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德育工作計劃

時間:2021-03-07 18:42:42 德育工作計劃 我要投稿

【精華】德育工作計劃范文匯編9篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,來為以后的工作做一份計劃吧。好的工作計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的德育工作計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】德育工作計劃范文匯編9篇

德育工作計劃 篇1

  一、班級基本情況

  人員組成:

  本班共有43名學(xué)生,其中有男生26人,女生17人。

  二、指導(dǎo)思想

  全面貫徹執(zhí)行學(xué)校的德育工作計劃,依據(jù)“傳承、融合、創(chuàng)新、發(fā)展”的辦學(xué)理念,持之以恒的抓好嚴(yán)格管理和規(guī)范管理。同時注重以社會、學(xué)生的德育需求作為班級德育工作的切入點,以具體、切實、可行的德育活動為載體,全面提升學(xué)生的德育素養(yǎng),促進本班各項教育目標(biāo)的實現(xiàn)。

  三、班級精神

  文明、合作、務(wù)實、奮進是本班的精神。

  文明:所有的同學(xué)都講文明禮貌。

  合作:班級是個大家庭,同學(xué)之間要和睦相處,對班級的事要積極參與,加強合作,要認(rèn)識到集體的力量和團結(jié)的重要性。

  務(wù)實:腳踏實地,一步一個腳印;不輕浮,不自滿,不自欺,不欺人。

  奮進:胸懷大志,理想永存;銳意進取,刻苦勤奮;鞭策自身,激勵他人。

  四、本學(xué)期德育工作重點是抓好以下三方面的工作:

  本學(xué)年德育教育工作的核心——行為習(xí)慣養(yǎng)成。以“規(guī)范儀表、規(guī)范住宿”為突破口,全面規(guī)范學(xué)生行為,促使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成“遵紀(jì)、守法、文明、禮貌、守時、儀表、衛(wèi)生、安全、勞動”等良好行為習(xí)慣。

  2、本學(xué)年德育教育工作的重點——引導(dǎo)學(xué)生進行自我教育。德育工作的成功在于學(xué)生的自我教育和自我約束。指導(dǎo)學(xué)生干部大膽進行班級管理和開展各項有益活動,促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束。

  3、本學(xué)年德育教育工作的內(nèi)容——理想和責(zé)任教育。崇高的理想是學(xué)生行為的動力,是學(xué)生產(chǎn)生高度社會責(zé)任感的基礎(chǔ)!白孕判、進取心、愛心、責(zé)任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內(nèi)容。我班將著力培養(yǎng)學(xué)生“愛學(xué)、進取、自信、友愛、盡責(zé)、拼搏”等良好品質(zhì)。

  五、主要措施

  德育工作計劃性和日常性。德育工作是一個長久性的、日常性的工作,要常抓常新。本學(xué)期我班將進一步貫徹高中部德育工作計劃,組織形式多樣的學(xué)生活動,進行道德行為和文明習(xí)慣的自我評價、自我教育和自我約束。

  2、德育工作的整體性和局部性。要求任課教師人人做德育工作,各科任課教師結(jié)合學(xué)科特點滲透德育教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,思想政治課、語文課更要充分發(fā)揮德育功能,平時對學(xué)生嚴(yán)格、大膽管理,既教書,又育人,力求逐步實現(xiàn)全員育人的教育氛圍。

  3、德育工作的具體性和切實性。班級德育工作要落實好,首先要加強班干部隊伍建設(shè),認(rèn)真培養(yǎng)和大膽使用班團優(yōu)秀干部,建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,讓他們自覺地、主動地去作好各項工作。及時給學(xué)生干部指導(dǎo)、鼓勵和支持,促進學(xué)生自我管理、自我教育的水平不斷提高。認(rèn)真開展團員民主評議活動,促使全體團員青年真正起到模范帶頭作用。

  4、德育工作的外延性和連續(xù)性。注重德育工作的校外延伸。一是充分發(fā)揮家長的作用,溝通學(xué)校、家庭共同育人的渠道,爭取家長的支持與配合,保證德育工作的連續(xù)性。二是注重輿論宣傳的作用,對學(xué)生中好典型、好行為大力表彰宣揚,促進學(xué)生文明行為的養(yǎng)成。

  5、德育工作的規(guī)范性和可操作性。按照《北師大株洲附中班級目標(biāo)管理考核辦法》加大德育工作的考核力度,對學(xué)生進行全面考核。對學(xué)生量化考核的情況采取“日檢查、周公布、月考核、學(xué)期總結(jié)”的方式,對每周得分居前30%的學(xué)生進行表揚,以促進學(xué)生間良性競爭和良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。對月考核得分居前 30%且無嚴(yán)重違紀(jì)行為的學(xué)生當(dāng)月可評為”文明之星”,對月考核長期得分較低,從未得過”文明之星”,不納入學(xué)期末優(yōu)秀學(xué)生的評比。

  6、德育工作的直觀性和可感性。進一步加強班級文化建設(shè),全面營造德育育人氛圍。本班強化對學(xué)生的愛國主義教育和思想品德教育。嚴(yán)把宣傳關(guān),確保教室板報內(nèi)容健康向上,積極進取。根據(jù)班級特點創(chuàng)造性開展班級文化建設(shè),努力構(gòu)建文化班級,積極引導(dǎo)全體學(xué)生努力爭創(chuàng)“文明班級”。

  7、德育工作的可行性和實效性。加強師生對話,建立良好的師生關(guān)系。建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生樹立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好的生活態(tài)度。加強學(xué)生心理教育,促進健康成長對心理嚴(yán)重的學(xué)生,給予的關(guān)心和指導(dǎo),對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展,使德育工作取得的實效。

德育工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),以學(xué)生健康發(fā)展為中心,依照《中學(xué)德育大綱》,進一步落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,堅持“德育為首,育人為本”的原則,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進一步拓寬德育空間,提高德育實效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護航。

  二、工作目標(biāo):

  1、抓好“如何做人”的養(yǎng)成教育,促使學(xué)生具備良好的內(nèi)在修養(yǎng),提升學(xué)生的精神品味。

  2、整頓學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律,杜絕上體育課期間學(xué)生四處游蕩的懶散習(xí)氣。

  3、規(guī)范學(xué)生的儀容儀表,樹立學(xué)生的良好形象。

  4、抓好環(huán)境衛(wèi)生治理,保持校園環(huán)境整潔。

  5、進一步抓好不文明行為的整治工作,杜絕學(xué)生吸煙喝酒、打架斗毆等敗壞學(xué)校聲譽的丑惡行為。

  6、進一步抓好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育。

  三、工作重點

  1、加強德育隊伍建設(shè),完善德育管理網(wǎng)絡(luò)。

  以德育處以及各年級和團委會干部為骨干的德育隊伍,完善德育管理工作網(wǎng)絡(luò),形成事事有人做、處處有人管的良好格局。同時建設(shè)好一支堅強有力的高素質(zhì)的班主任隊伍。以班主任培訓(xùn)為主導(dǎo),著力提高班主任的管理能力和育人水平;大力開展班級文化建設(shè),以和諧班風(fēng)促優(yōu)良校風(fēng)。

  2、完善德育工作制度,加強考核,建立激勵機制。

  進一步梳理完善德育管理制度和工作制度。包括班主任例會制度、主題班會制度、升國旗制度、獎懲制度等,確保德育工作的規(guī)范化管理。

  3、開展主題實踐活動,強化社會主義核心價值體系教育。

  開展活潑的文化素質(zhì)教育活動,提升學(xué)生的道德素養(yǎng)。一是抓住重大節(jié)日,開展“我們的節(jié)日”活動,幫助學(xué)生了解傳統(tǒng)習(xí)俗,傳承中華優(yōu)秀文化,增強文化認(rèn)同感;繼續(xù)積極開展各種實踐活動,在活動中搞好愛國主義教育,同時鍛煉學(xué)生勤于動手的能力,磨煉學(xué)生吃苦耐勞的意志。

  4、加強文明禮儀教育,提高學(xué)生文明素養(yǎng)。

  大力宣傳開展文明禮儀教育,深化文明禮儀教育活動。根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《xx中學(xué)一日常規(guī)》的要求,結(jié)合學(xué)校日常管理,引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,注重文明禮儀,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

  5、加強法制、安全教育,積極預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪。

  進一步廣泛開展法律知識普及教育,切實提高青少年學(xué)生的法律知識知曉率。充分利用法制教育報告會、班會活動、升旗儀式等形式進行法制安全教 育,全面開展“關(guān)愛明天,普法先行”、“法制進課堂”、“學(xué)法守法不違法”、“珍愛生命,拒絕毒品”等專題宣傳教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的法治意識,引導(dǎo)學(xué)生做知法守法的合格公民。

  6、強化學(xué)生自主管理。

  在全體學(xué)生中發(fā)揮先進典型示范作用,促進爭先創(chuàng)優(yōu)。積極開展學(xué)生評優(yōu)評先活動。繼續(xù)做好各類先進的評選表彰工作,通過評選表彰活動,樹立典型,激勵學(xué)生創(chuàng)優(yōu)爭先。充分發(fā)揮學(xué)生會在學(xué)校管理中的重要作用,在實際管理工作中培養(yǎng)提高學(xué)生自我管理、自我約束的能力。

  7、開展豐富多彩的活動。

  積極舉辦各種體育、藝術(shù)和相關(guān)主題教育活動,豐富辦學(xué)內(nèi)涵。

德育工作計劃 篇3

  一、辦學(xué)思想

  以《百興鎮(zhèn)教育管理中心20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期德育工作計劃》為指導(dǎo),深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以立德樹人為根本任務(wù),以加強社會主義核心價值體系教育為工作重點,不斷增強學(xué)校德育工作的針對性和實效性,不斷提高我校德育工作科學(xué)化水平,促進中學(xué)生健康成長。

  二、基本情況

  我校至辦學(xué)以來,一直深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與我們農(nóng)村學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索出適合農(nóng)村學(xué)生年齡與身心特點、適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。雖然取得了一定的成效,但還不夠好,我校將會堅持以愛國主義教育、法制教育、安全衛(wèi)生教育、行為習(xí)慣教育為主線,進一步加強德育基礎(chǔ)建設(shè),注重德育研究,強化德育管理,大力加強德育工作的針對性和實效性,希望能全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  三、成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  略

  四、工作目標(biāo)

  1、培養(yǎng)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。

  2、強化常規(guī)管理,落實檢查監(jiān)督制度,抓好常規(guī)形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  3、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力,搞好專題教育。

  4、充分整合德育資源,創(chuàng)新德育機制,豐富德育載體,深入開展德育活動,不斷增強學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力,提高學(xué)生的審美和人文素養(yǎng)。

  五、工作重點及具體措施

 。ㄒ唬┩怀龅掠攸c,加強社會主義核心價值體系教育

  繼續(xù)把社會主義核心價值體系作為學(xué)校德育工作的主線,加強馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀的宣傳教育活動。把社會主義核心價值體系融入我校教育全過程,將富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善等內(nèi)容滲透到課堂教學(xué)、社會實踐、校園文化的各個環(huán)節(jié)和學(xué)生成長的各個階段。

  (二)、加強師資隊伍建設(shè),夯實德育工作基礎(chǔ)

  1、加強師德師風(fēng)建設(shè)。將師德師風(fēng)建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位,強化教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,提高教師思想政治覺悟,引導(dǎo)教師樹立愛崗敬業(yè)、誠實守信、為人師表、教書育人的良好形象,切實使廣大教師轉(zhuǎn)變思想觀念,提升道德素質(zhì)和工作作風(fēng)。認(rèn)真開展學(xué)校德育先進集體、德育先進個人等評選活動,通過選樹典范,表彰先進,促進德育骨干隊伍的形成與發(fā)展。

  2、加強班主任隊伍建設(shè)。進一步完善班主任隊伍培養(yǎng)機制和表彰機制,優(yōu)化班主任管理制度,明確班主任工作要求,加大班主任隊伍培訓(xùn)力度,采取有效措施,提高班主任師資整體水平,充分發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用。定期召開班主任工作例會,加強專題研究和交流,總結(jié)新形勢下班主任工作規(guī)律,推廣先進典型和先進經(jīng)驗,以促進班主任的專業(yè)發(fā)展。

 。ㄈ、立足課堂,提高課程育德實效

  1、深化課程育德改革。全面落實《思想品德》課程計劃,緊緊抓住課堂教學(xué)主陣地落實德育首位,組織開展以德育課程目標(biāo)為核心的`班級德育活動,切實建立和完善課程育德校本教研機制,引導(dǎo)教師有針對性地在課堂教學(xué)中實施德育,提高課程育德的水平和能力,增強德育實效,不斷總結(jié)課程育德經(jīng)驗。

  2、提高學(xué)科育德實效。運用各門課程德育資源,促進德育、智育、體育、美育有機融合,按照學(xué)科特點,將愛國主義教育、理想信念教育和社會主義核心價值觀有機融入到學(xué)科教學(xué)之中,準(zhǔn)確把握、深入挖掘教材中的育人因素,寓思想道德教育于教學(xué)過程的始終,增強德育課程的吸引力和感染力,把傳授科學(xué)文化知識和培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)有機統(tǒng)一起來,堅持理論和實際的統(tǒng)一,明理與導(dǎo)行的統(tǒng)一,健全和完善全程育人、全員育人的教學(xué)機制。

 。ㄋ模、加強校園文化建設(shè)、德育制度建設(shè),提升校園文化品味。在校園綠化、美化、硬化、凈化的基礎(chǔ)上,重點做好顯性文化建設(shè),包括樓道文化、教室文化、草坪文化、墻壁文化、板報櫥窗文化等。抓好德育制度建設(shè),制度化建設(shè)要體現(xiàn)三個特點:一是要“全”,制度要涉及學(xué)校德育管理的各個方面;二是要“細(xì)”,內(nèi)容要具體明確,可操作性強;三是要“嚴(yán)”,要真正做到紀(jì)律嚴(yán)明,賞罰分明。

 。ㄎ澹⿵娀拿鞫Y儀教育,提高學(xué)生思想道德品質(zhì)。以強化學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮儀習(xí)慣、健身習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣為重點,切實做到 “一、二、三、四、五”的基礎(chǔ)規(guī)范要求:一是規(guī)范一個儀式:升旗儀式;二是唱好兩首歌:國歌和隊歌;三是發(fā)揮三個陣地作用:學(xué)生行為規(guī)范一日常規(guī)評比欄、學(xué)生會(團隊)室、學(xué)生會廣播站;四是定期開展四個會:班主任會、團隊學(xué)生干部會、主題班隊會、家長會;五是強化班級五個細(xì)節(jié)管理:標(biāo)志佩戴整齊、言行舉止文明、室內(nèi)擺放有序、張貼懸掛規(guī)范、班級文化有特色。

 。┘訌姺ㄖ平逃,提高學(xué)生法律意識。認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》,多途徑、多形式地組織開展青少年學(xué)生法制宣傳教育工作,引導(dǎo)青少年學(xué)法、懂法、守法、用法,提高學(xué)生自覺遵紀(jì)守法的意識和自我保護能力。繼續(xù)完善法制副校長的聘請和管理工作,發(fā)揮法制副校長和校外輔導(dǎo)員的作用,定期邀請他們每學(xué)期至少到學(xué)校上一次法制課或作一次法制教育講座活動,進一步提升廣大學(xué)生的安全法制意識和自我保護能力。

 。ㄆ撸⿵娀睦斫】到逃岣邔W(xué)生心理素質(zhì)。根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(20xx年修訂)的通知〉》精神,專兼職心理輔導(dǎo)員要加強對《綱要》的學(xué)習(xí),提高心理知識素養(yǎng),提高心理輔導(dǎo)技能。通過宣傳欄、主題隊會、講座、座談會、觀看心理電影等形式積極開展珍愛生命、正確面對挫折、正確處理各類矛盾等主題的心理教育活動;加強對特殊群體學(xué)生的關(guān)注。加強對單親家庭學(xué)生、特殊家庭學(xué)生、留守學(xué)生、問題學(xué)生的關(guān)心教育,尤其關(guān)注留守學(xué)生、單親家庭學(xué)生和問題學(xué)生的思想行為變化,要特別關(guān)注成績嚴(yán)重滑坡的學(xué)生,建立問題學(xué)生檔案。對心理健康有問題的學(xué)生,應(yīng)主動與家長溝通,務(wù)必要求家長配合學(xué)校,及時采取措施進行心理干預(yù)或健康治療。

 。ò耍┥罨羰貎和P(guān)愛,營造良好的社會環(huán)境。建立健全留守兒童檔案和登記制度,幫扶制度、談心制度、家訪制度等關(guān)愛制度;切實發(fā)揮學(xué)校留守兒童之家的作用,制定留守兒童之家建設(shè)管理方案、規(guī)劃和年度工作計劃,積極開展關(guān)愛活動;完善 “留守兒童之家”、“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”等設(shè)施建設(shè),強化好保障,提供好人力、物力的保證。為留守兒童創(chuàng)建更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

 。ň牛┩晟啤凹倚!甭(lián)系制度,形成教育合力。學(xué)生的成長離不開家庭,學(xué)校教育需要家庭的支持。只有學(xué)校和家庭密切配合,才能共同推動教育的改革和發(fā)展。學(xué)校要通過組織開展家長會、教師家訪等活動,加強教師與學(xué)生家長面對面的溝通與交流。通過舉辦講座,普及家庭教育知識,推廣家庭教育經(jīng)驗,促進“家校”良性溝通。要進一步夯實家長學(xué)校工作,逐步完善學(xué)校、社會、家庭三位一體網(wǎng)絡(luò)教育體系工作機制。各學(xué)校要在積極探索家庭教育新途徑,促進家庭教育水平的不斷提高。

 。ㄊ┘訌妼W(xué)校德育研究,推進德育創(chuàng)新。重視德育研究,積極探索和研究德育工作新方法、新思路、新途徑、新手段,加強德育工作的調(diào)研力度,提高德育工作水平。圍繞德育工作的熱點、焦點、難點和重點等問題,積極開展德育課題研究工作,以科學(xué)方法和理論引領(lǐng)德育工作。

  六、具體內(nèi)容

  1、德育常規(guī)

 。1)、建立并完善“543”德育體系,“5”即“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”;“4”即“心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美”;“3”即:“熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛中國共產(chǎn)黨”;開展“三生四愛五心五好”、“幸福校園.四在校園”等活動,保證德育工作中的各項任務(wù)和指標(biāo)順利完成,擴大育人隊伍,普及育人觀念。

  (2)、確定每學(xué)期第一個月為“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”,班主任教師及其他教學(xué)工作人員要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)教師“十個不”承諾》、《學(xué)生操行目標(biāo)管理評估辦法》、《住宿生紀(jì)律規(guī)范》、《住宿生須知》、《百興中學(xué)安全教育規(guī)范》、《百興中學(xué)學(xué)生安全目標(biāo)責(zé)任書》、《百興中學(xué)校外住宿生安全目標(biāo)協(xié)議書》等應(yīng)該規(guī)定,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德思想和行為習(xí)慣,樹立遠(yuǎn)大理想。

 。3)、各班班主任每期必須擬寫1份班主任工作計劃(內(nèi)容包含安全、德育兩方面),期末擬寫1份班主任工作總結(jié)(包含安全、德育教育),每期擬寫8個以上德育工作教案,計劃交德育處存檔,總結(jié)和教案期末交德育處檢查并存檔,所有材料納入德育工作考核。每月進行一次班主任考核,作為每年績效考核及優(yōu)秀班主任評選的依據(jù)。

  (4)、對學(xué)生加強人生觀、世界觀、價質(zhì)觀、榮辱觀教育,不斷提高愛國主義,集體主義和社會主義思想覺悟;開展五心教育活動使之在全校學(xué)生中廣泛傳播,開展“忠心獻給祖國、愛心獻給社會、關(guān)心獻給他人、孝心獻給父母、信心留給自已”的教育系列活動。

  (5)、“家訪”,家訪必須是真實的,切忌閉門造車,遙控指揮,只有這樣才能對后進生進行幫教和轉(zhuǎn)化,班主任、科任教師每月進行家訪(班主任每學(xué)期家訪人數(shù)不低于學(xué)生人數(shù)的50%,科任教師每月不少于5人次,每月底上交家訪記錄兩份進行考核、存檔,其余記錄自行保存?zhèn)洳,每月考核時班主任家訪人數(shù)依據(jù)學(xué)生人數(shù)核算考核)。

 。6)、開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)系列活動;每月開展“道德講堂”活動(每周一講堂);每個月至少召開1次班主任例會,舉辦一次班主任培訓(xùn),每月一次班干部培訓(xùn)。

 。7)、每周一次升旗儀式和國旗下講話,每月2次師德師風(fēng)教育培訓(xùn)活動,每月出版一次學(xué)校專欄、黑板報、班級學(xué)習(xí)園地,每周開展校園廣播宣傳教育活動(周一至周五)。

  (8)、每月開展學(xué)生心理健康教育活動,繼續(xù)辦好思想素質(zhì)提高班,每兩周舉行一次心理診療課,邀請心理咨詢師、資深教師及各班主任進行授課,以矯正學(xué)生畸形心理,逐步向健康方面發(fā)展。

  2、“三位一體”網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

 。1)、聘請法制副校長,每期組織一次以上包括家長,學(xué)生參加的法制教育或?qū)n}報告會,以增強學(xué)生、家長法制觀念,擴大社會教育范圍,加強社會教育力量,體現(xiàn)社會教育職能。

  (2)、建立家委會機構(gòu),完善家委會制度,定期召開家委會,使雙向教育形成合力,共同促進學(xué)生的全面健康發(fā)展。

  (3)、實施班主任德育管理制。班主任教師必須作好學(xué)生行為及思想方面的思想調(diào)研,科任教師積極配合,共同教育學(xué)生具備健康心理。

  3、校園文化建設(shè)

 。1)、抓好環(huán)境建設(shè)。學(xué)校要在校園綠化、美化、硬化、凈化的基礎(chǔ)上,重點做好顯性文化建設(shè),包括樓道文化、教室文化、草坪文化、墻壁文化、板報櫥窗文化等;精心組織編寫校史資料,清理學(xué)校發(fā)展史沿革,建好校史檔案;精心設(shè)計學(xué)校校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)及其他制度,擺脫教條,力求生動,通過完善校歌、;盏仍O(shè)計體現(xiàn)學(xué)校特征和教育理念。積極開展義務(wù)教育階段規(guī)范化學(xué)校、校園文化建設(shè)先進學(xué)校創(chuàng)建活動。

 。2)、通過墻報,班刊、心得體會、各種集會,開展安全教育、毒品預(yù)防教育、法制教育和反邪教教育。每期每班出兩期禁毒、法制、安全和反邪教班刊,開展兩次禁毒和反邪的主題班會,每周召開兩次安全教育講座;學(xué)校每期出兩次禁毒和反邪教校刊,舉行全校禁毒宣傳活動,使校園成為凈土,使學(xué)生能分辨真、善、美,假、惡、丑。

 。3)、充分利用文化長廊作為文化宣傳的窗口,不斷提高學(xué)生的文化品味和審美觀念。

  4、整臟治亂

  (1)、凈化校園內(nèi)外環(huán)境,整治亂停亂放,亂丟亂仍、亂刻亂畫、亂排亂倒等影響學(xué)校形象的不良行為。

  (2)、加大學(xué)生會檢查衛(wèi)生力度,加強獎罰強度,對衛(wèi)生區(qū)域進行量化檢查評比,徹底清除衛(wèi)生死角。

 。3)、將“整臟治亂”樹新風(fēng),“文明禮儀”作表率作為重點來抓。校園區(qū)教師及家屬不能將雜物、垃圾、燃料堆放在有礙瞻觀的地方。教師宿舍區(qū)的衛(wèi)生由政府整臟治亂辦公室協(xié)調(diào)處理,并及時把垃圾運出校園區(qū),校園區(qū)各住戶實行“三包”,使省級綠色示范學(xué)校的愿望成為現(xiàn)實。

 。4)、加強學(xué)生宿舍區(qū)的衛(wèi)生檢查力度,衛(wèi)生情況的好壞直接與分管人員掛鉤,納入考核范圍。

  5、安全防范

  (1)、德育處與各包班組教師簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,做到措施落實,責(zé)任到位,責(zé)任到人,切實樹立安全第一思想。

 。2)、各包班組教師與學(xué)生及家長簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,以增強學(xué)生,家長的安全防范意識。

 。3)、班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《百興中學(xué)安全教育規(guī)范》等有關(guān)安全的相關(guān)規(guī)定,規(guī)范學(xué)生行為,將安全之劍懸于頭頂,每期開學(xué)前將開展一次安全隱患大排查,存在的安全隱患集中整治,做到存在一處安全隱患決不開學(xué),共同創(chuàng)建無安全隱患和事故的和諧、安定的校園環(huán)境。

  (4)、對于嚴(yán)重違反法律法規(guī),校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生實行定期家教制,使其迷途知返,家校雙邊配合。

  (5)、與門衛(wèi)及各宿管員簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,共同管理學(xué)生,使寄宿制工程真正發(fā)揮在教育教學(xué)中的作用。

 。6)、杜絕安全隱患存在,各包班組在其責(zé)任區(qū)范圍內(nèi)注意對可能存在的安全隱患進行摸底排查,小隱患自己及時解決、不能處理的及時報送德育處處理,做到防微杜漸。

  (7)、每期新生進校都要加強安全教育,并定時舉行消防安全自救逃生演練。

  6、豐富載體,增強德育活動成效

 。1)、積極開展“祖國好·家鄉(xiāng)美”主題系列活動;開展“學(xué)習(xí)雷鋒”,做‘美德少年’活動;開展“做一個有道德的人”、“網(wǎng)上祭英烈”寄語簽名活動。

 。2)、開展校園文化藝術(shù)活動。開展“童心向黨”優(yōu)秀童謠傳唱、中華經(jīng)典誦讀等文化藝術(shù)活動,成立各種學(xué)生藝術(shù)活動小組、興趣小組,豐富未成年人的文化生活,滿足未成年人多層次的文化需要。

 。3)、開展“中國夢”主題實踐活動。充分認(rèn)識開展“中國夢”主題實踐活動的重要意義,把“中國夢”主題實踐活動作為未成年人思想道德建設(shè)工作的重中之重,要做到“全面部署,全員參與,全力推進,全體提升”,開展“我的中國夢”宣講活動,給學(xué)生宣傳“中國夢”,使學(xué)生認(rèn)同“中國夢”;開展“我的中國夢”征文大賽,讓學(xué)生用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、報國之志;開展“我的中國夢”評選表彰活動,選樹典型,激勵先進,促進學(xué)生踐行夢想、實現(xiàn)夢想;開展“我的中國夢”文化活動,即“放飛夢想.勵志青春”書籍推薦、青春勵志歌曲傳唱等活動。

 。4)、開展“我們的節(jié)日”系列主題教育活動。以中華傳統(tǒng)節(jié)日----清明節(jié)、青年節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日為切入點開展豐富多彩的民風(fēng)民俗、文化娛樂活動,努力營造健康向上、文明和諧的節(jié)慶氛圍,使民族傳統(tǒng)節(jié)日成為傳播優(yōu)秀民族文化的重要陣地,成為培育偉大民族精神的重要載體,引導(dǎo)未成年人認(rèn)知傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),加深未成年人對中華文化的理解,提升精神境界,豐富精神生活。

  (5)、利用“世界地球日”、“母親節(jié)”、“世界助殘日”、“父親節(jié)”、“國際禁毒日”、“世界人口日”、“國際和平日”、“全國消防日”等非傳統(tǒng)節(jié)日,不拘一格,強力宣傳,做好中小學(xué)生德育教育。

 。6)、開展“三生、四愛、五心、五好”主題 (生命、生存、生活;愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛師長;忠心獻給祖國、愛心獻給社會、關(guān)心獻給他人、孝心獻給父母、信心留給自己;共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好)教育活動,促進學(xué)生全面發(fā)展,著力提高學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的可靠接班人和合格建設(shè)者。

 。7)、開展“一評三管好”(“一評”即評選美德少年,“三管好”即管好自己的的口,管好自己的手,管好自己的腿。)活動,認(rèn)真實施“快樂校園”行動計劃。

 。8)、切實加強“道德講堂”和“積德榜”建設(shè),做到“一校一總堂、一班一分堂、一周一宣講”。

  (9)、為了強化學(xué)生身體素質(zhì),打造我校獨特的辦學(xué)特色,計劃本學(xué)期推廣“英雄少年”廣播體操、大課間評比。

  7、示范校創(chuàng)建的推進

  按照納教字【20xx】38號《納雍縣教育局關(guān)于評選德育示范校的通知》要求積極開展我校德育工作,在20xx年我校創(chuàng)建“德育示范!、“心理健康示范校”、“法治示范校”的基礎(chǔ)上加大創(chuàng)建力度,力爭我校在20xx年德育工作中達到整體水平高、有特色的生動局面。

德育工作計劃 篇4

  本學(xué)期,我校進一步貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成人思想道德建設(shè)的若干意見》,圍繞上級安排和學(xué)校工作計劃,把德育工作擺在重要位置,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,努力開創(chuàng)德育工作新局面,不斷完善學(xué)校德育工作機制,強化德育工作責(zé)任,不斷加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作,切實落實德育實效,F(xiàn)就本學(xué)期德育工作做如下總結(jié)。

  一、健全德育管理體系,提升德育工作者自身素質(zhì)

  學(xué)校進行德育教育管理,需要有一個健全的組織機構(gòu),明確規(guī)定各級的德育管理職責(zé)。成立了由校長、隊輔導(dǎo)員、班主任組成德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長到基層的班級,形成一種垂直的聯(lián)系,并溝通教導(dǎo)處、總務(wù)處之間的橫向聯(lián)系,使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,指揮靈活,步調(diào)一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,保證了學(xué)校德育工作的實施。與此同時,我校注重加強師德師能和班主任隊伍建設(shè)。以新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,以教育部《關(guān)于進一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》為指導(dǎo),深入開展鑄師魂、養(yǎng)師德、樹師表、正師風(fēng)、練師能活動,使教師具備了高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,全面提高了教師的整體素質(zhì)和教育教學(xué)能力,為德育工作的有效開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

  二、抓好行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,實施常規(guī)育人

  播種行為,可以收獲習(xí)慣;收獲習(xí)慣,可以養(yǎng)成性格;養(yǎng)成性格可以成就未來。規(guī)范行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,是學(xué)生健康成長的根本保證。三月份,我校根據(jù)上級有關(guān)精神,結(jié)合自身實際,扎實地開展“行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練月”活動,有效地推動了我校精神文明和學(xué)風(fēng)建設(shè),進一步推進了全體學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成,營造了良好德育軟環(huán)境,實施了常規(guī)育人的功效。

 。ㄒ唬、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)

  行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練,是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程。行為規(guī)范訓(xùn)練工作包容方方面面,關(guān)鍵是提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)期伊始,我校就組織全體教師召開會議,學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,形成共識,研究制定“行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練月”活動方案,并把活動方案分發(fā)到每一位教師手中,張貼在每一間教室里面,讓師生明確訓(xùn)練內(nèi)容。

 。ǘ⑿问蕉鄻,強化訓(xùn)練

  行為規(guī)范訓(xùn)練工作啟動后,我校通過多種渠道,多種方式,積極采取行之有效的措施, 努力提高學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練的效果。

  1、加強宣傳,潛移默化。在行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練中,我校注重宣傳教育,利用板報、?容d體向?qū)W生展現(xiàn)行為規(guī)范養(yǎng)成的重要性及意義,利用國旗下講話、早會課、班隊課等機會向?qū)W生講解訓(xùn)練的內(nèi)容,讓學(xué)生在耳聞目染中受到潛移默化的熏陶。我校還要求班主任有計劃地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》等,觀看有教育意義的影視材料。通過這些宣傳教育活動使學(xué)生提高了思想認(rèn)識,樹立了正義感,激勵了了上進心。

  2、舉行講座,明確是非!靶袨橐(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練月”活動啟動之后,我校經(jīng)常性地利用集隊時間,舉行即時講座,對學(xué)生進行“道德規(guī)范”、“文明禮貌”、“言行規(guī)范”、“禁毒、法制”、“交通安全”、“社會公德”等教育,讓學(xué)生明辨是非。同時,我校要求各班主任每星期組織一次以行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練為主題的班隊活動,寓教于樂,并積極與科任老師配合,把行為規(guī)范滲透到各種教學(xué)活動中。在全體教師的努力下,我校的行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練得到了有效的開展及落實。

  3、細(xì)處著手,養(yǎng)成習(xí)慣。我校在“行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練月”活動中,循序漸進,指導(dǎo)學(xué)生從細(xì)微處入手,從學(xué)習(xí)生活中的小事做起,使學(xué)生體驗到養(yǎng)成良好行為規(guī)范的重要及意義,樹立信心,積極參與訓(xùn)練活動。如:開展“美化校園、凈化心靈”、“感謝勞動者,珍惜勞動果實”、“做好學(xué)習(xí)主人”等活動,取得了良好的收效。

  4、自我教育,形成自制。良好行為習(xí)慣的形成關(guān)鍵在于自省,在各種環(huán)境中進行自我約束。自訓(xùn)練活動開展以來,我校非常重視學(xué)生的自我教育,致力于學(xué)生自我約束能力的提升。

  5、加強監(jiān)督,鞏固成效。小學(xué)生自制力和持久性差,我校在開展訓(xùn)練活動中推選出一批行為習(xí)慣較好、較有有組織能力的學(xué)生擔(dān)任監(jiān)督員,明確分工,各司其職,隨時隨地督促其他同學(xué)的行為。通過加強監(jiān)督,鞏固了訓(xùn)練成效,學(xué)校里違規(guī)犯紀(jì)現(xiàn)象逐漸減少,學(xué)生的良好習(xí)慣也慢慢地養(yǎng)成了。

  三、創(chuàng)設(shè)活動載體,寓教育于活動中

  “教”,既指社會道德教育,又指德育文化開發(fā),德育工作的“教”的功效應(yīng)是崇尚美德、簡樸、正義、秩序和法律,應(yīng)促使人接受文明,養(yǎng)成規(guī)范。教是目的,教必須通過樂的手段才能實現(xiàn),教化功能不能脫離使人獲得愉悅的具體形象,受教者總是在體驗樂趣和感受審美中得到陶冶。本學(xué)期,我校重視活動的開展,使德育在活動中得到落實。

 。ㄒ唬、堅持規(guī)范的升旗儀式、國旗下講話和時事報道。每周一堅持舉行正規(guī)的升旗儀式

  和國旗下講話,全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,感受祖國的騰飛,在教師的國旗下講話中聆聽教誨,在時事報告中感受時代變遷,使師生受到了一次又一次的德育醺陶。

  (二)、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實踐活動。1、三月份,舉行“弘揚雷鋒精神”主題教育活動,引導(dǎo)青少年兒童做社會文明新風(fēng)的倡導(dǎo)者,我校開展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí),弘揚雷鋒精神”主題教育活動,并組織學(xué)生外出打掃村主干道路。2、四月份,開展了清明節(jié)“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”系列活動。我校通過開展追憶革命烈士先輩活動,以寄托對革命先烈的無限哀思,達到深入貫徹落實加強學(xué)生的愛國主義教育目標(biāo)。一是開展宣傳、緬懷革命先烈活動,二是開展以緬懷革命先烈為主題的詩歌朗誦會、故事演講會、主題班會等活動,三是充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展“網(wǎng)上祭先烈”活動,四是積極倡導(dǎo)文明祭祀、家庭追思、集體公祭等現(xiàn)代文明祭掃方式,表達對先烈的緬懷和敬仰。通過此次活動,廣大師生在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進了師生們愛黨、愛國、愛社會主義情感。3、舉行“慶祝六一,放飛夢想”系列慶;顒。今年的“六一”節(jié), 經(jīng)過學(xué)校精心策劃和全體教師的用心準(zhǔn)備,我校舉行了豐富多彩的活動,讓全體少先隊員過了一個有意義、愉快的國際兒童節(jié)。通過開展慶祝“六一”系列活動,使隊員在積極的參與中體驗快樂,感受積極向上、樂觀進取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。4、組織學(xué)生參加各級各類競賽。本學(xué)期,我校積極組織學(xué)生參加了市書法繪畫競賽、“感恩教師”征文、安全法制知識競賽、第七屆青少年書信大賽和趣味運動會等各類賽事,取得了良好的成績。這些競賽活動豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,張揚了學(xué)生個性,鍛煉了學(xué)生的能力,醺陶了學(xué)生的品格。

  四、加強安全宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生感悟生命價值

  本學(xué)期,我校堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,扎實開展 “平安校園”活動,加強安全宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生感悟生命價值,努力營造良好的校園治安環(huán)境和育人環(huán)境,保障師生的身心健康和生命安全,確保校園的安全穩(wěn)定。我校除了常規(guī)性的對學(xué)生進行各項安全教育外,還開展各種活動,加深學(xué)生對安全的認(rèn)識,增強對安全事故的預(yù)防與應(yīng)對能力。如開展了“安全教育周暨安全教育日”活動,此次活動通過圖片展示、專題講座等多種形式對學(xué)生進行了較全面的安全宣傳教育,效果較為良好;4月16日,開展了“珍愛生命,安全出行”的交通安全知識講座,引導(dǎo)學(xué)生更好地保護自身安全,珍愛生命,遵守交通規(guī)則,健康平安地成長;開展了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育與演練活動,于3月17日開展了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育系列活動,于5月12日舉行地震應(yīng)急逃生演練等,這一系列活動的開展,有效地提高了全

  體師生防災(zāi)減災(zāi)的意識和避險自救的能力,切實提高了學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作水平;開展了“管制刀具收繳”活動,在收繳過程中學(xué)校教師對學(xué)生講解了管制刀具的危害并鼓勵學(xué)生向?qū)W校舉報校園及周邊非法制造、販賣和持有管制刀具的違法犯罪活動和線索,活動確實地維護了校園治安秩序,確保了廣大師生生命財產(chǎn)安全。

  五、加強校園文化建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境育人作用

  我校在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強校園環(huán)境建設(shè),不斷提高硬化、綠化、美化水平,結(jié)合實際,科學(xué)規(guī)劃,精心布置校園環(huán)境和班級文化氛圍,提升了學(xué)校文化品位;廣泛開展豐富多彩的社會實踐活動和校園文化藝術(shù)活動,組織形式多樣的興趣小組,豐富校園文化生活,濃厚學(xué)校文化環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。

  六、拓展育人空間,拓寬德育力量的渠道

  本學(xué)期,我校加強了課堂滲透德育的力量,積極開發(fā)德育課程,充分挖掘各學(xué)科的“育人點”,讓德育有機地滲透到各學(xué)科的教學(xué)中,發(fā)揮其德育功能。加強班隊會主題教育,積極開展德育活動,通過班隊會積極開展豐富多彩主題教育活動,對學(xué)生進行有效的思想道德教育。致力搭建家;悠脚_,形成家校教育合力,本學(xué)期,我校要求各班主任召開一次家長會,班主任及科任老師必須對本班學(xué)生進行兩次以上的全面家訪,加強了學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

  雖然本學(xué)期的德育工作取得了一定的成績,但是仍一些不足,如德育工作考核制度的不夠完善、德育活動內(nèi)容不夠豐富,德育工作經(jīng)驗交流較少,德育工作方式缺乏創(chuàng)新等。今后,我們要進一步結(jié)合小學(xué)德育工作中的新情況、新問題,結(jié)合少年兒童的年齡特點,加強德育理論學(xué)習(xí),提高德育工作者的能力,增強德育工作者的責(zé)任意識和創(chuàng)新意識,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

  陳倉區(qū)西秦小學(xué)

  20xx年7月5日

德育工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),以愛國主義、社會主義、集體主義等思想教育為重點,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以“主題活動月”為載體,把培養(yǎng)學(xué)生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點,以全面貫徹落實新的課程理念為核心,切實將德育工作放在首位,努力開創(chuàng)德育工作的新局面。

  二、學(xué)生基本情況分析

  本班現(xiàn)有學(xué)生人數(shù)86人,其中男生39人,女生47人。六年級學(xué)生的特點:六年級學(xué)生在小學(xué)里是一個特殊性的群體,他們處于十一、二歲的年紀(jì),正一步一步地從童年期向青年期過渡,他們在生理和心理上都發(fā)生了明顯的變化,出現(xiàn)了其他年級學(xué)生所沒有的新特點和新問題:其中學(xué)生的有意注意逐步發(fā)展并占主導(dǎo)地位;學(xué)生情感的內(nèi)容進一步擴大、豐富;學(xué)生的自我意識逐步深刻,漸漸擺脫對外部控制的依賴,逐漸形成了內(nèi)化的行為準(zhǔn)則,什么都想聽一聽、看一看、干一干這是求知欲旺盛、身體發(fā)育迅速時期。

  三、工作目標(biāo)

  1、著力打造一支能力較強的少先隊小干部隊伍,并充分發(fā)揮小干部的作用。

  2、通過各種渠道,加強德育教育。提高我班德育教育的針對性與實效性。

  3、進一步加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成好的日常行為習(xí)慣。

  四、具體措施

  工作中以活動、言傳身教等形式,培養(yǎng)學(xué)生們愛國主義精神,增強民族自尊心、自信心、自豪感和集體榮譽感,培養(yǎng)學(xué)生們環(huán)境意識、公民意識、法制觀念、道德觀念及服務(wù)于人民的意識;在日常的學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成遵紀(jì)守法、文明有禮、勤儉節(jié)約、關(guān)心集體、團結(jié)友善、勤儉自強、愛護公物、保護環(huán)境的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生具有自強不息、自我保護、明辨是非、競爭協(xié)作、抵制不良影響的能力和“熱愛知識、熱愛科學(xué)、熱愛大自然、熱愛生活”,成為一名具有創(chuàng)新精神和實踐能力的、對社會有用的人。

  1、開展好學(xué)生的德育教育活動,充分發(fā)揮學(xué)生組織的積極作用。組織學(xué)生有效參與學(xué)生思想政治教育宣傳工作和環(huán)保、檢查工作,開展豐富多彩的校園活動:

 。1)和少先大隊一起組織好升旗儀式。

 。2)增強學(xué)生們的環(huán)境意識,各個班級開展實踐活動:

 、、美化校園,應(yīng)該是舉手之勞;(班級實踐活動內(nèi)容)

 、、綠色學(xué)校的一分子,從思想上及行動上我們應(yīng)該做些什么? ③、我們身邊有哪些不文明的現(xiàn)象,我們應(yīng)該怎樣去做?

 。3)充分利用好班會時間對學(xué)生進行法制教育和交通安全教育。

  (4)班主任老師不但要成為學(xué)生們學(xué)習(xí)中的指導(dǎo)者、領(lǐng)路人,更要成為學(xué)生生活中的知心朋友,特別要關(guān)注那些較為內(nèi)向的學(xué)生,多與他們談心,及時、恰當(dāng)?shù)慕忾_他們的“心結(jié)” ,解決他們的心理健康和青春期健康問題。

 。5)利用班隊會的時間適時的對學(xué)生進行科普教育,增強學(xué)生的科普意識,使他們能夠科學(xué)的、客觀的認(rèn)識自然,反對封建迷信。

  (6)作為畢業(yè)班的學(xué)生在最后的這個學(xué)期應(yīng)該為母校作些什么

  2、嚴(yán)抓學(xué)生行為習(xí)慣及常規(guī)養(yǎng)成。

  要繼續(xù)強化對學(xué)生的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),采取切實有效的措施,做到要求明確,內(nèi)容具體,訓(xùn)練有素,方法靈活,善于指導(dǎo),常抓不懈,使學(xué)生明確什么可為什么不可為,從而形成良好的個人行為習(xí)慣.實現(xiàn)七個達標(biāo):升旗儀式;校內(nèi)外文明禮貌;一日行為習(xí)慣;課內(nèi)外行為;間操及課外活動;眼保健操;衛(wèi)生清潔和身心健康等七個方面。嚴(yán)抓班級分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生清掃與保持。及時表彰遵守典型,加大對違紀(jì)行為的批評處罰力度。

  3、加強學(xué)生勞動觀念和技能的培養(yǎng),組織學(xué)生參加校內(nèi)義務(wù)勞動,社會公益勞動和社會實踐活動,通過系列勞動教育,培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)意識、公眾意識、吃苦耐勞的精神,把養(yǎng)成教育貫穿于各類實踐活動之中。

  4、加強法制宣傳教育、心理健康教育、安全教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)常識性法規(guī),加強警校共建,減少偶發(fā)事件的發(fā)生。培養(yǎng)學(xué)生高尚的志趣,不參與任何邪教組織及不健康的事件。針對少數(shù)學(xué)生存有心理障礙,搞好心理疏導(dǎo)工作,促使學(xué)生身心健康的發(fā)展。組織學(xué)生學(xué)習(xí)各類安全法規(guī),對安全教育要常抓不懈。

  5、加強學(xué)校德育教育與家庭、社會的有機聯(lián)系,將德育教育工作由校內(nèi)擴伸到校外,構(gòu)建一個社會化德育教育體系。把家訪制度落到實處,更好的利用“家訪記錄”,鞏固并拓展家長原有的教育思想和教育觀念,使其掌握科學(xué)的教育方法,理解、支持并配合學(xué)校的工作。

  五、活動安排

  九月份:科教衛(wèi)生月

  1、召開隊小干部工作會議,制定本學(xué)期德育工作計劃。

  2、慶祝教師節(jié)活動。

  3、繼續(xù)開展班級文化建設(shè),布置美化教室。

  4、參加校園“科技節(jié)”活動。

  5、開展“規(guī)范文明言行從我做起”主題教育活動。

  十月份:弘揚和培養(yǎng)民族精神教育月

  1、結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教育,開展講愛國故事等活動。

  2、開展“誠實守信我先行” 主題教育活動。

  十一月份:文明禮儀教育月

  1、開展“人人是形象,文明禮儀伴我成長”主題教育系列實踐活動。

 。1)開展“學(xué)習(xí)禮儀知識,爭做文明公民”主題教育活動。

 。2)以“維護公共秩序,塑造公眾形象”為主題的宣傳教育活動。

  2、進行小干部的培訓(xùn)。

  十二月份:法制安全教育月

  1、元旦慶;顒。

  2、召開家長會,開展“家長進課堂”活動。 元月份:

  上交德育工作總結(jié)及其他德育資料。

德育工作計劃 篇6

  一、目標(biāo):

  形成學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的德育工作框架,愛國主義教育、養(yǎng)成教育滲透學(xué)科教學(xué)之中,德育工作實效性強,校外實踐活動基地教育內(nèi)容充實,學(xué)生的自我約束力增強,培養(yǎng)一批起積極帶頭作用的特色中隊和優(yōu)秀班級。

  二、工作措施:

  1、不斷完善學(xué)生文明禮儀要求,加大小學(xué)生日常行為規(guī)范的監(jiān)督與檢查力度,開展評優(yōu)樹先活動,評選文明好少年。

  2、建設(shè)有特色的班級文化,營造良好的班級文化環(huán)境,創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)生關(guān)系,形成良好班風(fēng)、班貌。

  3、進一步探索對德育工作進行考查、考核、評定的方法,繼續(xù)選送優(yōu)秀班級及中隊參加區(qū)級、市級評選,抓典型,樹榜樣,傳經(jīng)驗,上臺階;

  4、心理健康教育進一步深入,力爭在3個年級開設(shè)心理健康課,進行心理健康教育和品德教學(xué)有機結(jié)合的大膽嘗試。

  5、豐富少先隊校內(nèi)外活動實踐基地,通過校內(nèi)外實踐活動,開展體驗教育,讓學(xué)生在體驗中快樂成長。建隊節(jié)認(rèn)真組織好每年一屆的生活技能大賽,定期組織高年級學(xué)生開展勞動技能實踐活動。發(fā)揮區(qū)域性德育資源優(yōu)勢,與消防中隊結(jié)成共建單位,建成消防基地。與張南分局結(jié)成共建單位,建成法制教育基地。

  6、建立和完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合德育運行機制,開展共建、共管、共育活動。定期舉辦家長學(xué)校,成立特色家長委員會,定期開展座談會。通過家長開放日,讓家長更加全面的了解學(xué)校,了解教育,進一步提升學(xué)校形象。

  三、重點工作:

  1、開學(xué)初,評選假期好少年,開展手抄報、剪報展評活動。上交時間:9月5日,將每班手抄報、剪報裝訂成冊,統(tǒng)一展覽。

  2、班會課學(xué)校將采取觀看影像資料、下發(fā)學(xué)習(xí)材料、特色主題教育等多種形式為班會提供素材和資料,同時為有效了解班會召開情況,學(xué)校將深入隨堂聽課、檢查落實情況。

  3、規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),每周班會10分鐘廣播,每班主持一次,要求各班按照節(jié)目次序打印好廣播稿件,每周三按時上交大隊部審核,通過后,每周五錄音。

  4、認(rèn)真出好兩次宣傳櫥窗,三期黑板報,更好的發(fā)揮這些宣傳途徑的作用。

  5、認(rèn)真落實課間五步走的檢查工作。力爭每月檢查一遍,面向全體教師。

  6、學(xué)生的一言一行、一站一坐,在細(xì)節(jié)上就能體現(xiàn)出修養(yǎng)和習(xí)慣,體現(xiàn)出學(xué)校的管理水平。例如椅凳放到桌下,紙袋隨手撿起;上下樓梯靠右行,不隨便觸摸墻壁;輕聲交談不喧嘩,小步慢行不跑跳……所以本學(xué)期在課堂常規(guī)、課前、課間紀(jì)律、兩操、禮儀、路隊、衛(wèi)生、升旗諸方面要嚴(yán)密環(huán)節(jié),嚴(yán)格管理;要提高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格檢查,督促各項工作上水平,上檔次。

  7、繼續(xù)使用好《班主任手冊》,規(guī)范班主任日常管理,計劃總結(jié)按要求寫好,學(xué)生基本情況按要求寫好,班會內(nèi)容每逢單周寫一次,班級周活動安排每周寫一次,班委會每月一次,其他各項內(nèi)容均按要求寫好。

  8、做好重大節(jié)日如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)、元旦等節(jié)日的慶;顒,圍繞節(jié)日開展主題教育活動。

  9、發(fā)揮區(qū)域性德育資源優(yōu)勢,與消防中隊結(jié)成共建單位,建成消防基地。

  10、 為了培養(yǎng)少先隊干部,鍛煉學(xué)生的組織管理能力,學(xué)校將組織新的一輪大隊干部競選,各班在班級競選中隊干部的基礎(chǔ)上推薦有一定的組織管理能力,品學(xué)兼優(yōu),有一定特長,熱忠于少先隊工作的少先隊員參加競選。時間定于9月下旬。

  11、在10月13日建隊節(jié)期間,學(xué)校將組織第八屆生活技能大賽暨聘請校內(nèi)外輔導(dǎo)員大會,成立校外教育協(xié)會。為使生活技能大賽注入新的活力,將根據(jù)年級特點,增添新的比賽項目。

  12、一年級發(fā)展少先隊員。學(xué)校將于元旦前發(fā)展一批少先隊員,并對少先隊員進行隊史教育。

  13、抓好安全教育。安全教育應(yīng)警鐘長鳴,校內(nèi)要消除一切安全隱患。防止、杜絕一切安全事故發(fā)生。學(xué)生的學(xué)習(xí)工具使用,課前準(zhǔn)備活動,課堂組織安排,課間活動安全,放學(xué)靜校等環(huán)節(jié)應(yīng)高度重視。落實輕聲慢步靠右行的規(guī)范,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,責(zé)任到人,到位。教師要加強交通法規(guī)教育,水、火、電教育以及一些突發(fā)情況教育,使學(xué)生懂得基本的交通法律法規(guī)常識,增強自我保護意識,確保人身安全。

  14、加強法制教育。以提高學(xué)生法制觀念,預(yù)防制止學(xué)生違法犯罪為目標(biāo)。以宣傳《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《治安管理處罰條例》為主要內(nèi)容,通過學(xué)生喜聞樂見的形式,加強普法教育,并充分挖掘身邊教育資源,使學(xué)生明辨是非,能知法、懂法、守法、用法,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。要求各班學(xué)生禁止進網(wǎng)吧及各種營業(yè)室、歌舞廳,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。

  11、各班要有評比臺(雛鷹爭章臺)、好人好事記錄本,每月記錄。

  12、心理健康、思品課要有計劃、備課。心理健康每學(xué)期至少4課時。

  13、重建隊室、德育室。

  14、學(xué)生心理健康調(diào)查問卷。

  15、召開學(xué)生座談會,了解學(xué)生思想狀況及對學(xué)校班級的意見建議等。

  16、每學(xué)期搞一次中隊特色活動評選。

  17、要能夠組織協(xié)調(diào),完成好班主任的臨時性工作。

  四、各月份工作安排

  九月份

  1、做好開學(xué)報到假期資料收繳工作

  2、傳達學(xué)校德育工作計劃

  3、第一期黑板報、宣傳櫥窗。

  4、教師節(jié)慶;顒印

  5、大隊干部競選

  6、成立紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗培訓(xùn)上崗

  7、運動會

  十月份

  1、生活技能大賽

  2、第二期黑板報

  十一月

  1、第二次宣傳櫥窗。

  2、火災(zāi)逃生演練。

  十二月份

  1、 一年級發(fā)展少先隊員。

  2、對新隊員進行隊史教育。

  3、第三次黑板報。

  4、中隊特色活動評選

  一月

  1、評選“三好學(xué)生”。

  2、寒假前發(fā)放假期安排。

德育工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  今年暑假學(xué)校以慶祝新中國成立61周年和xxxx年xx會為契機,圍繞中共xx市委“六個確保”中心工作,貫徹落實《關(guān)于在本市教育系統(tǒng)開展xx宣傳教育行動的通知》及“兩綱”精神,以平安xx為重點,以xx實踐活動為主線,廣泛發(fā)動未成年人在暑期中積極參與構(gòu)建平安xx、文明xx,通過親身體驗xx、服務(wù)xx,踐行做一個有道德的人,爭當(dāng)“四好少年”和xx“風(fēng)尚好少年”,過一個“安全、健康、快樂、有益”的暑期,為xxxx會的成功舉辦貢獻一份力量。

  二、工作隊伍領(lǐng)導(dǎo)小組:

  2、工作組組長:、全體年級組長和班主任

  三、主要時間節(jié)點

  1.暑假開始: 7月1日

  2.開學(xué)日: 9月1日 (正式上課)

  3.返校日: 7月16日、8月5日、8月30日

  時間 地點 內(nèi)容

  7月16日上午8:00 天山電影院 觀看電影《明天》

  8月5日上午8:00 學(xué)校501室 專題講座《xx一課》

  8月30日上午8:00 各班教室 1、發(fā)書、交作業(yè)、大掃除

  2、出黑板報(主題:小手牽大手,爭當(dāng)xx風(fēng)尚好少年)

  四、學(xué)校開放:

  操 場:上午8:00----11:00;下午14:00----16:00

  圖書館:7月16日、8月5日、8月30日 上午8:30----11:00

  五、隊伍建設(shè)

 。ㄒ唬┌嘀魅魏湍昙壗M長在7月30日之前,精心設(shè)計“xx一課”。方案征集類型為學(xué)科教學(xué)方案或主題活動方案。方案融入教育、文化、科技、創(chuàng)意與未來城市發(fā)展的理念,結(jié)合基礎(chǔ)型、研究型、探究型課程內(nèi)容,引導(dǎo)中小學(xué)生體驗xxxx會的魅力,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)意思維,培養(yǎng)實踐能力,凸現(xiàn)新課程改革的方向。征集辦法:即日起教師可登錄心域網(wǎng),點擊“xx一課”教育教學(xué)方案征集圖標(biāo),實名注冊后即可上傳教案與活動方案。

 。ǘ┘倨谥械卵惺覍W(xué)校德育工作進行整理和匯總,明確學(xué)生行為規(guī)范的基本要求和長遠(yuǎn)目標(biāo);學(xué)生干部的培養(yǎng)目標(biāo)(7月完成)。年級組長結(jié)合學(xué)校的要求,擬定本年級學(xué)生成長發(fā)展的目標(biāo)和具體措施,通過假期班主任培訓(xùn),我們將進行分組討論,并要求班主任老師在8月完成各班學(xué)生發(fā)展規(guī)劃。

 。ㄈ┤舫霈F(xiàn)班主任工作調(diào)整,以8月5日為界,之前由現(xiàn)任班主任負(fù)責(zé)全部工作。之后,由新班主任負(fù)責(zé)全部工作。做好班主任交接工作。新班主任在9月1日開學(xué)前(預(yù)備年級在新生軍訓(xùn)結(jié)束前)要完成100%家訪,其他完成30%家訪。初三年級學(xué)生在接到高一級學(xué)校錄取通知書之前均為我校學(xué)生,班主任依然要密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長狀況。

  六、主題教育

 。ㄒ唬┟褡寰窠逃瓏鴳c、慶xx系列主題活動

 。1)“紅領(lǐng)巾與共和國”——慶祝建國61周年和少先隊建隊61周年主題活動

 、僭陬A(yù)備年級開展“紅色經(jīng)典小故事講演活動”,圍繞“誠信做人”、“浩然正氣”、“遵紀(jì)守法”等與廉潔自律有關(guān)的故事,樹立隊員知榮辱講廉潔,共建和諧校園。

  ②通過“視頻故事巧安排”編輯技巧abc培訓(xùn)加大對隊干部的培訓(xùn),讓隊干部在隊長學(xué)校的學(xué)習(xí)中增長知識,提高技能。

 、弁ㄟ^“卡通中的對話——中外動畫賞析”活動,使隊員們感悟新中國成立以來我國動畫的發(fā)展并通過欣賞中外優(yōu)秀動畫,了解動畫,喜愛動畫。

 、軇訂T隊員們積極參與少先隊雛鷹爭章活動,通過爭章活動提升自身能力,認(rèn)真寫好爭章日記,填寫好爭章手冊。(預(yù)備:小調(diào)查章、初一:合作章;初二:心理保健章)

  ⑤組織隊員參加天山街道、紡大社區(qū)的開幕式,并代表學(xué)校向社區(qū)展現(xiàn)我校的鼓號隊、藝術(shù)教育成果。

 。2)“紅領(lǐng)巾與xx會”——慶xx主題活動

  ①開展“親子游”觀摩xx會活動。學(xué)校精心策劃,保證每位學(xué)生觀摩xx年xx會,負(fù)責(zé)落實好每位學(xué)生的xx會門票,并發(fā)放給學(xué)生,學(xué)生將其作為《學(xué)生成長手冊》社會實踐活動的重要內(nèi)容納入學(xué)期總評。通過觀摩xx會使學(xué)生有效地將xx教育資源內(nèi)化成學(xué)生的人格品質(zhì)和道德實踐力。

 、谝龑(dǎo)未成年人踐行xx文明公約,“小手牽大手”共同履行文明承諾,做到陽光下耐心等候,摒棄不文明行為。引導(dǎo)未成年人登陸,注冊成為小志愿者,以團支部、雛鷹假日小隊為載體紅領(lǐng)巾xx志愿者服務(wù)活動,利用假期深入社區(qū)開展文明勸導(dǎo)、清潔家園的活動,為保障xx會的勝利召開貢獻力量。

 、蹌訂T全體隊員主動到居住的社區(qū)、居委報到,參與社區(qū)xx志愿者活動,請居委會蓋章并將活動情況記錄在《隊員成長手冊》上。特別是團員、隊干部更要積極參與社區(qū)開展的各項活動,填寫好隊員進社區(qū)實踐反饋表。

  ④組織隊員開展歡樂xx桌面足球賽活動。通過有趣的游戲挑戰(zhàn)活動,讓少先隊員了解體育鍛煉的快樂和益處,并在多彩的足球游戲挑戰(zhàn)活動中,促進團隊合作,增強隊員們的鍛煉意識和合作能力。

 、蓍_展“小手牽大手,文明觀博我踐行” 活動,倡導(dǎo)少先隊員立足家庭、幫助家長克服不良的參觀陋習(xí),通過與家長共同簽署xx風(fēng)尚文明承諾卡,完成風(fēng)尚好少年系列活動認(rèn)證的方式來引導(dǎo)家長一同踐行文明,有序觀博。

 、迣W(xué)校為預(yù)備、初一、初二學(xué)生訂閱了“xx,我的xx暑假”,為學(xué)生了解xx、走進xx提供學(xué)習(xí)和參考。動員學(xué)生積極參加其中的科普知識比賽活動,促進隊員科學(xué)與人文知識的提高。并通過金點子、小課題的評選使隊員們在參觀xx的過程中能動手動腦,從而培養(yǎng)隊員探索實踐的能力。

德育工作計劃 篇8

  本學(xué)期我擔(dān)任初一(9)班班主任,現(xiàn)根據(jù)我班的具體情況,制定本學(xué)期的的德育工作計劃。

  一、班級情況

  我班學(xué)生在紀(jì)律、衛(wèi)生上比較令人滿意。不過也有部分學(xué)生相對比較調(diào)皮、缺乏上進心,自制能力差,上課時愛隨便說話或者做小動作,睡覺、擾亂課堂秩序、長期不交作業(yè)的同學(xué)比較多,科任老師對這些學(xué)生也無計可施,嚴(yán)重影響了班級的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),導(dǎo)致整個班級學(xué)生整體成績不高。班級尖子生培養(yǎng)不夠,后進生學(xué)習(xí)動力不足。加之學(xué)生的集體榮譽感不強,人心渙散,所以要營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍,建立積極向上的班集體,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣任重道遠(yuǎn)。當(dāng)然,也有部分學(xué)生有較強的學(xué)習(xí)愿望,學(xué)習(xí)刻苦,上進心強,要將他們樹為學(xué)習(xí)的榜樣,充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用。

  二、德育目標(biāo)

  抓紀(jì)律,養(yǎng)德性,促學(xué)習(xí),打基礎(chǔ),不落人,全發(fā)展。

  三、具體措施

  (一)學(xué)習(xí)上

  1、切實在班級推行學(xué)生一日學(xué)習(xí)常規(guī),在形式上形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍;

  2、注重對學(xué)生作業(yè)的檢查,推行“小組長——課代表——學(xué)習(xí)委員——班主任”的作業(yè)檢查模式,和科任老師主動接洽,最終達到

  監(jiān)督學(xué)生作業(yè)完成情況,為學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣奠定良好的基礎(chǔ);

  3、實行學(xué)分制管理,制定學(xué)生日常學(xué)習(xí)考核方案,從紀(jì)律、作業(yè)、聽課、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、背誦、聽寫等各個環(huán)節(jié)進行管理考核,根據(jù)等級,作為評優(yōu)評先、資助補助的依據(jù);

  4、推行小組長負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)制度,有本組組長負(fù)責(zé)本組學(xué)習(xí)的督察,減輕科任老師和學(xué)習(xí)委員的壓力;

  5、主動和科任老師溝通交流,盡量滿足科任老師的合理要求,配合科任老師做好班級該科的學(xué)習(xí);

  6、主動和科任老師溝通交流,了解班級學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、考試情況、聽寫情況等,從科任老師處了解班級的動向;

  7、實行“進班必學(xué)”制度。即學(xué)生只要進入班級,就靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),不能左顧右盼、吃零食、聊天等,學(xué)習(xí)委員和紀(jì)律委員負(fù)責(zé)班級的學(xué)習(xí)和紀(jì)律工作,并做好考勤。

  (二)衛(wèi)生上

  1、確定得力的勞動委員,并加以培訓(xùn),使其迅速成長;

  2、以勞動委員為主,班主任合理安排學(xué)生每日值日表和每周衛(wèi)生打掃除的細(xì)表;

  3、做好班級衛(wèi)生工作,在班級推行“2秒鐘”衛(wèi)生維持活動,常抓不懈,使其常規(guī)化;

  4、做好班級的桌斗衛(wèi)生工作。讓學(xué)生在自己的座位上貼上自己的名字,值日生做值日時,檢查桌斗的衛(wèi)生,根據(jù)衛(wèi)生情況進行相應(yīng)的學(xué)分認(rèn)定;

  (三)紀(jì)律上

  1、配備并培養(yǎng)得力的紀(jì)律委員,成熟、為人處事能夠以身作則;

  2、嚴(yán)格控制班級自習(xí)課、二課堂、集會、大型活動、周一升旗的紀(jì)律;

  3、班主任指導(dǎo)紀(jì)律委員發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,大力培養(yǎng)其能力;

  4、及時處理班級中棘手的學(xué)生,進行針對性的教育,打擊那些頑固分子,團結(jié)一切可以團結(jié)的學(xué)生,教育一切可以教育的學(xué)生,最大量鼓勵一些頑固分子,民主與專政相結(jié)合,支持班委的合理工作;

  (四)三儀上

  1、按照學(xué)校對在校生的三儀要求,每隔三天對學(xué)生的三儀進行檢查;

  2、規(guī)定男生的頭發(fā)必須是三周理一次;

  3、所有學(xué)生必須每隔五天剪指甲一次;

  4、每天不定時的對學(xué)生服裝、裝飾進行檢查,及時整改;

  5、每天不定時讓三儀檢查員對班級的?、校服進行檢查,及時整改;

  (五)宿舍管理方面

  1、配備得力的宿舍長,并對宿舍長進行不定時的培訓(xùn)和教育,促進人才隊伍的形成;

  2、開學(xué)之時保證一個月內(nèi)每兩天天進宿舍一次,檢查學(xué)生的內(nèi)務(wù)整理和衛(wèi)生工作;

  3、及時和宿管老師進行有效溝通,了解班級學(xué)生在宿舍的表現(xiàn)情況;

  4、將宿舍管理納入到班級的學(xué)分管理中;

  5、嚴(yán)查手機問題;

  6、做好宿舍公共財物保護的教育工作;

  7、提醒各宿舍做好返校的宿舍內(nèi)務(wù)工作。

  (六)安全方面

  從社會、家庭、校園等方面抓好安全教育工作,做到加強安全管理,消除安全隱患,預(yù)防事故發(fā)生,增強學(xué)生的法律意識和安全意識,提高學(xué)生的自我保護能力和在危險的環(huán)境中的應(yīng)變能力。

  (七)做好家校聯(lián)系工作。

  要經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,深入了解學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活各方面的情況,分層次與學(xué)生經(jīng)常談話,對癥下藥地做好學(xué)生思想工作。

  (八)做好后進生工作。

  及時找后進學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵勤奮好學(xué),樹立學(xué)習(xí)榜樣,協(xié)同科任老師做好后進生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學(xué)進入中等行列,對有潛力的同學(xué)加大培養(yǎng)力度。對那些學(xué)習(xí)上興趣不大,學(xué)不懂,學(xué)不會的同學(xué)要注重培養(yǎng)他們的其他興趣,從練字、背誦古詩文、特長訓(xùn)練等進行針對性的培養(yǎng),同時讓他們在班級有事可做,不把他們邊緣化,調(diào)動他們的積極性,促使他們成長進步。

  總之,本學(xué)期,我作為班主任,要正確處理好管理與服務(wù)的思想,正確處理好民主與專政的關(guān)系,處理好放權(quán)與集中的關(guān)系,統(tǒng)籌好各項工作的關(guān)系,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和進步奠定良好的基礎(chǔ),使得他們的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)都能夠得到長足發(fā)展,為順利進入初三奠定良好的基礎(chǔ)。

德育工作計劃 篇9

  一、本班學(xué)生基本情況:

  全班共有學(xué)生20人,其中男生14人,女6人,住讀四人。我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

  二、本學(xué)期工作要點和措施

  1、做好轉(zhuǎn)化潛能生的工作

  對后進生,要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。對后進生經(jīng)常進行家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

  2、加強安全教育

  加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用晨會,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班報刊出有關(guān)安全的知識,增強安全意識,提高自我防范能力。制定班級安全公約,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。特別是新教學(xué)樓的建造,時刻提醒學(xué)生注意安全。

  3、加強班干部隊伍建設(shè)

  進—步完善班干部隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,當(dāng)好班主任的好幫手。每兩星期召開班干部會議一次,嚴(yán)格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

  三、工作安排

  第一周:

  1.總暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  3.抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序。

  第二周:

  1.組織好教師節(jié)主題班隊會活動。

  2.進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

  第三周:

  1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行護林防火教育。

  2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  第四周:

  1.進行手抄報比賽。

  2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  第五周:

  1.慶“十一”,進行愛國主義教育。

  2.進行班級朗誦比賽。

  第六周:

  1.對學(xué)生進行安全教育。

  2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

  第七周:

  1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

  2.進行班級英語競賽。

  第八周:

  1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  2.進行尊敬父母的教育。

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