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下學(xué)期德育工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-09 09:28:58 德育工作計(jì)劃 我要投稿

【精華】下學(xué)期德育工作計(jì)劃三篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),做好計(jì)劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編整理的下學(xué)期德育工作計(jì)劃3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】下學(xué)期德育工作計(jì)劃三篇

下學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  幼兒期是智力開發(fā)的最佳期,也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時(shí)期,對(duì)幼兒進(jìn)行初步的道德認(rèn)識(shí)、道德情感的教育和訓(xùn)練,是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此,我們特制定此計(jì)劃,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和《綱要》的要求,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。

  二、情況分析

  1、本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和學(xué)習(xí),已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活,并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì),但還有個(gè)別幼兒沒有形成良好的品德。

  2、心中有他人的意識(shí)不足,不會(huì)同情、體諒、幫助關(guān)心他人。

  3、不愛惜勞動(dòng)成果,吃飯掉飯粒,圖書隨意撕,自來水任其流,不尊重成人的`勞動(dòng)。

  4、意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),做事不認(rèn)真,沒有克服困難的精神。

  5、文明行為習(xí)慣缺乏,沒禮貌,不謙讓,愛打架,說臟話。

  三、措施、內(nèi)容:

  針對(duì)以上問題,我們要進(jìn)行糾正、改善,促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。對(duì)此,我們?cè)O(shè)計(jì)以下方案:

  1、班級(jí)每天進(jìn)行晨間談話,根據(jù)周計(jì)劃、日計(jì)劃,切合實(shí)際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。

  2、有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事展開活動(dòng),豐富幼兒的知識(shí),指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識(shí)。

  3、開展系列活動(dòng),介紹先進(jìn)人物,引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,做個(gè)守紀(jì)律、好行為的孩子。

  4、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng),讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí),品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

  四、具體工作安排:

  三月份:

  回憶過新年時(shí)的熱鬧氣氛,體驗(yàn)大一歲了的快樂。體會(huì)媽媽的辛苦,用各種形式表現(xiàn)對(duì)媽媽的愛。關(guān)心友愛同伴,并樂于幫助別人。

  1、一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)幼兒相互友愛、關(guān)心,并以榜樣的作用來帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)和同伴和睦相處。

  2、三八婦女節(jié)節(jié)日教育。

  3、中國傳統(tǒng)節(jié)日教育。

  四月份:

  體驗(yàn)大自然的美好,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。講話態(tài)度自然大方,學(xué)會(huì)傾聽別人的講話,不隨便打斷別人的話。

  1、通過各類學(xué)習(xí)活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒態(tài)度自然大方地講話。

  2、講解示范,使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話。 12

下學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇2

  指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以人為本,以國學(xué)陶冶每個(gè)學(xué)生的心靈,開拓每一個(gè)學(xué)生的視野,豐富每一個(gè)學(xué)生的道德標(biāo)準(zhǔn),提升每一個(gè)學(xué)生的各方面修養(yǎng)。以養(yǎng)成教育為主,走內(nèi)涵發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展之路。把教育質(zhì)量做得讓家長放心,讓社會(huì)滿意。

  工作目標(biāo)

  踐行弟子規(guī),促進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育。

  具體措施

  做好五個(gè)堅(jiān)持,開展好四個(gè)活動(dòng)。

  1、繼續(xù)堅(jiān)持上好晨會(huì),堅(jiān)持每天強(qiáng)調(diào)一些注意事項(xiàng),減少學(xué)生違反紀(jì)律人次,避免不安全事件的'發(fā)生,有利于學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  2、繼續(xù)堅(jiān)持做好值周工作,加大學(xué)生自管力度,加強(qiáng)學(xué)生相互監(jiān)管能力,從而保證學(xué)生在良好的教學(xué)環(huán)境中的生活與學(xué)習(xí)。

  3 、繼續(xù)堅(jiān)持上好兩課,一是周會(huì)課,我會(huì)在周會(huì)課上做安全知識(shí)講座,做有關(guān)道德方面講座等;二是國學(xué)課,要求班主任備好課,上好課,讓學(xué)生掌握國學(xué)知識(shí),明白其中的道理,最后落實(shí)在行動(dòng)上。

  4、繼續(xù)堅(jiān)持課前準(zhǔn)備吟誦唱歌制度,加大力度檢查學(xué)生課前坐姿、要求學(xué)生坐直,不許趴在桌子上,不許說話等,書本文具擺放要整齊,書本擺放在書桌中間,文具盒擺放書本的上方。與本課無關(guān)的物品放在書包中。

  5、繼續(xù)堅(jiān)持做好靜校工作,放學(xué)之后,學(xué)生一定按時(shí)退校,不許在學(xué)校逗留。乘坐校車的學(xué)生到指定地方站排有序上車。等候校車的學(xué)生在教室安靜等車。

  開展四個(gè)活動(dòng)

  1、開展家長學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng),本學(xué)期對(duì)六年學(xué)生家長進(jìn)行培訓(xùn),針對(duì)六年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),加強(qiáng)家長培訓(xùn),讓家長知道怎么教育自己的的孩子,支持老師教育學(xué)生,達(dá)到家校同步教育,最后實(shí)現(xiàn)共同的教育目標(biāo)。

  2、開好家長會(huì),全體家長與學(xué)校教育思想達(dá)成共識(shí),家校形成教育合力。

  3、圍繞弟子規(guī)開展二次活動(dòng),一是抄寫弟子規(guī)書法比賽,參加人員要增加。到時(shí)另行通知。二是踐行弟子規(guī)演講比賽,每班出一人,時(shí)間大約五分到10分鐘。到時(shí)另行通知。

  4、開展向《開原教育》投稿活動(dòng)。原來只是老師投稿,今年要求學(xué)生也參加進(jìn)來。三月投稿的班級(jí)是六年二班,四月投稿是六年一班,五月投稿是五年二班,六月投稿班級(jí)是五年一班,七月投稿班級(jí)是四年級(jí)兩個(gè)班。(宣讀向開原教育投稿考核方法和本月投稿老師)

  請(qǐng)各班主任根據(jù)本部德育工作計(jì)劃和光輝主任的少先隊(duì)的工作計(jì)劃制定本班的德育教育工作計(jì)劃,下周五前交到趙主任處。

  本計(jì)劃如有不當(dāng)之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和教師指出,有更好的見意請(qǐng)直說,我會(huì)虛心接受和采納。

  威遠(yuǎn)中心校

下學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校德育工作將認(rèn)真貫徹黨的十八屆三中四中全會(huì)精神,全面落實(shí)“立德樹人”的根本任務(wù),積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)美德;扎實(shí)推進(jìn)我區(qū)“品質(zhì)課堂,卓越學(xué)校,現(xiàn)代教育”三大發(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)學(xué)!白屔鼰òl(fā)光彩”辦學(xué)思想。以提高學(xué)生思想道德水準(zhǔn)為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),重視抓好師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生的行為規(guī)范教育,以校園文化建設(shè)為載體,以優(yōu)化學(xué)生的道德形象,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為切入點(diǎn),用絢麗多彩的校園文化塑造學(xué)生的心靈。

  二、工作主題

  學(xué)校德育工作已經(jīng)常規(guī)化、常態(tài)化,應(yīng)更注重提升學(xué)校的德育管理質(zhì)量、德育隊(duì)伍整體水平,培養(yǎng)具有立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國,德智體美全面發(fā)展的華小學(xué)子。因此,本學(xué)期德育工作的主題是:從細(xì)節(jié)入手抓常規(guī),從規(guī)范入手抓管理,從研究入手促隊(duì)伍,從活動(dòng)入手促學(xué)生。

  三、工作目標(biāo)

  根據(jù)德育工作主題定位,我們圍繞“整潔、規(guī)范、研究、活動(dòng)”四個(gè)中心詞,提出以下重點(diǎn)工作目標(biāo):

  (一)從細(xì)節(jié)入手,教室管理班班整潔。

  (二)從規(guī)范入手,社團(tuán)管理提升質(zhì)量。

  (三)從研究入手,制定完善班級(jí)(班主任)考核制度,全面推進(jìn)家校共育工作

  (四)從活動(dòng)入手,培養(yǎng)“愛國”“敬業(yè)”“誠信”“友善”的小公民。

  四、創(chuàng)建目標(biāo)

  力爭區(qū)德育先進(jìn)集體稱號(hào)。

  五、工作措施

  人,是工作效率和工作質(zhì)量的決定因素。制度,是實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理的前提保障。為確保上述工作目標(biāo)的達(dá)成,我們提出以下工作措施。

  (一)加強(qiáng)德育常規(guī)管理。在現(xiàn)有28名班主任中,由于存在教育教學(xué)管理理念的不同,班主任本身風(fēng)格性格的不同,允許班級(jí)管理百花齊放,但必須統(tǒng)一到教室整潔、學(xué)生規(guī)范上來。謝江鴻主任應(yīng)及時(shí)了解每周 “彩虹星章”的取得情況,并對(duì)未能取得星章的班級(jí)情況進(jìn)行掌握,對(duì)于多次未獲得的班級(jí),應(yīng)及時(shí)與班主任取得聯(lián)系,及時(shí)改進(jìn)。

  1.衛(wèi)生管理細(xì)則

 。1)每天大課間時(shí)間由值周行政、值周教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)共同進(jìn)行檢查,做到及時(shí)反饋(表揚(yáng)或提出整改意見)。

  上期 存在情況:有時(shí)會(huì)存在值周行政或值周教師或紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)未及時(shí)到崗的情況。有的班級(jí)留多名同學(xué)在教室做清潔,存在安全隱患。

  下期 改進(jìn)措施:向值周老師和同學(xué)再次明確職責(zé),德育處進(jìn)行監(jiān)督、提醒。是否規(guī)定各班不留或只留值日生在教室。

 。2)每周三中午進(jìn)行大掃除,德育處每學(xué)月至少開展一次集中檢查教室工作,及時(shí)通報(bào)檢查情況和等級(jí),并納入當(dāng)月班主任績效考核之中。

  上期 存在情況:對(duì)大掃除工作,德育處的檢查力度不夠,有的班級(jí)有懈怠,學(xué)生也不夠重視!

  下期 改進(jìn)措施:初步擬定每學(xué)月第一周進(jìn)行大掃除檢查,并形成常態(tài)。(值周老師進(jìn)行檢查)

  (3)清潔衛(wèi)生注重保持、維護(hù)

  上期 存在情況:大課間的清潔情況檢查較以往大有改善,但保持度不高。

  下期 改進(jìn)措施:大隊(duì)部加強(qiáng)巡查,對(duì)門前三包不規(guī)范的班級(jí)進(jìn)行提醒,但凡發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾、牛奶盒等情況及時(shí)進(jìn)行記錄,一人次扣班級(jí)常規(guī)0.5分。開展系列活動(dòng),使“愛護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)”深入學(xué)生內(nèi)心。

  2.文明禮儀管理細(xì)則

  開展系列活動(dòng),使《小學(xué)生文明禮儀細(xì)則》成為孩子的行為規(guī)范。多樹榜樣,形成良性循環(huán)?蓪⑸焓侄槲拿髦,并對(duì)他的事跡進(jìn)行簡短介紹。

  3.兩操管理細(xì)則

  上期的檢查人員是到位的,學(xué)生們都及時(shí)到崗,檢查也較認(rèn)真。建議下期加強(qiáng)反饋,可在教室前門制作記錄板,用記號(hào)筆將每次檢查結(jié)果進(jìn)行反饋。還可在檢查兩操的過程中抽查紅領(lǐng)巾的佩戴情況。

  4.學(xué)生規(guī)范

  各班加強(qiáng)集合集會(huì)隊(duì)伍的訓(xùn)練,安靜、快速、有序到達(dá)指定地點(diǎn),并對(duì)如何拿繩、如何做操等活動(dòng)要求進(jìn)行強(qiáng)化?稍诿繉W(xué)期開學(xué)的第一周都進(jìn)行集中訓(xùn)練。

  加強(qiáng)課間活動(dòng)的指導(dǎo),可利用集會(huì)時(shí)間向全校同學(xué)介紹幾種文明有趣的玩法并進(jìn)行推廣。

  (二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

  1.為讓我校德育隊(duì)伍齊頭并進(jìn)整體發(fā)展,我們可開展班主任基本功比賽(展示)活動(dòng)?梢允前嗉(jí)管理成果展示或者申報(bào)進(jìn)行培訓(xùn)活動(dòng)。班級(jí)管理成果展示只要是班務(wù)工作中的一方面即可,如學(xué)生隊(duì)列行進(jìn)展示,教室整潔美觀展示、班隊(duì)會(huì)展示等等。申報(bào)培訓(xùn)內(nèi)容也不限,如:如何處理安全事故糾紛;與家長溝通的技巧;如何組織家長會(huì);如何培養(yǎng)班級(jí)小干部等等。這項(xiàng)活動(dòng)可形成常規(guī)。

  本期可開展班主任基本功之常規(guī)管理展示活動(dòng)。

  原由:我校班級(jí)常規(guī)還存在以下問題: (1)室內(nèi)外衛(wèi)生保持不夠。(2)廣播操出操不及時(shí),有部分同學(xué)做操不夠認(rèn)真,動(dòng)作不規(guī)范。(3)課間游戲時(shí)不注意安全,仍然存在追逐打鬧現(xiàn)象。(4)放學(xué)路隊(duì)隊(duì)伍中有說話、打鬧現(xiàn)象。(5)眼保健操有個(gè)別同學(xué)不認(rèn)真,睜開眼睛不做。(6)少先隊(duì)員不佩戴紅領(lǐng)巾。(7)見到老師、同學(xué)不主動(dòng)招呼等。

  展示方式:本年級(jí)自選并統(tǒng)一展示內(nèi)容(班級(jí)常規(guī)管理方面),德育處進(jìn)行集中評(píng)比。

  2. 學(xué)校結(jié)合校情成立班主任工作室,加強(qiáng)班主任工作室的建設(shè)和研究,以點(diǎn)帶面帶動(dòng)班主任教師群體共同研究德育管理和班主任工作,提高班主任的現(xiàn)代育人技能,提升班主任心理疏導(dǎo)能力和文化引導(dǎo)力。

  本期研究可從家長教育行動(dòng)計(jì)劃方面著手,開互動(dòng)式家長會(huì)等,培養(yǎng)班主任骨干分子。建議班主任工作室的老師享受津貼和擁有外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的.機(jī)會(huì)。

  (三)制定評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)制度。

  德育處本期要組織制定完善切實(shí)可行的班級(jí)(班主任)考核制度,并將考核結(jié)果納入年度考核中(同等條件評(píng)優(yōu)優(yōu)先)。

  (四)加強(qiáng)課題研究,落實(shí)家長教育行動(dòng)計(jì)劃。

  德育處和各班級(jí)籌建好家長委員會(huì)機(jī)構(gòu)和家長學(xué)校,并組織開展相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng),切實(shí)履行家長委員會(huì)職責(zé),充分發(fā)揮家校共育作用。德育處牽頭開展“家校共育”課題研究。可在班主任例會(huì)時(shí)請(qǐng)不同的班主任就如何創(chuàng)建創(chuàng)新家委會(huì)工作進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

  (五)加強(qiáng)課程德育,增強(qiáng)德育實(shí)效。

  全面落實(shí)新課程要求,將“育人為本、德育為先”的思想自覺融入到課程教學(xué)和課程管理工作中。充分發(fā)揮《品德與社會(huì)》、《心理健康教育》、《環(huán)境教育》、《安全教育》課的主渠道作用,充分挖掘教材的思想性,最大限度地發(fā)揮各學(xué)科中蘊(yùn)涵的德育資源優(yōu)勢,有機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育教育。少先隊(duì)大隊(duì)部在安排班隊(duì)會(huì)時(shí),每學(xué)月第一周安排安全教育、第二周安排環(huán)境教育,其余兩次安排主題班隊(duì)會(huì)。

  (六)加強(qiáng)活動(dòng)育德,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  德育處牽頭組織落實(shí)體育、藝術(shù)、科技、德育等活動(dòng),要認(rèn)真組織,力爭為學(xué)校爭光。同時(shí)注重細(xì)節(jié),為老師、學(xué)生服好務(wù)。在社團(tuán)組織上從時(shí)間的統(tǒng)一安排,人數(shù)的限制,質(zhì)量的提升,管理的規(guī)范上加強(qiáng)。爭取參加各級(jí)各類比賽出成績,確保家長、社會(huì)的認(rèn)同。積極組織學(xué)生參加各種展示、比賽活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)“愛國”“敬業(yè)”“誠信”“友善”的小公民。

  (七)抓好學(xué)生的安全和衛(wèi)生防控工作。

  加強(qiáng)衛(wèi)生防控。班主任教師要堅(jiān)持進(jìn)行晨檢和午檢,有情況要按照?qǐng)?bào)告制度執(zhí)行。實(shí)施因病缺勤跟蹤制度,務(wù)必搞好衛(wèi)生防控工作。

  嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防控制度,各班主任發(fā)現(xiàn)學(xué)生有身體異常情況,記載在晨午檢記錄表中,同時(shí)報(bào)告給德育處和校醫(yī),由校醫(yī)根據(jù)情況及時(shí)上報(bào)區(qū)衛(wèi)生保健所和區(qū)疾病防控中心。做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,嚴(yán)格執(zhí)行康復(fù)復(fù)課制度。

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