德育工作計(jì)劃錦集七篇
時(shí)間流逝得如此之快,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,你會(huì)有怎樣的計(jì)劃呢?但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編為大家收集的德育工作計(jì)劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
德育工作計(jì)劃 篇1
在不知不覺中已經(jīng)又是新的一學(xué)年了,看著孩子們在一天天長大心里有不少欣慰,在孩子們成長的歷史長河里,一個(gè)學(xué)年也許只是微不足道的一小段,然而正是一年級(jí)讓他們無論行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都有了明顯的提高,也正是有了一年級(jí)的嚴(yán)格訓(xùn)練才讓孩子們有了進(jìn)入二年級(jí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和信心,在新的學(xué)期里我準(zhǔn)備從以下方面展開工作:
一、常規(guī)教育方面
學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)初步適應(yīng),但班級(jí)管理內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用晨會(huì)對學(xué)生進(jìn)行美德教育,利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并充分挖掘教材中的德育內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行德育教育。繼續(xù)在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),每日評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”,每大周評(píng)選出“周美德之星”,月底評(píng)選出“月美德之星”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、十一、感恩節(jié)、元旦等重大節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用藝術(shù)節(jié)、流動(dòng)紅旗等評(píng)比活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的圖書角、櫥窗的教育作用,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的聽說讀寫姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
二、班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同完善班訓(xùn)和一日常規(guī),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的班訓(xùn)是“從小事做起,做最好的自己”。
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將繼續(xù)采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
五、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方面
我班學(xué)生普遍好動(dòng),“三困生”(行困生、思困生和心困生)相對較多,他們有的學(xué)習(xí)成績差,有的書寫差,有的紀(jì)律比較差。紀(jì)律差的原因是:活潑、好動(dòng),尤其是上課時(shí)愛給班級(jí)制造不安靜氛圍,讓其他學(xué)生不能安心學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)差的原因主要有以一幾點(diǎn):
1、懶惰、好玩、聽講不專心,不及時(shí)完成作業(yè)、不好動(dòng)腦。
2、基礎(chǔ)差、接受能力比較差,新知識(shí)接受的慢。
3、家長對學(xué)生的學(xué)習(xí)關(guān)心不夠,督促不緊。
針對上述原因我將采取以下措施:
定期召開這些學(xué)生的座談會(huì),根據(jù)原因,對癥下藥。開展一幫一,一對一的活動(dòng),充分利用課余時(shí)間給他們補(bǔ)課,在課堂上對他們采取重點(diǎn)提問,指名演示,重點(diǎn)指導(dǎo)。對有困難的學(xué)生要求應(yīng)格外嚴(yán)格,要耐心輔導(dǎo)、不體罰、不喝斥,及時(shí)與家長聯(lián)系,協(xié)助工作。
1、針對貪玩的同學(xué),采取老師檢查、輔導(dǎo),學(xué)生監(jiān)督、組長跟蹤的措施。
2、針對基礎(chǔ)差的學(xué)生,采取多輔導(dǎo),多鼓勵(lì)的方法,細(xì)心講解、多補(bǔ)多練。作業(yè)面批、并及時(shí)鼓勵(lì)。樹立克服困難的信心。課外結(jié)學(xué)生對子,給他們配上“小老師”。
3、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的同學(xué),進(jìn)行談話,向他們講解學(xué)習(xí)的重要性,教育他們珍惜時(shí)間,學(xué)好知識(shí),使他們有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
4、紀(jì)律比較差的學(xué)生,先進(jìn)行個(gè)別談話,讓他們知道自己存在的問題。然后針對談話的結(jié)果,采取同桌互相監(jiān)督的措施,幫助他們逐步改正自身的缺點(diǎn)。
具體工作
九月份:
1、制定班主任德育工作計(jì)劃,少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)行班級(jí)環(huán)境布置。
2、對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、環(huán)保教育。
3、結(jié)合德育課題對學(xué)生進(jìn)行“勿忘民族恥辱,振興民族精神”民族精神教育。
4、積極參加藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng),紀(jì)念建國、建場六十周年系列活動(dòng)。
5、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
十月份:
1、安全教育:“珍愛生命、快樂成長”。
2、召開主題班隊(duì)會(huì)。
3、常規(guī)德育教育。
十一月份:
1、課題研究:“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德,提升自身素養(yǎng)”系列活動(dòng)。
2、常規(guī)德育教育。
3、主題班隊(duì)會(huì)。
4、愛國主義教育。
十二月份:
1、法制教育:“開展法制教育,增強(qiáng)守法意識(shí)”。
2、法制知識(shí)講座
3、常規(guī)德育教育。
4、評(píng)選各項(xiàng)優(yōu)秀。
一月份:
1、班隊(duì)活動(dòng)工作總結(jié)。
2、寒假活動(dòng)安排。
德育工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,要根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合二年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,促進(jìn)德育與課改的融合。以“溫馨教室”建設(shè)為抓手,“讓墻壁開口說話”等多項(xiàng)德育活動(dòng)把行為規(guī)范養(yǎng)成教育貫穿在教育、教學(xué)工作的始終,在二年級(jí)班級(jí)建設(shè)中進(jìn)一步促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,進(jìn)一步提升班級(jí)集體榮譽(yù)感。
二、班級(jí)情況分析:
本班共有學(xué)生32人,其中男生22人,女生10人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛;雖然已經(jīng)能適應(yīng)學(xué)校的生活,能知道自己是一名小學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)步很大,但他們的自主能力較差,不能離開老師,分辨是非的能力較差,未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、主要工作及目標(biāo):
工作重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的意識(shí);課上認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),養(yǎng)成當(dāng)天功課當(dāng)天完成的良好習(xí)慣;努力克服學(xué)習(xí)中的困難,樹立健康的競爭意識(shí)。
。ㄒ唬┮粤鶄(gè)形象標(biāo)準(zhǔn)為主線,主要落實(shí)四項(xiàng)活動(dòng)。
(1)文明教育:開展好習(xí)慣伴我成長活動(dòng)。繼續(xù)落實(shí)《守則》和《規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
。2)誠信教育:開展“崇尚真善美學(xué)做誠信人”活動(dòng)。并把自己對誠信的認(rèn)識(shí)在班隊(duì)會(huì)上和大家進(jìn)行交流。
。3)負(fù)責(zé)教育:開展對學(xué)校負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)、對老師負(fù)責(zé)、對家鄉(xiāng)負(fù)責(zé)、對祖國負(fù)責(zé)系列活動(dòng)
。4)尊重教育:開展“尊重自己、尊重他人、尊重科學(xué)、尊重生命、尊重自然”教育活動(dòng),其中把“尊重生命”“尊重自然”是安全教育和環(huán)保教育的重要內(nèi)容。
。5)“感恩”教育:開展了一系列的感恩教育活動(dòng),感恩父母、感恩老師、感恩同伴、感恩社會(huì)、感恩祖國。常懷一顆感恩之心,拋棄冷漠、擁抱愛心、責(zé)任。
(6)“合作”教育活動(dòng)以豐富多彩的科技、文藝、體育活動(dòng)為途徑,培養(yǎng)學(xué)生相互配合,相互幫助,齊心協(xié)力,通力合作的品質(zhì),懂得合作的重要性。
。ǘ、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)。
對于學(xué)校布置的工作要積極的參與并做好和自己班級(jí)有關(guān)的工作?偨Y(jié)本班學(xué)生的優(yōu)秀事跡加以宣傳、發(fā)揚(yáng)。開展各項(xiàng)針對性的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。
。ㄈ、創(chuàng)造性地開展“溫馨教室”建設(shè),積極營建和諧校園氛圍。
1、深入開展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)。根據(jù)本班級(jí)特點(diǎn)和班級(jí)的實(shí)際,創(chuàng)造性地開展“溫馨教室”建設(shè)活動(dòng),積極探索,引導(dǎo)創(chuàng)造有班級(jí)特色、有年齡特點(diǎn)、有歸屬感的“溫馨教室”。
2、開展環(huán)境教育活動(dòng):從學(xué)校公物保護(hù)和學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成等方面開展教育,以和諧校園環(huán)境文化的營造與創(chuàng)設(shè)為抓手,逐步使班級(jí)的墻壁處處成為育人的教材,處處成為美的景觀。
3、加強(qiáng)家校聯(lián)系。定期和家長聯(lián)系,聽取家長的意見和建議,加強(qiáng)溝通和聯(lián)系。使家庭與學(xué)校教育形成合力。
。ㄋ模、加強(qiáng)學(xué)生的教育,建設(shè)和諧的班集體。
關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活及心理上的.顧慮,使其卸下心理包袱,輕裝上陣,全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。搞好德育工作。
德育工作計(jì)劃 篇3
基本情況:行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡不大,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。
學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動(dòng),愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
德育工作總目標(biāo)
1、在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于教學(xué)中,于教師的一言一行中。
2、班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng),形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,爭創(chuàng)“星級(jí)文明班”。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),通過學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,成為行為規(guī)范特色班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全班學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明學(xué)生。
4、繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究,切實(shí)提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平。
5、加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
教育內(nèi)容及措施:
。ㄒ唬、行為規(guī)范教育:
1、明確學(xué)生守則,日常規(guī)范,做到人人知曉。
2、用對少先隊(duì)員的要求進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng);⒁(guī)范化。
。ǘ、主題教育活動(dòng):
1、愛國主義專題教育
每月至少推薦1本愛國主義書籍。
開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。
。ㄈ⒓偃展ぷ鳎
1、組織好學(xué)生參與每周的假日活動(dòng)。
2、協(xié)助學(xué)校抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng)。
。ㄋ模⒓议L工作:
1、做好家訪工作,做到及時(shí)聯(lián)系。
2、利用家長力量和社會(huì)力量,拓展教育陣地。
3、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。
。ㄎ澹、心理健康教育:
1、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題,深入與學(xué)生談心。
2、本人要努力學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍,做好札記。
(六)、教師的自我要求:
1、為人師表,嚴(yán)格要求自己,做好學(xué)生的榜樣。
2、通過工作,結(jié)合心理學(xué),教育學(xué),在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn)。
3、自學(xué)教育理論摘記,為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
德育工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
以"以人為本"的思想為指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí),注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施。以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過程重體驗(yàn)、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè)。德育活動(dòng)要講實(shí)效,重過程,力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育。鞏固校園文化建設(shè)成果,強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體,良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動(dòng)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
二、工作要點(diǎn):
1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。
2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過班主任例會(huì)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的參觀等,促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的道德水準(zhǔn),杜絕有償家教。
4、配合上級(jí)防疫部門做好疾病預(yù)防和接種工作,確保學(xué)生健康發(fā)展。
三、主要目標(biāo)任務(wù)
1、加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展。
2、落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育,在自我管理中提高學(xué)生的能力。
3、豐富少先隊(duì)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)中感悟、習(xí)得。
4、優(yōu)化組織管理,進(jìn)一步凸顯校園特色。
四、具體工作措施
(一)加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展
1、更新理念,樹立以人為本的教育思想
實(shí)踐素質(zhì)教育,要把德育教育放在首位,實(shí)現(xiàn)德、智、體、美、
勞的和諧發(fā)展,把學(xué)生的能力培養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本,充分尊重學(xué)生的主體地位,真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),做到務(wù)實(shí)、求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時(shí)時(shí)育人,處處育人。
2、加強(qiáng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和交流,提高育人水平
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,定
期召開班主任會(huì)議,通過交流、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng),樹立班主任的服務(wù)意識(shí),著力打造一支品行好、能力強(qiáng),工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。
(二)落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育,在自我管理中提高學(xué)生的能力
1、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育和文明禮貌教育和養(yǎng)成教育。
充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、廣播站、宣傳欄、板報(bào)、國旗下的講話以及隊(duì)會(huì)課、晨會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育、渝水區(qū)小學(xué)生日常行為規(guī)范教育和渝水三小學(xué)生養(yǎng)成教育,加強(qiáng)紅領(lǐng)巾文明示范崗監(jiān)督,讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,讓文明之花充滿整個(gè)校園。
2、加強(qiáng)傳統(tǒng)教育、常規(guī)教育
(1)結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(三八婦女節(jié)、五四青年節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時(shí)地組織活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行教育。
(2)加強(qiáng)安全生命教育。各班要利用晨會(huì)、班會(huì)課等時(shí)間大力開展珍愛生命教育,宣傳交通安全、水電防火安全,加強(qiáng)學(xué)生的自我護(hù)
意識(shí)。
(3)加強(qiáng)法制教育,制定普法教育計(jì)劃,努力抓好學(xué)生的法制教育活動(dòng)。組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),加強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),從小學(xué)會(huì)以法辦事,繼續(xù)聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員來校作法制輔導(dǎo)講座。加強(qiáng)校外聯(lián)系,使法制宣傳工作取得實(shí)效。
(4)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),各班布置好圖書角、學(xué)習(xí)園地、比一比等中隊(duì)活動(dòng)陣地,營造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象。各中隊(duì)?wèi)?yīng)以規(guī)范+特色的要求著力打造自身特色,本學(xué)期將繼續(xù)開展流動(dòng)紅旗的評(píng)選。
(5)加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊(duì)干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴,納入文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
活動(dòng)安排:
二月份:
1、制定德育工作計(jì)劃。
2、召開班主任工作會(huì)。
三月份:
1、開展慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng)。
2、大力開展學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)活動(dòng)。
3、出一期學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)板報(bào)。
四月份:
1、召開主題班隊(duì)會(huì)。
2、開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
3、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動(dòng)。
五月份:
1、開展慶祝母親節(jié)感恩系列活動(dòng)。
2、開展慶五一勞動(dòng)節(jié)和五四青年節(jié)活動(dòng)。
3、開展實(shí)踐活動(dòng)。
4、召開班主任會(huì)。
六月份
1、開展慶祝六、一兒童節(jié)系列活動(dòng)。
3、各班出一期慶六、一為主題的板報(bào)。
5、召開學(xué)生座談會(huì)。
七月份
1、期末總結(jié)。
2、學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)。
德育工作計(jì)劃 篇5
20xx年,我校德育工作將根據(jù)區(qū)教育局普教科的德育工作重點(diǎn)和學(xué)校工作的總體要求,結(jié)合學(xué)!俺扇顺刹拧钡霓k學(xué)指導(dǎo)思想,堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā),牢固樹立德育首位意識(shí),深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點(diǎn),以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為重點(diǎn),以健全德育工作管理體制,提高德育隊(duì)伍管理能力為保證,通過扎實(shí)的德育教育活動(dòng),形成良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想
以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),以本!白非笸昝赖赖,發(fā)展個(gè)性特長”的辦學(xué)理念為引領(lǐng),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),提高德育實(shí)效性,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作,走德育工作的特色之路。
二、工作目標(biāo)
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),明確育人責(zé)任
(二)強(qiáng)化教育管理,建設(shè)安全文明校園
(三)提升學(xué)生思想素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生干部
(四)活躍校園文化,提升學(xué)校文化底蘊(yùn)
(五)增強(qiáng)科研力度,推進(jìn)德育科研創(chuàng)新
(六)密切家校聯(lián)系,構(gòu)建三維德育網(wǎng)
三、具體措施、方法
(一)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),明確育人責(zé)任
1、組織班主任、志愿輔導(dǎo)員開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),大力樹立班主任典型,表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請一批有經(jīng)驗(yàn)的退休班主任或在職班主任交流、介紹管理經(jīng)驗(yàn)以及介紹與家長的溝通技巧。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,培育一大批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的德育骨干力量。
2、強(qiáng)化全體教師的責(zé)任感,規(guī)范班級(jí)管理工作。使班主任有責(zé)任感,班級(jí)管理工作做到規(guī)范化和實(shí)效化。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級(jí)和分擔(dān)一部分工作。進(jìn)一步明確德育工作部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師的德育工作職責(zé),使全體教育工作者明確育人任務(wù),積極主動(dòng)做好德育工作,促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實(shí)。
3、加強(qiáng)常規(guī)檢查,完善考評(píng)機(jī)制。引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水平,健全班主任考評(píng)機(jī)制。積極為班主任、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長平臺(tái),認(rèn)真開展班主任能力展示活動(dòng),組織他們參評(píng)各項(xiàng)優(yōu)秀課例、班隊(duì)活動(dòng)的評(píng)選或展示。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
做好鼓號(hào)隊(duì)的更新工作,補(bǔ)充完善鼓號(hào)隊(duì)成員;做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作。并讓他們在實(shí)踐中鍛煉自己,做輔導(dǎo)員的得力助手。
(二)、強(qiáng)化教育管理,建設(shè)安全文明校園
1、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)把德育擺在首位,把關(guān)注學(xué)生全面健康成長放在首位。
2、抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn),以預(yù)防傳染疾病、交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn),充分利用課堂教學(xué)、班隊(duì)會(huì)、集體活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)墻報(bào)等陣地,并通過舉辦專題講座、開展知識(shí)競賽、組織觀看錄像、制作宣傳報(bào)等多種形式,讓學(xué)生掌握一定的法律知識(shí),促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法。有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。給家長發(fā)放《就如何預(yù)防流感給家長一封信》,組織全校師生學(xué)習(xí)《預(yù)防控制流行性感冒工作指引》,杜絕傳染病感染和擴(kuò)散。 3、平時(shí)有針對性地及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,針對臨時(shí)出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育;與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究,了解事情的真相并妥善處理。及時(shí)將處理結(jié)果或教育建議反饋給正副班主任、任課老師和家長。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動(dòng)情況,大隊(duì)部加強(qiáng)對值日生和紀(jì)律監(jiān)督分隊(duì)的工作指導(dǎo),做好課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo),使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序,努力打造和諧平安校園。
4、加大學(xué)校安全工作的檢查力度,打造和諧平安校園。與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好,每月進(jìn)行安全逃生演練。逃生演練有長期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排,并有計(jì)劃地實(shí)施,及時(shí)小結(jié)反饋給老師和學(xué)生。在演練中以注重安全為首位,確定各班學(xué)生的逃生路線,做到有序撤離,有老師跟蹤保護(hù)。在九、十月利用兩個(gè)大課間時(shí)間訓(xùn)練。從十一月開始,在確保安全有序和路線明確清晰的前提下,每月將進(jìn)行不定期突擊演練。
5、在學(xué)校健全的門衛(wèi)、值班、巡邏等各項(xiàng)內(nèi)部安全管理制度上,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度,加強(qiáng)學(xué)生在校非教學(xué)時(shí)段的管理,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,認(rèn)真開展應(yīng)急演練活動(dòng)。
(三)提升學(xué)生思想素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生干部
1、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實(shí)踐《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺遵守社會(huì)公德(尤其是愛護(hù)公物)。在廣大學(xué)生中大力推廣各類先進(jìn)典型,發(fā)揮典型引路作用,全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì)。尤其加強(qiáng)對班、隊(duì)干部的培養(yǎng)。
2、以開展“文明班級(jí)”評(píng)比為抓手,以少先隊(duì)“自主管理”活動(dòng)為載體,通過禮儀小天使、衛(wèi)生護(hù)綠小隊(duì)、課間紀(jì)律監(jiān)督小隊(duì)的監(jiān)督等方式,組織學(xué)生開展自我管理教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序(如愛護(hù)公物、損壞賠償,知情報(bào)告,對特別案例進(jìn)行引導(dǎo)和教育,主動(dòng)承認(rèn)的給予表揚(yáng)并跟蹤和幫助他改正。對舉報(bào)者所在班級(jí)在文明班評(píng)比上加分),促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。
3、繼續(xù)開展各種主題教育活動(dòng),通過各種有效形式在學(xué)生中開展深刻的教育工作,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性,使廣大學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、愛祖國的社會(huì)主義新人。結(jié)合國慶、建隊(duì)節(jié)等重大節(jié)日,認(rèn)真組織相關(guān)主題活動(dòng),開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,加強(qiáng)愛國主義教育,幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生對偉大祖國的深厚情感,引導(dǎo)他們堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信念。
4、抓好生命教育。以思想品德課作為德育切入點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的前途理想教育、人生觀教育、勵(lì)志教育和感恩教育,漸進(jìn)式地開展珍愛生命教育,引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人、社會(huì)和自然的關(guān)系,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞生命、珍愛生命,學(xué)會(huì)尋求生命價(jià)值的真諦,不斷提高對生命質(zhì)量和生命意義的認(rèn)識(shí),從而樹立正確的生命觀、世界觀、人生觀、價(jià)值觀和幸福觀。
(四)活躍校園文化,提升學(xué)校文化底蘊(yùn)
營造德育氛圍,推進(jìn)文化陣地建設(shè)。健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),充分利用校園的每一個(gè)角落,營造德育的良好環(huán)境和氛圍,使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。
六、加強(qiáng)平安校園建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生的安全教育、法制教育。
1、學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)教學(xué)工作中,常抓不懈,充分利用校會(huì)、班會(huì)、班級(jí)活動(dòng)課等進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)。通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識(shí),教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識(shí)教育,創(chuàng)建安全文明和諧的校園。學(xué)校并且對在校教職工進(jìn)行安全和法制教育思想的灌輸,使老師們能夠俱備較強(qiáng)的思想觀念,在平時(shí)的教育生活學(xué)習(xí)中給學(xué)生們起到一種示范的作用。面對老師們的私家車不斷增多的現(xiàn)實(shí),學(xué)校將不間斷的進(jìn)行交通安全教育,以此為契機(jī),把安全教育的觀念深入到校園中的角角落落。
2、充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、校園廣播、政治課、班會(huì)課、校會(huì)、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。
3、學(xué)校將定期進(jìn)行安全教育的演練活動(dòng)。如防火演練,教會(huì)學(xué)生的遇險(xiǎn)自救和簡單的搶救知識(shí),教會(huì)學(xué)生。
德育工作計(jì)劃 篇6
以辦人民滿意學(xué)校為宗旨,堅(jiān)持德育的首要地位,大力開展和諧校園創(chuàng)建活動(dòng),以抓實(shí)良好生活習(xí)慣、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)生自理、自治為抓手,進(jìn)一步開拓新的德育工作特色創(chuàng)設(shè)有利于培養(yǎng)青少健康成長的育人環(huán)境。以良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
一、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍的建設(shè)
培養(yǎng)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的德育隊(duì)伍是搞好學(xué)生思想教育工作的保證,班主任是學(xué)校德育工作具體的實(shí)施者,班主任水平的高低,工作的好壞直接影響班集體的建設(shè),因此,本學(xué)期我們將繼續(xù)加大對班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)力度,全面提升班主任自身素質(zhì)。
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真貫徹班主任考核方案,獎(jiǎng)勤罰懶,如遇縣局有關(guān)班主任表彰做好推薦工作,正確樹立典型。采用學(xué)習(xí)、匯報(bào)、交流、研討等多種方法調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,提高班主任的業(yè)務(wù)水平。開展德育科研研究,通過班主任例會(huì)加強(qiáng)班主任的工作交流。
2、要求班主任制定好班級(jí)工作計(jì)劃,并督促班主任認(rèn)真實(shí)施。學(xué)期結(jié)束,檢查班主任工作總結(jié)。
3、搞好班級(jí)工作考核,對班級(jí)各項(xiàng)工作的檢查、評(píng)比結(jié)果作到次日公布,逐周小結(jié),及時(shí)匯總、歸類,并按要求評(píng)出等次,逐月評(píng)比。在考核中要做到項(xiàng)項(xiàng)有依據(jù),每項(xiàng)評(píng)分盡量準(zhǔn)確,要公正、透明,邀請班主任隨時(shí)督察考核情況。
二、培養(yǎng)學(xué)生干部,發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的重要作用
在實(shí)際管理工作中培養(yǎng)提高學(xué)生自我管理的能力,是素質(zhì)教育的一個(gè)重要內(nèi)容。1、本學(xué)期對校園監(jiān)督崗工作要進(jìn)一步加大力度,要由政教處、團(tuán)總支、各年級(jí)組加強(qiáng)指導(dǎo),每項(xiàng)評(píng)分盡量準(zhǔn)確,要公正、公平。各班要充分發(fā)揮班干部的作用,使班干部為班級(jí)日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級(jí)管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級(jí)工作,加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),讓班干部組織班級(jí)活動(dòng),安排班級(jí)事務(wù)。
2、堅(jiān)持不懈地抓好衛(wèi)生工作。衛(wèi)生是學(xué)校面貌的體現(xiàn)。認(rèn)真落實(shí)區(qū)域承包制度,對區(qū)域承包工作進(jìn)行經(jīng);臋z查評(píng)比,特別是宿舍衛(wèi)生,由班主任負(fù)責(zé),學(xué)校隨時(shí)進(jìn)行不定期檢查。
三、強(qiáng)化對學(xué)生行為規(guī)范工作,狠抓養(yǎng)成教育。
1、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。質(zhì)量是學(xué)校的生命,安全是生命的保障。因此各班要大力加強(qiáng)安全教育,以學(xué)生的安全為重中之重,杜絕隱患。要求學(xué)生無事不隨便外出,外出履行準(zhǔn)假制度,要求走讀生在路上不追逐打鬧,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。在校期間自覺遵守各項(xiàng)安全制度和條例,不做危險(xiǎn)的游戲等。增強(qiáng)學(xué)生自救自護(hù)的意識(shí)和能力。重視并加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生健康道德品質(zhì)的形成。充分利用黑板報(bào),并辟專欄進(jìn)行專題宣傳教育。
2、搞好學(xué)生的行為規(guī)范教育,初一年級(jí)重點(diǎn)開展《中學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》教育,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣;初二年級(jí)重點(diǎn)開展前途理想教育,防止兩極分化;初三年級(jí)重點(diǎn)開展人生觀和法制教育,讓初中學(xué)生健康的步入成人殿堂。建立青少年犯罪預(yù)警機(jī)制,完善社會(huì)、家庭、學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò);繼續(xù)深化感恩教育系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生知恩圖報(bào)的高尚情操;
3、做好“文明班級(jí)”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”的評(píng)比工作。大力宣傳“光榮升旗手”先進(jìn)典型事例,倡導(dǎo)人人爭做“五好學(xué)生”的良好風(fēng)尚。
4、繼續(xù)推行師生結(jié)對幫扶制度。要做好特殊生的培養(yǎng)工作,首先教師要端正對他們的態(tài)度,不能歧視他們,放棄他們,而應(yīng)該對他們投入更多的愛心,要尋找開啟他們心靈的鑰匙。各班要組織同學(xué)專門為他們做個(gè)別輔導(dǎo),課任教師也要采取負(fù)責(zé)制,控輟保學(xué),教師要做好自己承包的特殊學(xué)生的思想工作,讓他們感到溫暖,樹立自信心,通過努力爭取進(jìn)步,并積極推進(jìn)對留守兒童的幫扶工作。
5、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理。規(guī)范制度,分工具體,責(zé)任到人。進(jìn)一步完善評(píng)價(jià)制度,群策群力,形成良好的寢室文化,培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力,幫助他們養(yǎng)成勤勞、文明、堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。
四、進(jìn)一步拓展教育空間,建設(shè)立體教育網(wǎng)絡(luò),推進(jìn)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展,建設(shè)開放的學(xué)校德育教育渠道。
充分挖掘現(xiàn)有教育資源的內(nèi)涵,使其發(fā)揮的優(yōu)勢和作用:狠抓周一的升旗儀式,讓每一次升旗儀式都成為一次生動(dòng)的愛國主義教育課。通過學(xué)校廣播站、黑板報(bào)等載體達(dá)到弘揚(yáng)正氣、樹立典型、開展集體主義、愛國主義和前途理想教育的目的。
密切家校聯(lián)系,開好家長會(huì),通過家校通信息平臺(tái)、告家長書等途徑,宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、重要事件、學(xué)生狀況等信息,廣泛征求家長建議,形成教育合力。班主任經(jīng)常性地與家長保持聯(lián)系,各班要根據(jù)本班學(xué)生的不同情況,召開人數(shù)不等、形式不同的家長會(huì),班主任要走出去做好家訪工作,誠心了解家長對學(xué)校的要求、虛心接受他們的合理化建議,促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作的針對性、實(shí)效性。要求班主任做好家訪、來訪記錄。
五、工作計(jì)劃與要求
衛(wèi)生:每天中午組織各班班長或勞動(dòng)委員進(jìn)行檢查打分;每周組織一次集體觀摩活動(dòng);每周一總結(jié),每月一評(píng)比,好的的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀鼓勵(lì);每天的衛(wèi)生要督促到位,及時(shí)檢查;
紀(jì)律:中午1:00----2:00鐘期間組織班長或紀(jì)律委員不定時(shí)檢查、打分;每周組織一次集體觀摩;每周一總結(jié),每月一評(píng)比,好的的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀鼓勵(lì);及時(shí)把發(fā)現(xiàn)的問題反饋到班主任處。
六、德育工作行事歷
9月份(安全、行為規(guī)范教育)
第一周、開展“注意安全、珍愛生命”主題教育活動(dòng)。
第二周、班級(jí)文化氛圍建設(shè)檢查;出一期黑板報(bào),編制班級(jí)任務(wù)安排表,做到班級(jí)“人人有事做,事事有人做”。班級(jí)、寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生大檢查;利用中秋佳節(jié),向?qū)W生進(jìn)行親情教育。
第三周、公布班主任考核辦法,宣傳安全小常識(shí);組建學(xué)生會(huì)并召開學(xué)生干部會(huì)議,正常履行學(xué)生值日;完善中午管理;。
第四周、校園廣播站啟動(dòng),開展“崇德尚禮”系列活動(dòng)——認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律作風(fēng)和文明習(xí)慣;各班整治學(xué)生奇裝異服,要求學(xué)生注重文明舉止;做好“文明班級(jí)”、“文明寢室”等評(píng)選工作。
10月份(愛國主義、勵(lì)志教育)
第一周、熱愛祖國教育;加強(qiáng)集體觀念,做文明學(xué)生;“振興中華、努力學(xué)習(xí)”主題班會(huì);布置校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);秋、冬季季節(jié)性疾病預(yù)防宣傳教育
第二周、班主任經(jīng)驗(yàn)交流;指導(dǎo)班主任堅(jiān)持以正面教育為主,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作;廣播體操比賽;
第三周、班主任培訓(xùn);組織班級(jí)觀看愛國主義教育、勵(lì)志類影片;評(píng)選“文明班級(jí)”、“文明寢室”。
11月份(文明禮貌、健康教育)
第一周、學(xué)生儀容儀表專項(xiàng)整頓;心理健康教育;籌備校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第二周、開展誠信教育活動(dòng);出一期相關(guān)主題的黑板報(bào);寢室管理;召開校運(yùn)動(dòng)會(huì)。第三周、組織學(xué)生安全小常識(shí)、行為規(guī)范綜合考評(píng);開校會(huì);
第四周、集中排查各班學(xué)困生名單,抓好學(xué)困生的教育工作;班長、學(xué)習(xí)委員座談會(huì);
12月份(感恩、勞動(dòng)教育)
第一周、評(píng)選“文明班級(jí)”、“文明寢室”;布置迎新年慶;顒(dòng);第二周、寢室突擊檢查;學(xué)生應(yīng)急安全疏散演練;
第三周、班主任座談,并布置全校學(xué)生思想品行考評(píng)有關(guān)工作第四周、做好學(xué)生思想品德考評(píng)工作,各班元旦聯(lián)歡;元月份
第一周、召開“誠信”教育主題班會(huì);
第二周、收集班主任德育工作論文和工作小結(jié);期末評(píng)先評(píng)優(yōu);寒假安全教育;政教處工作總結(jié);德育資料收集、整理、歸檔。
德育工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
借助教育局實(shí)施課堂效益年的春風(fēng),以提升教學(xué)水平為教育契機(jī),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,提高工作的實(shí)效性、針對性和主動(dòng)性。
二、工作目標(biāo):
八年級(jí)的學(xué)生,要求他們求實(shí)向上,喚醒學(xué)生挑戰(zhàn)的意識(shí),強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),培養(yǎng)耐挫能力。
三、主要工作:
1、抓好教育主陣地,上好上足每一節(jié)課。充分利用課堂所學(xué)的文章,對學(xué)生進(jìn)行德育教育。
2、有的放矢的與學(xué)生交流,有針對性地采取有效措施,跟蹤教育,進(jìn)行幫教,減少其違紀(jì)現(xiàn)。
3、充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用。本學(xué)期要根據(jù)本年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)開展富有實(shí)效性、針對性的綜合活動(dòng)課。
。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。
1、繼續(xù)堅(jiān)持讀書、寫作,使全體學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,自覺遵守課堂規(guī)章制度,形成良好的學(xué)風(fēng)。
2、加強(qiáng)愛國主義教育。以“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”、“清明節(jié)”、“五一節(jié)”、“五四青年節(jié)”等重大節(jié)日、紀(jì)念日為載體,以形勢教育大課堂問題討論為抓手,強(qiáng)化愛國主義教育。
。ǘ╆P(guān)注學(xué)生心理健康。
八年級(jí)學(xué)生思想波動(dòng)大,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),做好后勤工作。
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