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德育工作計劃

時間:2021-03-15 17:41:42 德育工作計劃 我要投稿

【精選】德育工作計劃集錦6篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又有了新的工作,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢?下面是小編整理的德育工作計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】德育工作計劃集錦6篇

德育工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹教育局的教育方針,為實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,通過音樂課中的學(xué)唱、欣賞等方式來感染學(xué)生,以課堂為教學(xué)主陣地,課外活動為輔的形式,不斷提高學(xué)生的藝術(shù)能力。

  二、德育內(nèi)容

  通過音樂教育,對學(xué)生進行愛國主義和共產(chǎn)主義思想教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族藝術(shù)、世界藝術(shù),擴大學(xué)生的藝術(shù)視野,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。本學(xué)期主要內(nèi)容以各種基礎(chǔ)知識、技能培養(yǎng)為住,基礎(chǔ)刻學(xué)包括欣賞、學(xué)唱等,教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的演唱能力和音樂欣賞分析能力,引導(dǎo)學(xué)生運用有效的學(xué)習(xí)方法提高對音樂的認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生求知欲、勇于探索、大膽創(chuàng)新的精神。

  三、具體措施

  1、小學(xué)德育實際上就是道德教育、思想教育和政治教育的內(nèi)容。

  德育的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括三個主要層次:

  一是基本道德行為規(guī)范的教育;

  二是公民道德與政治品質(zhì)的教育;

  三是較高層次的世界觀與人生觀、理想教育等。

  因此要在課堂學(xué)習(xí)中,引導(dǎo)學(xué)生擺正心態(tài),學(xué)會生活,養(yǎng)成學(xué)習(xí)生活良好習(xí)慣,在教育教學(xué)中滲透這三個方面的德育教育。

  2、對于小學(xué)階段的學(xué)生而言,擁有或者說強化良好思想品質(zhì)是極其重要的。

  而德育的基礎(chǔ)是要教學(xué)生學(xué)會做人,所以諸如公平、正直、誠實、勇敢、仁愛、熱愛勞動、艱苦樸素等應(yīng)當(dāng)成為中小學(xué)德育的奠基性內(nèi)容,要常抓不懈地對學(xué)生進行文明行為教育和培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣,將文明行為教育應(yīng)同學(xué)生的個體精神培育結(jié)合起來。

  3、鼓勵學(xué)生的理想意識,讓學(xué)生樹立理想目標(biāo),并付出為之努力的汗水,培養(yǎng)學(xué)生從一個社會人做起,擁有良好品德素質(zhì)。

  4、要培養(yǎng)一個道德思想優(yōu)秀的學(xué)生,作為教師更要以身作則,在日常中起模仿帶頭作用,引領(lǐng)學(xué)生在德育教育成長過程中開花結(jié)果。

  針對以上幾點,我堅信,只要將德育工作落到實處,不僅會使學(xué)生在知識領(lǐng)域有所成績,更會在德育這個方面取得大的進步,因此要將我們的德育教育進行到底。

德育工作計劃 篇2

  為堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

  一、指導(dǎo)思想

  我校德育工作以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),認(rèn)真落實上級德育工作會議精神,進一步解放思想,堅持“育人為本,德育為先”,發(fā)揮班級在未成年人思想道德建設(shè)中的主課堂、主陣地、主渠道作用,推動學(xué)校德育的改革、創(chuàng)新與發(fā)展。繼續(xù)以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點,進一步實施常規(guī)教育精細(xì)管理,建設(shè)專業(yè)化班主任團隊,提高德育工作的針對性、實效性,促進學(xué)生主動、健康發(fā)展,開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

  二、具體措施

  (一)常規(guī)管理

  1、加強對學(xué)生的安全教育和不違法犯罪教育,通過班會、升旗等形式對學(xué)生進行長期安全教育和遵紀(jì)守法教育,確保學(xué)生在校園內(nèi)不出任何安全責(zé)任事故,犯罪類為零。

  2、重點加強學(xué)生道德建設(shè):開展學(xué)生自我教育、自我養(yǎng)成教育的思想教育新模式,使學(xué)生從心靈深處得到優(yōu)良品質(zhì)和良好習(xí)慣的形成,學(xué)會說話、學(xué)會走路、學(xué)會勞動、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會感恩、學(xué)會做人)。強化青少年學(xué)生的基礎(chǔ)文明素養(yǎng),使學(xué)生文明程度進一步提高,從而提高學(xué)習(xí)成績、全面發(fā)展。

  3、加強對學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生教育,進一步鞏固提高“同建同治”工作,確保校園環(huán)境整潔優(yōu)美,地面無痰跡、校園內(nèi)無紙屑雜物、桌椅無刻畫、墻壁無污印、出言無臟話、騎車無違規(guī);不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不帶盒飯(粉)進入校園、不損壞公物、不破壞綠化、不粗言穢語不違反交規(guī)。

  4、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),培訓(xùn)學(xué)生管理隊伍,培養(yǎng)和增強學(xué)生自主管理、自我教育、自我服務(wù)的意識和能力;成立學(xué)生志愿者組織,引領(lǐng)全校學(xué)生自覺遵守校紀(jì)校規(guī),自覺養(yǎng)成講究環(huán)境衛(wèi)生、言行禮貌、愛護公物、尊師善友、自強不息、勤奮好學(xué)等各種良好習(xí)慣。

  5、加強對住宿生的全面管理:非白沙戶口學(xué)生在校住宿;住宿生的安全、紀(jì)律管理;室內(nèi)衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)管理。

  6、狠抓養(yǎng)成教育,促進學(xué)生行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)變。加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,堅持以《中學(xué)生守則》、《瀘溪一中安全、紀(jì)律及日常行為規(guī)范》、《瀘溪一中學(xué)生衛(wèi)生管理制度》、《瀘溪一中住宿生管理制度》為主要教育內(nèi)容,以整治校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為突破口,逐步完善《瀘溪一中班級管理考核條例》制度,探索學(xué)生值崗,實行班級量化。實施以“周最佳班級”、“期優(yōu)秀班集體”的評先為手段,治理學(xué)生的不規(guī)范行為,使他們各種形成良好的習(xí)慣。

  (二)加強德育隊伍建設(shè)

  加強班主任隊伍建設(shè),提高班級管理水平。班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量,提高班主任隊伍的管理水平,是提高學(xué)校德育工作質(zhì)量的先決條件。

  1、堅持班主任月例會制度。通過每月一次的班主任例會,加強班主任的德育理論學(xué)習(xí),持續(xù)提高班主任為人師表及管理育人、教書育人、服務(wù)育人的自覺性。通過例會,定期分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,相互切磋,共同探討德育工作中存在的問題,研究加強和改進德育工作的方法和措施。

  2、發(fā)揮優(yōu)秀班主任的榜樣作用,促進全體班主任的成長,為班級管理形成良好的經(jīng)驗。

  3、開展班主任管理能力培訓(xùn),促進管理規(guī)范化。指導(dǎo)班主任開好班會,精心設(shè)計班會課教案,要求班主任圍繞學(xué)生的思想教育、生活指導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、常管理等問題開展形式多樣的主題班會,并做好主題班會的資料積累。每兩周召開一次主題班會。針對班主任在班級管理中所碰到的一些共性問題,學(xué)校將開會共同解決。

  4、提倡奉獻精神,鼓勵優(yōu)秀班主任。要求班主任以嚴(yán)、細(xì)、實的工作作風(fēng)及時完成各項任務(wù)。要嚴(yán)于律己,做到師德模范,絕對禁止體罰和變相體罰。要以對自己的嚴(yán)格要求,對同學(xué)的一片愛心,對工作的巨大熱忱和對教學(xué)的極其嚴(yán)謹(jǐn)給同學(xué)潛移默化的熏陶。對于成績突出的班主任,授予校優(yōu)秀班主任稱號,頒發(fā)榮譽證書及獎金,并將優(yōu)先獲得外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會。

  (三)加強學(xué)生的思想教育工作

  1、以開展豐富多彩的校園文化活動為載體,開展形式多樣的主題教育活動,讓學(xué)生通過親身體驗,用心感受,來達(dá)到育人的目的,比如利用升旗、黑板報評比、主題班會、演講、美工、參觀德育基地、學(xué)生主題征文等形式培養(yǎng)學(xué)生用心觀察、用心感受、用實際行動來尋找幸福、感受幸福;讓學(xué)生感受家庭、學(xué)校、家鄉(xiāng)的新變化,感受瀘溪和祖國建設(shè)和發(fā)展的輝煌成就,強化為家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)和發(fā)展努力學(xué)習(xí)的責(zé)任意識。進一步提升學(xué)生愛校園、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的高尚的思想品德。

  2、加強學(xué)生的思想教育工作,以班主任班級教育、學(xué)校廣播會演講、自我查找優(yōu)點、成立學(xué)生志愿者組織和大型活動等為渠道進行。

  3、加強法制教育、安全教育。繼續(xù)學(xué)習(xí)關(guān)于教育的法紀(jì)法規(guī),提高用法、守法的自覺性。加強對學(xué)生的交通法規(guī)和安全教育,加大對青少年學(xué)生的法制教育力度,通過升旗、主題班會等,采取措施,抓反復(fù)教育,抓苗頭傾向。班主任要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的不良傾向,使學(xué)生成為遵紀(jì)守法的模范。

  4、繼續(xù)認(rèn)真抓好學(xué)校心理健康教育,逐步提高青少年學(xué)生的心理素質(zhì)。心理健康教育是新時期學(xué)校德育工作的一個重點,也是難點。充分發(fā)揮已參加班主任國家培訓(xùn)的老師的作用,促進學(xué)校心理健康教育的開展,切實提高我校教師心理健康的實效和水平。在平時要加強學(xué)生的生存教育和生命教育,要緊密結(jié)合未成年人的特點和現(xiàn)實生活的需要,引導(dǎo)和幫助學(xué)生增強生存能力和適應(yīng)社會的能力。要針對學(xué)生受挫能力普遍較低和部分學(xué)生漠視自己和他人生命的狀況,切實加強對學(xué)生熱愛生命的教育,引導(dǎo)他們珍惜生命、關(guān)愛生命。加強對學(xué)生心理個案研究,注重學(xué)生人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),促進心理健康教育的規(guī)范發(fā)展。

  5、抓檢查落實。各班根據(jù)本班實際,制定班紀(jì)班規(guī),抓好良好班風(fēng)的建設(shè),德育安全加強督促,探索行政、學(xué)生雙軌檢查,對學(xué)生自行車、衛(wèi)生打掃、兩操、黑板報、校服、班級布置、寢室衛(wèi)生和紀(jì)律等情況,堅持每天檢查評比,及時公布,利用公布欄表揚先進,鞭策落后。

  6、拓寬德育渠道,加強學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,增強綜合教育能力。

德育工作計劃 篇3

  “德育為首”一個學(xué)校德育工作開展的好壞直接影響著這個學(xué)校個方面的成績。開展好德育工作,有利于學(xué)校良好班風(fēng)的形成,有利于學(xué)生的養(yǎng)成教育。對學(xué)校各方面的工作都是一個促進。我們學(xué)校始終重視德育工作的開展,注意師德師風(fēng)建設(shè)、班主任工作的開展、重視學(xué)生的.養(yǎng)成教育,我們的工作在原有的基礎(chǔ)上有了提高。

  一、基本情況

  我校共9個教學(xué)班,共有學(xué)生272人,教職工23人,班主任9名。 我們每周學(xué)校組織升旗、召開班會。每學(xué)期召開一次德育會議,總結(jié)和部署工作。完善和豐富德育工作的開展。每學(xué)期結(jié)合上屆的培訓(xùn)安排兩次班主任經(jīng)驗交流會。

  二、重點工作

  1、加強師德隊伍建設(shè),樹立師德典范

  一個典型就是一面旗幟。上學(xué)期學(xué)校借班主任培訓(xùn)的契機,繼續(xù)狠抓班主任隊伍建設(shè),采用“走出去,請進來”的辦法,積極推進優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流,使全體教師深受教育和鼓舞,學(xué)校不斷涌現(xiàn)出師德高尚、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教師。本學(xué)期,我校繼續(xù)開展了“師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任”的評選活動,充分調(diào)動了教師的積極性,對教學(xué)工作起了一定的促進作用。

  2、加強學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。

  1.豐富德育活動促進養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《岔口示范小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,堅持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育。同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。

  2.加強班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,加強班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“文明班級”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,中隊角規(guī)范實用,富有教育性,各班的中隊活動、好人好事都有記錄

  3、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。

  4、開展了普及小康知識學(xué)習(xí)宣傳活動,開展一次主題中隊活動,真正做到了小康知識“進課堂”。同時,少先隊組織隊員開展了“健康知識我來教”活動,要求隊員把自己在校學(xué)習(xí)的小康知識帶回家,讓他們的家長對小康知識也有所了解,讓健康知識“進家庭”。通過開展普及小康知識學(xué)習(xí)宣傳活動,讓全校教師切實增強了教育工作的榮譽感、自豪感和責(zé)任感;學(xué)生也了解了小康,更體驗感悟到祖國、家鄉(xiāng)、家庭的變化,激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。在學(xué)生心中樹立了“為早日實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會而努力”的理想。

  3、做好德育教學(xué)工作計劃,拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。

  1、辦好家長學(xué)校,增進家校聯(lián)系。我們堅持定期召開家長會,通過

  聽講座、隨堂聽課等形式,豐富家長學(xué)校活動,家長參與率達(dá)70%以上。同時,堅持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通,充分利用有效的教育資源,推進家校聯(lián)系,提高了家教水平。

  2、我校非常重視家庭教育工作,成立了家長委員會和家長學(xué)校,定期開展活動,使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望。希望家長和學(xué)校密切配合,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。

  我們學(xué)校堅持實踐指導(dǎo)的原則,堅持五育結(jié)合、全面育人的原則;結(jié)合文明禮儀教育,開展?fàn)巹?chuàng)文明校園,文明班級的活動。結(jié)合平時表現(xiàn),開展了優(yōu)秀班集體、十佳少年,優(yōu)秀少年評選活動。注意學(xué)生的養(yǎng)成教育:培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識,保持校園環(huán)境衛(wèi)生;培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,合作意識,處理問題能力,培養(yǎng)健康的心理,營造育人環(huán)境。

  各班注意班級文化建設(shè),各項標(biāo)語、班訓(xùn)、守則、規(guī)范等落實到位,主義文化墻的布置,黑板報及時更換。發(fā)揮各種宣傳設(shè)施對學(xué)生進行教育,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  3、少先隊工作

  主題升旗儀式是一項學(xué)校大隊的常規(guī)性工作,不光要時間上的確保,更要有內(nèi)容,有教育意義。我校在這學(xué)期,不但保證了升旗的時間,而且做到了結(jié)合節(jié)假日,有目的性地開展主題教育活動,使主題升旗儀式更鮮活,比如:國慶節(jié)、全國中小學(xué)生安全教育日、世界地球日、世界讀書日等主題升旗儀式,學(xué)生從中受到教育,達(dá)到了良好的教育效果。

  晨會:按照《德育一日常規(guī)》,每日舉行晨會。晨會內(nèi)容突出了德育常規(guī)的各個方面,效果較好,部分內(nèi)容中還需要調(diào)整,找到適合學(xué)生的內(nèi)容。

  班會、隊會:班隊會記錄上交及時,并能根據(jù)班級實際達(dá)到班會、隊會的目的起到教育學(xué)生的目的。

  隊報:按時發(fā)放,讓學(xué)生們及時了解更多的信息,并做好隊報的閱讀工作,使它真正的發(fā)揮作用。

  充分利用黑板報、廣播站、電視、校園網(wǎng)等媒體進行教育。

  4、積極參加上級組織的征文比賽等各項活動,給老師和學(xué)生開眼界的機會,并利用重要節(jié)日組織學(xué)省開展豐富多彩的教育活動。

  5、重視文明禮儀教育,要求教師結(jié)合教材和生活實際對學(xué)生進行文明禮儀教育和養(yǎng)成教育。使課堂真正成為既教書又育人的場所。

  三、特色工作

  以活動為載體,增強德育的實效性,本學(xué)期我們組織開展了一系列特色活動:

  1、開展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”活動

  在學(xué)雷鋒活動月利用主題升旗儀式。向全校師生發(fā)出倡議。各班召開了“走進雷鋒”主題隊會。讓學(xué)生認(rèn)識雷鋒,了解雷鋒。各班根據(jù)學(xué)生年齡特點開展學(xué)雷鋒實踐活動。讓學(xué)生發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為了精神,鼓勵成績好的,有特長的同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉

  手學(xué)習(xí)互助小組”各付學(xué)習(xí)上的困難。

  2.針對學(xué)校操場小,學(xué)生多的特點,我們組織小型體育單項賽,舉辦了跳繩比。并響應(yīng)市局提出的陽光體育一歌一舞活動,豐富了學(xué)生的課余生活,我們還組織了陽光體育之歌的合唱比賽,通過比賽讓歌曲廣泛傳唱,也培養(yǎng)了他們的集體主義榮譽感。收到了良好的效果。

  2、積極參加市運會

  經(jīng)過精心選拔,積極籌備,我們參加了市秋運會,整體水平與兄弟學(xué)校還有差距,但是通過參賽,達(dá)到了鍛煉隊伍,提高聲譽的目的。

  3、以校報為窗口,多做自我宣傳,加強校際間的交流,為廣大師生提供展示才華的舞臺,努力辦好校報,繼續(xù)提高水平和質(zhì)量。做好學(xué)校的宣傳報道工作,提高學(xué)校的知名度,并積極向市級宣傳媒體投稿,實現(xiàn)宣傳工作的突破。

  幾多耕耘、幾多收獲,在全校教職工的共同努力下,德育工作取得了可喜的成績,成績只能代表過去,今后我們將不斷努力,使我們中心在各方面都取得可喜的進步。

  岔口小學(xué)

  20xx.1

德育工作計劃 篇4

  根據(jù)學(xué)校工作總體安排的要求,為實現(xiàn)學(xué)校年度工作目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實“認(rèn)真學(xué)習(xí),精細(xì)管理,努力創(chuàng)新”三大工作任務(wù),根據(jù)上級教育主管部門有關(guān)德育工作的要求,結(jié)合我校的工作實際,制定學(xué)校20xx——20xx學(xué)年度德育工作計劃。

  工作目標(biāo):

  圍繞:“培養(yǎng)文明行為,完善健全人格”以加強德育隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),以加強班級建設(shè)為核心,通過德育工作生活化,德育活動主題化,使學(xué)校德育工作再上新臺階。

  工作任務(wù):

  一、加強文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,全面提升文明素養(yǎng)

  文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是德育工作的基礎(chǔ)性,也是學(xué)校德育工作的落腳點。學(xué)生的文明素養(yǎng)直接反映出學(xué)校德育工作的質(zhì)量,成為反映學(xué)校德育工作的重要窗口。隨著學(xué)校各項工作的全面健康的發(fā)展,學(xué)校的社會聲譽越來越好,學(xué)校在教育系統(tǒng)的影響也越來越大,與之相比學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作相對滯后,良性的教育機制尚未形成,學(xué)生中的不良行為習(xí)慣普遍存在,這些問題不僅影響了學(xué)校的教育形象,在某些程度上也會影響學(xué)校的發(fā)展。因此,加強文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,全面提升學(xué)生文明素養(yǎng)成為學(xué)校德育的首要任務(wù)。

  1、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育要從日常行為規(guī)范教育入手。

  《中小學(xué)守則》、《中小學(xué)生行為規(guī)范》是學(xué)生行為習(xí)慣教育根本的規(guī)則。從某些程度上講學(xué)校德育工作水平和效果的評價,用守則、規(guī)范逐一對照就一目了然了。

  我們學(xué)校是基礎(chǔ)教育12年一貫制的學(xué)校,教育層次多,教育對象年齡差異大,德育教育的問題較多。但我們也有特殊的優(yōu)勢,就是教育延續(xù)性和持續(xù)性。我們應(yīng)該充分運用這一優(yōu)勢,做好日常行為規(guī)范教育。小學(xué)低端(1~3年級)重點抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,小學(xué)高段(4~5年級)重點抓行為習(xí)慣規(guī)范性教育;初、高中結(jié)合學(xué)生生理、心理變化特征,重點抓行為習(xí)慣矯正性教育,做好各教育階段的銜接工作。各教育部室要抓住新生入學(xué)教育、“安全健康文明”主題教育,學(xué)校大型活動(體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等)各種教育活動滲透行為習(xí)慣教育。充分利用周一升旗儀式、班隊會組織,學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,利用各種教育機會廣泛開展踐行《守則》、《規(guī)范》活動,從基本的衛(wèi)生習(xí)慣,基本的語言習(xí)慣,基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣等入手使行為習(xí)慣教育常規(guī)化、制度化,成為德育工作的有力抓手。

  2、重視文明禮儀教育,提高學(xué)生文明禮儀素質(zhì)

  青少年文明禮儀普及活動是全面推進素質(zhì)教育和青少年德育工作的舉措。根據(jù)國家關(guān)愛成長行動組織委員會、省市關(guān)工委和市教育局文件的要求,結(jié)合學(xué)校教育實際,在20xx——20xx學(xué)年度在學(xué)生中廣泛開展文明禮儀教育活動。通過閱讀《青少年文明禮儀教育讀本》,召開主題班會等形式普及文明禮儀知識、提高文明禮儀認(rèn)識;通過“文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下,文明在我心中”文明禮儀實踐活動,組織學(xué)生實踐文明禮儀,全面提高文明禮儀素質(zhì)。

  二、大力加強公民意識教育,培養(yǎng)民族精神,增強愛國主義情感

  公民意識教育時學(xué)校德育基本內(nèi)容,培育青少年具有民族精神和愛國主義情感是學(xué)校德育工作永恒的主題,在中外文化的交流中,在市場經(jīng)濟的作用下,個人主義、拜金主義、享樂主義迅速膨脹。青少年責(zé)任心削弱、正義感淡化、道德水準(zhǔn)下滑等現(xiàn)象日益明顯。加強公民意識教育,愛國主義教育,弘揚民族精神,樹立社會主義榮辱觀顯得尤為重要。我們要把公民意識教育、愛國主義教育貫徹到教育教學(xué)過程中去,力爭做到愛國主義教育與課堂教學(xué)相結(jié)合,結(jié)合學(xué)科實際,充分挖掘教育素材,利用課堂教學(xué)主陣地進行正面教育,特別是思想政治課要充分發(fā)輝主陣地作用,培養(yǎng)學(xué)生公民責(zé)任意識,為學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,發(fā)揮應(yīng)有的作用。要積極開展各種教育活動,認(rèn)真組織,通過讀書、演講、主題班隊會、文藝活動、體育活動等各種形式的活動中使學(xué)生接受集體主義,科學(xué)意識,優(yōu)良傳統(tǒng)等方面的體驗。力爭做到愛國主義教育與社會實踐相結(jié)合,在社會實踐活動中讓學(xué)生從社會進步,家鄉(xiāng)的變化服務(wù)社會等方面,培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng),遵紀(jì)守法,敬老愛幼的優(yōu)良品質(zhì)。

  三、積極推動德育科研工作,提升學(xué)校德育工作的品質(zhì)

  1、針對突出問題,集中調(diào)研,創(chuàng)新工作方法

  近兩年市教育局對德育工作高度重視,開展校園文化建設(shè)年、校園文化提高年活動,在今年的“進一步解放思想,全面提高教育質(zhì)量”專題教育工作會議上,對德育工作做了重要的強調(diào)。指出德育工作質(zhì)量本身是教學(xué)質(zhì)量的重要組成部分,德育工作質(zhì)量是教育教學(xué)質(zhì)量的重要支撐,要求高責(zé)任重。而在當(dāng)前學(xué)校德育工作中面臨著一些新的困難,社會環(huán)境對教育的干擾越來越大,學(xué)生中普遍存在著用社會方式、借社會力量處理同學(xué)間矛盾的現(xiàn)象;學(xué)生身上“嬌”、“驕”二氣十分普遍,心理健康問題凸顯,師生關(guān)系難以相處。這一系列問題向我們的德育工作提出了挑戰(zhàn),給我們提出了許多新的課題。

  針對高要求、新挑戰(zhàn),需要我們沉下心來,認(rèn)真調(diào)研,認(rèn)清新形勢;加強學(xué)習(xí)提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì);深入研討,努力創(chuàng)新工作方法,發(fā)揮我校教育科研的優(yōu)勢,用德育科研的方法,提高德育工作的科學(xué)性,實效性。省級課題《高中生心理健康培養(yǎng)策略的運用》為我們開啟了一個全新的窗口,高中部德育輔導(dǎo)班特色顯明;初中部誠信教育活動成效顯著;小學(xué)部“安全、健康、文明”主題教育活動生動活潑貼近學(xué)生的生活實際。這些成果和經(jīng)驗應(yīng)多總結(jié)提升,相互借鑒。

  2、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)

  多年來學(xué)校德育工作不斷推陳出新,在方法上不斷改進,形式上不斷創(chuàng)新,形成了許多獨具特色的工作方法和措施,如:“校園之星”的評選活動,學(xué)生成長記錄,“安全、健康、文明”主題教育活動等。實踐證明這些方法和措施效果顯著,成為德育工作的有效載體。這些優(yōu)良傳統(tǒng)應(yīng)該在繼承的基礎(chǔ)上進一步提升,形成教育機制,提煉出教育成果,最終形成學(xué)校德育工作的特色。

  四、著力完善德育工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

  學(xué)校、社會、家庭在培養(yǎng)教育青少年的根本目標(biāo)上是一致的,教育培養(yǎng)目標(biāo)是一致的,要想使之保持一致形成合力,關(guān)鍵在于學(xué)校。學(xué)校要根據(jù)教育的需要有目的的、主動的與社會、家庭建立聯(lián)系,充分發(fā)揮學(xué)校教育的主動性、目的性、選擇性功能,建立起家庭、學(xué)校、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),更好地實現(xiàn)教育目標(biāo)。

  1、在學(xué)校班主任隊伍建設(shè)是重點

  加強學(xué)校德育工作隊伍建設(shè)是學(xué)校德育工作的重要保障,班級是學(xué)校德育工作的落腳點,班主任是學(xué)校德育工作的主要實施者,因此,在學(xué)校德育隊伍建設(shè)中,班主任隊伍建設(shè)是重點。學(xué)校在重視班主任選用、培訓(xùn)、管理與考核的同時,要注重關(guān)心和支持班主任工作,多為班主任分憂解難,作好各項服務(wù)工作。

  2、充分利用社會教育資源

  在加強自身建設(shè)的同時,要充分利用社會教育資源,學(xué)校已經(jīng)建立了警校合作,軍民共建,企校合作等良好的合作關(guān)系,聘請了名譽校長,法制副校長。今后要加強聯(lián)系,建立聯(lián)系制度,定期商討教育問題,讓專家進校園,讓學(xué)生走向社會。通過軍訓(xùn)、開辦專題教育講座等互動方式,充分發(fā)揮社會教育功能。

  3、做好家校結(jié)合,充分調(diào)動家庭的教育力量

  為了保持家庭與學(xué)校教育的一致性,為學(xué)生創(chuàng)造更好的成長環(huán)境,促進學(xué)生健康成長,學(xué)校要積極主動的與家長聯(lián)系,建立聯(lián)系制度,形成長效機制,形成教育合力。要堅持已經(jīng)形成的家長會、致學(xué)生家長一封信、家校聯(lián)系卡這些聯(lián)系制度,同時還要成立家長學(xué)校,建立家訪制度,使家長更多的參與到學(xué)校教育中來。只有這樣才能讓家長更多了解教育,更好地教育子女,摒棄只重智育輕視德育的教育現(xiàn)象,更好地配合學(xué)校教育。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,我們相信在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)校的工作目標(biāo),完成學(xué)校的工作任務(wù),使學(xué)校的德育工作更好地為教育教學(xué)服務(wù),使學(xué)校的德育工作再上新臺階。

德育工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),圍繞學(xué)校工作中心,以愛國主義教育為中心,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,從基礎(chǔ)德育入手,重視學(xué)生行為規(guī)范教育和教師職業(yè)道德教育,突出活動和滲透,研究方法,探索途徑,加強針對性、主動性、全面性,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,推進素質(zhì)教育,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ)。

  二、工作思路:

  1、確立一種意識:以學(xué)生為主體。

  2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級管理。

  3、確立三個觀念:以德治校、全員育人、以人為本

  4、搞好四個結(jié)合:學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;道德理論教育與社會實踐教育相結(jié)合;課內(nèi)與課外相結(jié)合;主題教育活動與經(jīng)常性系列教育活動相結(jié)合。

  三、主要任務(wù)和目標(biāo):

  (一)、加強學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識,進一步轉(zhuǎn)變教育觀念。

  1、確立以德治校觀念。通過報告、討論、講座、座談、參觀、交流等多種形式,讓廣大教職工提高認(rèn)識,明確自己教書育人、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任。強化對德育工作重要性的認(rèn)識,端正教育思想,全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質(zhì)教育,自始至終將德育放在學(xué)校工作首要位置。

  2、確立全員育人的觀念。通過學(xué)習(xí),認(rèn)識到人人都是德育工作者,事事、處處都能育人,學(xué)校通過規(guī)章制度,明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù),尤其是班級工作中明確班級任課教師在班級集體建設(shè)中的職責(zé),把學(xué)生的滿意率的情況作為評價教師和教學(xué)的重要依據(jù),讓學(xué)校的每一個崗位和每一位人員意識到自己的育人任務(wù),并切實承擔(dān)自己的職責(zé)。

  3、確立以人為本思想。努力構(gòu)建平等、民主、和諧、合作的師生關(guān)系,要全面認(rèn)識學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,把學(xué)生作為人真實的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來看待,教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、內(nèi)驅(qū)力,堅持激勵和正面教育。

  (二)加強德育的基本建設(shè),推進全員德育,優(yōu)化育人環(huán)境。

  1、加強校園環(huán)境建設(shè),做到凈化、綠化、美化。加強環(huán)境建設(shè),做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,內(nèi)化素質(zhì)。除了學(xué)校的大環(huán)境建設(shè)外,各中隊還要創(chuàng)出自己的特色,成立生態(tài)角,由學(xué)生自主管理。

  2、加強德育隊伍的建設(shè)。

 。1)組織教師學(xué)習(xí)新的《義務(wù)教育法》《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻。全面關(guān)心、愛護學(xué)習(xí)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

  (2)抓好班主任隊伍建設(shè),開好每月一次的班主任例會,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷充實學(xué)習(xí)內(nèi)容;經(jīng)常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任,要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗和做法,融入自己的工作中;加強青年班主任的培養(yǎng)工作,開展結(jié)對子、傳幫帶活動。

  (3)完善班主任崗位職責(zé),工作條例,考核,獎勵制度,把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。本學(xué)期,將評選五星班隊、校級優(yōu)秀班主任若干名。

  3、加強社區(qū)建設(shè),密切與家庭、社會的聯(lián)系,營造學(xué)生成長的良好社會環(huán)境。

  (1)繼續(xù)辦好家長學(xué)校,建立家長委員會,建立家校聯(lián)系制度,通過家長會、告家長書、家;ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo),努力探索內(nèi)容充實、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式,切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育

 。2)加強基地建設(shè),充分借助社區(qū)德育力量。建設(shè)好學(xué)校的德育基地,在參加社區(qū)活動過程中結(jié)合學(xué)生的實際,重視過程管理和教育效果,努力鍛煉學(xué)生的動手能力、創(chuàng)造能力,培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì),進一步發(fā)揮社區(qū)教育委員會、校外輔導(dǎo)員的作用,運用社會合力共同做好教育工作。

  4、加強現(xiàn)代班集體建設(shè)。班集體建設(shè)既是學(xué);窘ㄔO(shè)的基礎(chǔ),是優(yōu)化學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ),又是鍛煉培養(yǎng)學(xué)生和促進教師成長的重要途徑。我們將以班級文化建設(shè)為抓手,加強班集體建設(shè),讓班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園。

  5、加強德育科研,創(chuàng)建德育特色。 本學(xué)期,我們擬圍繞學(xué)校主課題信息技術(shù)環(huán)境下創(chuàng)新型教師形成的策略研究,開展信息技術(shù)環(huán)境下創(chuàng)新型班主任隊伍建設(shè)的策略研究,旨在通過研究,提高班主任工作能力。

  (三)加強學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。

  1、加強養(yǎng)成教育

  養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),我們將以《中小學(xué)生生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,嚴(yán)格執(zhí)行《暨陽實驗小學(xué)學(xué)生綜合評定實施方案》,以爭創(chuàng)五星班級,爭做五星學(xué)生為具體抓手,落實十個道德好習(xí)慣:

 。1)、今天的事情今天完成,輕松迎接每一天。

  (2)、出門照鏡子,整理頭發(fā)、服裝、領(lǐng)巾、鞋子等,干干凈凈迎接每一天。

 。3)、主動招呼他人,微笑禮貌待人。

 。4)、及時把用過的東西放回原處,處處想著別人。

  (5)、在校不吃零食,上學(xué)、放學(xué)途中不買零食,勤儉節(jié)約。

  (6)、每天了解一條國內(nèi)外新聞,并搶先在同學(xué)間或墻報上發(fā)布。

 。7)、每周向家長講解幾個學(xué)校里發(fā)生的趣事,和家長多交流。

  (8)、每周學(xué)講一個中文或英文故事,從中學(xué)會欣賞文學(xué)。

  (9)、每周至少參加一次社區(qū)實踐活動。如打掃衛(wèi)生、慰問孤老、市場調(diào)查等。

 。10)、每周至少為同學(xué)、班級或?qū)W校做一件好事。

  通過具體十個好習(xí)慣的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。

  2、加強傳統(tǒng)教育、常規(guī)教育

  (1)一年中有許多傳統(tǒng)節(jié)日,那是我們向?qū)W生教育的絕好機會,我們要很好利用這些資源,開展教育活動。我們可以圍繞學(xué)生知識+能力+魄力的育人目標(biāo),結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動,對學(xué)生進行教育。

  (2)加強安全教育。各班利用晨會周會大力開展珍愛生命教育,宣傳交通安全、水電防火安全,加強自我保護意識。

  (3)加強法制教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中華人民共和國青少年權(quán)利保護法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》《環(huán)境保護法》等法律法規(guī),深化法律意識,進一步端正言行提高素質(zhì)。

 。4)加強班級文化建設(shè),布置生態(tài)角、爭章園地、圖書角、墻報、小主人角、悄悄話信箱等六大陣地,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象。

  (5)參加小手拉大手,文明一起走青少年文明禮儀教育實踐活動。團市委上半年啟動了小手拉大手,文明一起走青少年文明禮儀教育實踐活動,作為系列活動,下半年將繼續(xù)開展文明少年,快樂成長文明禮儀進學(xué)校少先隊主題隊會評比、觀摩、港城小公民middot;文明禮儀在我家文明禮儀宣傳漫畫、原創(chuàng)童謠征集大賽以及童眼看文明我身邊的文明美德故事攝影、征文比賽活動。

 。6)開展民族精神代代傳活動。(具體活動見暨陽實驗小學(xué)弘揚長征精神,立志成才報國系列活動計劃)

  3、強化特色活動

 。1)開展雛鷹爭章活動 本學(xué)期,我們將創(chuàng)建蘇州市雛鷹爭章示范學(xué)校。為此,我們要在原有爭章活動的基礎(chǔ)上,進一步完善章目,以滿足學(xué)生個性發(fā)展的需要,同時要加強考章管理,真正讓雛鷹爭章活動為孩子們成長的服務(wù)。

 。2)挖掘多多教育資源,開展?fàn)巹?chuàng)多多形象大使活動:9月份結(jié)合科技節(jié)爭創(chuàng)創(chuàng)新多多;10月份結(jié)合民族精神代代傳活動,爭創(chuàng)才藝多多;11 月份結(jié)合五名活動,爭創(chuàng)博學(xué)多多;12月份結(jié)合體育節(jié),爭創(chuàng)健康多多;1月份結(jié)合期末活動,爭創(chuàng)快樂多多。

 。3)開展五星教育活動。這個項目要求始終貫穿于整個學(xué)期的教育教學(xué)工作。

  (4)繼續(xù)開展好五名十佳活動。具體內(nèi)容:積極做好讀名著、聽名曲、唱名歌、背名詩、看名篇為主要內(nèi)容的五名工程,開展十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵、十佳讀書之星、十佳進步之星、十佳校園之星、十佳小科學(xué)家、十佳小書法家、十佳小記者、十佳故事大王評比,加強學(xué)校文化建設(shè),進一步提高育人效果。

  ,暨陽實驗小學(xué)德育工作計劃(20xx學(xué)年第一學(xué)期

  (5)開展生命教育。以愛國主義教育為主線,對學(xué)生進行國情教育,生命教育,開展好珍愛生命、新童謠唱樂新童年等主題活動,把中華民族傳統(tǒng)美德教育和民族精神教育貫穿于德育工作的全過程。大力推進小公民道德建設(shè),開展法制教育,安全教育,滲透環(huán)境保護意識教育,加強誠信教育,注重心理健康教育,科學(xué)精神教育,從而提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

  每月主要工作和活動安排:

  9月份:

  1、開學(xué)典禮暨師生承諾宣誓儀式。

  2、慶祝第22個教師節(jié)。

  3、開展科技節(jié)活動,評比創(chuàng)新多多。

  4、宣傳南墻文化,制定中隊工作計劃并實施。

  5、正常開展少年宮培訓(xùn)班暨陽小學(xué)分部活動。

  6、積極創(chuàng)建江蘇省紅十字活動示范學(xué)校。

  7、上交育人案例(班主任每人一份)。

  10月份:

  1、繼續(xù)開展小手拉大手,文明一起走活動,評選百名文明小主人。

  2、結(jié)合體育節(jié),爭創(chuàng)健康多多。

  3、建隊節(jié)活動。

  4、準(zhǔn)備資料,創(chuàng)建蘇州市雛鷹爭章示范達(dá)標(biāo)學(xué)校。

  5、班級體建設(shè)調(diào)研。(三年級)。

  6、上交德育滲透論文。

  11月份:

  1、結(jié)合五名活動,爭創(chuàng)博學(xué)多多。

  2、結(jié)合三愛三創(chuàng),開展童眼看港城系列活動之三(了不起的張家港人)。

  3、教育開放日活動。

  12月份

  1、開展民族精神代代傳活動,爭創(chuàng)才藝多多。

  2、德育基地活動(法制教育,安全教育)。

  3、班隊活動評比、觀摩。

  1月份

  1、結(jié)合期末活動,爭創(chuàng)快樂多多。

  2、各級各類總結(jié),評優(yōu)評先。

  3、星級學(xué)生、星級班隊評比。

  4、部署寒假生活。

德育工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)院和部門計劃為指針,以提高德育工作的針對性和實效性為出發(fā)點,以班主任教研、德育實踐活動為載體,加強初中班主任隊伍建設(shè),加強開展初中德育科研工作,積極探索德育工作新方法,引領(lǐng)班主任與時俱進、不斷創(chuàng)新,使我市初中德育工作邁上新臺階。

  二、重點工作

  1、學(xué)初,組織召開一次初中德育中心組工作會議,布置安排本學(xué)期德育工作。

  2、參與心理健康教育教學(xué)調(diào)研視導(dǎo)工作。

  3、深入基層學(xué)校調(diào)研、聽課并參與該校班主任教研活動。加強初中班主任教研的指導(dǎo),使初中班主任教研形成制度化。積極探索班主任教研的新形式,引領(lǐng)班主任與時俱進、不斷創(chuàng)新。

  4、繼續(xù)開展“實踐體驗”式主題班會,增強德育工作的針對性和實效性。

  5、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,加強網(wǎng)上德育教研。針對現(xiàn)有初中學(xué)生和家長的現(xiàn)狀,搞一次“如何與家長有效溝通”網(wǎng)上論壇,進而探究與家長溝通的有效途徑,引領(lǐng)初中班主任做德育研究,提高德育工作的科學(xué)性。

  6、舉行撫順市首屆初中班主任——“我的教育之悟”教育故事演講大賽。

  7、開展初中班主任教研“形式與內(nèi)容”研討交流活動。

  8、初中班主任教研基地掛牌。

  9、配合部門做好《紅燭光芒——撫順市中小學(xué)、幼兒園教師師德事跡薈萃》編寫等工作。

  三、保障措施

  1、加強學(xué)習(xí),努力提高自身的理論水平、師德修養(yǎng)。

  2、樹立全心全意服務(wù)基層的意識,堅持深入實際,多做調(diào)查研究,努力提高工作水平和業(yè)務(wù)能力。

  3、認(rèn)真遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。

  4、與縣、區(qū)師校德育部門搞好關(guān)系,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神,共同完成德育工作。

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