【精華】德育工作計劃模板十篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編為大家收集的德育工作計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
德育工作計劃 篇1
一、指導思想
加強少先隊的思想品德教育,更好地為少年兒童健康成長服務。認真對照少先隊員的“記住要求,心有榜樣,從小做起,接受幫助”的新要求,聯(lián)系我校實際,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風,提高德育實效性。
二、工作目標
加強少先隊隊伍建設(shè),強化濃厚的育人意識。
2、堅持活動育人思想,提升學生的綜合素質(zhì)。
3、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習慣。
4、推進校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境。
5、搭建家校溝通平臺,創(chuàng)建家長滿意的學校。
三、工作重點
加強德育隊伍建設(shè),定期對班主任(中隊輔導員)進行有針對性的定期培訓和交流,提高班主任老師的理論水平和管理水平。
2、進一步落實少先隊根本任務,圍繞少年兒童理想信念教育和少年兒童對少先隊組織光榮感、歸屬感培養(yǎng),抓好少先隊學科建設(shè)、活動課程建設(shè)、輔導員專業(yè)化職業(yè)化建設(shè)。嚴格確保少先隊活動課程的實施。
3、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。
4、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動,通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型競賽等活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神。
5、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用各種資源對學生進行教育,辦好家長學校和家長委員會,形成教育的合力。
四、具體工作
。ㄒ唬└陆逃砟,提高德育工作的思想認識。
“育人為本、德育為先”,要使每一位教師牢牢樹立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量,學生的思想品德就是素質(zhì),沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀,牢牢樹立“為學生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價值觀。以“貼近實際、貼近生活、貼近未成年人”為原則,按照以人為本的要求,創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育,豐富德育工作內(nèi)容,拓展德育工作途徑。本學年特別做好后進學生的'轉(zhuǎn)化工作,正確處理與學生家長的關(guān)系。
(二)狠抓養(yǎng)成教育,精心組織主題教育月活動。
積極組織主題教育。按照“實踐育人”的要求,精心設(shè)計內(nèi)容鮮活、形式新穎、貼近學生、吸引力強的“主題月”教育活動重點組織如下幾項教育:一是“平安、健康”主題月教育;二是以感恩為主題的感恩教育;三是法律法規(guī)教育;四是安全文明交通教育;五是弘揚和培育民族精神教育。
2、切實開展養(yǎng)成教育。要從常規(guī)工作入手,抓好升旗儀式,早操的隊列,塑造學生的精神面貌;抓好課堂秩序,集會秩序以及課間秩序的文明有序;做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習慣;堅持衛(wèi)生責任區(qū)的包干保潔制度,確保學校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“遵紀守法,尊老愛幼,講究團結(jié)”的觀念。本學期少先隊加大檢查力度,把相關(guān)信息及時反饋給班主任。檢查評比結(jié)果與班主任工作每月、學期的考核緊密結(jié)合。
3、著力加強法紀教育。切實加強法紀教育,做到有計劃、有音響教材、有課時、有教師、有成效。要充分利用“法制教育宣傳月”活動時機,加強以憲法為核心內(nèi)容的法制教育,繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律。把法制教育與對不良行為學生的教育、轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來,有效遏止在校學生違法行為的發(fā)生。
。ㄈ┨岣哒n程意識,構(gòu)建完善的德育課程體系。
積極組織德育實踐活動。要探索并組織學生開展豐富多彩的德育實踐活動,力求做到在活動中育德,在生活中育人。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀念日,開展各種主題教育活動,激發(fā)學生愛國情感。
2、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實施德育課程和完成德育任務的主陣地、主渠道。一方面要加強學科課程的德育滲透,有意識地找準結(jié)合點,在教學中有機滲透德育教育,另一方面要上好規(guī)定課程中的少先隊活動課。
(四)優(yōu)化校園文化,努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
班級環(huán)境美化。班級環(huán)境要做到美化、凈化、個性化、人文化、教育化,開展每學期兩次的教室美化檢查評比活動。讓學生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學生的集體主義精神和動手能力。
2、整治周邊環(huán)境。要密切配合有關(guān)職能部門,進一步凈化校園周邊環(huán)境,積極營造有利于學生思想道德建設(shè)的社會氛圍。充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導員的作用,進一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度,努力營造有利于學生成長的安全、健康環(huán)境。
3、抓好少先隊工作。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,各個板塊合理安排,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學生的主體作用,成為學生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。要充分利用學校豐富的人文資源,進行愛國主義、集體主義教育,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。
。ㄎ澹┳⒅仃犖榻ㄔO(shè),努力形成德育工作的強大合力。
加強德育隊伍建設(shè)。教師是學校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德狀況如何,直接影響學校的校風、教風、學風建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。學校將利用政治學習時間進行法規(guī)、德育文件和《公民道德建設(shè)實施綱要》的專題學習和討論。同時規(guī)范教師從教行為,要求教師對照師德要求進行自我反思和自我教育,結(jié)合行風評議活動,使全體教師主動適應德育教育的新形勢,真正成為德育管理者,實現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書育人、管理育人、服務育人的良好氛圍。
2、加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。一是做好班主任的培訓工作,通過交流、參觀、學習,不斷提高班主任的工作水平和能力,努力促使班主任達到“用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶”的育人境界。二是加強跟蹤指導,每月不定期聽一些班主任的晨會課、班隊課,及時交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務水平。
3、加強學生干部隊伍建設(shè)。大隊部和班級要切實加強小干部的選拔和培訓工作,充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性,培養(yǎng)他們自我教育和自主管理能力。
4、加強“三位一體”合力建設(shè)。以加強學校、家庭、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點,積極構(gòu)建學校、家庭、社會一體化的大德育格局,推進家校聯(lián)系,從而形成以學校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡。學校要主動加強與派出所、街道、村委聯(lián)系。注重發(fā)揮家長委員會作用,密切關(guān)注留守兒童、特殊家庭子女的學習和生活,全過程、全方位地推動學校德育工作全面、協(xié)調(diào)、高效開展。
德育工作計劃 篇2
一、指導思想 :
以《中共中央、國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為要求,全面學習、貫徹、落實上級有關(guān)教育工作會議精神,堅持與時俱進,堅持 “育人為本,以德為先”,以培養(yǎng)具有堅定理想和信念、熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛祖國的合格人才為宗旨。學校的德育工作堅持以法制教育為主線,以學生的日常行為規(guī)范為抓手,以豐富多彩的校園文化活動為載體,以德育的隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),努力營造有利于學生成長的人文環(huán)境。抓住我校被評選為佛山市首批“安全文明校園”,廣東省首批基礎(chǔ)教育改革未成年思想道德建設(shè)實驗學校(全區(qū)僅兩間中學)這個契機,大力開展法制教育課題的研究工作,使我校的德育工作更上一個臺階。
二、主要工作:
1、整體規(guī)劃學校的德育體系。遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,根據(jù)德育工作的總體目標科學地規(guī)劃各教育階段的具體內(nèi)容、實施途徑和方法。 以《中共中央關(guān)于進一步加強學校德育工作的若干意見》和《中學德育大綱》為依據(jù),以"三個主義"(愛國主義、集體主義、社會主義)教育為主線,以社會公德育教育和中學生日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),以課堂教學為主渠道,以活動為載體,加強德育網(wǎng)絡與制度的建設(shè),增強德育工作的針對性和實效性,開拓德育空間,構(gòu)建具有我校特色的德育工作新格局。
2、重視校園文化建設(shè)。要大力開展學生喜聞樂見的、豐富多彩的、積極向上的學術(shù)、科技、體育、藝術(shù)和娛樂活動,建設(shè)以社會主義文化和優(yōu)秀的民族文化為主體、健康生動的校園文化。努力凈化校園環(huán)境,抵制消極、腐朽思想的滲透和影響,抑制低俗文化趣味和非理性文化傾向,引導校園文化氣氛向健康高雅方向發(fā)展。
3、要根據(jù)學校實際,深入開展創(chuàng)“文明班”和創(chuàng)“三好學生”活動。要改進“文明班”和 “三好學生”的評選方法,建立一套公平合理、便于操作的申報、檢查、審批制度。(三月份打算召開“學習總動員”表彰大會,表彰上學期的三好學生等,并請 3-4個同學作學習經(jīng)驗介紹。每個級組推選一個,高中找個“如何合理利用時間”的,三個級組各找個單科的。表達能力要好,任教的語文老師要幫忙修改好學生的發(fā)言稿。)這項工作由李主任具體負責。
4、 學校教育、家庭教育、社會教育緊密配合。學校要主動同家長及社會各方面密切合作,使三方面的教育互為補充、形成合力。要通過家長委員會、家長學校、家長接待日等形式同學生家長建立經(jīng)常聯(lián)系,大力普及家庭教育知識,吸收家長參加德育過程。建立校外教育網(wǎng)點,使學校德育向校外延伸。要依靠關(guān)心下一代委員會、社區(qū)、校外德育輔導員等各種社會性的青少年教育組織和其他社會團體,動員、組織協(xié)調(diào)社會各方面力量支持學校做好德育工作。學校會不定期召開全校性的家教知識講座,但這項工作主要依靠級組來完成。
(1)家長會的召開要及時,準備要充分,家長會一定要寫歡迎的標語,搞好教室的衛(wèi)生,出好黑板報,要使用規(guī)范的漢字,要盡量使用多媒體。
(2)家長會不要變成單純的成績宣讀大會,請參閱其他學校的家長會課件,希望對我們有啟發(fā)。
(3)《家長通訊》要堅持。自己要存底,交一份到德育處,德育處也一定要存底。
(4)要堅持每學期評選“優(yōu)秀家長”,可以在級組家長會進行表彰,所發(fā)獎狀等學校可以提供。
(5)希望在自己級組的櫥窗不定期(特別是家長會前)進行家長“優(yōu)秀作業(yè)”的展示。
(6)家訪制度一定要堅持。特別是兩頭的學生。重點的學生可以聯(lián)絡科任老師、級組長一起去,主任、校長對一些很特殊的學生也要進行家訪,爭取家長的支持。
(7)學校級的 “優(yōu)秀家長”,每年表彰一次,今年在三月的“學習總動員”大會一起表彰,每班一人,重點班2人。
這項工作由李主任監(jiān)督執(zhí)行。
5、加強德育隊伍建設(shè)。要優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu),建設(shè)一支專兼結(jié)合、功能互補、信念堅定、業(yè)務精湛的德育隊伍。不斷補充新生力量。積極開展各種培訓工作,提高隊伍素質(zhì)。繼續(xù)健全表彰制度,增強德育隊伍的事業(yè)心和使命感,并使他們的工作得到高度尊重,保證德育工作骨干能夠不斷地得到進修提高。
(1)要加強對中青年骨干的培養(yǎng),多給他們給機會,壓擔子。對于處于成熟期的,要多鼓勵,多支持,多協(xié)助,少指責、挖苦。
(2)多組織外出的參觀,要把參觀和提高自己的工作能力緊密結(jié)合,參觀后要進行必要的反思,要取長補短,提高自己的班級管理水平。
(3)多組織自己學校的.優(yōu)質(zhì)課觀摩,專家講座等,通過學習和反思,提高班主任工作水平。
(4)要關(guān)心班主任的心理健康,定期組織體育、文娛活動,定期組織茶話會等,舒緩班主任的精神壓力。
(5)定期組織評優(yōu)評先及班主任工作問卷調(diào)查工作。
這項工作由程主任具體負責。
6、充分發(fā)揮共青團、少先隊、學生會等組織的作用。共青團、少先隊、學生會應根據(jù)各自的特點和任務,開展健康有益的教育活動,把廣大學生吸引到自己周圍,成為黨聯(lián)系、團結(jié)、教育青少年一代的重要紐帶。團組織應根據(jù)青年學生的思想特點和要求,舉辦業(yè)余團校,積極發(fā)展符合條件的優(yōu)秀學生骨干入團。發(fā)揮團隊、學生會的作用,組織指導學生利用節(jié)假日、重大紀念日、社會事件開展各種健康向上的活動,以活動為載體,寓教于樂,培養(yǎng)學生的能力和特長,活躍課余生活,豐富校園文化,提高學生整體素質(zhì)。
團隊工作要點
(1)本學期要以愛校、愛父母、尊師、愛惜自己為重點教育內(nèi)容,每個月要舉行一次大型的主題活動。要創(chuàng)一些有十中特色的活動。
(2)團委要堅持舉辦業(yè)余團校,做好團員的發(fā)展工作。要強調(diào)團員的模范帶頭作用,各團支部的組織生活要堅持,要健全。
(3)團委的青年志愿者活動要定期進行,要保持一些特色項目。
(4)要抓好團隊的宣傳陣地。根據(jù)各月主題及上級要求,組織各班出好墻報,并組織好評選,注意拍照保存。飯?zhí)脗?cè)的櫥窗歸團隊、學生會,每個月第一個星期要出好。
學生會工作要點:
(1)升旗儀式由學生會主要負責,團隊協(xié)助,要發(fā)揮值周班作用。團隊、學生會至少半個學期就應該向同學們匯報一次自己的工作,要讓同學們感覺到團隊組織和學生會的存在。
(2)學生會要定期組織學生干部的培訓。可以設(shè)計2-3個課程,那么每年都在固定的時間對學生干部進行培訓?己撕细竦陌l(fā)給結(jié)業(yè)證書。
(3)要加強對值周班的監(jiān)督和管理,要明確他們的職責,每周的情況總結(jié)由值周班負責。
(4)“名師名家助我學”系列講座。每個月一次。
這項工作由陳卓穎、何燕紅具體負責。
7、加強心理健康教育,設(shè)置心理健康咨詢室,經(jīng)常開展心理知識講座,研究掌握學生的個性心理特征,及時排除學生,創(chuàng)設(shè)寬松的育人環(huán)境,培養(yǎng)學生適應社會生活的能力和堅韌不撥的意志,為學生身心健康發(fā)展服務。通過佛山市心理健康教育等級學校的驗收,使學校的心理健康教育更上一個新的臺階。
(1)2月23日心理健康教育等級學校的資料準備。
(2)開設(shè)針對教師和學生的心理講座。
(3)對初三、高三學生進行考前心理輔導。
(4)針對不同類型的學生進行小組輔導。
(5)堅持開展心理咨詢,繼續(xù)開通心理,開放心理健康咨詢信箱。辦好心理衛(wèi)生櫥窗。
(6)開展心理健康教育課題的研究。
這項工作具體由程主任負責,胡醫(yī)生協(xié)助。
8、 深入開展法制教育和安全常識教育以及自護自救教育,強化責任感、法制觀念和安全意識,提高學生自我保護能力,確保學生的安全。通過廣東省法制教育課題的開題,使我校的法制教育工作能逐漸成為學校的德育工作特色。(這項工作由馮校長具體負責。)
繼續(xù)開展“陽光少年自護訓練營”活動。
附:佛山十中學法自護訓練營活動計劃
一、 訓練營的目的:
為了加強青少年思想道德建設(shè),進一步提高青少年自我保護能力,遠離危險,有效預防各種意外事故的傷害,提高青少年正確認識社會的能力,依法保護青少年的合法權(quán)益。發(fā)揮潛能,實現(xiàn)自我;拓展心靈視野,建立群體空間;幫助你認識自我,了解社會、發(fā)揮內(nèi)在品質(zhì);建立你的應變能力,靈活運用知識、資源,迎接各種挑戰(zhàn);使你成為一個自信、勇敢、有責任感的新時代青年。
二、陽光少年學法自護訓練營的口號和活動主旨:
我們的口號:認識社會 拒絕誘惑 遠離危險 防范侵害
活動的主旨:關(guān)注青春,珍惜生命
三、參加人員:佛山十中初一、初二全體同學。
四、主要課程:
項 目形 式內(nèi)容
開營
儀式 領(lǐng)導講話、宣布活動計劃、照相等。
交通
安全走路誰都會,可生活中的你對交通法規(guī)又了解多少呢?了解相應交通法規(guī),進行有獎知識問答等。
法官
講法邀請法官進班級進行法制講座,或者到禪城區(qū)法院聽審,或者到我校進行現(xiàn)場審判(宣判)大會等。以實際的案例讓同學們明白“法”就在我們身邊,和我們的生活息息相關(guān),明白違法所要付出的代價,明白只有遵紀守法,才能讓我們的生活真正精彩。
被害
預防生活中的很多突發(fā)事件不由我們控制,但不同的反應會引發(fā)出不同的結(jié)果——自我保護的最佳方法:把損失降到最低。通過學生自己排演的情景模擬劇,教育學生在遇到盜竊、搶劫、校園暴力時采取正確的方法保護自己的生命安全。學會呼救、學會報警。
新天
新地
心接觸進入一個新環(huán)境、一個新天地,你的生活將有嶄新的改變——心靈的問候!
通過各種心理游戲,使我們更加了解自我,堅定自我。
危情
時刻面對危險,你不僅要有過人的勇氣,還要知道逃離的技巧,經(jīng)過自然災害逃生的現(xiàn)場模擬,你才會坦然面對這一切。逃生體驗、滅火器的使用、正確撥打報警電話,并觀看消防錄象,了解必要的消防法規(guī)知識等。
自救與
互救任何時刻都有可能發(fā)生危險,當你面對危險時,你不僅要救自己,還能再救別人嗎?(搬運、包扎、止血等)訓練及突發(fā)病救護技能培訓。
消費者
權(quán)益保護每個學生,其實都是消費者,消費權(quán)益與我們的日常生活密不可分,在消費過程中,你知道要注意些什么問題嗎?學習相應的法規(guī),及消費過程中如何保障自己的權(quán)益不受侵害,以及權(quán)益受侵害后,我們該怎么做。
閉營
儀式 總結(jié)、表彰
9、 要特別注重探索“后進生”的教育和轉(zhuǎn)化途徑。學校要把轉(zhuǎn)化一個后進生放在與培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同等重要的地位,努力探討后進生轉(zhuǎn)化的有效辦法。除實踐分流教育、興趣教育、特長教育外,在思想教育方面,要繼續(xù)探討“以愛感化,齊抓共管,自育自理”等機制。繼續(xù)切實推行班級德育導師制,德育導師要深入到學生中去,通過交談、咨詢等活動,指導他們處理好在學習、成才、交友、健康、生活等方面遇到的矛盾和問題。(德育導師制由李主任負責,后進生轉(zhuǎn)化由兩位主任負責,張全偉、莫忠協(xié)助。)
10、 要加強管理,認真貫徹實施《中學生日常行為規(guī)范》,嚴格校規(guī)校紀,加強良好校風、學風建設(shè)。培養(yǎng)學生自我教育、自我管理、自我服務、自我約束能力。本學期重點要抓好學生的儀容、儀表。(具體由程主任負責)
11、做好學校對內(nèi)對外宣傳工作。校園網(wǎng)、區(qū)教育信息網(wǎng)、省市各大媒體消息的發(fā)布。校報的出版等。(具體李健儀老師負責。)
德育工作計劃 篇3
一、指導思想:
以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標,大力加強思想道德和法制紀律教育,積極推進德育現(xiàn)代化工程建設(shè),圍繞上級工作部署和學校工作計劃,以德治為基礎(chǔ),以法制為保障,加強和改進學校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的合格學生為目標,強化學生的公民道德意識,“五愛教育”、法制教育、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,認真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強班級年級的管理,努力提高全校學生的.思想道德素質(zhì),使我校德育工作不斷邁上新臺階,
初中教師德育工作計劃。
二、工作總目標:
1.加強道德和文明習慣的養(yǎng)成教育,通過評尋文明規(guī)范學生”、“文明班級”、“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀學生干部”,“優(yōu)秀團員”等活動,以點帶面,繼續(xù)推進中學生行為規(guī)范建設(shè),使廣大同學明確道德規(guī)范,培養(yǎng)道德行為,增強道德修養(yǎng),學會道德評價。
2.加強法制紀律安全教育,各項教育活動做到制度化、陣地化、社會化,確保在校學生安全無重大事故和違法犯罪。
3.建好學校、社會、家庭這一強有力的德育網(wǎng)絡。
4.完成校園文化環(huán)境布置,增強育人氛圍。
5.在各項德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu),爭取優(yōu)秀成績。
三、主要措施
(一)加強思想道德教育,嚴格德育常規(guī)管理,全面提高青少年學生的思想道德素質(zhì)和促進良好的衛(wèi)生習慣。
1.認真扎實地搞好文明行為習慣的養(yǎng)成教育,使廣大同學人人明確道德規(guī)范,各班制訂出文明公約,要求做到:平時不說臟話,不打架罵人,不欺侮弱小學生,不遲到早退,不曠課逃學,不亂拋果殼紙屑,男生不留長發(fā),女生不化妝不戴首飾,不吸煙喝酒,不抄作業(yè)考試不作弊,不看不聽非法出版物和音像制品,遠離網(wǎng)吧。在同學之間開展批評與自我批評,對照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問題制訂整改意見。提出具體措施,對普通性問題學校組織集中整頓,同時,樹立文明行為示范學生、示范班等榜樣,起示范帶頭作用。
2、加強監(jiān)督檢查評比機制,平時由團委、學生會組織文明監(jiān)督崗,進行值勤,政教處組織人員進行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查,評尋衛(wèi)生紅旗班”
3、加大-法制教育力度,預防和杜絕學生違法犯罪。 經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長聯(lián)系,聘請有關(guān)人員進行法制教育報告,組織觀看愛國主義題材影片。
4、堅持正面引導,杜絕體罰、變相體罰,塑造學生健全人格,有體罰現(xiàn)象實行考核評優(yōu)一票否決制。
(二)、以“愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民、愛勞動、愛科學、愛學!睘橹攸c,堅持搞好“陣地育人工程”。
1、圍繞學校的工作重點,定期辦好宣傳欄。
2、、繼續(xù)堅持升降國旗制度,搞好升旗儀式,堅持開展好“國旗班”活動。
3、定期檢查各班的文化建設(shè),發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能,并配合其他處室做好學校的文化建設(shè),
(三)、以“創(chuàng)建十無文明班級,培養(yǎng)合格學生”為重點的課堂主渠道的“課堂育人工程”。
1、按計劃、按要求認真?zhèn)浜冒鄷n。
2、要按時上好班會,其他課不得占用。
3、要不定期的檢查班會情況,
4、本學校期主題班會的主要內(nèi)容:
(1)對學生進行思想道德教育,
(2)行為規(guī)范教育。傳統(tǒng)禮儀教育
(3)法制教育。
(4)安全衛(wèi)生教育。
(四)、開展“愛校衛(wèi)生月”活動,推進“環(huán)境育人工程”。
1、要認真抓好學生個人、班級、年級的衛(wèi)生管理,要做到“凈化、美化”。
2、學校對年級、年級對班級,班級對學生要層層落實衛(wèi)生責任制。
3、要組織好衛(wèi)生檢查組織,并積極開展工作。
4、要定期不定期的檢查個人、班級、年級衛(wèi)生,并把檢查情況進行通報,檢查情況記入班級年級衛(wèi)生積分中。要定期組織評選衛(wèi)生先進個、班級、年級活動。
(五)、搞好“結(jié)合教育”,達到全方位育人。
1、要求各班定期召開家長會(每學年一次)。
2、爭取社會力量,對學生進行法制、社會實踐、科技教育。
3、學樣校組織召開九年級家長會。
(六)“以愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”為主的豐富多彩的“活動育人工程”。
認真組織學生開展綜合社會實踐活動,進行革命傳統(tǒng)教育、艱苦樸素教育、安全教育、理想與前途教育。堅持搞好各種精神文明年級、班級的評選活動。對各種活動育人情況,要認真進行總結(jié)評比,搞好校園美化工作,用好宣傳櫥窗加大宣傳力度,搞好班級文化建設(shè),營造育人環(huán)境。
(七)關(guān)注弱勢群體,認真進行特困生情況調(diào)查,繼續(xù)開展好“身邊的希望工程”和扶貧幫困活動,讓更多特困生享受到祖國、學校的溫暖,激發(fā)起他們的愛黨愛國和努力學習的熱情。
德育工作計劃 篇4
一、德育目標:
聰穎活潑 文明好學
讓二年級的學生煥發(fā)生命的光彩是我們年級全體教師最重要的使命。因此,二年級的德育目標,是讓每一個孩子“聰穎活潑 文明好學”。
二、德育重點:
好習慣伴我行
沒有規(guī)矩不成方圓,要想實現(xiàn)一年級既定目標“聰穎活潑 文明好學”,最重要的是要讓每一個學生擁有一個好習慣。好習慣是保證學生按時作息、認真學習、學會特長、文明待人、積極鍛煉的前提保證。讓好習慣從小培養(yǎng),讓好習慣從小事做起,讓好習慣陪伴學生健康成長。
三、德育方案:
以活動為載體,在形式多樣的活動中滲透德育教育。設(shè)計適合二年級學生的活動,促進德育教育目標的達成。
主題活動一:字如其人 字如美畫
寫字是一項重要的基本功.對于提高學生的文化素養(yǎng)起著重要的作用。必須從小打好基礎(chǔ)!缎抡n程標準》對寫字教學更是提出了很高的要求。而寫字是小學階段的一項重要的基本訓練。讓學生在練字學會耐心、學會恒心、學會信心,在練字中淘冶性情。
主題活動二:精彩課間 快樂生活
根據(jù)學校大課間理念精神,根據(jù)學生的年齡和生理特點,打造年段大課間特色活動,將在全年段開展跳皮筋活動,分為單組跳和集體大圈套小圈花樣跳,將體育、音樂、文化融合在一起,促進大課間活動蓬勃生動地開展,讓每個學生積極參加到體育鍛煉中來,增強體質(zhì),快樂成長。
主題活動三:唱響紀念日之歌
二年中有很多個節(jié)日和紀念日,在這些紀念日來臨之前,社會就洋溢著某種氣氛,成人都被傳統(tǒng)習俗動員起來了,孩子自然會受到強烈的感染,興高采烈地準備過節(jié)。其實,過節(jié)是一個非常好的“教育場”,有社會氛圍,有成人參與,有快樂的'情緒,有新聞單位的宣傳教育,家庭過節(jié)往往還有一定的經(jīng)濟投入。每一個紀念日都有它的歷史淵源和現(xiàn)實意義,所以各種節(jié)日就是學生調(diào)查社會、認識世界、了解民族文化的最佳窗口,也是非常寶貴的活動日和教育日,是學生認識社會的最好課堂。所以針對二年級學生年齡特點及認知程度,結(jié)合世界及中國傳統(tǒng)紀念日,有所選擇地開展相關(guān)活動。
主題活動四:閱讀、悅讀、越愛讀
一個愛讀書的孩子就一定不會變壞。利用年段空白走廊墻壁,制作讀書長廊,開展讀書競猜、好句串串秀、每日故事等活動。晨會課時間,也以書為媒介,每個班都讀小故事大道理系列叢書,在讀故事、聽故事中學會道理,養(yǎng)成習慣。配合年級教研組閱讀活動,提供年段閱讀書目及教師大聲讀書目,開展好書漂流活動,指導年級教師有效開展繪本閱讀課的開設(shè),為全年段學生投入閱讀提供最大的保障。
主題活動五:好學生五個一
一個年段應該有一個共同的努力目標及年段行為規(guī)范,以“好學生五個一”為核心,為學生制定成長方向標,以好習慣三字經(jīng)為具體行為規(guī)范,落實五個一:做一件好事、說一句好話、讀一本好書、寫一手好字、思一個好題。讓每個學生有據(jù)可依,有樣可學,明確成長的方向。
四、月工作重點:
三月份:養(yǎng)成教育月
教育主題:好習慣伴我行
具體安排:
1、積極開展家校聯(lián)系工作,一個月內(nèi)與所有學生的家長至少聯(lián)系一次。
2、常規(guī)訓練。
3、制定年段和班級的德育工作計劃。
4、年段及班級的文化環(huán)境建設(shè)。
5、開展“博餅”活動,喜慶中秋佳節(jié)。
6、采用多種多樣的形式宣傳學習抗震小英雄的事跡。
7、配合學部開展“抗震減災”系列活動。
8、結(jié)合“愛牙日”,開展愛牙行動,連同生活區(qū)開展正確刷牙指導及刷牙比賽,給好牙的同學照相展示在宣傳欄內(nèi)。
9、召開家長會,為家長開設(shè)“做好家長”的系列講座。
四月份:強身健體月
教育主題:運動健康我自強
具體安排:
1、根據(jù)小學部大課間實施方案,積極開展富有年段特色的體育活動。
2、迎接校運會,積極組織訓練及比賽活動。
3、做好中國少先隊建隊紀念活動及新隊員入隊工作。
五月份:閱讀悅美月
教育主題:我與書交朋友
具體安排:
1、借助第二屆校園讀書節(jié)活動,布置年段空白墻壁的繪本長廊,開展班級繪本閱讀課交流及評先書香好兒童、書香好家庭活動。
2、組織年段參與校慶活動。
3、組織學生春游,開展“自然在身邊”綜合實踐活動。
4、加強愛校教育,有針對性的進行校風、校訓的宣傳。
5、六假期社會實踐活動成果展。
六月份:自立自主月
教育主題:我是最棒的
具體安排:
1、有針對性地開展校園在心間、我愛學校的教育活動。
2、全年段學生共同閱讀《沒有不方便》一書,開設(shè)《沒有不方便》閱讀指導課。
德育工作計劃 篇5
一、指導思想:
堅持貫徹《中共中央國務院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》的有關(guān)規(guī)定,以樺甸市教育局20xx年德育工作要點、我學校20xx年工作計劃為指導。以弘揚和培養(yǎng)民族精神為核心,以行為習慣的養(yǎng)成教育、感恩教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠再邁上一個新臺階。
二、工作目標:
1、加強德育隊伍建設(shè),樹立良好的師德師風,營造良好的育人環(huán)境。
2、拓寬德育活動空間,扎實做好學生的養(yǎng)成教育、感恩教育、高雅教育、民族精神教育。以少先隊主題活動為載體,豐富學生的校園文化生活,不斷提高學生綜合素質(zhì)。爭創(chuàng)“德育先進!。
3、重視家庭教育的作用,強化學校、家庭、社會三位一體的德育教育網(wǎng)絡。形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
三、工作要點
。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO(shè),強化育人意識。
1、進一步加強教師隊伍的職業(yè)道德建設(shè),配合學校黨支部等部門解決好教師師德、師風問題,樹立良好的師德形象。
2、落實班主任常規(guī)工作,做好班主任教師的培訓工作,盡快提高年輕班主任的綜合素質(zhì)。按時召開班主任會議、班主任班級管理經(jīng)驗交流會等,切實解決班主任工作中存在熱點問題及難題,相互學習、交流,不斷提高班主任教師的整體水平。期末進行“優(yōu)秀班主任” 的評選。
3、繼續(xù)實行由校領(lǐng)導帶隊及科任教師、值周生組成的檢查小組對學校的每日常規(guī)工作進行督促檢查制。德育處將通過定期檢查、隨時抽查等形式對全校學生的不良行為進行矯正。
4、深入進行德育科研探索,鼓勵班主任積極撰寫德育論文,要求每學期班任上交一篇德育論文或案例。
。ǘ┮责B(yǎng)成教育、感恩教育、高雅教育、愛國主義教育為主線,抓好學生思想品德素養(yǎng)的不斷提升。
1、班主任要依據(jù)我校的《學生養(yǎng)成教育實施方案》結(jié)合每月的教育主題確定好本班級的每周教育主題切實抓好學生的養(yǎng)成教育。爭創(chuàng)“養(yǎng)成教育示范班”,鼓勵學生爭做“養(yǎng)成教育先進學生”。本學期主要從四個習慣的養(yǎng)成入手:三月份主題為“養(yǎng)成認真聽課的習慣”,四月份主題為“養(yǎng)成規(guī)范寫字讀書的習慣”,五月份主題為“養(yǎng)成感恩的習慣”,六月份主題為“養(yǎng)成惜時守時的習慣。其它行為習慣的養(yǎng)成教育工作,貫穿整個學年之中。
2、堅持每周一的升旗制度,升旗儀式規(guī)范,并及時填寫升旗日志。強化少先隊工作,重視班集體、班級干部隊伍建設(shè),將小學生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實。
3、探索以“四小”為內(nèi)容的科技教育之路。以小實驗、小發(fā)明、小制作、小論文“四小”為內(nèi)容的科技教育對于我校來說,我們要尋求一條適合本校校情、學情發(fā)展的科技教育之路。準備開展一屆科技活動,激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
4、本學期要開展好以“六名” 為內(nèi)容的高雅教育。要努力創(chuàng)設(shè)高雅的精神文明建設(shè)的環(huán)境,積極鼓勵學生讀名著、賞名曲、觀名畫、唱名歌、學名言、做名人,用高雅的文藝經(jīng)典引領(lǐng)學生高尚地發(fā)展。
讀名著、學名言由語文教師負責;賞名曲、唱名歌由音樂教師負責;觀名畫由美術(shù)老師負責。每位負責教師要有計劃地開展此項活動,切實提高學生的自身素質(zhì)內(nèi)涵。
5、抓好校園文化建設(shè),努力營造學校德育工作的.良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中抓好宣傳陣地建設(shè)。本學期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、廣播站的宣傳作用外,要重視心理咨詢室的作用,豐富宣傳內(nèi)涵,培養(yǎng)學生健康向上的心理素質(zhì)。還要加強德育實踐基地的教育實效性,利用“植樹節(jié)”“五.一勞動節(jié)”對學生進行環(huán)境意識教育。
6、深入開展“弘揚和培養(yǎng)民族精神月”系列活動。結(jié)合清明節(jié)部分新生入隊;開展“愛國主義讀書”教育活動;開展“民族團結(jié)”教育活動。
7、讓學生學會感恩,懂得回報。結(jié)合節(jié)假日(“三、八節(jié)”“母親節(jié)”、“父親節(jié)”)對學生進行這方面的教育。本學期要開展一次以“感恩教育”為主題的隊會評比活動。要求教師精心設(shè)計,認真組織排練,高質(zhì)量完成,并做好隊會記錄。
。ㄈ┩晟频掠W(wǎng)絡體系,強化教育網(wǎng)絡作用
1、落實家訪工作,辦好家長學校。要求每學期班主任到家訪率要求達40%以上,力爭全學年普訪率達100%。
2、家庭教育在孩子成長階段有著不可替代的作用,學校特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育。班主任、班級學生課采取“一幫一”結(jié)對子的形式對這些學生給予幫助。利用家長會對其家長進行家教講座,并請家長們進行經(jīng)驗交流。班主任做好教案的設(shè)計,記好活動記錄。定于第八周開展“家長開放日”活動
3、加強與社區(qū)的聯(lián)系,利用社區(qū)教育資源對學生進行多種教育。充分發(fā)揮家長委員會的作用,調(diào)動他們的工作積極性,共同協(xié)助教育好孩子,真正起到家校共建的作用。
四、活動安排:
周 次日 期主 要 活 動
12.28—3.4書香家庭評比;“今年春節(jié)我最孝”征文評比;召開值周生會議;下發(fā)學《雷鋒月活動方案》,大隊部負責具體實施。
27—11各班自行開展“三八節(jié)”感恩教育活動;召開班主任會議;“植樹節(jié)”環(huán)保教育。
314—18檢查以“六名” 為內(nèi)容的高雅教育的開展情況。
421—25衛(wèi)生大掃除;檢查學生“認真聽課的習慣” 養(yǎng)成情況。
528—4.2清明節(jié)主題教育活動,部分學生入隊。
66—8“班級干部”培訓。各班級以班會形式開展“民族團結(jié)”教育活動。
711—15班主任班級管理工作座談會。
818—22家長開放日
925—29檢查學生“規(guī)范寫字讀書的習慣”養(yǎng)成情況。
105.3—6“五.一”勞動節(jié)愛校教育;衛(wèi)生大掃除。
119—13“母親節(jié)”感恩大行動。“感恩教育”主題隊會評選。
1216—20學生“四小”科技比賽。
1323—27檢查學生“懂得感恩的習慣”養(yǎng)成情況。
1430—6.3“端午節(jié)”傳統(tǒng)文化教育活動。
157—10 “六名”高雅教育中“讀名著、學名言”的單項檢查。
1613—17“父親節(jié)”感恩大行動。
1720—24檢查學生“懂得惜時守時的習慣”養(yǎng)成情況。
1827—7.1表彰先進,工作總結(jié)。
德育工作計劃 篇6
一、指導思想:
堅持“德育為先”的指導思想,重視德育工作的價值,不斷創(chuàng)新德育工作的新途徑、新方法、新內(nèi)容。愛國主義教育和基礎(chǔ)道德教育,是我們德育工作的靈魂。基礎(chǔ)道德教育對學生成長的奠基作用是德育工作的基礎(chǔ)。抓好這兩方面工作,有效的統(tǒng)領(lǐng)德育工作,促進德育工作取得實效性。我們的德育工作遵循《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》對未成年人“從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為”。
根據(jù)本班級學生的實際情況,貫徹學校德育工作意見,在“固本鑄魂,整體育人” 實驗中從細節(jié)入手,繼續(xù)抓好學生的日常行為習慣培養(yǎng),重點抓好學生責任感,公民道德意識,誠實誠信做人,感恩社會、感恩父母、感恩老師和伙伴的教育。幫助學生養(yǎng)成終生受益的良好心態(tài)和行為習慣,“弘揚和培育民族精神”。堅持“以人為本,育人為先”,努力把學生培養(yǎng)成為有德有才,有責任感,有愛心的,行為文明的樹人小主人。
二、教育主題:
自信自律、追求進取
三、教育重點:
。ㄒ唬┳ヰB(yǎng)成訓練,營造良好班風
1、學生的養(yǎng)成訓練用制度強化進行。從朝讀、課前準備,精彩三分鐘,到課上紀律、作業(yè)習慣,以及桌椅擺放,排隊集合,做操活動等,都用制度約束,落實檢查,時時公布,納入考核和表彰。促使學生盡快養(yǎng)成良好的行為習慣,懂得制度和規(guī)章是不能碰的紅線,培養(yǎng)孩子們從小遵章守紀、長大遵紀守法的公民意識和自覺行為。
2、小干部責任落實,辛苦于獎勵并存。對每個小干部進行具體的管理工作分配,建立相互檢查,考核機制,制定分項檢查記錄表,檢查匯總表,每周以學生的自我管理為依據(jù),結(jié)合老師的不定時抽查,決定每周獲得表揚信的鼓勵。每月一次小干部工作例會,研究班風建設(shè),教給工作方法,落實班隊活動準備。抓好班級核心力量的培養(yǎng)。
3、衛(wèi)生關(guān)系健康,關(guān)系班級風貌的展示,也關(guān)系文明的程度,是民族素質(zhì)體現(xiàn)的一個標志。抓好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,從抓好抽屜無垃圾抓起。要求學生不在抽屜里放廢紙屑、包裝袋、食品袋等,每天不定時抽查,放學后普查,檢查結(jié)果納入考核。
4、日常檢查與周月學期榮譽結(jié)合。讓學生知道所有的檢查就是教師每學期末下評語的依據(jù)。使學生前有方向,行有目標,學有榜樣,追求進步,不斷提高。
(二)重視安全,落實措施
1、繼續(xù)利用好朝隊會,有針對性地進行安全教育。
2、要求學生課間不到陽臺上玩耍,不往樓下扔東西。
3、給學生增添一些棋類活動用品,引導學生課間文明的、有意義地玩耍。減少無所事事時的瘋打追逐現(xiàn)象。
4、本學期安排一次以安全為教育主題的班隊活動,提高學生的安全意識。我班學生排隊還存在相當多的`孩子放學時不愿意排隊,私自跑了的現(xiàn)象。這也是一個不安全的因素,要下工夫糾正。
。ㄈ肮瘫捐T魂,整體育人”活動預設(shè)
1、組織學生開展“誠信做人”的讀書、演講活動,使學生在讀書中學做人,在
演講中自我教育,在交流中得到靈魂的洗禮。
2、進行“做有責任感的人”實踐活動。注意落實到日常的小事上,比一比,做一做,評一評,使學生遇到問題主動解決,出現(xiàn)問題不推卸責任,關(guān)心集體,關(guān)愛他人,對自己和同學有責任感。
3、開展“陽光每一天”實踐活動,引導學生每天都能在班級中、在學校里、在同學中、在自己身上發(fā)現(xiàn)一點長處或進步。學會多看別人的長處,體諒別人的難處,寬容別人的過失。三言兩語記下自己的快樂,利用朝會、課前精彩三分鐘與同學們分享快樂,使自己每一天都過得快樂,有收獲。使班級每一天都沐浴友誼和感動。以此營造和諧、健康、勤學、向上的良好班風,達到“固本鑄魂,整體育人”的目的。
四、活動時間安排
第一學月(2——3月)
教育重點:“重細節(jié),養(yǎng)行為”
1、“一切準備好”活動。
2、評選寒假小標兵。
3、學習“新學期,新目標”。
4、進行排隊有序、做操認真的專項訓練和檢查。
5、第一學月小干部工作會。
第二學月(3——4月)
教育重點:誠信做人,陽光每一天
1、 開展“誠實誠信”讀書活動。
2、 進行“身邊的榜樣”贊美活動。
3、 開展“我與城市污染源”環(huán)保調(diào)查活動。
4、 進行“桌椅整齊”專項訓練。
第三學月(4——5月)
教育重點:敢于承擔責任
1、參加學校組織的五云山寨勞動實踐活動。
2、參加學校的“教育科研節(jié)”活動。
3、進行“我就是一道亮麗的風景”主題隊會。
4、進行“合作意識”專題訓練。
第四學月(5——6月)
教育重點:生命只有一次
1、組織“幸福就在身邊”調(diào)查實踐活動。
2、組織學生進行“六一”慶祝活動。
3、組織進行“本期收獲交流”總結(jié)活動。
4、輔導好學生小課題展示準備。
5、做好學生暑假社會道德實踐活動宣傳動員工作
6、做好本學期班務工作小結(jié)。
德育工作計劃 篇7
一、指導思想:
為深入貫徹落實《中共中央、國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,根據(jù)區(qū)德育工作會議精神,結(jié)合我校實際,積極有效地開展民族精神教育、誠信教育、養(yǎng)成教育、法制教育,重點突出心理健康教育和養(yǎng)成教育。構(gòu)建和諧校園,促進學生全面、健康發(fā)展。
二、重點工作:
(一)進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè)
1、加強德育觀念更新。
要加強宣傳培訓工作。進一步使教師樹立“德育為首”和“德育就是質(zhì)量”的德育工作觀。并努力使每位教師認識到:學校無小事,事事皆教育;德育必須貫穿于學校教育教學和管理的一切活動之中。
2、完善《xx師德規(guī)范實施細則》
學校根據(jù)《xx師德規(guī)范實施細則》的要求,把教師師德作為首要考核內(nèi)容,列入教師的.平時月考核和各類評先評優(yōu)之中。
。ǘ┻M一步加強德育隊伍建設(shè)
(1)積極開展校本培訓,提高班主任工作水平。通過班主任工作論壇、工作例會、健全班主任考評機制等措施,加強班集體建設(shè)。
(2)加強各學科德育滲透。德育教育除了重視思想品德課、晨會課、班隊活動這些主渠道外,要十分重視各學科的德育滲透。任科教師大多為副班主任。這些教師要努力挖掘教材豐富的德育因素,積極配合班主任開展工作。讓每一位教師都參與到德育工作中來,成為名符其實的“教育工作者”。
。3)組織全體班主任積極參與研究,撰寫德育案例與論文,提高我校德育科研水平,以科研促提高。
。ㄈ┘訌妼W生養(yǎng)成教育
根據(jù)《xx德育教育手冊》要求,各班積極對照予以學習、訓練、落實。認真參與《康小一周常規(guī)評比》評比活動,進一步加強學生日常行為規(guī)范教育。教育學生從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。使學生養(yǎng)成良好的思想品德、學習和行為習慣。
。ㄋ模┓e極拓展、整合、優(yōu)化德育教育資源
。1)辦好家長學校。本學期,將繼續(xù)開辦家長學校。要讓家長了解學校并積極配合學校開展各項工作。盡可能積極配合學校開展工作,做一位合格家長,成為自己孩子的良師益友。
(2)充分發(fā)揮“家校路路通”的作用,加強家校聯(lián)系,增強家校教育合力。
。3)邀請校外輔導員來校開展活動。
。ㄎ澹┳ズ脦醉棾R(guī)活動
(1)周一 “國旗下的講話”。
。2)“五個一”德育實踐活動。
。3)各節(jié)日慶祝紀念活動。
。4)中隊活動。
充分發(fā)揮校園廣播站的對外宣傳、交流功能,做到充實內(nèi)容,及時更新。進一步加強德育信息化管理。
三、工作重點:
九月份:
1、做好開學工作,完成教室布置
2、開展心理健康校本培訓
3、組織全體教師學習《義務教育法》
4、開展“第三個中小學弘揚和培育民族精神月教育”活動
5、開展“9/20公民道德宣傳日”學習教育活動
6、學生常規(guī)教育
7、做好“路路通”新學期新生開通工作
十月份:
1、組織學生參加社會實踐活動
2、開展師生讀一本好書活動
3、召開部分年級家長會
4、革命傳統(tǒng)教育(繪畫、朗誦、講故事)
5、召開班主任例會
十一月份:
1、開展中隊主題觀摩活動
2、開展愛國主義教育系列活動(演講、繪畫、作文)
3、召開部分年級家長會
4、召開班主任例會
5、安全交通法規(guī)教育
十二月份:
1、安全教育(邀請交警來校作講座)
2、開展中隊主題觀摩活動
3、評選“良好行為習慣小標兵”
4、心理健康知識講座
5、召開班主任月會
6、優(yōu)秀活動方案評比
一月份
1、做好期末師生表彰工作
2、班隊工作考核
3、德育材料歸檔
4、寒假生活安排
德育工作計劃 篇8
做一位班主任,如果天天早來晚走,事無巨細樣樣親自抓,班級管理的效益不一定高,我們也決不能認為他是稱職的班主任。班級管理要科學化,育人工作要高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。首先,班主任要高度認識德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次,班主任要認識到“德育為首”的重要性。德育上不去,學生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是“單打一”,而應是“合打一”。這樣做,才能取得德育的效應。我認為班主任不應充當班集體的“保姆”,而應是班級德育工作的組織者。這樣班主任應當力爭是學生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,學校領(lǐng)導的參謀。做好常規(guī)工作,常抓不懈,認真落實。從小事入手,培養(yǎng)學生的良好習慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
本學期我將從以下幾個方面去搞好班主任工作:
1、加強對學生的心理輔導。在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,由于我本身就沒有經(jīng)驗,我們班的學生跟同年級的同學相比,他們也有共同之處,所以,一定要深入到學生中去,多與學生的家長聯(lián)系溝通,把握學生思想脈膊,并把心理教育與法制教育有機地結(jié)合起來,通過耐心細致的思想教育和心理疏導工作。能夠讓他們學得更好、考得更好。我已經(jīng)將學生按需分配給我們班的科任,爭取更多人的支持,把這個工作做好,這個工作做好了,我們班的學生成績提高工作也有了堅實的基礎(chǔ)。
2、做好對學生的學法指導這個工作。在開學初,我就將針對我們班學生的實際情況,為我們班的學生做了幾節(jié)課的學習方法及學習習慣的養(yǎng)成專題講座,不斷增強了學生的自信心,學習的興趣,讓他們有了新的學習目標。更主要的是使他們從被動學習的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學習的`正軌上來。
3、對每一次考試成績做好跟蹤。全面抓班級學生的思想,學習狀態(tài),這是我們班工作的核心,因為我們的優(yōu)勢就在于整體,能夠讓班級中間力量都發(fā)展起來就是最大的成功。并做好考后的經(jīng)驗總結(jié)工作,及時調(diào)整工作計劃。
4、搞好培優(yōu)補差工作。優(yōu)秀生是一所學校的拳頭產(chǎn)品,沒有優(yōu)生就沒有影響力,我們班雖然沒有特別突出的只有那么兩個,潛力大的學生也有幾個,如果能讓他們上得更好、更高,就可以全面帶動班級學生。對于后進生轉(zhuǎn)化工作要緊抓不懈,跟緊他們的學習,只有在他們身上下足了功夫才有轉(zhuǎn)變的可能。因此,做好了后進生轉(zhuǎn)化的工作就有了全班整體成績提高的可能。
5、為繼續(xù)強化班級管理。要進一步強化班、團、隊、會的作用,按學校制定的計劃圍繞教育重點,積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。學校團隊一定要通過各種活動充分發(fā)揮少先隊的先鋒模范作用,帶領(lǐng)全體學生從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念,組織學生參觀愛國主義教育基地及社會實踐活動。
6、做好班級文化建設(shè),學校板報、畫廊有專人負責。班級板報每兩周一期,要保證質(zhì)量;校園廣播要辦出我校特色,為師生所喜愛;加強學校讀寫小組的培養(yǎng),創(chuàng)建學生?。繼續(xù)有計劃有組織高質(zhì)量爭辦好校園文化藝術(shù)節(jié)活動,使校園的文化氣息更濃,既陶冶了學生的情操又教育了學生。
7、開展師生,家長互動活動。在本學期,我還將充分利用班會課和學生家長會的形式,跟學生交流;通過電話及時與學生家長聯(lián)系溝通,做到多方位的管理學生,讓學生掌握與自己的生活貼近的知識和能引起學生共鳴的知識,從而達到教育的目的,讓聯(lián)翔以我為榮,報答父母養(yǎng)育恩;
總之,對學生的德育教育工作,要多方面的管理,因材施教,提高我們的德育教育的管理水平,這樣才能培養(yǎng)出二十一世紀有用之材。
德育工作計劃 篇9
新的學年,我被任命為初一年級班主任工作,應對初一的新生,這無疑是個考驗。從一個熟悉的校園升入一個陌生的校園,學生們難免會有些好奇和不習慣,為使學生們盡快適應這個氛圍,更好的`完成學業(yè),我還是打算先從德育工作入手。具體的初一班主任德育工作計劃我是這樣制定的。
一、德育工作計劃指導思想:
依據(jù)《上海市學生民族精神教育指導綱要》和《上海市中小學生生命教育指導綱要》的要求,并結(jié)合“愛國榮校,崇尚科學”為主題,重視對學生進行愛國主義教育、群眾主義教育、禮貌行為等教育,有效提高學生的思想道德素質(zhì)。
二、具體工作:
1、作為德育工作是我初一班主任工作計劃中的重點工作。進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,透過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式,爭做行為規(guī)范示范班,使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學生養(yǎng)成良好的禮貌行為習慣,人人爭做禮貌小市民。
2、結(jié)合“綠色奧運、人文奧運、體育奧運”20xx北京奧運召開以及慶祝改革開放40周年的良好教育契機,用心開展社會實踐活動和主題活動,使校本德育和社會德育有機結(jié)合。
3、充分利用各種教育實踐基地,有效組織學生參與社區(qū)各項活動,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)。
4、建設(shè)“溫馨教室”,體現(xiàn)人與人之間相互尊重,理解與支持,建立和諧的師生關(guān)系。
5、以“學會感恩,關(guān)愛他人,懂得職責,恪守誠信”為本學期德育的主題,促進學生核心價值觀的構(gòu)成。
三、教育資料及措施:
1、用班會、午自修進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經(jīng)常化、規(guī)范化。為學生自我管理打下堅實的基礎(chǔ)。
2、班級開展以下活動:
。1)學雷鋒活動;感恩教育活動,并列好感恩教育工作計劃。
。2)緬懷先烈清明掃墓活動;學生社會考察活動
。3)愛國主義教育活動;教師、學生、家長網(wǎng)上讀書;迎奧運征文活動
。4)理想教育活動
德育工作計劃 篇10
【指導思想】以“以德促學,以德促教”為德育工作方針,充分發(fā)揮德育是教育第一生產(chǎn)力的作用,有效開展高三年級德育管理工作,切實為高三年級教育教學質(zhì)量的提升服務。
【工作目標】從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和文明行為,確保每一位學生樹立正確的學習動機,培養(yǎng)勤奮刻苦,不畏艱難,志向遠大的高三精神,德育工作有效服務于20xx年高考。
【高三年級德育工作計劃】
1、完善德育工作機制,健全德育工作制度。全體高三教師要樹立“抓德育就是抓教學質(zhì)量”的德育觀。在德育處、高三年級管委會的引領(lǐng)下,形成班主任與任課老師齊抓共管的德育運行機制。建立高三班級調(diào)研制度,以每一次考試為契機,進行班級管理調(diào)研,督察德育過程管理,為高效開展教學工作奠定基礎(chǔ)。堅持“走動式”管理,年管會領(lǐng)導要深入?yún)f(xié)管班級,指導班主任開展管理工作。各班級充分利用好《班級日志》,及時了解班級情況,處理好各種問題。
2、以“三零”、“四率”、“十大行動”為抓手,強化養(yǎng)成教育實效。抓學生的養(yǎng)成和行為習慣,是班級建設(shè)中最重要的環(huán)節(jié)。我校提出的“三零”、“四率”、“十大行動”經(jīng)過一年多的實踐,內(nèi)容得到了豐富,切實起到了明顯的效果。要繼續(xù)從嚴要求,監(jiān)督落實,常抓不懈。同時,以榜樣來教育和引導學生。做好“綠色溫馨班級”、“優(yōu)秀畢業(yè)生”的評選工作。結(jié)合升旗儀式,評選“每周一星”,利用網(wǎng)絡和櫥窗進行榜樣宣傳。
3、提高班主任管理水平。要求班主任嚴格執(zhí)行我校的《班主任一日常規(guī)》。高三班主任應該具有三個基本的素質(zhì):即是有不畏困難的精神、有自己的管理理念、有責任心。為指導班主任開展工作,每周五中午召開高三班主任工作例會,總結(jié)一周工作,布置下周任務。為班主任提供更多的外出培訓機會,積極鼓勵任課教師參加德育培訓,尤其是關(guān)于學生管理和心理健康教育方面的培訓。積極組織高三班主任參加我校的“第二屆班主任基本功競賽”。
4、優(yōu)化德育導師制工作。高三年級的德育導師制工作要和年級組提出的師生談話工作結(jié)合起來,任課教師按照統(tǒng)一要求,扎實開展談心幫教活動,做好記錄,在學生的學習生活中給予關(guān)心和照顧,引導學生全力以赴投入學習。德育處一同參與每周對師生談話和幫扶工作的檢查,監(jiān)督到位。
5、扎實開展德育活動,促進學習與社會實踐活動接軌。以“昆山特色價值觀”教育為主線,開展感恩、勵志、理想信念等各項德育主題教育活動。賦予高三年級社會實踐活動新的內(nèi)容,第一學期與語文備課組合作開展語文學科教學與社會實踐探究活動,第二學期利用社會實踐時機,開展心理輔導活動。
6、抓德育合力,促進德育走進家庭。充分利用網(wǎng)上家長學校的資源,優(yōu)化家校聯(lián)系方式。扎實開展家長學校建設(shè),指導家長學習,幫助家長提高家教水平。堅持開展節(jié)假日集體家訪活動,搭建學校與家庭之間的教育合作橋梁。
7、提升班級文化建設(shè)內(nèi)涵。班級文化展示的是一個班級的管理理念和師生的精神風貌。高三年級更要提升文化品位,強化班級精神文化建設(shè),進一步豐富班級文化內(nèi)涵。鼓勵班主任根據(jù)自己的個人特長和班級特點,運用團隊力量開展特色班級活動,努力形成一班一品。各班級要有一支*的隊伍、一個響亮的`口號、一套有效的公約制度。努力發(fā)掘資源,建設(shè)和諧有序的宿舍文化。
8、打造魅力班會課。班主任要精心準備,科學策劃。堅決杜絕班會課上班主任“一言堂”的現(xiàn)象,要讓班會課成為學生展示自我,感受集體的場所,成為高三學生一周學習生活的加油站和心理調(diào)節(jié)的港灣。德育處進行推門聽課,檢查班會課情況。高三的班主任要根據(jù)以下班會系列安排好班會課內(nèi)容.⑴“規(guī)劃高三”系列班會;⑵“愛國愛!毕盗邪鄷;⑶“學習方法交流”系列班會;⑷“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”系列班會;⑸“心理健康教育”系列班會;⑹“理想、專業(yè)、人生”系列班會。
高中班主任德育工作計劃范本
以學校工作計劃和政教處德育工作計劃為指導,結(jié)合年級實際情況,積極開展德育工作,使年級德育工作與高一學生實際情況相結(jié)合,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,圍繞弘揚偉大民族精神和“懷仁”文化特色、紀念建國六十周年這兩大主題,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成年級特色。
二、工作目標
1、培養(yǎng)學生愛國精神、民族精神、仁愛精神和社會責任意識。
2、強化高一新生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。
3、通過各種教育活動,使學生學做真人,正確處理各種人際關(guān)系。
三、工作重點
1、加強班主任隊伍建設(shè),尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。
2、強化常規(guī)管理工作。
積極參加“日常行為規(guī)范”活動月活動,通過檢查評比,促進班級建設(shè)。利用班會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課。
3、積極參加“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。
4、認真開展家校聯(lián)系,通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學生之間的相互了解。
四、具體工作
(一)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。
1、加強檢查督導力度,繼續(xù)實行年級值班領(lǐng)導、值班教師和值周學生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。
2、加強班主任隊伍建設(shè)。
不斷完善班主任、年級主任德育工作考核評估激勵機制,客觀地衡量年級主任、班主任的德育工作。開好每周一次的班主任例會,加強班級管理經(jīng)驗交流,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚,達到相互學習、相互促進的目的。
3.積極組織學生參加學校培訓,充分發(fā)揮團隊工作的作用。要定期對團干、班干部進行培訓,發(fā)揮團員、班干部的榜樣作用,充分調(diào)動他們的積極性。
(二)認真落實常規(guī)教育
組織班級認真參與“日常行為規(guī)范月”活動,要求各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,《一中一日常規(guī)》等。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,讓學生終身受益。
(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、“仁愛”感恩教育。
1、加強學生文明禮儀規(guī)范教育,培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣。
2、結(jié)合學校政教處、團委工作安排利用清明節(jié)、勞動節(jié)、“五、四”等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
3、感恩和仁愛教育。繼續(xù)開展感恩、“仁愛”教育活動,就是要從愛父母,愛老師、愛同學、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應抱有感激之心,以仁愛之心對待身邊的人和事。通過主題班會等形式對學生進行教育,使學生學會關(guān)心、學會做人。
(四)加強班級建設(shè)。
1、按照政教處工作要求,指志好班主任認真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,開好主題班會。
2、積極組織班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,開展常規(guī)管理優(yōu)勝班級爭創(chuàng)活動,爭創(chuàng)“流動紅旗”,開展班徽、班標設(shè)計評比活動,組織高一新生才藝展示,以活動為載體,培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感。
(五)安全教育
通過晨會、班會對學生加強指導,增強學生自我教育、自我管理,使學生樹立安全意識,教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學生的交通安全教育,加強防范意識教育,確保學生安全。
【德育工作計劃】相關(guān)文章:
“秋季德育計劃”德育工作計劃05-07
“美術(shù)德育計劃”德育工作計劃05-06
“德育工作打算”德育工作計劃05-06
德育工作計劃03-23
德育工作計劃04-27
德育工作計劃04-27
德育工作計劃04-26
德育教研工作計劃04-28
中班德育的工作計劃05-01
德育安全工作計劃11-04