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德育工作計劃

時間:2022-12-06 20:16:40 德育工作計劃 我要投稿

精選德育工作計劃合集三篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編整理的德育工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選德育工作計劃合集三篇

德育工作計劃 篇1

  使學生養(yǎng)成終生受益的良好心態(tài)和行為習慣,“弘揚和培育民族精神”堅持“以人為本,育人為先”,努力把學生培養(yǎng)成為有德有才,有責任感,有愛心的,行為文明的小主人,F做如下德育計劃:

  一、教育重點:

  (一)抓養(yǎng)成訓練,營造良好班風

  1、學生的養(yǎng)成訓練用制度強化進行。從晨讀到課上紀律、作業(yè)習慣,以及桌椅擺放,排隊集合,做操活動等,都用制度約束,落實檢查。促使學生盡快養(yǎng)成良好的行為習慣,懂得制度和規(guī)章是不能碰的紅線,培養(yǎng)孩子們從小遵章守紀、長大遵紀守法的公民意識和自覺行為。

  2、小干部責任落實。對每個小干部進行具體的管理工作分配,每月一次小干部工作例會,研究班風建設,教給工作方法,落實班隊活動準備。抓好班級核心力量的`培養(yǎng)。

  3、衛(wèi)生關系健康,關系班級風貌的展示,也關系文明的程度,是民族素質體現的一個標志。抓好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,從抓好抽屜無垃圾抓起。要求學生不在抽屜里放廢紙屑、包裝袋、食品袋等,每天不定時抽查,放學后普查。

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  1、繼續(xù)利用好班隊會,有針對性地進行安全教育。

  2、要求學生課間不到臺階上玩耍,不往地上扔東西。

  3、引導學生課間文明的、有意義地玩耍。減少無所事事時的瘋打追逐現象。

  4、本學期安排一次以安全為教育主題的班隊活動,提高學生的安全意識。

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  1、通過校園文明禮儀教育活動,提高學生對文明禮貌重要性的認識,從而自覺地規(guī)范自己平時的言行,并逐漸養(yǎng)成良好的文明習慣,教育和培養(yǎng)學生繼承和弘揚我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和道德。

  2、做好以“愛國愛校愛班級”為主題的愛國教育主題月活動,進一步深化學生對偉大祖國的認識和熱愛。

  3.深入開展“感恩之心,關愛之心”為主題的教育活動,大力開展以孝敬長輩,尊師重教,友愛同學,關心幼小為基本內容的親情教育。

  二、具體工作及措施

  三月份:1、日常行為規(guī)范教育

  2、“學雷鋒”主題班會

  四月份:1、加強環(huán)保教育

  2、“文明之花處處開”主題班會

  五月份:1、安全教育

  2、“安全在我心中”主題班會

  六月份:開展“感恩”教育

德育工作計劃 篇2

  一、指導思想

  為全面貫徹黨的教育方針,全面落實《中小學德育大綱》、《中小學生守則》、《公民道德建設實施綱要》,教育和引導學生樹立正確的世界觀、道德觀和價值觀。養(yǎng)成高尚的思想品質和良好的道德情操,落實學校提出的“以德樹人”辦學目標,把學生培養(yǎng)成“有理想、有道德、有文化、有紀律”的一代新人,營造綠色學校的良好契機,提高我校學生的現代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學知識和環(huán)境法律知識,大力推進素質教育和社會主義精神文明建設,實現學校提出的“創(chuàng)設教師發(fā)展學校的環(huán)境,創(chuàng)設適合學生發(fā)展的快樂教育”的管理目標。

  二、德育教育模式

  1、以常規(guī)德育為主,強化正面教育,教師中加強師德、師風建設,創(chuàng)文明教風,樹師表形象,建設一支“服從大局講團結、忠誠事業(yè)講奉獻、立足本職比貢獻、熱愛事業(yè)、熱愛學校、熱愛學生”的教師隊伍;學生中堅持以“文明禮儀教育,養(yǎng)成教育”為重點,培養(yǎng)學生在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個好公民為教育主線。

  2、實施符合不同學齡段學生成長的教育規(guī)律,形成遞進層次的目標和要求,達到針對性、實效性、主動性強的教育效果。

  3、以重大紀念日、節(jié)日等教育為契機,突出集體主義教育,社會主義教育,愛國主義教育,法制紀律教育等。

  4、健全、完善家校教育,延伸學校思想道德教育,實施全方位,全員育人,全程育人的新機制。

  5、以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導,以“綠色學!睘檩d體,推進青少年的素質教育和精神文明建設。

  三、德育目標

  1、培養(yǎng)教師有愛生精神,敬業(yè)精神,樂業(yè)精神和專業(yè)精神,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,嚴以律己,忠于職守,服務學生,塑造學生,提高教育教學質量,提升學校教師群體形象。

  2、為學生的未來發(fā)展奠基,為社會的文明進步育人,使學生從小養(yǎng)成良好的行為習慣和良好的道德品質。為將來樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀打下堅實的基礎。

  3、創(chuàng)建綠色學;顒右(guī)范化、制度化、建立學校、家庭、社會三結合的主體教育網絡。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務實化。

  4、教育工作優(yōu)質化,充分利用先進電教媒體、網絡,以學生為主體,教師為主導,加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透,使環(huán)保教育融于各學科教育之中。

  5、創(chuàng)建活動多樣化,以活動為手段,促進學生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學!被顒。

  四、工作任務

  (一)加強師德、師風建設,不斷提升學校教師的群體形象。

  1、樹立全心全意為學生成長、成才服務的思想,熱愛學生、熱愛教育事業(yè),為建設創(chuàng)新型國家輸送優(yōu)秀人才。

  2、堅持育人為本,德育為先,鼓勵和引導學生全面發(fā)展,富有特長,健康成長。

  3、堅持社會主義教育方向,開展“感恩教育”,建設學!案卸魑幕,引導學生樹立心中有祖國,心中有集體,心中有他人的意識,感謝父母養(yǎng)育之恩、老師教育之恩、祖國哺育之恩、社會關愛之恩。

  4、綠化校園、美化校園、凈化校園、加強學校環(huán)保建設,多層面、全方位開展環(huán)保教育活動。

  5、遵守職業(yè)道德規(guī)范,踐行社會主義榮辱觀,愛崗敬業(yè),忠于職守,淡泊名利、樂于奉獻。

  6、依法執(zhí)教,依法教書育人,抵制教育腐敗,維護教師職業(yè)形象,做人民滿意的好教師。

  7、樹立寬容合作,同心協(xié)力,積極進取的團隊精神,腳踏實地干事創(chuàng)業(yè),做出成績。

  8、更新教育觀念,樹立創(chuàng)新精神,增強創(chuàng)新能力,積極探索現代教育教學規(guī)律,不斷提高教育教學水平。

  9、加強班主任工作的培訓和交流,各部門、各科組堅持滲透德育工作,樹立每一個教育工作者首先是德育工作者,實施全員育人新格局。

  (二)加強學生中的.“文明禮儀教育”、“養(yǎng)成教育”和“感恩教育”,培養(yǎng)合格的“四有”新人。

  1、加大力度,抓好德育常規(guī)管理。做到德育工作有機構、有隊伍、有目標、有計劃、有措施、有評比檢查、有總結等,實現“常規(guī)德育制度化”、“德育工作多元化”、“德育機構網絡化”、“德育教學手段現代化”。

  2、繼續(xù)深入開展“五個一”、“五個三”、“文明禮儀伴我行”的主題系列教育活動。培養(yǎng)良好的學風、紀風、班風。要求優(yōu)秀班達30%以上,達標班達60%以上,每個班主任都能成為合格班主任。

  3、扎實開展好“感恩教育”系列活動,提高感恩素養(yǎng),明確什么是感恩,為什么要感恩,如何感恩。

  4、面向全體開展工作,培養(yǎng)好全班每個學生,針對各種類型學生的不同特長,采取不同的教育方法,發(fā)揚他們的優(yōu)點,克服他們的缺點,建立后進生轉化檔案,實行跟蹤教育,不讓每一個“差生”落隊,不讓每一個“差生”流失。

  5、積極開展“感恩教育”系列活動。感激父母的養(yǎng)育之恩,感激長輩撫愛之情;感謝教師的培育之恩;感激同學的幫助之恩;感恩社會的關愛。奉獻愛心,造福社會。

  6、認真辦好紅領巾廣播、文化長廊、班報及讀報活動,以豐富多彩的內容,生動活潑的形式展示學生的才華,塑造學生的心靈,建設學!案卸魑幕薄

  7、抓好“紅領巾文明禮儀使者”隊伍建設和晨禮執(zhí)勤,用自身模范行為影響學生,教育學生,使之成為學校文明禮儀教育亮麗的風景線。

德育工作計劃 篇3

  以辦人民滿意學校為宗旨,堅持德育的首要地位,大力開展和諧校園創(chuàng)建活動,以抓實良好生活習慣、良好行為習慣的養(yǎng)成教育為重點,以學生自理、自治為抓手,進一步開拓新的德育工作特色創(chuàng)設有利于培養(yǎng)青少健康成長的育人環(huán)境。以良好的班風、學風、校風,促進教育教學質量的全面提高。

  一、加強德育工作隊伍的建設

  培養(yǎng)一支素質高、業(yè)務精、能力強的德育隊伍是搞好學生思想教育工作的保證,班主任是學校德育工作具體的實施者,班主任水平的高低,工作的好壞直接影響班集體的建設,因此,本學期我們將繼續(xù)加大對班主任隊伍的培養(yǎng)力度,全面提升班主任自身素質。

  1、加強班主任隊伍建設。認真貫徹班主任考核方案,獎勤罰懶,如遇縣局有關班主任表彰做好推薦工作,正確樹立典型。采用學習、匯報、交流、研討等多種方法調動班主任工作的積極性,提高班主任的業(yè)務水平。開展德育科研研究,通過班主任例會加強班主任的工作交流。

  2、要求班主任制定好班級工作計劃,并督促班主任認真實施。學期結束,檢查班主任工作總結。

  3、搞好班級工作考核,對班級各項工作的檢查、評比結果作到次日公布,逐周小結,及時匯總、歸類,并按要求評出等次,逐月評比。在考核中要做到項項有依據,每項評分盡量準確,要公正、透明,邀請班主任隨時督察考核情況。

  二、培養(yǎng)學生干部,發(fā)揮學生在學校管理中的重要作用

  在實際管理工作中培養(yǎng)提高學生自我管理的能力,是素質教育的一個重要內容。1、本學期對校園監(jiān)督崗工作要進一步加大力度,要由政教處、團總支、各年級組加強指導,每項評分盡量準確,要公正、公平。各班要充分發(fā)揮班干部的作用,使班干部為班級日常學習、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級工作,加強指導和培養(yǎng),讓班干部組織班級活動,安排班級事務。

  2、堅持不懈地抓好衛(wèi)生工作。衛(wèi)生是學校面貌的體現。認真落實區(qū)域承包制度,對區(qū)域承包工作進行經常化的檢查評比,特別是宿舍衛(wèi)生,由班主任負責,學校隨時進行不定期檢查。

  三、強化對學生行為規(guī)范工作,狠抓養(yǎng)成教育。

  1、加強對學生的安全教育。質量是學校的生命,安全是生命的保障。因此各班要大力加強安全教育,以學生的.安全為重中之重,杜絕隱患。要求學生無事不隨便外出,外出履行準假制度,要求走讀生在路上不追逐打鬧,嚴格遵守交通規(guī)則。在校期間自覺遵守各項安全制度和條例,不做危險的游戲等。增強學生自救自護的意識和能力。重視并加強學生心理健康教育,促進學生健康道德品質的形成。充分利用黑板報,并辟專欄進行專題宣傳教育。

  2、搞好學生的行為規(guī)范教育,初一年級重點開展《中學生守則》、《日常行為規(guī)范》教育,促使學生養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣;初二年級重點開展前途理想教育,防止兩極分化;初三年級重點開展人生觀和法制教育,讓初中學生健康的步入成人殿堂。建立青少年犯罪預警機制,完善社會、家庭、學校教育網絡;繼續(xù)深化感恩教育系列活動,培養(yǎng)學生知恩圖報的高尚情操;

  3、做好“文明班級”、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”的評比工作。大力宣傳“光榮升旗手”先進典型事例,倡導人人爭做“五好學生”的良好風尚。

  4、繼續(xù)推行師生結對幫扶制度。要做好特殊生的培養(yǎng)工作,首先教師要端正對他們的態(tài)度,不能歧視他們,放棄他們,而應該對他們投入更多的愛心,要尋找開啟他們心靈的鑰匙。各班要組織同學專門為他們做個別輔導,課任教師也要采取負責制,控輟保學,教師要做好自己承包的特殊學生的思想工作,讓他們感到溫暖,樹立自信心,通過努力爭取進步,并積極推進對留守兒童的幫扶工作。

  5、加強學生宿舍管理。規(guī)范制度,分工具體,責任到人。進一步完善評價制度,群策群力,形成良好的寢室文化,培養(yǎng)學生生活自理能力,幫助他們養(yǎng)成勤勞、文明、堅強的優(yōu)秀品質。

  四、進一步拓展教育空間,建設立體教育網絡,推進學生社會實踐活動的開展,建設開放的學校德育教育渠道。

  充分挖掘現有教育資源的內涵,使其發(fā)揮的優(yōu)勢和作用:狠抓周一的升旗儀式,讓每一次升旗儀式都成為一次生動的愛國主義教育課。通過學校廣播站、黑板報等載體達到弘揚正氣、樹立典型、開展集體主義、愛國主義和前途理想教育的目的。

  密切家校聯(lián)系,開好家長會,通過家校通信息平臺、告家長書等途徑,宣傳學校辦學思想、重要事件、學生狀況等信息,廣泛征求家長建議,形成教育合力。班主任經常性地與家長保持聯(lián)系,各班要根據本班學生的不同情況,召開人數不等、形式不同的家長會,班主任要走出去做好家訪工作,誠心了解家長對學校的要求、虛心接受他們的合理化建議,促進學校的教育教學工作的針對性、實效性。要求班主任做好家訪、來訪記錄。

  五、工作計劃與要求

  衛(wèi)生:每天中午組織各班班長或勞動委員進行檢查打分;每周組織一次集體觀摩活動;每周一總結,每月一評比,好的的班級頒發(fā)獎狀鼓勵;每天的衛(wèi)生要督促到位,及時檢查;

  紀律:中午1:00----2:00鐘期間組織班長或紀律委員不定時檢查、打分;每周組織一次集體觀摩;每周一總結,每月一評比,好的的班級頒發(fā)獎狀鼓勵;及時把發(fā)現的問題反饋到班主任處。

  六、德育工作行事歷

  9月份(安全、行為規(guī)范教育)

  第一周、開展“注意安全、珍愛生命”主題教育活動。

  第二周、班級文化氛圍建設檢查;出一期黑板報,編制班級任務安排表,做到班級“人人有事做,事事有人做”。班級、寢室內務、衛(wèi)生大檢查;利用中秋佳節(jié),向學生進行親情教育。

  第三周、公布班主任考核辦法,宣傳安全小常識;組建學生會并召開學生干部會議,正常履行學生值日;完善中午管理;。

  第四周、校園廣播站啟動,開展“崇德尚禮”系列活動——認真學習《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,使學生養(yǎng)成良好的紀律作風和文明習慣;各班整治學生奇裝異服,要求學生注重文明舉止;做好“文明班級”、“文明寢室”等評選工作。

  10月份(愛國主義、勵志教育)

  第一周、熱愛祖國教育;加強集體觀念,做文明學生;“振興中華、努力學習”主題班會;布置校秋季田徑運動會;秋、冬季季節(jié)性疾病預防宣傳教育

  第二周、班主任經驗交流;指導班主任堅持以正面教育為主,做好后進生的轉化工作;廣播體操比賽;

  第三周、班主任培訓;組織班級觀看愛國主義教育、勵志類影片;評選“文明班級”、“文明寢室”。

  11月份(文明禮貌、健康教育)

  第一周、學生儀容儀表專項整頓;心理健康教育;籌備校田徑運動會。

  第二周、開展誠信教育活動;出一期相關主題的黑板報;寢室管理;召開校運動會。第三周、組織學生安全小常識、行為規(guī)范綜合考評;開校會;

  第四周、集中排查各班學困生名單,抓好學困生的教育工作;班長、學習委員座談會;

  12月份(感恩、勞動教育)

  第一周、評選“文明班級”、“文明寢室”;布置迎新年慶;顒;第二周、寢室突擊檢查;學生應急安全疏散演練;

  第三周、班主任座談,并布置全校學生思想品行考評有關工作第四周、做好學生思想品德考評工作,各班元旦聯(lián)歡;元月份

  第一周、召開“誠信”教育主題班會;

  第二周、收集班主任德育工作論文和工作小結;期末評先評優(yōu);寒假安全教育;政教處工作總結;德育資料收集、整理、歸檔。

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