年度德育工作計劃錦集十篇
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編整理的年度德育工作計劃10篇，希望能夠幫助到大家。
年度德育工作計劃 篇1
一、班級基本情況
人員組成：
本班共有43名學(xué)生，其中有男生26人，女生17人。
二、指導(dǎo)思想
全面貫徹執(zhí)行學(xué)校的德育工作計劃，依據(jù)“傳承、融合、創(chuàng)新、發(fā)展”的辦學(xué)理念，持之以恒的抓好嚴(yán)格管理和規(guī)范管理。同時注重以社會、學(xué)生的德育需求作為班級德育工作的切入點，以具體、切實、可行的德育活動為載體，全面提升學(xué)生的德育素養(yǎng)，促進本班各項教育目標(biāo)的實現(xiàn)。
三、班級精神
文明、合作、務(wù)實、奮進是本班的精神。
文明：所有的同學(xué)都講文明禮貌。
合作：班級是個大家庭，同學(xué)之間要和睦相處，對班級的事要積極參與，加強合作，要認(rèn)識到集體的力量和團結(jié)的重要性。
務(wù)實：腳踏實地，一步一個腳印;不輕浮，不自滿，不自欺，不欺人。
奮進：胸懷大志，理想永存;銳意進取，刻苦勤奮;鞭策自身，激勵他人。
四、本學(xué)期德育工作重點是抓好以下三方面的工作：
1、本學(xué)年德育教育工作的核心——行為習(xí)慣養(yǎng)成。以“規(guī)范儀表、規(guī)范住宿”為突破口，全面規(guī)范學(xué)生行為，促使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成“遵紀(jì)、守法、文明、禮貌、守時、儀表、衛(wèi)生、安全、勞動”等良好行為習(xí)慣。
2、本學(xué)年德育教育工作的`重點——引導(dǎo)學(xué)生進行自我教育。德育工作的成功在于學(xué)生的自我教育和自我約束。指導(dǎo)學(xué)生干部大膽進行班級管理和開展各項有益活動，促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束。
3、本學(xué)年德育教育工作的內(nèi)容——理想和責(zé)任教育。崇高的理想是學(xué)生行為的動力，是學(xué)生產(chǎn)生高度社會責(zé)任感的基礎(chǔ)�！白孕判�、進取心、愛心、責(zé)任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內(nèi)容。我班將著力培養(yǎng)學(xué)生“愛學(xué)、進取、自信、友愛、盡責(zé)、拼搏”等良好品質(zhì)。
年度德育工作計劃 篇2
以教育教學(xué)改革為動力，以進一步促進中小學(xué)德育工作為重點，以全面提高教師的思想素質(zhì)和班主任的班級管理水平為突破口，認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，解放思想，實事求是，堅持不斷創(chuàng)新，認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針，按照教育局和學(xué)校總體工作計劃的要求，緊緊圍繞新頒布的《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實施綱要》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢，不斷改進工作方法，提高學(xué)校德育工作的實效。
德育工作總體目標(biāo)
要全面貫徹落實黨中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，努力實施德育教育，繼續(xù)在突出重點，抓出實效，創(chuàng)出特色上做文章。結(jié)合教育局的工作要點，加強教師隊伍和班主任隊伍建設(shè)，不斷提高班主任教師的自身素質(zhì)和管理水平；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)為重點。全體教工必須牢固樹立“每一個教育工作者首先就是德育工作者”的觀念，重視和加強學(xué)校的德育導(dǎo)師制工作，形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機制。真正實現(xiàn)“教育社會化、社會教育化”德育一體化的.德育目標(biāo)。
具體工作安排及措施
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1、按照教育局師德建設(shè)工作重點和學(xué)�？傮w工作計劃加強教師隊伍建設(shè)。以強化師德、師風(fēng)為重點，組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)教師“七不準(zhǔn)”》及處罰規(guī)定，結(jié)合上級要求制定了我鄉(xiāng)教師工作紀(jì)律。把各種制度落實到教師的師德評價上。并落實到日常的教學(xué)中，嚴(yán)禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生，使每位教師都具有品質(zhì)高尚，愛崗敬業(yè)，尊敬學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。
2、各校要進一步加強班主任隊伍和專兼職管理人員隊伍建設(shè)，嚴(yán)格落實《班主任量化管理條例》《班主任常規(guī)工作制度》，強化班主任全日制管理及政教處全面統(tǒng)籌的力度，日查、周公示、月考核，不斷完善班主任月考核制度。突出抓好學(xué)生鞏固率，認(rèn)真落實好班主任津貼，提高梯次性發(fā)放的準(zhǔn)確性和質(zhì)量效果。初中政教處要研究設(shè)計和實施專兼職管理人員的考核評價辦法，建立班主任和管理人員問責(zé)制。規(guī)范和加強“班主任工作研究會”建設(shè)，積極設(shè)計開展德育研討、培養(yǎng)、培訓(xùn)、示范、帶動活動，落實班主任“三個一”的要求，即每學(xué)期完成一篇班主任工作論文，組織一次觀摩班會或班級活動，撰寫一個教育案例。以學(xué)生會、少先大隊為主體，在加強對學(xué)生干部指導(dǎo)和培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，把學(xué)生自治、自理的管理局面進一步創(chuàng)設(shè)出來，不斷提高德育工作水平。全體教職工要切實樹立“樹人先樹德”、“育人先育心”的教育理念，真正確立“人人都是德育工作者”的教育觀念，積極參與德育教育和管理，立足本職，將“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的要求落到實處，初中將適時建立“級部為管理模塊、班級為管理單位、教職工全員參與、師生自愿組合”的“全員育人”管理機制，細(xì)化德育管理，提升德育水平，創(chuàng)樹德育品牌。
3、規(guī)范、提升、創(chuàng)建，不斷增強工作的針對性、實效性。一切教育都必須以人為本，這是現(xiàn)代教育的基本價值觀。政教處、團支部、少先隊要在加強學(xué)生常規(guī)思想教育工作的基礎(chǔ)上，努力拓展工作領(lǐng)域，探求適合學(xué)生管理的新途徑、新方法。充分發(fā)揮課堂主渠道作用。各科課堂教學(xué)是進行德育教育的最經(jīng)常、最基本的途徑，有著不可替代的教育作用，全體課任教師要結(jié)合本學(xué)科特點，自覺地、有機地在學(xué)科教學(xué)中滲透德育內(nèi)容。學(xué)校將逐步完善評價機制，把課堂德育滲透作為教師教學(xué)評價的重要標(biāo)準(zhǔn)。尊重學(xué)生的個性特點，著眼于學(xué)生終身良好思想道德與行為習(xí)慣的形成，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，建立以“激勵”為中心的德育管理機制，幫助學(xué)生樹立自信，激勵學(xué)生戰(zhàn)勝困難。“實踐”是學(xué)校德育工作的生命，要努力擺脫以說教為主的德育方式，積極開展校內(nèi)外德育活動，讓德育回歸生活，讓學(xué)生在日常生活的德育實踐中體驗道德與人格的魅力，使德育工作由“由外而內(nèi)”轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴皟?nèi)”為主，“內(nèi)”、“外”結(jié)合的教育方式，讓學(xué)生真正理解德育的內(nèi)涵，自覺加強自身的思想品德修養(yǎng)。要根據(jù)不同年級、專業(yè)，結(jié)合時令、節(jié)慶，行之有效地設(shè)計和開展主題教育活動，豐富熱愛學(xué)校、刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊重老師、適應(yīng)社會等現(xiàn)代意識為主要內(nèi)容的教育內(nèi)涵，充分利用宣傳欄、廣播站等載體和國旗下講話、主題班會、演講會、報告會、宣傳板報、手抄報、征文等形式，充分挖掘“升旗儀式”“學(xué)雷鋒活動月”、“清明節(jié)”、“五、一”、“七、一”等教育資源和開學(xué)初、學(xué)期中、學(xué)期末、畢業(yè)生離校等階段性教育管理需要，每月設(shè)計教育主題，每2周確定一個教育側(cè)重點，加強對學(xué)生的思想政治教育，不斷增強學(xué)生的法制觀念、紀(jì)律觀念、衛(wèi)生觀念、學(xué)習(xí)意識和安全意識。要進一步完善班級值周制度，充分發(fā)揮學(xué)生會、少先隊組織的作用，積極創(chuàng)設(shè)氛圍，擴大德育工作的實際效果。努力形成以政教處為主體，班主任為核心，任課教師全員參與，黨政工團密切配合的管理格局和學(xué)生自我教育、自我管理、自我成長的良好機制。按照“德育導(dǎo)師制”的要求，營造出“教書育人、服務(wù)育人、管理育人、活動育人、環(huán)境育人”的德育格局。
4、以養(yǎng)成教育為重點，不斷完善封閉式管理，進一步細(xì)化管理過程，大幅度提高管理工作的實際水平。“立身先立行”，沒有良好的品行，就不能在社會實踐中發(fā)展和完善自己，成為全面發(fā)展的人。以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣為重點，要努力形成“學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的各個階段都有人負(fù)責(zé)”的管理局面，學(xué)生管理人員、班主任及全體教師都要從“一名學(xué)生在學(xué)業(yè)上的缺陷不一定影響他一生，而人格缺陷則貽害他一輩子”的認(rèn)識高度做好和積極參與德育工作，對每一位學(xué)生管思想、管行為、管學(xué)習(xí)、管生活、管成才，播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲人生。突出和強化過程管理、制度管理，落實“二三四”管理工作思路，即紀(jì)律、衛(wèi)生管理兩個方面，教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、環(huán)境區(qū)三個管理層面，學(xué)生彬彬有禮、環(huán)境整潔干凈、室舍規(guī)范有序、兩操整齊振奮四條管理主線，充實力量，細(xì)化過程，生動深入地組織開展“文明示范宿舍”“文明示范標(biāo)兵”評選，適時開展“文明示范班級”創(chuàng)建活動。嚴(yán)格落實《班級量化管理條例》，建立和使用好量化公開欄，建立和規(guī)范“紀(jì)律衛(wèi)生量化循環(huán)紅旗”頒授制度。推行“學(xué)生全項管理學(xué)分考核制度”和班級全員量化制度。完善和嚴(yán)格落實《違紀(jì)學(xué)生處分條例》，凸顯學(xué)生管理的剛性。進一步嚴(yán)格住宿學(xué)生佩證制度和出入管理。指導(dǎo)和發(fā)揮好值夜干部、教師對住校生的管理，堅持好夜查制度和值班、舍務(wù)夜間抽查制度。發(fā)揮好《德育之窗》的公示、激勵、引導(dǎo)、指導(dǎo)作用，不斷提高層次，真正成為德育建設(shè)的“窗口”。
年度德育工作計劃 篇3
工作目標(biāo)：
1、在全校范圍內(nèi)努力營造一個民主、寬松、和諧的學(xué)習(xí)、工作氛圍，形成一個領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)、務(wù)實，尊師重教；教師熱愛學(xué)生，教書育人；學(xué)生全面發(fā)展的良好格局。
2、教師師德合格率達到100%，優(yōu)秀率達到80%以上。
3、學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%，優(yōu)秀率85%以上，學(xué)生違法犯罪率為0。
4、爭創(chuàng)省級環(huán)境友好型學(xué)校。
一、加強德育隊伍建設(shè)，給德育工作提供有力的保障
進一步健全以校長、輔導(dǎo)員、年組長、班主任為主線的德育網(wǎng)絡(luò)，樹立人人都是德育工作者，處處事事皆育人的思想。
重點是加強班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)、提高工作。每個班主任平時必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級管理理論，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級集體的有效途徑，具體內(nèi)容為：（1）學(xué)習(xí)德育文件。學(xué)習(xí)心理教育理論。（2）利用網(wǎng)絡(luò)如《教師在線》、《教育在線》等網(wǎng)站收集班主任管理方面的各種理論與經(jīng)驗。閱讀《班主任之友》、《中小學(xué)德育》、《中小學(xué)心理健康教育》等相關(guān)的雜志，增強理論學(xué)習(xí)。做好自學(xué)的筆記。（3）有關(guān)環(huán)境教育知識。
規(guī)范班主任工作考核，不斷提高班主任工作積極性。為了激勵先進，讓班主任在工作中不斷體現(xiàn)自身價值，進一步激發(fā)大家的上進心，學(xué)校組織各條線負(fù)責(zé)人、年級組長等成員，對班主任工作進行量化考核，將每個班級的常規(guī)管理水平、校級以上活動的參與、獲獎情況、班主任工作的學(xué)生、家長滿意率等情況作為考核依據(jù)，考核結(jié)果直接與評先、評優(yōu)掛鉤。本學(xué)期要評選優(yōu)秀班主任、準(zhǔn)班主任。
二、加強校園文化建設(shè)，爭創(chuàng)環(huán)境友好型學(xué)校
校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮發(fā)向上的力量。
（1）精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間，精心設(shè)計，突出環(huán)境教育主題，讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場所，都能發(fā)揮育人和熏陶功能，努力創(chuàng)設(shè)一個“人與自然和諧相處”的環(huán)境教育氛圍，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識，開闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。
�。�2）在美化校園環(huán)境的同時，更重視校園環(huán)境的凈化，時時保持整潔并有良好的秩序環(huán)境；地面無紙屑雜物和煙蒂痰跡，無球印腳印，無亂涂亂刻亂貼；自行車和其他類型車輛及物品堆放、停放規(guī)范整齊。做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。
�。�3）搞好班級文化環(huán)境建設(shè)：各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，又充分張揚個性，形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境，辦好班級黑板報、英語角、知識角、生物角等陣地；在班級環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識，每月板報均以環(huán)境教育為內(nèi)容，分別設(shè)立不同的主題。
�。�4）繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播，并以高質(zhì)量的節(jié)目豐富師生課余生活，陶冶師生情操。抓好鼓號隊、紅領(lǐng)巾小記者隊等社團活動，積極開展學(xué)生喜聞樂見、積極向上的文體、娛樂、科技活動，形成豐富多彩、健康生動的校園文化。（以環(huán)境教育為重點）
�。�5）9月中旬開展“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班隊會評比，中心校全部接收檢查驗收，其他學(xué)校至少1節(jié)，多者不限。為十一前召開大隊會做準(zhǔn)備。迎接區(qū)“班主任基本功競賽”——班會說課比賽（做課件）。
三、以“五大教育”為重點，優(yōu)化德育內(nèi)容
1、進一步加強養(yǎng)成教育
根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并結(jié)合學(xué)校實際，制定《小學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》，組織學(xué)生進行學(xué)習(xí)，力求曉之以理、動之以情。著眼細(xì)節(jié)進行教育，利用一切機會導(dǎo)之以行。把《規(guī)范》上墻，并多設(shè)置一些富有教育內(nèi)涵、學(xué)生易于接受的宣傳標(biāo)語，營造良好的育人環(huán)境。每位班主任都要利用“班隊活動課”等有計劃地進行適合各年齡段學(xué)生特點的教育，堅持從細(xì)節(jié)著手，循序漸進，持之以恒，加強訓(xùn)練，使學(xué)生學(xué)會文明健康的生活方式，做到講衛(wèi)生、愛勞動、勤儉節(jié)約、愛護公物，做到儀表整潔，行為文明，維護秩序，遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范等。重視抓一年級新生的入學(xué)教育，迅速適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。即：
早睡早起勤鍛煉，輕松迎接每一天；整理衣冠講衛(wèi)生，干凈整潔每一天；主動招呼有禮貌，微笑待人每一天；物歸原處有收拾，關(guān)愛他人每一天；不吃零食愛糧食，勤儉節(jié)約每一天；新聞?wù)诹私�，關(guān)注時事每一天；學(xué)校趣事告家長，親子交流每一天；讀書看報常交流，自我欣賞每一天；積極勞動樂助人，友善鄰里每一天；做件好事不留名，快樂欣慰每一天。
�。�1）完善值日（周）制度，做好學(xué)生常規(guī)的檢查，做到有記錄，對各班的衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操等情況進行量化考核，每天公布分值，每周進行小結(jié)，考核優(yōu)勝班級獲流動紅旗
�。�2）堅持每周一次升旗儀式，組織好“國旗下講話”（突出環(huán)境教育內(nèi)容）。
（3）廣泛深入地開展社會實踐活動。發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用，增強自我管理意識。
2、加強民族精神教育
將優(yōu)良道德思想和行為準(zhǔn)則與公民道德規(guī)范結(jié)合起來，根據(jù)不同年齡層次學(xué)生特點，廣泛宣傳，反復(fù)教育，長期熏陶。
以愛國主義教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點，結(jié)合校風(fēng)校紀(jì)、行為習(xí)慣養(yǎng)成、尊師重教等教育內(nèi)容，組織開展“弘揚和培育民族精神，加強青少年學(xué)生思想道德建設(shè)”主題教育活動。組織學(xué)生觀看愛國主義影視片，加強愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育；要繼續(xù)發(fā)揮愛國主義教育基地的作用，適時組織師生前往參觀學(xué)習(xí)，接受革命傳統(tǒng)教育。以班級評比和各類活動為載體，對學(xué)生進行以集體主義為核心的價值觀教育。使學(xué)生樹立集體主義思想，發(fā)揚無私奉獻精神。要幫助學(xué)生正確認(rèn)識社會上存在的各種消極現(xiàn)象，培養(yǎng)辨別是非、善惡的能力。反對拜金主義、享樂主義、極端個人主義。
�。�1）9月1日，全體師生共同觀看中央電視臺的“開學(xué)第一課”，9月3日，上交觀后感，每班3——5篇。
（2）認(rèn)真開展“心系家鄉(xiāng)、健康成長”為主題的愛國主義讀書教育活動。主要以《濱海新錦州》為讀書內(nèi)容，十月份開展讀書征文活動。
�。�3）充分利用學(xué)校宣傳黑板報（隔周一次）、紅領(lǐng)巾廣播站（每周午間）等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚民族精神。
（4）國慶節(jié)前夕，召開“我為祖國獻綠色”主題大隊會，慶祝建國61周年。
3、加強安全法制教育
（1）充分發(fā)揮法制副校長的作用，要積極利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式，開展生動活潑的法制教育，營造良好的法制教育環(huán)境，使學(xué)生在潛移默化中感受法治精神，提高法律素質(zhì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)習(xí)法律知識，增強法制觀念，依法履行管理職責(zé)，不斷增強師生的法律意識和利用法律保護自身合法權(quán)益的能力。
�。�2）加強對安全的宣傳與教育力度，幫助學(xué)生增強安全意識，養(yǎng)成安全行為習(xí)慣，提高安全防范能力。扎實引導(dǎo)和監(jiān)控學(xué)生的課間、午間活動，杜絕一切安全事故的發(fā)生�？茖W(xué)設(shè)計安全事故處理緊急預(yù)案，切實作好安全事故處理工作。
（3）加強安全教育，強化安全意識。落實《未成年人保護法規(guī)定》的12周歲以下青少年和兒童嚴(yán)禁騎自行車。拒絕不良行為。不在無證攤點買零食和油炸食品，注意飲食衛(wèi)生，防止病從口入。
(4)加強法制教育。組織學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī)，建立健全法制副校長、法制輔導(dǎo)員制度，為學(xué)校法制教育的開展創(chuàng)造良好的條件。要積極利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式，開展生動活潑的法制教育，營造良好的法制教育環(huán)境。
4、開展心理健康教育
�。�1）廣泛開展心理健康知識的宣傳活動。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的心理健康方面的知識，在校內(nèi)普及心理健康知識，讓老師人人懂點心理健康知識，讓教師人人明確對學(xué)生進行心理健康教育的重要性，掌握心理健康教育的方法，使心理健康教育成為全員參加的“大合唱”。
�。�2）加強心理健康教育。結(jié)合健康教育、品德與生活等學(xué)科的教學(xué)活動，結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活、工作，多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題，經(jīng)常性地通過板報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育，及時幫助學(xué)生糾正心理偏差、解決心理障礙。
�。�3）設(shè)立“知心姐姐信箱”，開放“陽光對話”，對有心理問題的學(xué)生及時進行疏導(dǎo)，同時做好保密工作。舉辦專題心理教育講座，聘請專家作理論指導(dǎo)。做好特殊學(xué)生的`轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與“特殊學(xué)生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。
(4)根據(jù)學(xué)生的心理特點和身心發(fā)展規(guī)律，做到面向全體與關(guān)注個別相結(jié)合，有針對性地開展教育，排解學(xué)生的心理困擾，健全學(xué)生的人格情操；要通過開設(shè)心理健康選修課、活動課、專題講座和心理咨詢等多種途徑，把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育活動之中。
5、構(gòu)建三維網(wǎng)絡(luò)教育
�。�1）提高家教水平。繼續(xù)按規(guī)范化要求辦好家長學(xué)校，做到目標(biāo)明確，計劃落實，規(guī)范嚴(yán)格，內(nèi)容針對性、實用性強，并且認(rèn)真做好資料收集、積累工作，本學(xué)期重點辦好一年級新生的家長學(xué)校。做好與學(xué)生家長的聯(lián)系工作，特別重視做好后進生家長的經(jīng)常性聯(lián)系。
（2）召開學(xué)校、班級家長座談會，溝通情況，交流家教經(jīng)驗和體會，促進家長與教師間的情感交流，進一步聽取家長對學(xué)校、班級管理和教育教學(xué)的意見。
�。�3）營造良好環(huán)境。加強對周邊環(huán)境的綜合治理，努力營造良好的育人環(huán)境。充分發(fā)揮家長委員會、德育基地的作用，開展共建活動，形成齊抓共管的局面。
（4）主動加強與關(guān)工委的密切配合。關(guān)工委離退休老同志是國家的寶貴財富，是溝通學(xué)校和社會的橋梁，在關(guān)心下一代工作中有著不可替代的作用。各校要主動與關(guān)工委密切配合，要為關(guān)工委創(chuàng)造必要的工作條件，動員更多的老同志參加關(guān)工委工作，充分發(fā)揮關(guān)工委老同志在參與學(xué)校德育工作中的政治、經(jīng)驗、威望和時空優(yōu)勢。
�。�5）主動協(xié)調(diào)開展各種共建活動。要主動與綜治、公安、司法等部門配合，加強對學(xué)校周邊和校外教育場所的整治，加強對學(xué)生的法制教育，預(yù)防和減少中小學(xué)生違法犯罪。主動與文化、廣播影視和出版部門協(xié)調(diào)，加強文化市場管理，清除文化垃圾，取締非法社會文化活動場所；積極創(chuàng)作、出版和播放更多更好的有益于青少年健康成長的文化藝術(shù)和影視作品。主動與部隊、公安干警開展共建活動等。
�。�6）“關(guān)愛留守孩子”，保衛(wèi)組要負(fù)責(zé)對留守孩子的情況統(tǒng)計上報工作，并建立檔案，為他們的健康成長創(chuàng)造有利條件；少先隊要結(jié)全學(xué)校的實際情況，開展“手拉手”、“結(jié)對子”活動。
四、主要活動安排：
八月份：
1、8月30日，落實德育工作計劃。
2、新一年召開家長會。
九月份
主題：行為規(guī)范教育、環(huán)境教育
1、做好新生“校訊通”的工作，9月2日上交確認(rèn)單，9月3日上傳家長電話號碼。
2、繼續(xù)征訂家長學(xué)校教材《不輸在家庭教育上》，每本30元。9月10日前結(jié)束。
3、做好暑假工作總結(jié)，組建大隊部。
4、布置好教室環(huán)境，出好第一期黑板報，營造開學(xué)氛圍。
5、舉行開學(xué)典禮，召開第一次班會，組織學(xué)習(xí)學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則，幫助學(xué)生明確規(guī)范要求。
6、完成少先隊工作計劃、班主任和科任德育工作計劃。
7、國家課題“和諧德育”優(yōu)秀科研成果和優(yōu)秀教師評選，評審費120元。（上學(xué)期參加結(jié)題的教師如果還想?yún)⒃u，可以不交成果直接交評審費即可），優(yōu)秀教師根據(jù)幾年來參加課題研究情況綜合評定。
7、慶祝教師節(jié)活動。
8、月末召開慶祝建國61周年主題大隊會。
十月份
主題：愛國主義教育
1、開展“心系家鄉(xiāng)、健康成長”為主題讀書征文活動，每班3-5篇。
2、開展“班主任基本功競賽”——班會說課比賽（做課件），評審費50元。
十一月份
主題：感恩教育
1、家長學(xué)�；顒�。
2、開展市級“家長會”評優(yōu)活動（交送光盤）評審費50元。
十二月份
主題：法制安全教育
1、開展交通安全、法制知識講座。
2、進行“家庭教育知識”培訓(xùn)（講師團活動）
3、元旦慶�；顒印�
一月份
主題：自我評價教育
1、學(xué)生成長自我評價、小組評價、家長評價、教師評價。
2、教師德育總結(jié)。
3、家長評學(xué)校、評教師。
4、布置寒假工作。
年度德育工作計劃 篇4
外國語中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期德育處工作計劃提要：充分利用校園網(wǎng)，建立健全班主任管理制度和學(xué)生會活動制度，使德育工作在現(xiàn)代化管理中更細(xì)致、更系統(tǒng)、更顯性、更實在，從而提高德育管理的有效性。
一、指導(dǎo)思想
為了深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》和《關(guān)于進一步加強鎮(zhèn)江市中小學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的指導(dǎo)意見》，為了落實揚中市《關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校德育工作的意見》，結(jié)合我校實際，經(jīng)過反復(fù)研究，特制訂本計劃。
二、主要思路
本學(xué)期的德育工作總體要求是強化自主管理，形成德育特色。學(xué)校德育工作通過有計劃地組織與實施各項主題教育、德育活動，以豐富多彩的校園文化熏陶人，以生動活潑的群體活動教育人，以切實可行的行為規(guī)范引領(lǐng)人，以學(xué)生發(fā)展為終極目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生自理、自信、自律、自強，打造德育特色。
另外通過一系列的活動，讓全體師生都能明確“精品化、特色化、全球化”的戰(zhàn)略思路，都能接受“和為貴，干為高，目標(biāo)至上”的學(xué)校文化，都能形成“制度至上，集體利益至上，學(xué)校利益至上”的理念。
三、重點內(nèi)容
1．充分發(fā)揮老教師的資源優(yōu)勢；
2．大膽起用并積極培養(yǎng)青年教師，特別是青年班主任教師；
3．發(fā)揚我校GBR課程的好傳統(tǒng)，利用豐富多彩的團隊活動，讓學(xué)生在有趣有益的活動中接受教育；
4．讓“外國語”名副其實，通過“打外語牌”逐步形成學(xué)校發(fā)展的特色；
5．充分利用校園網(wǎng)，建立健全班主任管理制度和學(xué)生會活動制度，使德育工作在現(xiàn)代化管理中更細(xì)致、更系統(tǒng)、更顯性、更實在，從而提高德育管理的有效性。
四、具體措施
八月份：
工作重點：做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。
工作安排：
1．布置班級環(huán)境和校園環(huán)境；
2．明確區(qū)位劃分，包括師生車輛停放位置，各班保潔區(qū)位置，拖把班級編號及擺放位置；
3．制度上墻，包括各辦公室、功能室、活動室等；
4．具體安排好新生軍訓(xùn)、政訓(xùn)工作，包括校服、訓(xùn)練服、用餐、聯(lián)絡(luò)武警、場地整修、培訓(xùn)材料、培訓(xùn)效果測試等。
九月份：
工作重點：（一）形成各具特色的班級文化布置。
工作安排：
1．召開班主任工作例會，提出班級文化布置的總體要求：適合學(xué)生特點，激發(fā)學(xué)生愛心，富有班級個性，體現(xiàn)文化氛圍，展現(xiàn)精神風(fēng)貌。每個班主任可以充分發(fā)揮老師、學(xué)生甚至是家長的'積極性和創(chuàng)造性，廣泛征集科學(xué)合理的方案。
不同的年級有不同的主題。七年級的主題是“誠信”，八年級的主題是“自信”，九年級的主題是“感恩”。 以相關(guān)主題出好第一期黑板報和學(xué)習(xí)園地。
2．9月10號前各班上交文化布置的方案。學(xué)校挑選出優(yōu)秀方案，重點宣傳，并布置各班加以改進。9月20號前學(xué)校組織評比驗收，優(yōu)秀者考核加分。
�。ǘ┘訌婇_學(xué)初的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
1．七年級通過政訓(xùn)、軍訓(xùn)，充分理解中學(xué)生行為規(guī)范和一日常規(guī)。
2．所有年級都必須明確用餐制度、會操制度、升旗制度，并通過學(xué)生會值日和教師值日加以考核和督促。
3．每天早晨舉行信心宣誓。明確內(nèi)容，明確要求，務(wù)求實效。
�。ㄈ⿲W(xué)生會改選。
1．九月下旬，指導(dǎo)團支部召開學(xué)生會增選會議，推選七年級優(yōu)秀學(xué)生加入到學(xué)生會。通過競選大會，擇優(yōu)錄用。新一屆學(xué)生會明確分工。
2．公布并上報新一屆學(xué)生會改選結(jié)果，督促學(xué)生會及時開展工作。
3．由學(xué)生會主持，辦好每兩周一次的“外中之聲”廣播和每月一次的電視節(jié)目。
（四）進一步完善班主任考核方案。
（五）密切配合市教育局關(guān)工委工作。
�。┻M一步完善綜合治理方案，收集相關(guān)資料，整理相關(guān)檔案。
�。ㄆ撸┳龊脤W(xué)生的心理衛(wèi)生工作。
十月份：
工作重點：加強愛國主義教育
工作安排：
1．教室文化布置的更新。黑板報、學(xué)習(xí)園地要結(jié)合國慶節(jié)出一期專題結(jié)合奧運冠軍的成長之路，教育學(xué)生要用實際行動來愛國。學(xué)校對每一期都進行評比和考核，并及時公布結(jié)果。
2．通過班會課收看電視精品《全國道德模范事跡展播》，班主任組織學(xué)生寫讀后感，每班送交3篇優(yōu)秀作文到德育處，學(xué)校將擇優(yōu)刊登到校報和校園網(wǎng)上，并計入班級考核。
3．加強熱愛校園的教育。愛國從來都不是一句空頭口號，而是與我們身邊的每一件事緊密相連、息息相關(guān)的，因此，愛國首先要從愛家鄉(xiāng)、愛校園做起。由學(xué)生會發(fā)出倡議，認(rèn)領(lǐng)學(xué)校的一棵樹、一株花、一片草地、一根古藤，給她起名字、過生日、拍照片、寫日記，讓學(xué)校的每一個生命在學(xué)生的呵護之下，生活得更加富有生機、富有活力、富有尊嚴(yán)、富有情趣。
4．由團支部牽頭，外語組承辦，設(shè)立“外語角”。 發(fā)動暑假出國的部分學(xué)生暢談出國見聞。在學(xué)校校報和校園網(wǎng)上建立“外語角”欄目。
十一月份：
工作重點：加強班主任培訓(xùn)
工作安排：
1．青年班主任和老年班主任拜師結(jié)對。
2．邀請班主任工作研究專家來我校作專題報告。
源 自管理資料
外國語中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期德育處工作計劃提要：充分利用校園網(wǎng)，建立健全班主任管理制度和學(xué)生會活動制度，使德育工作在現(xiàn)代化管理中更細(xì)致、更系統(tǒng)、更顯性、更實在，從而提高德育管理的有效性
源 自管理資料
3．跟教師進修學(xué)校聯(lián)系，帶領(lǐng)班主任老師，特別是青年班主任老師外出考察。
4．結(jié)合學(xué)校的文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)，充分調(diào)動班主任老師的積極性和創(chuàng)造性，讓他們在活動中學(xué)會組織學(xué)生、調(diào)動家長、協(xié)調(diào)同事。
5．月底召開班主任工作研討會（經(jīng)驗交流會），暢談在新學(xué)期工作中的得失和感悟。校園網(wǎng)將開辟專欄刊登優(yōu)秀作品，部分作品將在校報上發(fā)表，特別有價值的文章將推薦發(fā)表到更高級別的刊物上。
6．更新黑板報和學(xué)習(xí)園地，主題：科技使生活更美好。
7.隆重舉行第三屆“道德文化建設(shè)”表彰大會。
十二月份：
工作重點：精心辦好首屆外語節(jié)
工作安排：
1．組織學(xué)生開展外語口語比賽。
2．結(jié)合12月份的圣誕節(jié)，精心辦好首屆外語節(jié)，開展外語系列活動。
3．做好跟境外學(xué)校建立友好學(xué)校的初步準(zhǔn)備。
4．更新黑板報和學(xué)習(xí)園地。
5．12月4日是“全國法制宣傳日”，因此，將聯(lián)系揚中市人民法院，組織七年級新生去法院參觀庭審現(xiàn)場，身臨其境地接受一次法制教育。
一月份：
工作重點：做好學(xué)期末的各項結(jié)束工作，特別是考評工作
工作安排：
1．建立學(xué)生成長檔案。
2．布置班主任撰寫學(xué)生評語。
3．評選“學(xué)生之星”。
4．班主任年終考核。
5．對學(xué)生寒假的安全教育、法制教育。
年度德育工作計劃 篇5
（一） 指導(dǎo)思想
以新課程改革為動力，以全面提高教職工思想素質(zhì)和班主任班級管理水平為突破口，認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和省、市、縣有關(guān)德育工作文件精神，解放思想，實事求是，堅持不斷創(chuàng)新，按照肥西縣教育局和學(xué)�？傮w工作計劃的要求，緊緊圍繞《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實施綱要》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢，不斷改進工作方法，提高我校德育工作的實效。
（二） 總體目標(biāo)
全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，創(chuàng)造性地實施德育教育，繼續(xù)在突出重點，抓出實效，打造特色上做文章。結(jié)合縣教育局年工作要點和小廟中學(xué)年工作計劃，加強教師隊伍和班主任隊伍建設(shè)，不斷提高全體教職工的自身素質(zhì)和管理水平；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。重視和加強學(xué)校的德育常規(guī)工作和德育教科研工作，形成全員育人、全科育人、全程育人的.良好機制。
（三）工作措施
1、 強化師德建設(shè)。
以強化師德、端正教風(fēng)為重點，繼續(xù)組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德實施綱要》、《合肥市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》，進一步明確我校教師工作紀(jì)律，促使大家自覺規(guī)范教育教學(xué)行為，把各種制度落實到教師的師德評價上。及時查處日常教學(xué)中有違師德的事件，力求使每一位教職工都具有品德高尚、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的師德修養(yǎng)。
2、加強班主任隊伍建設(shè)。
組織班主任學(xué)習(xí)班級管理理論，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑；對照《小廟中學(xué)教職工績效工資實施辦法》和《小廟中學(xué)班主任量化考核細(xì)則》，進一步細(xì)化對班主任日常工作的考評，加大對班級管理的檢查力度，使檢查評比真正起到表彰先進、激勵大家的作用。堅持每周上好一節(jié)班會課，記錄好《班級筆記》，堅持每月定期匯報交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合的例會制度，堅持每一學(xué)期召開一次全校性的德育工作及班主任工作經(jīng)驗交流會。要求所有班主任必須寫好班主任工作筆記，期末連同《班級筆記》上報教導(dǎo)處存檔。
3、堅持做好每周一的國旗下講話。
通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話有計劃有針對性地對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、基礎(chǔ)道德教育與習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進學(xué)生的全面發(fā)展。每周安排一名學(xué)生代表進行國旗下講話，把班級學(xué)生國旗下講話納入班主任考核范疇，進一步培養(yǎng)學(xué)生集體主義榮譽感。
4、組織好學(xué)生社會實踐活動。
我校將結(jié)合學(xué)校實際，組織初、高中學(xué)生參加社會實踐活動。初中學(xué)生不少于一次，高中學(xué)生不少于兩次。通過參加活動，撰寫心得等方式，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
5、進一步強化共青團組織的作用。
加強團委班子建設(shè)，明確職責(zé)分工。改組學(xué)校學(xué)生會，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理、自我服務(wù)功能。學(xué)校團委依據(jù)學(xué)校計劃，圍繞教育重點，積極開展形式多樣、喜聞樂見的活動，帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培養(yǎng)正確的理想信念，為學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè)做出貢獻。積極向黨支部推薦符合條件的高中學(xué)生作為入黨積極分子。
6、 聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會，加強德育環(huán)境建設(shè)。
通過走出去和請進來的辦法，形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生成長創(chuàng)造良好的教育氛圍。家長學(xué)校做到計劃落實，內(nèi)容落實，主講人落實，各項資料齊全。
7、繼續(xù)重視對外宣傳和校園文化。
通過不同形式宣傳小廟中學(xué)，宣傳小廟中學(xué)“穩(wěn)步發(fā)展高中，大力發(fā)展初中”的辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校板報、櫥窗專人負(fù)責(zé)，班級黑板報定期更換，定期檢查；校園廣播力爭辦出我校特色，為廣大師生所喜愛；啟動特色學(xué)校建設(shè)，力爭一、兩年內(nèi)接受特色學(xué)校驗收；有計劃、有組織地辦好校園文化藝術(shù)節(jié)活動。
8、舉辦各種德育主題活動。
�。�1）繼續(xù)強化文明校園創(chuàng)建工作。
�。�2）開展愛國主義讀書教育活動。
�。�3）開展高三學(xué)生成人宣誓活動。
（4）開展校園古詩文誦讀活動。
�。�5）繼續(xù)開展學(xué)生心理健康講座，心理咨詢室向?qū)W生開放。
（6）繼續(xù)辦好“留守兒童之家”，完善各種制度，添置各種文體器材，為“留守兒童” 健康成長服務(wù)。
�。�7）開展年新生入學(xué)教育。
�。�8）做好年高一新生軍訓(xùn)工作。
�。�9）開展年校園文化藝術(shù)節(jié)活動。
（10）重陽節(jié)期間開展孝親敬老活動。
9、大力開展我校獲得合肥市立項的德育市級課題《城市近郊農(nóng)村中學(xué)學(xué)生日常生活習(xí)慣和行為規(guī)范養(yǎng)成研究》的研究工作，以此推動我校德育工作上一個新的臺階。
年度德育工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹落實市、區(qū)教育工作會、德育工作會精神，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點，以加強細(xì)節(jié)教育、提高教師隊伍的專業(yè)水平為手段，力求在德育實效性方面有所突破，提出“讓德育走進孩子心靈，讓學(xué)生文明、快樂的成長”的德育理念，努力構(gòu)建充滿教育理性和教育智慧，體現(xiàn)理解和尊重的、具有八小特點的德育。
二、德育工作總目標(biāo)：
以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、促進學(xué)生發(fā)展為重點，以美育工作為特色，用美育塑造出品格，讓學(xué)生終生受益。
三、工作重點：
貫穿“一條主線”，突出“兩個重點”，抓好“一個落實”，貫穿愛國主義教育和文明禮儀教育這條主線，突出“兩個重點”：
一是：加強班級管理。
二是：抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，抓好“一個落實”：落實常規(guī)工作的開展。
四、主要工作：
1、加強班主任隊伍建設(shè)，促進班級管理有序開展。
系列活動一：利用班、隊會規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。（另附實施方案）組織班主任開展班、隊會活動，通過：培訓(xùn)、研討、交流、設(shè)計班會方案、相互觀摩、班、隊會評比等手段提高班、隊會活動的實效。
2、養(yǎng)成教育，寓規(guī)范于細(xì)節(jié)之中。
系列活動二：文明習(xí)慣伴我成長—環(huán)保行動（另附實施方案）
a、開學(xué)初各班開展“拒絕亂寫、亂畫、亂扔廢棄物不文明行為”主題活動，號召同學(xué)們愛護公物，保護環(huán)境。
b、平時加大對學(xué)生道德修養(yǎng)的教育，要經(jīng)常利用班隊課，晨會等有效途徑教育學(xué)生，讓學(xué)生懂得這些垃圾文化不僅是損壞公物不良行為，更是傳播和渲染著不負(fù)責(zé)任、公德意識淡薄的人生態(tài)度。
c、在心理上積極引導(dǎo)學(xué)生，端正他們心理態(tài)度。同時盡可能多為學(xué)生提供交流平臺，盡力從源頭阻止此類事情發(fā)生。
d、領(lǐng)導(dǎo)干部、學(xué)生干部定期下到各班檢查、反饋，要把這項工作作為整治各班班容班貌重要內(nèi)容之一。
3、落實常規(guī)工作
�。�1）繼續(xù)開展文明小學(xué)生評選工作。
本年度文明小學(xué)生評選以“首都中小學(xué)生十個文明形象”、社會禮儀和奧運知識為重點，以及開展我校的特色活動“文明習(xí)慣伴我成長”主題教育系列活動，深化愛國主義教育和文明禮儀教育。
�。�2）實施學(xué)校的課程全員德育和全過程德育，堅持在各學(xué)科滲透德育的原則。
�。�3）開展“和文明做朋友，和奧運共成長”主題教育活動：
a、進行“奧林匹克知識競賽”。
b、“紅領(lǐng)巾節(jié)能活動”。
c、繼續(xù)開展“星級班集體”評選。
�。�4）營造“以德育人”的教育環(huán)境，突出“以美育人”的辦學(xué)特色，進一步細(xì)化校園文化建設(shè)，充分利用班級內(nèi)外展示園地，樓內(nèi)外建設(shè)突出教育性、知識性、藝術(shù)性，建設(shè)嚴(yán)謹(jǐn)高雅、務(wù)實進取的教師文化，使自主和合作統(tǒng)一，建設(shè)個性完善、人格健全的學(xué)生文化。重點是一樓門廳和樓外文化墻建設(shè)。
（5）加強對學(xué)生的心理健康教育，以《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛能，幫助學(xué)生形成健全的人格，培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣，具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育，建立幫教檔案，建立“特殊學(xué)生”檔案，繼續(xù)抓好“心理課”、“健康教育課”、“心理咨詢室”、“悄悄話信箱”等。
�。�6）強化法制教育、安全教育，增強責(zé)任意識，通過紅領(lǐng)巾廣播、晨會、班隊會等形式，使學(xué)生知法懂法，掌握安全知識，增強自我保護意識。抓好學(xué)生校內(nèi)安全工作，小黃帽路隊保證三率：學(xué)生帶帽率、執(zhí)舉旗牌率、排隊率，嚴(yán)格執(zhí)行小黃帽路隊制。
�。�7）注重學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育，加強學(xué)校、家庭的聯(lián)系，做好家訪工作，規(guī)范家長學(xué)校，充分發(fā)揮家長委員會的作用，召開家長會、繼續(xù)辦好《牽手》報、建立家長接待室等。與街道、居委會形成合力，利用德育共建單位的'有力資源，組織學(xué)生深入社區(qū)，開展社會服務(wù)活動，形成校內(nèi)外學(xué)生德育的網(wǎng)絡(luò)，共同促進學(xué)生的思想道德素質(zhì)的發(fā)展。
（8）、以少先隊為主陣地，結(jié)合德育重點工作，開展富有成效的教育活動，促進學(xué)生個性發(fā)展。
a、抓好少先隊陣地建設(shè)。
b、進一步強化雛鷹爭章活動。
c、加強少年軍（警）校建設(shè)，強化愛國意識、集體意識，9月底組織五年級學(xué)生軍訓(xùn)。
�。�9）、全體任課教師要提高對《小學(xué)生質(zhì)量綜合評價手冊》使用的重視程度，要注重平時的過程性評價，起到對學(xué)生的激勵和評價作用。
�。�10）、開展科技活動，鼓勵學(xué)生參加各類科技比賽，活動有計劃，有組織、有過程、有效果、有總結(jié)、有表彰。積極倡導(dǎo)讀科技書、講科技小故事、制作科技小發(fā)明等，力爭在傳統(tǒng)基礎(chǔ)上的創(chuàng)新。
�。�11）、進一步提高德育應(yīng)用信息化的能力，充分利用德育網(wǎng)絡(luò)資源。
�。�12）、作好業(yè)余音樂學(xué)校工作，加強藝術(shù)教育，在學(xué)科中滲透美育。
（13）德育工作資料管理，注意德育過程積累，隨時形成德育資料，妥善保管，認(rèn)真總結(jié)德育工作，及時整理歸檔德育資料。
五、具體工作安排
九月
1、開學(xué)典禮，學(xué)習(xí)與落實《守則》、《規(guī)范》、《十個文明形象》，進行行為養(yǎng)成教育。
2、制定計劃。
3、以“迎接新學(xué)期，文明禮儀伴我行”為主題，各班出黑板報。
4、杜絕“垃圾文化”活動。
5、五年級軍訓(xùn)。
6、出版“家校聯(lián)系小報”五期。
7、召開家長會。
十月
1、校園文化建設(shè)開始。
2、一年級新生入隊。
3、“文明習(xí)慣伴我成長”主題教育系列活動。
4、班主任論壇和沙龍以及班主任師徒結(jié)對。
5、出版“家校聯(lián)系小報”六期。
十一月
1、“感恩教育”活動。
2、雛鷹爭章。
3、班主任培訓(xùn)。
4、班、隊會觀摩。
5、與社區(qū)聯(lián)系，開展實踐活動。
6、少先隊陣地建設(shè)。
7、出版“家校聯(lián)系小報”七期。
十二月
1、班主任工作交流。
2、評先活動。
3、科技教育。
4、出版“家校聯(lián)系小報”八期。
一月
1、期末總結(jié)，上交各種資料。
2、布置寒假工作。
年度德育工作計劃 篇7
為全面推進學(xué)校的德育教育工作，培養(yǎng)學(xué)有所長、全面發(fā)展、面向二十一世紀(jì)的高素質(zhì)人才，現(xiàn)制定以下工作計劃。
工作目標(biāo)
1、各班級要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實新的中學(xué)生《守則》、《規(guī)范》
2、進一步理解以人為本的理念，樹立一切為了學(xué)生的觀念，建立融洽和諧的師生關(guān)系;
3、以穩(wěn)定為主旋律，落實全方位、社會化育人工作，創(chuàng)設(shè)和諧的德育教育環(huán)境;
4、不斷加強理論學(xué)習(xí)，努力提高管理水平;
5、以愛國主義教育為主線，開展豐富多彩的教育活動和社會 實踐活動，同時根據(jù)學(xué)生實際開展青春期心理和生理健康教育;
6、重視樹立學(xué)生誠信人格教育，弘揚和培養(yǎng)民族精神;增強學(xué)生法律意識和誠實意識，提高守法、守規(guī)的自覺性，牢固樹立守信為榮，失信可恥的'道德觀念，從小立志做講信用、講道德的人，讓學(xué)生具備健康的人格;
7、認(rèn)真落實安全目標(biāo)責(zé)任制，健全完善學(xué)校安全工作制度，加強平安校園建設(shè)，強化學(xué)生的安全教育，增強學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的自我保護能力;
8、積極向上的校園文化生活，能使學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。因此，我們要加強校園文化建設(shè)，營造積極向上的人文氛圍，使校園處處見德育;
9、認(rèn)真抓好各項檢查評比工作，促進各項常規(guī)工作的落實，規(guī)范學(xué)生的言行，使其養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣;
10、堅持正面教育和引導(dǎo)，做好貧困生的幫扶，以及后進生的轉(zhuǎn)化工作
工作措施
1、加強德育教育隊伍建設(shè)，營造和諧的德育環(huán)境
2、抓常規(guī)德育教育，促進規(guī)范管理
3、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境, 努力創(chuàng)設(shè)全員育人的整體育人環(huán)境
年度德育工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
加強社會主義核心價值體系教育，注重中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，著力提升學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
二、目標(biāo)任務(wù)
深化德育改革，突出改革與創(chuàng)新，加強學(xué)校德育改革的頂層設(shè)計，加強立德樹人機制建設(shè)，將實踐證明行之有效的做法以制度形式固化；突出重點，加強德育的實踐性建設(shè)，強化德育課教師實踐教學(xué)和學(xué)生實踐體驗的導(dǎo)向和約束；突破難點，創(chuàng)新德育方式方法和途徑手段，促使德育工作更好地適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展要求和學(xué)生思想實際；協(xié)同推進，圍繞“爭先提質(zhì)進位”教育中心工作推進德育重點工作；穩(wěn)步推進德育課程、德育實踐、德育隊伍、德育特色等重點領(lǐng)域改革，不斷增強中小學(xué)德育工作的科學(xué)性、創(chuàng)新性、實踐性和實效性。
三、工作措施
�。ㄒ唬┘訌姷掠n程課時落實的督促與檢查
針對學(xué)校德育課程未開齊開足及德育教學(xué)缺乏吸引力和實效性等情況，開展德育課程課時落實的督促檢查，強化德育課教師培養(yǎng)培訓(xùn)，引導(dǎo)教師加強德育課程與德育實踐的結(jié)合。舉辦中小學(xué)德育課教學(xué)成果展示活動，加強德育課教研活動的指導(dǎo)，搭建多種形式的學(xué)習(xí)、交流和展示平臺，增強德育課教師隊伍的活力和創(chuàng)造力。
�。ǘ┘訌姷掠龑嵺`領(lǐng)域改革的探索與研究
加強制度保障，在借助《廣東省義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》落實小學(xué)、初中學(xué)生到學(xué)生綜合實踐基地活動時間的基礎(chǔ)上，進一步落實普通高中學(xué)生到基地進行國防教育及其它社會活動的時間保障，探索解決學(xué)生綜合實踐基地的地位、師資、課程等問題。做好學(xué)生實踐活動評價工作，既關(guān)乎學(xué)生實踐活動的有效性，更關(guān)系到學(xué)生實踐活動時間的落實。充分利用學(xué)生綜合素質(zhì)評價和綜合實踐活動課評價，推動學(xué)生實踐活動時間的落實。探索實施中小學(xué)生社會實踐打卡登記制度。結(jié)合“人文素養(yǎng)提升年”活動，進一步深化德育領(lǐng)域改革，不斷加強社會主義核心價值體系教育，注重中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，著力提升學(xué)生的`人文素養(yǎng)和人文精神，提升學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。
結(jié)合我市創(chuàng)文明城市“三連冠”工作目標(biāo)和加強未成年人思想道德建設(shè)的工作要求，以中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化教育和“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育為主題，組織開展今年中小學(xué)主題教育系列活動，突出活動的實踐性。以“讀萬卷書、行萬里路”為主題，組織開展今年“千萬少年快樂閱讀”學(xué)生讀書活動，將“快樂閱讀”延伸至“快樂實踐”。組織20xx－20xx學(xué)年度XX市優(yōu)秀學(xué)生及今年XX市未成年人思想道德建設(shè)“旭日獎”評選表彰活動，強化學(xué)生的綜合素質(zhì)評價。
�。ㄈ┘訌娭行W(xué)德育隊伍建設(shè)
做好溝通協(xié)調(diào)，力保德育隊伍建設(shè)與其他師資隊伍建設(shè)同步規(guī)劃、同步發(fā)展。做好常規(guī)工作，組織首批名班主任工作室終期考核，啟動建設(shè)第二批名班主任工作室；做好第四批名班主任培養(yǎng)對象培養(yǎng)工作；舉辦第五屆班主任專業(yè)能力大賽；組織開展德育管理干部和骨干班主任培訓(xùn)。
�。ㄋ模┘訌娭行W(xué)德育特色培育
深化德育實踐研究，組織20xx年立項中小學(xué)德育、心理健康教育課題中期匯報工作。實施德育、心理健康教育示范校與普通校結(jié)對聯(lián)動計劃，發(fā)揮省、市德育、心理健康教育示范學(xué)校的示范、帶動和引領(lǐng)作用。強化德育特色、品牌展示，實施中小學(xué)德育成果建設(shè)計劃，搭建交流平臺，深入挖掘、充分宣傳各地各學(xué)校優(yōu)秀德育工作經(jīng)驗。
�。ㄎ澹┘訌娭行W(xué)心理健康教育
加強調(diào)研摸底，全面掌握我市中小學(xué)心理健康教育現(xiàn)狀，研究制定我市中小學(xué)心理健康教育發(fā)展規(guī)劃。落實教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（20xx年修訂）》精神，探索心理輔導(dǎo)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。調(diào)動基層積極性，加強中小學(xué)心理健康教育教研，舉辦中小學(xué)心理健康教育“a證”教師培訓(xùn)班及中小學(xué)心理健康教育成果征集展示活動，開展中小學(xué)心理健康教育活動課現(xiàn)場調(diào)教比賽。適應(yīng)形勢發(fā)展，研究完善中小學(xué)心理健康教育師資培訓(xùn)模式。
�。┘訌娭行W(xué)法制宣傳教育
開展依法治校示范校及無毒學(xué)校創(chuàng)建活動，組織開展“走進戒毒所”等警示教育活動。進一步完善法制副校長制度，深入開展校園法制文化建設(shè)，切實做到法制教育“計劃、教材、課時、教師”四落實，實行中小學(xué)生年度學(xué)法考試制度。
�。ㄆ撸┘訌妼议L學(xué)校的指導(dǎo)與管理
按照陣地共用、資源共享、節(jié)儉辦學(xué)、務(wù)求實效的原則，努力達到有掛牌標(biāo)識、有師資隊伍、有固定場所、有教學(xué)計劃、有活動開展、有教學(xué)效果的規(guī)范化建設(shè)目標(biāo)。依據(jù)《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》，因地制宜地開展宣傳實踐和指導(dǎo)服務(wù)，確保學(xué)生家長每年接受兩次以上的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。繼續(xù)開展“家教合作新機制”的探索與研究，進一步轉(zhuǎn)變家教觀念，提高家教水平。
�。ò耍┘訌娭行W(xué)德育科研實驗研究
切實做好省、市科研立項課題的檢查、跟蹤與指導(dǎo)，提高教師的科研水平，促進教師的專業(yè)成長，及時推廣研究成果，發(fā)揮德育科研引領(lǐng)示范作用，形成德育科研的良好氛圍。
四、工作要求
各單位要切實加強對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，把未成年人思想道德建設(shè)擺上重要位置，堅持立德樹人的工作理念，不斷深化德育領(lǐng)域改革，加強德育工作研究，把德育工作作為推進素質(zhì)教育和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展的重要抓手，納入重要議事日程。切實保障德育工作經(jīng)費，完善德育活動場所設(shè)施，為德育工作開展創(chuàng)造有利條件。
年度德育工作計劃 篇9
指導(dǎo)思想：落實學(xué)校年度工作要點，踐行“勤奮、認(rèn)真、理性、專業(yè)、業(yè)精”的“開灤一中10字敬業(yè)金標(biāo)準(zhǔn)”，抓常規(guī)，促養(yǎng)成，求創(chuàng)新，努力開創(chuàng)嚴(yán)明又溫情的德育管理新局面。
第一部分：貫穿本學(xué)期的常規(guī)工作
一、常規(guī)管理工作。
1、紀(jì)律：強化每日常規(guī)檢查與督導(dǎo)，繼續(xù)狠抓學(xué)生儀表、吸煙、男女交往、手機等的基礎(chǔ)上，抓好課間紀(jì)律檢查，整頓課間秩序（特別是剛剛分班后的高一）。（責(zé)任人：孫**李**）
2、衛(wèi)生：在每日清掃與檢查的基礎(chǔ)上，加強衛(wèi)生死角的清理，特別對學(xué)生進行衛(wèi)生保持教育，保持校園潔凈。（責(zé)任人：劉**）
3、宿舍：規(guī)范每日常規(guī)檢查，加強對宿管老師的常規(guī)培訓(xùn)，落實領(lǐng)導(dǎo)日常進宿舍抽查制度。（責(zé)任人：孫**劉**）
4、每周一歌：檢查與減分機制更加規(guī)范合理。（責(zé)任人：謝**）
5、值周班：規(guī)范崗前培訓(xùn)，崗中檢查，崗后反思，最大限度發(fā)揮值周學(xué)生在學(xué)生自主管理中的主力軍作用。（責(zé)任人：李**）
6、升旗、班團會、國旗班。（責(zé)任人：部**）
7、繼續(xù)開展“真家訪”活動。（責(zé)任人：孫鳳民、年級主任、班主任）
8、繼續(xù)堅持“親人巡考”。（責(zé)任人：劉**、高一主任、班主任）
9、創(chuàng)建班級微信平臺（責(zé)任人：謝**班主任）
10、完善班主任到崗及相關(guān)崗位職責(zé)，加強對班主任的培訓(xùn)，要讓班主任克服“路徑依賴”，向常規(guī)管理要新意。在強化剛性管理的同時，加強柔性管理，使班主任能最大限度的成為“治愈系”的高手。“（責(zé)任人：謝**、李**、王**、趙**）
11、學(xué)生會。加強對學(xué)生會干部的培訓(xùn)，管理和使用。（責(zé)任人：部**，德育處各主任）
12、協(xié)助食堂，共同尋求“留住食客”的切實可行辦法。一方面，加強值周班、全天候管理老師、值班領(lǐng)導(dǎo)在值崗時段在學(xué)校門口的檢查力度，上述人員不在崗時，與安保處結(jié)合，由門口值班人員負(fù)責(zé)，不允許學(xué)生將校外飯食帶進學(xué)校。另一方面，分時段對教室進行檢查，如發(fā)現(xiàn)在教室吃飯，給所在班級減分并通報批評。12:00/12:07時段由值周班負(fù)責(zé)，12:20-12:40生活部負(fù)責(zé)，12:40—13:00值周班負(fù)責(zé)
二、自主管理。繼續(xù)完善“五位一體”（值日班長、小組長、班干部、班主任、家長委員會）的學(xué)生自主管理模式。從培訓(xùn)入手，抓好高一新分班之后這一重要契機，在基礎(chǔ)年級全面推行學(xué)生自主管理。
三、生涯教育。在去年做了生涯教育培訓(xùn)、生涯教育課堂、生涯教育實踐（開一大集）、高三職業(yè)興趣調(diào)查的基礎(chǔ)上，要在“專業(yè)”二字上下功夫。結(jié)合不同年級學(xué)生特點，在不同年級開設(shè)不同的生涯課程，基礎(chǔ)年級從認(rèn)識自我開始，高三年級將在模擬填報志愿方面繼續(xù)努力，最大限度為學(xué)生節(jié)省成本。征集生涯教育志愿者，力爭生涯教育全覆蓋。力爭做好“生涯教育”的'排頭兵。
四、做好傳統(tǒng)節(jié)目�！俺扇藘x式”“母親節(jié)”“班主任節(jié)”“畢業(yè)典禮”等傳統(tǒng)活動將要力爭出新出彩，既不重復(fù)自己，也不重復(fù)他人。同時協(xié)助辦好“高三百日誓師”“鳳娃沖頂”“體育節(jié)”等活動。
五、以“出彩開一人”為主題，不斷豐富國旗下講話內(nèi)容。同時為班主任節(jié)和陽光鳳娃評選做準(zhǔn)備。
第二部分：年度各月工作要點
1、2月。組織開學(xué)典禮。凝神聚氣，開創(chuàng)未來；評選、公示、上報省三好、省優(yōu)干、省優(yōu)秀班級體，激發(fā)師生正能量。
2、3月。高三鳳娃沖頂，激發(fā)學(xué)生動力；高三特長生回校后，做好“消磁”工作，使之盡快改變無政府狀態(tài)；舉辦“成語英雄大賽”�？偨Y(jié)前兩次“英雄大賽”的經(jīng)驗教訓(xùn)，力爭將“成語英雄大賽”辦得不留遺憾。
3、4月。協(xié)助辦好體育節(jié)；親人巡場；家長微信平臺啟動。
4、5月。組織母親節(jié)主題班會；五一八成人儀式；舉辦第二屆“新東方杯熱血班主任”，讓“沸騰的熱血”永遠(yuǎn)成為我們學(xué)校的主旋律。
5、6月。做好志愿填報輔導(dǎo)工作；協(xié)助畢業(yè)典禮暨高考壯行
6、7月。高一高二的期末考試及穩(wěn)定工作。
年度德育工作計劃 篇10
一、指導(dǎo)思想：
堅持全面貫徹黨的教育方針，堅持科學(xué)的教育發(fā)展觀，堅持以學(xué)生發(fā)展為本的理念，針對當(dāng)前中小學(xué)生身心成長特點，發(fā)揮我校全國楊研會基地的優(yōu)勢，積極探索少年兒童學(xué)生思想道德建設(shè)規(guī)律，以“全人生指導(dǎo)思想”指導(dǎo)德育實踐，促進學(xué)生全面發(fā)展，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、工作目標(biāo)
今年是我校三年德育規(guī)劃的最后一年，通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，初步形成德育管理順暢、德育隊伍精良、德育方法創(chuàng)新、德育途徑廣泛、德育資源優(yōu)化的工作局面，打造平安校園、綠色校園、文明校園、和諧校園，營造積極、創(chuàng)新、共生的德育氛圍，整體構(gòu)建有特色的具有人本化、生活化、科學(xué)化的德育工作體系。
1、德育組織網(wǎng)絡(luò)化。初步建立學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，形成學(xué)校為主渠道，社會與家庭各方參與的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
2、德育隊伍專業(yè)化。通過各種形式，使全體班主任接受不同層次的培訓(xùn)，使班主任隊伍更加專業(yè)化，合理化，爭取學(xué)年結(jié)束時上崗公立班主任全部參加心理健康c證培訓(xùn)，并增設(shè)心理咨詢室。
3、德育評價科學(xué)化。不斷完善學(xué)生星卡評定、班主任績效考核、德育學(xué)科評價和班級德育工作評估四項德育評價機制。
4、德育活動規(guī)范化。努力把德育活動的時間、內(nèi)容與形式固定下來，形成相對規(guī)范、有效的活動格局，避免活動的盲目性、臨時性與不確定性。
5、德育陣地多樣化。本學(xué)期將在鞏固原有德育基地的基礎(chǔ)上，重點打造好實踐基地，充分發(fā)揮其動手，動腦，育人的功能。
三、主要措施
1、學(xué)生養(yǎng)成教育。組織教師開展“讀楊書”活動，正確把握楊研江先生關(guān)于全人生指導(dǎo)思想的精髓，結(jié)合我校實際，認(rèn)真貫徹落實《鄭巷小學(xué)學(xué)生守則》，重點進行以文明習(xí)慣為主要內(nèi)容的行為規(guī)范教育，結(jié)合我校的星卡激勵制度，繼續(xù)鼓勵各班開展行為規(guī)范自主創(chuàng)建活動，學(xué)校加強目標(biāo)管理，過程監(jiān)督，和成果考核，促使學(xué)生學(xué)會講究衛(wèi)生，遵守紀(jì)律，積極鍛煉，文明日常言行，初步探索一套具有我校特色的學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育辦法，
2、校園文化建設(shè)。從校園物質(zhì)文化、行為文化、制度文化、歷史文化等方面，深層次挖掘?qū)W校的辦學(xué)積淀，融合先進思想道德、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和校本教育資源，努力培育特色鮮明的高品位的校園文化。本學(xué)期重點建設(shè)好綜合樓等墻面文化，賢江文化，安全文化，節(jié)日文化，書香文化，母親素養(yǎng)工程，實現(xiàn)環(huán)境育人，為學(xué)生的自我完善、自我發(fā)展搭建平臺，鼓勵學(xué)生展示自己的思想靈感和才華。規(guī)范化地舉辦好學(xué)校科技節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、安全教育周等活動。
3、德育隊伍建設(shè)。著力建設(shè)好三支德育工作隊伍，即以班主任為主體的骨干隊伍，以學(xué)生骨干為主要力量的行為規(guī)范自主建設(shè)生力軍，以熱心德育工作社會人士為核心的家長委員會隊伍。加強班主任培訓(xùn)，積極創(chuàng)設(shè)條件進行外出觀摩學(xué)習(xí)；利用少先隊陣地發(fā)掘和培養(yǎng)學(xué)生干部，并不斷表彰其中的優(yōu)秀代表；利用qq群、定期會議加強家校溝通，通過評選優(yōu)秀家長等活動，引導(dǎo)家庭教育整體素質(zhì)的提高。
4、開展生命教育。學(xué)校開設(shè)一學(xué)期一次的安全周教育，通過交通安全，防暴避險，心理健康教育、青春期教育課、用電用火等系列內(nèi)容的學(xué)習(xí)和實踐，努力讓學(xué)生在小學(xué)六年內(nèi)接受比較初步且廣泛的自救互護知識，培養(yǎng)珍愛生命的必要意識和能力。本學(xué)年重點開展兒童常見疾病的預(yù)防教育和食品安全教育。
5、拓寬德育空間。不斷拓寬家校聯(lián)系方式，嘗試開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭、開展母親素養(yǎng)工程的研究，讓學(xué)校與家長同步、讓素質(zhì)教育走進每一個學(xué)生家庭。加強家校聯(lián)系，通過家委會，家長學(xué)校，教學(xué)開放日和家校親子活動，鼓勵家庭教育力量對學(xué)生成長的正面引導(dǎo)，同時把學(xué)�；顒娱_放化，積極發(fā)掘社會和家庭的教育資源，整合校外德育力量的'正能量，從面不斷優(yōu)化社會、學(xué)校、家庭的三結(jié)合育人環(huán)境，以形成學(xué)校、家庭、社會的教育合力。
6、創(chuàng)新德育手段。要求全體教師充分認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校德育工作的重要地位和作用，通過各種培訓(xùn)，要讓教師能熟練或比較熟練地使用網(wǎng)絡(luò)，駕馭網(wǎng)絡(luò)，從而使網(wǎng)上的德育工作更加生動形象，更加具有吸引力、感染力和輻射力。探索在校園網(wǎng)和個人空間建立德育博客網(wǎng)站，通過網(wǎng)上德育成果展示，既增強正面教育的作用，又有力地向社會宣傳學(xué)校品牌，產(chǎn)生良好的社會聲譽。
7、德育研究再上層次。積極形成以科研帶動德育的有效機制。要求全體教師加強德育理論的學(xué)習(xí)與研究，會撰寫有關(guān)的教育案例、隨筆及有關(guān)教育管理文章，善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。要求全體教師積極開展課題研究實踐活動，探索新時期班級工作的新思路、新理念，形成一套富有時代氣息的現(xiàn)代班級管理模式。同時不斷豐富鞏固班主任論壇等研究陣地，創(chuàng)設(shè)條件外引先進經(jīng)驗，豐富獎勵措施，使學(xué)校德育研究工作不斷深入前進。
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