小學(xué)德育工作計(jì)劃通用15篇
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!好的計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)德育工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)德育工作計(jì)劃1
一、班級基本情況
全班23個(gè)孩子,能夠緊緊團(tuán)結(jié)在一起,學(xué)習(xí)上共同努力,生活上共同幫助,形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。但由于臨近小學(xué)畢業(yè),有些孩子有了一些浮躁的情緒,因此本學(xué)期我的當(dāng)務(wù)之急是穩(wěn)定學(xué)生的情緒,讓他們能夠扎扎實(shí)實(shí)地度過小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期。
二、班級工作目標(biāo)及措施:
1。深化愛國教育。
繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,堅(jiān)持國旗下講話。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地,加強(qiáng)對學(xué)生的"五愛"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的少先隊(duì)活動,努力提高德育實(shí)效。
2。狠抓養(yǎng)成教育。
抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。本學(xué)期我將根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,強(qiáng)化學(xué)生課堂紀(jì)律、課間休息、上放學(xué)路隊(duì)、文明禮貌以及早晨到校后的行為等,杜絕一切不安全的校園事故隱患,讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。
3。調(diào)與任課教師的關(guān)系:準(zhǔn)確把握學(xué)生對各科知識的掌握,與各科教師配合,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4。家校結(jié)合:通過各種方式經(jīng)常保持與學(xué)生家長的聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期,力爭和個(gè)別家長多聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)變。要不厭其煩的'做好個(gè)別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5。建立和諧的師生關(guān)系:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
6。重視學(xué)校各項(xiàng)活動,讓學(xué)生在參與活動比賽的過程中,增強(qiáng)學(xué)生的參與意識,增強(qiáng)班級凝聚力。
7。組織和培養(yǎng)班集體。
五年級是小學(xué)生活學(xué)習(xí)的最后階段,也是小學(xué)階段學(xué)習(xí)最重要的一年。如何在班級里盡快抓好班級體,形成新的班風(fēng),我打算從以下做起:
、糯_立本學(xué)期的共同奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
、婆囵B(yǎng)和使用班干部,繼續(xù)值日班長制。
1)建立小干部例會制。每個(gè)月組織學(xué)生干部開一次例會,對他們的工作進(jìn)行輔導(dǎo)和總結(jié)。
2)倡導(dǎo)小班長值周制。讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會參與班級管理。班主任要對值周班長的值日進(jìn)行指導(dǎo)和總結(jié)。
3)舉行小干部交流會。學(xué)校每月舉行一次小干部交流活動,跟蹤跟班小干部的工作情況,交流各班的工作經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,使班級管理不斷上臺階。
。3)做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
在組織學(xué)生開展集體活動的同時(shí),注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:
對于個(gè)別學(xué)生的教育,應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對他們要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。對個(gè)別學(xué)生的教育工作對癥下藥,如王運(yùn)達(dá)、解坤等,思想散漫的學(xué)生,注重培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
總之,本學(xué)期,在班級管理中我將做到七個(gè)字;“愛心、細(xì)心、責(zé)任心!
小學(xué)德育工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想:
以黨的十八大精神,以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,并力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作要點(diǎn):
1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。
2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的'班主任隊(duì)伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過班主任經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會的參觀等,促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
三、工作目標(biāo):
(一)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。
(二)加強(qiáng)法制教育,加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。
(三)深化少先隊(duì)活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),打造學(xué)校德育品牌。
(四)堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”,即加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)德育科研,調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性,全員育人、全程育人,爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。
(五)進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理,加強(qiáng)檢查力度。
1、加強(qiáng)值周工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,加強(qiáng)對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作,加大對嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度,每天都有“文明禮儀小衛(wèi)士”小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門口監(jiān)督,以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。
2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動,有學(xué)生和教師代表講話,用自己身邊的典型事例進(jìn)行教 育,具有真實(shí)可信度,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。
3、繼續(xù)進(jìn)行班級量化評比,隨時(shí)公布,具體項(xiàng)目有:班紀(jì)班風(fēng)、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比。
(六)抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
1、把品格教育作為學(xué)校德育教育的突破口,采取三個(gè)一:每班每月一張品格教育手抄報(bào);每周學(xué)生一節(jié)品格教育光盤課;每月教師一篇品格教育感受繼續(xù)進(jìn)行品格教育實(shí)踐。
2、主要是規(guī)范語言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學(xué)生日;顒,不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動。隊(duì)列、課間操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學(xué)生評選活動。
3、加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),愛科學(xué)的培養(yǎng),開展好學(xué)生的科普知識競賽活動。
4、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,交通安全知識教育,毒,品知識教育的主題活動,通過觀看教育片、召開主題班隊(duì)會等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹,培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
5、開展豐富多采的少先隊(duì)活動。繼續(xù)以“弘揚(yáng)和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點(diǎn)。德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,我校將以爭創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo),嚴(yán)格常規(guī)管理,注重養(yǎng)成教育,深入開展各項(xiàng)活動,為構(gòu)建和諧校園而不懈努力!
四、月行事歷
九月份:
1、制定德育工作計(jì)劃。
2、開學(xué)典禮。
3、第一周為安全文明活動周。
4、慶祝30個(gè)教師節(jié)。
5、開展“17個(gè)普通話推廣周”系列活。
6、9月26日各班展示“感恩、服務(wù)、奉獻(xiàn)”為主題的黑板報(bào)。
7、召開一年級新生家長會。
8、成立20xx-2015學(xué)年度學(xué)校和班級家長委員會。
十月份:
1、慶祝國慶節(jié)系列活動。
2、組織我的“中國夢”(放飛夢想)演講比賽。
3、開展建隊(duì)節(jié)65周年紀(jì)念活動。
5、重陽節(jié)敬老活動。
6、組織義學(xué)堂小學(xué)20xx年秋季達(dá)標(biāo)運(yùn)動會。
十一月:
1、繼續(xù)開展晨讀午練活動。
2、組織1—6年級勞動技能大賽。
十二月份:
1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況檢查。
2、各班準(zhǔn)備元旦慶祝歌詠比賽和親子活動。
3、12月26日完成“20xx我的明天,展望未來”為主題的本期第二次黑板報(bào)
20xx年一月份
1、慶祝元旦活動。
2、總結(jié)20xx年秋季德育工作,制定20xx年春季工作思路。
3、評比、總結(jié)各班20xx下期班級情況。
小學(xué)德育工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)教育工作會、德育工作會精神,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育、提高教師隊(duì)伍的專業(yè)水平為手段,力求在德育實(shí)效性方面有所突破,提出“讓德育走進(jìn)孩子心靈,讓學(xué)生文明、快樂的成長”的德育理念,努力構(gòu)建充滿教育理性和教育智慧,體現(xiàn)理解和尊重的、具有八小特點(diǎn)的德育。
二、德育工作總目標(biāo):
以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為重點(diǎn),以美育工作為特色,用美育塑造出品格,讓學(xué)生終生受益。
三、工作重點(diǎn):
貫穿“一條主線”,突出“兩個(gè)重點(diǎn)”,抓好“一個(gè)落實(shí)”,貫穿愛國主義教育和文明禮儀教育這條主線,突出“兩個(gè)重點(diǎn)”:
一是:加強(qiáng)班級管理。
二是:抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,抓好“一個(gè)落實(shí)”:落實(shí)常規(guī)工作的開展。
四、主要工作:
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)班級管理有序開展。
系列活動一:利用班、隊(duì)會規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。(另附實(shí)施方案)組織班主任開展班、隊(duì)會活動,通過:培訓(xùn)、研討、交流、設(shè)計(jì)班會方案、相互觀摩、班、隊(duì)會評比等手段提高班、隊(duì)會活動的實(shí)效。
2、養(yǎng)成教育,寓規(guī)范于細(xì)節(jié)之中。
系列活動二:文明習(xí)慣伴我成長—環(huán)保行動(另附實(shí)施方案)
a、開學(xué)初各班開展“拒絕亂寫、亂畫、亂扔廢棄物不文明行為”主題活動,號召同學(xué)們愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境。
b、平時(shí)加大對學(xué)生道德修養(yǎng)的教育,要經(jīng)常利用班隊(duì)課,晨會等有效途徑教育學(xué)生,讓學(xué)生懂得這些垃圾文化不僅是損壞公物不良行為,更是傳播和渲染著不負(fù)責(zé)任、公德意識淡薄的人生態(tài)度。
c、在心理上積極引導(dǎo)學(xué)生,端正他們心理態(tài)度。同時(shí)盡可能多為學(xué)生提供交流平臺,盡力從源頭阻止此類事情發(fā)生。
d、領(lǐng)導(dǎo)干部、學(xué)生干部定期下到各班檢查、反饋,要把這項(xiàng)工作作為整治各班班容班貌重要內(nèi)容之一。
3、落實(shí)常規(guī)工作
。1)繼續(xù)開展文明小學(xué)生評選工作。
本年度文明小學(xué)生評選以“首都中小學(xué)生十個(gè)文明形象”、社會禮儀和奧運(yùn)知識為重點(diǎn),以及開展我校的特色活動“文明習(xí)慣伴我成長”主題教育系列活動,深化愛國主義教育和文明禮儀教育。
。2)實(shí)施學(xué)校的課程全員德育和全過程德育,堅(jiān)持在各學(xué)科滲透德育的'原則。
。3)開展“和文明做朋友,和奧運(yùn)共成長”主題教育活動:
a、進(jìn)行“奧林匹克知識競賽”。
b、“紅領(lǐng)巾節(jié)能活動”。
c、繼續(xù)開展“星級班集體”評選。
(4)營造“以德育人”的教育環(huán)境,突出“以美育人”的辦學(xué)特色,進(jìn)一步細(xì)化校園文化建設(shè),充分利用班級內(nèi)外展示園地,樓內(nèi)外建設(shè)突出教育性、知識性、藝術(shù)性,建設(shè)嚴(yán)謹(jǐn)高雅、務(wù)實(shí)進(jìn)取的教師文化,使自主和合作統(tǒng)一,建設(shè)個(gè)性完善、人格健全的學(xué)生文化。重點(diǎn)是一樓門廳和樓外文化墻建設(shè)。
。5)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,以《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,幫助學(xué)生形成健全的人格,培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣,具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育,建立幫教檔案,建立“特殊學(xué)生”檔案,繼續(xù)抓好“心理課”、“健康教育課”、“心理咨詢室”、“悄悄話信箱”等。
。6)強(qiáng)化法制教育、安全教育,增強(qiáng)責(zé)任意識,通過紅領(lǐng)巾廣播、晨會、班隊(duì)會等形式,使學(xué)生知法懂法,掌握安全知識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。抓好學(xué)生校內(nèi)安全工作,小黃帽路隊(duì)保證三率:學(xué)生帶帽率、執(zhí)舉旗牌率、排隊(duì)率,嚴(yán)格執(zhí)行小黃帽路隊(duì)制。
。7)注重學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育,加強(qiáng)學(xué)校、家庭的聯(lián)系,做好家訪工作,規(guī)范家長學(xué)校,充分發(fā)揮家長委員會的作用,召開家長會、繼續(xù)辦好《牽手》報(bào)、建立家長接待室等。與街道、居委會形成合力,利用德育共建單位的有力資源,組織學(xué)生深入社區(qū),開展社會服務(wù)活動,形成校內(nèi)外學(xué)生德育的網(wǎng)絡(luò),共同促進(jìn)學(xué)生的思想道德素質(zhì)的發(fā)展。
。8)、以少先隊(duì)為主陣地,結(jié)合德育重點(diǎn)工作,開展富有成效的教育活動,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
a、抓好少先隊(duì)陣地建設(shè)。
b、進(jìn)一步強(qiáng)化雛鷹爭章活動。
c、加強(qiáng)少年軍(警)校建設(shè),強(qiáng)化愛國意識、集體意識,9月底組織五年級學(xué)生軍訓(xùn)。
。9)、全體任課教師要提高對《小學(xué)生質(zhì)量綜合評價(jià)手冊》使用的重視程度,要注重平時(shí)的過程性評價(jià),起到對學(xué)生的激勵和評價(jià)作用。
。10)、開展科技活動,鼓勵學(xué)生參加各類科技比賽,活動有計(jì)劃,有組織、有過程、有效果、有總結(jié)、有表彰。積極倡導(dǎo)讀科技書、講科技小故事、制作科技小發(fā)明等,力爭在傳統(tǒng)基礎(chǔ)上的創(chuàng)新。
。11)、進(jìn)一步提高德育應(yīng)用信息化的能力,充分利用德育網(wǎng)絡(luò)資源。
(12)、作好業(yè)余音樂學(xué)校工作,加強(qiáng)藝術(shù)教育,在學(xué)科中滲透美育。
。13)德育工作資料管理,注意德育過程積累,隨時(shí)形成德育資料,妥善保管,認(rèn)真總結(jié)德育工作,及時(shí)整理歸檔德育資料。
五、具體工作安排
九月
1、開學(xué)典禮,學(xué)習(xí)與落實(shí)《守則》、《規(guī)范》、《十個(gè)文明形象》,進(jìn)行行為養(yǎng)成教育。
2、制定計(jì)劃。
3、以“迎接新學(xué)期,文明禮儀伴我行”為主題,各班出黑板報(bào)。
4、杜絕“垃圾文化”活動。
5、五年級軍訓(xùn)。
6、出版“家校聯(lián)系小報(bào)”五期。
7、召開家長會。
十月
1、校園文化建設(shè)開始。
2、一年級新生入隊(duì)。
3、“文明習(xí)慣伴我成長”主題教育系列活動。
4、班主任論壇和沙龍以及班主任師徒結(jié)對。
5、出版“家校聯(lián)系小報(bào)”六期。
十一月
1、“感恩教育”活動。
2、雛鷹爭章。
3、班主任培訓(xùn)。
4、班、隊(duì)會觀摩。
5、與社區(qū)聯(lián)系,開展實(shí)踐活動。
6、少先隊(duì)陣地建設(shè)。
7、出版“家校聯(lián)系小報(bào)”七期。
十二月
1、班主任工作交流。
2、評先活動。
3、科技教育。
4、出版“家校聯(lián)系小報(bào)”八期。
一月
1、期末總結(jié),上交各種資料。
2、布置寒假工作。
小學(xué)德育工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想
以上級團(tuán)委、少工委工作意見為指導(dǎo)、結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃,充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以愛國主義為主線,開展豐富多彩的教育活動,將教育引導(dǎo)與尊重理解、喚醒激勵結(jié)合起來,推廣參與互動式、體驗(yàn)感悟式等德育模式,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范,努力把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。
二、主要工作
(一)積極引領(lǐng),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
1. 界定“德育隊(duì)伍”的內(nèi)涵。德育是學(xué)校中心工作之一,全體教師都是德育工作者,這就要求我們所有教師要外樹形象,內(nèi)修師德,要在道德品質(zhì)、學(xué)識風(fēng)范、行為規(guī)范方面真正為人師表,起榜樣和表率作用,無論語文、數(shù)學(xué)、英語或是其他課程都應(yīng)該體現(xiàn)德育的灌輸與培養(yǎng),在抓實(shí)“顯性德育”課程開設(shè)管理的同時(shí),充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地作用,同時(shí)著力加強(qiáng)“隱性德育”滲透,用自身的言行,諸如健康的情感、堅(jiān)強(qiáng)的意志、穩(wěn)定的態(tài)度、積極的興趣、剛毅的性格和良好的品德等去感染、引領(lǐng)學(xué)生,實(shí)現(xiàn) “教書”與“育人”有機(jī)統(tǒng)一。
2. 加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。各班的中隊(duì)輔導(dǎo)員理所當(dāng)然是學(xué)生思想道德教育的主力軍,輔導(dǎo)員的工作熱情和業(yè)務(wù)素質(zhì)直接影響班級管理水平和學(xué)生思想道德、行為習(xí)慣的健康發(fā)展。本學(xué)期通過班主任例會、專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、專業(yè)能力大賽、主題班隊(duì)會觀摩等途徑有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行培訓(xùn),并積極組織班主任參加區(qū)教育局相關(guān)培訓(xùn)。要進(jìn)一步改進(jìn)班主任工作的評價(jià)考核機(jī)制,提高班主任的管理能力和水平。
3. 健全輔導(dǎo)員工作的評價(jià)機(jī)制。不斷落實(shí)崗位責(zé)任制和健全績效考核,充分發(fā)揮好《班主任績效工資考核制度》,遵循客觀公正、民主公開、全面有效、可行實(shí)用、定性與定量相結(jié)合的原則,改進(jìn)民主測評和過程考核,保證考核工作順利開展,發(fā)揮績效考核的正面作用。形成德育隊(duì)伍中相互促進(jìn)、相互競爭的良好氛圍。
(二)堅(jiān)持不懈,強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育
1. 開展養(yǎng)成教育系列活動。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,為促進(jìn)學(xué)生自覺性、獨(dú)立性、自制力等良好個(gè)性品質(zhì)形成,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和可持續(xù)性發(fā)展。本學(xué)期將根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,結(jié)合雛鷹爭章活動,逐步開展相關(guān)教育活動,重點(diǎn)抓好學(xué)生以下四個(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成:(1)爭做環(huán)境保護(hù)小衛(wèi)士章,不亂拋紙屑,遇到垃圾及時(shí)揀;(2)爭做文明禮儀小衛(wèi)士章,和同學(xué)和諧相處,待人文明有禮;(3)爭做交通文明小衛(wèi)士章,排好路隊(duì),文明行走,家長文明接送;(4)爭做“兩操”文明小衛(wèi)士章,認(rèn)真做好眼保健操和廣播體操。
2.進(jìn)一步規(guī)范紅領(lǐng)巾文明崗工作職責(zé)。學(xué)校紅領(lǐng)巾文明崗,對于貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的其它各項(xiàng)規(guī)章制度,有著極其重要的作用。本學(xué)期,將制定我校的《“流動紅旗”評比要求及紅領(lǐng)巾文明崗扣分細(xì)則》,加強(qiáng)紅領(lǐng)巾文明崗值班員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),公平、公正、公開的執(zhí)行扣分細(xì)則,努力提高檢查質(zhì)量,通過開展有效監(jiān)督、評先促后活動,營造文明向上的校園環(huán)境,進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理意識及能力,為彰顯我校德育特色創(chuàng)造有利基礎(chǔ)。
(三)狠抓落實(shí),提升少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
1.加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)。首先是做好校園文化建設(shè),利用好豐厚的教育資源,構(gòu)造、詮釋校園文化景點(diǎn),形成校園特色景點(diǎn),培育校園亮點(diǎn)。同時(shí)對一部分陳舊的、破損的文化用品進(jìn)行更新;其次是做好班級文化布置,抓好“班級五角”,結(jié)合本班學(xué)生的特點(diǎn),創(chuàng)建有益學(xué)生身心發(fā)展,且富有特色的教室文化,共同營造和諧、優(yōu)美、舒適的德育文化。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)晨會、班隊(duì)課建設(shè)。每天的十分鐘晨和每周的班隊(duì)課是進(jìn)行德育教育的主陣地,是學(xué)生養(yǎng)成教育的黃金時(shí)間,是國家課程計(jì)劃賦予中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)。任何人都不得挪做它用,隊(duì)部將不定期抽查晨會和班隊(duì)課實(shí)施情況,對擅自更改晨會課的情況將按學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。同時(shí)本學(xué)期,隊(duì)部在繼續(xù)進(jìn)行“班隊(duì)課觀摩”制度的基礎(chǔ)上,舉行一次優(yōu)秀晨會課評比活動。
3.加強(qiáng)少先隊(duì)窗口建設(shè)。通過紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報(bào)、櫥窗等少先隊(duì)宣傳窗口對學(xué)生進(jìn)行國防、法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,全力打造“平安校園”。
4. 推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)。本學(xué)期,繼續(xù)組建鼓號隊(duì)社團(tuán)、下河娃文學(xué)社等學(xué)生社團(tuán),其中,將重點(diǎn)加強(qiáng)“紅領(lǐng)巾小講解團(tuán)”建設(shè),做好社團(tuán)的各項(xiàng)基礎(chǔ)性資料,積極開展社團(tuán)活動,不斷擴(kuò)大地區(qū)影響力,爭創(chuàng)區(qū)優(yōu)秀社團(tuán)。
5. 加強(qiáng)心理咨詢室建設(shè),結(jié)合個(gè)別化教學(xué),完善心理輔導(dǎo)和咨詢體制,及時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),扭轉(zhuǎn)其不良的學(xué)習(xí)、生活作風(fēng),并提醒家長采取科學(xué)的'方法教育子女,形成教師和家長齊抓共管的良好局面。
6.強(qiáng)化少先隊(duì)活動時(shí)的各項(xiàng)規(guī)范。本學(xué)期,將強(qiáng)化隊(duì)員門正確的使用少先隊(duì)標(biāo)志性用品、運(yùn)用好少先隊(duì)禮節(jié),規(guī)范的舉行少先隊(duì)活動儀式。
7. 繼續(xù)開展“雛鷹爭章活動”。各中隊(duì)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),制定好班級雛鷹爭章計(jì)劃,并按計(jì)劃開展雛鷹爭章活動,定章、學(xué)章、評章、考章。
(四)開拓創(chuàng)新,開展豐富的德育活動。
1.做好青少年愛國主義讀書教育活動
以愛國主義教育、理想信念教育為核心,以樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn),以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ),隊(duì)部將根據(jù)區(qū)局要求積極開展學(xué)生讀書征文、演講比賽、歌詠比賽等活動,熱情謳歌共產(chǎn)黨好、社會主義好;描繪改革開放的輝煌成果,弘揚(yáng)中華民族進(jìn)取精神,激發(fā)青少年歷史責(zé)任感和民族責(zé)任感。
2.積極開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,將以重大節(jié)日為契機(jī),深入挖掘傳統(tǒng)教育的時(shí)代內(nèi)涵,組織豐富多彩的教育活動。三月份開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動;四月份開展我校傳統(tǒng)德育活動,清明節(jié)祭掃活動;五月份開展“感恩勵志幸福”主題實(shí)踐活動,六月舉行慶!傲弧眱和(jié)活動,表彰一批優(yōu)秀少先隊(duì)員。
3.繼續(xù)做好留關(guān)愛留守兒童工作。更進(jìn)一步規(guī)范留守兒童的管理,補(bǔ)充專項(xiàng)檔案,完善愛心幫扶手冊,有記錄,有檢查。從生活上、學(xué)習(xí)上、給予他們更多的關(guān)心和幫助,對他們進(jìn)行一對一的幫扶,進(jìn)行心理健康的輔導(dǎo),建立心理成長檔案,力求他們像所有學(xué)生一樣健康成長。
具體工作安排:
二月份:
1.制訂本學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃
2.出一期黑板報(bào)
3.紅領(lǐng)巾文明崗、廣播臺開始活動
4.陣地建設(shè):完善好班級五角
三月份:
1.養(yǎng)成教育:爭做環(huán)保小衛(wèi)士
2.班主任例會
3.開展學(xué)雷鋒活動
4.環(huán)保手抄報(bào)評比
5. 紅領(lǐng)巾講解員活動
四月份:
1.養(yǎng)成教育:爭做兩操小衛(wèi)士
2.出一期黑板報(bào)。
3.班主任例會。
4.鼓號隊(duì)培訓(xùn)
5. 清明祭掃活動。
五月份:
1.養(yǎng)成教育:交通文明小衛(wèi)士
2. 班主任例會
3.出一期黑板報(bào)
4. “感恩勵志幸!敝黝}實(shí)踐活動.
5.片中隊(duì)觀摩活動
六月份:
1.養(yǎng)成教育:爭做兩操小衛(wèi)士
2. 班主任例會
3.出一期黑板報(bào)
4.舉辦慶!傲弧被顒
5.各項(xiàng)表彰、評選優(yōu)秀少先隊(duì)員
6. 少先隊(duì)工作總結(jié)
小學(xué)德育工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想
圍繞“致遠(yuǎn)”文化核心,本學(xué)期以《中小學(xué)德育工作指南》為指導(dǎo),以縣鎮(zhèn)工作精神為依托,以養(yǎng)成教育為中心,以實(shí)小細(xì)趣的活動為載體,以努力打造一支有創(chuàng)新實(shí)效的德育隊(duì)伍為抓手,全面提升德育工作的針對性、實(shí)效性,通過開展豐富多彩、形式多樣的活動,努力把學(xué)校德育工作做實(shí)、做細(xì)、做優(yōu),為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量夯實(shí)基礎(chǔ),落實(shí)“立德樹人”,為學(xué)生健康成長,快樂成才奠定基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)校德育工作再上新臺階。
二、工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范、引領(lǐng)帶動作用,通過定期開展班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,探討新時(shí)期班主任工作新方法,解決班主任隊(duì)伍建設(shè)中的新課題。充分發(fā)揮黨群優(yōu)勢,構(gòu)建黨員、少先隊(duì)輔導(dǎo)員等德育隊(duì)伍,發(fā)揮少先隊(duì)先鋒作用,構(gòu)建組織架構(gòu),開展系列活動。
2、加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)管理,營造濃厚的德育工作氛圍,開展適合校情的學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育及多彩活動,培養(yǎng)具有“孝心、愛心、責(zé)任心”的“三心”式學(xué)生,創(chuàng)建學(xué)生養(yǎng)成教育示范學(xué)校。
3、加強(qiáng)“五種生”管理,特別是留守兒童,要通過家訪、談心、親情電話、微信平臺等多種形式予以關(guān)愛、幫扶。
4、建立學(xué)校、社會、家庭教育結(jié)合體。使學(xué)校、社會、家庭三者互相配合,攜手共育,形成合力,促進(jìn)每位學(xué)生都能健康成長。
三、主要措施
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。
1、開展專題學(xué)習(xí)活動,樹立“全員育人”和“人人都是班主任”觀念,提高廣大教師德育意識和協(xié)作精神,使德育工作滲透到每一節(jié)課,每一次活動中去。
2、定期召開班主任工作座談會,充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范、引領(lǐng)作用,探討新期期班主任工作的新方法,解決班級管理中的一些困惑,提高班主任教師的班級管理和育人水平。
3、結(jié)合我校實(shí)際情況,修訂班主任考核制度,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動班主任的工作積極性,開創(chuàng)我校德育工作的`新局面。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)工作,構(gòu)建良性少先隊(duì)隊(duì)伍。
(二)注重德育陣地建設(shè),提高德育實(shí)效。
1、創(chuàng)新班會、晨會管理。要求班主任結(jié)合平時(shí)的小組評價(jià),充分利用班會課,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、安全、紀(jì)律等方面教育,以評選優(yōu)秀小組、星級學(xué)生等方式來提高學(xué)生的班級榮辱意識,加強(qiáng)學(xué)生的組織性和紀(jì)律性教育,以此來提高班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在每周一的晨會上,值周教師和帶班領(lǐng)導(dǎo)要對上周的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié),指出問題和建議,以便于班級接下來更好的開展工作。
2、加強(qiáng)校園文化及班級文化建設(shè)。營造良好的德育氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。各班在新學(xué)期首先要完善好班級文化,提出凝煉的班級口號和標(biāo)語,以提高全體學(xué)生的班集體意識和凝聚力,為接下來的學(xué)習(xí)和活動開展打好基礎(chǔ)。同時(shí),各班要定期更換黑板報(bào)和外墻文化,通過展示學(xué)生優(yōu)秀的習(xí)作、書法、繪畫等作品,以起到示范引領(lǐng)帶動的作用。
3、少先隊(duì)要充分利用校園廣播和每周升旗儀式中教師和學(xué)生的演講,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行感恩勵志、孝老愛親、誠實(shí)守信、勤儉節(jié)約、生態(tài)環(huán)保、愛國愛家等理想信念教育。
4、結(jié)合學(xué)!靶ⅰ蔽幕L廊,適時(shí)開展“孝道小明星”評選,通過典型的案例,引導(dǎo)學(xué)生聽父母話、感恩父母、理解父母,用實(shí)際行動孝順父母,做一名知恩圖報(bào)的好學(xué)生。
(三)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織各年級學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面要繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)學(xué)生興趣培養(yǎng)“六個(gè)一”,即一個(gè)學(xué)年一個(gè)活動主題,一個(gè)學(xué)生一項(xiàng)才藝特長,一天鍛煉一個(gè)小時(shí),一周觀看一次影視片,一月舉行一次競賽活動,一期一次星級評定;在學(xué)養(yǎng)積淀方面,堅(jiān)持落實(shí)好“六個(gè)一”,即一天讀一篇文章,一天背一首詩詞,一天摘錄一句名言,一天寫一頁規(guī)范字,一周開展一個(gè)小制作,一周記一位英雄人物等;另外,我們還要認(rèn)真開展“衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成五個(gè)一”行動,即要求學(xué)生每天刷一次牙,每天洗一次腳,每周洗一次澡換一次衣服,每月?lián)Q一次床單和被罩;在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,我們要認(rèn)真落實(shí)書寫坐姿“三個(gè)一”行動,即眼睛離書本一尺、胸口離書桌一拳、握筆處離筆尖一寸遠(yuǎn)。
作為德育處重點(diǎn)督導(dǎo)學(xué)生“興趣培養(yǎng)六個(gè)一”和衛(wèi)生習(xí)慣“五個(gè)一”的落實(shí);關(guān)于興趣培養(yǎng)“六個(gè)一”,特別是每周觀看一次影視片,本期各班都已安裝了“觸控一體機(jī)”,學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定周三為學(xué)生影視片觀看時(shí)間,五六年級可利用夜自習(xí)時(shí)間,一至四年級要有各級部統(tǒng)一安排時(shí)間,介時(shí)學(xué)校將進(jìn)行檢查。同時(shí)要繼續(xù)做好 “開學(xué)第一課”、“開學(xué)典禮”、“畢業(yè)典禮”、“勤儉節(jié)約”、“文明禮儀”、“家訓(xùn)家規(guī)家風(fēng)”、“八禮四儀”等教育,培養(yǎng)學(xué)生從小懂禮貌、懂規(guī)矩、懂感恩、知回報(bào)。要教育學(xué)生從小事做起,平時(shí)做,經(jīng)常做,入腦入心,內(nèi)化于心,外化于形。另外,還要把行為習(xí)慣養(yǎng)成細(xì)化到每一周,讓學(xué)生自覺養(yǎng)成不在校園追逐打鬧、不亂扔垃圾且見到垃圾能主動彎腰撿起、上下樓梯靠右慢行、見老師行禮問好、使用文明用語,養(yǎng)成良好的就餐、就寢和游戲習(xí)慣等。
小學(xué)德育工作計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期繼續(xù)以教體局和學(xué)校工作為指導(dǎo),圍繞教體局德育工作意見和學(xué)校工作計(jì)劃,堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹人作為根本任務(wù),讓德育真正走進(jìn)學(xué)生的心靈,努力提高學(xué)校德育工作的針對性、實(shí)效性,培育文明優(yōu)秀少年。
二、主要工作措施:
1.切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高德育整體水平。
2.狠抓基礎(chǔ),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高文明意識。
3.深化德育活動,培養(yǎng)“行為文明、頭腦聰明、做事精明”的六小好少年。
4.創(chuàng)新德育評價(jià),培育文明優(yōu)秀少年。
三、具體工作:
。ㄒ唬┳ズ冒嘀魅侮(duì)伍建設(shè),提高智慧育人水平。
1.樹立全員德育的意識,明確人人都是德育工作者。深化大德育構(gòu)架,繼續(xù)做好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動;積極嘗試做好大德育的外延活動,搞好家;拥挠四J健
2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真貫徹班主任考核方案,獎勤罰懶,正確樹立典型。搞好班主任節(jié)系列活動,采用學(xué)習(xí)、匯報(bào)、交流、研討等多種方法調(diào)動班主任工作的積極性,提高班主任的業(yè)務(wù)水平。開展德育研究,通過班主任例會加強(qiáng)班主任的工作交流。加強(qiáng)骨干班主任的培養(yǎng)工作,階梯式培訓(xùn)、分層次培訓(xùn),同時(shí)加大對骨干班主任的獎勵制度。
3.要求班主任制定好班務(wù)工作計(jì)劃,并督促班主任認(rèn)真實(shí)施。學(xué)期結(jié)束將進(jìn)行班主任工作述職活動。班主任要做好學(xué)生成長的有心人,記錄并保存學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的相關(guān)資料。
4.搞好班級工作考核,對班級各項(xiàng)工作的檢查、評比結(jié)果作到日日公布,周周小結(jié),及時(shí)匯總、歸類,并按要求評出等次,逐月評比。量化班主任月積分。在考核中要做到項(xiàng)項(xiàng)有依據(jù),每項(xiàng)評分盡量準(zhǔn)確,要公正、透明,邀請班主任隨時(shí)督察考核情況。
(二)加強(qiáng)德育常規(guī)管理,提高德育工作實(shí)效
1.做好學(xué)期初的學(xué)生管理,開展好安全紀(jì)律教育月專項(xiàng)活動。學(xué)期初在全校開展扎扎實(shí)實(shí)在的整頓教育,開學(xué)初要利用晨會、班會組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《新中小學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升。
2.本學(xué)期對校園監(jiān)督崗工作要進(jìn)一步加大力度,要由政教處、各值日組加強(qiáng)指導(dǎo),每項(xiàng)評分盡量準(zhǔn)確,要公正、公平。各班要充分發(fā)揮班干部的作用,使班干部為班級日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級工作,加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),讓班干部組織班級活動,安排班級事務(wù)。強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,特別是紀(jì)律工作,做到日檢查,日公布,周評比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、課前一支歌、兩操、路隊(duì)、上下樓、如廁、文明禮儀、班級文化墻。
3.堅(jiān)持不懈地抓好衛(wèi)生工作。衛(wèi)生是學(xué)校面貌的體現(xiàn)。認(rèn)真落實(shí)區(qū)域承包制度,對衛(wèi)生區(qū)承包工作進(jìn)行常態(tài)化的檢查評比,特別是教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生,由班主任負(fù)責(zé),值日組定時(shí)、學(xué)校隨時(shí)進(jìn)行檢查
4.開展“拒絕零食、關(guān)愛健康、保護(hù)環(huán)境”專項(xiàng)治理活動,利用國旗下的講話、主題班會、班級文化墻、致家長的'一封信,收集零食危害等相關(guān)視頻等多形式、多渠道宣傳零食危害,同時(shí)政教處將結(jié)合學(xué)生會進(jìn)行專項(xiàng)檢查,,促使學(xué)生形成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
(二)開展好德育評價(jià),培育文明優(yōu)秀少年
抓好少先隊(duì)建設(shè),創(chuàng)新“七彩少年評價(jià)”和成長檔案袋工作,開展“爭章達(dá)標(biāo)”工作,規(guī)范“雛鷹爭章”活動程序,把“雛鷹爭章”作為少先隊(duì)素質(zhì)發(fā)展評價(jià)體系和激勵手段,通過各種富有特色的教育活動進(jìn)一步探索少先隊(duì)服務(wù)素質(zhì)教育的有效機(jī)制。
。ㄈ┧奈灰惑w,調(diào)動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢
做好家校聯(lián)系工作。一是各班作好特殊學(xué)生的定期家訪工作。二是將家訪中的體會與收獲,滲透到班級管理中,進(jìn)一步提高班級管理水平。形成德育工作的合力。
四、開展形式多樣的主題活動,提升學(xué)生素養(yǎng)。
具體各月活動安排如下:
二月常規(guī)穩(wěn)定月
1.總結(jié)寒假生活,重溫常規(guī),評選假期好隊(duì)員。
2.全體教師學(xué)習(xí)德育工作計(jì)劃,正副班主任制定班隊(duì)工作計(jì)劃。
3.第一期黑板報(bào)。
4.加強(qiáng)紀(jì)律衛(wèi)生規(guī)范教育
三月文明禮儀月
1.通過班隊(duì)會、主題教育、路隊(duì)、校外實(shí)踐活動及文明禮儀訓(xùn)練等活動,對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生行為;
2.主題板報(bào)檢查。
3.“三八”婦女節(jié)感恩結(jié)合母親節(jié)開展“感恩父母”德育主題系列活動:一、二年級學(xué)生給父母捶捶背、倒杯茶;三、四年級學(xué)生開展“今天我當(dāng)家”家庭體驗(yàn)日活動;五、六年級學(xué)生給父母寫封感恩信。開展學(xué)雷鋒活動
4.“學(xué)雷鋒”活動。
5.“暢想綠色”主題中隊(duì)會,引導(dǎo)學(xué)生積極參加環(huán)保活動,逐漸使學(xué)生養(yǎng)成有良好的環(huán)保意識和行為習(xí)慣;
6.校外實(shí)踐活動。
四月綠色行動月
1.結(jié)合清明節(jié)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
2.親近大自然社會實(shí)踐活動。
3.“暢想綠色”主題中隊(duì)會。
4.主題板報(bào)檢查。
五月熱愛勞動月
1.利用“五一”假期開展勞動體驗(yàn)教育活動。
2.利用感恩日進(jìn)行感恩教育。
3.組織班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會。
4.主題板報(bào)檢查。
5.“法制講座”、“防災(zāi)演練”等活動
六月歡樂迎新六一
1.通過六一慶;顒,提高學(xué)生的綜合素質(zhì);
2.做好學(xué)期資料積累,整理歸檔工作。
3.制定假期活動計(jì)劃,進(jìn)行假期生活指導(dǎo)。
七、八月份
開展豐富多彩的暑假實(shí)踐體驗(yàn)活動
小學(xué)德育工作計(jì)劃7
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標(biāo):
1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過各種教育活動,使學(xué)生認(rèn)真做人,學(xué)做真人。
三、工作重點(diǎn):
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平,使其科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè),充分發(fā)揮全員育人的作用。
3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項(xiàng)活動中。通過主題班會、演講、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。
4、通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起理解的橋梁。
四、具體工作:
。ㄒ唬┘訌(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。
1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),樹立責(zé)任意識。
3、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,擴(kuò)大班干部的影響。要定期對班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
。ǘ┏R(guī)教育常抓不懈
抓好行為規(guī)范教育。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。
。ㄈ┳ズ梦拿鞫Y儀教育、愛國主義教育、感恩教育。
1、以校園禮儀為重點(diǎn),上好“文明禮儀第一課”。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。
2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,利用中秋節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
3、感恩教育。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人,從愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。
。ㄋ模└鶕(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),抓好各年級學(xué)生管理。
各年級要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),合理安排活動,制定循序漸進(jìn)的`德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)班級建設(shè)。
。┨岣邔W(xué)科德育滲透功能。
(七)抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力,舉辦家長學(xué)校講座,定期召開形式多樣的家長會。
。ò耍┘訌(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。
。ň牛┓ㄖ平逃o抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。
(十)加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格。
。ㄊ┌踩逃。
通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。
在新學(xué)期將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,將德育工作落到實(shí)處,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
小學(xué)德育工作計(jì)劃8
一、班級及學(xué)生概況
我班是新課標(biāo)五年級(5)班,現(xiàn)有學(xué)生48人,其中男生21人,女生28人,學(xué)生活潑好動,熱情開朗,有良好的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。有良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。大部分學(xué)生會按要求預(yù)習(xí)課文,通過語言文字的訓(xùn)練,本班學(xué)生的思想品質(zhì)不同程度地受到了教育,有了一定的進(jìn)步。本學(xué)年我班的基本目標(biāo)是:建立一支具有凝聚力、向心力、積極向上、銳意創(chuàng)新的班干部隊(duì)伍,使全體同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),對集體具有較強(qiáng)的認(rèn)同感、歸屬感、榮譽(yù)感和責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和班級文化氛圍。
二、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以德育為首,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,力爭我班在各方面都有新的突破。
三、工作設(shè)想
根據(jù)《鎮(zhèn)沅縣直屬小學(xué)2014—2015學(xué)年度教育教學(xué)工作計(jì)劃》,結(jié)合我班實(shí)際,作以下計(jì)劃。
。ㄒ唬、加強(qiáng)德育工作,德育是學(xué)校教育中的一項(xiàng)重要工作,工作中切實(shí)加強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性,做好學(xué)生的思想工作,側(cè)重于學(xué)生思想道德素質(zhì)的培養(yǎng),以"五熱愛"、"四有新人"、"五自教育"、"三個(gè)文明"建設(shè)為主要內(nèi)容,以"正直、簡樸、揚(yáng)善"為德育目標(biāo)。在教育教學(xué)中對德育工作加以落實(shí),結(jié)合少年兒童的特點(diǎn),聯(lián)系少年兒童的生活實(shí)際,有針對性地開展形式多樣的育人活動。
(二)安全教育。學(xué)校的安全工作關(guān)系到千家萬戶,是學(xué)校教育教學(xué)工作中的一項(xiàng)主體工作,要時(shí)刻牢記"安全工作重于泰山"。要教育學(xué)生重點(diǎn)防水、防火、防電、防食物中毒,不隨便和陌生人打交道,教給學(xué)生防不安全事故的方法,防患于未然。
。ㄈ、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1、主題班會。根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動。對于班上出現(xiàn)的突發(fā)狀況,要抓住時(shí)機(jī)及時(shí)解決。班會主題也可根據(jù)具體情況而定。
2、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。根據(jù)學(xué)生的.年齡特點(diǎn)和喜好,努力營造尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛、民主和諧、文明健康的班級氛圍。(1)修改并制定新的班級公約、班規(guī)。(2)教室的布置也可以為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。如設(shè)立"圖書角"、"衛(wèi)生角",并輔以制度加以約束。"快樂學(xué)習(xí)比一比"讓學(xué)生以一種積極進(jìn)取的態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí),"我要我最棒"以今年開學(xué)第一課的幸福為主題,鼓勵學(xué)生以積極向上、樂觀健康的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活,"百花苑"集中優(yōu)美文章和富有教育意義的主題班會,使得學(xué)生置身于花園式的學(xué)習(xí)和快樂生活中。(3)讓學(xué)生參與班級管理工作,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3、班干部培養(yǎng)計(jì)劃。作為班主任的左右手,班干部要經(jīng)過精心的培養(yǎng)與選拔。
第一,幫助班干部樹立威信;授予班干部管理權(quán)力,指點(diǎn)他們工作方法;讓他們大膽管理。
第二,嚴(yán)格要求班干部在知識、能力、紀(jì)律上以身作則,力求從各方面起到模范帶頭作用。第三,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
。ㄋ模、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
1、加強(qiáng)與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。
2、關(guān)注后進(jìn)生,加強(qiáng)對后進(jìn)生的關(guān)心與幫助,由班委會和科代表牽頭,采取結(jié)對子的形式,幫助大家共同進(jìn)步!
3、在班級開展多種學(xué)習(xí)競賽活動,形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。
4、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高。
。ㄎ澹、提高學(xué)生的整體素質(zhì),在班級管理中注重培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。積極參加學(xué)校組織的各種活動和比賽。做好學(xué)生生活體驗(yàn)活動的指導(dǎo)工作。
(六)、加強(qiáng)家校聯(lián)系,力爭家長配合,共同管理和教育學(xué)生。
作為班主任通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想動向。力爭家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,及時(shí)交換意見。密切與家長的聯(lián)系,向家長匯報(bào)學(xué)生在校情況并了解學(xué)生的校外活動,充分調(diào)動家長的積極性,并取得共識,配合學(xué)校共同教育好孩子。
四、工作的具體計(jì)劃及實(shí)施
第一周(9。1——9。7)1、報(bào)到、注冊2、安全教育
3、觀看《2014年秋季開學(xué)第一課》
第二周(9。8—9。14)1、制定學(xué)科計(jì)劃2、歡度中秋節(jié)、教師節(jié)3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》
第三周(9。15—9。21)1、學(xué)生生活體驗(yàn)啟動2、常規(guī)教育
3、"大課間活動"活動4、公物自查
第四周(9。22—9。28)1、研討新課程下符合學(xué)校實(shí)際的"課程教學(xué)量化表"2、食品衛(wèi)生教育宣傳
3、學(xué)生生活體驗(yàn)活動
第五周(9。29—10。5)1、歡度"國慶"2、公物核查登記
第六周(10。6—10。12)1、班主任工作會議2、家長會
第七周(10。13—10。19)1、道路交通安全宣傳2、建隊(duì)日活動
第八周(10。20——10。26)1、小組教學(xué)模式研討
第九周(10。27—11。2)1、開展"社會主義核心價(jià)值觀"活動
2、開展"中國夢"教育活動3、"大課間活動自查。
第十周(11。3—11。9)期中檢測
第十一周(11。10—11。16)1、"道德講堂"教育活動2、開展讀書活動3、第51屆體育運(yùn)動會預(yù)備會
第十二周(11。17—11。23)1、班級文化建設(shè)評比2、安全教育
第十三周(11。24—11。30)1、冬游活動2、上黨課
第十四周(12。1—12。7)學(xué)生生活體驗(yàn)活動
第十五周(12。8—12。14)1、校園民族舞蹈訓(xùn)練2、消防安全演練
第十六周(12。15—12。21)1、第51屆體育運(yùn)動會籌備會2、綠化美化工作
第十七周(12。22—12。28)1、"禁毒防艾"主題教育2、班級學(xué)籍檔案檢查
第十八周(12。29—1。4)1、上交學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作2、表彰德育標(biāo)兵3、第51屆體育運(yùn)動會4、歡度"元旦"
第十九周(1。5—1。11)1、慰問駐軍2、學(xué)科教學(xué)自查
第二十周(1。12—1。18)1、期末檢測2、安全教育3、期末工作安排
小學(xué)德育工作計(jì)劃9
一、指導(dǎo)思想:
以新課程教育要求為理念,以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,教書育人。不僅要教學(xué)生如何學(xué)習(xí),更要交學(xué)生如何做人,即學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人。這是班主任的中心工作。
二、具體工作:
1、抓好學(xué)生的常規(guī)管理,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,做到嘴勤、腿勤,經(jīng)常檢查紀(jì)律、衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向?qū)W生說明,經(jīng)常在課間時(shí)候深入到班級,在沒有特殊情況時(shí)爭取節(jié)節(jié)課下到班級,約束學(xué)生的言行,保持課間教室和走廊的秩序,逐步使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、作好班級學(xué)生的思想工作,確保學(xué)生的穩(wěn)定。經(jīng)常找學(xué)生談話、聊天,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、家庭狀況,思想動態(tài),以及對班主任教師和學(xué)校的意見與要求,同時(shí)也把老師的想法與要求傳達(dá)給學(xué)生。所以,本學(xué)期爭取每一個(gè)星期與2名―3名學(xué)生進(jìn)行談話。
同時(shí),要經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,經(jīng)常與家長打電話,把學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告給家長,爭取家長的力量共同教育管理學(xué)生。特別是學(xué)生沒有按時(shí)到學(xué)校上課時(shí),更要及時(shí)給家長打電話,詢問清楚,以防萬一,減少不必要的麻煩。
3、重視安全、法制教育,提高學(xué)生的安全意識,確保學(xué)生在學(xué)校在家的人身安全。人們常說,安全無小事,安全重于泰山,所以,作為班主任,就要特別重視對學(xué)生的安全教育。利用黑板報(bào),班會等形式,經(jīng)常向?qū)W生宣傳安全用電、安全用火、遵守交通規(guī)則、遵紀(jì)守法,發(fā)現(xiàn)不安全隱患要立即離開并報(bào)告老師或?qū)W校。教育學(xué)生上學(xué)不能帶各種管制刀具,如果帶到學(xué)校,將立即沒收。
4、關(guān)心體貼單親無親學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,讓這個(gè)特殊的群體感受到老師、學(xué)校的溫暖。班級單親無親學(xué)生占班級人數(shù)的`三分之一,關(guān)心他們是自己的工作。建立單親無親檔案,每周與2名―3名學(xué)生進(jìn)行聊天、談話,了解他們的思想動態(tài),家庭情況,身體狀況,父母的相關(guān)情況,讓這些學(xué)生時(shí)刻感受到老師的溫暖與關(guān)愛,使他們不再孤單與冷漠。
5、加強(qiáng)對班級的管理,確保班級秩序的穩(wěn)定與班級各種公用備品的完好。教育學(xué)生下課不要在教室內(nèi)、走廊里打鬧,大聲喧嘩,一律右側(cè)通行。教育學(xué)生愛護(hù)班級、學(xué)校,樹立以班級、學(xué)校為家的思想,愛護(hù)學(xué)校的一草一木。對班級的桌椅實(shí)行實(shí)名制,門、窗、燈等實(shí)行責(zé)任制。作到責(zé)任到位,誰出現(xiàn)問題誰負(fù)責(zé)的制度。
6、引導(dǎo)學(xué)生積極參加學(xué)校及各個(gè)部門組織的各項(xiàng)活動,并爭取在各項(xiàng)活動中取得好成績。三月份,參加活動,主要在班級內(nèi)部進(jìn)行,教育學(xué)生為班級做一件好事,四月份,參加清明節(jié)祭掃烈士墓的活動,對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育,五月份。利用“五一”國際勞動節(jié)的時(shí)機(jī),參加美化校園的植樹、種花勞動。
7、關(guān)心學(xué)困生,幫助智優(yōu)生,使他們各有所長,各有所優(yōu)。對待學(xué)困生,要耐心細(xì)致,循循善誘,幫助他們樹立戰(zhàn)勝困難的信心,克服自卑的心理,增強(qiáng)他們的信心。對待智優(yōu)生,為他們創(chuàng)造自我展現(xiàn)的機(jī)會,創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會,學(xué)習(xí)的空間,并經(jīng)常教育他們要謙虛,進(jìn)取,樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。
8、班主任教師在教育學(xué)生管理班級的過程中,還要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),提高自己的管理班級的水平。堅(jiān)持參加學(xué)校正教處組織的班主任學(xué)習(xí),堅(jiān)持參加市里進(jìn)修學(xué)校組織的班主任學(xué)習(xí),堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)各種書籍,使自己的管理水平不斷上升。
9、加強(qiáng)自己的師德建設(shè),使自己成為一名品行良好的人民教師。學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師師德規(guī)范》,熱愛學(xué)生,決不打罵學(xué)生,體罰學(xué)生,決不亂收費(fèi),決不給學(xué)生攤派各種學(xué)習(xí)資料。敬崗愛業(yè),無私奉獻(xiàn),以身正為范,去感染學(xué)生,去感染家長。做一名讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師放心的教師,做一名讓學(xué)生喜歡信服的教師,做一名讓學(xué)生家長敬佩的教師。
小學(xué)德育工作計(jì)劃10
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校的工作安排,確定了這學(xué)期的德育理念:引領(lǐng)快樂,奠定快樂人生;堅(jiān)持規(guī)范,養(yǎng)成良好習(xí)慣。德育活動目標(biāo):堅(jiān)持規(guī)范,實(shí)現(xiàn)自我管理(層級部門、班級、個(gè)人)。根據(jù)我校的實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育教育,使學(xué)校德育與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡、身心特點(diǎn)和社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,著力加強(qiáng)行為規(guī)范的培養(yǎng),并結(jié)合我校《小樹、小蟲、小朋友》 —— 《創(chuàng)新小學(xué)德育模式,引領(lǐng)學(xué)生幸福成長》國家工程、《一完小陽光成長指南》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,強(qiáng)化校園各項(xiàng)常規(guī)制度,強(qiáng)化常規(guī)管理,狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),使學(xué)生的思想教育務(wù)實(shí)、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn), 增強(qiáng)德育的實(shí)效性和針對性,全面提高我校德育工作水平。不斷增強(qiáng)德育工作的主動性和實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,努力使德育形成我校特色。
二、工作思路
1.建設(shè)團(tuán)隊(duì):加強(qiáng)師德教育,提高藝術(shù)管理的實(shí)效性,讓大家重視德育,開創(chuàng)德育工作新局面。作為教師,每個(gè)人都是德育工作者!叭竦赖陆逃巳擞胸(zé)”是我們的理想狀態(tài)。在大家的幫助下,德育科上學(xué)期的工作非常順利,但是在紀(jì)律管理、校園衛(wèi)生等日常管理方面還是存在很多問題。我們希望大家這學(xué)期能進(jìn)一步增強(qiáng)“全員德育”意識,立即停止違紀(jì)行為,帶頭在衛(wèi)生維護(hù)方面以身作則,并堅(jiān)持下去。我相信我們的`學(xué)生紀(jì)律會大大提高,教學(xué)樓會變得安靜有序,我們的工作環(huán)境和學(xué)校會有新的局面。
2.貫穿一個(gè)主旋律:引領(lǐng)快樂與堅(jiān)持規(guī)范有機(jī)結(jié)合,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生特長,在我校成立德育課題組,全面實(shí)施我校特色教育樹鷹教育。
3.加強(qiáng)一項(xiàng)工作:加強(qiáng)對學(xué)生的日常規(guī)范教育,加強(qiáng)紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)優(yōu)秀校風(fēng)的形成。
4.重視教育:加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學(xué)生高雅、仁愛、公正、禮貌、智慧和誠實(shí)的寬廣情懷
小學(xué)德育工作計(jì)劃11
一、指導(dǎo)思想
以求實(shí)創(chuàng)新,奮力率先的精神狀態(tài),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立新觀念,探索有效的方法,開展以年級部為主體的各類主題教育活動,發(fā)揮班主任及各科老師工作的主動性、創(chuàng)造性,形成各具特色的班級風(fēng)貌,開創(chuàng)年級部新局面。
二、發(fā)展目標(biāo)
1、創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng),爭創(chuàng)先進(jìn)年級部。
2、以建設(shè)特色的年級部為目標(biāo),開展有效的特色活動。
3、根據(jù)校工作計(jì)劃和政教處、教導(dǎo)處工作計(jì)劃,每一個(gè)老師認(rèn)真貫徹執(zhí)行,爭取交出學(xué)校滿意的答卷。
三、具體措施
1、安全工作常抓不懈
安全教育是學(xué)校工作的重要一環(huán),當(dāng)然也是我們年級組的頭等大事,安全工作要常抓不懈。安全教育毫不放松及時(shí)將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),同時(shí)利用班會、品生課等渠道,滲透安全常識,確保學(xué)生安全事故為零。提高師生處理各類安全事故的應(yīng)急能力和安全防范意識。
2、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的文明程度。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基本內(nèi)容,對學(xué)生的健康成長也具有十分重要的影響,我們要牢固樹立“培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣,就是提高他的成功率”的重要理念。各班根據(jù)學(xué)校的德育工作目標(biāo),以我們年級組制定的愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛自己、愛自然、愛集體、愛勞動、愛學(xué)習(xí)、講文明、懂禮貌等“十愛“行為規(guī)范的實(shí)施為抓手,有效組織學(xué)生學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生文明、衛(wèi)生、守紀(jì)、勤奮、誠實(shí)、節(jié)儉的良好習(xí)慣,提高學(xué)生文明程度。
3、關(guān)注各類學(xué)生,促進(jìn)全面提高。
關(guān)注優(yōu)等生,加強(qiáng)補(bǔ)充拓展,開發(fā)其潛能,切實(shí)有效的開展年級興趣小組的工作,真正讓學(xué)生學(xué)有所長。同時(shí)我們也要關(guān)注學(xué)困生,對他們不歧視不放棄,適當(dāng)時(shí)候開設(shè)補(bǔ)習(xí)班,為他們補(bǔ)一補(bǔ),拉一把,讓那些學(xué)困生也能掌握最基本的東西。對各類學(xué)生都要不折不扣地抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),使每一位學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真踏實(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生整體提高。盡量降低流生率。
4、配合學(xué)校工作,開展每周一星的評選活動,評選出年級的,班級的張貼在室內(nèi)外的墻壁上。讓每個(gè)有特長及有很大進(jìn)步的學(xué)生有展示的舞臺,同時(shí)也為其他學(xué)生樹立榜樣。
5、建立“學(xué)生成長足跡”檔案
我們二年級在上學(xué)年已經(jīng)開展了“成長足跡”系列活動,并在期末,我個(gè)人還嘗試整理了學(xué)生一學(xué)期的檔案材料,如“成長足跡”系列活動獲獎證書,大考試卷,成績統(tǒng)計(jì)表,家校聯(lián)系表,優(yōu)秀作業(yè)等進(jìn)行匯總,然后用精美的封面裝訂成冊。這個(gè)做法得到了許多家長的好評,希望能用我們的辛苦付出換來更多美好的記憶。
6、重視教育教學(xué)工作的研究,不斷積累經(jīng)驗(yàn)。
全面落實(shí)教學(xué)工作的十字方針:備課要“深”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“平”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。每周要扎實(shí)開展集體備課,主講人要寫詳案,其他人加以修改和補(bǔ)充。每人一周至少要聽一節(jié)課,要經(jīng)常開展專題研究,促進(jìn)老師之間的互學(xué)互補(bǔ)。
>小學(xué)二年級德育工作計(jì)劃9
對于低年級的學(xué)生來說,思想首先教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識教育。因?yàn)榈掠ぷ魇切W(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,對孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用。學(xué)校也為這一工作能完整做好,特將小學(xué)二年級德育工作計(jì)劃分成以下幾個(gè)部分:
一、小學(xué)二年級德育工作計(jì)劃中指導(dǎo)思想:
從大處著眼,小處著手,“文化育人,和諧發(fā)展”,切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會主義核心價(jià)值觀教育,努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。
二、全期德育工作目標(biāo):
1、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。
2、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,提高學(xué)生自我管理的能力。
3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
三、本學(xué)期班級德育工作基本要點(diǎn):
1、確立班級奮斗目標(biāo)
在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中,充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的.積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
2、行為規(guī)范方面:
充分利用晨會、班會的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級設(shè)立“值日班長”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
3、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
。1) 通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。
。2) 指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。
。3) 充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進(jìn)行教育,經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。
4、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學(xué)會清理書包、抽屜,學(xué)會打掃教室衛(wèi)生。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,重禮儀,守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣,把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處。
5、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的思想實(shí)際,通過有意義的活動進(jìn)行思想教育,是行之有效的方法。
6、健全班委會,明確分工,提高小干部的管理能力。發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴(yán)以律己,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,力爭上游。
7、加強(qiáng)安全教育,利用晨會、集會、升旗、黑板報(bào)等形式開展安全知識教育,平時(shí)多深入了解,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,確保學(xué)生安全。通過班會課,教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,必須主動學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的種種困難,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
8、抓好兩操的教育,合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
9、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員、行規(guī)之星、行為規(guī)范示范班的申報(bào)、結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評比,開展“群星閃耀”評比活動,以評比樹榜樣,促發(fā)展提高。
10、家庭教育指導(dǎo)方面:
加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,
與家長共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展。
11、堅(jiān)持正面教育,寓教育于講故事之中
對低年級的小學(xué)生進(jìn)行教育,僅憑單純的講道理是不行的,孩子們都喜歡聽故事,哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事,馬上就會安靜下來。我就抓住了的這一好奇心理特征,常常通過講故事的方法對學(xué)生進(jìn)行教育。
學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,本學(xué)期將會按照計(jì)劃提高學(xué)生的思想品德教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長!
小學(xué)德育工作計(jì)劃12
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持“育人為本,德育為先”,深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。以《東西湖區(qū)中小學(xué)德育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以雅行教育為抓手,著眼同學(xué)良好習(xí)慣、興趣的培養(yǎng),開展豐富多彩的雅行教育活動,培養(yǎng)同學(xué)良好的思想道德品質(zhì)。努力完善學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”的立體教育網(wǎng)絡(luò),讓雅行教育輻射社區(qū),使我校的德育上新臺階。
二、工作目標(biāo):
1、堅(jiān)持育人為本,德育為先,促進(jìn)人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面。
2、營造良好的育人環(huán)境,促“人人爭做雅行使者”。
3、努力打造德育特色,促使同學(xué)素質(zhì)全面發(fā)展。
4、強(qiáng)化活動的落實(shí),加強(qiáng)活動過程管理,努力提高德育實(shí)效。
三、工作重點(diǎn):
。ㄒ唬┘訌(qiáng)制度建設(shè)
1、完善《班主任(班級)考核制度》
根據(jù)近年來的實(shí)踐情況,本學(xué)期將對班主任考核方法作適當(dāng)調(diào)整,對以往考核內(nèi)容進(jìn)行整合,班主任月考核主要包括兩項(xiàng)內(nèi)容:班主任工作手冊和班級日常管理。具體內(nèi)容如下:班主任工作手冊考核:要求班主任每月完成班主任工作手冊的相應(yīng)內(nèi)容,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交。班級管理考核:考核內(nèi)容基本維持以往不變,主要有“五好”常規(guī)、黑板報(bào)、教室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生、隊(duì)干部例會、普通話的推廣、文明禮儀常規(guī)檢查等項(xiàng)目?己私Y(jié)果將采用分?jǐn)?shù)制來量化。對于表示突出的班級,將加大宣傳力度,利用專題櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站等多種形式予以表彰。
2、制定《今天你做到了嗎》、《雅行使者評比條件》
近年來,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,校長室和大隊(duì)部陸續(xù)制定了一些同學(xué)常規(guī)管理的基本規(guī)范。本學(xué)期,我們將在前期實(shí)施的基礎(chǔ)上,要求各個(gè)班級認(rèn)真組織同學(xué)學(xué)習(xí),大隊(duì)部將組織競賽評比活動為各班評選陽光少年做條件。
3、完善《雅行崗位職責(zé)》
從上學(xué)期開始實(shí)施的“人人爭做雅行使者”評比活動受到全校師生的廣泛關(guān)注和積極響應(yīng),本學(xué)期,將繼續(xù)深化此項(xiàng)活動。開學(xué)初,我們將組織一次班主任工作專題交流活動,總結(jié)上學(xué)期”人人爭做雅行使者”評比活動的得失,以便更好地發(fā)揮雅行使者對同學(xué)的激勵作用和對班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的促進(jìn)作用。
。ǘ、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
教師是學(xué)校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必需有高素質(zhì)的教師。教師的師德狀況如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、班級的班風(fēng)的形成。本學(xué)期,深入學(xué)習(xí)貫徹xxx在全國優(yōu)秀教師座談會上的講話精神,繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)本校名師張瓊?cè)A老師的`先進(jìn)事跡和抗震救災(zāi)的英雄事跡,開展“人人爭做雅行使者”的活動,努力提高全體教師的師德水平。做好德育工作,是全體教師的一起責(zé)任,全體教師應(yīng)主動適應(yīng)德育新形勢,樹立“人人都是德育工作者”的觀念,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
我校將聘上學(xué)期評選出雅行使者的教師擔(dān)任班主任工作。加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)工作,強(qiáng)化班主任工作考核制度,加強(qiáng)班主任和任課老師間的相互聯(lián)系。班主任是架好任課老師與同學(xué)之間的橋梁。班主任平時(shí)應(yīng)主動找任課老師了解同學(xué)在課堂上的動態(tài),作為任課老師需經(jīng)常同班主任反饋本班同學(xué)思想、學(xué)習(xí)表示,協(xié)同作戰(zhàn),形成教育合力來提高教學(xué)和教育的效率。加強(qiáng)與家長的交往溝通。繼續(xù)借助家長學(xué)校合作的渠道,進(jìn)一步一起教育培養(yǎng)同學(xué),特別要重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等同學(xué)的教育和管理。
3、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾自管崗的建設(shè)
紅領(lǐng)巾自管崗的成員是由各班選派的大隊(duì)長和中、小隊(duì)長組成的。而這些大、中小隊(duì)長是各班的班主任得力的助手,他們不只幫著管好了班級而且加強(qiáng)建設(shè)了少先隊(duì)工作。
。1)大隊(duì)干部建設(shè)
九月初,大隊(duì)部將召開少代會,完成新一屆大隊(duì)委的換屆選舉工作。為了適應(yīng)工作需要,將適當(dāng)增加小隊(duì)干部名額,二、三、四、五、六年級每班四名,全校共有小隊(duì)20名,聘六年級的同學(xué)為大隊(duì)長。所有大隊(duì)干部將全部參與到班級常規(guī)檢查工作中去。大隊(duì)部將建立大隊(duì)干部工作情況考核制度,加強(qiáng)大隊(duì)干部日常工作的管理。
。2)中小隊(duì)干部建設(shè)
班干部在班級發(fā)展中的作用是巨大的,。大隊(duì)部將加強(qiáng)對班干部的管理和培養(yǎng),對各中隊(duì)的同學(xué)干部進(jìn)行備案,并通過隊(duì)干部例會、專題培訓(xùn)等方式,不時(shí)提高班干部工作能力。
。ㄈ┘訌(qiáng)德育課程建設(shè)
1、堅(jiān)持以品德與社會課、班會課、少先隊(duì)活動為德育主渠道,努力在真實(shí)
的生活情境中進(jìn)一步弘揚(yáng)民族精神,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。
2、利用綜合實(shí)踐活動課程的開發(fā),堅(jiān)持做好學(xué)校、社會、家庭教育三結(jié)合,
通過走進(jìn)社區(qū),走近田園,走進(jìn)大隊(duì)部,積極開展社會實(shí)踐活動。
3、加強(qiáng)同學(xué)的心理健康教育,和時(shí)做好同學(xué)學(xué)習(xí)、生活、人格、交往等方面的心理教育和輔導(dǎo)。
。ㄋ模┘訌(qiáng)班級常規(guī)管理
1、以培養(yǎng)同學(xué)良好的行為習(xí)慣為核心,提高同學(xué)思想品德修養(yǎng)。
以《小同學(xué)守則》、《小同學(xué)日常行為規(guī)范》、《今天你做到了嗎》、《雅行使者評比條件》等為基本依據(jù),與教會同學(xué)做人為基本目標(biāo),本學(xué)期活動重點(diǎn)結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神教育”、“誠信教育”、“感恩教育”、“讀書活動”等內(nèi)容開展,力求每次活動都能讓同學(xué)樂于參與,積極參與,獲得體驗(yàn),受到教育。
2、以培養(yǎng)同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高同學(xué)文化素質(zhì)。
學(xué)會預(yù)習(xí):獨(dú)立預(yù)習(xí),悟?qū)W法,探知識,思其理,記疑難。
課前準(zhǔn)備:這是學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的訓(xùn)練重點(diǎn),將重點(diǎn)整治預(yù)備鈴響以后教室喧鬧、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備工作不到位現(xiàn)象。要求預(yù)備鈴響以后,同學(xué)能迅速回到教室,堅(jiān)持恬靜,并做好上課的一切準(zhǔn)備。
課堂發(fā)言:要求同學(xué)上課時(shí),學(xué)會傾聽,聽得認(rèn)真;積極發(fā)言,說得精彩。教師要開動腦筋,想方設(shè)法調(diào)動同學(xué)聽課的積極性。上學(xué)期,有局部教師在上課時(shí)開展了課堂發(fā)言評比活動。
作業(yè)完成:倡議獨(dú)立按要求完成課內(nèi)外作業(yè)書寫工整、美觀、整潔項(xiàng)要求的訓(xùn)練要求。
扎實(shí)復(fù)習(xí):復(fù)習(xí)是不可缺少的一步,養(yǎng)成反復(fù)復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。
3、以培養(yǎng)同學(xué)良好的運(yùn)動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣為核心,提高同學(xué)身心素質(zhì)
認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,以增強(qiáng)同學(xué)體質(zhì)、教會同學(xué)學(xué)會生活(重在有生活自理能力)為目標(biāo)。嚴(yán)格依照《體育課程規(guī)范》要求組織教學(xué)。建立健康第一的思想,把體育工作當(dāng)作實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)突破口,每天鍛煉一小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子作為同學(xué)運(yùn)動的口號,組織豐富多彩的體育游戲,體育競賽、運(yùn)動會,通過競技,增進(jìn)同學(xué)集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,并通過此活動頒發(fā)適合同學(xué)運(yùn)動的一些體育用品,切實(shí)保證同學(xué)在每天一小時(shí)體育活動時(shí)間里讓同學(xué)至少掌握一、二項(xiàng)技能。
堅(jiān)持貫徹“健康第一”“衛(wèi)生第一”的思想,建立健全衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持每天兩操一活動。每學(xué)期,進(jìn)行一次簡易體檢,配合衛(wèi)生部門做好常見病和流行性疾病的預(yù)防和控制管理工作。
四、德育工作學(xué)月布置表:
略
小學(xué)德育工作計(jì)劃13
指導(dǎo)思想:
全面落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和“十一五”教育發(fā)展規(guī)劃以及北京市《加強(qiáng)未成年人思想道德教育工作行動計(jì)劃(xxxx-xxxx年)》,以奧運(yùn)為契機(jī),以愛國主義教育為主線,以文明禮儀教育為重點(diǎn),狠抓學(xué)生良好品德及行為習(xí)慣的養(yǎng)成。在新學(xué)期中我校德育工作要探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,創(chuàng)新德育載體,寓德育于學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各環(huán)節(jié)中,切實(shí)提高德育的針對性、實(shí)效性。
一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),營造良好育人環(huán)境。
全體教師要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變德育觀念,強(qiáng)化德育意識,樹立人人都是德育工作者的意識,牢固樹立全過程德育理念,堅(jiān)持教育教學(xué)相結(jié)合;課內(nèi)外教育相結(jié)合;學(xué)校教育與社區(qū)教育結(jié)合,形成良好的德育氛圍。
1.增強(qiáng)德育工作的針對性,樹立人人都是德育工作者的理念,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度,加強(qiáng)聯(lián)系溝通,定期開會研究,布置落實(shí)德育工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中遇到的問題和困難,研究制定解決問題的方法和措施,保證學(xué)校各項(xiàng)德育工作順利開展。
2.組織全體教師學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見,充分認(rèn)識未成年人的思想道德現(xiàn)狀及特點(diǎn)。積極研究學(xué)生思想道德建設(shè)中的新對策、新方法。及時(shí)總結(jié)教育工作中新經(jīng)驗(yàn),不斷提高德育成效。
3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)性組織建設(shè),抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),建立班主任(輔導(dǎo)員)例會制度,每月一次,按時(shí)召開,專時(shí)專用,有計(jì)劃和重點(diǎn)地對班主任(輔導(dǎo)員)進(jìn)行思想道德、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),開展新老班主任結(jié)對子活動,加強(qiáng)青年班主任(輔導(dǎo)員)的培養(yǎng)工作。
4.積極參與小教科開展的德育干部、三年以下班主任、心理教師的培訓(xùn)等工作,提高德育工作者的整體育德水平。
5.開展德育、少先隊(duì)工作論文的評比活動,以提高班主任(輔導(dǎo)員)的工作能力。
6.加強(qiáng)學(xué)科滲透。學(xué)校德育的主渠道是教學(xué)。各學(xué)科教師在每節(jié)課都要滲透德育,貫徹各個(gè)環(huán)節(jié)。根據(jù)學(xué)生的年齡,挖掘?qū)W生與德育的結(jié)合點(diǎn)、滲透點(diǎn),使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的同時(shí)其思想品德、情感意識得到潛移默化的熏陶和感受。
二、抓住時(shí)機(jī),注重實(shí)效,開展各項(xiàng)教育活動。
1.抓住“民族精神教育月”的`教育契機(jī),大力開展愛國主義及民族精神教育。
9月份是弘揚(yáng)、培育民族精神的教育月,我校要把弘揚(yáng)和培育民族精神教育作為學(xué)生思想品德建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)。通過教育活動使學(xué)生懂得中華民族在五千多年的發(fā)展中形成了以愛國主義為核心,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。愛國主義是民族教育的核心,中華美德教育和革命傳統(tǒng)教育是弘揚(yáng)和培育民族精神的重點(diǎn),在此基礎(chǔ)上開展以下幾項(xiàng)活動:
。1)通過廣播電視、板報(bào)、閱讀等渠道了解我國少數(shù)民族的基本情況,做到知道民族名稱、認(rèn)識民族服飾、了解民族風(fēng)情。
。2)繼續(xù)開展“尋找民族英雄”活動,找尋令各民族引以為豪的民族英雄,與學(xué)校集郵活動相結(jié)合,全校合作繪制一套“民族英雄譜”紀(jì)念郵票。(4學(xué)期完成)把弘揚(yáng)和培育民族精神落到實(shí)處。
2.緊抓奧運(yùn)決戰(zhàn)之年的契機(jī),貫徹落實(shí)《東城區(qū)奧林匹克教育工作規(guī)劃方案》,深入開展“迎奧運(yùn),講文明,樹新風(fēng)”、“情系奧運(yùn),文明禮儀伴我行”等主題教育活動,大力營造教育氛圍,在奧運(yùn)教育、禮儀教育中,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和良好的文明素養(yǎng)。
(1) “重溫十個(gè)文明形象要求,踐行文明行為”。
。2)參與教委奧運(yùn)辦、小教科開展的奧運(yùn)知識競賽活動。
(3)利用奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)300天的有利時(shí)機(jī),舉行“迎奧運(yùn)”主題教育活動。以我校“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”教育活動中的鮮活事例、以“文明禮儀使者”的先進(jìn)事跡為素材創(chuàng)編文明劇。參與全區(qū)展演。
。4)結(jié)合少年軍;顒蛹訌(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。
(5)完善校園文化建設(shè),凈化、綠化、美化校園環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì),形成良好校風(fēng),加強(qiáng)班級環(huán)境建設(shè),優(yōu)化班級文化氣氛,發(fā)揮先進(jìn)集體示范作用,構(gòu)筑師生、學(xué)生間和諧人際空間,倡導(dǎo)人與人之間真誠友善、團(tuán)結(jié)合作、尊重、互助。
3.以“老舍京味兒文學(xué)小會館”為龍頭,開展以民族文化教育為主的校本課程學(xué)習(xí)活動。
。1)建立小會館合理的運(yùn)行機(jī)制,使其最大限度地為全校師生服務(wù)。
。2)在學(xué)生中公開招聘小會館工作志愿者,通過培訓(xùn)和實(shí)踐不斷完善小會館運(yùn)行機(jī)制。
。3)開展民族特色主題活動充分發(fā)揮小會館的功能作用。
(4)加強(qiáng)各分管活動的管理,要求教師做到五有:有計(jì)劃、有備課、有總結(jié)、有成果、有記錄。學(xué)生有興趣,有收獲。積極參加區(qū)各項(xiàng)比賽,爭取取得優(yōu)異成績。
4.以集郵特色活動為載體開展“方寸之間迎奧運(yùn)”活動
繼續(xù)開展迎奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)郵票的設(shè)計(jì)活動。將征集作品制作方家小學(xué)集郵俱樂部
奧運(yùn)郵冊。
5.積極開展“文物小分隊(duì)”和“小小導(dǎo)游團(tuán)”的活動,全校推廣小導(dǎo)游活動,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化和美德。發(fā)揮兩支“知榮辱,學(xué)做人先鋒隊(duì)”的先鋒作用,踐行社會主義榮辱觀。
6.抓好值周工作,值周教師做到按時(shí)上崗,認(rèn)真負(fù)責(zé),轉(zhuǎn)變值周工作職能,淡化管理和約束,強(qiáng)化服務(wù)意識。加強(qiáng)值周學(xué)生的上崗培訓(xùn)。
三、落實(shí)《意見》開展“藍(lán)天工程”和“2+1”工程。
落實(shí)市教委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)中德育的指導(dǎo)意見》,充分利用“藍(lán)天工程”和“2+1”工程,動員組織學(xué)生、家長在課內(nèi)外、校內(nèi)外實(shí)踐活動中體驗(yàn)、實(shí)踐、接受教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
完善表彰措施,大力表彰積極參加藍(lán)天工程活動的家長學(xué)生,重視學(xué)生的全面發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生能力和素質(zhì)。
四、加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,加強(qiáng)溝通與協(xié)同形成教育合力。
加強(qiáng)學(xué)校、社會、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),形成獨(dú)具特色的開放性教育新體制。
1.認(rèn)真召開每學(xué)期一次的家長會。匯報(bào)工作,積極征求家長意見,提出教育孩子的建議,促進(jìn)班機(jī)教育工作的開展。
2.健全家長委員會例會制度。學(xué)校在開學(xué)初召開一次,各班召開一至兩次。積極開展家庭教育指導(dǎo),向家長介紹系統(tǒng)的科學(xué)家教方法。
3.積極開展各項(xiàng)教育活動,加強(qiáng)與社區(qū)街道的聯(lián)系結(jié)合社區(qū)合力為學(xué)生創(chuàng)造活動的空間與平臺。組織學(xué)生到社區(qū)開展聯(lián)誼活動以及社會公益活動。
五、加強(qiáng)德育科研課題研究,促進(jìn)研究成果轉(zhuǎn)化。
1.搞好教育課題研究工作,成立“中華傳統(tǒng)美德教育”課題小組。做到制定計(jì)劃、開展研究、積累經(jīng)驗(yàn)、轉(zhuǎn)化成果、總結(jié)提高。
2.重視心理健康教育的研究。以《中小學(xué)校心理健康教育綱要》為指導(dǎo),用各種形式進(jìn)行輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)以及健康向上的心態(tài),增強(qiáng)社會適應(yīng)能力和抗挫折能力。
3.學(xué)校心理輔導(dǎo)室——“愛心小屋”每周活動一次,健全心里輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)和培訓(xùn)。
六、學(xué)期重點(diǎn)活動:
1.9月1日開學(xué)典禮。
2.9月10日教師節(jié)慶;顒印
3.9月份民族教育周活動。
4.10月少代會。
5.11月愛科學(xué)月。
6.11月主題中隊(duì)會展演。
7.12月新年聯(lián)歡會。
小學(xué)德育工作計(jì)劃14
一、全期德育工作目標(biāo):
1、做好晨檢,預(yù)防甲流。師生安全,無重大事故。
2、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,提高學(xué)生自我管理的能力
3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
二、本期班德育工作基本要點(diǎn):
1、確立班級奮斗目標(biāo):
在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中,充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
(1)通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。
(2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。
。3)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。
3.督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學(xué)會清理書包、抽屜,學(xué)會打掃教室衛(wèi)生。
4.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
5.健全班委會,明確分工,提高小干部的管理能力。
三、班級基本情況:
本班共有學(xué)生28名,男生17,女生11人,孩子們都熱愛學(xué)校,熱愛班級,學(xué)習(xí)積極性高,能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差,衛(wèi)生習(xí)慣差。
四、具體措施
1.充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2.發(fā)揮小干部作用,師生共同管理班級。
3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
4.加強(qiáng)安全教育,利用晨會、集會、升旗、黑板報(bào)等形式開展安全知識教育,平時(shí)多深入了解,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,確保學(xué)生安全。
5.抓好兩操的教育。
6、加強(qiáng)家校聯(lián)系,家長與老師共同教育孩子。
>小學(xué)二年級德育工作計(jì)劃14
我們都知道,要教好書首先要育好人。做為教師,做好德育工作是自己的首要任務(wù),德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳、入腦、入心,就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水,人們總想讓杯子里的水越來越多,但前提是杯子要越來越大才行,所以提高學(xué)生的智育的`前提就是要提高學(xué)生的德育。
從二年級學(xué)生的特點(diǎn)來看思想教育應(yīng)從禮做起,從學(xué)禮到明禮再到行禮。一個(gè)人只有在幼年時(shí)養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,將來才能在一個(gè)物質(zhì)充裕、精神生活豐富的和諧社會中,塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì),為社會貢獻(xiàn)智慧和才華,為他人的幸福而努力工作,從而幸福一生。我從以下幾方面說說本學(xué)期的德育工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),把教育深入到各種活動。
二、工作重點(diǎn)及目標(biāo):
1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2、師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。
3、積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。
4、開展不同課型的活動,充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課,為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺,給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間。
三、具體措施
1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。
帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,采取一定的評比、競賽等措施,使常規(guī)工作落到實(shí)處,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動,并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。
2、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。
工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵學(xué)生,在班級中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。
3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。
4。培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機(jī)會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項(xiàng)工作,輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。引入競爭機(jī)制,讓班干部競爭上崗,給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺。
5、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任及時(shí)與家長聯(lián)系,互通情況,個(gè)別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。
6、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導(dǎo)他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。
7。衛(wèi)生工作落實(shí)到人,使人人有事做,事事有人做。上好兩操,講好個(gè)人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四、課時(shí)安排
1、九月份開展“我愛我?guī)煛毖葜v活動。新學(xué)年開始時(shí),值教師節(jié)到來之際,面向全體學(xué)生開展此項(xiàng)活動是要教育學(xué)生懂得尊師重教,同時(shí)也可以給“學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。
2、十月份開展“我是節(jié)約小標(biāo)兵”主題活動,深化科技教育。開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一度電、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約能源,愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
3、十一月和十二月開展“珍愛生命”主題活動,加強(qiáng)安全教育。經(jīng)常開展喜聞樂見的安全教育活動,提高學(xué)生的自護(hù)意識。通過法制專題講座、學(xué)生征文、參觀展覽等對學(xué)生進(jìn)行法制方面的教育,增強(qiáng)學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性和自我保護(hù)意識。
4、元月份開展“慶祝元旦”系列活動,培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好。
小學(xué)德育工作計(jì)劃15
一、指導(dǎo)思想:
為深入貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,根據(jù)區(qū)德育工作會議精神,結(jié)合我校實(shí)際,積極有效地開展民族精神教育、誠信教育、養(yǎng)成教育、法制教育,重點(diǎn)突出心理健康教育和養(yǎng)成教育。構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展。
二、重點(diǎn)工作:
。ㄒ唬┻M(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)
1、加強(qiáng)德育觀念更新。
要加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)工作。進(jìn)一步使教師樹立“德育為首”和“德育就是質(zhì)量”的德育工作觀。并努力使每位教師認(rèn)識到:學(xué)校無小事,事事皆教育;德育必須貫穿于學(xué)校教育教學(xué)和管理的一切活動之中。
2、完善《xx師德規(guī)范實(shí)施細(xì)則》
學(xué)校根據(jù)《xx師德規(guī)范實(shí)施細(xì)則》的要求,把教師師德作為首要考核內(nèi)容,列入教師的`平時(shí)月考核和各類評先評優(yōu)之中。
(二)進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
。1)積極開展校本培訓(xùn),提高班主任工作水平。通過班主任工作論壇、工作例會、健全班主任考評機(jī)制等措施,加強(qiáng)班集體建設(shè)。
。2)加強(qiáng)各學(xué)科德育滲透。德育教育除了重視思想品德課、晨會課、班隊(duì)活動這些主渠道外,要十分重視各學(xué)科的德育滲透。任科教師大多為副班主任。這些教師要努力挖掘教材豐富的德育因素,積極配合班主任開展工作。讓每一位教師都參與到德育工作中來,成為名符其實(shí)的“教育工作者”。
。3)組織全體班主任積極參與研究,撰寫德育案例與論文,提高我校德育科研水平,以科研促提高。
。ㄈ┘訌(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育
根據(jù)《xx德育教育手冊》要求,各班積極對照予以學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、落實(shí)。認(rèn)真參與《康小一周常規(guī)評比》評比活動,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。教育學(xué)生從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。使學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。
(四)積極拓展、整合、優(yōu)化德育教育資源
。1)辦好家長學(xué)校。本學(xué)期,將繼續(xù)開辦家長學(xué)校。要讓家長了解學(xué)校并積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作。盡可能積極配合學(xué)校開展工作,做一位合格家長,成為自己孩子的良師益友。
(2)充分發(fā)揮“家校路路通”的作用,加強(qiáng)家校聯(lián)系,增強(qiáng)家校教育合力。
。3)邀請校外輔導(dǎo)員來校開展活動。
。ㄎ澹┳ズ脦醉(xiàng)常規(guī)活動
。1)周一 “國旗下的講話”。
。2)“五個(gè)一”德育實(shí)踐活動。
。3)各節(jié)日慶祝紀(jì)念活動。
。4)中隊(duì)活動。
充分發(fā)揮校園廣播站的對外宣傳、交流功能,做到充實(shí)內(nèi)容,及時(shí)更新。進(jìn)一步加強(qiáng)德育信息化管理。
三、工作重點(diǎn):
九月份:
1、做好開學(xué)工作,完成教室布置
2、開展心理健康校本培訓(xùn)
3、組織全體教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》
4、開展“第三個(gè)中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月教育”活動
5、開展“9/20公民道德宣傳日”學(xué)習(xí)教育活動
6、學(xué)生常規(guī)教育
7、做好“路路通”新學(xué)期新生開通工作
十月份:
1、組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動
2、開展師生讀一本好書活動
3、召開部分年級家長會
4、革命傳統(tǒng)教育(繪畫、朗誦、講故事)
5、召開班主任例會
十一月份:
1、開展中隊(duì)主題觀摩活動
2、開展愛國主義教育系列活動(演講、繪畫、作文)
3、召開部分年級家長會
4、召開班主任例會
5、安全交通法規(guī)教育
十二月份:
1、安全教育(邀請交警來校作講座)
2、開展中隊(duì)主題觀摩活動
3、評選“良好行為習(xí)慣小標(biāo)兵”
4、心理健康知識講座
5、召開班主任月會
6、優(yōu)秀活動方案評比
一月份
1、做好期末師生表彰工作
2、班隊(duì)工作考核
3、德育材料歸檔
4、寒假生活安排
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