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秋初中德育辦工作計(jì)劃
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的秋初中德育辦工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一、指導(dǎo)思想;
堅(jiān)持以教育為導(dǎo)向、以德育為導(dǎo)向的重要思想和《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì)和行為習(xí)慣為目標(biāo),樹立道德教育是質(zhì)量的口號(hào),以文化建立學(xué)校,注重細(xì)節(jié),養(yǎng)成學(xué)校理念的習(xí)慣,努力成為農(nóng)村中學(xué)的先鋒,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,不斷研究探索新時(shí)期德育工作的新方法、新途徑,積極建設(shè)學(xué)校、家庭、社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)建文明和諧的校園,提高我校德育工作的針對(duì)性和有效性,提高我校思想道德水平。
二、工作要點(diǎn);
。ㄒ唬┘訌(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮班主任的主導(dǎo)作用。
1、做好班主任培訓(xùn)工作。結(jié)合班主任例會(huì),組織全體班主任德育理論和經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)魏書生的民主科學(xué)管理,樹立新的師生關(guān)系意識(shí),淡化教師權(quán)威意識(shí),增強(qiáng)服務(wù)理念,摒棄以教師為中心的舊觀念,樹立以學(xué)生為本的新觀念。通過學(xué)習(xí)教育,倡導(dǎo)全體班主任愛崗敬業(yè)的教師職業(yè)道德,進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的責(zé)任感、服務(wù)感、憂患感和發(fā)展感。本學(xué)期德育部擬開展全校班主任能力大賽。
2、要求校長制定課堂工作計(jì)劃,督促校長認(rèn)真實(shí)施。根據(jù)德育部的要求,認(rèn)真填寫《校長工作手冊(cè)》,通過校長的個(gè)人工作記錄,垂直、直觀地反映校長的工作和成長過程。要求校長做好德育課的準(zhǔn)備記錄和典型案例的收集,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的新情況和問題,及時(shí)總結(jié)校長工作的新成果,建立典型案例。
3、實(shí)施班主任周會(huì)。了解各年級(jí)學(xué)生動(dòng)態(tài),傳達(dá)和落實(shí)上級(jí)指示精神,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),安排工作。要求班主任注重良好的班級(jí)作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。有計(jì)劃、有組織地采取有效措施,大力落實(shí)各項(xiàng)工作,及時(shí)反饋。加強(qiáng)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在本年級(jí)工作中的管理職能,充分發(fā)揮年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的主導(dǎo)作用。
。ǘ┘訌(qiáng)德育動(dòng)態(tài)管理,全面管理學(xué)生。
1、加強(qiáng)對(duì)問題學(xué)生的教育,促進(jìn)他們減少問題,取得更大進(jìn)展。召開問題學(xué)生教育研討會(huì),充分調(diào)動(dòng)校長、教師、家長和社會(huì)力量,提高教育方法的有效性。
2、加強(qiáng)法律教育,加強(qiáng)學(xué)生的法律觀念。堅(jiān)持法律宣傳和校園活動(dòng),通過舉辦法律知識(shí)講座、法律教育委員會(huì)報(bào)告、組織法律知識(shí)競賽、舉辦報(bào)告、法律咨詢等形式,定期、有計(jì)劃、全面普及法律知識(shí),提高師生守法意識(shí),做好公民。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及相關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)等重大危險(xiǎn)時(shí)能夠自我保護(hù)、自救和互助。安全工作責(zé)任制要層層落實(shí),重大安全問題要追究。以校舍安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、住宿安全為重點(diǎn),定期開展安全檢查。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除各種事故隱患。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生集體外出報(bào)批制度,確保無學(xué)生傷亡等重大安全事故。
4、分年級(jí)管理,突出學(xué)生管理重點(diǎn),減少工作盲目性。本學(xué)期七年級(jí)要注重學(xué)生行為的培養(yǎng)和教育;八年級(jí)要特別注重學(xué)生的思想和心理變化,注重學(xué)生的整體進(jìn)步和提高;九年級(jí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想未來教育,幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心,注重學(xué)生日常教育和管理中的紀(jì)律建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)交流合作。
(3)以全面教育為指導(dǎo),以培養(yǎng)教育為主線,以適合學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng)為載體,采用多種形式、有針對(duì)性的道德教育工作方法。
1、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。以班級(jí)文化建設(shè)為突破口,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
2、注重培養(yǎng)教育,規(guī)范學(xué)生的文明行為。培養(yǎng)教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,是素質(zhì)教育的靈魂和核心。培養(yǎng)教育是一個(gè)長期重復(fù)的教育過程,是未來學(xué)生教育工作的首要任務(wù),本學(xué)期培養(yǎng)教育目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生了解基本真理,具有文明生活的基本素質(zhì),圍繞學(xué)校學(xué)習(xí)、文明文明的好學(xué)生;在家里做一個(gè)孝順、自理的好孩子;在社會(huì)上做一個(gè)受過教育、道德良好的公民。關(guān)鍵工作是:見客人打招呼,與老師交談,上下樓梯到右邊,進(jìn)出校園推車,聚會(huì)移動(dòng)椅子不發(fā)出聲音,聽報(bào)告會(huì)鼓掌,每個(gè)人都會(huì)唱國歌。為了培養(yǎng)雙合格學(xué)生,加強(qiáng)學(xué)生的獨(dú)立管理能力,牢固樹立以教育為導(dǎo)向、道德教育為導(dǎo)向的理念,以學(xué)習(xí)生活、尊重他人為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn),有利于指導(dǎo)學(xué)生健康成長,培養(yǎng)合格成績、合格素質(zhì)、創(chuàng)造性工作,密切關(guān)注實(shí)施,注重實(shí)際效果,形成特色,創(chuàng)造我校教育的新局面,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。
。1)通過禮儀習(xí)慣教育,看到老師打招呼,讓學(xué)生逐步培養(yǎng)尊重長輩、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì),提高區(qū)分是非、美丑、真假的能力。
(2)通過生活習(xí)慣教育,做好校園清潔工作,統(tǒng)一學(xué)生舉辦椅子,統(tǒng)一學(xué)生鼓掌,使學(xué)生養(yǎng)成秩序、效率、道德、理性的好習(xí)慣,提高學(xué)生的生活能力。
。3)通過學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,教學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,提高學(xué)生的文化素質(zhì)。
。4)通過節(jié)儉習(xí)慣教育,培養(yǎng)學(xué)生在節(jié)儉意識(shí)的前提下,充分發(fā)揮人力物力效率,使學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習(xí)慣。
3、注重愛國主義教育,弘揚(yáng)培育民族精神教育。以愛國主義為核心,以中國傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),結(jié)合校風(fēng)校紀(jì)和行為規(guī)范,利用民族傳統(tǒng)節(jié)日和重大歷史紀(jì)念日,開展以愛國主義為核心的民族精神教育活動(dòng)。
4、以培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長為目的,由體育藝術(shù)組領(lǐng)導(dǎo),組織各種體育藝術(shù)競賽活動(dòng),積極開展學(xué)校書畫比賽、詩歌朗誦比賽,參加城市兩級(jí)比賽,充分發(fā)揮學(xué)生的體育藝術(shù)特長和競爭水平。
5、組織學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)活動(dòng),與共青團(tuán)委員會(huì)合作,組織學(xué)生參與青年志愿者活動(dòng),讓學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),在實(shí)踐中鍛煉,豐富經(jīng)驗(yàn),拓寬視野。將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與社區(qū)服務(wù)相結(jié)合,認(rèn)真安排和組織工作,確;顒(dòng)的有效性。
6、繼續(xù)推進(jìn)感恩教育。以感恩活動(dòng)為載體,讓青年學(xué)生從活動(dòng)中體驗(yàn)感恩,回歸現(xiàn)實(shí)生活,從身邊的小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,在生活中實(shí)踐感恩,在情感、意義、行為的融合中實(shí)現(xiàn)自我完善,自覺回報(bào)父母、老師、社會(huì)和自然。
7、加強(qiáng)誠信教育。培養(yǎng)學(xué)生以真誠的言行對(duì)待他人,言行一致,不撒謊,家庭作業(yè)和考試真實(shí),不抄襲,不作弊。在值得信賴的教育方面,培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)時(shí)、值得信賴、負(fù)責(zé)任、言行、行動(dòng)。遇到錯(cuò)誤,有勇氣承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,改變錯(cuò)誤。努力培養(yǎng)學(xué)生值得信賴、光榮、可恥的思想,促進(jìn)學(xué)生的健康成長。
8 、繼續(xù)做好心理健康教育工作。加強(qiáng)班主任、教師與師生之間的溝通,減輕學(xué)生心理壓力,使學(xué)生心理健康發(fā)展。
9、開展珍惜生命的教育。將珍惜生命教育、心理健康教育與遠(yuǎn)離二吧二室活動(dòng)緊密結(jié)合,確保校園安全、師生安全。通過開展日常教育和日;顒(dòng),為學(xué)生良好品德的形成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
。ㄋ模├^續(xù)完善家庭學(xué)校社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力。
1、完善家長委員會(huì)制度、家長學(xué)校委員會(huì)和關(guān)心下一代工作委員會(huì)的組織,實(shí)現(xiàn)學(xué)校家庭的積極互動(dòng)。通過定期開展活動(dòng),家長可以成為學(xué)校教育的知情人、參與者和合作伙伴,與學(xué)校建立良好的合作伙伴關(guān)系,共同承擔(dān)教育任務(wù)。
2、充分發(fā)揮社區(qū)在學(xué)校教育中的輔助作用,保持警察與學(xué)校的互動(dòng),加強(qiáng)法律和社會(huì)教育,不僅確保學(xué)生的安全,而且在一定程度上預(yù)防和打擊犯罪。
3、充分利用家長會(huì)議,向家長宣傳學(xué)校的理念、理念和發(fā)展前景,贏得家長對(duì)學(xué)校的支持和理解,同時(shí)培訓(xùn)家長的家庭教育知識(shí),形成一致的教育目標(biāo)。
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