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學(xué)校德育工作計劃

時間:2022-08-11 09:11:32 德育工作計劃 我要投稿

【精選】學(xué)校德育工作計劃(通用11篇)

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將迎來新的進步,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的學(xué)校德育工作計劃,希望能夠幫助到大家。

【精選】學(xué)校德育工作計劃(通用11篇)

  學(xué)校德育工作計劃 篇1

 。ㄒ唬、指導(dǎo)思想

  促進學(xué)校管理水平、教師教學(xué)水平、學(xué)生綜合素質(zhì)的不斷發(fā)展為宗旨;求真務(wù)實,創(chuàng)新發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)建省教育強縣打下堅實基礎(chǔ)。

 。ǘ⒔M織機構(gòu)

  (省略)

 。ㄈ㈩I(lǐng)導(dǎo)小組成員分工

  (省略)

 。ㄋ模、具體工作與做法

  1、加強德育工作的管理、落實

 。1)、落實德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度,制訂本學(xué)期德育工作計劃,工作措施,階段性目標(biāo),完善各項規(guī)章制度,積極開展德育專題研究,使德育工作不斷走向科學(xué)化和規(guī)范化。

 。2)、加強隊伍建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,組織教師學(xué)習(xí)“團結(jié)協(xié)作,樂于奉獻(xiàn)”的工作作風(fēng),促進良好師德師風(fēng)的形成,進一步推動學(xué)校的發(fā)展。

 。3)、制定行之有效的措施,建立優(yōu)化的育人體系,做到全員、全面、全程的德育管理系統(tǒng),開學(xué)初開展學(xué)習(xí)運用“守則”與“規(guī)范”活動,以中隊為單位、對照、落實有關(guān)要求,全員參與,班主任落實追蹤,做到“樹正氣,壓歪風(fēng)”使校園成為文明上進的樂園。

 。4)、優(yōu)化育人隊伍,科學(xué)管理,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè),認(rèn)真落實師德管理規(guī)章,大力宣傳校內(nèi)外的先進事跡,弘揚和培養(yǎng)高尚師德。樹立正確的學(xué)生觀,平等和互信是當(dāng)今師生關(guān)系的主題。要求老師把學(xué)生當(dāng)作自己的摯友,平等相對,多關(guān)心愛護學(xué)生,多挖掘其閃光點,增強自信心。做到不歧視、不體罰、不辱罵,師生關(guān)系在平穩(wěn)、和諧、快樂中建立。

 。5)、加強細(xì)節(jié)教育,學(xué)生的行為以及良好習(xí)慣的形成,是靠平時一點一滴積累與長者的督促教育而成的。因此,教師們的點滴關(guān)懷與指導(dǎo)都會給學(xué)生們留下深刻的印象。如上課紀(jì)律,衛(wèi)生習(xí)慣,生活行為等。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中相互配合,相互監(jiān)督。逐步養(yǎng)成“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”的行為習(xí)慣。

 。6)、加強陣地建設(shè),制定行之有效的教師培養(yǎng)計劃與學(xué)生的活動計劃,通過各種渠道讓師生們提高各項水平,各需所求,相長發(fā)展,達(dá)到雙贏。

 。7)、開展德育科研的探究,班主任工作是德育工作的主要對象,平時要多留意,多積累,實行每月班主任工作交流,取長補短,使工作能更好地開展。充分利用周三少先隊活動課,既能處理日常班務(wù)工作,又能更好地做好少先隊的訓(xùn)練工作,雙得溢章。開設(shè)“專題班會觀摩課”形成和諧的班集體。

  (8)、創(chuàng)新少先隊活動特色,開展“雛鷹爭章”活動,設(shè)立學(xué)習(xí)、生活、行為等多項榮譽,通過對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高文明素養(yǎng)。<詳見爭章活動方案>。

 。9)、要求班主任多與家長聯(lián)系,積極開展“萬師訪萬家”活動,認(rèn)真落實家訪制度,做好家訪記錄,溝通學(xué)生在校和家庭情況,采取更有效的方式或方法,對學(xué)生要多鼓勵、多指導(dǎo),少批評、少指責(zé),切實減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。全期做到普訪一次,其中面訪要過半,并在“班主任工作手冊”中有詳細(xì)記錄。學(xué)校定期抽查了解班主任家訪情況。

  2、重視道德教育強化行為規(guī)范

 。1)、抓好行為規(guī)范教育,重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。開學(xué)初利用校會、晨會組織學(xué)生認(rèn)真貫徹《守則》、《規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)。結(jié)合推普周,讓學(xué)生講普通話、寫規(guī)范字、做文明人。堅持每天常規(guī)檢查,做到及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,培養(yǎng)學(xué)生自我約束,自我管理能力。本學(xué)期繼續(xù)開展文明班評比活動,每個月評選出安全文明班級,頒發(fā)流動獎牌。每天實行學(xué)校行政、年級組老師和學(xué)生干部輪值制度,加強自治自理的督導(dǎo),積極實施體驗教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,從小事抓起,對各班的衛(wèi)生、文明禮貌、紀(jì)律、兩操等情況進行量化評分。

 。2)、各班科要嚴(yán)格按照教育部門規(guī)定的課程進行上課。及時傳達(dá)上級和學(xué)校的要求,宣傳有關(guān)的方針政策,適時地對學(xué)生進行人生觀、價值觀、文明、法紀(jì)等方面教育,布置好班級工作。要認(rèn)真做好班干部的選拔和培養(yǎng)工作,切實提高自治自理能力。

  (3)、抓好每周一升旗儀式制度,嚴(yán)格執(zhí)行《國旗法》,強化國歌、國旗教育。重視發(fā)揮國旗下講話的作用。做到有目的、有計劃、有內(nèi)容。以弘揚愛國主義旋律教育為主線,結(jié)合時勢和當(dāng)?shù)貙嶋H。發(fā)揮應(yīng)有的效果,并進行年級評比獎勵。

 。4)、加強后進生的教育和轉(zhuǎn)化工作。班主任針對后進生的不同情況,制訂相應(yīng)的轉(zhuǎn)化措施,認(rèn)真做好幫教轉(zhuǎn)化工作,定期召開后進生會議和談心活動,加強與家庭的溝通交流,實施跟蹤、監(jiān)控教育,確保后進生轉(zhuǎn)化率達(dá)到80%以上。

 。5)、開展心理健康教育,認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》精神。各班在認(rèn)真上好健康教育課的同時,做到面向全體與關(guān)注個別相結(jié)合,健全坐診制度,并做好存檔記錄。

  (6)、充分發(fā)揮少先隊在德育中的.重要作用,結(jié)合學(xué)校德育工作計劃制定全期活動計劃,積極開展各項主題隊活動,培養(yǎng)隊員的綜合素質(zhì)。本學(xué)期做好儀仗隊的訓(xùn)練工作外,做好各項競賽的組織和實施工作。并組織好學(xué)生男女籃球隊的訓(xùn)練,參加鎮(zhèn)組織的競賽,力爭佳績。

  3、加強校園文化建設(shè),培養(yǎng)健康合格人才

 。1)、抓好校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。五周前各班出好一期高質(zhì)量的班墻報。開放、完善班級圖書角,整治班容班貌、提倡和諧的學(xué)習(xí)氛圍,為師生創(chuàng)造一個優(yōu)美、舒適、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。并作評比獎勵。提高班級文化氛圍。

  (2)、組織豐富多彩的文體活動,豐富學(xué)生的課余生活。本學(xué)期德育墻報注重反映“爭章之星”,讓校園也成追星之族。

 。3)充分利用德育長廊的宣傳作用,利用不同形式對學(xué)生進行教育,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中形成習(xí)慣,激發(fā)進取。

  4、強化安全工作管理,建設(shè)和諧校園

  加強安全教育工作,認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針,加大安全教育和輿論宣傳力度,強化安全意識和各項安全管理措施。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,落實安全工作責(zé)任制。

  a、加強師生安全教育、落實每周一節(jié)安全教育課,科任教師要有詳細(xì)的教案,并做好備查建檔工作。

  b、加強制度建設(shè),全體教職工都簽訂責(zé)任狀,明確各自的責(zé)任,整個校園每時、每刻都有老師負(fù)責(zé)安全責(zé)任,能及時發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患。

  c、堅持“兩個結(jié)合”。一是堅持學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合。二是課上教育和課下管理指導(dǎo)相結(jié)合。

  d、制定安全事故應(yīng)急預(yù)案開展一次應(yīng)急疏散演練。

  e、每月進行一次安全自查、排查工作,做到細(xì)致,并有詳細(xì)記錄,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時排除,切實保障學(xué)校財產(chǎn)和師生生命的安全。

  f、加強校門口安全輪值制度的落實規(guī)范進出校門制度,確保校園內(nèi)師生人身財物安全。完善、規(guī)范學(xué)生放學(xué)離校制度,確保各班學(xué)生整齊、安全離開校園。

  g、整治校園衛(wèi)生,各班按指定地段、區(qū)域,每天早上清潔一次,各樓梯、課室、走廊墻壁要定期進行清洗。每個月進行一次清潔大掃除,確保校園整潔,每月進行評比獎勵。

  學(xué)校德育工作計劃 篇2

  在不知不覺中已經(jīng)又是新的一學(xué)年了,看著孩子們在一天天長大心里有不少欣慰,在孩子們成長的歷史長河里,一個學(xué)年也許只是微不足道的一小段,然而正是一年級讓他們無論行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都有了明顯的提高,也正是有了一年級的嚴(yán)格訓(xùn)練才讓孩子們有了進入二年級學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和信心,在新的學(xué)期里我準(zhǔn)備從以下方面展開工作:

  一、常規(guī)教育方面

  學(xué)生對于學(xué)校的日常的...的生活的和學(xué)習(xí)已經(jīng)初步適應(yīng),但班級管理內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用晨會對學(xué)生進行美德教育,利用班隊會時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常的...的行為規(guī)范》,并充分挖掘教材中的德育內(nèi)容,對學(xué)生進行德育教育。繼續(xù)在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常的...的行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,每日評出“最佳拇指獎”,每大周評選出“周美德之星”,月底評選出“月美德之星”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

  2、合.利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、十一、感恩節(jié)、元旦等重大節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道.,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活的。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的.教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有.體。比如:可以利用藝術(shù)節(jié)、流動紅旗等評比活動,對學(xué)生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的圖書角、櫥窗的教育作用,進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的聽說讀寫姿勢,我將.用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

  二、班級紀(jì)律方面

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀(jì)律

  首先師生共同完善班訓(xùn)和一日常的...的規(guī),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的班訓(xùn)是“從小事做起,做最好的自己”。

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給.個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,.用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活的習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著.潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將繼續(xù).取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活的,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

  五、后進生轉(zhuǎn)化方面

  我班學(xué)生普遍好動,“三困生”(行困生、思困生和心困生)相對較多,他們有的學(xué)習(xí)成績差,有的書寫差,有的紀(jì)律比較差。紀(jì)律差的原因是:活潑、好動,尤其是上課時愛給班級制造不安靜氛圍,讓其他學(xué)生不能安心學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)差的原因主要有以一幾點:

  1、懶惰、好玩、聽講不專心,不及時完成作業(yè)、不好動腦。

  2、基礎(chǔ)差、接受能力比較差,新知識接受的慢。

  3、家長對學(xué)生的學(xué)習(xí)關(guān)心不夠,督促不緊。

  針對上述原因我將.取以下措施:

  定期召開這些學(xué)生的座談會,根據(jù)原因,對癥下藥。開展一幫一,一對一的活動,充分利用課余時間給他們補課,在課堂上對他們.取重點提問,指名演示,重點指導(dǎo)。對有困難的學(xué)生要求應(yīng)格外嚴(yán)格,要耐心輔導(dǎo)、不體罰、不喝斥,及時與家長聯(lián)系,協(xié)助工作。

  1、針對貪玩的同學(xué),.取老師檢查、輔導(dǎo),學(xué)生監(jiān)督、組長跟蹤的措施。

  2、針對基礎(chǔ)差的學(xué)生,.取多輔導(dǎo),多鼓勵的方法,細(xì)心講解、多補多練。作業(yè)面批、并及時鼓勵。樹立克服困難的信心。課外結(jié)學(xué)生對子,給他們配上“小老師”。

  3、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的同學(xué),進行談話,向他們講解學(xué)習(xí)的重要性,教育他們珍惜時間,學(xué)好知識,使他們有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  4、紀(jì)律比較差的學(xué)生,先進行個別談話,讓他們知道自己存在的問題。然后針對談話的結(jié)果,.取同桌互相監(jiān)督的措施,幫助他們逐步改正自身的缺點。

  具體工作

  九月份:

  1、制定班主任德育工作計劃,少先隊活動計劃,進行班級環(huán)境布置。

  2、對學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、環(huán)保教育。

  3、結(jié)合德育課題對學(xué)生進行“勿忘民族恥辱,振興民族精神”民族精神教育。

  4、積極參加藝術(shù)節(jié)系列活動,紀(jì)念建國、建場六十周年系列活動。

  5、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常的...的行為規(guī)范》。

  十月份:

  1、安全教育:“珍愛生命、快樂成長”。

  2、召開主題班隊會。

  3、常規(guī)德育教育。

  十一月份:

  1、課題研究:“發(fā)揚傳統(tǒng)美德,提升自身素養(yǎng)”系列活動。

  2、常規(guī)德育教育。

  3、主題班隊會。

  4、愛國主義教育。

  十二月份:

  1、法制教育:“開展法制教育,增強守法意識”。

  2、法制知識講座

  3、常規(guī)德育教育。

  4、評選各項優(yōu)秀。

  一月份:

  1、班隊活動工作總結(jié)。

  2、寒假活動安排。

  學(xué)校德育工作計劃 篇3

  為加強和改進未成年人思想道德建設(shè),拓寬學(xué)生思想道德建設(shè)的機制和實施途徑,關(guān)注學(xué)生個性需求,促進每一個學(xué)生的健康和諧成長和課程改革的有效實施。根據(jù)區(qū)教育局要求,我校將繼續(xù)開展德育導(dǎo)師工作,現(xiàn)將本學(xué)期計劃制訂如下:

  一、主要工作

  1、全校各年級、各班要認(rèn)真做好宣傳工作,積極掀起學(xué)校推行的德育導(dǎo)師制熱潮,要充分明確德育導(dǎo)師制的意義、目標(biāo)和任務(wù)。年級組和班級要配合學(xué)校搞好德育導(dǎo)師制的實施。

  2、各年級和各班組織導(dǎo)師、學(xué)生填寫好“德育導(dǎo)師制”雙向選擇表,原則上是班級的任課老師與本班級的同學(xué)結(jié)對。

  3、各年級由年級組長協(xié)調(diào)可與本年級的問題學(xué)生結(jié)對,并填寫好“德育導(dǎo)師制”雙向選擇表。學(xué)生應(yīng)如實填寫雙向選擇表,應(yīng)定期、主動向德育導(dǎo)師匯報自己的思想、學(xué)習(xí)、生活等情況,與德育導(dǎo)師保持緊密聯(lián)系,尊重并接受德育導(dǎo)師的指導(dǎo),遇有問題也應(yīng)先與德育導(dǎo)師取得聯(lián)系,逐級反映問題。

  4、德育導(dǎo)師在接收學(xué)生后,應(yīng)主動與學(xué)生和學(xué)生家長取得聯(lián)系,了解、熟悉學(xué)生的基本情況。落實談心制度。導(dǎo)師應(yīng)時刻關(guān)注帶教學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和思想動態(tài)。師生間保持人格上的平等、情感上的相容,創(chuàng)造無拘無束、相互交流的氛圍同學(xué)生交心談心,并作記錄和分析。有效舒緩學(xué)生的心理壓力、預(yù)防學(xué)生成長和交際中出現(xiàn)的發(fā)展性

  問題,維護學(xué)生的心理健康,培養(yǎng)學(xué)生健全人格,開發(fā)學(xué)生心理潛能。

  5、健全學(xué)生跟蹤檔案。導(dǎo)師根據(jù)學(xué)生的實際情況,給每位學(xué)生建立個人檔案,個人檔案應(yīng)對學(xué)生本人及其家庭狀況,包括家庭的結(jié)構(gòu),父母的文化程度、家庭的教育方法、父母雙方的工作狀況以及學(xué)生的表現(xiàn)記錄在案,制定出符合學(xué)生的發(fā)展目標(biāo),并指導(dǎo)他們完成。

  6、德育導(dǎo)師要認(rèn)真記好導(dǎo)師制手冊,做好考核記錄,每兩周至少要安排一次與結(jié)對學(xué)生的交流或輔導(dǎo),每月至少要有一次與學(xué)生家長的溝通。每一學(xué)期至少家訪一次。

  7、以德育導(dǎo)師為主,會同相關(guān)班主任、任課教師、家長,共同診斷學(xué)生的缺陷,提出問題,找準(zhǔn)方法,落實措施。對學(xué)生學(xué)科上的不平衡、思想上的不穩(wěn)定、交往上的'不恰當(dāng)?shù)葐栴}各抒己見,取長補短,德育導(dǎo)師做好各方面的協(xié)調(diào)工作。

  二、保障措施

  1、落實導(dǎo)師指導(dǎo)時間,確保雙方的交流。

  2、形成有目的、有計劃、有重點的工作檢查、督導(dǎo)、評估制度,對開展“導(dǎo)師制”情況實事求是地進行總結(jié)。

  三、考核與獎勵

  1、導(dǎo)師應(yīng)向?qū)W校提交德育導(dǎo)師工作記錄和學(xué)生成長記錄檔案,教導(dǎo)處結(jié)合導(dǎo)師工作記錄,聽取受導(dǎo)學(xué)生及其他同學(xué)的評價、聽取有關(guān)教師和班主任以及家長對導(dǎo)師工作的評價,在此基礎(chǔ)上形成對導(dǎo)師的工作評價。

  2、通過導(dǎo)師指導(dǎo),使學(xué)生在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績等

  方面取得優(yōu)異成績,學(xué)校將對導(dǎo)師進行表彰和獎勵。

  3、年級組根據(jù)學(xué)校德育導(dǎo)師制方案實施的考核細(xì)則,每年期末要進行重點考核,德育導(dǎo)師制工作考核結(jié)果記入教職工個人業(yè)務(wù)檔案,并與年度考核、獎勵、評優(yōu)、職務(wù)晉升等掛鉤。

  學(xué)校德育工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實區(qū)教育局德育工作會精神,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,以加強細(xì)節(jié)教育、提高教師隊伍的專業(yè)水平為手段,力求在德育實效性方面有所突破,提出"讓德育走進孩子心靈,讓學(xué)生文明、快樂的成長"的德育理念,努力構(gòu)建充滿教育理性和教育智慧,體現(xiàn)理解和尊重的、具有我校特點的德育。

  二、德育工作總目標(biāo)

  教書育人,以人為本,德、智、體、美德育為首。以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、促進學(xué)生和諧發(fā)展為重點,以禮儀教育為特色,用禮儀塑造出品格,讓學(xué)生終生受益。

  三、工作重點

  1、貫穿"一條主線",突出"兩個重點",抓好"一個落實"。貫穿愛國主義教育和文明禮儀教育這條主線。突出"兩個重點":一是:加強班級管理,二是:抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。抓好"一個落實":落實常規(guī)工作的開展。

  2、爭創(chuàng)市級文明單位

  四、主要工作

  1、積極開展第十屆全國推廣普通話宣傳周活動,構(gòu)建和諧語言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化。系列活動:

 、俳M織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《浙江省實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》。

 、谠谛@內(nèi)開辟推普宣傳櫥窗或推普宣傳專欄,張貼推普宣傳文字和招貼畫。

  ③組織一次以"說普通話、寫規(guī)范字"為主題的學(xué)生軟、硬筆書法大賽。并將優(yōu)秀作品選送區(qū)教育局參加評比。

 、茉趯W(xué)校中開展"五個一"宣傳活動,即:推普周期間

  a作一次國旗下的講話;

  b班級出一期主題黑板報;

  c組織一次主題班會(隊)活動;

  d對家長進行一次推普宣傳活動。

  ⑤對校園用語用字進行清理,消除校園內(nèi)不規(guī)范的用語用字現(xiàn)象。在校園內(nèi)建立一處永久性的醒目的推廣普通話的文字宣傳標(biāo)語牌。

 、藿⒄Z言文字規(guī)范化巡查隊。組織巡查隊對街頭不規(guī)范的.門牌、店招用字進行一次巡查,對店招用字不規(guī)范的業(yè)主進行宣傳勸說。

  2、加強班主任隊伍建設(shè),促進班級管理有序開展。利用班、隊會規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。

  3、養(yǎng)成教育,寓規(guī)范于細(xì)節(jié)之中。

  a系列活動:

 、傩律雽W(xué)教育。

 、趯W(xué)生儀容儀表檢查

 、坶_學(xué)初各班開展"拒絕亂寫、亂畫、亂扔廢棄物不文明行為主題活動,號召同學(xué)們愛護公物,保護環(huán)境。

 、葑珜懳疑磉叺奈拿髋c不文明行為調(diào)查報告。

  ④文明禮儀進社區(qū)。

  b平時加大對學(xué)生道德修養(yǎng)的教育,要經(jīng)常利用班隊課,晨會等有效途徑教育學(xué)生,讓學(xué)生懂得這些垃圾文化不僅是損壞公物不良行為,更是傳播和渲染著不負(fù)責(zé)任、公德意識淡薄的人生態(tài)度。

  c、在心理上積極引導(dǎo)學(xué)生,端正他們心理態(tài)度。同時盡可能多為學(xué)生提供交流平臺,盡力從源頭阻止由于心理問題引發(fā)的不良事情發(fā)生。

  d、領(lǐng)導(dǎo)干部、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗人員定期下到各班檢查、反饋,要把這項工作作為整治各班班容班貌重要內(nèi)容之一

  4、落實常規(guī)工作

  (1)繼續(xù)開展文明小學(xué)生評選工作。本學(xué)期文明學(xué)生評選以"中小學(xué)生十個文明形象"、

  "社會禮儀和奧運知識"為重點,以及開展我校的特色活動"文明習(xí)慣伴我成長"主題教育活動,深化愛國主義教育和文明禮儀教育。

 。2)實施學(xué)校的課程全員德育和全過程德育,堅持在各學(xué)科滲透德育的原則。

  (3)開展"和文明做朋友,和奧運共成長"主題教育活動,

  a、進行"奧林匹克知識競賽";

  b、"紅領(lǐng)巾節(jié)能活動";

  c、繼續(xù)開展"文明班集體"評選活動。

 。4)營造"以德育人的教育環(huán)境,進一步細(xì)化校園文化建設(shè),充分利用班級內(nèi)外展示園地,學(xué)校宣傳櫥窗和校園走廊突出教育性、知識性、藝術(shù)性,建設(shè)嚴(yán)謹(jǐn)高雅、務(wù)實進取的教師文化,使自主和合作統(tǒng)一,建設(shè)個性完善、人格健全的學(xué)生文化。重點是宣傳櫥窗和教室文化建設(shè)。

 。5)加強對學(xué)生的心理健康教育,以《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,幫助學(xué)生形成健全的人格,培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣,具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育,建立幫教檔案,建立"特殊學(xué)生"檔案,繼續(xù)抓好"心理咨詢室"、"悄悄話信箱"的建設(shè)等。

  學(xué)校德育工作計劃 篇5

  根據(jù)教育股工作要點,深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)二進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和中小學(xué)生新《守則》新《規(guī)范》,依據(jù)《興安盟中小學(xué)德育工作評估方案》大力弘揚和培育民族精神,本學(xué)期德育工作計劃如下:

  一、工作思路及目標(biāo)

  加強我校學(xué)生的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,加強養(yǎng)成教育、誠信教育、法制教育、安全教育和心理健康教育,進一步落實德育課題研究工作,把我校建設(shè)為德育基地示范校。

  二、重點工作

  認(rèn)真組織全體教職員工學(xué)習(xí)、深化中小學(xué)德育工作重要性的認(rèn)識。做到全員參與,增強全體職工教書育人的使命感和責(zé)任感。結(jié)合學(xué)校實際,認(rèn)真總結(jié)前一階段我校德育工作取得的成功經(jīng)驗和不足,分析現(xiàn)狀,努力探求新方法,總結(jié)新經(jīng)驗。進一步健全德育工作制度,建立學(xué)校一把手領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)桂珍(團委書記)、根順(政教主任)具體負(fù)責(zé),團隊通力協(xié)作,班主任具體執(zhí)行,任課教職工師以及全體職工密切配合的運行機制,建立后進生檔案,對后進學(xué)生結(jié)對子。切實做到全員育人,全程育人。

  2、根據(jù)學(xué)校實際,有計劃、有目的地開展各類教育活動,把組織學(xué)生參加社會實踐作為加強德育工作的重要途徑,不定時地去接受各方面的教育。請派出所的同志上門宣傳法律常識,增強學(xué)生的法制意識,從關(guān)愛每一個學(xué)生健康成長出發(fā),做到知守、懂法、守法。讓學(xué)生多參加生產(chǎn)勞動實踐,在勞動中磨煉意志。

  3、加強教師職業(yè)道德建設(shè)。要組織教職工深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,把教師職業(yè)道德教育作為教師政治學(xué)習(xí)和班主任培訓(xùn)的必修課。我校將對一批班主任進行培訓(xùn),讓老教師當(dāng)班主任,青年教師當(dāng)副班主任,努力提高教師職業(yè)道德教育工作的'針對性和實效性,做到為人師表。

  4、切實加強心理健康教育在學(xué)科教學(xué)、各項教育活動、班主任工作中,都應(yīng)注重對學(xué)生心理健康的教育,針對初中學(xué)生要求,利用活動課、班團隊活動,請專職教師舉辦專題講座,開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)。為此,一開學(xué),要求每班班主任把班里有異常行為的學(xué)生排名出來,進行個別輔導(dǎo),力爭轉(zhuǎn)化每一個差生,關(guān)愛每一個差生。

  5、切實加強法制教育。要求學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)教委頒發(fā)的典型案例,通過案例分析,增如學(xué)生的法制意識。力爭將法制教育經(jīng)常化、制度化,做到教育與管理相結(jié)合,普及教育與專項治理相結(jié)合,從關(guān)愛每一個學(xué)生健康成長出發(fā),做到教育、管理、專化工作。

  6、積極爭取全社會共同關(guān)心,各部門通力合作,努力增強綜合教育的能力。繼續(xù)抓好家長學(xué)校建設(shè),加強家校聯(lián)系與溝通。通過家長委員會、家長學(xué)校、家長接待日(每月的4日)等多種形式,與家長建立經(jīng)常性的聯(lián)系,普及家庭教育知識,幫助家長樹立正確的人才觀、成人觀和教育思想,掌握科學(xué)的教育方法,提高家庭教育水平。充分發(fā)揮關(guān)工委、工會、共青團、婦聯(lián)的作用,齊抓共管,積極開展有利于青少年健康成長的活動。積極開展社區(qū)教育,充分挖掘社會德育資源。利用雙休日、寒假開展社區(qū)服務(wù),促使學(xué)生接觸自然,了解社會,注重提高學(xué)生的動手能力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的習(xí)慣和艱苦奮斗的精神。主動爭取社會各方面的支持,加強校園周邊環(huán)境治理,積極創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

  7、進一步改進德育工作方法,加強學(xué)校德育科研工作,切實提高德育工作的效益。德育工作要講究實際效果,變灌輸式教育為討論式、啟發(fā)式教育。堅持把德育科研作為德育方向性、前瞻性的重要工作來抓,以科研促發(fā)展現(xiàn)代德育工作,要求每位班主任寫一篇探討性的德育工作新課題,并互相交流,努力促進德育工作做出成績,創(chuàng)出特色。

  三、主要活動:

  9月:抓好常規(guī)教育、養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)中小學(xué)生新《守則》新《規(guī)范》的同時,結(jié)合紀(jì)念長征70周年開展全校師生演講比賽,以此大力弘揚和培育民族精神。

  10月:在國慶節(jié)期間開展愛國主義教育活動的宣傳,加強愛國主義革命傳統(tǒng)教育。用VCD光盤播放給全體學(xué)生。具體內(nèi)容《開國大典》、《三大戰(zhàn)役》、《長征》等優(yōu)秀影片。

  11月:心理健康教育研討會,安全教育月、召開全校性家長會

  12月:德育先進班級評比,對每個學(xué)生進行德育評價。學(xué)校依據(jù)《興安盟中小學(xué)德育工作評估方案》評估并向旗教育局申報德育工作示范基地先進單位。

  學(xué)校德育工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  “圍繞兩個《綱要》”組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,開展對應(yīng)的具有針對性的一系列教育教學(xué)活動。明確班主任工作職責(zé),加強對班主任的考核。狠抓班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。對學(xué)生進行“遵紀(jì)、守法、責(zé)任、安全”的教育,加大對個別學(xué)生的教育力度,完善學(xué)生成長記錄冊的記載工作,進一步加強家校聯(lián)系活動,使學(xué)校的教育教學(xué)工作在一個和諧的`環(huán)境中完成。

  二、工作要點

  2月份:

  ⑴召開兩次班主任會議,圍繞兩個《綱要》組織班主任學(xué)習(xí)、討論,制訂出班級活動計劃,并進行討論交流。(班主任例會二周一次)

 、泼课话嘀魅稳耸忠环荨栋嘀魅温氊(zé)》,并對照職責(zé)找出問題,制訂相應(yīng)的措施,針對班級實際,每班制訂班級公約,并在每次的班會課上進行分析、對照。

 、菄@《兩綱》出好一期以《兩綱》為主題的黑板報。

 、葒@《兩綱》及中學(xué)生日常習(xí)慣規(guī)范,開展國旗下講話活動。

  ⑸檢查并完善《學(xué)生成長記錄冊》的記載。

  ⑹繼續(xù)做好學(xué)生午餐的管理工作,確保良好的用餐習(xí)慣的養(yǎng)成。

  3月份:

 、砰_展迎奧運知識競賽等活動。

 、谱龊谩靶虑嗥知、青翠獎”發(fā)放工作。

 、侵矘涔(jié)利用班會課對學(xué)生進行環(huán)保教育、愛護公物教育。

 、瘸龊靡黄谝浴秲删V》為主題的黑板報,對照中學(xué)生日常行為規(guī)范,各班進行常規(guī)工作檢查,對個別行為差的學(xué)生,班主任進行案例分析,采取有效的教育措施。

 、稍u選好區(qū)、校兩級“三好”學(xué)生和優(yōu)秀集體。

  4月份:

 、艑ⅰ秲删V》融入到課堂教學(xué)中,每個班主任交一篇教案。

  ⑵召開學(xué)生家長會,進行家訪活動,家校聯(lián)系活動。

  ⑶結(jié)合清明節(jié),各班圍繞民族精神,出好一期黑板報,組織好相應(yīng)革命傳統(tǒng)教育活動。

 、葍(yōu)秀班主任推薦工作。

 、蛇M行行為規(guī)范示范生的評比和文明班級的評比,對班級出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)行為的學(xué)生進行處理。

  5月份:

 、沤M織六年級學(xué)生去青少年實踐中心素質(zhì)教育活動,七、八、九年級學(xué)生外出社會實踐活動。

  ⑵各班圍繞《兩綱》召開主題班會和主題活動。

 、菍W(xué)校圍繞愛國主義民族精神教育,組織學(xué)生進行征文、演講比賽。

  ⑷“創(chuàng)和諧校園,建溫馨教室”慶“六一”主題活動準(zhǔn)備,具體由大隊部進行實施。

  6月份:

 、砰_展“六一”活動。

  ⑵行為規(guī)范教育。

 、墙Y(jié)合期末考試對學(xué)生進行誠信教育、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)教育。

 、劝嘀魅瓮瓿伞秾W(xué)生成長記錄冊》的填寫,上交有關(guān)材料,做好期末總結(jié)工作。

  學(xué)校德育工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持養(yǎng)成教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標(biāo):

  1、制定、完善、健全各項相關(guān)的安全制度,杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。

  2、結(jié)合學(xué)生自身行為,把《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》貫穿到整個學(xué)期,同時修改、制定《鳳梧小學(xué)年級段養(yǎng)成教育細(xì)則及教育訓(xùn)練途徑》,讓學(xué)生做到言行一致,把養(yǎng)成教育落到實處。

  3、通過開展公德、文明禮儀教育活動,使學(xué)生從小做起,從身邊小事做起,人人樹立公德、文明禮儀意識。

  4、積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸、社會輻射的德育工作新格局。

  三、工作重點:

  1、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),繼續(xù)做好《班主任師徒結(jié)對》工作,提高班主任老師的理論水平和管理水平。讓班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

  1、常規(guī)教育常抓不懈。本學(xué)期繼續(xù)以《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《鳳梧小學(xué)年級段養(yǎng)成教育細(xì)則及教育訓(xùn)練途徑》為載體,我們將根據(jù)每月主題確定常規(guī)教育,要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個學(xué)生,在培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,懂禮儀良好品行的基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)學(xué)生愛班級、愛學(xué)校、講節(jié)約、守紀(jì)律的良好習(xí)慣。班主任還要根據(jù)本班特點,創(chuàng)造性開展工作,強化訓(xùn)練要求。并通過學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,德育處將抽查各班晨會、班會情況。

  3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

  4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。

  四、具體工作:

  (一)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

  1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和紅領(lǐng)巾評比的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。

  2、加強班主任隊伍建設(shè)。

  樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將繼續(xù)利用班主任例會這個平臺開展班級管理經(jīng)驗交流會,同時加強班主任師徒結(jié)對工作,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。

  3、充分發(fā)揮少先隊工作的作用,擴大班隊干部的影響。班隊干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對班隊干部進行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。

 。ǘ┏R(guī)教育常抓不懈。

  1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,德育處和學(xué)校少先隊大隊部將利用不同形式進行檢查。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理

  評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng)。加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和紅領(lǐng)巾評比等常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

  (三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

  1、以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、“文明創(chuàng)建伴我行”等一系列的主題教育活動,加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。

  2、進一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,利用清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

  3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。

 。ㄋ模└鶕(jù)學(xué)生年齡特點,抓好各年級學(xué)生管理。

  學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學(xué)生的特點,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,合理安排活動,制定落實《鳳梧小學(xué)年級段養(yǎng)成教育細(xì)則及教育訓(xùn)練途徑》,加強各年齡段的養(yǎng)成教育。

 。ㄎ澹┘訌姲嗉壗ㄔO(shè)。

  1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。德育處以不同形式對晨會、班會進行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

  2、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

  3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的.德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動。活動中要給更多的學(xué)生參與的機會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。

  (六)提高學(xué)科德育滲透功能。

  繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。

 。ㄆ撸┳ズ谩叭Y(jié)合”教育,促進學(xué)生全面健康地發(fā)展。

  重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,舉辦家長學(xué)校講座,定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文等活動,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,利用一切資源對學(xué)生進行全方位的素質(zhì)教育。

  (八)加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。

  不斷完善、落實《德育導(dǎo)師制》工作,問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。

 。ň牛┓ㄖ平逃o抓不放,重點做好教育防范工作。

  充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。

 。ㄊ┘訌娦睦斫】到逃,使學(xué)生形成健全人格。

  心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正;、規(guī)范化,促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。結(jié)合家長會,邀請專家開展主題講座。

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  科普活動,旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,將科技教育與學(xué)校各項教育教學(xué)工作有機地結(jié)合起來,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  (十二)繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。

  堅持陽光體育活動,通過活動促進學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅持晨午檢制度,堅持每天一次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每周一為校園清潔日。

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  通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

  在新學(xué)期將繼續(xù)按照計劃認(rèn)真執(zhí)行,將德育工作落到實處,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

  活動安排:

  二月份

  1、制定德育工作計劃。

  2、制定《鳳梧小學(xué)年級段養(yǎng)成教育細(xì)則及教育訓(xùn)練途徑》。

  三月份(文明禮儀月)

  1、開展文明出行主題活動。

  2、大力開展“慶三八、知感恩”、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”、“美化校園植樹”等傳統(tǒng)節(jié)日活動。

  3、積極參加鳳梧市第三屆中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)。

  4、!暗掠龑(dǎo)師制”工作交流、檢查。

  5、召開二年級家長會,邀請“知心姐姐”進行專家講座。(3月3日、星期四)

  6、開展集體家訪。(3月26日、星期六)

  7、召開班主任例會,開展班主任工作經(jīng)驗交流。

  四月份(法制宣傳教育月)

  1、開展法制教育、廉潔教育、安全教育等系列活動、

  2、參加鳳梧市中小學(xué)法制文藝匯演。

  3、召開四年級家長會,邀請網(wǎng)校“林老師”進行專家講座。(4月19日、星期二)

  4、開展“中華經(jīng)典誦讀”比賽活動。

  5、評選鳳梧市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進學(xué)生集體。

  6、召開班主任例會,開展班主任工作經(jīng)驗交流。

  五月份(生命教育月)

  1、積極參與市心理健康教育推進系列活動。

  2、開展班級文化評比。

  3、召開六年級家長會。(5月12日、星期四)

  4、開展集體家訪。(5月28日、星期六)

  5、召開班主任例會,開展班主任工作經(jīng)驗交流。

  六月份(環(huán)保教育月)

  1、開展慶!傲、一”兒童節(jié)系列活動。

  2、開展環(huán)保系列主題活動。

  3、參加鳳梧市“陽光少年心向黨”合唱比賽。

  4、評選鳳梧市先進德育工作者、優(yōu)秀班主任。

  5、召開班主任例會,開展班主任工作經(jīng)驗交流。

  七月份

  1、期末總結(jié)。

  2、學(xué)生暑假實踐活動。

  學(xué)校德育工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標(biāo)

  1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

  2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。

  三、工作重點

  1、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

  通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

  3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

  4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。

  四、具體工作

 。ㄒ唬┘訌姷掠犖榈慕ㄔO(shè),營造全員育人氛圍。

  1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的`工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。

  2、加強班主任隊伍建設(shè)。

  樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,年級組長是年級工作的第一責(zé)任人,要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系。本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。

  3.充分發(fā)揮團隊工作的作用,擴大班干部的影響。團員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對團員、班干部進行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。

 。ǘ┏R(guī)教育常抓不懈

  抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,教導(dǎo)處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng)。加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

  學(xué)校德育工作計劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  我校德育工作將圍繞著創(chuàng)辦“百所德育名!蹦繕(biāo),全面深化德育管理,以“孝心教育工程”和“廉政文化進校園”為抓手,高效地開展德育工作,從而實現(xiàn)德育的實效性、長效性。

  二、工作目標(biāo)

  1、要充分發(fā)揮通過課堂教學(xué)對學(xué)生進行思想品德教育的主渠道作用,每一位教師都要肩負(fù)起教育學(xué)生的責(zé)任,真正做到教書育人。對學(xué)生的管理教育不能僅僅局限于班主任、少先隊或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)等少數(shù)幾個人,只有全體教師齊抓共管,形成合力,做到敢管、能管、善管,才能使我校的德育工作上檔次、上臺階。全體教師要充分認(rèn)識管理出成績、管理出效益的道理,要逐步探索以年段為單位的學(xué)生管理體制,摸索任科教師聯(lián)系部分學(xué)生的'做法,使德育工作真正滲透到每一堂課、每一個時間、每一個角落。

  2、要繼續(xù)落實以班主任為主體的學(xué)生管理責(zé)任制,班主任老師要盡責(zé)、盡心、盡力做好學(xué)生的管理教育工作,要在學(xué)生中樹立威信和地位,堅決遏止學(xué)生中存在的不良習(xí)氣和行為,確保班級風(fēng)氣健康穩(wěn)定。要繼續(xù)堅持班主任工作職責(zé)與績效掛鉤的考核制度,對個別缺乏工作責(zé)任性、造成工作嚴(yán)重失職的人和事,不僅要在班主任考核中重扣,而且要體現(xiàn)在季度考核和年度考核中。

  3、繼續(xù)抓好“文明班級”和“先進中隊”的評比,從衛(wèi)生、紀(jì)律、表現(xiàn)等日常行為規(guī)范加強班級管理,同時促進更多的班級獲獎,形成“爭優(yōu)、比優(yōu)”的有序競爭局面,促進班風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)。

  4、要繼續(xù)堅持德育工作四項基本制度。即升國旗要有特色,系列主題班會要有創(chuàng)新,重大節(jié)日紀(jì)念活動要豐富多彩,學(xué)生日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)考核要注重實效。

  5、要加強養(yǎng)成性教育。要根據(jù)學(xué)生中存在的一些不良語氣、行為和習(xí)慣,有針對性地開展活動和工作,如開展主題班會、報告會、學(xué)生討論會、現(xiàn)場會、墻報展等一系列活動,達(dá)到造聲勢、樹典型、消除不良現(xiàn)象的目的。少先隊要針對學(xué)生實際,擬訂一些學(xué)習(xí)習(xí)慣的條例,使學(xué)生能逐條落實,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  6、進一步加強學(xué)校、家庭、社會三級教育網(wǎng)絡(luò)工作,積極做好家訪工作。班主任要在原有家校聯(lián)系手冊的基礎(chǔ)上,積極開展家訪工作,尤其是對問題學(xué)生,班主任一定要及時進行家訪,努力做到早教育、早預(yù)防,使問題消滅在萌芽狀態(tài)。要定期邀請社會知名人士或有關(guān)專家來校做講座或報告,進行法制教育、心理健康教育、社會公德教育等。創(chuàng)造條件組織學(xué)生外出參觀考察,使學(xué)生增長見識、開拓視野、體驗生活,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和高尚情操。

  7、要十分重視安全工作。安全工作是學(xué)校各項工作健康有序發(fā)展的首要目標(biāo)和根本保障,全體教職工要進一步提高認(rèn)識,時刻繃緊安全這根神經(jīng),對安全工作不能有絲毫的麻痹和大意,要相互協(xié)作,各盡其職,切實按照上級有關(guān)文件、法律法規(guī)和學(xué)校有關(guān)安全工作的規(guī)章制度開展工作,嚴(yán)格履行安全責(zé)任,經(jīng)常性開展各項安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題和安全隱患,及時消除安全隱患和事故苗頭。對落實安全責(zé)任不積極的人和事,學(xué)校將按照有關(guān)規(guī)定和責(zé)任進行嚴(yán)肅處理。

  8、積極倡導(dǎo)班級文化建設(shè)。通過建設(shè)、評比,為“綠色書韻現(xiàn)代”的學(xué)校文化充實具體的內(nèi)容。

  9、第二周啟動“廉政文化進校園”活動儀式。通過宣傳、號召,讓學(xué)生理解什么是“廉政”,“廉政進校園”有什么意義;通過征集關(guān)于“廉政”的資料,印發(fā)、評比、講評這些資料,使學(xué)生自覺接受“廉政”教育,做誠信、樸素的好孩子。

  10、繼續(xù)落實“孝心教育工程”。三月為“感恩教育月”、四月為“讀《中華古代二十四孝故事》讀故事、講故事月”、五月為“孝行”活動月,六月為“寫孝行”活動月。

  學(xué)校德育工作計劃 篇10

  一、師德培養(yǎng)

  學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行師德師風(fēng)培訓(xùn)、教育、評價與考核等制度,按黨員繼續(xù)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動。借助開學(xué)之際,組織教師開展師德承諾和崗位安全責(zé)任簽訂活動,師德承諾內(nèi)容向社會進行公示,主動接受社會各界的監(jiān)督。

  學(xué)校通過行政值日的形式繼續(xù)開展教師日常工作督查活動,針對教師日常辦公和教育教學(xué)工作的檢查,及時發(fā)現(xiàn)可能存在的一些師德失范苗頭,糾正一些不規(guī)范言行。通過“邀約談話”的形式,對個別教師的行為做及時性提醒。

  學(xué)校繼續(xù)以《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》為指南,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,依法辦學(xué)、依法執(zhí)教。學(xué)校繼續(xù)做好校務(wù)公開工作和學(xué)校宣傳工作,校內(nèi)接受校務(wù)監(jiān)督委員會、學(xué)校工會的監(jiān)督,校外接受家長委員會和社會各界的評議,進一步提高社會對學(xué)校的滿意度。

  二、隊伍建設(shè)

  學(xué)校工作指向?qū)W生發(fā)展,而學(xué)生發(fā)展依靠教師隊伍。一支高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校發(fā)展、學(xué)生發(fā)展的關(guān)鍵。

  (一)行政隊伍是教師隊伍的核心,學(xué)校以“素質(zhì)良好、結(jié)構(gòu)合理、管理高效”為原則對中層干部人員進行了微調(diào)。校長室繼續(xù)組織兩周一次行政沙龍活動,組織行政干部學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),傳達(dá)教育工作精神,并及時交流、指導(dǎo)各條線工作,確保學(xué)校年度工作有序、有效落實。

  (二)班主任隊伍是學(xué)校教育工作的核心力量,學(xué)校德育辦繼續(xù)聘請責(zé)任心強、業(yè)務(wù)素養(yǎng)好的教師擔(dān)任班主任工作。繼續(xù)開展班主任每月培訓(xùn)、評議、考核,每學(xué)期班隊課展示、基本功比賽等工作,提高班主任隊伍的整體素養(yǎng),校級優(yōu)秀班主任將作為評優(yōu)評先優(yōu)先人選。班主任結(jié)合大隊部每周開展的班級“五比”活動,將學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成滲透到學(xué)校的每一項活動中,滲透到班主任工作的每一個環(huán)節(jié)中。

  (三)一線教師是學(xué)校教學(xué)工作的核心力量,學(xué)校圍繞《直塘小學(xué)五年綜合督導(dǎo)整改方案》進一步加強教師隊伍建設(shè),既要加強全體教師職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn),整體提升教師自我發(fā)展內(nèi)驅(qū)力;又要依托與實驗小學(xué)開展共建活動和參與新區(qū)二小教育聯(lián)盟建設(shè),為教師搭建發(fā)展平臺,提升全體教師把握課標(biāo)、駕馭教材的能力;繼續(xù)開展“青藍(lán)工程”,以師徒結(jié)對的形式開展“老帶新”活動,繼續(xù)以“發(fā)展共同體”的形式做好骨干教師定向培養(yǎng)計劃,有目標(biāo)、有針對性地做好高層次骨干培養(yǎng)工作。

  三、德育工作

  學(xué)校堅持育人為本,德育為先,把社會主義核心價值觀、八禮四儀、養(yǎng)成教育、安全健康教育等納入“做一個有道德的人”主題活動中。

  本學(xué)期繼續(xù)舉辦水鄉(xiāng)文化美食節(jié)和水鄉(xiāng)文化閱讀節(jié)。通過水鄉(xiāng)文化節(jié)的舉辦,讓學(xué)生在品味、品賞、品悟中培育濃厚的家鄉(xiāng)情感和愛國情懷。繼續(xù)開展傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日教育活動,本學(xué)期學(xué)校將結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,和消防日、建隊日、世界艾滋病日、南京大屠殺紀(jì)念日等紀(jì)念日開展感恩教育、健康教育和愛國主義教育。

  繼續(xù)開展家長學(xué);顒樱緦W(xué)期按計劃繼續(xù)開展好一、三、五年級家長學(xué)校授課活動,二、四、六年級家長半日開放活動。繼續(xù)舉辦20xx屆學(xué)生家長家庭教育跟蹤式指導(dǎo)活動,邀請家庭教育專家進校開展互動式交流活動。進一步健全家長委員會制度,召開家委會會議,以點帶面引領(lǐng)家庭教育和學(xué)校教育形成合力,學(xué)校重大事項遞交家委會商議和監(jiān)督,不斷鞏固學(xué)校教育成果。

  四、教學(xué)工作

  學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,控制學(xué)生在校時間和作業(yè)總量,確保學(xué)生每天不少于1小時體育鍛煉時間,全面實施素質(zhì)教育。

  教導(dǎo)處繼續(xù)加強教師教學(xué)六認(rèn)真常規(guī)指導(dǎo)與檢查工作,每月開展六認(rèn)真工作專項檢查,期中與期末分別開展六認(rèn)真普查工作,確保教師教學(xué)工作的規(guī)范性。本學(xué)期完成一、三、五年級校內(nèi)督導(dǎo)工作,繼續(xù)做好期中、期末階段性質(zhì)量調(diào)研和分析工作。

  圍繞《直塘小學(xué)五年綜合督導(dǎo)整改方案》,進一步落實“精教、實學(xué)、活練”的課堂教學(xué)主張。

  1、以學(xué)科教研組為單位,進一步加強“精教、實學(xué)、活練”教學(xué)主張的學(xué)科解讀,主要學(xué)科能形成書面解讀文字,讓全體學(xué)科教師都能理解教學(xué)主張在自己所教學(xué)科中的具體內(nèi)涵,從而解決教師理解不到位的問題。

  2、以學(xué)科教研組為單位,進一步加強“精教、實學(xué)、活練”學(xué)科教學(xué)范式的研究,組織各教研組開展優(yōu)秀課展示活動。

  3、在日常教學(xué)研究中,通過舉辦校內(nèi)評優(yōu)課、開放課、課題課、匯報課等活動,學(xué)校全員全面踐行課堂教學(xué)主張,并形成學(xué)校特色評課標(biāo)準(zhǔn)。

  4、鼓勵中青年教師參加市級及以上的各類評優(yōu)課、公開課和教學(xué)研討活動,能在更廣的舞臺積極彰顯直塘小學(xué)的課堂教學(xué)改革成果。

  五、科研活動

  學(xué)校繼續(xù)開展“建水鄉(xiāng)文化,樹直水精神”校園文化建設(shè),本學(xué)期圍繞蘇州市十三五規(guī)劃課題《直塘老街:文化融合學(xué)科課程群的實踐研究》的研究,組織開展教師科研活動。

  (一)做好教師讀書工作,下發(fā)《課程的力量》一書,組織教師撰寫讀書心得和教育博客,提高教師對課程的認(rèn)識,提高對校本課程參與的'積極性。

  (二)做好專家來校指導(dǎo)并開展骨干教師科研沙龍活動。

  (四)做好學(xué)校文化宣傳工作,及時更新校園網(wǎng)、學(xué)校微博等電子平臺,學(xué)校重大事項及時上報《太倉日報》、太倉電視臺和太倉教育信息平臺。本學(xué)期出版《水鄉(xiāng)新韻》第四期校報。

  六、健康安全

  以江蘇省健康促進學(xué)校為標(biāo)準(zhǔn),全面落實健康促建學(xué)校工作目標(biāo),在全校師生中營造“健康第一”的理念;扎實開展體育教學(xué)、體育訓(xùn)練和體育活動,確保學(xué)生每天不少于一小時體育活動時間;繼續(xù)執(zhí)行每日晨檢制度,做好秋冬季傳染病的防治工作。

  抓好平安校園建設(shè),落實《中小學(xué)校崗位安全工作指導(dǎo)手冊》。學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行值班、看班、巡班相結(jié)合的校園保衛(wèi)制度。德育辦開展校園活動安全教育指導(dǎo)工作,組織學(xué)生和家長完成蘇州市安全教育平臺學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高家長對孩子安全的監(jiān)護力度。

  學(xué)校積極開展“千師進萬家攜手助成長”主題活動,宣傳教育政策,了解家庭情況,探討教育方法,幫扶多元學(xué)生,傾聽意見建議等。繼續(xù)開展成長導(dǎo)師輔導(dǎo)工作,對學(xué)習(xí)、品行、生活、心理上存在問題和困難的學(xué)生進行幫扶,學(xué)校心理咨詢室繼續(xù)做好開放工作,各班(或年級)上好團體輔導(dǎo)課,進一步提高學(xué)校心理危機事件的預(yù)防和干預(yù)能力。

  保衛(wèi)科嚴(yán)格落實校園食品、水電煤氣等安全工作,落實定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的安全檢查制度,及時處理校園中存在的安全隱患。

  信息辦指導(dǎo)師生文明上網(wǎng),安全上網(wǎng),充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢開展教育教學(xué)和學(xué)習(xí)活動,杜絕不良網(wǎng)站的入侵,杜絕不良言語的發(fā)布。

  七、其他工作

  后勤工作:不斷完善學(xué)校后勤服務(wù)制度,繼續(xù)加強校產(chǎn)和財務(wù)的管理工作,保障教育教學(xué)秩序的正常開展。加強后勤人員管理工作,確保各項服務(wù)工作扎實、有序開展。

  工會工作:學(xué)校充分發(fā)揮教職工參與、監(jiān)督學(xué)校工作的職能。本學(xué)期組織召開教職工大會,審議《直塘小學(xué)十三五課程規(guī)劃》,審核工會賬目,收集教職工合理化建議。組織教職工開展健康的文體活動,組織教職工參加傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝活動。關(guān)心退休教職工,定期召開座談會,舉辦文體活動。及時做好生病、年長教師的探望和慰問工作。

  團支部工作:在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校定期召開團員教師座談會,了解和關(guān)心青年教師個人發(fā)展情況。組織青年教師積極參加各級各類研修、培訓(xùn)、評比活動中,為打下扎實的專業(yè)素養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。鼓勵青年教師積極向黨組織靠攏,確保團員教師思想的先進性。

  總結(jié)經(jīng)驗,籌劃學(xué)校發(fā)展,站在全新的高度引領(lǐng)學(xué)校實現(xiàn)新的發(fā)展。

  學(xué)校德育工作計劃 篇11

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和湖北省德育工作會議精神,以《湖北省學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》、《湖北省中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要》為抓手,結(jié)合縣政府、教育局等文件精神。培養(yǎng)青少年學(xué)生具有民族自信心、社會責(zé)任感、誠信感恩和文明禮儀。關(guān)注學(xué)生生命成長,增強教師生命意識,積極推進校本德育和班本特色,切實提高學(xué)校德育的主動性、針對性、實效性。

  二、主要工作

  1、深入貫徹“兩個綱要”的要求,積極開展以“國家意識、文化認(rèn)同、公民人格”為重點的民族精神教育,初步探索民族精神教育的課內(nèi)體糫,構(gòu)建民族精神教育的課外體系:結(jié)合法制教育、心理健康教育,積極開展“認(rèn)識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命”為主題的生命教育實踐活動,與二期課改緊密結(jié)合,把知識傳授和人格教育有機結(jié)合。

  (1)根據(jù)省市縣教育局文件的要求,組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩個綱要”的有關(guān)精神,特別是要組織班主任重點進行學(xué)習(xí),明確以學(xué)生發(fā)展為本,樹立民族精神,健全學(xué)生人格,發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用。班主任老師要制定班級“兩個綱要”的推進計劃,并將學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,利用思品課、班(隊)會課、晨會課向?qū)W生進行教育和宣講。

  (2)迎接建國六十周年、聚焦社會公德。以“祖國在我心中”為主題,以“樹新風(fēng)、除陋習(xí)”為重點,結(jié)合學(xué)校行為規(guī)范教育,在校園內(nèi)開展“宏揚文明禮儀、創(chuàng)建快樂校園”的系列實踐活動,幫助學(xué)生樹立公共意識、規(guī)范公共行為、踐行公共道德。實踐活動的重點是開展“禮儀、禮貌、禮節(jié)”教育,通過教育傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德,提高學(xué)生的禮儀知識知曉率。主題實踐活動要求做到“五個一”,搞一次小調(diào)查:結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日、身邊的變化召開一次主題隊會:開展一次“樹新風(fēng)、除陋習(xí)”原創(chuàng)小品比賽:利用網(wǎng)絡(luò)尋找一個文明禮儀的故事或格言:開展一次社會公益宣傳活動。

  (3)開展“兩個綱要”的研討活動,各班交流學(xué)習(xí)體會和實踐經(jīng)驗。

  三、常規(guī)工作

  1、抓好隊伍建設(shè),強化德育意識

  進一步加強和改進學(xué)校德育工作,發(fā)揮德育工作的整合功能,增強全體教師的育人意識和育人能力。繼續(xù)開展好新老班主任“一對一,手牽手”師徒結(jié)對工作,加強對青年班主任的培養(yǎng)和提高,通過交流、參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷提高班主任的工作水平和能力。以評選“優(yōu)秀班主任“為契機,弘揚先進,發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用。

  2、重視基礎(chǔ)行為教育,促進校園文化建設(shè)。

  (1)、繼續(xù)加強行為規(guī)范教育,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),開展好文明禮儀教育系列活動。結(jié)合本班承諾內(nèi)容、班級公約,強化教育訓(xùn)練,遵循“邁小步,不停步,嚴(yán)要求,經(jīng)常抓”的原則,做到時時督促,周周小結(jié),月月抽查,切實培養(yǎng)學(xué)生做一個“講文明、講禮儀、講禮節(jié)”的校園小主人。

  (2)、大隊部要切實加強反饋檢查的力度,并能發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播、”及黑板報的功能,及時進行播放評訂。對檢查情況及時公布,樹典型,造氛圍。

  (3)、充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源,賦予時代氣息,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)、結(jié)合課堂使廣大學(xué)生知文明、懂禮儀,在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境。同時把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動中,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動。

  (4)、以民族教育、生命教育為重點,以推進中隊電子化管理為手段,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能,定期修改更新網(wǎng)頁,培養(yǎng)發(fā)揮隊員的自主管理能力,努力使我們的中隊在建設(shè)過程中張揚個性,凸現(xiàn)特色,真正成為快樂中隊。

  (5)、積極開展校園文化月活動,舉辦好“認(rèn)識中國名家,欣賞經(jīng)典童話”的.讀書節(jié)活動和“跳躍的音符--------集體舞比賽”,發(fā)揮學(xué)生的個性特長,為體現(xiàn)河小學(xué)生多才多藝的一面創(chuàng)造舞臺。

  3、宏揚民族精神,做有根有魂的好少年

  (1)結(jié)合民族精神教育綱要,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能,繼續(xù)培養(yǎng)發(fā)揮學(xué)生上網(wǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,根據(jù)班本特色繼續(xù)開展教育活動,及時充實民族璀璨中的內(nèi)容。

  (2)充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用,結(jié)合思品課、晨會課、升旗儀式、廣播宣傳等,以中國上下五前年歷史為主線,加強民族精神教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源,進行愛國主義、集體主義教育,通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。

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