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德育工作計劃

時間:2021-03-18 08:26:17 德育工作計劃 我要投稿

【實用】德育工作計劃模板集錦五篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,讓我們對今后的工作做個計劃吧。但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?以下是小編精心整理的德育工作計劃5篇,歡迎大家分享。

【實用】德育工作計劃模板集錦五篇

德育工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),進一步落實《江蘇省職業(yè)學校學生管理規(guī)范》具體要求,深入踐行“成功教育”理念,以“會做人、會技能、會創(chuàng)新”為學生培養(yǎng)目標,積極探索、創(chuàng)新職業(yè)教育德育新模式,精心打造具有全國影響的德育特色品牌。

  二、工作目標:

  本學期要以舉辦全國中職德育工作實驗基地學校協(xié)作年會為抓手,深入研究、認真踐行成功教育思想,不斷總結(jié)我校實施成功教育取得的經(jīng)驗與成果。堅持微觀德育,關(guān)注學生細節(jié)、抓實養(yǎng)成教育,確保學校正常的教學與生活秩序;要充分挖掘與利用校內(nèi)外職業(yè)教育學生成功案例,加大成功教育理論的宣傳與引領(lǐng),營造成功教育氛圍、激發(fā)學生成功意識;要進一步提高德育工藝水平,貼近學生、貼近生活地開展德育主題教育活動,讓學生在活動中獲得成功體驗;要進一步完善學生評價體系,充分發(fā)揮《德育學分》對成功教育的推動作用。

  三、主要工作:

 。ㄒ唬⿵娀掠犖榻ㄔO(shè),提高德育管理水平

  1、抓實管理人員隊伍建設(shè)。本學期,要根據(jù)學校中層管理機構(gòu)調(diào)整后的實際情況,充分整合學生處、專業(yè)部德育管理力量,建立、健全德育工作例會制度,要借助德育干事、德育主任例會及時總結(jié)德育工作經(jīng)驗與教訓(xùn),提出改進思路與方法;各專業(yè)部要把加強本專業(yè)學生的德育工作作為全面提高學生職業(yè)素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)來抓,有針對性地進行職業(yè)道德、專業(yè)思想、創(chuàng)新意識的教育。

  2、抓好班主任隊伍建設(shè)。本學期,學校班級數(shù)達歷史之最,大量的年輕老師、外聘教師加入到班主任隊伍,學生處、專業(yè)部要分批、分層次、有針對性地組織相關(guān)班主任進行班務(wù)工作的培訓(xùn);要利用現(xiàn)有班主任例會制度,不斷總結(jié)經(jīng)驗、剖析存在問題、研討應(yīng)對策略;要結(jié)合績效工資改革方案,組織設(shè)計、制訂新形勢下的全校班主任業(yè)績考評制度,公正、客觀地衡量班主任工作,并把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。

  3、加強學生干部隊伍建設(shè)。一要規(guī)范學生干部選拔制度,把好班級、宿舍、學生會干部進口關(guān),實行學生干部業(yè)務(wù)輪訓(xùn),做好學生干部工作業(yè)績考評,并在個人先進(省、市、校級)、獎學金、實習推薦等方面優(yōu)先體現(xiàn);二要落實專人進行學生管理活動的過程指導(dǎo),健全學生干部工作例會制度,定期總結(jié)經(jīng)驗、改進管理舉措,提升自我管理、自我服務(wù)能力。

 。ǘ┳崒W生養(yǎng)成教育,提升學生文明素養(yǎng)

  1、加強法制宣傳教育。

  本學期,要利用新生入學、日常校班會等契機,充分借助公安、消防、交通、政法委等共建單位力量,通過講座、音像、征文、演講、板報等方式在學生中進行法制宣傳教育活動;學生處要針對學生中存在的傾向性問題利用晨會、校會集中點評并對違規(guī)同學進行公開教育,專業(yè)部、班級要結(jié)合本部門、本班級重點對象開展結(jié)對幫扶活動;班主任要利用家校通等方式加強與家長的聯(lián)系,對學生的不良傾向要及時通報并提出解決的建議。

  2、加強校規(guī)校紀教育。

  本學期,學校要強化校規(guī)校紀整頓要求,學生處、專業(yè)部要加大校規(guī)校紀宣傳教育力度,班主任要進一步組織學生深入學習《通南中專就學指南》,要求學生人人熟背《日常規(guī)范》并落實到實際行動中去;學生處要不定期地深入專業(yè)部、班級對學生遵規(guī)守紀情況進行檢查并利用校會等方式集中點評。

 。ㄈ┩卣钩晒逃齼(nèi)涵,總結(jié)成功教育成果

  本學期,全國中職德育工作實驗基地學校協(xié)作年會將在我校舉辦,這既是對我校前期成功教育實踐的充分肯定,同時也對我們今后成功教育的探索與深化提出了更高的要求。因此,我們一是要依托省十一五教育科學研究課題《基于現(xiàn)代職業(yè)人培養(yǎng)的中等職校成功教育實踐研究》,做好對“成功教育”內(nèi)涵的拓展和延伸;二是要加大成功教育的實踐范圍,精心設(shè)計好本學期成功教育系列活動,尤其應(yīng)對10級新生予以重點關(guān)注;三是要認真總結(jié)前期成功教育實踐取得的初步成果并形成相應(yīng)資料;四是要組織專門班子精心設(shè)計現(xiàn)場會活動方案,并將其分解為各個子方案后由專人予以落實。

 。ㄋ模┘訌娦@文化建設(shè),突出環(huán)境育人功效

  1.要放大常規(guī)禮儀文化。

  進一步細化學校禮儀要求,有針對性的組織禮儀講座、禮儀知識競賽、禮儀主題教育活動,全體教職工,在率先垂范的同時,積極開展對學生的教育、引導(dǎo)、提醒、糾正,形成教育合力,建設(shè)禮儀校園。

  2.要突出企業(yè)專業(yè)文化。

  各專業(yè)部要有目標、有層次開展區(qū)域性文化建設(shè),將企業(yè)文化引進實訓(xùn)車間,讓團隊精神注入班級文化建設(shè),將職業(yè)形象與學生形象有機對接,創(chuàng)造出具有凝聚力和約束力的專業(yè)文化氛圍,形成專業(yè)意識和專業(yè)個性,并藉此影響和熏陶學生,促進學生健康成長。

  3.要強化輿論宣傳文化。

  進一步充實“德育論壇”內(nèi)涵,利用晨讀、校會等時間借助廣播、電視等媒體組織學生集中學習道德文化修養(yǎng)知識;積極挖掘各專業(yè)部學生中的感人事跡,樹立典型;充分發(fā)揮校園廣播電視臺的作用,及時傳遞德育信息、宣傳先進班級及個人事跡。

  4.要彰顯學生寢室文化。

  通過開展以宿舍環(huán)境設(shè)計、標兵床位評比等為主體的宿舍文化月活動,不斷地豐富學生寢室的文化內(nèi)涵,形成奮發(fā)向上的精神面貌和濃郁的文化氣息。

  (五)深化德育主題活動,提升學生人文素養(yǎng)

  本學期,要根據(jù)成功教育思想精心設(shè)計主題活動,培養(yǎng)學生活動興趣,寓德育思想于活動之中,化消極應(yīng)對為主動引導(dǎo)。具體要精心組織好以下幾項主題活動:一是常規(guī)禮儀教育活動;二是新生入學教育活動;三是國慶升旗暨先進集體、個人表彰活動;四是第四屆宿舍文化月活動;五是法制安全教育活動;六是全國中職德育工作實驗基地學校協(xié)作年會;七是第十五屆田徑運動會;八是元旦文藝匯演活動……

  各專業(yè)部要積極配合學生處組織好以上活動,并在此基礎(chǔ)上,自主開展與專業(yè)結(jié)合、與校園生活結(jié)合的德育實踐活動和主題教育活動,引導(dǎo)學生在活動中進行思想碰撞、情感交流,培塑學生的健康人格和社會責任感。

  (六)開展心理健康教育,引導(dǎo)學生快樂成長

  本學期,要進一步加強心理健康教育。在積極借鑒兄弟學校心理健康教育成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,加大經(jīng)費投入、充實心理輔導(dǎo)教師隊伍,要充分利用學,F(xiàn)有心理咨詢中心,做好學生個體及團體輔導(dǎo)工作,開設(shè)心理健康講座和問卷調(diào)查,建立健全異常學生心理檔案。相關(guān)部門、專業(yè)部、班主任,要特別關(guān)注部門、班級的問題生、心理異常生、貧困生以及單親家庭學生,與他們多交流、多溝通,多給予他們以厚愛、溫暖,促進他們身心健康發(fā)展。

 。ㄆ撸┞鋵崒嵙暪芾硪(guī)定,做好崗前延續(xù)教育

  《中等職業(yè)學校德育大綱》指出:實訓(xùn)、實習既是強化學生職業(yè)技能、提高其全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力的重要教學環(huán)節(jié),也是對學生進行勞動觀念、職業(yè)意識、敬業(yè)精神、職業(yè)紀律、職業(yè)責任感教育和促進職業(yè)道德行為習慣養(yǎng)成的重要途徑。本學期,要進一步落實《通南市中等專業(yè)學校學生校外實習管理暫行規(guī)定》及《通南市中等專業(yè)學校學生校外實習學分管理細則》;強化班主任到崗巡查制度并形成相關(guān)檔案材料;要求班主任與實習單位共同加強對學生進行品德教育、法制教育和相關(guān)崗位的職業(yè)道德規(guī)范教育及其養(yǎng)成訓(xùn)練,切實做好實習崗位調(diào)整后續(xù)管理。

 。ò耍├喂虡淞踩庾R,切實打造平安校園

  本學期,要進一步加大安全教育力度,全校師生要樹立安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切、和諧才能發(fā)展的意識;要組織全校師生、學生家長學習《江蘇省中小學生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》,并將預(yù)防學生人身傷害事故納入德育工作主系列;要完善預(yù)防學生人身傷害事故方案、學生人身傷害事故問責制,藉此保障學生人身安全;要開展防盜、防火、防傷害專題教育,不定期進行管制刀具等違禁物品的檢查并利用校班會時間對校園秩序進行點評、提出相應(yīng)要求;要重點加強學生校外活動、體育運動、車間實習、寢室生活、食品衛(wèi)生等環(huán)節(jié)的管理,特別要針對高店路口高架建設(shè)形成的復(fù)雜交通環(huán)境,教育并引導(dǎo)學生正確交通、防患于未然;要加大對暫時落后學生的關(guān)注力度,經(jīng)常與家長進行溝通、注意收集班級信息,及時掌握學生思想動態(tài);要堅持安全月報制度、導(dǎo)護值班制度、值勤周制度、雙休節(jié)假日干部帶班制度,構(gòu)筑學校24小時安全防線;要充分利用目前業(yè)已建成的功能齊全的安全防控系統(tǒng),全天候地對校園實施全方位的實時監(jiān)控;要進一步加強保安隊伍的領(lǐng)導(dǎo),定期組織保安人員集中學習、明確要求,黨政辦要不定期地對保安工作情況進行檢查,嚴格獎罰制度。

德育工作計劃 篇2

  我們都知道,要教好書首先要育好人。做為教師,做好德育工作是自己的首要任務(wù),德育工作的實效性就是要做到入耳、入腦、入心,就是培養(yǎng)學生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水,人們總想讓杯子里的水越來越多,但前提是杯子要越來越大才行,所以提高學生的智育的前提就是要提高學生的德育。

  從低年級學生的特點來看思想教育應(yīng)從禮做起,從學禮到明禮再到行禮。一個人只有在幼年時養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,將來才能在一個物質(zhì)充裕、精神生活豐富的和諧社會中,塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì),為社會貢獻智慧和才華,為他人的幸福而努力工作,從而幸福一生。我從以下幾方面說說本學期的德育工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,以課堂教學和教育活動為載體,以構(gòu)建起學校、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標,本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學生的綜合素質(zhì),把教育深入到各種活動。

  二、工作重點及目標:

  1、配合班主任抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

  2、師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。

  3、積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

  4、結(jié)合語文園地的展示臺為學生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,給學生一塊自由發(fā)展的空間。

  結(jié)合語文學科對學生進行德育教育。

  三、具體措施

  1、抓好學生的常規(guī)教育。

  配合班主任指導(dǎo)學生學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,采取一定的評比、競賽等措施,使常規(guī)工作落到實處,切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣。特別是開學之初,深入學生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。并用制度規(guī)范學生的言行。

  2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。

  工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,在班級中形成向上的班風,教育學生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的'思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。

  3、讓學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,樹立起學習上的自信心,掀起比、學、趕、幫、超的新高—潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學,使學生在原有的情況下成績有所提高,學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。

  4。培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學提供一個公平展示自己的舞臺。

  5、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任及時與家長聯(lián)系,互通情況,個別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。

  6、提高自身素質(zhì)。努力學習有關(guān)教育方面的材料,不斷改進教學方法。認真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學生的智力,善于誘導(dǎo)他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。

  四、大力開展校園文化建設(shè),實現(xiàn)環(huán)境育人。

  1、通過辦學理念、發(fā)展目標、校風、學風等引導(dǎo)學生。學校在顯眼位置張貼辦學理念、發(fā)展目標、校風、學風,并利用學生集會、國旗下講話等時機,大力宣講,讓其深入師生心中。

  2、加強教室、櫥窗文化建設(shè)。教室正前方懸掛國旗、班訓(xùn);布置好兩塊專欄,每月辦好一期黑板報。櫥窗由少先大隊部和藝術(shù)組教師負責,張貼學生書畫作品或其他宣傳資料,一月一更換。教室里張貼懸掛名人畫像、語錄、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和學生書畫作品。

  3、辦好學校紅領(lǐng)巾廣播。學校成立紅領(lǐng)巾廣播工作小組,稿件由各班學生提供,教師負責選稿,學生播音。欄目包括校園新聞、德育小故事、民族文化大觀、安全常識等。每學期對優(yōu)秀播音學生進行表彰,對積極投稿的班級在文明班考核中給予獎勵。

  五、充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用。

  在德育工作中,要堅持以課堂教育為主渠道的做法,全體教師要增強德育意識,堅持教書育人,在課堂教學中結(jié)合學科內(nèi)容、特點,挖掘教育素材,任課教師在制訂教學計劃、備課時,要努力挖掘教材中的教育素材,注意培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度、學習習慣和良好的意志、品格,促使學生養(yǎng)成文明行為習慣,使愛國主義、集體主義教育等十大德育內(nèi)容與教學內(nèi)容之間產(chǎn)生有機的聯(lián)系,在潛移默化中給學生以春風化雨般的教育。思想品德課是向?qū)W生比較系統(tǒng)地直接進行思想品德教育的一門重要課程。它著重提高學生的道德認識和道德判斷能力,培養(yǎng)道德情感,以指導(dǎo)他們的行為。品德與生活(社會)課程教師要發(fā)揮品德課的優(yōu)勢,聯(lián)系學生實際,自覺地突出品德課的德育功能,有的放矢地進行品德教育,解決學生認識上的一些偏差,給學生以正確導(dǎo)向,對學生提出適當?shù)男袨橐,為學生的成功人生打好底色。

  六、認真做好品德評定工作。

  全體教師要充分認識到,品德評定是德育過程的一個重要環(huán)節(jié),通過評定可以衡量學生品德所達到的實際水平,引導(dǎo)他們學習正確評價自己和別人,激勵他們不斷進步。學校要制定評價方案,將學生的品德課考核成績和行為表現(xiàn)的考核結(jié)合起來,同時,在行為表現(xiàn)的評價標準中,應(yīng)根據(jù)學生的年級、年齡特點制定。評價中,應(yīng)注重評價主體的多元,綜合學生個人、同學、教師、家長評價的結(jié)果。每學期結(jié)束時,班主任應(yīng)對學生的行為表現(xiàn)、發(fā)展狀況做出書面評價,即寫出評語,并告知學生和家長。

德育工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  按照“以人為本搞德育,以校為主創(chuàng)特色”的工作目標,以“抓隊伍建設(shè),抓機制創(chuàng)新,抓陣地建設(shè),抓活動載本,抓文化熏陶”為著立點,并結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H開展一系列活動,進一步完善常規(guī)管理,深化德育活動,開創(chuàng)學校德育工作的新局面。

  二、工作目標

  1、加強家校聯(lián)系,家校溝通率達100%,家長受教育率95%。

  2、開展德育教育,學生行為規(guī)范合格率95%,文明學生比率99%。

  3、開展精品活動,學生參與活動率100%,。

  4、提高德育實效,學生違法犯罪率0%。

  三、工作措施

  (一)完善德育網(wǎng)絡(luò),建立德育新體制。

  完備的德育網(wǎng)絡(luò)是學校加強德育管理的重要機制,我校今年重新調(diào)整了德育管理網(wǎng)絡(luò),努力提高德育實效。

  1、建設(shè)校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡(luò)

  繼續(xù)建立完善校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡(luò),建立、健全崗位責任制,形成齊抓共管的合力。

  2、建構(gòu)三結(jié)合管理網(wǎng)絡(luò)

  重新認定家長委員會名單,召開家長委員會會議,繼續(xù)重視學校、家庭、社區(qū)的橫向溝通,充分重視家庭教育,依托家校聯(lián)系小報、家長學校、校訓(xùn)通等形式,開展家教指導(dǎo)活動,不斷提高家教指導(dǎo)質(zhì)量。繼續(xù)辦好以一年級學生家長為重點的家長學校,組織好一年級家長開放日活動,召開好各年級學生家長會。各班主任要繼續(xù)做好家訪工作。

  3、建立德育特殊生管理網(wǎng)絡(luò)

  學校建立特殊生檔案制度,期初盤查摸底,了解學生情況,報德育室審核,確立特殊學生名單,建立班主任―德育室-關(guān)工委-家長的幫教網(wǎng)絡(luò)。德育室要關(guān)注品德后進生幫教工作。班主任擔任特殊學生的幫教主要負責老師。建立完善的幫教制度,確立幫教措施,開展“三個一”幫教活動:每天一次的見面、每周一次的談話、每月一次的小結(jié),提高幫教實效。繼續(xù)做好幫困助學工作,為生活困難的學生減免學雜費,校服費等,不讓一個學生因貧困而失學。

  (二)加強隊伍建設(shè),落實德育新目標,

  一個學校德育水平的高低,取決于這個學校德育隊伍的素質(zhì)。建設(shè)高素質(zhì)德育隊伍是提高德育工作質(zhì)量的關(guān)鍵,學校要實現(xiàn)德育目標,必須抓好兩支德育隊伍。

  1、建設(shè)班主任骨干隊伍

  進一步抓好班主任隊伍建設(shè),構(gòu)建班主任隊伍科學管理的機制,抓住“選拔、培訓(xùn)、激勵”這三個環(huán)節(jié),通過每月舉行一次班主任例會,有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn);開設(shè)班主任論壇,就問題而進行研討,提高研究實效;繼續(xù)開展主題隊會觀摩活動、品德與社會研討活動、班主任工作經(jīng)驗交流會、新老班主任結(jié)對子等活動。

  2、建設(shè)學生管理隊伍

  德育室重視學生管理隊伍建設(shè),充分發(fā)揮學生管理隊伍的作用。要加強對學生隊伍的自治、自主的訓(xùn)練,通過學生干部輪換制,提高學生的能力,努力引導(dǎo)學生相互教育、自我教育。要圍繞建設(shè)“節(jié)約型社會”和深化“綠色學!惫ぷ,在學生中深入、廣泛、持久地開展“文明崗”活動,設(shè)立文明崗、衛(wèi)生崗、紀律崗等,引領(lǐng)、督促、激勵學生養(yǎng)成良好的行為習慣!拔拿鲘彙睂W生要身先士卒,對各班的“禮儀、勤學、守紀、兩操、環(huán)保”等情況加強檢查考核,每周公布檢查成績,每月進行總結(jié)評比。

 。ㄈ┳嶐B(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生好品行

  我們要從養(yǎng)成教育著手,組織學生認真學習新《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,利用德育校本課程文本,開展形式多樣的目標教育活動。利用晨會和班會,通過各環(huán)節(jié)的活動,發(fā)揮學生的主體性,使學生通過榮譽稱號的取得,從而養(yǎng)成良好的行為習慣,并最終內(nèi)化為學生的道德品質(zhì)。在開展目標教育的過程中,我們將有機結(jié)合開展以下活動。

  愛國主義教育活動。學校將利用德育網(wǎng)絡(luò)等資源,對學生進行愛國主義教育;利用教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)、重陽節(jié)、元旦和重大歷史事件、歷史人物紀念日等開展各類活動。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,充分發(fā)揮“小浪花”電視臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,對學生進行“五愛”教育。

  傳統(tǒng)特色教育活動。我們要利用學生喜聞樂見的英語節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié),使學生在自覺參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。

  心理健康教育活動。要重視心理健康教育,努力提高教師(特別是班主任老師)的心理健康教育能力,并注意在教育教學過程中滲透心理健康教育,不斷提高學生的心理素質(zhì)。多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決。結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。開放“紫藤心語”心語室,利用中午時間,由專職老師負責開展形式多樣的心理輔導(dǎo)活動,經(jīng)常性地通過講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育,并做好個案的研究、資料的積累和匯編工作。

  法制、安全教育活動。繼續(xù)采用走出去,請進來等形式,通過法制專題講座、知識競賽、參觀展覽等途徑對學生進行《交通安全法》《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。杜絕在校生違法犯罪行為的出現(xiàn),并對學生進行經(jīng)常性的安全意識教育。

 。ㄋ模└母镌u價方式,提高德育新實效

  我們提倡“多幾把尺子”去衡量學生,“多幾個人拿尺子”去衡量學生,本學期,我們將結(jié)合“明星學生”評比活動,進一步完善集體評價和個體評價的方式和方法,以評價激勵成功、促進發(fā)展。

 。ㄎ澹╅_展德育科研,提供德育新支撐

  我們要努力健全德育科研管理體系,形成以科研促德育發(fā)展的機制,使德育科研工作有序、持續(xù)地開展,成為學校推進德育發(fā)展的有力保障,努力達到魏書生提出的“潛心育人,校?沙蓛敉;忘我科研,時時盡在天堂”的境界。

  1、滲透德育的研究。德育要寓各學科教學之中,貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)。教師要在教學目標、教學內(nèi)容和教學方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學的全過程,各學科要上好學科滲透德育教育的研討課,繼續(xù)認真上好品德與生活、晨會、班隊活動課,充分發(fā)揮課堂主陣地的育人功能。

  2、德育課題的研究。結(jié)合已經(jīng)立項的課題展開德育研究。全體教師要樹立向科研要質(zhì)量效益的現(xiàn)代意識,要認真學習教科研理論并運用于德育實踐研究,要認真做好學習筆記,能針對新形勢下的學生特點,進行分析研究,寫好教育心得,每學期撰寫一篇有一定質(zhì)量的教育論文,并積極向報刊雜志投稿。

德育工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),以愛國主義教育為主旋律,以社會主義核心價值觀為核心,以良好行為習慣的養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,以培育校園文化、構(gòu)建和諧校園為重心,以德育活動為載體,以激勵、評估手段為抓手,進一步完善“家庭、學校、社會”三位一體德育網(wǎng)絡(luò),努力拓展德育途徑,形成德育整體合力,組織未成年學生開展“文明禮儀、愛國守法、傳統(tǒng)道德、理想信念、勤奮進取”等方面的教育活動,促進未成年學生全面健康成長。

  二、工作目標

  1.進一步提升未成年學生的愛國主義、集體主義等情感;

  2.學生“養(yǎng)成教育,愛我碧小”深入開展,校園“三風”進一步好轉(zhuǎn);

  3.形成更濃厚的校園文化氛圍,發(fā)揮環(huán)境育人功能;

  4.學生心理問題得到社會更高關(guān)注,學校心理健康教育工作有新突破;

  5.進一步關(guān)愛農(nóng)村留守兒童等弱勢群體學生,幫教措施進一步落實,效果明顯;

  6.在校生法律意識進一步提高,違法犯罪案件明顯減少。

  三、工作重點

 。ㄒ唬┮詯蹏髁x教育為主旋律,以社會主義核心價值觀為核心,加強未成年人的思想道德教育。

  著重抓好以下工作:

  1.組織開展好青少年“學雷鋒, 做有道德的人”愛國主義讀書教育系列活動。

  2.認真上好“勤儉節(jié)約”這一課, 并組織開展好全校少先隊員“勤儉節(jié)約,從我做起”主題征文活動。

  3.組織開展好全!佰`行感恩,共創(chuàng)和諧”主題教育活動。

  4.認真組織全體少先隊員深入開展好爭當“四好少年”活動。充分利用櫥窗、廣播站等宣傳陣地,大力開展宣傳活動,營造濃厚氛圍;認真開好隊會,通過輔導(dǎo)員講解、隊員交流、尋找身邊好少年等方式,加強對“四好少年”的認識;積極圍繞爭當“四好少年”,開展“3.5學雷鋒”、國旗下講話、社會實踐、雛鷹爭章等活動,創(chuàng)新工作,增強主題活動的教育性、感染力和吸引力。

  5.深入組織開展“反邪教”教育活動,用先進的理念、科學的思想武裝未成年學生,引導(dǎo)他們樹立共產(chǎn)主義、愛國主義等理想信念,逐步形成正確的人生觀和價值觀。

  6.為使廣大青少年學生提高環(huán)境保護意識,樹立生態(tài)文明觀念,積極參加環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)、生態(tài)村和綠色學校、綠色社區(qū)創(chuàng)建活動,為實現(xiàn)青山不老、綠水長流,人與自然和諧相處的美景,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會做貢獻。3月植樹節(jié)前后,大力開展“碧小綠色提升活動”,為我們的校園,教室營造綠色、和諧、幸福之氛圍。

 。ǘ├^續(xù)抓好學生“養(yǎng)成教育”,努力實現(xiàn)學校“三風”進一步好轉(zhuǎn)。

  重點抓好以下工作:

  1.繼續(xù)組織開展以《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容的學習教育活動,以《守則》為“養(yǎng)成教育”的總目標,以分解細化、訓(xùn)練新《規(guī)范》為“養(yǎng)成教育”的具體方法,針對不同年級努力實現(xiàn)“養(yǎng)成教育”新突破。積極組織開展以班級為單位的全!叭粘P袨橐(guī)范”學習實踐評價活動。

  2.積極開展“先進班集體”創(chuàng)建活動,在創(chuàng)建活動中,注重滲透“養(yǎng)成教育”內(nèi)容,激勵先進、鞭策后進,使學校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。

  3.繼續(xù)開展一年一度的“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”評選活動。

  (三)大力開展校園文化建設(shè),營造更濃的校園德育氛圍,發(fā)揮環(huán)境育人功能。

  重點抓好以下工作:

  1.加強校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),保持校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。通過劃分衛(wèi)生責任區(qū),明確職責,責任到班、到人,不留死角。全年堅持開展衛(wèi)生區(qū)評比活動,并納入先進班集體等評比活動范圍。把創(chuàng)建整潔、有序、優(yōu)雅的校園環(huán)境作為突破口,使學校成為環(huán)境整潔優(yōu)美、秩序井然、生機勃發(fā)的育人場所。

  2.加強校園綠化和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),保持校園環(huán)境整潔衛(wèi)生,積極開展“綠色學!睜巹(chuàng)活動。利用3.12植樹節(jié)、4.22世界地球日、6.5世界環(huán)境日、7.11世界人口日、10.4世界動物日等有利時機,組織開展形式多樣的教育活動,宣傳環(huán)保知識,營造良好的教育氛圍。

  3.加強校園走廊連廊文化、墻上文化,班級文化建設(shè),積極參加全縣中小學 “校園文化”評比活動。充分利用學校櫥窗、宣傳欄、校園廣播、校園網(wǎng)等,營造良好的文化環(huán)境和氛圍,宣傳社會主義核心價值觀,并力爭體現(xiàn)本校校園文化特色。

  4.充分發(fā)揮少先隊組織的作用,積極開展相關(guān)評比活動,激勵學生全員參與班級文化建設(shè)活動,突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學生的集體主義精神和動手能力。

 。ㄋ模├^續(xù)組織開展好“關(guān)愛明天,普法先行”青少年法制教育活動,引導(dǎo)未成年學生學法、知法、守法、用法,預(yù)防其違法犯罪。

  著重抓好以下工作:

  1.以良好行為習慣的養(yǎng)成教育為著眼點,從規(guī)范行為習慣入手,培養(yǎng)未成年學生良好道德品質(zhì)和文明行為,幫助他們提高分辨是非和守法、用法的能力,引導(dǎo)他們做知法守法的合格公民。

  2.積極探索建立學校、家庭、社會“三結(jié)合”防控工作機制,杜絕青少年兒童校外監(jiān)管真空。

  3.充分發(fā)揮校外法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用,定期邀請他們每學期至少到學校上一次法制課或作一次法制教育講座活動,進一步提升廣大未成年學生的安全法制意識和自我保護能力。

  4.明確幫扶重點,把那些缺乏家庭教育的子女,家長沒有能力承擔家庭教育責任的學生作為結(jié)對幫扶的重點,明確關(guān)愛主體,發(fā)動“五老”人員、在職行政干部和心理輔導(dǎo)教師等與“問題學生”結(jié)對幫教。要拓寬關(guān)愛思路,做到學習上幫輔導(dǎo),思想上幫解惑,法制上幫解讀,生活上幫解困,心理上幫疏導(dǎo)。

  (五)認真抓好“留守兒童”的關(guān)愛和特困生的幫扶工作。

  著重抓好以下工作:

  1.健全留守兒童與特困生檔案,及時準確掌握他們的實際情況,做到底數(shù)清,工作有計劃,有措施,肩負起留守兒童的監(jiān)管責任。

  2.積極動員學校黨團員教職工及學生報名參加關(guān)愛留守兒童及特困生志愿者行動,與他們“結(jié)對子”,開展“關(guān)愛、幫扶”活動,激發(fā)他們自強自立,樹立起努力學習報效祖國的意識和信心。

  3.認真抓好“留守兒童之家”的建設(shè)。按照縣教育局下發(fā)的實施方案及檔案目錄內(nèi)容開展系列活動,把黨的溫暖、學校師生的關(guān)懷及時送到留守兒童心里,努力把“留守兒童之家”辦成留守兒童的“家”。同時,認真做好“留守兒童之家”的檔案建設(shè)工作。

  4.高度關(guān)注未成年學生、特別是留守兒童、特困生的心理健康問題,努力做好其疏導(dǎo)工作,并在全班、全校開展心理健康知識宣講活動,促進全體學生心理健康發(fā)展,促進校園和諧。

 。┘訌姟皩W校、社會、家庭”三結(jié)合德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),整合教育資源,多管齊下,提升教育合力。

  著重抓好以下工作:

  1.繼續(xù)深入辦好家長學校。通過課堂授課、舉辦講座、開放日等活動,樹立廣大家長的現(xiàn)代家教理念和法律意識,有效配合學校共同教育好下一代。

  2.充分發(fā)揮省、市家教名校的典型示范作用,進一步提高家長學校辦學水平。通過觀摩、交流、研討,學習掌握更好的教學策略、形式與方法,進一步提高家長學校授課水平。

  3.重視家訪工作,加強家校溝通。切實提高全體教師特別是班主任的家訪意識,積極探索新形勢下學校家訪的有效形式與途徑。對班級每學期的家訪工作提出明確要求,對學校的集中家訪活動做出周密安排,力求取得實效。

德育工作計劃 篇5

  德育工作是小學素質(zhì)教育的組成部分,對學生健康成長和學校工作起著導(dǎo)向動力和保證作用。為了加強德育工作,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習慣,把學生培養(yǎng)成具有健全人格,全面發(fā)展,個性突出,高素質(zhì)的人才。

  一、指導(dǎo)思想

  以學校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人

  二、德育工作重點:

  1、愛國教育

 。1)知道自己是中國人,知道我國是社會主義國家,知道北京是首都。知道家鄉(xiāng)的全稱。

  (2)初步認識國旗、國徽,尊敬國旗、國徽。會唱國歌,奏國歌時肅立、脫帽、行注目禮,少先隊行隊禮。

  (3)按要求參加升國旗儀式。

 。4)關(guān)心集體,積極主動地為班集體做事。

  2、思想教育

  ★守紀

 。1)初步了解《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容和學校的有關(guān)規(guī)定。

 。2)集會、做操時做到“快、靜、齊”

 。3)課上守紀律,不影響他人;課間守秩序,做正當游戲。

 。4)遵守上下學時間,排好路隊,按時回家。

  ★學習

 。1)知道學習是小學生的主要任務(wù),要好好學習。

 。2)按時上學,不遲到,不早退,不逃學。

 。3)專心聽講,積極回答問題。

  (4)按時完成作業(yè),書寫清楚、整齊。

 。5)注意觀察周圍的一些事物,能夠提出問題。

 。6)會按課程表準備好學習用具。

 。7)獨立完成作業(yè),不用別人催。

  3、道德教育

  ★誠信

  (1)知道誠實、守信是一種優(yōu)良品質(zhì)。

  (2)不說謊話,不私自拿別人東西,撿到東西交給老師。

  (3)有錯敢于承認,借別人東西要主動歸還。

 。4)答應(yīng)別人的事情要努力去做。

  ★禮儀

 。1)知道禮貌待人是文明的表現(xiàn)。

 。2)知道并會用禮貌用語,做到不打架,不罵人。

 。3)尊老愛幼,尊敬父母、師長,與同學友好相處。

 。4)說話做事不妨礙他人的工作和休息。

  (5)能主動向長輩及鄰里問好。

 。6)不去打擾別人的工作和休息,公共場所不吵鬧,不亂扔垃圾。

  (7)愛護公共設(shè)施,愛護花草樹木。

 。8)走人行橫道,紅燈停,綠燈行,靠右行,注意避讓來往車輛,不在馬路上追逐打鬧、玩耍和逗留。不玩火,防觸電,防溺水,不做危險游戲。

 。9)不玩火、不玩電,遇到火情向大人求救或撥打119

  ★環(huán)保

 。1)知道什么叫環(huán)境保護,保護環(huán)境人人有責。

  (2)不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。

 。3)愛護花草樹木,節(jié)約水電。

 。4)在家、在校能做到垃圾分類,進行廢物回收。

 。5)能夠在老師的帶領(lǐng)下,參加環(huán);顒。

  ★ 勞動

 。1)知道從小要愛勞動,勞動最光榮的道理。

 。2)認真做值日,積極參加學校組織的各種勞動。

 。3)學習掃地、擦桌椅、倒垃圾、拿放碗筷等簡單家務(wù)勞動。

 。4)愛惜勞動成果,不浪費糧食,不挑吃穿。

  4、心理教育

  誠實、活潑、開朗、勇敢、不任性、不驕傲、珍惜時間、守信用、自尊自愛。

  課堂是實施德育教育的主陣地,學科教學中滲透德育教育是一種全員性策略,我要在教學目標、教學內(nèi)容和教學方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學的全過程,認真上好思想品德、晨會、班隊活動課并開展德育實踐活動。

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