關(guān)于德育工作計(jì)劃模板匯編七篇
時(shí)間流逝得如此之快,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家整理的德育工作計(jì)劃7篇,希望能夠幫助到大家。
德育工作計(jì)劃 篇1
德育工作是整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)的中心,為落實(shí)和貫徹”教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人比教會(huì)學(xué)生更重要”辦學(xué)育人宗旨,本學(xué)年度德育工作要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:
(一)推進(jìn)和深化做人教育
為推進(jìn)和深化”做人教育”,適應(yīng)二十一世紀(jì)人才的要求,我們著重培養(yǎng)學(xué)生的”四種意識(shí)”即競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),協(xié)作意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),拼搏意識(shí)。
我們深知:二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的人也只能是無所作為的人,也只能是為社會(huì)所淘汰,。培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),是這個(gè)時(shí)代的必然要求,因此我校實(shí)施”升層激勵(lì)”機(jī)制,”雙金卡”工程以及干部競(jìng)選等措施來充分挖掘?qū)W生潛能,鼓勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,敢于冒尖,敢為人先,永不自滿,從而發(fā)展個(gè)性,增強(qiáng)實(shí)力,無論遇到什么挫折,都能夠立于不敗之地。
團(tuán)結(jié)協(xié)作是未來社會(huì)的一個(gè)重要特點(diǎn),社會(huì)發(fā)展越來越快,分工越來越細(xì),協(xié)作配合才能夠取得最好效果。所以,我校開展”排球節(jié)”和社會(huì)等一系列活動(dòng)來培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)與人和諧共處、交際,一個(gè)不會(huì)與人和諧共處、團(tuán)結(jié)協(xié)作的人在未來社會(huì)絕對(duì)沒有立足之地。
創(chuàng)新意識(shí)是未來社會(huì)高素質(zhì)人才的必備素質(zhì),一個(gè)學(xué)生只有敢于創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新,善于創(chuàng)新,才會(huì)在二十一世紀(jì)大有作為,有大作為。在課堂教學(xué)中我們強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識(shí),而且還把創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)滲透到各種教育活動(dòng)當(dāng)中。
社會(huì)發(fā)展需要拼搏精神,個(gè)人的追求更需要拼搏精神來提升,培養(yǎng)學(xué)生拼搏意識(shí),必須從每一件小事抓起,從點(diǎn)滴言行抓起,向著遠(yuǎn)大目標(biāo)奮斗、拼搏。
以上四種意識(shí)的培養(yǎng)必須貫穿我校整個(gè)教育教學(xué)的始終。
(二)狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育:
抓好學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,引導(dǎo)學(xué)生從一點(diǎn)一滴的小事入手,把做人的道德準(zhǔn)則、做人的道理落實(shí)、內(nèi)化、貫穿到日常的行為當(dāng)中,規(guī)范和約束自己的思想和言行,將學(xué)校管理和自我管理有機(jī)結(jié)合起來。
。ㄈ⿲(shí)施三全教育:全員教育,全面教育,全程教育
加強(qiáng)”全員教育,全面教育,全程教育”的三全德育工作網(wǎng)的建設(shè)!比珕T教育”就是學(xué)校的任何一個(gè)教職員工都要樹立德育意識(shí),擔(dān)負(fù)德育責(zé)任,都是學(xué)校的德育教育者和受教育者,一言一行,一舉一動(dòng)都要成為學(xué)生的表率。”全面教育”就是德育的全方位教育,學(xué)校工作的.方方面面都要發(fā)揮育人作用,把德育工作貫穿于智、體、美、勞等一切工作之中!比探逃本褪堑掠逃^程從時(shí)間和空間上無限延伸,使之貫穿于學(xué)校、家庭、社會(huì),保證德育教育無處不在、無時(shí)不在,充分發(fā)揮德育教育對(duì)智育、體育、美育等的保障作用與動(dòng)力作用,從而為形成良好的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基矗
(四)精心開展主題活動(dòng)教育
完善德育主題活動(dòng)課與校園文化活動(dòng),結(jié)合德育工作目標(biāo)要求,根據(jù)學(xué)生存在的各種問題,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)主題,有計(jì)劃、有組織、有目的的開展學(xué)生喜聞樂見且豐富多彩、形式多樣的主題活動(dòng)。精心組織和加強(qiáng)每年九月份以”永不服輸,永不言敗”為主題的排球節(jié)系列活動(dòng),舉辦具有時(shí)代特點(diǎn)的講演比賽、書畫比賽、攝影比賽、征文比賽、辯論賽等,使奮發(fā)向上,積極進(jìn)取等時(shí)代精神在學(xué)校深入人心。
。ㄎ澹┓e極探索學(xué)科滲透教育
積極探索學(xué)科課堂教學(xué)中的德育滲透的有效方法,在教學(xué)過程中,教師要有意識(shí)地把道德品質(zhì)和意志品質(zhì)的培養(yǎng)滲透到知識(shí)的傳授之中,從而達(dá)到知識(shí)、意志、情感的有機(jī)統(tǒng)一。
。┓e極探索德育工作思路
理清和深化以理論學(xué)習(xí)與時(shí)事政策教為導(dǎo)向,以學(xué)生存在的實(shí)際問題為突破口,以價(jià)值觀、人生觀、世界觀為目標(biāo),以德育主題活動(dòng)和校園文化活動(dòng)為載體,以學(xué)校、家庭相結(jié)合為管理手段的德育工作新思路。
。ㄆ撸┓e極開展心理健康教育
建立一個(gè)合格的心理健康咨詢中心并培養(yǎng)一支了解學(xué)生心理問題的班主任、團(tuán)隊(duì)干部、課任教師隊(duì)伍,同時(shí)建立一支具有一定素養(yǎng)的家長隊(duì)伍去做好學(xué)生的各種心理健康教育。
德育工作計(jì)劃 篇2
學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方。它不僅擔(dān)負(fù)著向?qū)W生傳授知識(shí)的任務(wù),而且更重要的是承擔(dān)著教育下一代的重任。這就是不僅教書,而且要育人,使學(xué)生不僅學(xué)到科學(xué)文化知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)怎樣做人。特別是中共中央國務(wù)院發(fā)出了關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想教育的號(hào)召后,加大了的未成年人的教育力度,也引起了全社會(huì)的高度重,因此,抓好學(xué)校德育工作是學(xué)校工作中的首要任務(wù),也是學(xué)校義不容辭責(zé)任。
加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)提高教職工素質(zhì)
教師是園丁,從事著太陽底下最崇高的職業(yè)。教書育人是教師的天職,培養(yǎng)下一代是教師義不容辭的責(zé)任。要擔(dān)當(dāng)起這一重任,不辜負(fù)黨和人民賦予我們的重托,作為教師必須做到以身作則,為人師表。因此,加強(qiáng)教職工隊(duì)伍的建設(shè),提高教職工的素質(zhì),是學(xué)校德育工作的重要一環(huán)。為了使我校的德育工作有一個(gè)新的起色,我們必須首先抓好教職工的隊(duì)伍建設(shè)。
1、抓好每周的政治學(xué)習(xí)。繼續(xù)組織學(xué)習(xí)中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想教育,使每個(gè)教職工都明確自己的責(zé)任。學(xué)習(xí)有關(guān)黨的方針政策,全面貫徹黨的教育方針,牢固樹立教書育人的思想。學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),使每個(gè)教職工自覺的遵紀(jì)守法。學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,做到以身作則,為人師表。
2、注重安全,增強(qiáng)安全意識(shí)。學(xué)校安全無小事,每個(gè)教職工都必須樹立安全第一的思想,向?qū)W生宣講有關(guān)安全知識(shí),做到人人講安全,人人重安全。
3、在三月,召開德育工作會(huì)。學(xué)校黨支部,行政,少先隊(duì)大隊(duì)部,班主任,輔導(dǎo)員共同商討學(xué)校的德育工作。
4、召開畢業(yè)班學(xué)生家長會(huì)。與家長們達(dá)成共識(shí),共同做好畢業(yè)班學(xué)生的思想工作,確保學(xué)生順利完成小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)。
5、充分發(fā)揮工會(huì)、職代會(huì)的作用。為教職工辦實(shí)事,辦好事。并開展好各項(xiàng)活動(dòng),豐富教職工的文化生活,增強(qiáng)教職工的凝聚力。
6、在教職工中開展好五個(gè)一活動(dòng)。即;看一本好書,寫一篇論文,寫一份有質(zhì)量的教案,制作一個(gè)課件,上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。通過學(xué)習(xí)和各種活動(dòng),提高教職工的思想素質(zhì),樹立教書育人的思想,建立一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍。
培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生全面發(fā)展
培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,加大對(duì)學(xué)生的`思想教育,是我校德育工作的重要環(huán)節(jié)之一。
因此,各科教師都有義不容辭的責(zé)任。把對(duì)學(xué)生的思想教育融于各科的教學(xué)中。
1、利用升旗儀式,班隊(duì)活動(dòng),紅領(lǐng)巾廣播,電視等,向?qū)W生進(jìn)行法制教育,安全教育等。
2、通過各種活動(dòng),特別是清明,六一等重大節(jié)日,寓教于樂中,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國,愛集體的思想,樹立正確的人生觀和遠(yuǎn)大的理想。
3、堅(jiān)持紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗。讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己管理自己,培養(yǎng)自立,自信,自強(qiáng)的精神。
4、教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)校園,為自己創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過文明禮貌教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人。
5、定期召開畢業(yè)班學(xué)生會(huì)和寄宿制班學(xué)生會(huì)。
6、在學(xué)生中開展“四個(gè)一”活動(dòng)。即,為老師做一件事,為家長做一件事,做一件最感人的事,做一件團(tuán)結(jié)同學(xué)的事。為了把我校的德育工作落在一個(gè)實(shí)上,創(chuàng)在一個(gè)新上,我們將努力做好工作。
德育工作計(jì)劃 篇3
一、工作思路
本學(xué)期,我將以學(xué)校的德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),以德育處的主要工作為中心,以自己負(fù)責(zé)的工作為切入點(diǎn),以提高學(xué)生的核心素養(yǎng)為目標(biāo),增強(qiáng)履職意識(shí),積極主動(dòng)創(chuàng)造性地去開展各項(xiàng)工作,抓緊個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高德育工作的實(shí)效。
二、主要工作
1、班級(jí)衛(wèi)生。
、倮^續(xù)推行班級(jí)衛(wèi)生責(zé)任制和“衛(wèi)生星級(jí)班級(jí)”評(píng)定制度,鞏固提升班級(jí)的衛(wèi)生狀況。
、陂_學(xué)前根據(jù)同一教學(xué)單元兩個(gè)班互換的原則,對(duì)各班的衛(wèi)生清潔區(qū)進(jìn)行調(diào)整,并在開學(xué)報(bào)到時(shí)發(fā)到各年級(jí)各班;
、蹐(jiān)持每天對(duì)各班的衛(wèi)生清潔區(qū)進(jìn)行巡查,每周至少兩次不定期深入各班對(duì)教室衛(wèi)生進(jìn)行檢查,并把檢查結(jié)果及時(shí)反饋給各年級(jí)各班。
、苤笇(dǎo)各年級(jí)在陽光體育期間組織安排好本年級(jí)的衛(wèi)生周掃除,統(tǒng)一安排部署衛(wèi)生月擦洗和開學(xué)大掃除及每次的迎檢迎賓衛(wèi)生大擦洗。
、輷駲C(jī)對(duì)各年級(jí)值周生和各班生活委員進(jìn)行一次培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)衛(wèi)生檢查工作的指導(dǎo)。
、尥ㄟ^國旗下演講和宣傳展板等形式,對(duì)全校師生進(jìn)行校園衛(wèi)生保潔的宣講和教育,提高廣大師生維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)。
2、疾控防疫。
、偬岣叻酪叩木栊院烷_展防疫工作的主動(dòng)性,平時(shí)要留心媒體和上級(jí)衛(wèi)生防疫部門對(duì)季節(jié)性流行病疫情的預(yù)警,做好學(xué)校的.預(yù)防方案。
、陂_學(xué)初給各年級(jí)各班印發(fā)優(yōu)化后的校園疾控防疫工作流程和應(yīng)急預(yù)案,堅(jiān)決杜絕疫情的發(fā)生和擴(kuò)散。
③想法設(shè)法提高年級(jí)主任和班主任的疾控防疫意識(shí),按要求嚴(yán)格落實(shí)好晨午檢工作,做好缺勤學(xué)生追蹤統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。
、苤笇(dǎo)校衛(wèi)生室和校醫(yī)開展好校園疾病控制和疫情預(yù)防的各項(xiàng)工作,努力做到疾病防控和健康教育的主題系列化和工作常規(guī)化,增強(qiáng)宣傳教育的效果。
、莅匆髤⒓由霞(jí)部門召開的疾控防疫工作方面的專題會(huì)議,落實(shí)上級(jí)部門在疾控防疫方面的要求,完成上級(jí)部門布置的任務(wù)。
3、健康教育。
、僬J(rèn)真上好健康教育課,普及衛(wèi)生知識(shí),提高學(xué)生的自我保健能力。
、卺槍(duì)學(xué)校學(xué)生健康狀況進(jìn)行有針對(duì)的宣傳教育,提高師生的保健意識(shí),提高師生身心健康水平。
、鄹鶕(jù)不同季節(jié)定期開展衛(wèi)生知識(shí)講座、舉辦健康教育報(bào)告,做好預(yù)防傳染病、多發(fā)病的宣傳工作。
、芊e極開展好主題日健康宣傳教育活動(dòng),重點(diǎn)抓好本學(xué)期的“防近宣傳周”、“愛衛(wèi)月活動(dòng)”、“結(jié)核病日”等時(shí)機(jī),對(duì)全體師生進(jìn)行多種形式的健康宣傳教育。
、菀研睦斫】到逃灤┰趯W(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)中,上好心理健康教育課,開設(shè)心理健康教育活動(dòng)課和專題講座,幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
4、德育建設(shè)。
、侔嗉(jí)文化建設(shè)。持續(xù)推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)工作,把開學(xué)報(bào)道前的教室布置美化納入本學(xué)期的班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)中,在省級(jí)示范性高中復(fù)驗(yàn)迎檢前,安排一次班級(jí)文化建設(shè)檢查評(píng)比,并進(jìn)行專項(xiàng)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
②主題班會(huì)公開課活動(dòng)。研討制定出主題班會(huì)公開課的實(shí)施方案和考評(píng)制度,給予主題班會(huì)公開的班級(jí)或班主任相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),最大限度地調(diào)動(dòng)年級(jí)組班主任的積極性,推動(dòng)此項(xiàng)工作持續(xù)向前發(fā)展。
、郯嘀魅侮(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持開好年級(jí)班主任工作例會(huì)和學(xué)校班主任階段性工作會(huì),精心策劃暑期培訓(xùn)期間的德育論壇,發(fā)揮校內(nèi)同伴專家的引領(lǐng)作用。
5、專項(xiàng)工作。
、僦黝}教育實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合xx市開展的“煙頭不落地,古都更美麗”環(huán)境大整治活動(dòng),開展好我!袄宦涞 環(huán)境更美麗 爭(zhēng)做文明人 我們?cè)谛袆?dòng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng),重點(diǎn)抓好環(huán)境衛(wèi)生整治和在校吸煙治理這兩大常規(guī),提升全體師生的文明素養(yǎng)。
②學(xué)生評(píng)優(yōu)。開學(xué)初,通過制作宣傳欄和展板的方式,對(duì)在開學(xué)典禮上接受表彰的各類學(xué)生優(yōu)秀進(jìn)行宣傳展覽,以最大限度地發(fā)揮學(xué)生評(píng)優(yōu)和表彰獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)學(xué)生的激勵(lì)作用;并按照上級(jí)文件要求,組織開展好區(qū)級(jí)以上三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選上報(bào)工作;學(xué)期末,按照學(xué)校的評(píng)優(yōu)辦法組織開展好期末評(píng)優(yōu)工作。
、塾瓩z工作。繼續(xù)做好省級(jí)示范性高中復(fù)驗(yàn)迎檢的準(zhǔn)備工作,持續(xù)開展“創(chuàng)食”后續(xù)迎檢準(zhǔn)備工作,保質(zhì)保量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和德育主任臨時(shí)安排的各項(xiàng)工作。
6、學(xué)習(xí)鉆研。
、倜恐芤獢D出至少兩個(gè)小時(shí)進(jìn)行德育理論學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)《人民教育》、《德育報(bào)》、《教師博覽》上的文章,來提高自己的德育理論修養(yǎng)。
②密切關(guān)注北京十一學(xué)校校長李希貴等教育名家的博客,從他們的文章中感悟他們的教育思想,吸取他們的教育智慧,開闊自己的教育視野,陶冶自己的教育情懷,提升自己的教育境界。
、劢(jīng)常性地深入到班主任和學(xué)生中取,聽取他們的意見和建議,不斷改進(jìn)工作方式方法;有意識(shí)地對(duì)自己日常的德育工作進(jìn)行深入反思,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在實(shí)踐中進(jìn)步提高。
、芤鰪(qiáng)課題意識(shí),自覺開展課題研究,做好自己參與的兩個(gè)德育課題的研究工作,通過課題研究解決德育實(shí)踐中遇到的突出問題,提升自己的業(yè)務(wù)水平。
三、重點(diǎn)工作月歷表
2月:
1、完成班級(jí)清潔區(qū)的調(diào)整印發(fā)工作;
2、對(duì)各年級(jí)的值周生和各班生活委員進(jìn)行一次工作培訓(xùn)。
3月:
1、做好開學(xué)典禮表彰后各類學(xué)生優(yōu)秀的宣傳展覽工作。
2、推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)并擇機(jī)檢查評(píng)比。
4月:
1、按文件要求做好區(qū)級(jí)以上三好、優(yōu)干、先進(jìn)集體的評(píng)選推薦工作。
2、策劃開展好本年度“愛衛(wèi)月”活動(dòng)。
5月:
1、完成主題班會(huì)公開課的工作。
2、舉辦一次針對(duì)初中學(xué)生的健康知識(shí)講座。
6月:
1、抓好期末學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和評(píng)優(yōu)工作。
2、策劃暑期校本培訓(xùn)期間的德育論壇。
德育工作計(jì)劃 篇4
一、班級(jí)基本情況
人員組成:本班共有29名學(xué)生,其中有男生17人,女生12人。
二、指導(dǎo)思想
繼續(xù)以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),以各級(jí)教育行政及業(yè)務(wù)部門工作要點(diǎn)為依據(jù),以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),以師德為保證,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;注重創(chuàng)新,注重現(xiàn)代信息技術(shù)建設(shè)和應(yīng)用,注重每個(gè)學(xué)生的全員發(fā)展;把培養(yǎng)學(xué)生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點(diǎn),以全面貫徹落實(shí)新的課程理念為核心,切實(shí)將德育工作放在首位。
三、班級(jí)精神
班級(jí)奮斗目標(biāo):弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,建設(shè)文明班集體。
班級(jí)格言:我為班級(jí)而驕傲,班級(jí)為我而自豪。
班風(fēng):團(tuán)結(jié)協(xié)作,文明守紀(jì),努力學(xué)習(xí),快樂成長。
四、本學(xué)期德育工作重點(diǎn)是抓好以下三方面的工作:
1、本學(xué)年德育教育工作的核心——行為習(xí)慣及常規(guī)養(yǎng)成。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),采取切實(shí)有效的措施,做到要求明確,內(nèi)容具體,訓(xùn)練有素,方法靈活,善于指導(dǎo),常抓不懈,使學(xué)生明確什么可為什么不可為,從而形成良好的個(gè)人行為習(xí)慣,促使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成“遵紀(jì)、守法、文明、禮貌、守時(shí)、儀表、衛(wèi)生、安全、勞動(dòng)”等良好行為習(xí)慣。
2、本學(xué)年德育教育工作的重點(diǎn)——引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育。德育工作的成功在于學(xué)生的自我管理和自我教育。發(fā)揮班干部在班集體中的主導(dǎo)作用,指導(dǎo)他們大膽進(jìn)行班級(jí)管理,開展各項(xiàng)有益班級(jí)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從而促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束。
3、本學(xué)年德育教育工作的內(nèi)容——懷抱理想,肩負(fù)責(zé)任。崇高的理想是學(xué)生行為的動(dòng)力,是學(xué)生產(chǎn)生高度社會(huì)責(zé)任感的基礎(chǔ)!白孕判摹⑦M(jìn)取心、愛心、責(zé)任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內(nèi)容。
五、主要措施
(一)幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì),讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,要宏楊正氣,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以信任感和欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ)。
(二)利用校內(nèi)外德育活動(dòng)為基礎(chǔ),利用重大的紀(jì)念日、節(jié)日,開展豐富多彩的教育或和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
利用清明節(jié)、端午節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,和敬老愛老的思想感情。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
(三)加強(qiáng)班級(jí)管理,落實(shí)小學(xué)生的日常行為規(guī)范
加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,夯實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)文明,講衛(wèi)生,重禮儀,守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣,營造安全、和諧的良好校園氛圍。
(四)抓住教育契機(jī),及時(shí)對(duì)學(xué)生實(shí)施教育。
充分利用班隊(duì)會(huì)的'時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。充分發(fā)揮“道德小銀行”的作用,切實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練。切實(shí)抓好優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作,以及后進(jìn)生的補(bǔ)習(xí)提高工作,鼓勵(lì)和推動(dòng)班級(jí)集體內(nèi)同學(xué)之間的互幫互助,提升全班同學(xué)的總體學(xué)習(xí)水平。注重兩頭學(xué)生的管理,重點(diǎn)帶動(dòng)中間部分學(xué)生的學(xué)習(xí)。
德育工作計(jì)劃 篇5
謀求精致管理
作為大廠地區(qū)唯一一所南京市首批小班化教學(xué)試驗(yàn)的8所初中學(xué)校之一,3年來,在小班化教育實(shí)施上,學(xué)校一直在積極探索,在“做中學(xué)”、“學(xué)中做”,在實(shí)踐中前進(jìn)。南京市的小班化教育承載了政府、社會(huì)、學(xué)生以及家長的殷切希望,目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)“教師走向優(yōu)秀發(fā)展,學(xué)校走向優(yōu)質(zhì)發(fā)展,積極培育優(yōu)質(zhì)教育資源的增長點(diǎn)”。學(xué)校面對(duì)師資相對(duì)富裕、學(xué)區(qū)內(nèi)優(yōu)秀生源流失、問題生較多的校情,沒有退縮,搶抓機(jī)遇,精致管理,扎實(shí)工作,學(xué)校的小班化建設(shè)工作不斷推進(jìn),取得了一定的成績,今年,初三中考將接受考驗(yàn)。
20xx年,對(duì)學(xué)校的工作來說,是一種挑戰(zhàn)。20xx年7月,由于布局調(diào)整的原因,原南京市長蘆中學(xué)和ZZ中學(xué)合并,融合成一所新的學(xué)校。新組建的領(lǐng)導(dǎo)班子秉承原三所學(xué)校的優(yōu)秀辦學(xué)傳統(tǒng),既繼承又創(chuàng)新,始終堅(jiān)持“以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的辦學(xué)理念;堅(jiān)決實(shí)施精致管理,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們堅(jiān)持“低起點(diǎn)、高目標(biāo)”的工作思路,引導(dǎo)并教育學(xué)生“學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活”。德育工作在穩(wěn)步中求進(jìn)步,在創(chuàng)新中求發(fā)展。
展望20xx,我們充滿自信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,借南京市小班化班級(jí)文化建設(shè)的東風(fēng),我們進(jìn)一步扎實(shí)地開展學(xué)校的德育工作,牢固樹立“人本化”精致管理的理念,不斷優(yōu)化學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng),努力提高學(xué)生對(duì)學(xué)校的滿意度、家長對(duì)學(xué)校的認(rèn)同度及社會(huì)對(duì)學(xué)校的美譽(yù)度。
一、制度領(lǐng)先,狠抓學(xué)生常規(guī)工作
一個(gè)由三所學(xué)校融合成的大家庭,來自不同地區(qū)的1130名學(xué)生,其中還包括420多名從未離開父母懷抱現(xiàn)在卻要獨(dú)立生活的住宿生。由于原來在不同學(xué)校接受的教育不同,給學(xué)校的常規(guī)管理帶來了很多難題。因此,理清思路,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,進(jìn)一步用制度引領(lǐng)并規(guī)范學(xué)生管理是我校德育工作的首要大事。
我校先后制定了《ZZ中學(xué)學(xué)生出勤管理制度》---明確學(xué)生早晨和中午的到校時(shí)間,教育學(xué)生珍惜時(shí)間,好好讀書;《ZZ中學(xué)公物損壞賠償制度》—讓學(xué)生懂得熱愛學(xué)校的一草一木;編寫了《南京市ZZ中學(xué)學(xué)生手冊(cè)》---讓學(xué)生有了學(xué)習(xí)的文本,班主任有了常規(guī)管理的范本;制定了《住宿生公約》、《住宿生管理制度》等系列管理文本---規(guī)范住宿生管理并幫助他們適應(yīng)環(huán)境,為他們提供各方面良好服務(wù),讓他們健康成長;《ZZ中學(xué)學(xué)生出門管理制度》《ZZ中學(xué)門衛(wèi)制度》---規(guī)范學(xué)生的進(jìn)出校管理,防止意外事件發(fā)生等等。事實(shí)證明:用制度來規(guī)范管理,引導(dǎo)并教育學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣是非常有必要也很有成效的。
二、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),靠隊(duì)伍實(shí)施精致管理
在學(xué)校大力實(shí)施精致管理的氛圍中,德育管理的根本是加強(qiáng)隊(duì)伍的建設(shè)。
1、政教部門隊(duì)伍建設(shè),F(xiàn)在政教部門主任1人,副主任3人以及2名工作人員,為了避免人浮于事的現(xiàn)象產(chǎn)生,學(xué)校對(duì)政教處內(nèi)部人員做了具體分工,明確主任負(fù)責(zé)制,充分發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性,各負(fù)其責(zé),通力協(xié)作,效果明顯。
2、加大年級(jí)組的建設(shè)。在原來德育傳統(tǒng)工作的基礎(chǔ)上,著重抓年級(jí)組的建設(shè),擴(kuò)大年級(jí)組長的工作范圍,年級(jí)組在校長室、黨支部以及行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。具體實(shí)行年級(jí)組長負(fù)責(zé)制,使年級(jí)組建設(shè)走上了良性發(fā)展的軌道,解決了工作中存在的很多實(shí)際問題。
3、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)。制定《班主任工作職責(zé)》并認(rèn)真落實(shí);堅(jiān)持每月一次的班主任工作例會(huì)制度不動(dòng)搖,及時(shí)總結(jié)工作中的得與失,通過具體工作的布置及指導(dǎo)讓班級(jí)的各項(xiàng)建設(shè)有計(jì)劃的逐步落實(shí)。在特殊情況下召開班主任臨時(shí)會(huì)議,重點(diǎn)布置具體工作,保證學(xué)校的中心工作一招不讓的開展;召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流或理論學(xué)習(xí)研討會(huì),相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步;加大班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)。有6名教師參加了省級(jí)班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)并順利結(jié)業(yè);拿到心理健康教師資格證的班主任已經(jīng)過半且有兩人擁有了南京市心理咨詢員的證書;扎實(shí)作好“青藍(lán)工程”工作并注重過程管理。每學(xué)年初,為年輕教師指派班主任和教學(xué)指導(dǎo)教師并簽定協(xié)議;學(xué)期中,狠抓協(xié)議師徒職責(zé)的落實(shí);學(xué)期末,對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)獎(jiǎng)勵(lì)并進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。這項(xiàng)活動(dòng)為年輕教師的成長提供了更多寶貴的財(cái)富也為學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè)儲(chǔ)備了人才。
4、培養(yǎng)并鍛煉學(xué)生隊(duì)伍,讓學(xué)生參與到學(xué)校的民主管理中來。在學(xué)校常規(guī)檢查中,學(xué)生干部發(fā)揮了重要的作用。
三、依托德育陣地,大力開展校園文化建設(shè)
1、在經(jīng)過宣傳發(fā)動(dòng)、師生參與投票、民主討論、征稿、編輯印刷等多個(gè)環(huán)節(jié)后,學(xué)校的校刊《龍韻》和校報(bào)《ZZ人風(fēng)采》創(chuàng)刊號(hào)于20xx年9月正式出版。所有的一切都凝聚了全體ZZ人的心血和智慧,因此,“一刊”、“一報(bào)”剛出版也是好評(píng)如潮,深受師生喜愛。
2、由政教處牽頭、美術(shù)組主辦、各部門和教研組協(xié)作的學(xué)校又一個(gè)窗口----“宣傳欄”在宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)成果、展示師生活動(dòng)等方面也發(fā)揮了重要的作用,成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
3、利用ZZ中學(xué)網(wǎng)站的優(yōu)勢(shì)資源,一方面在內(nèi)外網(wǎng)上積極宣傳學(xué)校和學(xué)生活動(dòng)。另一方面,依托信息中心,在初一年級(jí)建立了學(xué)生成長博客,引導(dǎo)學(xué)生正確接觸網(wǎng)絡(luò),利用網(wǎng)絡(luò),擴(kuò)大了知識(shí)面,提高了水平,收到了很好的效果。
4、依托南京市小班化文化建設(shè)的創(chuàng)建工作,對(duì)照市級(jí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),我們積極開展小班化班級(jí)文化的建設(shè)活動(dòng)。
成立了以校長室、黨支部、政教處、年級(jí)組主要負(fù)責(zé)人為主的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了學(xué)校內(nèi)部的創(chuàng)建方案和評(píng)比辦法。目前,此項(xiàng)工作正在有條不紊的進(jìn)行當(dāng)中,創(chuàng)建活動(dòng)的開展,也為我們進(jìn)一步挖掘?qū)W生潛力,提升小班化學(xué)生的學(xué)習(xí)力、習(xí)慣力等綜合能力搭建了平臺(tái)。
四、整合德育力量,讓學(xué)生健康成長
雖然我們面對(duì)的學(xué)生生源狀況總體不是很好。也有很多的雙困生。但面對(duì)困難,我們沒有退縮,而是想盡辦法,謀求社會(huì)和家庭以及方方面面的支持與配合,不讓一個(gè)學(xué)生輟學(xué),不讓在校學(xué)生出現(xiàn)違法犯罪現(xiàn)象。
1、成立家長委員會(huì),辦好家長學(xué)校,開好家長會(huì),加強(qiáng)家校共建。規(guī)范家長會(huì)的召開,確保讓家長會(huì)能成為學(xué)校對(duì)外宣傳的又一喉舌。期中、期末兩次成功召開了家長會(huì),學(xué)校管理工作果受到了家長的一致好評(píng)。
2、加強(qiáng)警校共建,充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用。按照要求邀請(qǐng)法制副校長和輔導(dǎo)員定期到學(xué)校給家長和學(xué)生做法制講座。
3、發(fā)揮社區(qū)作用,共同作好控流和雙困生教育。與卸甲甸和長蘆社區(qū)密切聯(lián)系,本學(xué)期,通過社區(qū)共同工作,讓幾名面臨輟學(xué)的學(xué)生重新回到了學(xué)校。
五、安全第一,積極作好平安校園的創(chuàng)建工作
安全是學(xué)校工作尤其是德育工作的基本生命線。如果學(xué)生安全意外事件不斷,則學(xué)校的正常教育秩序必受影響,更談不上平安校園的建設(shè)了。
1、把“心港”建成學(xué)生心靈安全停泊的港灣
中學(xué)生的內(nèi)心是脆弱的,他們需要關(guān)愛與呵護(hù),也需要適當(dāng)?shù)男,尤其是脫離父母懷抱的420多名住宿生。因此,本學(xué)期,我們加大了對(duì)學(xué)校心理咨詢室---“心港”的建設(shè),利用這一資源,扎實(shí)開展工作,利用宣傳欄普及心理健康知識(shí),利用團(tuán)詢和個(gè)體咨詢相結(jié)合的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),效果非常明顯。上學(xué)期,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下,在校長室的大力支持下,學(xué)校心理咨詢室順利通過了南京市“示范心理咨詢室”的驗(yàn)收。這也為我們今后更好的開展此項(xiàng)工作打下了更扎實(shí)的基礎(chǔ)。
2、利用各種形式,進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)
利用廣播站,內(nèi)網(wǎng)、及時(shí)傳遞學(xué)校中存在的安全隱患,讓班主任老師及時(shí)察覺,及時(shí)作好預(yù)防或補(bǔ)救工作;利用每周晨會(huì)和班會(huì),圍繞安全與法制主題,進(jìn)行引導(dǎo)與教育;利用班級(jí)板報(bào),積極宣傳,加大教育力度;結(jié)合上級(jí)部門對(duì)“平安校園”的驗(yàn)收,查漏補(bǔ)缺,打好安全補(bǔ)丁。
3、精細(xì)工作,作好學(xué)生的安全防護(hù)大使。上學(xué)期,聯(lián)系ZZ消防大隊(duì),給全校所有的住宿生進(jìn)行了“消防與逃生”的現(xiàn)場(chǎng)演習(xí),讓所有學(xué)生學(xué)會(huì)了火災(zāi)逃生并掌握了基本的自救辦法;利用一線通和告家長書的形式,及時(shí)告知家長學(xué)校作息時(shí)間的更改和重大活動(dòng)的安排,防止部分學(xué)生利用這些時(shí)間違反校紀(jì),避免了安全意外的發(fā)生;簽訂協(xié)議,認(rèn)真制定送車教師安排表,保證了所有住宿生每周六、日離校、返校的安全;每次重大活動(dòng),認(rèn)真制定安全預(yù)案,及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門審批。本學(xué)期,學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、“奮進(jìn)的ZZ”---迎新師生聯(lián)歡等取得了圓滿成功。
4、上學(xué)期,學(xué)校被評(píng)為“南京市安全文明校園”。
六、以主題活動(dòng)為抓手,注重學(xué)生全方位的教育
德育活動(dòng)重在過程管理。因此,本學(xué)期在原來的基礎(chǔ)上繼續(xù)明確每月工作主題并利用各種契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的教育。常規(guī)管理月—民族傳統(tǒng)教育月—安全與法制宣傳月-藝術(shù)與體育月等等。每個(gè)月圍繞一個(gè)重點(diǎn),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)并予以落實(shí)檢查,讓學(xué)生在活動(dòng)中受到潛移默化的體驗(yàn)和教育。效果還是比較明顯的。
現(xiàn)在,政教處負(fù)責(zé)學(xué)校科技、體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、國防等所有學(xué)生活動(dòng)的開展任務(wù)。本學(xué)期,已經(jīng)制定了詳實(shí)的年度工作計(jì)劃并逐步實(shí)施。目前,學(xué)校的“陽光體育節(jié)”已經(jīng)拉開帷幕。“我運(yùn)動(dòng),我快樂”的課間大活動(dòng)開展的如火如荼,確保學(xué)生在校的'活動(dòng)時(shí)間達(dá)到1小時(shí),從而不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
另外,繼續(xù)作好“年級(jí)之星”、“校園之星”的評(píng)比表彰工作。
七、加大住宿生管理,讓學(xué)校成為他們溫馨的家
為了讓400多名住宿生能更好地生活、學(xué)習(xí)。學(xué)校想盡辦法,做了大量的工作。
1、聯(lián)系住宿部,開展豐富多彩的文體活動(dòng)。
2、培訓(xùn)生活老師,讓他們能更好的和學(xué)生交流,幫助他們解決問題。
3、加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)問題生的跟蹤教育。
4、進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生和文明宿舍的評(píng)比表彰。
5、政教處每兩周一次對(duì)住宿生進(jìn)行思想教育。
6、成立了住宿部學(xué)生會(huì),讓更多的學(xué)生參與管理。
7、認(rèn)真作好住宿生的晚自習(xí)工作,為他們解決學(xué)習(xí)中存在的問題。
8、制定了《有住宿生班級(jí)的班主任考核細(xì)則》,認(rèn)真考核。
9、制定了周日住宿生返校后到晚自習(xí)期間這段時(shí)間的值班制度。
10、認(rèn)真安排好住宿生的接送車輛工作等等。
八、實(shí)施精致管理,建設(shè)特色小班
根據(jù)南京市小班化班級(jí)文化建設(shè)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校校情,我們正在開展主題為“我們的教室可以如此美麗”的小班化班級(jí)文化建設(shè)的創(chuàng)建工作。目前,各班根據(jù)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和班級(jí)的實(shí)際情況,進(jìn)一步規(guī)范小班化建設(shè)。做到班班有班訓(xùn)、班徽、班級(jí)公約;有展示學(xué)生個(gè)性作品的展區(qū);有班級(jí)綠化角;有班級(jí)圖書角;有班級(jí)日志;制定了班級(jí)崗位責(zé)任制輪換制度;開展有個(gè)性、反映學(xué)生特長的班級(jí)活動(dòng)等等。學(xué)校也制定了《小班化的課堂教學(xué)規(guī)范》、《小班化的學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范》、成立了由黨支部牽頭的小班化學(xué)生行為習(xí)慣督查小組等等。學(xué)校力爭(zhēng)通過通力合作、精致管理,讓更多的班級(jí)能成為南京市特色小班,學(xué)校成為南京市小班化示范學(xué)校。
德育工作重過程,但也不能輕結(jié)果。有目標(biāo)才有前進(jìn)的動(dòng)力。通過扎實(shí)開展工作,學(xué)校的德育工作取得了一定成效。目前,學(xué)校的“三風(fēng)”都得到了好轉(zhuǎn),但與兄弟學(xué)校相比,還有一定的差距。今后,我們一定會(huì)更加虛心的學(xué)習(xí),倍加珍惜,求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作,把我們的班級(jí)建設(shè)成精品,把學(xué)校的德育工作推向更高水平。
德育工作計(jì)劃 篇6
道德有其自身發(fā)生發(fā)展的過程,皮亞杰、科爾伯特曾說過自率的道德才是真正具有道德意義。為了讓幼兒逐漸形成成熟的道德,我們必須為它提供發(fā)育發(fā)展的條件,為幼兒形成一個(gè)好的性格和好的習(xí)慣打下基礎(chǔ)。培養(yǎng)良好品德,給幼兒正確的引導(dǎo)是十分重要的。因此,我打算從以下兩方面入手:
一、樹立強(qiáng)烈的滲透意識(shí):
幼兒園一日生活及各個(gè)環(huán)節(jié)都滲透德育因素,幼兒園中“時(shí)時(shí)有德育,處處有德育!痹诮虒W(xué)活動(dòng)中,教師首先要樹立德育滲透意識(shí),不僅注重給予幼兒發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì),發(fā)展幼兒的智力和幫助幼兒掌握學(xué)科學(xué)的技能和方法等,而且還關(guān)注幼兒積極情感和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度的培養(yǎng)。因?yàn)榉e極的情感和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度能使整個(gè)認(rèn)識(shí)過程積極化,沒有情感色彩的認(rèn)知,便是僵死的,沒有生命力的,沒有良好的驗(yàn)。學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度更是失敗的。因此,在掌握本學(xué)科教育要求的同時(shí),熟悉理解德育大綱的精神實(shí)質(zhì),使德育大綱所提出的目標(biāo)要求,結(jié)合各科大綱的目標(biāo)和要求分解、滲透到學(xué)期、月、日及各個(gè)活動(dòng)的具體計(jì)劃中去,并根據(jù)這些要求來設(shè)計(jì)活動(dòng),布置環(huán)境,使之有明確的目的性、計(jì)劃性。
二、提供一個(gè)“健康、和諧”的社會(huì)環(huán)境。
從幼兒心理學(xué)的角度來看,愛模仿是幼兒的年齡特點(diǎn),常常會(huì)聽到幼兒為自己的言行辯解道因此,我們除了為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的'物質(zhì)環(huán)境外,還注重為幼兒提供一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境,特別是我們的幼教工作人中時(shí)時(shí)處處為幼兒樹立良好的榜樣,包括幼兒園全體工作人員集體的團(tuán)結(jié)、協(xié)作,教師的言語行動(dòng)以及幼兒中間的好人好事,都成為幼兒的良好榜樣。
對(duì)于我們的教師來說要做到:
第一,有愛心,充滿感情地去愛每個(gè)幼兒,尊重班上那些淘氣、各種能力顯露較遲、膽小懦弱幼兒的要求和心理;
第二,師生共同參加活動(dòng),以教師的積極性、興趣性誘發(fā)幼兒的愉快情緒,
第三,凡是要求幼兒做到的,自己首先做到,一言一行,做幼兒的表率。
本學(xué)期我班幼兒須達(dá)到的德育目標(biāo)是:
1、對(duì)人有禮貌,會(huì)使用禮貌用語,會(huì)說普通話;
2、能與同伴合作完成工作,合作時(shí)不爭(zhēng)搶、不排擠,學(xué)會(huì)謙讓;
3、能判斷日常事件的對(duì)與錯(cuò),有初步的是非觀;
4、懂得尊重勞動(dòng)者,尊重長輩,尊重同伴;
5、熱愛集體,有初步的集體榮譽(yù)感;
6、愛護(hù)花草,愛護(hù)公共財(cái)物,在公共場(chǎng)合不喧嘩;
7、開展值日生活動(dòng),培養(yǎng)了孩子們的責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感和與人交往的能力。
8、參加活動(dòng)時(shí)不怕困難,勝不驕,敗不餒。
我們要時(shí)刻將德育教育貫穿在幼兒與同伴以及與成人的各種交往之中,具體措施如下:
利用文學(xué)作品,進(jìn)行德育教育,如“十兄弟”“葫蘆娃”等。利用游戲活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育。
利用幼兒素質(zhì)評(píng)價(jià)表,對(duì)幼兒進(jìn)行德育測(cè)評(píng)。檢測(cè)幼兒教育效果?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)。
利用教研學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),與其他教師共同探討好的學(xué)習(xí)方法,原則途徑,交流好的教育經(jīng)驗(yàn)。
德育工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期學(xué)校德育工作將以區(qū)教育局德育工作意見為指導(dǎo),以人為本,以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),以中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神為指導(dǎo),以養(yǎng)成教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn),以多種形式為手段,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義思想;鞏固校園文化建設(shè)成果,強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展。進(jìn)一步加大德育工作力度,大力開展弘揚(yáng)和培育民族精神的教育,深化德育特色工作,切實(shí)提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì)。圍繞學(xué)校科技活動(dòng)開展促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的辦學(xué)特色,開展各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)科技進(jìn)步學(xué)校。
二、目標(biāo)工作:
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),營造全員育人氛圍,全員普及科技知識(shí),成立科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍,推動(dòng)活動(dòng)的開展。
樹立人人都是德育工作者的意識(shí),建立健全學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。采取科學(xué)有效措施,加強(qiáng)和改進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè),打造一支品行好,能力強(qiáng),工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,做到“思想上關(guān)心、業(yè)務(wù)上培訓(xùn)、待遇上傾斜”,增強(qiáng)班主任工作的成就感,提高班主任工作的積極性和有效性。同時(shí)具有一定的科技知識(shí),能夠引導(dǎo)學(xué)生開展一系列的科技活動(dòng),提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
。ǘ┮钥萍蓟顒(dòng)吸引學(xué)生,加強(qiáng)養(yǎng)成教育,全面提升學(xué)生素質(zhì)
班內(nèi),周周有活動(dòng),學(xué)校月月有活動(dòng),通過活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生養(yǎng)成自律的好習(xí)慣,提高學(xué)生的素質(zhì)。全體德育工作者要樹立“學(xué)校無小事,事事皆育人”的德育觀念,從小處著眼,從細(xì)節(jié)入手,以科技活動(dòng)為引領(lǐng),培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。通過各項(xiàng)的評(píng)比活動(dòng)提高學(xué)生自主管理的能力。
。ㄈ╅_展主題活動(dòng),促進(jìn)和諧成長
1、大力弘揚(yáng)和培育民族精神,以每月的活動(dòng)為主題,開展一系列豐富多彩的`科技活動(dòng),讓學(xué)生長期的處于被學(xué)校的活動(dòng)吸引狀態(tài),讓學(xué)生愛上班級(jí),愛上學(xué)校。
2、以學(xué)校的科技項(xiàng)目活動(dòng)為基礎(chǔ),開展“班班有綠化,班班有標(biāo)本”班級(jí)文化創(chuàng)建活動(dòng)。
依據(jù)學(xué)校的實(shí)踐課題,各班開展班級(jí)的文化創(chuàng)建活動(dòng),將課題的活動(dòng)與班級(jí)文化建設(shè)相結(jié)合,創(chuàng)建本班的特色。
3、五心教育活動(dòng)融合于德育、科技活動(dòng)之中。
貫徹落實(shí)《五心教育》活動(dòng),以每月的德育和科技活動(dòng)為主線,將五心教育活動(dòng)融合于各項(xiàng)活動(dòng)之中。 讓廣大學(xué)生知恩圖報(bào),不忘國之恩、黨之恩、社會(huì)之恩、教師之恩、養(yǎng)育之恩、幫扶之恩,爭(zhēng)做文明學(xué)生。
。ㄋ模(gòu)建科學(xué)的德育網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮教育合力
1、辦好家長學(xué)校,優(yōu)化教育合力。對(duì)家長授以科學(xué)育人的知識(shí)技能。充分發(fā)揮家長教育委員會(huì)的作用,讓他們成為學(xué)校與家長的溝通橋梁。
2、以校信通為基礎(chǔ),密切與家庭、社會(huì)的聯(lián)系與配合,營造學(xué)生成長的良好環(huán)境。特別重視留守兒童、單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理。
3、以科技生態(tài)園為基礎(chǔ),加強(qiáng)德育基地建設(shè),開展德育基地教育鍛煉學(xué)生的動(dòng)手創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮校內(nèi)外輔導(dǎo)員的作用,運(yùn)用社會(huì)合力共同做好德育教育工作。
。ㄎ澹┛茖W(xué)優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境 ,關(guān)愛每一位學(xué)生
1、建立科學(xué)的管理制度,落實(shí)關(guān)愛措施。重點(diǎn)關(guān)注外來兒童、學(xué)困生,貧困生等,安排他們進(jìn)入科技小組活動(dòng),定期召開座談會(huì),使他們能實(shí)實(shí)在在地感受到集體的溫暖,從而激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。
2、加強(qiáng)校園科技氛圍,優(yōu)化校園環(huán)境
我校要進(jìn)一步完善科技示范;顒(dòng),加強(qiáng)校園環(huán)境的建設(shè),體現(xiàn)科技教育的氛圍。同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)建設(shè),提高學(xué)校常規(guī)衛(wèi)生環(huán)境的保潔要求。使我的校園做到“五無”,即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無污印、出言無臟話。
。┮钥萍紓髅綖榛A(chǔ)進(jìn)行法制、安全及心理健康教育。
1、針對(duì)當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境等諸方面的因素,結(jié)合教育局有關(guān)文件的要求,緊抓安全、法制教育不放松,利用廣播在集體晨會(huì)、周會(huì)、等時(shí)間大力宣傳食品安全衛(wèi)生知識(shí),活動(dòng)安全注意事項(xiàng),加大對(duì)機(jī)械安全,防拐騙、家庭財(cái)產(chǎn)的安全、防溺水等各種安全教育的力度,定期開展“安全教育周”“安全教育畫報(bào)”制作,“科學(xué)小手冊(cè)”等一系列安全教育活動(dòng)。拒絕網(wǎng)吧和不良書刊對(duì)青少年的毒害,增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)意識(shí)。并進(jìn)行安全疏散演習(xí),防患于未來。
2、制定科學(xué)教育方案,加強(qiáng)心理健康教育。以心理咨詢?yōu)檩o助,利用科技傳媒等渠道,宣傳心理健康知識(shí)。利用學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)、宣傳欄、廣播和黑板報(bào),開設(shè)專題講座,包括心理訓(xùn)練、問題辨析、情境設(shè)計(jì)、角色扮演、游戲輔導(dǎo)、心理知識(shí)講座等,旨在普及心理健康科學(xué)常識(shí),幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí),培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中性的心理健康輔導(dǎo),并對(duì)存在心理問題的學(xué)生進(jìn)行主動(dòng)干預(yù),補(bǔ)充完善學(xué)生心理檔案,使學(xué)校的心理健康教育正常化。
三、活動(dòng)安排:
九月份:
主題:民族精神教育月
1、全面貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,各班利用周會(huì)課開展《規(guī)范》的學(xué)習(xí)
活動(dòng)。
2、開展“民族精神記心中”為主題的班會(huì)活動(dòng)。
3、統(tǒng)計(jì)見習(xí)班主任信息,統(tǒng)計(jì)參加班主任崗前培訓(xùn)及考核信息。
4、布置學(xué)校心理健康教育活動(dòng)。
5、與班班主任簽訂安全責(zé)任書;
6、開展交通、校園安全、法制教育活動(dòng);
7、排查、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)接送學(xué)生車輛;
8、開展推普周活動(dòng)9月14日至20日,組織收看每周五晚20:00或周六早9:00中央10套播出的“中國漢字聽寫大會(huì)”。
9、開展秋季安全教育與應(yīng)急演練活動(dòng);(預(yù)計(jì)月底)
科技主題:植物的調(diào)研與利用
1、開發(fā)植物的利用方法進(jìn)行葉子畫與手工制作的研究。
2、進(jìn)行植物的調(diào)查研究活動(dòng),撰寫活動(dòng)方案。
十月份
主題:愛國主義教育活動(dòng)月 科技主題:
1、開展國慶節(jié)“詩歌朗誦”主題教育活動(dòng)及感恩祖國活動(dòng);愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)
2、開展“我與祖國共成長”主題班會(huì)
3、評(píng)選20xx年市、區(qū)、校級(jí)文明學(xué)生。
4、感恩父母、長輩教育。
5、崗前培訓(xùn)、心理C證結(jié)業(yè)考試。
科技主題:植物的價(jià)值與功效
1、植物的研究與發(fā)現(xiàn)。
2、研究成果的展示活動(dòng)。
十一月
主題:感恩主題月
1、開展“感恩”主題班會(huì)。
2、開展“五心”教育活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流。
3、開展“心理健康教育月”活動(dòng)
4、組織班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng);征集班級(jí)文化建設(shè)個(gè)案及優(yōu)秀論文。
5、準(zhǔn)備德育評(píng)估工作。
科技主題:發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)
1、尋找身邊的科學(xué)問題、科學(xué)小試驗(yàn)等。
2、揭示科學(xué)問題,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。
十二月
主題:安全、法制教育活動(dòng)月
1、舉辦安全、法制教育講座
2、開展“安全在我心中”主題班會(huì)
3、開展行為規(guī)范系列爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)
4、準(zhǔn)備慶祝元旦活動(dòng);
5、開展法制宣傳教育活動(dòng);
6、組織開展“節(jié)假日”安全教育活動(dòng)。
科技主題:小巧手比賽
1、科學(xué)小制作比賽活動(dòng)。
2、爭(zhēng)創(chuàng)科技進(jìn)步學(xué)校。
一月
主題:奮發(fā)學(xué)習(xí) 爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)
1、做好資料收集工作。
2、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作
3、“精彩瞬間”材料準(zhǔn)備。
4、做好本學(xué)期工作回顧與總結(jié),
科技主題:科學(xué)知識(shí)宣傳
1、科普宣傳展示活動(dòng)。(科幻畫、科普手抄報(bào)等)
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