

  大課間活動

  健好身強化訓練周

  第七周

  給放月假(4月2日—4月7日,含清明假),4月1日上午離校,寄宿生4月7日下午返校。

  健好身強化訓練周

  第八周

  校園安全知識教育

  門衛(wèi)、衛(wèi)生員月總結會議

  吃好飯強化訓練周

  年級德育專干

  第九周

  交通安全知識教育、德育常規(guī)管理總結交流

  吃好飯強化訓練周

  年級德育專干

  第十周

  睡好覺強化訓練周

  安全知識教育

  校門安全隱患排查

  第十一周

  給放月假(5月1日—5月7日,含五一假),4月30日上午離校,寄宿生5月7日下午返校。

  門衛(wèi)、德育專干、

  第十二周

  門衛(wèi)、衛(wèi)生員、年級德育專干、班主任月考核核算

  睡好覺強化訓練周

  第十三周

  德育常規(guī)管理總結交流

  行好禮強化訓練周

  年級德育專干

  第十四周

  行好禮強化訓練周

  年級德育專干

  校園安全隱患排查

  年級德育專干

  防溺水知識教育

  第十五周

  給放月假(6月1日—6月7日,含六一假、端午假),5月31日上午離校,寄宿生6月7日下午返校。

  門衛(wèi)、德育專干

  上好課強化訓練周

  年級德育專干

  門衛(wèi)、衛(wèi)生員、年級德育專干、班主任月考核核算

  第十六周

  上好課強化訓練周

  年級德育專干

  安全知識教育

  第十七周

  防雷防洪知識教育

  說好話強化訓練周

  年級德育專干

  第十八周

  校園安全知識教育、德育常規(guī)管理總結交流

  說好話強化訓練周

  年級德育專干

  第十九周

  “陽光男孩、魅力女孩”評選及學生評優(yōu)

  校園安全隱患排查

  年級德育專干

  第二十周

  暑假假期安全教育

  學生處檔案資料整理

  學生期末評優(yōu) 班主任

  結束周 班級評優(yōu) 德育專干

德育工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,圍繞學校工作中心,以愛國主義教育為中心,以養(yǎng)成教育為基本內容,從基礎德育入手,重視學生行為規(guī)范教育和教師職業(yè)道德教育,突出活動和滲透,研究方法,探索途徑,加強針對性、主動性、全面性,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,推進素質教育,為培養(yǎng)跨世紀的合格建設者和接班人奠定堅實的基礎。

  二、工作思路:

  1、確立一種意識:以學生為主體。

  2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級管理。

  3、確立三個觀念:以德治校、全員育人、以人為本

  4、搞好四個結合:學校教育與家庭教育相結合;道德理論教育與社會實踐教育相結合;課內與課外相結合;主題教育活動與經(jīng)常性系列教育活動相結合。

  三、主要任務和目標:

  (一)、加強學習、提高認識,進一步轉變教育觀念。

  1、確立以德治校觀念。通過報告、討論、講座、座談、參觀、交流等多種形式,讓廣大教職工提高認識,明確自己教書育人、管理育人、服務育人的責任。強化對德育工作重要性的認識,端正教育思想,全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質教育,自始至終將德育放在學校工作首要位置。

  2、確立全員育人的觀念。通過學習,認識到人人都是德育工作者,事事、處處都能育人,學校通過規(guī)章制度,明確每一個教師對學生的教育任務,尤其是班級工作中明確班級任課教師在班級集體建設中的職責,把學生的滿意率的情況作為評價教師和教學的重要依據(jù),讓學校的每一個崗位和每一位人員意識到自己的育人任務,并切實承擔自己的職責。

  3、確立以人為本思想。努力構建平等、民主、和諧、合作的師生關系,要全面認識學生的學習主體地位,把學生作為人真實的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來看待,教育中要充分發(fā)揮學生的積極性、主動性、內驅力,堅持激勵和正面教育。

  (二)加強德育的基本建設,推進全員德育,優(yōu)化育人環(huán)境。

  1、加強校園環(huán)境建設,做到凈化、綠化、美化。加強環(huán)境建設,做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。讓學生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,內化素質。除了學校的大環(huán)境建設外,各中隊還要創(chuàng)出自己的特色,成立生態(tài)角,由學生自主管理。

  2、加強德育隊伍的建設。

  (1)組織教師學習新的《義務教育法》《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻。全面關心、愛護學習學生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構建平等、民主的師生關系。

 。2)抓好班主任隊伍建設,開好每月一次的班主任例會,明確學習目標,不斷充實學習內容;經(jīng)常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任,要求班主任多學習、多吸取好的經(jīng)驗和做法,融入自己的工作中;加強青年班主任的培養(yǎng)工作,開展結對子、傳幫帶活動。

 。3)完善班主任崗位職責,工作條例,考核,獎勵制度,把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。本學期,將評選五星班隊、校級優(yōu)秀班主任若干名。

  3、加強社區(qū)建設,密切與家庭、社會的聯(lián)系,營造學生成長的良好社會環(huán)境。

 。1)繼續(xù)辦好家長學校,建立家長委員會,建立家校聯(lián)系制度,通過家長會、告家長書、家校互訪等形式對家庭教育的內容、方式、方法進行指導,努力探索內容充實、形式活潑新穎的家長學校授課形式,切實提高家長的教育水平和家教質量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育

 。2)加強基地建設,充分借助社區(qū)德育力量。建設好學校的德育基地,在參加社區(qū)活動過程中結合學生的實際,重視過程管理和教育效果,努力鍛煉學生的動手能力、創(chuàng)造能力,培養(yǎng)創(chuàng)新品質,進一步發(fā)揮社區(qū)教育委員會、校外輔導員的作用,運用社會合力共同做好教育工作。

  4、加強現(xiàn)代班集體建設。班集體建設既是學;窘ㄔO的基礎,是優(yōu)化學校建設的基礎,又是鍛煉培養(yǎng)學生和促進教師成長的重要途徑。我們將以班級文化建設為抓手,加強班集體建設,讓班級成為學生學習、生活的樂園。

  5、加強德育科研,創(chuàng)建德育特色。 本學期,我們擬圍繞學校主課題信息技術環(huán)境下創(chuàng)新型教師形成的策略研究,開展信息技術環(huán)境下創(chuàng)新型班主任隊伍建設的策略研究,旨在通過研究,提高班主任工作能力。

  (三)加強學生的思想道德教育和基礎文明養(yǎng)成教育。

  1、加強養(yǎng)成教育

  養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎,我們將以《中小學生生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為準則,嚴格執(zhí)行《暨陽實驗小學學生綜合評定實施方案》,以爭創(chuàng)五星班級,爭做五星學生為具體抓手,落實十個道德好習慣:

 。1)、今天的事情今天完成,輕松迎接每一天。

  (2)、出門照鏡子,整理頭發(fā)、服裝、領巾、鞋子等,干干凈凈迎接每一天。

 。3)、主動招呼他人,微笑禮貌待人。

  (4)、及時把用過的東西放回原處,處處想著別人。

 。5)、在校不吃零食,上學、放學途中不買零食,勤儉節(jié)約。

 。6)、每天了解一條國內外新聞,并搶先在同學間或墻報上發(fā)布。

 。7)、每周向家長講解幾個學校里發(fā)生的趣事,和家長多交流。

 。8)、每周學講一個中文或英文故事,從中學會欣賞文學。

 。9)、每周至少參加一次社區(qū)實踐活動。如打掃衛(wèi)生、慰問孤老、市場調查等。

 。10)、每周至少為同學、班級或學校做一件好事。

  通過具體十個好習慣的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從要我這樣做轉變?yōu)槲覒撨@樣做,使良好的行為習慣內化為自覺的行動。

  2、加強傳統(tǒng)教育、常規(guī)教育

  (1)一年中有許多傳統(tǒng)節(jié)日,那是我們向學生教育的絕好機會,我們要很好利用這些資源,開展教育活動。我們可以圍繞學生知識+能力+魄力的育人目標,結合重大節(jié)日、紀念日(教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動,對學生進行教育。

 。2)加強安全教育。各班利用晨會周會大力開展珍愛生命教育,宣傳交通安全、水電防火安全,加強自我保護意識。

 。3)加強法制教育。組織學生學習《中華人民共和國青少年權利保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》《環(huán)境保護法》等法律法規(guī),深化法律意識,進一步端正言行提高素質。

 。4)加強班級文化建設,布置生態(tài)角、爭章園地、圖書角、墻報、小主人角、悄悄話信箱等六大陣地,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象。

 。5)參加小手拉大手,文明一起走青少年文明禮儀教育實踐活動。團市委上半年啟動了小手拉大手,文明一起走青少年文明禮儀教育實踐活動,作為系列活動,下半年將繼續(xù)開展文明少年,快樂成長文明禮儀進學校少先隊主題隊會評比、觀摩、港城小公民middot;文明禮儀在我家文明禮儀宣傳漫畫、原創(chuàng)童謠征集大賽以及童眼看文明我身邊的文明美德故事攝影、征文比賽活動。

 。6)開展民族精神代代傳活動。(具體活動見暨陽實驗小學弘揚長征精神,立志成才報國系列活動計劃)

  3、強化特色活動

 。1)開展雛鷹爭章活動 本學期,我們將創(chuàng)建蘇州市雛鷹爭章示范學校。為此,我們要在原有爭章活動的基礎上,進一步完善章目,以滿足學生個性發(fā)展的需要,同時要加強考章管理,真正讓雛鷹爭章活動為孩子們成長的服務。

  (2)挖掘多多教育資源,開展爭創(chuàng)多多形象大使活動:9月份結合科技節(jié)爭創(chuàng)創(chuàng)新多多;10月份結合民族精神代代傳活動,爭創(chuàng)才藝多多;11 月份結合五名活動,爭創(chuàng)博學多多;12月份結合體育節(jié),爭創(chuàng)健康多多;1月份結合期末活動,爭創(chuàng)快樂多多。

 。3)開展五星教育活動。這個項目要求始終貫穿于整個學期的教育教學工作。

 。4)繼續(xù)開展好五名十佳活動。具體內容:積極做好讀名著、聽名曲、唱名歌、背名詩、看名篇為主要內容的五名工程,開展十佳學習標兵、十佳讀書之星、十佳進步之星、十佳校園之星、十佳小科學家、十佳小書法家、十佳小記者、十佳故事大王評比,加強學校文化建設,進一步提高育人效果。

  ,暨陽實驗小學德育工作計劃(20xx學年第一學期

 。5)開展生命教育。以愛國主義教育為主線,對學生進行國情教育,生命教育,開展好珍愛生命、新童謠唱樂新童年等主題活動,把中華民族傳統(tǒng)美德教育和民族精神教育貫穿于德育工作的全過程。大力推進小公民道德建設,開展法制教育,安全教育,滲透環(huán)境保護意識教育,加強誠信教育,注重心理健康教育,科學精神教育,從而提高學生的整體素質。

  每月主要工作和活動安排:

  9月份:

  1、開學典禮暨師生承諾宣誓儀式。

  2、慶祝第22個教師節(jié)。

  3、開展科技節(jié)活動,評比創(chuàng)新多多。

  4、宣傳南墻文化,制定中隊工作計劃并實施。

  5、正常開展少年宮培訓班暨陽小學分部活動。

  6、積極創(chuàng)建江蘇省紅十字活動示范學校。

  7、上交育人案例(班主任每人一份)。

  10月份:

  1、繼續(xù)開展小手拉大手,文明一起走活動,評選百名文明小主人。

  2、結合體育節(jié),爭創(chuàng)健康多多。

  3、建隊節(jié)活動。

  4、準備資料,創(chuàng)建蘇州市雛鷹爭章示范達標學校。

  5、班級體建設調研。(三年級)。

  6、上交德育滲透論文。

  11月份:

  1、結合五名活動,爭創(chuàng)博學多多。

  2、結合三愛三創(chuàng),開展童眼看港城系列活動之三(了不起的張家港人)。

  3、教育開放日活動。

  12月份

  1、開展民族精神代代傳活動,爭創(chuàng)才藝多多。

  2、德育基地活動(法制教育,安全教育)。

  3、班隊活動評比、觀摩。

  1月份

  1、結合期末活動,爭創(chuàng)快樂多多。

  2、各級各類總結,評優(yōu)評先。

  3、星級學生、星級班隊評比。

  4、部署寒假生活。

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