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小學(xué)德育工作計(jì)劃

時間:2022-12-28 01:52:30 德育工作計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)德育工作計(jì)劃模板錦集9篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)德育工作計(jì)劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)德育工作計(jì)劃模板錦集9篇

小學(xué)德育工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期學(xué)校德育工作將以區(qū)教育局德育工作意見為指導(dǎo),以人為本,以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),以中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神為指導(dǎo),以養(yǎng)成教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn),以多種形式為手段,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義思想;鞏固校園文化建設(shè)成果,強(qiáng)化學(xué)生個體良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展。進(jìn)一步加大德育工作力度,大力開展弘揚(yáng)和培育民族精神的教育,深化德育特色工作,切實(shí)提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì)。圍繞學(xué)校科技活動開展促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的辦學(xué)特色,開展各項(xiàng)活動,爭創(chuàng)科技進(jìn)步學(xué)校。

  二、目標(biāo)工作:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),營造全員育人氛圍,全員普及科技知識,成立科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍,推動活動的開展。

  樹立人人都是德育工作者的意識,建立健全學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。采取科學(xué)有效措施,加強(qiáng)和改進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè),打造一支品行好,能力強(qiáng),工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,做到“思想上關(guān)心、業(yè)務(wù)上培訓(xùn)、待遇上傾斜”,增強(qiáng)班主任工作的成就感,提高班主任工作的積極性和有效性。同時具有一定的科技知識,能夠引導(dǎo)學(xué)生開展一系列的科技活動,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

  (二)以科技活動吸引學(xué)生,加強(qiáng)養(yǎng)成教育,全面提升學(xué)生素質(zhì)

  班內(nèi),周周有活動,學(xué)校月月有活動,通過活動調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生養(yǎng)成自律的好習(xí)慣,提高學(xué)生的素質(zhì)。全體德育工作者要樹立“學(xué)校無小事,事事皆育人”的德育觀念,從小處著眼,從細(xì)節(jié)入手,以科技活動為引領(lǐng),培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。通過各項(xiàng)的評比活動提高學(xué)生自主管理的能力。

 。ㄈ╅_展主題活動,促進(jìn)和諧成長

  1、大力弘揚(yáng)和培育民族精神,以每月的活動為主題,開展一系列豐富多彩的科技活動,讓學(xué)生長期的處于被學(xué)校的活動吸引狀態(tài),讓學(xué)生愛上班級,愛上學(xué)校。

  2、以學(xué)校的科技項(xiàng)目活動為基礎(chǔ),開展“班班有綠化,班班有標(biāo)本”班級文化創(chuàng)建活動。

  依據(jù)學(xué)校的`實(shí)踐課題,各班開展班級的文化創(chuàng)建活動,將課題的活動與班級文化建設(shè)相結(jié)合,創(chuàng)建本班的特色。

  3、五心教育活動融合于德育、科技活動之中。

  貫徹落實(shí)《五心教育》活動,以每月的德育和科技活動為主線,將五心教育活動融合于各項(xiàng)活動之中。 讓廣大學(xué)生知恩圖報(bào),不忘國之恩、黨之恩、社會之恩、教師之恩、養(yǎng)育之恩、幫扶之恩,爭做文明學(xué)生。

 。ㄋ模(gòu)建科學(xué)的德育網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮教育合力

  1、辦好家長學(xué)校,優(yōu)化教育合力。對家長授以科學(xué)育人的知識技能。充分發(fā)揮家長教育委員會的作用,讓他們成為學(xué)校與家長的溝通橋梁。

  2、以校信通為基礎(chǔ),密切與家庭、社會的聯(lián)系與配合,營造學(xué)生成長的良好環(huán)境。特別重視留守兒童、單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理。

  3、以科技生態(tài)園為基礎(chǔ),加強(qiáng)德育基地建設(shè),開展德育基地教育鍛煉學(xué)生的動手創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮校內(nèi)外輔導(dǎo)員的作用,運(yùn)用社會合力共同做好德育教育工作。

 。ㄎ澹┛茖W(xué)優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境 ,關(guān)愛每一位學(xué)生

  1、建立科學(xué)的管理制度,落實(shí)關(guān)愛措施。重點(diǎn)關(guān)注外來兒童、學(xué)困生,貧困生等,安排他們進(jìn)入科技小組活動,定期召開座談會,使他們能實(shí)實(shí)在在地感受到集體的溫暖,從而激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。

  2、加強(qiáng)校園科技氛圍,優(yōu)化校園環(huán)境

  我校要進(jìn)一步完善科技示范;顒樱訌(qiáng)校園環(huán)境的建設(shè),體現(xiàn)科技教育的氛圍。同時,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)建設(shè),提高學(xué)校常規(guī)衛(wèi)生環(huán)境的保潔要求。使我的校園做到“五無”,即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無污印、出言無臟話。

 。┮钥萍紓髅綖榛A(chǔ)進(jìn)行法制、安全及心理健康教育。

  1、針對當(dāng)前的社會環(huán)境等諸方面的因素,結(jié)合教育局有關(guān)文件的要求,緊抓安全、法制教育不放松,利用廣播在集體晨會、周會、等時間大力宣傳食品安全衛(wèi)生知識,活動安全注意事項(xiàng),加大對機(jī)械安全,防拐騙、家庭財(cái)產(chǎn)的安全、防溺水等各種安全教育的力度,定期開展“安全教育周”“安全教育畫報(bào)”制作,“科學(xué)小手冊”等一系列安全教育活動。拒絕網(wǎng)吧和不良書刊對青少年的毒害,增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)意識。并進(jìn)行安全疏散演習(xí),防患于未來。

  2、制定科學(xué)教育方案,加強(qiáng)心理健康教育。以心理咨詢?yōu)檩o助,利用科技傳媒等渠道,宣傳心理健康知識。利用學(xué)生團(tuán)體活動、宣傳欄、廣播和黑板報(bào),開設(shè)專題講座,包括心理訓(xùn)練、問題辨析、情境設(shè)計(jì)、角色扮演、游戲輔導(dǎo)、心理知識講座等,旨在普及心理健康科學(xué)常識,幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。定期對學(xué)生進(jìn)行集中性的心理健康輔導(dǎo),并對存在心理問題的學(xué)生進(jìn)行主動干預(yù),補(bǔ)充完善學(xué)生心理檔案,使學(xué)校的心理健康教育正;

  三、活動安排:

  九月份:

  主題:民族精神教育月

  1、全面貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,各班利用周會課開展《規(guī)范》的學(xué)習(xí)

  活動。

  2、開展“民族精神記心中”為主題的班會活動。

  3、統(tǒng)計(jì)見習(xí)班主任信息,統(tǒng)計(jì)參加班主任崗前培訓(xùn)及考核信息。

  4、布置學(xué)校心理健康教育活動。

  5、與班班主任簽訂安全責(zé)任書;

  6、開展交通、校園安全、法制教育活動;

  7、排查、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)接送學(xué)生車輛;

  8、開展推普周活動9月14日至20日,組織收看每周五晚20:00或周六早9:00中央10套播出的“中國漢字聽寫大會”。

  9、開展秋季安全教育與應(yīng)急演練活動;(預(yù)計(jì)月底)

  科技主題:植物的調(diào)研與利用

  1、開發(fā)植物的利用方法進(jìn)行葉子畫與手工制作的研究。

  2、進(jìn)行植物的調(diào)查研究活動,撰寫活動方案。

  十月份

  主題:愛國主義教育活動月 科技主題:

  1、開展國慶節(jié)“詩歌朗誦”主題教育活動及感恩祖國活動;愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育活動

  2、開展“我與祖國共成長”主題班會

  3、評選20xx年市、區(qū)、校級文明學(xué)生。

  4、感恩父母、長輩教育。

  5、崗前培訓(xùn)、心理C證結(jié)業(yè)考試。

  科技主題:植物的價值與功效

  1、植物的研究與發(fā)現(xiàn)。

  2、研究成果的展示活動。

  十一月

  主題:感恩主題月

  1、開展“感恩”主題班會。

  2、開展“五心”教育活動經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流。

  3、開展“心理健康教育月”活動

  4、組織班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動;征集班級文化建設(shè)個案及優(yōu)秀論文。

  5、準(zhǔn)備德育評估工作。

  科技主題:發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)

  1、尋找身邊的科學(xué)問題、科學(xué)小試驗(yàn)等。

  2、揭示科學(xué)問題,學(xué)習(xí)科學(xué)知識。

  十二月

  主題:安全、法制教育活動月

  1、舉辦安全、法制教育講座

  2、開展“安全在我心中”主題班會

  3、開展行為規(guī)范系列爭創(chuàng)活動

  4、準(zhǔn)備慶祝元旦活動;

  5、開展法制宣傳教育活動;

  6、組織開展“節(jié)假日”安全教育活動。

  科技主題:小巧手比賽

  1、科學(xué)小制作比賽活動。

  2、爭創(chuàng)科技進(jìn)步學(xué)校。

  一月

  主題:奮發(fā)學(xué)習(xí) 爭創(chuàng)先進(jìn)

  1、做好資料收集工作。

  2、做好復(fù)習(xí)動員工作

  3、“精彩瞬間”材料準(zhǔn)備。

  4、做好本學(xué)期工作回顧與總結(jié),

  科技主題:科學(xué)知識宣傳

  1、科普宣傳展示活動。(科幻畫、科普手抄報(bào)等)

小學(xué)德育工作計(jì)劃 篇2

  剛參加工作的我在學(xué)生德育方面沒有任何經(jīng)驗(yàn),因此我不僅要虛心向老教師學(xué)習(xí),還要多讀書多積累,并根據(jù)實(shí)際制定計(jì)劃。為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成健康向上的個性心理,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長,制定本學(xué)期德育工作計(jì)劃如下:

  一.指導(dǎo)思想

  認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作制度,堅(jiān)持德育領(lǐng)先,樹立全員育人意識,形成濃厚的育人氛圍,確定把德育工作真正融入育人的全過程,努力發(fā)揮德育在班級工作中導(dǎo)向、動力和保證的作用。確定德育目標(biāo),寓德育于教學(xué)之中,做到有機(jī)滲透,在新的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新發(fā)展,以愛國主義教育為主線,以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個性心理品質(zhì),為學(xué)生的.健康發(fā)展,主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。

  二.具體實(shí)施

  1.加強(qiáng)班級管理

  1)開展班級教育活動,充分發(fā)揮晨讀、晨訓(xùn)、班會和隊(duì)會的作用。

  2)制定班級激勵機(jī)制,完善班級光榮榜的利率,定期公布班級的好人好事。

  3)加強(qiáng)班級日常管理,利用學(xué)校開展的各項(xiàng)評比活動,把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上,規(guī)范學(xué)生的言行,形成良好班風(fēng)。

  2.強(qiáng)化行為養(yǎng)成教育

  1)進(jìn)行禮貌待人,講文明、守紀(jì)律的教育。主動有禮貌地稱呼自己所接近的人,并主動熱情使用禮貌用語。

  a、能主動地遵守本班的各項(xiàng)規(guī)則,能夠控制自己的行為。

  b、能夠遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求,如不隨地吐痰,不折花草等。

  2)有目的、有計(jì)劃地培養(yǎng)友愛謙讓,誠實(shí)的優(yōu)良品質(zhì),培養(yǎng)對同伴友愛相處,說話和氣,關(guān)心小朋友。

  b、逐步學(xué)會自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭執(zhí),講道理,不動手、不罵人。

  c、相信自己的力量,做事有信心,學(xué)會自我保護(hù)。

  d、講實(shí)話,做錯了事敢承認(rèn)。

  3)愛父母、愛教師、愛集體。

  a、知道父母的工作及其對社會有意義。尊敬父母、關(guān)心父母,愿意幫助父母做些事。

  b、知道老師工作辛苦。能尊敬老師,幫助老師,聽從老師教導(dǎo)。

  c、知道自己是集體一員,積極主動參加集體活動。在活動中進(jìn)一步培養(yǎng)集體感、道德情感。

  4)培養(yǎng)積極情緒、主動精神和活潑開朗的性格。

  a、積極主動和小朋友交往。培養(yǎng)學(xué)生對周圍的事情感興趣,敢于說出自己的想法。

  b、積極愉快參加班內(nèi)的各項(xiàng)活動,引導(dǎo)學(xué)生自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好。

  c、教育學(xué)生能原諒別的小朋友的缺點(diǎn)的錯誤,不恥笑別人。

  5)向兒童講解一些簡單的現(xiàn)實(shí)中常見的事理,使學(xué)生能獲得最起碼的是非觀念。

  a、“三月十四”植樹節(jié),進(jìn)行綠化保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)草坪,不摘花的教育。結(jié)合4月2日世界地球日”、“6月5日世界環(huán)保日”進(jìn)行環(huán)保主題教育活動,如:垃圾分類、不用一次性筷子、袋等,并向家長宣傳環(huán)保知識,爭當(dāng)“環(huán)保不衛(wèi)士”。

  b、具有初步評價別人的行為,愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn),不譏笑別人的缺點(diǎn)和缺陷;自己有進(jìn)步不驕傲,愿意克服缺點(diǎn)。

  c、初步分清好與壞、是與非、正確與錯誤、真與假、美與丑、善與惡。學(xué)習(xí)好的榜樣,不學(xué)不模仿不良行為。

  三、德育工作重點(diǎn):

  1、愛國教育

 。1)知道自己是中國人,知道我國是社會主義國家,知道北京是首都。知道家鄉(xiāng)的全稱。

 。2)初步認(rèn)識國旗、國徽,尊敬國旗、國徽。會唱國歌,奏國歌時肅立、脫帽、行注目禮,少先隊(duì)行隊(duì)禮。

 。3)按要求參加升國旗儀式。

  (4)關(guān)心集體,積極主動地為班集體做事。共4頁,當(dāng)前第2頁1234

  2、思想教育

 。1)初步了解《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。

 。2)集會、做操時做到“快、靜、齊”

 。3)課上守紀(jì)律,不影響他人;課間守秩序,做正當(dāng)游戲。

 。4)遵守上下學(xué)時間,排好路隊(duì),按時回家。

 。6)按時上學(xué),不遲到,不早退,不逃學(xué)。

 。7)專心聽講,積極回答問題。

 。8)按時完成作業(yè),書寫清楚、整齊。

  (9)會按課程表準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具。

 。10)獨(dú)立完成作業(yè),不用別人催。

  3、道德教育

 。1)知道誠實(shí)、守信是一種優(yōu)良品質(zhì)。

  (2)不說謊話,不私自拿別人東西,撿到東西交給老師。

 。3)有錯敢于承認(rèn),借別人東西要主動歸還。

 。4)答應(yīng)別人的事情要努力去做。

 。5)知道并會用禮貌用語,做到不打架,不罵人。

  (6)尊老愛幼,尊敬父母、師長,與同學(xué)友好相處。

  (7)不去打擾別人的工作和休息,公共場所不吵鬧,不亂扔垃圾。

 。8)愛護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)花草樹木。

 。9)知道什么叫環(huán)境保護(hù),保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

 。10)愛護(hù)花草樹木,節(jié)約水電。

  三、具體安排

  周次

  訓(xùn)練內(nèi)容

  1-2

  進(jìn)出校門禮儀,正確讀寫姿勢。

  3-4

  課前準(zhǔn)備充分,課間文明休息。

  5-7

  寫字姿勢正確,按時完成作業(yè)。

  8-10

  出操規(guī)范,進(jìn)出辦公室規(guī)范。

  11-13

  注意文明用餐,上下樓梯靠右走。

  14-15

  愛護(hù)周邊環(huán)境,課間兩操認(rèn)真。

  16-17

  注意個人衛(wèi)生,與人文明交流。

  18-20

  抓緊時間復(fù)習(xí),迎接期末考試。

  課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,我將在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,認(rèn)真上好思想品德、晨會、班隊(duì)活動課并開展德育實(shí)踐活動。

小學(xué)德育工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校的德育工作將以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,努力促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2、開展國防教育,強(qiáng)化愛國愛校思想。

  3、探索科技教育,樹立從小愛科學(xué)的意識。

  4、深化少先隊(duì)活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  三、主要工作措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)

  進(jìn)一步完善少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,優(yōu)化管理制度,加大少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍培訓(xùn)力度,充分發(fā)揮少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用。定期召開班主任工作例會,總結(jié)新形勢下班主任工作規(guī)律,推廣先進(jìn)典型和特色經(jīng)驗(yàn),以促進(jìn)班主任的專業(yè)發(fā)展。

 。ǘ┳ズ灭B(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣

  圍繞《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《五埭小學(xué)一日常規(guī)細(xì)則》,繼續(xù)深化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,結(jié)合“三評”工作,每天檢查,以教育、督促學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成為目的,做到每周匯總,公布評比,以檢促進(jìn)。通過教育努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,讓良好的'行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

 。ㄈ┮灾卮蠡顒訛槠鯔C(jī),開展各項(xiàng)德育體驗(yàn)活動

  1、繼續(xù)重視校園文化建設(shè),健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),充分利用校園的每一個角落,營造德育的良好環(huán)境和氛圍。每學(xué)期舉行“文明班級評選”評比,讓學(xué)生在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

  2、培育和踐行社會主義核心價值觀和“中國夢”的宣傳教育,堅(jiān)定廣大師生的自信力,凝聚實(shí)現(xiàn)“中國夢”和富民強(qiáng)國的精神力量。把“中國夢”主題教育活動與課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)、學(xué)校日常教育教學(xué)活動相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗。

  3、抓住重大節(jié)日的有利時機(jī),做好對隊(duì)員的教育。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)家校聯(lián)系,發(fā)揮整合優(yōu)勢

  開展“家長開放月”活動。讓學(xué)生家長深入了解自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況,了解老師的講課水平,增加學(xué)校辦學(xué)的透明度,有效提高德育教育效果;拓寬聯(lián)系方式,通過家長委員會、家長會、家訪、電訪、告家長書、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(家校通)等形式,同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,及時交流情況,了解學(xué)生思想動向,認(rèn)真聽取家長對學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見、建議。

小學(xué)德育工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期學(xué)校德育工作以區(qū)教育局“三有三講”教育理念為引領(lǐng),以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,突出24字基本內(nèi)容,以“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育和“中國夢”教育實(shí)踐為重點(diǎn),以“三有三講”為具體目標(biāo)和主要內(nèi)容,以“德育工作案例“為抓手,廣泛深入地開展主題教育活動,開展多元化多層次的經(jīng)典“閱讀”活動,培育三有三講活力少年,促進(jìn)我校潤澤德育的發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1、推進(jìn)社會主義核心價值體系教育,構(gòu)建學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價值觀;

  2、以“三有三講”為引領(lǐng),繼承發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),廣泛開展德育主題教育活動,培育三有三講活力少年;

  3、創(chuàng)建“一班一品”特色班級,彰顯班級個性,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  三、具體工作:

  1、把握德育主題,開展教育活動

  把社會主義核心價值體系作為德育的靈魂和根本,把“我的中國夢”主題教育實(shí)踐活動和“三愛”教育緊密結(jié)合并有效融入到學(xué)校教育的全過程。繼續(xù)深入開展三有三講教育,“做一個有道德的人”主題活動,“灑掃應(yīng)對”、“日行一善”、文明小博客、“我們的節(jié)日”、節(jié)日小報(bào)等活動,組織學(xué)生參加“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語,童心向黨、優(yōu)秀童謠傳唱等活動,培育愛國情感和中國特色社會主義理想信念;以教師節(jié)、重陽節(jié)活動為契機(jī),開展“感恩” 歌頌師愛,抒發(fā)感恩情懷的、歌詠、征文比賽、利用網(wǎng)校平臺開展短信表感恩、送祝;顒拥雀卸鹘逃龑(shí)踐活動。

  2、錘煉工作案例,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)

  在完善我校“經(jīng)典閱讀:培育三有三講活力少年”德育綜合案例的基礎(chǔ)上,針對我校目前最需加強(qiáng)的德育工作重點(diǎn),確定并抓好專題德育工作案例,本學(xué)期具體要求做好三個專題案例,即《繽紛競賽點(diǎn)燃進(jìn)取心》、《成長儲蓄銀行“三講”伴我成長》《活力少年魅力無限》。

  3、深入德育導(dǎo)師制,營造育人氛圍

  樹立人人都是德育工作者、時時都是教育時機(jī)、事事都是教育資源的大德育觀,繼續(xù)推進(jìn)以“三有三講”為內(nèi)核的德育導(dǎo)師制。落實(shí)定期的德育導(dǎo)師思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),正常開展德育導(dǎo)師導(dǎo)生工作,規(guī)范德育導(dǎo)師的考核及獎勵制度,評選一批校級優(yōu)秀德育導(dǎo)師予以表彰和宣傳。

  4、創(chuàng)建“一班一品”特色班級,彰顯班級個性

  班級是學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主要組織載體,為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識,增強(qiáng)班級凝聚力,提高學(xué)生自我管理能力,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,在本學(xué)期開展 “一班一品特色班級”的創(chuàng)建評比活動,以彰顯班級個性,以特色培養(yǎng)特長,用豐富多彩的'活動促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,全面提高學(xué)生素質(zhì),提高教育教學(xué)的質(zhì)量,豐富學(xué)校特色內(nèi)涵。

  5、推進(jìn)專項(xiàng)教育,夯實(shí)基礎(chǔ)工作

  進(jìn)一步完善我校的心理咨詢室,按照規(guī)定時間開放咨詢室,廣泛開展群體輔導(dǎo)活動和個別輔導(dǎo),建立健全相關(guān)資料,推進(jìn)學(xué)校心理健康教育經(jīng);、制度化和規(guī)范化。本學(xué)期將舉行一次學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)和教師心理講座。

  我們將結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,把道路交通安全、自我防護(hù)、禁毒等知識融入到學(xué)校法制教育中,通過晨會課、班隊(duì)、思品課和法制安全主題講座等形式的主題教育活動,利用法制副校長、法制輔導(dǎo)員等社會資源,加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。本學(xué)期將進(jìn)行一次緊急疏散逃生演練。

  6、整合德育資源,完善德育網(wǎng)絡(luò),

  通過家長會、家長委員會、家長學(xué)校、家校路路通、班級qq群等多種家校聯(lián)系渠道,創(chuàng)建做好家校合作與溝通工作,最大限度爭取家長的理解與支持,形成教育合力。

  重視社區(qū)教育。充分發(fā)揮現(xiàn)有的德育基地、勞動實(shí)踐基地,創(chuàng)建新基地,邀請校外輔導(dǎo)員來校作報(bào)告。走出去,請進(jìn)來,力求通過多方合力,提高教育實(shí)效。

  五、每月主要工作安排

  九月份:

  1、新學(xué)期開學(xué)典禮

  2、組織開展秋季開學(xué)“開學(xué)第一課”專題活動

  3、期初班主任培訓(xùn)

  4、中秋敬老院送溫情活動

  5、班級文化布置

  6、一年級新生入學(xué)儀式

  7、開展社會主義核心價值觀宣講活動

  8、布置落實(shí)德育導(dǎo)師制、家訪、學(xué)生行為規(guī)范積分制等工作

  十月份

  1、感恩的心讓夢想起航 國慶節(jié)活動

  2、特色班級創(chuàng)建籌備工作

  3、安全防范教育講座

  4、召開第九屆少代會

  5、潤澤家長學(xué);顒

  十一月份:

  1、消防日安全宣傳教育活動

  2、師生心理健康教育活動。

  3、德育導(dǎo)師培訓(xùn)

  4、迎接廉潔文化進(jìn)校園考評

  5、開展德育導(dǎo)師征文評比活動

  十二月份:

  1、法制安全講座

  2、開展誠信教育活動

  3、迎接專題案例現(xiàn)場考核

  一月份:

  1、做好期末師生表彰工作。

  2、班級工作、正副班主任工作、德育導(dǎo)師工作考核。

小學(xué)德育工作計(jì)劃 篇5

  我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官,班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

  一、常規(guī)教育方面

  我班原有學(xué)生31名,這學(xué)期從黃土崗過來17名,加上兩名從其他學(xué)校轉(zhuǎn)來的學(xué)生,共有19名學(xué)生給我們的班級帶來新鮮的血液。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊(duì)會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督員”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在周末時間進(jìn)行總結(jié),通過班干部的匯報(bào),評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。對于學(xué)生的`書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

  二、班級紀(jì)律方面一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。

  因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

  2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  3、衛(wèi)生紀(jì)律講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  (1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

 。2)班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  三、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

  四、其他方面

  班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處。

小學(xué)德育工作計(jì)劃 篇6

一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校德育工作要在“學(xué)校工作計(jì)劃”的指導(dǎo)下,繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本、德育為首”的原則,圍繞“安全教育和養(yǎng)成教育”這兩個主題,進(jìn)一步提高認(rèn)識,明確責(zé)任,優(yōu)化德育內(nèi)容,改進(jìn)德育方法,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打開德育工作的新局面。

  二、主要目標(biāo)

 。ㄒ唬﹥(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹形象,繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè)。

  (二)認(rèn)真開展“迎大運(yùn)、爭當(dāng)文明東道主”系列活動。

 。ㄈ┡浜蠈W(xué)校做好XX區(qū)“雙優(yōu)學(xué)!钡膭(chuàng)建工作。

 。ㄋ模┳龊脤W(xué)生的安全宣傳教育和安全演練工作。

 。ㄎ澹┙M織開展“萬名教師訪萬家”活動。

 。┮浴叭p輕”活動為載體,落實(shí)德育目標(biāo),狠抓“養(yǎng)成教育”。

 。ㄆ撸├^續(xù)開展“國學(xué)”教育活動,用國學(xué)經(jīng)典塑造學(xué)生的人格。

  (八)開展“廣播體操”比賽,提升學(xué)生的身體素質(zhì)和精神面貌。

 。ň牛╅_展“六一”慶祝和才藝展示活動,豐富同學(xué)們的校園生活。

 。ㄊ┳龊玫掠蒲泄ぷ鳎M(jìn)一步提升科研水平和德育實(shí)效。

  三、具體工作

  德育是學(xué)校工作的核心,是素質(zhì)教育的靈魂。本學(xué)期我校德育工作要抓細(xì)節(jié),抓落實(shí),克服“假、大、空”的育人方法,把德育教育落到實(shí)處。

 。ㄒ唬⿴煹聨燂L(fēng)建設(shè)。 (責(zé)任部門:校長室、德育處)

  1、良好的師德師風(fēng)是學(xué)校工作的需要,也是每位教師的精神追求。我們要按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹形象,自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,提高師德師風(fēng)水平,當(dāng)一名人民滿意的好教師。

  2、深入開展學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動,樹立正確的教學(xué)質(zhì)量觀、科學(xué)的育人觀,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

 。ǘ┌踩ぷ (計(jì)劃另訂) (責(zé)任部門:德育處、大隊(duì)部)

  校園安全,重于泰山。本學(xué)期,德育處將繼續(xù)把安全工作放在首位,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育和安全演練,提高學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)能力,爭創(chuàng)平安、和諧校園,杜絕發(fā)生任何安全責(zé)任事故。

  1、做好安全和各種傳染病的宣傳教育工作。讓學(xué)生通過看宣傳欄、黑板報(bào),了解更多的安全和傳染病的防控知識,提高學(xué)生自救自護(hù)能力。各班主任要積極配合校醫(yī)做好傳染病的防控工作,力保零群體感染。

  2、開學(xué)第二周是“安全教育周”,德育處將按照《西鄉(xiāng)第二小學(xué)安全教育周活動方案》,重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行課間安全、活動安全、上學(xué)和放學(xué)途中安全、交通安全、假日活動安全等進(jìn)行教育,舉行應(yīng)急疏散演練,增強(qiáng)安全教育成效。

  3、全體值日行政和值日教師,要提高安全責(zé)任意識,認(rèn)真履行值日職責(zé),早到校、晚回家,重點(diǎn)加強(qiáng)課間和非教學(xué)時段的監(jiān)督巡查,積極處理好當(dāng)天的突發(fā)事件,切忌麻痹大意的思想,不能出現(xiàn)值日不到位的現(xiàn)象。

  4、為了進(jìn)一步加強(qiáng)班主任對學(xué)生的安全教育和安全管理工作,學(xué)校將繼續(xù)落實(shí)《關(guān)于在績效工資中設(shè)班主任安全獎的實(shí)施辦法》。

 。ㄈ┌嘀魅喂ぷ (責(zé)任部門:德育處、年級長)

  1、德育處將每月召開一次班主任工作例會,總結(jié)工作,提出要求。開展有針對性的業(yè)務(wù)培訓(xùn),結(jié)合課題研究,提高理論水平和工作方法。

  2、繼續(xù)做好《西鄉(xiāng)二小學(xué)生考勤記錄》,培養(yǎng)學(xué)生良好的作息習(xí)慣,防止學(xué)生因無故曠課而出現(xiàn)安全事故。對遲到、早退、請假、曠課的學(xué)生,要注明具體時間及原因。中途離校的學(xué)生必須由班主任開具放行條由家長親自來學(xué)校校接回。對無故曠課的學(xué)生,要及時通知家長,查明原因,作好記錄,還要上報(bào)年級長和安全辦。

  3、認(rèn)真做好《西鄉(xiāng)二小學(xué)生違紀(jì)和突發(fā)事件記錄》。對違紀(jì)學(xué)生和突發(fā)事件,特別是學(xué)生傷害事件,班主任要立即到場,對傷害嚴(yán)重的學(xué)生,第一時間要上報(bào)年級長和安全辦,要協(xié)同校醫(yī)立即送往醫(yī)院救治,并告知家長。班主任要做到有調(diào)查、有依據(jù)、有記錄、有處理意見。

  4、為了保證1—4年級學(xué)生在上學(xué)和放學(xué)時段的安全,我們繼續(xù)實(shí)行家長接送學(xué)生制度。要求各班在放學(xué)時一定要排好路隊(duì),整齊有序的把學(xué)生護(hù)送到校門口。

  5、各班要結(jié)合《班風(fēng)、學(xué)風(fēng)量化評比方案》,結(jié)合本班實(shí)際,認(rèn)真組織開展“三輕輕”活動,以培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。本學(xué)期,各年級、各班要把“養(yǎng)成教育”作為最重要的工作去落實(shí),要抓出成效。

  6、班、隊(duì)會課程化。班主任要按照學(xué)校課程要求,有計(jì)劃地上好班、隊(duì)會課,把上好班、隊(duì)會科作為培養(yǎng)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的重要手段。要求班、隊(duì)會課不能挪作它用。

  7、以月為活動期,開展系列主題活動。二月:安全與尊師愛生活動月;三月:愛國主義與國學(xué)文化活動月;四月:體育與健康活動月;五月:國際文化活動月;六月:才藝展示月。在主題活動月中,將開展相應(yīng)的展示性和參與性活動,豐富師生校園生活。

 。ㄋ模┌嗉壒芾 (責(zé)任部門:德育處、大隊(duì)部)

  1、加強(qiáng)班級管理,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。繼續(xù)實(shí)施“班風(fēng)、學(xué)風(fēng)量化評比”制度,并在原有的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化管理,擴(kuò)大成效。促進(jìn)良好班集體的形成。

  2、繼續(xù)實(shí)施“文明班”評比制度,在原有的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮值日生的監(jiān)督和管理作用,加強(qiáng)對學(xué)校和年級值日生的培訓(xùn)和管理,擴(kuò)大成效,促進(jìn)良好班集體的形成。

  3、認(rèn)真落實(shí)清潔和保潔責(zé)任制。各年級每兩周要舉行一次大掃除,時間自定,六年級和一年級、五年級和二年級清潔時間要統(tǒng)一,以方便高年級幫助低年級的同學(xué)打掃。各班教室和門前走廊的地面不能留下一點(diǎn)污跡和一片垃圾,保持校園干凈整潔。

 。ㄎ澹┘议L學(xué)校 (計(jì)劃另訂) (責(zé)任部門:德育處 )

  學(xué)校教育離不開家庭教育,更離不開家長的積極配合和大力支持。因此,我們要繼續(xù)做好家長學(xué)校的管理工作,加強(qiáng)與家長的溝通和聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。

  1、繼續(xù)利用好“家校網(wǎng)絡(luò)“平臺,加大互動聯(lián)系,積極爭取家長的配合和支持。各班要做好”“幸福家庭俱樂部”的創(chuàng)建工作。

  2、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,加強(qiáng)面授課的管理,進(jìn)一步提高家長的家庭教育水平。同時還要進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會的作用,提高他們民主參與學(xué)校管理的力度

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、社區(qū)教育資源共享工作,充分發(fā)揮各級關(guān)工委、“五老”、家長義工等在加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)中的'協(xié)助和促進(jìn)作用。

  4、按照XX區(qū)“萬名教師訪萬家”活動方案的要求,德育處將組織老師們在2月25日— 6月上旬期間,開展家訪工作,為學(xué)生家長宣講大運(yùn)文化和文明理念,營造良好的精神文明氛圍。特別要做好后進(jìn)生、貧困生,特定疾病、特異學(xué)生的家訪工作。

  5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,共建良好的育人環(huán)境。繼續(xù)做好家長學(xué)校的管理工作,加強(qiáng)與家長的交流,深挖德育資源,提高德育的針對性和實(shí)效性,提高德育成效;加強(qiáng)學(xué)校、社區(qū)資源共享共建,力爭2-3個項(xiàng)目成為亮點(diǎn);開展“學(xué)習(xí)型家庭”和“優(yōu)秀家長”評選活動。

 。┑掠蒲 (責(zé)任部門:德育處)

  本學(xué)期,我們要認(rèn)真做好《班主任指導(dǎo)家庭教育理論與實(shí)踐研究》和《利用電影資源進(jìn)行熏陶式德育教育》德育科研工作,以學(xué)促研、以研促教,提升我們的科研水平和德育實(shí)效。

 。ㄆ撸┥傧汝(duì)工作 (計(jì)劃另訂) (責(zé)任部門:德育處、大隊(duì)部)

  少先隊(duì)工作要在原有的良好基礎(chǔ)上繼續(xù)鞏固和加強(qiáng),特別是少先隊(duì)的組織建設(shè)、陣地建設(shè)和規(guī)范建設(shè)方面已經(jīng)打下了很好的基礎(chǔ),要發(fā)揚(yáng)光大,從而,較好地發(fā)揮少先隊(duì)組織的育人功能。

  1、繼續(xù)抓好少先隊(duì)的組織與陣地建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)部、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、總值日生、紅領(lǐng)巾廣播站、校內(nèi)系列宣傳欄等陣地建設(shè),保持和發(fā)揮其表率作用,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。

  2、抓好升國旗活動。圍繞學(xué)校工作中心,精心編排好“國旗下演講”內(nèi)容,樹立“質(zhì)量意識”,提高學(xué)生的演講水平。

  3、規(guī)范頒獎活動。所有頒獎均安排在周一“升國旗儀式”后舉行,周二——周五高質(zhì)量地做好廣播操。

  4、開展“學(xué)禮儀,迎大運(yùn),展風(fēng)采”主題活動。通過活動的開展,引導(dǎo)學(xué)生樹立“文明,從我做起,從點(diǎn)滴做起”觀念,展示我校學(xué)生迎大運(yùn)的青春朝氣、陽光向上的精神風(fēng)貌,創(chuàng)和諧融合、文明健康、溫馨互動的家園氛圍。

  5、開好系列主題隊(duì)會。六月份大隊(duì)部將舉行“迎大運(yùn)、展風(fēng)采”大隊(duì)主題隊(duì)會!案、中、低”年段將根據(jù)中隊(duì)輔導(dǎo)員抽簽,確定六(6)中隊(duì)在3月份舉行“主題中隊(duì)會”觀摩活動,四(2)中隊(duì)在4月份舉行“主題中隊(duì)會”觀摩活動,二(3)中隊(duì)在5月份舉行“主題班會”觀摩活動。通過規(guī)范的主題班隊(duì)會,強(qiáng)化少先隊(duì)員的角色意識,形成少先隊(duì)文化,提高育人作用。

  6、六月份,學(xué)校將隆重舉行慶!傲弧眱和(jié)暨才藝展示活動,展示我!安、情、趣”綜合教育的成果,讓隊(duì)員們的興趣、愛好得到進(jìn)一步的發(fā)展。

小學(xué)德育工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

   以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標(biāo)

  1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

  2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。

  三、工作重點(diǎn)

  1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

  通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

  3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項(xiàng)活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。

  4、通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。

  四、具體工作

  (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

  1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。

  要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。

  2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

  樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,年級組長是年級工作的第一責(zé)任人,要加強(qiáng)班主任、年級組長之間的聯(lián)系。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚(yáng)。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

  3.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,擴(kuò)大班干部的影響。

  團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動的同學(xué)一起進(jìn)步。

  (二)常規(guī)教育常抓不懈

  1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

  (三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

  1、以校園禮儀為重點(diǎn),上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。

  2、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

  3、感恩教育工作計(jì)劃。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。

  (四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),抓好各年級學(xué)生管理。

  學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),合理安排活動,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

  (五)加強(qiáng)班級建設(shè)。

  1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會、推門班會課等形式進(jìn)行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

  2、加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好的.班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

  3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動。活動中要給的學(xué)生參與的機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。

  (六)提高學(xué)科德育滲透功能。

  繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。

  (七)抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展

   重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力,舉辦家長學(xué)校講座,定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文等活動,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實(shí)踐活動,繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。

  (八)加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

  問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,有措施,勤總結(jié),重在落實(shí),班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。

  (九)法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。

   充分利用法制教育報(bào)告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。

  (十)加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格

   心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正;、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

  (十一)重視科技教育

  科普活動,旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  (十二)繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作。

  堅(jiān)持陽光體育活動,通過活動促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅(jiān)持晨午檢制度,堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每周五為校園清潔日。

  (十三)安全教育工作計(jì)劃

  通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

  在新學(xué)期將繼續(xù)按照本德育工作計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,將德育工作落到實(shí)處,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

小學(xué)德育工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  加強(qiáng)社會主義核心價值體系教育,注重中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,著力提升學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  深化德育改革,突出改革與創(chuàng)新,加強(qiáng)學(xué)校德育改革的頂層設(shè)計(jì),加強(qiáng)立德樹人機(jī)制建設(shè),將實(shí)踐證明行之有效的做法以制度形式固化;突出重點(diǎn),加強(qiáng)德育的實(shí)踐性建設(shè),強(qiáng)化德育課教師實(shí)踐教學(xué)和學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn)的導(dǎo)向和約束;突破難點(diǎn),創(chuàng)新德育方式方法和途徑手段,促使德育工作更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展要求和學(xué)生思想實(shí)際;協(xié)同推進(jìn),圍繞“爭先提質(zhì)進(jìn)位”教育中心工作推進(jìn)德育重點(diǎn)工作;穩(wěn)步推進(jìn)德育課程、德育實(shí)踐、德育隊(duì)伍、德育特色等重點(diǎn)領(lǐng)域改革,不斷增強(qiáng)中小學(xué)德育工作的科學(xué)性、創(chuàng)新性、實(shí)踐性和實(shí)效性。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)德育課程課時落實(shí)的督促與檢查

  針對學(xué)校德育課程未開齊開足及德育教學(xué)缺乏吸引力和實(shí)效性等情況,開展德育課程課時落實(shí)的督促檢查,強(qiáng)化德育課教師培養(yǎng)培訓(xùn),引導(dǎo)教師加強(qiáng)德育課程與德育實(shí)踐的結(jié)合。舉辦中小學(xué)德育課教學(xué)成果展示活動,加強(qiáng)德育課教研活動的指導(dǎo),搭建多種形式的學(xué)習(xí)、交流和展示平臺,增強(qiáng)德育課教師隊(duì)伍的活力和創(chuàng)造力。

 。ǘ┘訌(qiáng)德育實(shí)踐領(lǐng)域改革的探索與研究

  加強(qiáng)制度保障,在借助《廣東省義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》落實(shí)小學(xué)、初中學(xué)生到學(xué)生綜合實(shí)踐基地活動時間的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步落實(shí)普通高中學(xué)生到基地進(jìn)行國防教育及其它社會活動的時間保障,探索解決學(xué)生綜合實(shí)踐基地的地位、師資、課程等問題。做好學(xué)生實(shí)踐活動評價工作,既關(guān)乎學(xué)生實(shí)踐活動的有效性,更關(guān)系到學(xué)生實(shí)踐活動時間的.落實(shí)。充分利用學(xué)生綜合素質(zhì)評價和綜合實(shí)踐活動課評價,推動學(xué)生實(shí)踐活動時間的落實(shí)。探索實(shí)施中小學(xué)生社會實(shí)踐打卡登記制度。結(jié)合“人文素養(yǎng)提升年”活動,進(jìn)一步深化德育領(lǐng)域改革,不斷加強(qiáng)社會主義核心價值體系教育,注重中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,著力提升學(xué)生的人文素養(yǎng)和人文精神,提升學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。

  結(jié)合我市創(chuàng)文明城市“三連冠”工作目標(biāo)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的工作要求,以中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化教育和“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育為主題,組織開展今年中小學(xué)主題教育系列活動,突出活動的實(shí)踐性。以“讀萬卷書、行萬里路”為主題,組織開展今年“千萬少年快樂閱讀”學(xué)生讀書活動,將“快樂閱讀”延伸至“快樂實(shí)踐”。組織20xx-20xx學(xué)年度XX市優(yōu)秀學(xué)生及今年XX市未成年人思想道德建設(shè)“旭日獎”評選表彰活動,強(qiáng)化學(xué)生的綜合素質(zhì)評價。

 。ㄈ┘訌(qiáng)中小學(xué)德育隊(duì)伍建設(shè)

  做好溝通協(xié)調(diào),力保德育隊(duì)伍建設(shè)與其他師資隊(duì)伍建設(shè)同步規(guī)劃、同步發(fā)展。做好常規(guī)工作,組織首批名班主任工作室終期考核,啟動建設(shè)第二批名班主任工作室;做好第四批名班主任培養(yǎng)對象培養(yǎng)工作;舉辦第五屆班主任專業(yè)能力大賽;組織開展德育管理干部和骨干班主任培訓(xùn)。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)中小學(xué)德育特色培育

  深化德育實(shí)踐研究,組織20xx年立項(xiàng)中小學(xué)德育、心理健康教育課題中期匯報(bào)工作。實(shí)施德育、心理健康教育示范校與普通校結(jié)對聯(lián)動計(jì)劃,發(fā)揮省、市德育、心理健康教育示范學(xué)校的示范、帶動和引領(lǐng)作用。強(qiáng)化德育特色、品牌展示,實(shí)施中小學(xué)德育成果建設(shè)計(jì)劃,搭建交流平臺,深入挖掘、充分宣傳各地各學(xué)校優(yōu)秀德育工作經(jīng)驗(yàn)。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)中小學(xué)心理健康教育

  加強(qiáng)調(diào)研摸底,全面掌握我市中小學(xué)心理健康教育現(xiàn)狀,研究制定我市中小學(xué)心理健康教育發(fā)展規(guī)劃。落實(shí)教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(20xx年修訂)》精神,探索心理輔導(dǎo)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。調(diào)動基層積極性,加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育教研,舉辦中小學(xué)心理健康教育“a證”教師培訓(xùn)班及中小學(xué)心理健康教育成果征集展示活動,開展中小學(xué)心理健康教育活動課現(xiàn)場調(diào)教比賽。適應(yīng)形勢發(fā)展,研究完善中小學(xué)心理健康教育師資培訓(xùn)模式。

  (六)加強(qiáng)中小學(xué)法制宣傳教育

  開展依法治校示范校及無毒學(xué)校創(chuàng)建活動,組織開展“走進(jìn)戒毒所”等警示教育活動。進(jìn)一步完善法制副校長制度,深入開展校園法制文化建設(shè),切實(shí)做到法制教育“計(jì)劃、教材、課時、教師”四落實(shí),實(shí)行中小學(xué)生年度學(xué)法考試制度。

  (七)加強(qiáng)對家長學(xué)校的指導(dǎo)與管理

  按照陣地共用、資源共享、節(jié)儉辦學(xué)、務(wù)求實(shí)效的原則,努力達(dá)到有掛牌標(biāo)識、有師資隊(duì)伍、有固定場所、有教學(xué)計(jì)劃、有活動開展、有教學(xué)效果的規(guī)范化建設(shè)目標(biāo)。依據(jù)《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》,因地制宜地開展宣傳實(shí)踐和指導(dǎo)服務(wù),確保學(xué)生家長每年接受兩次以上的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。繼續(xù)開展“家教合作新機(jī)制”的探索與研究,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變家教觀念,提高家教水平。

 。ò耍┘訌(qiáng)中小學(xué)德育科研實(shí)驗(yàn)研究

  切實(shí)做好省、市科研立項(xiàng)課題的檢查、跟蹤與指導(dǎo),提高教師的科研水平,促進(jìn)教師的專業(yè)成長,及時推廣研究成果,發(fā)揮德育科研引領(lǐng)示范作用,形成德育科研的良好氛圍。

  四、工作要求

  各單位要切實(shí)加強(qiáng)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo),把未成年人思想道德建設(shè)擺上重要位置,堅(jiān)持立德樹人的工作理念,不斷深化德育領(lǐng)域改革,加強(qiáng)德育工作研究,把德育工作作為推進(jìn)素質(zhì)教育和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展的重要抓手,納入重要議事日程。切實(shí)保障德育工作經(jīng)費(fèi),完善德育活動場所設(shè)施,為德育工作開展創(chuàng)造有利條件。

小學(xué)德育工作計(jì)劃 篇9

  轉(zhuǎn)眼在四小工作一個學(xué)期了,反思上學(xué)期德育工作,有些許收獲,些許不足,尤其在工作系統(tǒng)化,序列化以及具體指導(dǎo)監(jiān)督等方面有欠缺,本學(xué)期希望能在以下方面做出努力。

  一、繼續(xù)加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)職業(yè)道德建設(shè),明確師德考核標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)全體教師顧全大局,團(tuán)結(jié)互助,勤于鉆研,樂于奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè),做孩子健康成長引路人。

  二、引領(lǐng)全校師生提高對良好習(xí)慣培養(yǎng)好處認(rèn)識,采取具體可行措施,加大行為習(xí)慣培養(yǎng)力度,爭取在儀表、語言、整理、課間活動等習(xí)慣上有所見效。

  1、開學(xué)第一個月為習(xí)慣養(yǎng)成強(qiáng)化月,借此契機(jī)開展“好習(xí)慣伴我成長”主題教育活動,按周次分別側(cè)重儀表美,語言美,行為美三方面教育,明確要求。根據(jù)每次班會主題進(jìn)程,依托“這樣的習(xí)慣好在哪里”“夸夸我班的文明禮儀星”等話題開展主題班會。

  2、各班組織建立文明監(jiān)督小組,8人一組,采取小組長負(fù)責(zé)制,每個組員承擔(dān)一項(xiàng)監(jiān)督職責(zé),如儀容儀表督查長,課前準(zhǔn)備督查長,文明用語督查長,入室即靜監(jiān)督長,右行禮讓督查長,桌椅衛(wèi)生督查長,讀寫姿勢督查長,作業(yè)完成監(jiān)督長,相互監(jiān)督,相互制約。做到日日量化,評價、評選有依,相應(yīng)項(xiàng)習(xí)慣標(biāo)兵代表在升旗儀式表彰并發(fā)言。力爭通過一系列活動,各方面習(xí)慣有所加強(qiáng)。

  3、調(diào)整并完善大隊(duì)委,值周班工作職責(zé),推動校園秩序持續(xù)穩(wěn)定。

  4、繼續(xù)大力推進(jìn)班級管理細(xì)化分工,自主管理,各司其責(zé)。

  5、培養(yǎng)健體習(xí)慣,大課間操進(jìn)一步規(guī)范,籃球隊(duì),乒乓球隊(duì)加強(qiáng)訓(xùn)練。

  三、推進(jìn)德育、藝體工作整體化,序列化進(jìn)程,強(qiáng)化課程意識并嘗試推行升旗活動課程化,主題班會課程化,節(jié)慶活動課程化,品牌教育課程化。

  1、升旗活動課程化

  根據(jù)學(xué)校實(shí)際,升旗活動與閱讀習(xí)慣培養(yǎng)、行為習(xí)慣教育、做人習(xí)慣有機(jī)結(jié)合,內(nèi)容分為“每周格言點(diǎn)亮心燈”“說說我的好習(xí)慣”、“四小驕傲——夸夸我的.好同學(xué)”等。

  2、主題班會課程化

  依托思品讀本,根據(jù)學(xué)生年級特點(diǎn),制定低、中、高年級組主題班會內(nèi)容,班主任上交主題班會設(shè)計(jì)及班會反饋,做到有的放失,有效組織,實(shí)現(xiàn)班會課程化。

  3、節(jié)慶活動課程化

  學(xué)期計(jì)劃中,把節(jié)慶教育活動當(dāng)課研究,實(shí)施,除各種節(jié)日主題如三八節(jié)“我給媽媽送祝!,清明節(jié)“哀思一片祭英烈”,端午節(jié)“粽葉飄香”等教育外,同時將文化藝術(shù)節(jié)作為展示平臺,納入平時工作。

  4、品牌教育課程化

  依托學(xué)校開展“4+1”課改和藝術(shù)節(jié)活動,開展好體、藝、閱讀教育,有計(jì)劃實(shí)施課程內(nèi)容,逐步完善品牌教育課程化。

  四、關(guān)注心理健康教育,積極開展健康心理專題講座,引導(dǎo)廣大師生身心健康發(fā)展。

  1、將教師學(xué)生良好心理健康發(fā)展作為教育中心工作,通過宣傳增強(qiáng)廣大師生對此工作認(rèn)識。

  2、利用校會學(xué)習(xí)引導(dǎo)教師感受職業(yè)幸福,如《情緒調(diào)節(jié)方法》《班主任工作藝術(shù)》、《給孩子人格的滋養(yǎng)》等,通過教師愛心傳遞,使學(xué)生獲取幸福的能力,從而實(shí)現(xiàn)師生精神世界健康持久發(fā)展。

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