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學期德育工作計劃

時間:2022-11-30 02:53:02 德育工作計劃 我要投稿

學期德育工作計劃模板合集五篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,一起對今后的學習做個計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編收集整理的學期德育工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學期德育工作計劃模板合集五篇

學期德育工作計劃 篇1

  新學期,我們緊緊圍繞學校實際工作,以創(chuàng)“人民滿意的學校”為目標,以養(yǎng)成教育為重點,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和少先隊活動為載體,以家庭、社會教育相結(jié)合,以師德教育為保證,優(yōu)化常規(guī)管理,深化德育活動,為學生快樂學習、幸福成長,主動發(fā)展,奠定堅實的思想道德基礎。

  一、本學期工作重點:

  1、構(gòu)筑教師成長平臺,全面推進隊伍建設。

  2、加強德育課題研究,推進校園文化建設。

  3、弘揚時代民族精神,加強愛國主義和理想信念教育。

  二、工作目標

  1、加強少先隊隊伍建設,強化濃厚的'育人意識。

  2、堅持活動育人思想,提升學生的綜合素質(zhì)。

  3、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習慣。

  4、推進校園文化建設,創(chuàng)設和諧的德育環(huán)境。

  5、搭建家校溝通平臺,創(chuàng)建人民滿意的學校。

  三、主要措施

  1、狠抓隊伍建設,強化德育意識。

  2、扎實開展德育活動。

  3、加強校園文化建設。

  4、加強少先隊工作。

學期德育工作計劃 篇2

  以學校第二輪三年規(guī)劃為指導,緊緊圍繞學校工作重點,以形式多樣的德育活動為載體,進一步創(chuàng)建學校德育特色,特制定本計劃如下:

  一、工作理念

  我校的育人理念是培養(yǎng)“有責任、會學習、善實踐、能合作的陽光學生”。我們通過生命教育、愛心志愿者等一系列活動培養(yǎng)孩子們的責任心,我們大力助推志愿者活動,老師、學生、家長都志愿加入到這個龐大的愛心組織中,為學校的各項工作盡自己的一份愛心,奉獻自己的力量。另外,活動是德育工作的生命,豐富多彩的活動能夠活躍學生的身心,使他們在耳濡目染中受到深刻的教育與啟迪,我校每年都會舉行三大盛事和四大典禮及各類主題活動,為學生提供施展才能的舞臺,張揚個性的機會。

  本學期學校德育工作將進一步整合德育資源,強化道德實踐,為營造充滿愛心、充滿活力的富有小班化特色的校園文化而努力。

  二、工作目標及實施建議

  目標一:強化道德實踐,形成“一隊一品”。

  目標責任人:zz

  目標實施建議:

  1、關(guān)注學生生活,初步構(gòu)建“燈塔中心小學分年級生活教育目標體系及要求”。

  2、進一步重視班級品牌建設,倡導個性化的班級文化建設,努力使班級在建設過程中張揚個性,凸現(xiàn)特色,構(gòu)建真正的小班化特色班級,初步形成“一班(隊)一品”的德育格局。

  3、深入開展“慈小愛心志愿者”活動,結(jié)合特色“愛心中隊”,讓學生在“報刊發(fā)放”、“綠化保護”、“學生餐廳、“開放式書吧”等校園各個領(lǐng)域自主服務,自我管理。

  4、推進“班級博客”建設,推廣“優(yōu)秀博客”、“明星博客”的成功經(jīng)驗,優(yōu)化班級QQ群,為創(chuàng)設小班化教學的實踐成長之路提供直觀、便捷的平臺,也為加強學校與家庭、社會的互動,營造和諧、開放的交流氛圍。

  目標二:優(yōu)化主題活動,培養(yǎng)陽光學生

  目標責任人:zz

  目標實施建議:

  1、進一步開展并優(yōu)化“三大盛事”、“四大典禮”、“五大傳統(tǒng)節(jié)日”活動,增強對校園文化的認同感與自豪感,在活動中滋養(yǎng)美好的道德與情操。

  2、深入開展“做一個有道德的`人”主題活動,切實開展“道德講堂”、“我的班級我做主”、“我的節(jié)日我做主”等道德實踐活動,激發(fā)其主人翁精神,培養(yǎng)其動手實踐能力和溝通合作的能力。

  3、創(chuàng)辦具有學校特色的“鄉(xiāng)村少年宮”,為每個孩子打造鍛煉學習的舞臺,讓學生逐漸成為社團的主體。

  三、工作行事歷

  20xx-1德育工作行事歷

  九月份:

  1、組織收看《開學第一課》“父母教會我”。(9月1日20:00,央視一套首播)

  2、總結(jié)暑期生活,評比雛鷹獎章。

  3、舉行開學典禮暨“開放式書吧”捐書儀式。(9月1日)

  4、召開原大隊委員期初會議。

  5、做好“中隊展示牌”更新的準備工作。

  6、少先隊各項常規(guī)工作全面開展。

  7、騎車學生安全協(xié)議簽訂及自行車安全檢查。

  8、召開中隊輔導員(班主任)期初會議。

  9、貧困生檔案更新、“免費營養(yǎng)午餐”等材料上報。

  10、鄉(xiāng)村學校少年宮快樂社團活動啟動。

  11、教師節(jié)慶祝活動。

  12、做好大、中隊委換屆選舉的準備工作。

  13、“我的班級我做主”教室布置評比展示。

  14、做好第二期校報《小白帆》的編輯、出版工作。

  15、大隊委員就職儀式。(暫定周二上午大課間)

  16、舉行“向國旗敬禮,做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名活動。

  17、一年級眼保健操檢查。

  十月份:

  1、慶祝建隊日系列活動。(10月13日周一)

  ①一年級親子入隊儀式。

 、谥嘘犦o導員聘任儀式。

  2、學生自行車安全檢查。

  3、開展道德講堂活動。

  4、舉辦第三屆科技節(jié)。

  十一月份:

  1、三年級“護蛋行動”。

  2、四年級“我做媽媽”反背一天書包活動。

  3、舉行四年級十歲集體生日慶典。(11月27日周四)

  4、學生自行車安全檢查。

  5、開展道德講堂活動。

  十二月份:

  1、感動校園十佳新人新事評選。(名稱暫定)

  2、協(xié)助英語組,開展第六屆“英語節(jié)”活動。

  3、全校跳繩比賽。

  4、學生自行車安全檢查。

  5、開展道德講堂活動。

  一月份:

  1、學生自行車安全檢查。

  2、各級各類先進評選。

  3、制定寒假活動計劃。

  4、召開中隊輔導員(班主任)期末會議。

  5、做好學期資料整理歸檔工作。

  注:以上安排如有變動,請以大隊部通知為準,敬請諒解!

學期德育工作計劃 篇3

  一、指導思想

  堅持“人人會欣賞,人人被欣賞”的辦學理念和“人人有目標,人人有平臺,人人能成才”的辦學策略,為學生提供適合的教育。以提高學生核心素養(yǎng)和班主任治班能力為突破口,開展活動,切實提高德育實效。

  二、工作思路

  1、確立一種意識:“育人為本,德育為先,活動助推,管理制勝”。

  2、抓住三條主線:社會主義核心價值觀教育,行為規(guī)范養(yǎng)成教育,安全教育。

  3、搞好四個結(jié)合:常規(guī)教育與主題教育相結(jié)合;學校教育與家庭教育相結(jié)合;教師管理與學生自主管理相結(jié)合;安全管理與一崗雙責相結(jié)合。

  三、工作目標

  1、加強班主任隊伍建設,強化“以德育人,以愛育人”,形成全員、全程、全方位育人格局。

  2、加強學生的日常教育和管理,使班風、學風、校風更加優(yōu)良。

  3、加強法制、安全教育,推進依法治校和綜合治理,營造文明、平安、有序、和諧的校園環(huán)境。

  4、優(yōu)化學校、家庭、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡,形成育人的合力。

  四、工作措施

 。ㄒ唬┩晟频掠ぷ鳈C制

  德育就是質(zhì)量,品德就是素質(zhì),沒有德育的教育是失敗的教育。德育就是為學生的學習、生活、心理成長提供服務。每一位教師都要把教書與育人統(tǒng)一起來,“一崗雙責”,共同推動德育工作。

  抓德育要抓 “三條主線”。以校委會—政教處、宿管科—年級部—班主任為主體的“常規(guī)教育主線”,保證常規(guī)教育的有序開展;以校委會—年級部—備課組—任課教師為主體的“課堂滲透德育主線”,把德育滲透到課堂之中;以校委會—校團委、學生會—班委會、團支部為主體的“學生自我教育主線”。

  抓德育要分工到人、各負其責。政教處、宿管科、保衛(wèi)科要細化分工,人人有責,定期檢查,工作中,要會管、能管、善管。團委要加強對學生會、班委會、團支部干部的`指導,發(fā)揮其作用。年級部要狠抓學習紀律、安全教育、儀容儀表、環(huán)境衛(wèi)生等方面的習慣養(yǎng)成教育,要做好本年級日常違紀學生的教育及轉(zhuǎn)化工作,狠抓本年級學生升旗、課間操、大型集會等重大活動的紀律整頓,強化本年級學生的集體榮譽感和團隊精神,要充分調(diào)動班主任的工作積極性,并組織開展常規(guī)管理 “比比看”競賽活動,努力形成 “爭先創(chuàng)優(yōu)”的生動局面。

  (二)加強班主任隊伍建設

  班主任是班級建設的設計師,是協(xié)調(diào)學生與任課教師的橋梁,是落實學校管理理念、教學理念、教育措施的關(guān)鍵和第一責任人。打造一支品行好、能力強、工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍,是我們的努力目標。

  各年級部要認真組織好每周一次班主任例會,學校定期召開班主任工作專題會議,進行“經(jīng)驗交流”、“反思借鑒”、“案例分析”等,用個人智慧,讓全體受益。

  規(guī)范班主任工作常規(guī)。班主任一崗多責,教學、管理、安全等都要用心、盡心,教學、紀律、衛(wèi)生、安全、兩操、兩休、班會、“后進生”轉(zhuǎn)化、家訪等要面面俱到。工作中要做到“三不”、“四勤”,即:不歧視學習程度差和品德有缺陷的學生,不體罰或變相體罰學生,不總拿老眼光看人;勤巡視,勤檢查,勤溝通,勤幫教,積極配合任課教師,參與各學科教學管理。

  進一步完善班集體考核辦法,公正客觀地評價班主任的工作;在評職、評優(yōu)等方面給予班主任更多的鼓勵。開展優(yōu)秀班主任、明星班主任、骨干班主任的評選活動。積極倡導班主任多動筆、勤總結(jié),及時整理日常工作的感悟,撰寫教育反思、教育敘事或個案分析等。

 。ㄈ┮(guī)范德育常規(guī)

  抓德育工作, 要“曉之以理”,“約之以規(guī)”,完善德育制度,使工作有章可循。要把安全、衛(wèi)生、紀律、升旗、自習、兩操、班會、兩休、公共設施維護等方面的各項要求設計為切實可行的規(guī)章制度。

  我們要以教育部最新修訂的《中小學生守則》為依據(jù),把貫徹落實《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》作為學校的一項常規(guī)性工作,常抓不懈。繼續(xù)認真開展“學規(guī)范,養(yǎng)成好習慣”、“好習慣伴我成長”等教育活動,利用國旗下講話、班會、板報、櫥窗等形式,在學生中大力倡導社會公德、勵志感恩、誠實守信、文明禮貌、遵紀守法、環(huán)境保護、安全自護等意識,開展比學習、比紀律、比文明、比誠信、比衛(wèi)生、比上操等活動,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動,讓學生終身受益。

  要充分利用各種宣傳工具對學生進行行為規(guī)范教育。年級部、政教處、宿管科和保衛(wèi)科要加大教育、檢查力度,規(guī)范學生日常行為。要嚴格執(zhí)行《學生違紀處理辦法》,做到處分有依據(jù)、過程要科學、結(jié)果要公開,要尊重家長和學生的申訴。

  加大對住宿學生的管理,做到獎罰分明。要加強對宿管人員的崗前培訓,堅持對學生進行科學、合理、合情、合法、有效的教育和管理;要堅持每天反饋制度,對住宿生的紀律、衛(wèi)生和住宿情況做到當天檢查當天反饋,對存在的問題當天處理;堅持文明宿舍、優(yōu)秀宿舍長評比制度;對違紀現(xiàn)象嚴肅處理。

  每周開展升旗活動!皣煜轮v話”要精心安排,力求系統(tǒng)化、規(guī)范化,要結(jié)合具體形勢組織稿件,給學生以切實影響。

 。ㄋ模⿲n}教育工作

  進一步抓好法制教育、安全教育和心理健康教育。要認真學習貫徹《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法律。要根據(jù)學生的身心發(fā)展規(guī)律,將生命教育與心理健康教育、人身安全教育、衛(wèi)生健康教育等有機結(jié)合起來,教育學生牢固樹立安全第一的觀念,理解生命的意義,享受生命的精彩。要做好防火、防盜、防意外事故等安全教育工作,發(fā)揮值班人員、保衛(wèi)人員的職能,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),做到警鐘長鳴,嚴防死守,堵疏結(jié)合。要加強對學生的心理指導,密切關(guān)注班上學生的成長,對于學生可能出現(xiàn)的心理問題要進行及時地排查和疏導,要進一步完善學校心理咨詢室的職能,以個別輔導和群體活動為主要形式,做好日常心理健康教育工作,使學生的心理問題得到及時疏導與釋放,提高學生心理的自護能力,增強抗挫折能力。

  “每月一個專題”活動。9月份,行為規(guī)范養(yǎng)成教育、中華傳統(tǒng)美德教育;10月份,愛國主義教育、愛校愛班教育;11月份,安全教育、遵紀守法教育;12月份,感恩教育。

 。ㄎ澹┢桨残@創(chuàng)建

  加大值班和檢查力度,維護校園正常秩序。密切配合有關(guān)職能部門,進一步凈化校園周邊環(huán)境,積極營造有利于學生成長的安全、健康環(huán)境。建立健全各種安全制度;完善各類突發(fā)事件、大型活動預案和學生外出活動預案;實行班級安全自查制度及門衛(wèi)和寢室夜間巡查制度等;做好來訪登記,控制外來車輛進入校園,嚴格控制學生請假出入學校大門;每月開展一次安全隱患排除;堅持“誰的課堂誰負責、誰的人誰負責、誰的物品誰負責、誰的活動誰負責”的安全管理原則,層層簽訂安全責任書;開展學生安全教育系列活動,增強學生的安全意識和自我保護能力;在節(jié)假日發(fā)放告家長書,讓家長積極參與學校安全管理與教育;開展必要的疏散演練,增強學生的安全實戰(zhàn)能力;邀請法制輔導員對學生進行安全、法制專題教育,提高師生安全與法制意識。做好行政值班工作,確保24小時,無縫隙,安排和組織有關(guān)人員進行關(guān)鍵時段關(guān)鍵部位的值班和巡查。

 。┬l(wèi)生工作

  加強衛(wèi)生工作的組織管理,實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負責制度。對環(huán)境衛(wèi)生實行衛(wèi)生包干制、檢查評比制、考核獎懲制。加大對樓道內(nèi)、教室內(nèi)、宿舍內(nèi)吃零食、吃飯亂扔垃圾的檢查,避免亂丟亂扔。要獎罰分明,定期對數(shù)據(jù)匯總,評出先進班級。要加大處罰力度,對于亂扔垃圾的學生,給予必要的處罰或處分。

 。ㄆ撸┘倚9步üぷ

  充分發(fā)揮家長會、家長委員會的作用,增強家長對學生監(jiān)督教育的責任感,使家庭教育與學校教育形成教育合力;建立定期家校聯(lián)系制度,邀請家長委員會委員定期到校參觀、指導工作,為學校的發(fā)展出謀劃策;開好家長會,做好家訪工作,向家長、學生征集意見,及時改進工作。

學期德育工作計劃 篇4

  一、指導思想

  以我校創(chuàng)建省級綠色學校為契機,以行規(guī)養(yǎng)成教育為載體培養(yǎng)學生良好的 道德行為,扎扎實實的開展好我校的德育工作。

  二、工作目標

  (一)加強小學生的心理健康教育,以班隊課、晨間談話等為載體,加強 師生之間的交流,使學生具有更加健康的心理。

  (二)通過學習進一步明確新的德育理念,增強德育工作針對性、實效性 和主動性的新舉措,使我校德育更加具有特色。

  (三)開展形式新穎活潑的符合學生年級特點的具有層次性、實效性的活 動。使學生在喜聞樂見的自主性教育活動中受教育,能從中感悟或?qū)W到做人、 做事的道德準則,提高學生對人與人,人與社會,人與自然,人與自我的認識 。

  (四)重視家庭教育,規(guī)范家長學校的辦學行為,提高家長學校的辦學質(zhì) 量和水平,充分發(fā)揮家長學校輔助學校工作的積極作用。

  (五)認真抓好班主任隊伍的設建與培訓。努力設建一支思想教育工作的 先進隊伍,使他們的德育觀念、敬業(yè)精神等方面適應新的教育形勢要求。通過 學習、培訓、交流,使德育骨干隊伍迅速成長起來。

  三、具體工作與措施

  (一)深入開展道德規(guī)范教育,加強行規(guī)訓練,繼續(xù)開展“雛鷹爭章”活動。

  本學期,我校將以《公民道德設建實施綱要》及《小學生日常行為規(guī)范》 為依據(jù),進一步探索行為規(guī)范教育的有效方式。加強行規(guī)訓練,通過我們的教 育活動,使學生能由“他律”轉(zhuǎn)為“自律”。繼續(xù)開展“雛鷹爭章”活動,要 求同學們在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好公民。

  (二)積極探索開展心理健康教育的工作途徑。

  本學期我們將設建專門的心理健康輔導室,制定心理健康輔導制度,由我 校具備心理輔導師證的老師進行心理輔導。我們還要求每位班主任老師要在日 常工作中積極探索心理健康教育的工作方法,從以下幾個途徑開展這項工作:

  1、結(jié)合思品課、品德社會課開展學生心理健康教育,

  2、一三五中午將

  安排心理輔導老師在心理輔導室值班,解答學生的心理困惑。

  3、期末時要 交三篇心理健康輔導課教案。

  4、切實提高心理輔導課的實效性,

  5、各班必須 要保證隔周一節(jié)的心理健康輔導課正常開展,6、做好心理輔導記錄。

  (三)、加強德育隊伍的設建,進一步健全和完善我校德育工作網(wǎng)絡。

  這學期我們要進一步加強班主任隊伍設建,主要有以下幾點:

  a、定期召開班主任會議,及時反饋學校德育工作情況了解各班德育工作開 展情況。

  b、學期初、學期末各舉行一次班主任經(jīng)驗交流會,以”班級文化設建”為 主題,各班主任老師屆時要結(jié)合自己工作開展的實際情況相互交流、相互學習 ,為學校的德育工作共同出謀劃策。

  (四)繼續(xù)加強“三位一體”的德育網(wǎng)絡設建。

  密切學校與家庭、社會的聯(lián)系與配合,營造學生成長的良好社會環(huán)境。

  (1 )繼續(xù)辦好家長學校,通過家長會、告家長書、家;ピL等形式對家庭教育的 內(nèi)容、方式、方法進行指導,努力探索內(nèi)容充實、形式活潑新穎的家長學校授 課形式,切實提高家長的.教育水平和家教質(zhì)量。今年將鼓勵家長參與我們學生 的英語劇的表演。

  (2)加強基地設建,充分借助社區(qū)德育力量。落實各年級的 教育基地,努力做到一學期活動兩次。在參加社區(qū)活動過程中結(jié)合學生的實際 ,重視過程管理和教育效果,努力鍛煉學生的動手能力、創(chuàng)造能力,培養(yǎng)創(chuàng)新 品質(zhì),進一步發(fā)揮社區(qū)教育委員會、校外輔導員的作用,運用社會合力共同做 好教育工作,開發(fā)社會資源,開展多種教育活動。

  (五)創(chuàng)建省級綠色學校。

  為了創(chuàng)建省級綠色學校,我校將結(jié)合環(huán)境保護日,水資源保護日等開展一 系列有意義的活動。將少先隊體驗教育與新課程學習內(nèi)容相融合,組織同學們 開展豐富多彩的社會實踐活動。如:社會調(diào)查,開展植樹節(jié)綠色小隊活動,水 資源調(diào)查實踐活動,公益勞動、社區(qū)服務等。

  (六)積極推進校園文化設建。

  加強校園環(huán)境設建,做到凈化、綠化、美化

  開展豐富多彩、積極向上的藝術(shù)、讀書和娛樂活動,努力建立和諧、

  團結(jié)、向上的人際關(guān)系。

  (七)開展學生的安全及道德教育。

  讓學生學會珍視生命,感恩關(guān)心你的人,培養(yǎng)學生的勞動和衛(wèi)生意識,加 強學生的文明禮儀、社會公德意識。

  四、德育體驗活動

  (一)開展讀書節(jié)活動。

  為了更好的為廣大學生服務,豐富同學們的課余文化生活,激發(fā)同學們的讀 書熱情,養(yǎng)成良好的讀書習慣,提高審美情趣,豐富文化涵養(yǎng),我校將以文學社掛 牌儀式為序幕拉開以“享受濃郁書香,營建和諧校園”為主題的系列讀書活動 :

  1、開展一次以“讀書節(jié)”為主題的黑板報比賽(三月初);

  2、舉行一次校 園讀書海報和好書推介手抄報比賽(3月9日);

  3、舉行一次英語閱讀風采大賽 (4月6日);

  4、舉辦一次以揚榮抑恥為主題的現(xiàn)場征文比賽(3月14日)。

  5 、3月9日舉行現(xiàn)場淘書樂活動。

學期德育工作計劃 篇5

  一、指導思想

  以“以人為本”的思想為指導,充分發(fā)揮學生的主體意識,結(jié)合我校的德育特色進一步深化學生的文明意識和文明素養(yǎng)。注重德育活動的組織實施,以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標加強活動建設。繼續(xù)強化班主任校本培訓的力度和指導,不斷促進班主任專業(yè)化成長和工作能力的提高。

  二、工作目標及要求

  1、加強師德師風建設,不斷提高教師政治思想素質(zhì)和教育教學水平。

  2、抓好學生思想道德教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和高尚的道德品質(zhì)。

  3、開展家校教育聯(lián)系活動,召開家長會,進行家訪,形成德育合力。

  4、開展豐富多彩的德育活動,以活動為載體,豐富校園文化生活,陶冶學生情操。

  5、繼續(xù)開展好法制教育、安全教育、愛國主義教育。

  6、加強對班主任工作的管理力度,嚴格按照班主任工作考核辦法,開展班主任工作考核。

  7、加強對“問題學生”的教育轉(zhuǎn)化工作力度。

  8、加強對學生日常行為規(guī)范的管理力度,注重學生行為習慣的.養(yǎng)成教育,促進校園和諧發(fā)展。

  9、開展富有特色的德育活動——紅歌進校園

  三、具體工作措施

 。ㄒ唬、強化師德建設

  1、強化師德、師風建設,結(jié)合校本培訓內(nèi)容,加強教職工政治學習力度。采取多種形式,組織全校教職工認真學習《義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師“十不準”》等相關(guān)規(guī)定,加強師德規(guī)范教育,堅決杜絕體罰和變相體罰學生及其它有違師德事件的發(fā)生,在學生、家長、社會面前樹立良好的師德形象。

 。ǘ、抓好學生思想道德教育

  1、以少先隊組織為龍頭,以少先隊活動為載體,開展少先隊主題教育活動,結(jié)合重大節(jié)日開展一系列的德育活動,在活動中貫穿對學生的思想品德教育。

  2、以校園文化為載體,構(gòu)建特色校園文化,創(chuàng)設德育氛圍,積極開展愛國主義、集體主義等教育活動。

  3、繼續(xù)通過宣傳欄、黑板報等宣傳工具,對學生進行安全教育。

  4、充分利用好“國旗下講話”和班會、隊會等時機,對學生進行思想品德教育。

  5、“寓德于教”、“全員育人”,加強學科滲透,發(fā)揮德育主渠道的作用,結(jié)合課程改革,把弘揚和培育民族精神的教育貫穿于課堂教學之中,在引導學生學好各門功課的同時,受到民族精神的教育和熏陶。

  (三)、切實抓好常規(guī)管理

  1、根據(jù)學校實際,進一步修訂和完善符合我校實際的、利于操作的各項德育管理制度,調(diào)動德育工作者的積極性、主動性和創(chuàng)造性。如《五項評比制度》,《班主任考核制度》,《優(yōu)秀班級評選制度》,《優(yōu)秀學生干部評選制度》等。

  2、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。以“問題學生”的教育轉(zhuǎn)化工作促進學生思想品德教育的開展。 抓好班級文化建設。做好班級文化的宣傳工作,定期出好主題黑板報并進行檢查評比,通過黑板報形成良好的校園文化氛圍,對學生進行熏陶教育。

  4、做好學生日常行為規(guī)范的檢查管理制度,做好學生日常行為規(guī)范的檢查考核。

  (四)、認真落實養(yǎng)成教育

  抓好學生生活習慣、衛(wèi)生習慣、禮貌習慣、鍛煉習慣、學習習慣、交往習慣的養(yǎng)成教育。大膽管理,嚴格要求,持之以恒地抓好學生的養(yǎng)成教育。

  (五)、高度重視安全教育

  全體教職工要高度重視學校安全工作,樹立“安全第一”的觀念,狠抓學校安全教育工作。結(jié)合我校的實際情況,利用周會、班會、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、課堂教學和學校各種活動開展安全教育,防患于未然,協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門做好學校周邊環(huán)境的整治,確保學校安全工作萬無一失。

  (七)、認真進行法制教育

  加強法制觀念,提高教職工以及學生的法律素養(yǎng)。制定和完善學校規(guī)章制度,實現(xiàn)學校依法治教,教師依法執(zhí)教、依法施教。主動聯(lián)系學校法制副校長,通過法制教育課、法制宣傳欄、板報、校園廣播、國旗下的演講等形式對學生進行法制宣傳教育。

 。ò耍、開展感恩教育和誠信教育

  利用各種紀念日對學生進行感恩教育,使學生學會對祖國、學校、家長、老師的感恩,在活動中融入誠信教育。

  四、工作安排

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