關(guān)于德育工作計劃模板集錦五篇
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編為大家收集的德育工作計劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
德育工作計劃 篇1
德育工作對小學(xué)生健康成長有著重要的作用，我校從社會實際和學(xué)生生活實際出發(fā)，把弘揚(yáng)、培育民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)擺在重要位置;加強(qiáng)愛國主義和社會主義教育，以為人民服務(wù)為核心、集體主義為原則、誠實守信為重點，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷提高思想道德水平，為學(xué)生全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
一、指導(dǎo)思想
以黨和國家有關(guān)學(xué)校德育工作計劃和少先隊工作要求為指導(dǎo)，弘揚(yáng)愛國主義主旋律，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極營造健康向上的育人氛圍，突出小學(xué)生日常行為規(guī)范教育，加強(qiáng)心理健康指導(dǎo)，培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人，同時加強(qiáng)師德教育，提高德育工作實效，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、主要工作及目標(biāo)
1、組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》，并認(rèn)真撰寫觀后感，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
2、利用感恩月對學(xué)生進(jìn)行感念師恩的教育。
3、加強(qiáng)安全紀(jì)律教育，實現(xiàn)校內(nèi)外學(xué)校組織教育活動無安全事故發(fā)生的目標(biāo)。
4、搞好養(yǎng)成教育示范生評比工作，著重加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，以紀(jì)律衛(wèi)生教育為突破口，抓好常規(guī)管理，形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
5、開展形式多樣、內(nèi)容豐富的少先隊活動，深入持久地開展文明禮貌和隊風(fēng)隊伍教育。
6、加強(qiáng)師德建設(shè)，杜絕體罰與變相體罰事件發(fā)生。
7、加強(qiáng)心理健康輔導(dǎo)，提高學(xué)生的心理健康水平。
8、加強(qiáng)法制教育，繼續(xù)開展自理、自護(hù)、普法系列教育活動。
9、加強(qiáng)德育理論建設(shè)，在德育論文評選、“五、四”學(xué)生演講會上取得好成績。
10、辦好家長學(xué)校，探索家教聯(lián)合教育途徑。
三、具體措施
1、全體教工樹立“一切為了孩子”的思想，加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，提高工作能力，愛生愛校，團(tuán)結(jié)務(wù)實，以主人翁的態(tài)度，實事求是，踏踏實實的做好本職工作。
2、堅持德育六化原則，不斷探索科學(xué)的德育工作方法，尋求合理的'德育教育途徑，爭取家庭與社區(qū)配合，提高德育工作實效。
3、科學(xué)規(guī)劃德育目標(biāo)，做到學(xué)校教職員工全面投入，學(xué)校行政會上研究德育為先，各線計劃安排德育為主，學(xué)科教育為輔，滲透德育。
4、加強(qiáng)教職員工的政治思想教育，提高教師德育素質(zhì)。
一是組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,提高教職員工的政治素養(yǎng)。
二是開展學(xué)習(xí)先優(yōu)�；顒�，注重師表形象，嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，提高教師德育修養(yǎng)。
5、形成德育管理制度化，抓好班主任、輔導(dǎo)員為主的德育工作隊伍，抓好后進(jìn)生工作，通過教師學(xué)生反饋德育工作存在問題，探索德育工作的新方法。
6、抓好德育工作的宣傳教育陣地建設(shè)，宣傳教育做到主題明確，內(nèi)容豐富，集趣味性與知識性為一體。
7、繼續(xù)強(qiáng)化規(guī)范制度，抓反復(fù)，反復(fù)抓。
一是充分利用思想品德課、班隊活動等時間，加強(qiáng)行為規(guī)范教育，做到教育時間保證，教育內(nèi)容落實，教育形式多樣，教育成效顯著。
二是美化、凈化、綠化校園，營造另好的育人環(huán)境，以“讓每棟墻都說話、學(xué)校管理人性化”為主線，抓好校園目標(biāo)化建設(shè)。
8、構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的教育模式，辦好家長學(xué)校，建立宣傳與法制制度，加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)聯(lián)系，提高德育工作的實效性。
德育工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作規(guī)劃為指導(dǎo)，以兒童立場為出發(fā)點，以學(xué)生發(fā)展為立足點，以深入落實“綠色德育”為重點，通過引導(dǎo)學(xué)生開展“綠色”教育研究，強(qiáng)化德育隊伍建設(shè)；狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識與責(zé)任意識，關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康；不斷增強(qiáng)德育工作的主動性和實效性，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，力爭使我校的德育工作邁上一個新臺階。
二、工作目標(biāo)
（一）發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“自主管理、全員育人”的氛圍。
�。ǘ└鶕�(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，開展豐富多彩的教育活動，促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范教育、法制教育、安全健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德素養(yǎng)。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。
�。ㄋ模├^續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè)，打造有特色的“綠色”學(xué)校和“綠色”班級。
（五）組織學(xué)生開展綜合實踐活動，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，打造學(xué)校德育品牌。
�。├^續(xù)加強(qiáng)學(xué)校、社會、家庭三位一體的德育建設(shè)，使學(xué)生的道德素質(zhì)得到鞏固和發(fā)展。
三、工作要點及措施：
（一）加強(qiáng)育人隊伍建設(shè)，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展
把德育教育放在首位，充分尊重學(xué)生的主體地位，把學(xué)生的能力培養(yǎng)、個性發(fā)
展和人格形成當(dāng)作教育之本，真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā)，做到務(wù)實、求新、全員參與、全程參與，人人育人，事事育人，時時育人，處處育人。
�。ǘ┮�(guī)范學(xué)校德育工作的治理。
加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，定期召開班主任會議，通過交流、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力。樹立班主任的服務(wù)意識，著力打造一支品行好、能力強(qiáng)，工作踏實、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊伍。
（三）抓好常規(guī)管理。
1、抓好班級文件建設(shè)。繼續(xù)推行“完美教室”建設(shè)，樹立班訓(xùn)、班規(guī)，推選小小朗讀員，規(guī)范“教室三表”，爭創(chuàng)班級特色。各班成立“自管小組”，指派專人對班級紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生和行為習(xí)慣等方面進(jìn)行管理，營造良好的班級氛圍。
2、加強(qiáng)少先隊的培訓(xùn)與管理。繼續(xù)規(guī)范加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查，加強(qiáng)對學(xué)生的儀表儀容、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、教室清潔區(qū)、餐廳衛(wèi)生、集會站隊等情況的檢查。繼續(xù)進(jìn)行班級常規(guī)管理評比，每月表彰公布五星班級評比情況。
3、規(guī)范升旗儀式紀(jì)律，保證國旗下講話質(zhì)量，進(jìn)行有成效的國旗下教育活動。
4、落實班主任常規(guī)工作的檢查，早晨到班、晨檢、早中餐、陽光體育、夕會、班隊活動等常規(guī)工作的落實。每月開展一次班主任經(jīng)驗交流活動，交流管理經(jīng)驗，取長補(bǔ)短，共同提高。
5、利用夕會時間交流一天來班集體中的`閃光點，對好的人和事提出表揚(yáng)；同時找出集體存在的問題，開展批評與自我批評，樹立班級正氣。
�。ㄋ模┳ズ眯袨榱�(xí)慣教育、文明禮儀教育
1、抓好開學(xué)初的禮訓(xùn)工作，主要學(xué)習(xí)《西齋小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》；各班成立“自管小組”，掛牌上崗，對本班各項工作進(jìn)行自主管理。
2、學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點，根據(jù)學(xué)生的特點，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。本學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真落實《西齋小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，進(jìn)行學(xué)生心理健康教育。利用夕會、班會時間加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
3、規(guī)范行為，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。上下樓梯秩序， 用餐紀(jì)律和放學(xué)路隊紀(jì)律等是我校本學(xué)期行為規(guī)范教育工作的重點。
4、弘揚(yáng)中華美德，評選“孝心少年”進(jìn)行表彰。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)家校聯(lián)系，形成“學(xué)校、家庭、社會”三位一體的立體德育網(wǎng)絡(luò)。
1、關(guān)愛留守學(xué)生，開展“彩虹橋”活動；
2、管理好家校通，切實服務(wù)好學(xué)生；
3、建立班級QQ群，加強(qiáng)家校聯(lián)系；繼續(xù)做好學(xué)生的家訪工作。
4、除了做好常規(guī)性的家校聯(lián)系工作以外，還要把學(xué)校的很多新的做法及學(xué)校對學(xué)生的要求都告知家長，同時讓家長了解學(xué)生的一些學(xué)習(xí)生活情況，共同探討和制定對學(xué)生的教育措施。
（六）加強(qiáng)心理健康教育和法制安全教育
1、心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，認(rèn)真組織心理健康教育講座，增加班主任的心理健康教育知識，提高心理健康教師的實際工作水平和能力。
2、加強(qiáng)法制、安全教育，通過講座、思品課、班隊課、國旗下講話等形式進(jìn)行法制安全教育，交通安全知識教育等，加強(qiáng)防范意識教育，增強(qiáng)法律意識和法制觀念。
3、班主任要結(jié)合班隊具體情況，開展以“平安和諧校園”建設(shè)為主題的活動，要注意觀察學(xué)生的情緒、思想，注意發(fā)現(xiàn)問題，及時、合理地處理班級偶發(fā)事項，提高家長、社會對學(xué)校的信任度。定期進(jìn)行安全演練，豐富安全教育內(nèi)容，拓寬安全教育的領(lǐng)域。
4、健全門衛(wèi)值班、巡邏等各項安全管理制度，嚴(yán)格管理，做到出入登記，閑雜人等一律不得進(jìn)入校園。
四、具體工作安排：
三月份 ：
1、制定德育工作計劃；
2、各班制定班主任工作計劃；
3、舉行開學(xué)典禮；
4、召開班主任工作交流、培訓(xùn)會；
5、紅領(lǐng)巾廣播站開播；紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、禮儀崗上崗；
6、各班 “自管小組”，掛牌上崗；
7、對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育和安全教育，進(jìn)行上下樓梯秩序?qū)ｍ椪巍?/p>
8、“三八”婦女節(jié)慶祝及“彩虹橋”活動啟動儀式；
9、大力開展“學(xué)雷鋒好榜樣”活動；
10、向全校學(xué)生發(fā)出關(guān)于評選“孝心少年”的倡議書；
11、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”黑板報；
四月份 ：
1、政教工作資料歸檔；
2、開展班主任工作經(jīng)驗交流會；
3、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育和安全教育活動。
4、開展一次安全演練活動；
五月份 ：
1、開展慶�！澳赣H節(jié)” 感恩系列活動；
2、開展慶五一勞動節(jié)活動；
3、召開班主任工作交流會。
4、準(zhǔn)備慶祝“六、一”活動；
六月份
1、開展慶�！傲�、一”兒童節(jié)系列活動；
2、組織新少先隊員入隊；
3、慶“六、一”為主題的黑板報；
4、召開學(xué)生座談會。
七月份
1、期末總結(jié)表彰；
2、班主任填寫成長手冊；
3、學(xué)生暑假實踐活動。
德育工作計劃 篇3
一位班主任，如果天天早來晚走，事無巨細(xì)樣樣親自抓，班級管理的效益不一定高，我們也決不能認(rèn)為他是稱職的班主任。班級管理要科學(xué)化，育人工作要高效化，這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。首先，班主任要高度認(rèn)識德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次，班主任要認(rèn)識到“德育為首”的重要性。德育上不去，學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次，德育作用于集體、集體又作用于德育，決不是“單打一”，而應(yīng)是“合打一”。這樣想，這樣做，才能取得德育的效應(yīng)。同時，班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”，而應(yīng)是班級德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友，同時是各科任老師德育的伙伴，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。
本學(xué)期我將從以下幾個方面去搞好德育工作：
1、進(jìn)一步搞好對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個工作，增強(qiáng)他們學(xué)生的信心，更為主要的是使他們從被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學(xué)習(xí)的正軌上來。
2、加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo)，在現(xiàn)階段就開始動起來，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少，由于我本身就沒有經(jīng)驗且反應(yīng)很慢，同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好，我們也就只有一個辦法：笨鳥先。針對本人的說服力有限，我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任，爭取更多人的支持，把這個工作做好，這個工作做好了，我們班的德育工作大概也就成功了。
3、對每一次考試成績做好跟蹤，我們的優(yōu)勢就在于整體，我們班學(xué)生的成績是兩頭小，中間大，把握中間這部分都能搞上去，那么我們班就成功了。
4、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作，優(yōu)生是一間學(xué)校的拳頭產(chǎn)品，沒有優(yōu)生就沒有影響力，我們班雖然沒有特別突出的，但也有那么三兩個是有潛力，如果能讓他們上得更好、更高，我相信我們今年的備考就取得了成功。
5、在本學(xué)期，我還將充分利用班會課和學(xué)生家長會的形式，跟學(xué)生交流：讓一中以我為榮，報答父母養(yǎng)育恩;跟學(xué)生的生活貼近的.知識和能引起學(xué)生共鳴的知識;現(xiàn)在的高考方向以及將來的就業(yè)問題;學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎高考的要求;老師的經(jīng)歷和當(dāng)今社會的形勢;學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法;學(xué)生的心理問題以及正常男女同學(xué)交往;怎么樣處理好開心與煩惱的事;被人誤會之后該怎么辦。
同時，還將在學(xué)校德育處的安排下，有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動;有目的地讓學(xué)生干部主持班會課，提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團(tuán)干部主持班會課，提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識，提高政治思想覺悟，提高班集體的凝聚力。
一、指導(dǎo)思想
以愛國主義、集體主義、社會主義思想教育為重點，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以“主題活動月”為載體，努力開創(chuàng)德育工作的新局面。
二、工作目標(biāo)
1、著力打造一支能力較強(qiáng)的少先隊小干部隊伍，并充分發(fā)揮小干部的作用。
2、通過過各種渠道，加強(qiáng)德育教育。提高我班德育教育的針對性與實效性。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成好的日常行為習(xí)慣。
三、工作要點：
(一)強(qiáng)化育人意識，致力德育隊伍建設(shè)。
構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的德育格局，推進(jìn)家校聯(lián)系，從而建立以學(xué)校教育為中心，家庭教育為基點，社會教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。一方面積極開展“家長進(jìn)課堂”活動和“預(yù)約家訪”活動，密切學(xué)校與家長的聯(lián)系。通過家訪，促進(jìn)家校的了解和交流，把學(xué)校的關(guān)懷送到家，把家長的建議帶回校，把家教的方法送到家，把學(xué)生的情況帶回校。
(二)進(jìn)一步細(xì)化常規(guī)管理工作，在學(xué)生的養(yǎng)成教育上下功夫。
本學(xué)期要以第十七次全國代表大會的召開為契機(jī)，開展“感受新變化迎接第十七次全國代表大會”“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列實踐活動。重點是文明交通教育活動，倡導(dǎo)遵守社會公德，培養(yǎng)文明習(xí)慣，提高公民道德素質(zhì)。認(rèn)真落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。重視科普工作，提高健康知識知曉率，引導(dǎo)學(xué)生成為學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)，用科學(xué)的好少年。
(三)認(rèn)真組織主題月活動，寓教育于活動之中
1、民族精神教育和愛國主義教育系列活動。
結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、建隊日、國慶節(jié)、元旦節(jié)、等重大節(jié)日及紀(jì)念日，舉行各種慶祝、紀(jì)念活動，弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神。同時結(jié)合“感受新變化迎接第十七次全國代表大會”“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列實踐活動，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
2、法制教育系列活動。
加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育，并以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為參考教材，利用午會、班會活動等形式，利用案例分析，模擬演練等形式，宣傳、普及有關(guān)法律知識，增強(qiáng)自護(hù)意識和能力。
(四)加強(qiáng)對后進(jìn)生教育、轉(zhuǎn)化工作。落實對后進(jìn)生的幫扶提高工作，建立后進(jìn)生檔案。
(五)重視心理健康教育。關(guān)注學(xué)生心靈，及時對學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，對個別學(xué)生，要提供特別的咨詢服務(wù)，并做好心理健康咨詢記錄。
(六)進(jìn)一步做好貧困生資助工作。
四、活動安排
九月份：科教衛(wèi)生月
1、召開隊小干部工作會議，制定本學(xué)期德育工作計劃。
2、慶祝教師節(jié)活動。
3、繼續(xù)開展班級文化建設(shè)，布置美化教室。
4、參加學(xué)校學(xué)生格言的評選活動，人人寫自己的人生格言。
5、參加校園“科技節(jié)”活動。
7、開展“規(guī)范文明言行從我做起”主題教育活動。
8、上交中隊(班主任)工作計劃。
十月份：弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育月
1、結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教育，開展講愛國故事等活動。
2、結(jié)合建隊日進(jìn)行中隊委改選。
3、開展“誠實守信我先行”主題教育活動。
十一月份：文明禮儀教育月
1、開展“人人是形象，文明禮儀伴我成長”主題教育系列實踐活動。
(1)開展“學(xué)習(xí)禮儀知識，爭做文明公民”主題教育活動。
(2)以“維護(hù)公共秩序，塑造公眾形象”為主題的宣傳教育活動。
2、召開家長會，開展“家長進(jìn)課堂”活動。
3、進(jìn)行小干部的培訓(xùn)。
十二月份：法制安全教育月
1、元旦慶祝活動。
一月份：
1、上交德育工作總結(jié)及其他德育資料。
德育工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想：
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，進(jìn)一步落實《江蘇省職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理規(guī)范》具體要求，深入踐行“成功教育”理念，以“會做人、會技能、會創(chuàng)新”為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，積極探索、創(chuàng)新職業(yè)教育德育新模式，精心打造具有全國影響的德育特色品牌。
二、工作目標(biāo)：
本學(xué)期要以舉辦全國中職德育工作實驗基地學(xué)校協(xié)作年會為抓手，深入研究、認(rèn)真踐行成功教育思想，不斷總結(jié)我校實施成功教育取得的經(jīng)驗與成果。堅持微觀德育，關(guān)注學(xué)生細(xì)節(jié)、抓實養(yǎng)成教育，確保學(xué)校正常的教學(xué)與生活秩序；要充分挖掘與利用校內(nèi)外職業(yè)教育學(xué)生成功案例，加大成功教育理論的宣傳與引領(lǐng)，營造成功教育氛圍、激發(fā)學(xué)生成功意識；要進(jìn)一步提高德育工藝水平，貼近學(xué)生、貼近生活地開展德育主題教育活動，讓學(xué)生在活動中獲得成功體驗；要進(jìn)一步完善學(xué)生評價體系，充分發(fā)揮《德育學(xué)分》對成功教育的推動作用。
三、主要工作：
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化德育隊伍建設(shè)，提高德育管理水平
1、抓實管理人員隊伍建設(shè)。本學(xué)期，要根據(jù)學(xué)校中層管理機(jī)構(gòu)調(diào)整后的實際情況，充分整合學(xué)生處、專業(yè)部德育管理力量，建立、健全德育工作例會制度，要借助德育干事、德育主任例會及時總結(jié)德育工作經(jīng)驗與教訓(xùn)，提出改進(jìn)思路與方法；各專業(yè)部要把加強(qiáng)本專業(yè)學(xué)生的德育工作作為全面提高學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)來抓，有針對性地進(jìn)行職業(yè)道德、專業(yè)思想、創(chuàng)新意識的教育。
2、抓好班主任隊伍建設(shè)。本學(xué)期，學(xué)校班級數(shù)達(dá)歷史之最，大量的年輕老師、外聘教師加入到班主任隊伍，學(xué)生處、專業(yè)部要分批、分層次、有針對性地組織相關(guān)班主任進(jìn)行班務(wù)工作的培訓(xùn)；要利用現(xiàn)有班主任例會制度，不斷總結(jié)經(jīng)驗、剖析存在問題、研討應(yīng)對策略；要結(jié)合績效工資改革方案，組織設(shè)計、制訂新形勢下的全校班主任業(yè)績考評制度，公正、客觀地衡量班主任工作，并把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。
3、加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)。一要規(guī)范學(xué)生干部選拔制度，把好班級、宿舍、學(xué)生會干部進(jìn)口關(guān)，實行學(xué)生干部業(yè)務(wù)輪訓(xùn)，做好學(xué)生干部工作業(yè)績考評，并在個人先進(jìn)（省、市、校級）、獎學(xué)金、實習(xí)推薦等方面優(yōu)先體現(xiàn)；二要落實專人進(jìn)行學(xué)生管理活動的過程指導(dǎo)，健全學(xué)生干部工作例會制度，定期總結(jié)經(jīng)驗、改進(jìn)管理舉措，提升自我管理、自我服務(wù)能力。
�。ǘ┳崒W(xué)生養(yǎng)成教育，提升學(xué)生文明素養(yǎng)
1、加強(qiáng)法制宣傳教育。
本學(xué)期，要利用新生入學(xué)、日常校班會等契機(jī)，充分借助公安、消防、交通、政法委等共建單位力量，通過講座、音像、征文、演講、板報等方式在學(xué)生中進(jìn)行法制宣傳教育活動；學(xué)生處要針對學(xué)生中存在的傾向性問題利用晨會、校會集中點評并對違規(guī)同學(xué)進(jìn)行公開教育，專業(yè)部、班級要結(jié)合本部門、本班級重點對象開展結(jié)對幫扶活動；班主任要利用家校通等方式加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，對學(xué)生的不良傾向要及時通報并提出解決的建議。
2、加強(qiáng)校規(guī)校紀(jì)教育。
本學(xué)期，學(xué)校要強(qiáng)化校規(guī)校紀(jì)整頓要求，學(xué)生處、專業(yè)部要加大校規(guī)校紀(jì)宣傳教育力度，班主任要進(jìn)一步組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《通南中專就學(xué)指南》，要求學(xué)生人人熟背《日常規(guī)范》并落實到實際行動中去；學(xué)生處要不定期地深入專業(yè)部、班級對學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)情況進(jìn)行檢查并利用校會等方式集中點評。
�。ㄈ┩卣钩晒逃齼�(nèi)涵，總結(jié)成功教育成果
本學(xué)期，全國中職德育工作實驗基地學(xué)校協(xié)作年會將在我校舉辦，這既是對我校前期成功教育實踐的充分肯定，同時也對我們今后成功教育的探索與深化提出了更高的要求。因此，我們一是要依托省十一五教育科學(xué)研究課題《基于現(xiàn)代職業(yè)人培養(yǎng)的'中等職校成功教育實踐研究》，做好對“成功教育”內(nèi)涵的拓展和延伸；二是要加大成功教育的實踐范圍，精心設(shè)計好本學(xué)期成功教育系列活動，尤其應(yīng)對10級新生予以重點關(guān)注；三是要認(rèn)真總結(jié)前期成功教育實踐取得的初步成果并形成相應(yīng)資料；四是要組織專門班子精心設(shè)計現(xiàn)場會活動方案，并將其分解為各個子方案后由專人予以落實。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)校園文化建設(shè)，突出環(huán)境育人功效
1．要放大常規(guī)禮儀文化。
進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校禮儀要求，有針對性的組織禮儀講座、禮儀知識競賽、禮儀主題教育活動，全體教職工，在率先垂范的同時，積極開展對學(xué)生的教育、引導(dǎo)、提醒、糾正，形成教育合力，建設(shè)禮儀校園。
2．要突出企業(yè)專業(yè)文化。
各專業(yè)部要有目標(biāo)、有層次開展區(qū)域性文化建設(shè)，將企業(yè)文化引進(jìn)實訓(xùn)車間，讓團(tuán)隊精神注入班級文化建設(shè)，將職業(yè)形象與學(xué)生形象有機(jī)對接，創(chuàng)造出具有凝聚力和約束力的專業(yè)文化氛圍，形成專業(yè)意識和專業(yè)個性，并藉此影響和熏陶學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
3．要強(qiáng)化輿論宣傳文化。
進(jìn)一步充實“德育論壇”內(nèi)涵，利用晨讀、校會等時間借助廣播、電視等媒體組織學(xué)生集中學(xué)習(xí)道德文化修養(yǎng)知識；積極挖掘各專業(yè)部學(xué)生中的感人事跡，樹立典型；充分發(fā)揮校園廣播電視臺的作用，及時傳遞德育信息、宣傳先進(jìn)班級及個人事跡。
4．要彰顯學(xué)生寢室文化。
通過開展以宿舍環(huán)境設(shè)計、標(biāo)兵床位評比等為主體的宿舍文化月活動，不斷地豐富學(xué)生寢室的文化內(nèi)涵，形成奮發(fā)向上的精神面貌和濃郁的文化氣息。
�。ㄎ澹┥罨掠黝}活動，提升學(xué)生人文素養(yǎng)
本學(xué)期，要根據(jù)成功教育思想精心設(shè)計主題活動，培養(yǎng)學(xué)生活動興趣，寓德育思想于活動之中，化消極應(yīng)對為主動引導(dǎo)。具體要精心組織好以下幾項主題活動：一是常規(guī)禮儀教育活動；二是新生入學(xué)教育活動；三是國慶升旗暨先進(jìn)集體、個人表彰活動；四是第四屆宿舍文化月活動；五是法制安全教育活動；六是全國中職德育工作實驗基地學(xué)校協(xié)作年會；七是第十五屆田徑運(yùn)動會；八是元旦文藝匯演活動……
各專業(yè)部要積極配合學(xué)生處組織好以上活動，并在此基礎(chǔ)上，自主開展與專業(yè)結(jié)合、與校園生活結(jié)合的德育實踐活動和主題教育活動，引導(dǎo)學(xué)生在活動中進(jìn)行思想碰撞、情感交流，培塑學(xué)生的健康人格和社會責(zé)任感。
�。╅_展心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生快樂成長
本學(xué)期，要進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育。在積極借鑒兄弟學(xué)校心理健康教育成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，加大經(jīng)費投入、充實心理輔導(dǎo)教師隊伍，要充分利用學(xué)校現(xiàn)有心理咨詢中心，做好學(xué)生個體及團(tuán)體輔導(dǎo)工作，開設(shè)心理健康講座和問卷調(diào)查，建立健全異常學(xué)生心理檔案。相關(guān)部門、專業(yè)部、班主任，要特別關(guān)注部門、班級的問題生、心理異常生、貧困生以及單親家庭學(xué)生，與他們多交流、多溝通，多給予他們以厚愛、溫暖，促進(jìn)他們身心健康發(fā)展。
�。ㄆ撸┞鋵崒嵙�(xí)管理規(guī)定，做好崗前延續(xù)教育
《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》指出：實訓(xùn)、實習(xí)既是強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)技能、提高其全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，也是對學(xué)生進(jìn)行勞動觀念、職業(yè)意識、敬業(yè)精神、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)責(zé)任感教育和促進(jìn)職業(yè)道德行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要途徑。本學(xué)期，要進(jìn)一步落實《通南市中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生校外實習(xí)管理暫行規(guī)定》及《通南市中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生校外實習(xí)學(xué)分管理細(xì)則》；強(qiáng)化班主任到崗巡查制度并形成相關(guān)檔案材料；要求班主任與實習(xí)單位共同加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行品德教育、法制教育和相關(guān)崗位的職業(yè)道德規(guī)范教育及其養(yǎng)成訓(xùn)練，切實做好實習(xí)崗位調(diào)整后續(xù)管理。
�。ò耍├喂虡淞踩庾R，切實打造平安校園
本學(xué)期，要進(jìn)一步加大安全教育力度，全校師生要樹立安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切、和諧才能發(fā)展的意識；要組織全校師生、學(xué)生家長學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》，并將預(yù)防學(xué)生人身傷害事故納入德育工作主系列；要完善預(yù)防學(xué)生人身傷害事故方案、學(xué)生人身傷害事故問責(zé)制，藉此保障學(xué)生人身安全；要開展防盜、防火、防傷害專題教育，不定期進(jìn)行管制刀具等違禁物品的檢查并利用校班會時間對校園秩序進(jìn)行點評、提出相應(yīng)要求；要重點加強(qiáng)學(xué)生校外活動、體育運(yùn)動、車間實習(xí)、寢室生活、食品衛(wèi)生等環(huán)節(jié)的管理，特別要針對高店路口高架建設(shè)形成的復(fù)雜交通環(huán)境，教育并引導(dǎo)學(xué)生正確交通、防患于未然；要加大對暫時落后學(xué)生的關(guān)注力度，經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通、注意收集班級信息，及時掌握學(xué)生思想動態(tài)；要堅持安全月報制度、導(dǎo)護(hù)值班制度、值勤周制度、雙休節(jié)假日干部帶班制度，構(gòu)筑學(xué)校24小時安全防線；要充分利用目前業(yè)已建成的功能齊全的安全防控系統(tǒng)，全天候地對校園實施全方位的實時監(jiān)控；要進(jìn)一步加強(qiáng)保安隊伍的領(lǐng)導(dǎo)，定期組織保安人員集中學(xué)習(xí)、明確要求，黨政辦要不定期地對保安工作情況進(jìn)行檢查，嚴(yán)格獎罰制度。
德育工作計劃 篇5
一、近期工作安排
1、組織安排教師參加有關(guān)進(jìn)修、培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流會，加強(qiáng)管理、指導(dǎo)和監(jiān)督
把教育科研工作與師訓(xùn)工作結(jié)合，強(qiáng)化參與科研的意識。組織部分教師參加泰州市XX年新課程培訓(xùn)活動;組織部分生物老師參加泰興市XX年暑期高中生物實驗培訓(xùn);組織教師參加泰興市XX年中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn);全員參加泰州市XX年公需科目網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn);部分教師（去年漏報、新教師）參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn);安排理化生政史地各一名教師赴廣州參加新課改理念下的教學(xué)方法與策略暨教研創(chuàng)新經(jīng)驗交流會。通過多種形式的培訓(xùn)，使廣大教師提高職業(yè)道德素養(yǎng)，確立正確的教育觀念，強(qiáng)化對新課標(biāo)、新課程和教法的理論研討，了解本學(xué)科的發(fā)展趨勢，完善知識結(jié)構(gòu)，提升知識層次，提高履行崗位職責(zé)和實施素質(zhì)教育的能力和水平。
2、嚴(yán)格落實規(guī)范課題管理與研究，對立項課題進(jìn)行中期檢查
認(rèn)真做好在研課題的過程性管理、指導(dǎo)，保障課題研究順利高效地進(jìn)行。目前，我校有教師參與的課題，包括國家級2項、省級3項、泰州市級3項、泰興市級1項、校級8項，全校大多數(shù)教師都參與了有關(guān)課題的研究工作，按照科學(xué)的科研程序認(rèn)真實施。我們要求各課題組認(rèn)真開展自查活動，查課題組開展活動的次數(shù)、活動內(nèi)容
;查課題研究進(jìn)度、成效;查課題成員各自承擔(dān)任務(wù)的完成情況。注重課題研究過程中各類資料的積累工作，階段性總結(jié)見實效，形成可以推廣的優(yōu)秀成果，以過程為主，堅持理論聯(lián)系實際的原則，做到學(xué)以致用。
二、暑期工作安排
1、鼓勵教師利用暑假開展讀書活動，認(rèn)真撰寫、學(xué)習(xí)心得和教學(xué)反思
鼓勵教師們學(xué)會利用暑期多讀書、讀好書，幫助老師養(yǎng)成樂于讀書、善于讀書的習(xí)慣。每位老師必須選擇一本教育理論或?qū)W科專業(yè)知識等方面的`專著，如《教育新理念》、《給教師的一百條新建議》、《教師專業(yè)化的理論與實踐》、《新課程中教師行為的變化》等。同時根據(jù)自身專業(yè)發(fā)展的需要自選其它相關(guān)書籍和文章閱讀學(xué)習(xí)。通過閱讀學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀，塑造良好的教師形象，豐富自身個人文涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，完善知識結(jié)構(gòu)，提高專業(yè)水平和工作能力。
緊密結(jié)合自身的教育教學(xué)實際，積極撰寫教學(xué)論文、案例分析、教育教學(xué)敘事等。形式多樣，例如讀書感悟和閱讀心得;以“提高課堂教學(xué)有效性的實踐研究”為主題，記錄自己在新課改教學(xué)實踐中成功的做法或有益的嘗試、難免的失誤、新穎的設(shè)想，認(rèn)真開展教學(xué)案例研究，在案例研究中研究學(xué)
生，反思自己;把自己在暑期通過聽課、聽講座、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論、經(jīng)驗，形成的觀點和看法用文字形式記錄下來，寫出反思和隨筆。下學(xué)期開學(xué)初，以教研組為單位，組織學(xué)習(xí)討論、研討交流，將論文交到學(xué)校，每人至少一篇。
2、搞好校本課程的開發(fā)，完善校本課程體系
把教育科研工作與校本課程開發(fā)緊密結(jié)合，積極探索校本課程的開發(fā)。近年來，學(xué)校在原有校本課程如“時政講座”、《背臨模仿創(chuàng)新》、“學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)”等基礎(chǔ)上，立足學(xué)生需要，體現(xiàn)學(xué)校特色，又開發(fā)出10多種新課程。這些校本課程，為學(xué)生提供了多種選擇的可能，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展以及各項能力的全面提高。利用暑期充裕的時間，各項校本課程可以充分挖掘課程資源，完善校本教材大綱、樣書的編寫、印刷出版等，制訂好校本課程規(guī)劃，并具體組織實施。搞好現(xiàn)行各類教材的分析和研究，充分發(fā)揮教材優(yōu)勢，使教材有利于對學(xué)生能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高。
三、在規(guī)范教育教學(xué)行為的大背景下，教科室如何為教育教學(xué)服務(wù)？
1、堅持以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教科研工作，做到充分體現(xiàn)教育科學(xué)研究的導(dǎo)向和服務(wù)功能，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，為全面提高學(xué)校辦學(xué)效益服務(wù)。
2、堅持以“教研帶動教學(xué)”為中心理念，以教帶研，以研促教，將學(xué)科研修活動與教學(xué)實踐、教學(xué)常規(guī)建設(shè)有機(jī)結(jié)合，全面提高我校教師隊伍整體素質(zhì)，從而全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
3、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新課改理論，進(jìn)一步更新教育觀念。定期印發(fā)學(xué)習(xí)材料，將以教研組為單位的集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合，促進(jìn)老師們理論水平提高，專業(yè)水平提升。
4、重視校本課程的開發(fā)和建設(shè)。補(bǔ)充國家設(shè)置課程，推進(jìn)新課程改革實驗。各教研組以社會、經(jīng)濟(jì)、科技、文化發(fā)展的需要為依據(jù)，構(gòu)建一門具有學(xué)校和本學(xué)科特色的校本課程。具體有以下幾個方面：一是開發(fā)校內(nèi)傳統(tǒng)資源，建設(shè)以科學(xué)探索為核心的理科實驗操作類校本課程;二是對名家教材、名著進(jìn)行開發(fā)整理，形成拓展性校本課程;三是建設(shè)以學(xué)生個人興趣為基礎(chǔ)的技能類課程和活動類、綜合類課程。
5、提高校本化教學(xué)資料的質(zhì)量。堅決杜絕“拿來主義”，禁止從網(wǎng)絡(luò)下載試題，不加選擇直接拿來給學(xué)生做，要挖掘資源優(yōu)勢，充分發(fā)揮校內(nèi)名師的引導(dǎo)作用和備課組的集體智慧，編寫教學(xué)講義。各科在現(xiàn)有校本資料的基礎(chǔ)上通過加工、整理、篩選、補(bǔ)充，對照新課標(biāo)，瞄準(zhǔn)新高考，形成系列化的作業(yè)、練習(xí)、試卷，打造具有泰中特色的個性化教案——學(xué)案一體化資料，提高教學(xué)資料的針對性和有效性。加大對新課程、新高考資料的收集、整合和利用力度。
6、建立和完善奧賽培訓(xùn)激勵機(jī)制，開展競賽教練員的選拔、培養(yǎng)。制定獎勵辦法，加大對學(xué)科競賽獲獎指導(dǎo)老師的獎勵力度，以期“優(yōu)秀生拔尖，特長生發(fā)展”，提升我校在全省競賽中的知名度。
7、扎實開展教師培訓(xùn)。更新培訓(xùn)理念，激發(fā)教師參與培訓(xùn)的主動性、自覺性。精選培訓(xùn)內(nèi)容，要在解讀新課程，掌握教科研方法上加強(qiáng)培訓(xùn)。要創(chuàng)新培訓(xùn)模式，堅持把專業(yè)培訓(xùn)和日常教學(xué)、教研結(jié)合起來，把外出培訓(xùn)和校本培訓(xùn)結(jié)合起來。
8、重視青年教師的培養(yǎng)。依據(jù)《江蘇省泰興中學(xué)青年教師培養(yǎng)意見》實施“青藍(lán)工程”和“135工程”。給青年教師明確導(dǎo)師，制定培養(yǎng)計劃，落實培養(yǎng)措施。對結(jié)對師徒達(dá)到預(yù)期培養(yǎng)目標(biāo)的進(jìn)行精神鼓勵和物質(zhì)獎勵。
9、加大名師培養(yǎng)力度。開展教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、校內(nèi)名師的評選工作，激勵中青年教師脫穎而出。充分發(fā)揮青年教師發(fā)展學(xué)校，特級教師、名教師工作室的積極作用，為名師培養(yǎng)創(chuàng)設(shè)發(fā)展平臺和成長空間，提高青年教師理論水平和科研能力，促進(jìn)教師專業(yè)成長，增強(qiáng)學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展能力。
10、重視課題研究。各學(xué)科教研組必須根據(jù)教學(xué)實際確定本學(xué)科的一個研究課題，每個教師要有個人研究專題，每個市級以上名教師、學(xué)科帶頭人必須向國家、省或泰州市申報一項課題。課題的確定要從教育教學(xué)實際出發(fā)，直接介入日常教學(xué)，為教育教學(xué)服務(wù)，使教科研更具有針對性和實效性，重視把已有的科研成果轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)的實際效果。正在實施的課題要擴(kuò)大參與面，強(qiáng)化過程管理，重視資料的積累，進(jìn)行科學(xué)的概括和提高。
11、適時邀請有關(guān)專家來校講學(xué)。校本培訓(xùn)形式多樣，可請校內(nèi)參加高考閱卷、命題工作的有關(guān)老師開講，與一線教師談經(jīng)驗體會。
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