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學期德育工作計劃

時間:2023-04-29 21:22:40 德育工作計劃 我要投稿

學期德育工作計劃集合八篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候開始寫計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家整理的學期德育工作計劃8篇,希望對大家有所幫助。

學期德育工作計劃集合八篇

學期德育工作計劃 篇1

  新學期德育工作計劃一、指導思想: 以黨的十六大和十六屆三中全會精神為指針,以實現(xiàn)學校“一年像樣、二年出樣、三年做榜樣”為目標,以內強素質、外樹形象為重點,進一步深入貫徹《公民道德建設實施綱要》,以校園文化建設為主線,以主題月活動為載體,以檢查、評比為手段,進一步完善常規(guī)管理,深化德育活動,增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性,為爭創(chuàng)昆山市德育示范學校,創(chuàng)建江蘇省實驗小學而努力奮斗。

  一、指導思想:

  以黨的十六大和十六屆三中全會精神為指針,以實現(xiàn)學!耙荒晗駱、二年出樣、三年做榜樣”為目標,以內強素質、外樹形象為重點,進一步深入貫徹《公民道德建設實施綱要》,以校園文化建設為主線,以主題月活動為載體,以檢查、評比為手段,進一步完善常規(guī)管理,深化德育活動,增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性,為爭創(chuàng)昆山市德育示范學校,創(chuàng)建江蘇省實驗小學而努力奮斗。

  二、工作重點:

  (一)抓好隊伍建設,強化德育意識

  要適應新形勢,加強和改進學校德育工作,必須真正做到全員育人,而隊伍建設又是全員育人的關鍵。

  完善管理網絡。

  德育管理是一個整體系統(tǒng),繼續(xù)建立完善校內"一點三線"的德育管理網絡格局,實行校長總負責,德育處具體負責,法制副校長密切配合,黨團組織、少先隊通力協(xié)作的德育管理機制。根據德育工作目標、內容、實施途徑,建立、健全崗位責任制,形成齊抓共管的合力。

  提高隊伍水平。

  教師是學校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質的人才必須有高素質的教師,教師的師德狀況如何,直接影響學校的校風、教風、學風建設和教育質量的提高。教育者必先受教育。學校將利用政治學習時間進行法規(guī)、德育文件和《公民道德建設實施綱要》的專題學習和討論。同時在教師中大力實施“師表工程”,要求教師對照師德要求進行自我反思和自我教育,結合行風評議活動,開展師表形象設計主題教育系列活動,使全體教師主動適應德育教育的新形勢,真正成為德育管理者,實現(xiàn)德育"全員管理、全面管理、全程管理",形成教書育人、管理育人、服務育人的良好氛圍。

 。ǘ┘訌娀A教育,培養(yǎng)文明學生

  1、 深化愛國教育。

  繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話內容,做到學期有計劃,周周有主題,充分發(fā)揮少年城管學校的作用,繼續(xù)建好國旗班,接受愛國主義教育。要充分發(fā)揮紅領巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,要充分利用德育基地以及學校豐富的人文資源,進行愛國主義、集體主義教育,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。

  2、 狠抓養(yǎng)成教育。

  本學期繼續(xù)加強學生日常行為規(guī)范教育,要把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會的文明緊密地結合起來,把朱柏廬先生的思想與時代要求結合起來。從今年起,將每一個學期的第一個月定為行為規(guī)范月,定主題、定內容,開展實實在在的主題教育,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。嘗試開展相關活動,提高學生的生存能力和社會化能力,確保學生行為規(guī)范合格率為100%,品德優(yōu)良率為99%以上。期末將評選出一批行為規(guī)范示范之星。

  3、滲透人文教育。

  加強校園文化建設,通過營造良好的文化環(huán)境,從而達到育人的目的,重點落實在進一步加強校園物化環(huán)境的建設,完善現(xiàn)有的文化建設成果。加強校風建設,人文環(huán)境建設,突出優(yōu)秀傳統(tǒng)文化氛圍的`營造。同時,加強校園管理的制度建設,使學校保持綠化、凈化、美化和人文化,同時開展有關活動,進一步感受校園文化環(huán)境,使學校成為師生工作、學習和生活的樂園。年內,力爭成為首批昆山市校園文化建設先進單位。

  4、 加強法制教育。

  以法制教育月為契機,積極開展法制宣傳教育活動,不斷增強學生的法制意識和法制觀念。結合學校和學生實際,采取法制講座、組織競賽、舉辦模擬法庭等形式,對學生進行生動、直觀的法制教育。建立后進生幫教制度,落實幫教責任制,堅持做到“三定”,即定人員、定時間、定內容,以確保幫教工作不留死角,消滅在校生違法行為的出現(xiàn)。同時繼續(xù)辦好少年城管學校,加強國防教育。

  5、 開展心理教育。

  今年,將心理健康教育作為學校重點工作,抓好“快樂小屋”的心理咨詢工作,抓好學生的日常心理疏導。要通過觀察、談話、問卷調查等形式了解學生的心理現(xiàn)狀,嘗試開設心理健康教育課,以培養(yǎng)學生健全良好的人格。 (三)加強陣地建設,優(yōu)化育人環(huán)境。

  1、班級環(huán)境美化。

  班級環(huán)境要做到美化、凈化、人文化、教育化,繼續(xù)進行每學期兩次的"潔齊美"教室評比活動。讓學生全員參與,主題要突出教育意義和人文關懷,培養(yǎng)學生的集體主義精神和動手能力。

  2、 升旗儀式序列化。

  堅持每周一的升旗儀式,國旗下講話要求內容豐富,在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內容的基礎上力求同社會生活、時事政治緊密聯(lián)系,貼近學生的思想實際,形成序列。

  3、 廣播、電視節(jié)目多樣化。

  紅領巾廣播每周播放,各個板塊安排合理,內容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學生的主體作用,成為學生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。同時,繼續(xù)起用校園電視臺,使之逐漸成為學校德育的重要途徑。

 。ㄋ模┥罨r鷹行動,鍛煉學生才干。

  1、 深化雛鷹爭章活動。

  抓好少先隊工作這個主方向,深入開展跨世紀中國少年雛鷹行動。本學期配合主題月活動,將爭達以下章:

  二月份:行為規(guī)范月 行為規(guī)范示范之星 三月份:學雷鋒活動月 奉獻章

  四月份:法制教育月 守法章

  五月份:傳統(tǒng)教育月 紅讀章

  六月份:誠信教育月 誠信章

  2、 開展主題月教育活動。

  要根據每個月的工作重點開展主題教育活動,對學生進行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育,二月份開展"行為規(guī)范月"活動,三月份開展"學雷鋒活動月"活動,四月份開展"法制宣傳教育月"活動,五月份“傳統(tǒng)教育月”活動,六月份“誠信教育月”活動,在活動中寓教于樂,同時繼續(xù)開展豐富多彩的文體活動。在增長學生藝術才能、身體素質的同時,培養(yǎng)學生持之以恒、堅忍不拔、善于合作的力爭上游的進取精神。

  3、開展“祖國明天更美好”讀書教育活動。

  為隆重紀念中華人民共和國成立55周年,根據上級文件精神,將繼續(xù)組織廣大學生開展以“祖國明天更美好”為主題內容的讀書教育活動。要結合宣傳昆山改革開放25年來的巨大變化和成就,增強學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的深厚感情,同時,激發(fā)廣大學生樹立遠大理想,堅持刻苦學習,注重錘煉品德,不斷開拓視野,勇于進取創(chuàng)新,始終艱苦奮斗,全面提高思想道德素質;顒佑谖逶路荨皞鹘y(tǒng)教育月”為開端,組織開展“1+3”活動,即讀好《祖國明天更美好》一書,舉辦演講比賽(五月份)、知識競賽(六月份)、攝影比賽(十月份)三次活動。

 。ㄎ澹┱{動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢。

  1、 提高家教水平。

  抓好家長學校的組織管理和教育教學活動,做到目標明確,計劃落實,規(guī)范嚴格,內容針對性、實用性強,并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網絡;保質保量用好家校聯(lián)系冊,做到每學期同每位學生家長均有一定程度的書面聯(lián)系,特別重視做好與后進生家長的經常性聯(lián)系;加強對教師家訪工作的組織管理,積極開展“百名教師訪千名家長”活動,要求所有班主任上半年必須對本班學生進行一次家訪,任課老師也要隨同進行家訪,并把家訪工作納入對教師工作的考核之中。

  2、 開放教學活動。

  開放教學,是讓家長了解學校教育的又一形式。本學期將繼續(xù)對五、六年級進行向家長半日開放活動,并召開學校、班級家長座談會,溝通情況,交流家教經驗和體會,促進家長與家長間、家長與教師間的情感交流,進一步聽取家長對學校、班級管理和教育教學的意見。

  3、 營造良好環(huán)境。

  加強對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會育人環(huán)境。充分發(fā)揮校外輔導員、學校家長委員會、德育基地的作用,開展綜合實踐活動和共建活動。還要積極爭取有關部門的支持和關心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

 。┲匾晫W科滲透,加強德育科研。

  1、 優(yōu)化學科教學。

  課堂是實施德育教育的主陣地,學科教學中滲透德育教育是一種全員性策略,教師要在教學目標、教學內容和教學方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學的全過程,各學科要繼續(xù)上好學科滲透德育教育的教研課,要繼續(xù)認真上好思想品德、晨會、班隊活動課,本學期將組織部分教師上思想品德觀摩課。

  2、 開展實踐活動。

  緊緊把握教改脈搏,在三-六年級開展綜合實踐活動,并同學校傳統(tǒng)校園文化、中華經典誦讀等特色緊密結合。傳統(tǒng)校園文化綜合實踐活動的主題來自社會生活、自然世界,任課教師要結合教材內容向學生推薦主題。結合德育課題,組織學生考察、實驗、探索、研究,通過一系列的活動發(fā)現(xiàn)和解決問題,發(fā)展實踐能力和創(chuàng)造能力。

  3、 開展德育科研。

  要樹立向科研質量要效益的現(xiàn)代意識,要認真學習教科研理論的書籍,并運用于德育實踐研究。要認真作好學習筆記,要針對新形勢下的學生特點,進行分析研究,撰寫有一定質量的教育論文,積極向報刊雜志投稿。期末將繼續(xù)舉行班主任工作經驗交流會。同時,要加強德育課題的研究,今年作好蘇州市德育學會課題《傳統(tǒng)優(yōu)秀校園文化建設的研究》的申報工作,同時,認真做好研究工作,不斷提高德育工作的效率和水平。

學期德育工作計劃 篇2

  一、指導思想

  以上級團委、少工委工作意見為指導、結合學校工作計劃,充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用,以愛國主義為主線,開展豐富多彩的教育活動,將教育引導與尊重理解、喚醒激勵結合起來,推廣參與互動式、體驗感悟式等德育模式,培養(yǎng)學生良好的思想素質和行為規(guī)范,努力把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

  二、主要工作

  (一)積極引領,加強德育隊伍建設

  1. 界定“德育隊伍”的內涵。德育是學校中心工作之一,全體教師都是德育工作者,這就要求我們所有教師要外樹形象,內修師德,要在道德品質、學識風范、行為規(guī)范方面真正為人師表,起榜樣和表率作用,無論語文、數(shù)學、英語或是其他課程都應該體現(xiàn)德育的灌輸與培養(yǎng),在抓實“顯性德育”課程開設管理的同時,充分發(fā)揮課堂教學主陣地作用,同時著力加強“隱性德育”滲透,用自身的言行,諸如健康的情感、堅強的意志、穩(wěn)定的態(tài)度、積極的興趣、剛毅的性格和良好的品德等去感染、引領學生,實現(xiàn) “教書”與“育人”有機統(tǒng)一。

  2. 加強輔導員隊伍建設。各班的中隊輔導員理所當然是學生思想道德教育的主力軍,輔導員的工作熱情和業(yè)務素質直接影響班級管理水平和學生思想道德、行為習慣的健康發(fā)展。本學期通過班主任例會、專題講座、經驗交流、專業(yè)能力大賽、主題班隊會觀摩等途徑有計劃、有重點地對班主任進行培訓,并積極組織班主任參加區(qū)教育局相關培訓。要進一步改進班主任工作的評價考核機制,提高班主任的管理能力和水平。

  3. 健全輔導員工作的評價機制。不斷落實崗位責任制和健全績效考核,充分發(fā)揮好《班主任績效工資考核制度》,遵循客觀公正、民主公開、全面有效、可行實用、定性與定量相結合的原則,改進民主測評和過程考核,保證考核工作順利開展,發(fā)揮績效考核的正面作用。形成德育隊伍中相互促進、相互競爭的良好氛圍。

  (二)堅持不懈,強化學生養(yǎng)成教育

  1. 開展養(yǎng)成教育系列活動。養(yǎng)成教育是素質教育的重要組成部分,為促進學生自覺性、獨立性、自制力等良好個性品質形成,促進學生的全面發(fā)展和可持續(xù)性發(fā)展。本學期將根據學校工作計劃要求,結合雛鷹爭章活動,逐步開展相關教育活動,重點抓好學生以下四個良好習慣的養(yǎng)成:(1)爭做環(huán)境保護小衛(wèi)士章,不亂拋紙屑,遇到垃圾及時揀;(2)爭做文明禮儀小衛(wèi)士章,和同學和諧相處,待人文明有禮;(3)爭做交通文明小衛(wèi)士章,排好路隊,文明行走,家長文明接送;(4)爭做“兩操”文明小衛(wèi)士章,認真做好眼保健操和廣播體操。

  2.進一步規(guī)范紅領巾文明崗工作職責。學校紅領巾文明崗,對于貫徹落實《小學生日常行為規(guī)范》及學校的其它各項規(guī)章制度,有著極其重要的作用。本學期,將制定我校的《“流動紅旗”評比要求及紅領巾文明崗扣分細則》,加強紅領巾文明崗值班員的業(yè)務培訓,公平、公正、公開的執(zhí)行扣分細則,努力提高檢查質量,通過開展有效監(jiān)督、評先促后活動,營造文明向上的校園環(huán)境,進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理意識及能力,為彰顯我校德育特色創(chuàng)造有利基礎。

  (三)狠抓落實,提升少先隊基礎建設。

  1.加強德育環(huán)境建設。首先是做好校園文化建設,利用好豐厚的教育資源,構造、詮釋校園文化景點,形成校園特色景點,培育校園亮點。同時對一部分陳舊的、破損的文化用品進行更新;其次是做好班級文化布置,抓好“班級五角”,結合本班學生的特點,創(chuàng)建有益學生身心發(fā)展,且富有特色的教室文化,共同營造和諧、優(yōu)美、舒適的.德育文化。

  2.進一步加強晨會、班隊課建設。每天的十分鐘晨和每周的班隊課是進行德育教育的主陣地,是學生養(yǎng)成教育的黃金時間,是國家課程計劃賦予中隊輔導員的工作職責。任何人都不得挪做它用,隊部將不定期抽查晨會和班隊課實施情況,對擅自更改晨會課的情況將按學校相關規(guī)定進行處理。同時本學期,隊部在繼續(xù)進行“班隊課觀摩”制度的基礎上,舉行一次優(yōu)秀晨會課評比活動。

  3.加強少先隊窗口建設。通過紅領巾廣播臺、黑板報、櫥窗等少先隊宣傳窗口對學生進行國防、法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力,全力打造“平安校園”。

  4. 推進學生社團建設。本學期,繼續(xù)組建鼓號隊社團、下河娃文學社等學生社團,其中,將重點加強“紅領巾小講解團”建設,做好社團的各項基礎性資料,積極開展社團活動,不斷擴大地區(qū)影響力,爭創(chuàng)區(qū)優(yōu)秀社團。

  5. 加強心理咨詢室建設,結合個別化教學,完善心理輔導和咨詢體制,及時了解學生在家的表現(xiàn),扭轉其不良的學習、生活作風,并提醒家長采取科學的方法教育子女,形成教師和家長齊抓共管的良好局面。

  6.強化少先隊活動時的各項規(guī)范。本學期,將強化隊員門正確的使用少先隊標志性用品、運用好少先隊禮節(jié),規(guī)范的舉行少先隊活動儀式。

  7. 繼續(xù)開展“雛鷹爭章活動”。各中隊根據學生特點,制定好班級雛鷹爭章計劃,并按計劃開展雛鷹爭章活動,定章、學章、評章、考章。

  (四)開拓創(chuàng)新,開展豐富的德育活動。

  1.做好青少年愛國主義讀書教育活動

  以愛國主義教育、理想信念教育為核心,以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點,以養(yǎng)成高尚的思想品質和良好的道德情操為基礎,隊部將根據區(qū)局要求積極開展學生讀書征文、演講比賽、歌詠比賽等活動,熱情謳歌共產黨好、社會主義好;描繪改革開放的輝煌成果,弘揚中華民族進取精神,激發(fā)青少年歷史責任感和民族責任感。

  2.積極開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,將以重大節(jié)日為契機,深入挖掘傳統(tǒng)教育的時代內涵,組織豐富多彩的教育活動。三月份開展“學雷鋒”主題教育系列活動;四月份開展我校傳統(tǒng)德育活動,清明節(jié)祭掃活動;五月份開展“感恩勵志幸福”主題實踐活動,六月舉行慶!傲弧眱和(jié)活動,表彰一批優(yōu)秀少先隊員。

  3.繼續(xù)做好留關愛留守兒童工作。更進一步規(guī)范留守兒童的管理,補充專項檔案,完善愛心幫扶手冊,有記錄,有檢查。從生活上、學習上、給予他們更多的關心和幫助,對他們進行一對一的幫扶,進行心理健康的輔導,建立心理成長檔案,力求他們像所有學生一樣健康成長。

  具體工作安排:

  二月份:

  1.制訂本學期少先隊工作計劃

  2.出一期黑板報

  3.紅領巾文明崗、廣播臺開始活動

  4.陣地建設:完善好班級五角

  三月份:

  1.養(yǎng)成教育:爭做環(huán)保小衛(wèi)士

  2.班主任例會

  3.開展學雷鋒活動

  4.環(huán)保手抄報評比

  5. 紅領巾講解員活動

  四月份:

  1.養(yǎng)成教育:爭做兩操小衛(wèi)士

  2.出一期黑板報。

  3.班主任例會。

  4.鼓號隊培訓

  5. 清明祭掃活動。

  五月份:

  1.養(yǎng)成教育:交通文明小衛(wèi)士

  2. 班主任例會

  3.出一期黑板報

  4. “感恩勵志幸!敝黝}實踐活動.

  5.片中隊觀摩活動

  六月份:

  1.養(yǎng)成教育:爭做兩操小衛(wèi)士

  2. 班主任例會

  3.出一期黑板報

  4.舉辦慶!傲弧被顒

  5.各項表彰、評選優(yōu)秀少先隊員

  6. 少先隊工作總結

學期德育工作計劃 篇3

  一.指導思想:

  新學年新起點,繼續(xù)落實學校第二個三年發(fā)展規(guī)劃目標,是質量之年,管理之年,建一流學校,創(chuàng)一流業(yè)績,抓好德育日常管理和創(chuàng)新提升工作,提高學校文化軟實力和社會美譽度,從規(guī)范走向成熟。

  二.工作目標:

 。ㄒ唬┘訌娊處熽犖楣ぷ髯黠L建設和思想道德建設,樹立優(yōu)良的校風學風。

  (二)提高班主任專業(yè)工作水平和紀律規(guī)范意識,培育優(yōu)良的德育隊伍。

 。ㄈ┳ズ脤W生基礎文明養(yǎng)成教育和德育活動,產出優(yōu)良的學生質量。

  備注說明:

  全體會議重點傳達第一個話題,第二三個話題只做簡要概述。

  班主任會上重點闡述第二和第三個話題。

  三.工作措施:

 。ㄒ唬┘訌娊處熽犖楣ぷ髯黠L建設和思想道德建設,樹立優(yōu)良的校風學風。

  德育處工作計劃不同于教務處工作計劃,非數(shù)據化,常規(guī)工作反復抓。教務處關注特優(yōu)生、升學數(shù)字,是學校的招牌,學生的天安門,德育處關注后進生和問題學生更多一點,是學校的面子,學生的派出所。

  老師的樣子 + 學生的樣子 = 學校的.樣子

  1.主流價值觀引領,強化宗旨思想。

  加強學習,提高認識。在學校顯著位置設立社會主義核心價值觀、新時期菏澤精神、教育系統(tǒng)四德建設教師承諾書等宣傳內容,耳濡目染,潛移默化。

  老師是先進文化的傳承者,更是主流價值觀的踐行者,必須了解這些內容。

  XX年2月12日,黨的十八大報告提出,要大力加強社會主義核心價值體系建設,“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀”。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標,自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準則。核心價值觀要像空氣一樣無所不在。

  XX年6月17日,菏澤召開“新時期菏澤精神發(fā)布會”,正式公布新時期菏澤精神為:崇文尚德,務實圖強。

  教育系統(tǒng)四德建設教師承諾書已經在宣傳欄里展示,后天以年級為單位簽訂,這里不再說。

  學校三風一訓行知樓電子屏天天滾動播放,教學教研手冊前面每本都印,都是真正記住并理解的人又多少呢,我們每個人都是在這些內容中被裹挾著行動的啊。

  學校把學生的健康幸福作為教育的核心內涵和首要指標,以“師生為本,和諧共生,德才兼?zhèn),奠基未來”為辦學思想,以“身心和諧,品行高雅,崇文尚智”為育人目標,培養(yǎng)學生具有良好的思想品質、扎實的文化素養(yǎng)和強烈的社會責任感,為學生幸福人生奠基。

  校訓:實知實驗,進德成才

  校風:追求卓越與完美,信賴學習與合作,崇尚文化與智慧。

  教風:敬業(yè),樂業(yè),專業(yè)

  學風:勤奮善思,博學約取

  自我約束,榜樣引領。簽訂學校四德建設教師承諾書,設立四德善行義舉榮譽榜。

學期德育工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,圍繞學校工作中心,以愛國主義教育為重點,以養(yǎng)成教育為基本內容,從基礎德育入手,重視學生行為規(guī)范教育和教師職業(yè)道德教育,突出活動和滲透,研究方法,探索途徑,加強針對性、主動性、全面性,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,推進素質教育,為培養(yǎng)合格建設者和接班人奠定堅實的基礎。

  二、主要工作:

 、宄浞职l(fā)揮校園文化的育人功能

  1、發(fā)揮“百草亭”電視臺、校園宣傳櫥窗及班級板報等文化陣地的宣傳功能,不斷厚實學校文化底蘊,營造和諧的校園氛圍。

  2、開展豐富多彩的主題活動。利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”等重要紀念日,開展班隊活動、講故事、演講、手抄報等多種形式的活動,寓教于樂,陶冶情操。搞好“弘揚和培育民族精神月”活動。

  3、加強特色文化建設。大力加強少年兒童的民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、人文科學教育,拓寬少先隊傳統(tǒng)文化陣地,利用班隊角、黑板報、櫥窗、手抄報,借用優(yōu)秀的書籍報刊,幫助少年兒童汲取豐富的精神食糧。利用學!栋俨萃蟆泛桶俨萃る娨暸_大力宣傳校園文明佳事。

 、娑嗲捞岣邔W科德育滲透功能

  1、充分利用班隊會課、健康安全課,對學生進行安全教育、身心健康教育。各班主任要利用班隊活動時間,開展主題鮮明、積極向上的班隊活動。依據本班學生特點,各班認真研究班隊活動設置,制定班隊活動計劃,有針對性地開展教育活動,切實有效提高學生素質。

  2、加強學科德育研討活動,大力倡導“德育為先”的教育理念,全體教師要將德育滲透到每一節(jié)課當中,關注每一個孩子的行為習慣、道德養(yǎng)成教育。

 、鐦嫿摇⑿、社會三維德育網洛

  1、重視家庭、社會與學校教育的配合,成立家長委員會。利用“戈公振故居”、“文化廣場”、“城市展覽館”等校外德育教育基地開展多種實踐活動,激發(fā)學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的道德情感。

  2、定期召開家長會進一步形成德育教育的.合力。班主任要做好家訪工作,和家長一起做好學生深入細致的思想工作。通過適當?shù)那罍贤▽W生在校及在家情況,落實常規(guī)要求,使學生在教師、家長的指導下,能夠沿著正確的軌跡前進。利用社區(qū)教育的資源,進一步深化學生的素質教育。

 、杓訌妿煹陆ㄔO和班主任隊伍建設

  1、建設一支“師德高尚、業(yè)務精良、方法靈活”的德育工作隊伍。師德建設是教師隊伍建設的一項重要內容,要不斷充實師德教育內容,每一位教師都要做到關愛學生,理解學生,尊重學生,時時為師,處處為表。要更新理念,樹立以人為本的新思想。充分認識德育為首的含義,要樹立全員育人意識,形成人人、事事、時時、處處育人的濃厚氛圍。班主任工作要著眼于細、活,要扎扎實實做好各項工作,要在班級管理過程逐步樹立“沒有完成時,只有進行時”的理念,永遠追求完美。不斷充實自己的經驗,更好地做好自己的班主任工作。

  2、確立“全員育人”的觀念。通過學習,認識到人人都是德育工作者,事事、處處都能育人,學校通過規(guī)章制度,明確每一個教師對學生的教育任務,尤其是班級工作中明確班級任課教師在班級集體建設中的職責,把學生、家長、社會的滿意率的情況作為評價教師教育教學工作的重要依據,讓學校的每一個崗位和每一位人員意識到自己的育人任務,并切實承擔自己的職責。

  3、舉行“學趕超”活動,提升師德修養(yǎng)。組織學習第二屆全國“最美鄉(xiāng)村教師”優(yōu)秀事跡,開展師德論壇,學習鄉(xiāng)村教師身上的“美”,找出自己與鄉(xiāng)村教師間的差距,所有教師認真制定趕超計劃,把學習體會內化成工作動力,發(fā)揚敬業(yè)、愛生、奉獻的精神,促進全校形成良好的工作氛圍。

  三、工作安排:

  九月份:

  1、舉行暑假生活匯報會

  2、組織觀看中央電視臺“開學第一課”

  3、慶祝第32個教師節(jié)活動,學習“最美鄉(xiāng)村教師”

  5、班級環(huán)境布置

  6、開展“弘揚和培育民族精神月”教育活動

  十月份:

  1、以“歡度國慶”為主題,進行板報評比活動,開展實踐活動

  2、開展建隊日活動,組織新同學入隊儀式

  3、開展“我把祖國比母親”中隊主題活動

  4、“四個好少年”宣傳學習活動

  5、開展“追尋黨的足跡”主題實踐活動

  十一月份:

  1、“低碳節(jié)能,綠色校園”為主題,進行板報評比活動

  2、少先隊課題活動及輔導員培訓

  3、開展“五講四美三熱愛”活動,進行手抄報評比

  十二月份:

  1、開展“學偉人、尋足跡、談思想”主題活動,組織講偉人故事比賽。

  3。開展“我的教育故事”評選活動

  2、開展“手拉手互助”學習活動

  一月份:

  1、舉行“元旦文化藝術節(jié)”

  2、評選文明班級、優(yōu)秀班主任

  3、舉行法紀報告會暨散學典禮

  4、制定寒假活動計劃,部署暑假生活

學期德育工作計劃 篇5

  指導思想

  貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,根據我!度臧l(fā)展規(guī)劃》的指導思想,把“理想教育和現(xiàn)實教育相結合”,嚴格管理,內強素質,外樹形象。在教育上,抓好文明教育,理想教育,愛國主義和集體主義教育。在活動上,抓好常規(guī)紀律教育,細節(jié)教育,法制安全教育,心理健康教育,深化“勤儉、仁愛、敏毅、忠誠”的校訓,切實提高德育工作的針對性、實效性和主體性,努力開創(chuàng)思想道德建設工作新局面,讓每個人都享受教育的幸福,也盡快使我校成為“xx區(qū)最好的學校”。

  主要工作

  一、加強隊伍建設,提高管理水平,把德育隊伍建設放在首位。

  德育工作者的觀念和水平決定了教育管理的層次和效果,因此,加強德育工作者隊伍建設,不斷與時俱進,更新觀念,提高責任意識,管理水平和施教能力,是德育工作的首要任務。

  1、完善德育工作領導小組,增強德育隊伍人力,由副校長主管德育,主持全面工作。實行層級管理,明確職責范圍、工作對象和操作方式。每月第一周定期進行例會活動,加強對德育工作的計劃、督促及考評。

  2、班主任是學校德育管理工作主力軍,提高班主任的管理素質是重中之重。特別本學期年輕班主任比較多,為提高班主任的'素質和管理水平,本學期專門制定班主任培訓工作計劃,充分利用每周周一班主任例會,舉辦多層次、多類型的培訓研討活動,開展科研探討、班主任工作、經驗交流、知識講座、工作方法培訓等活動,采用“請進來,走出去”,培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識,責任意識,服務意識,提高班主任管理水平。

  二、加強級組、班主任對學生的學習方法、學習習慣進行指導,切實搞好學校的學習氛圍和提高學生的學習質量,使我校盡快達到梁校長提出的“把三中建設成xx區(qū)乃至xx市最好的學!边@一目標。

  無論是哪個年級,學生首先面臨的是學習任務,他們若對學習有興趣、有信心,通常在日常行為規(guī)范方面會有較好的表現(xiàn),反之,亦然。因此,班主任對學生的學習必須有指導,包括成績分析、科目協(xié)調、習慣養(yǎng)成、學習方法調節(jié)等。這樣才容易樹立班主任的權威,從而有利于班主任在各方面的管理,更重要的是能直接促進學生提高學習質量。

  三、充分發(fā)揮學生自我管理、自我教育、自我評價的作用。(重點在學生干部培訓)

  1、加強學生干部思想道德素質教育與培訓。對學生干部要嚴格要求,使其既成為班主任管理班級的有力助手,又成為學生學習的榜樣,培養(yǎng)學生干部高尚的道德情操和正確解決問題處理班工作及矛盾的方法,從培養(yǎng)高素質復合型人才角度去培養(yǎng)干部,使用干部。

  2、實行“班級量化考核制”,繼續(xù)抓好各班級文明班、標兵班評比工作,充分發(fā)揮各年級級委參與、民主管理作用,教育學生以強烈的責任心提高評價的客觀性、公正性、準確性,并根據學校發(fā)展要求,學校統(tǒng)一評價內容,及時上報,在校園宣傳欄和網站公布,促進學生自我管理、自我教育、自我評價。

  3、充分發(fā)揮共青團、學會生在學生中的積極作用,制定學校學生會、團委干部主動參與學校日常行為規(guī)范管理的原則,充分發(fā)揮學生干部的作用,在實踐中提高學生干部的素質,形成三中學生干部的優(yōu)良傳統(tǒng)。

學期德育工作計劃 篇6

  一、 指導思想:

  新世紀的新型人才應是體、智、德、美兼?zhèn)涞娜瞬,而樹立一個良好的品德行為習慣是一個人成功的關鍵。以情感教育為主要目的,以道德教育為主要方式。開發(fā)幼兒的內在品質潛在因素,使之成為文明、禮貌的好孩子。

  二、 德育內容:

  1. 培養(yǎng)幼兒文明禮貌的行為習慣

  2. 培養(yǎng)幼兒對同伴友愛互助

  3. 培養(yǎng)幼兒愛勞動

  4. 培養(yǎng)幼兒愛父母,愛教師,愛幼兒園

  5. 培養(yǎng)幼兒誠實,勇敢的品質

  6. 培養(yǎng)幼兒愛祖國,愛家的感情

  7. 培養(yǎng)幼兒目的性,堅持性的意志品質

  8. 培養(yǎng)幼兒活潑,愉快,主動開朗的性格

  9. 正面引導幼兒克服不良行為習慣和性格

  三、 德育原則:

  1. 熱愛幼兒,尊重幼兒和嚴格要求幼兒的原則

  2. 耐心細致地堅持正面教育的原則

  3. 教育影響的一貫性和細致性原則

  4. 集體教育和個別教育相結合的'原則

  良好的幼兒道德水平和德育教育是分不開的,在現(xiàn)實生活中,我們會經常的 幼兒,對小朋友要友好,對老師要有禮貌,對長輩要尊敬,而德育教育也將是 幼兒的一生.因此,德育教育工作也是很關鍵,如何把幼兒的德育教育做得更好呢?要讓幼兒知道怎樣尊敬別人和關心 ,我們制定一份計劃:

  三月八日婦女節(jié)

  讓幼兒知道這一天是全國奶奶,阿姨,媽媽的節(jié)日,因為她們很辛苦.

  教育措施:讓幼兒自己制作一些東西,送給自己的媽媽或者是奶奶,祝她們節(jié)日快樂,并且在這一天幫助媽媽的力所能及的事情.

  三月十二植樹節(jié)

  告訴幼兒植樹造林多我們地球的好處,讓幼兒愛護我們的小樹苗.

  教育措施:讓幼兒把幼兒園里的小樹苗進行澆水和施肥,并且種植一棵小樹,體會一下植樹的快樂.

  五一勞動節(jié)

  告訴幼兒勞動人民的艱辛和辛苦,要尊敬我們的工人叔叔,因為是他們不斷的創(chuàng)新與發(fā)明,我們才能有現(xiàn)在的幸福生活.教育措施:可以到工地上,送水給工人叔叔喝,也可以幫工人叔叔擦擦汗.

  六一兒童節(jié)

  讓幼兒知道六一兒童節(jié)是屬于我們小朋友自己的節(jié)日,可以通過各種形式來慶祝自己的節(jié)日.

學期德育工作計劃 篇7

  一、 指導思想

  德育工作堅持以《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神為指針,以《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》為準則,以愛國主義教育為主線,以教育學生珍愛生命為契機,堅持法治與德治并重,廣泛深入地對學生進行思想品德教育,使學校的德育工作向縱深發(fā)展,使德育工作的時效校性更強。

  二、 具體目標

  1、加強班主任隊伍建設,努力培養(yǎng)一支人格魅力強、綜合素質好、育人藝術高的班主任隊伍,使我校的班主任隊伍成為一支能夠適應素質教育要求的愛心型、學習型和創(chuàng)新型的班主任隊伍。

  2、加強學生的思想道德建設和班級建設,力爭學校校風和學生文明素質有明顯提高。

  3、加強法紀教育和安全教育,讓尊紀守法,文明出行成為學生的習慣。

  4、加強學生會、團委工作,強化學生干部的培訓,提高學生自主管理及自主教育能力。

  5、加強德育科研工作。組織班主任老師撰寫德育論文,提高德育工作的理論水平。

  三、具體措施

  1、加強師德師風建設,狠抓班主任隊伍建設。全校老師向四川汶川大地震中的教師英雄學習;班主任老師閱讀一本有關班主任教育工作的專著;一學期在本班進行一次班主任工作效果的自我調查活動,針對調查寫一份自我報告。

  2、加強班級管理。各班制定較為細致的、切實可行的班級管理制度,以日常行為規(guī)范教育為基礎;各班加強指導學生建立成長記錄袋;各班加強班級各項記錄,為每學期末的學生綜合素質評價提供依據;各班進行“每周一星”的評選活動,學校繼續(xù)進行“校園形象大使”的評選活動。

  3、充分借助各種宣傳日開展豐富多彩的活動,加強安全教育、心理健康教育、環(huán)保教育等,力求形式多樣,效果良好。。

  4、充分發(fā)揮團委、學生會干部的作用,加強對學生活動的`各項檢查與評比。

  四、重大活動安排

  九月份

  1、 高一、初一新生入學教育,其他各班對上學期工作進行總結,提出新學期的目標及具體措施。

  2、 高一、初一各班制訂《班級文明公約》,設計各班的班徽、班訓等,并進行展評。高一、初一完成軍訓課程。

  3、 開展學習奧運精神為主題的教育活動,弘揚培育民族精神。

  4、全校進行一次儀容儀表檢查。

  5、迎接教師節(jié),開展“尊師愛!被顒

  6、迎國慶,開展“向抗震救災小英雄學習,做中國青春的脊梁”主題活動

  十月份

  1、全校開展一次學生干部的培訓會。

  2、組織學生參加新一屆的青少年科技創(chuàng)新大賽活動。

  3、各班組織學生收看有關安全教育的短片,對學生進行安全教育。

  4、在青年教師中開展師德演講比賽活動。

  十一月份

  1、期中考試考風考紀教育,繼續(xù)進行誠信簽名活動,各年級繼續(xù)設立誠信考場

  2、由學生會組織,在年級之間進行學習經驗交流活動。

  3、迎接日本京都府桑田高等學習訪問,開展一次以環(huán)保為主題的活動

  4、召開一年一度的班主任工作交流會

  5、全校進行第二次儀容儀表檢查

  6、進行一次學生成長記錄袋的展評活動(要求部分學生的電子版)

  十二月份

  1、12月4日,在全國法制宣傳日,開展“與法同行”的法制宣傳教育活動。

  2、12月9日,開展“交通安全伴我行”的主題活動

  3、高一、初一開展迎新年拔河比賽

  4、全校開展校園形象大使評選活動。

  一月份

  1、 正確對待考試,進行考前心理輔導。

  2、 各班進行學生綜合素質評價

學期德育工作計劃 篇8

  一、指導思想

  堅決貫徹黨的教育方針,以《加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,以養(yǎng)成教育為常規(guī)教育,從班級管理入手,重視學生行為規(guī)范教育;以感恩教育為主要抓手,形成特色教育;以豐富多彩的主題目活動為契機,營造良好的育人氛圍,提升德育品位。

  二、工作思路

  1、確立一種意識:德育為先,管理制勝。

  2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,感恩教育。

  3、搞好三個結合:主題教育與常規(guī)教育相結合;學校教育與家庭教育相結合;教師管理與學生自治相結合。

  三、工作目標及任務

  1、加強德育隊伍建設。一是要加強德育工作領導。德育副校長、政教主任和團總支書記加強學習,注重研究工作方法和策略,搞好分工協(xié)作,形成合力;二是建設好一支堅強有力的高素質的班主任隊伍,抓好班主任的培訓,加強班主任經驗的總結與交流,提升德育科研的檔次,圍繞感恩教育,分年級組搞好三個德育專題的研究,七年級組:如何在班級管理中滲透感恩教育。八年級組:初中生感恩意識缺失的現(xiàn)狀調查及對策。九年級組:感恩教育轉化問題生案例分析。

  2、德育工作制度化。修改和制定德育常規(guī)工作的相關制度,并保持相對穩(wěn)定,如《班主任工作考評方案》、《升旗制度》、《學生會常規(guī)管理抽查》等,盡量減少工作中的隨意性和盲目性。

  3、安全工作“三講七查”,警鐘長鳴。教育與排查相結合,教育分三講:學校集中講,夕會針對講,班會總結講。排查有七查:

  一查人員進出,看門衛(wèi)是否履行職責,走讀生是否遵守校規(guī),校內有無閑雜人員。

  二查管制刀具,看學生是否私藏利器、棍棒等物。

  三查夜間外出,看是否有學生翻圍墻爬院門上網吧。

  四查學生矛盾,看有無打架斗毆跡象。

  五查設備設施,看建筑物、電路開關、門窗玻璃等有無隱患。

  六查運動訓練,看體育器材是否完好,訓練過程是否有人指導和保護。

  七查課間課外,看學生是否做危險游戲或危險動作。

  4、加強班級文化建設,爭創(chuàng)班級特色。一是硬件建設。各班要在開學兩周內搞好教室寢室的布置,教室里班訓(或班級口號)、課表、時間表、班干部名單、衛(wèi)生生活值日表為必貼內容,其它布置因班制宜,力求美觀大方,體現(xiàn)特色。二是軟件建設。班級一天一次夕會,開展豐富多彩的教育活動,一周一次班會,搞好評比表彰,一月一期主題黑板報;認真評選推薦升旗手,宣傳升旗手的先進事跡;積極參與校級各類活動,增強班級凝聚力。

  5、抓好行為規(guī)范教育,注重過程管理與終極評價相結合。第一學月認真學習落實《中學生日常行為規(guī)范》,特別是七年級新生,班主任要親自領學,從儀表、言行、一日常規(guī)方面進行規(guī)范。各班制定《一日常規(guī)獎懲方案》,組建得力的班干部隊伍和民主監(jiān)督體制,班級要大力表彰遵守一日常規(guī)的'模范生,懲治不良傾向,并發(fā)揮民主監(jiān)督的力量,將各級各類表彰與平時的常規(guī)管理結果掛鉤,達到懲惡揚善,弘揚正氣的目的。

  6、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生的整治。寢室內務整理和廁所衛(wèi)生是衛(wèi)生工作中的重中之重,廁所的打掃安排要把分工細化到每個蹲位、每條水槽。開學第一、二周,班主任現(xiàn)場指導學生打掃廁所及內務整理不能少于兩次。文明寢室的評比工作將一如既往。教師三樓辦公室衛(wèi)生納入學生會檢查范圍。班主任還要對學生進行愛護勞動工具的教育。

  7、做好學生自主管理的文章,發(fā)揮學生會、團支部的監(jiān)督和服務職能,搞好常規(guī)管理。成立校園記者站,挖掘和宣傳學生教師中的先進事跡,向社會和家長宣傳學校。

  8、圍繞國慶七十周年,開展以“光輝的歷程、燦爛的明天”為主題的愛國主義教育活動,采用主題班隊會、征文比賽、演講比賽、辯論賽等學生喜聞樂見的活動形式,幫助學生回顧歷史,展望未來,激發(fā)學生的民族自豪感,增強歷史使命感,樹立“立志成材,報效祖國”的遠大志向。

  9、家校聯(lián)動,共同育人。繼續(xù)搞好校訊通的宣傳和服務工作,召開學生家長會,定期向家長匯報學生的在校情況。

  10、突出“感恩教育”的特色地位。三個年級分階段,分主題,有計劃地實施感恩教育,評選出第二屆校園感恩之星。

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