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保育員個(gè)人工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-08-17 11:15:11 滿全 個(gè)人工作計(jì)劃 我要投稿

保育員個(gè)人工作計(jì)劃(通用12篇)

  時(shí)間稍縱即逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,我們要好好計(jì)劃今后的工作方法。好的工作計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的保育員個(gè)人工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。

保育員個(gè)人工作計(jì)劃(通用12篇)

  保育員個(gè)人工作計(jì)劃 1

  保育工作是幼兒教育的重要組成部分。幼兒生理心理的發(fā)展與保育工作密切相關(guān),對(duì)幼兒的健康成長(zhǎng)乃至一生的發(fā)展都有不可低估的作用。在本學(xué)期,我將從三方面進(jìn)行保教計(jì)劃

  一、如何配合班上的教育和戶外活動(dòng)。

  保育員不僅僅是照顧好的一日生活及做好衛(wèi)生就行了。現(xiàn)在的教育形勢(shì)要求老師和保育員既要明確分工,各司其職,又互通信息,密切配合,保持一致。

  要如何配合班上的教育和戶外活動(dòng)呢?首先要與班上的老師溝通,仔細(xì)了解活動(dòng)的目標(biāo)及內(nèi)容,詢問(wèn)上課老師需要哪方面的協(xié)助,其次,協(xié)助老師做好各種活動(dòng)前的準(zhǔn)備。如:上課前,教玩具的準(zhǔn)備及擺放,協(xié)助老師發(fā)各種學(xué)具,協(xié)助老師配課。在戶外活動(dòng)時(shí),準(zhǔn)備好活動(dòng)器具,檢查好場(chǎng)地排除不安全因素,檢查幼兒著裝,提醒幼兒或幫助幼兒擦汗。最后,對(duì)戶外體育區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行效果分析,是我們進(jìn)一步完善活動(dòng)過(guò)程、提高活動(dòng)質(zhì)量不可缺少的一項(xiàng)工作。所以,在每次活動(dòng)中,要認(rèn)真對(duì)幼兒活動(dòng)的興趣、動(dòng)作的發(fā)展、同伴間的交往和合作,以及幼兒在活動(dòng)中的自主性等進(jìn)行觀察、以促進(jìn)下階段活動(dòng)的實(shí)施。同時(shí),也能更有效地進(jìn)行個(gè)別教育和重點(diǎn)指導(dǎo),促使我班孩子的活動(dòng)水平,在原有的基礎(chǔ)上得以更大的提高。

  二、如何組織幼兒進(jìn)餐、盥洗、午睡

  幼兒科學(xué)的生活、衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力對(duì)保護(hù)幼兒的健康、培養(yǎng)幼兒良好的意志品質(zhì)有重大的意義,它是幼兒園保教工作的'重點(diǎn)之一,也是一項(xiàng)非常復(fù)雜、具體、細(xì)致的工作,要滲透在幼兒一日生活活動(dòng)中。從我班情況來(lái)看。幼兒無(wú)論在進(jìn)餐、盥洗、午睡時(shí)都存在這樣的現(xiàn)象:一部分幼兒在入廁、一部分幼兒在洗手、一部分幼兒在打打鬧鬧,很多安全事故就是在這個(gè)時(shí)候發(fā)生的。因此我們必須站在盥洗室與廁所的連接處,既可以照看到入廁的幼兒,又可以觀察幼兒的洗手情況。此時(shí),保育員要必須“眼觀六路,耳聽(tīng)八方”。

  為了保證幼兒一日保教常規(guī)穩(wěn)而不亂,特制定幼兒及老師的常規(guī):

  1、盥洗

  老師在盥洗前要采取防滑措施及準(zhǔn)備好肥皂,站在盥洗室與廁所的連接處協(xié)助和觀察幼兒,幼兒盥洗后進(jìn)行必要的清理工作。幼兒:分組聽(tīng)音樂(lè)——有次序入廁——用肥皂和流動(dòng)水洗手——甩干——喝水——回教室。

  2、進(jìn)餐

  老師在餐前消毒桌面,用肥皂和流動(dòng)水洗凈雙手,飯菜必須放在專(zhuān)用的桌子上,作好餐前準(zhǔn)備工作。進(jìn)餐中,掌握少盛多添的原則,吃得慢的幼兒應(yīng)先吃,有目的的進(jìn)行菜譜介紹,觀察幼兒的食欲,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。進(jìn)餐后,收拾清洗好餐具,用水擦凈桌面,清掃、拖凈地面。幼兒:介紹菜譜——分飯——值日生端飯——幼兒進(jìn)餐——收拾桌面——放好餐具——用餐巾擦嘴——拿椅子在教室一旁安靜看書(shū)——餐后散步。

  3、午睡

  幼兒在睡眠前要打開(kāi)門(mén)窗使空氣流通,組織幼兒午睡,幼兒按要求把衣鞋放在指定的地方。幼兒在睡眠時(shí),保持室內(nèi)空氣流通,確保幼兒入睡率。加強(qiáng)觀察,注意幼兒的正確睡姿,及時(shí)增添被子,關(guān)心照顧好體弱的幼兒,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)處理。午睡后,照顧好幼兒穿衣,整理被褥,清掃、拖凈地面。幼兒:分上下鋪排好隊(duì)——安靜進(jìn)入寢室——衣鞋放在指定的地方——上床——入睡——醒后穿衣——疊被子——洗手——喝水——進(jìn)教室。

  老師在引導(dǎo)、幫助的過(guò)程中,做到細(xì)致的觀察和了解,要有針對(duì)性的制定切實(shí)可行的計(jì)劃和措施。

  保育工作是幼兒教育的重要組成部分。幼兒生理心理的發(fā)展與保育工作密切相關(guān),對(duì)幼兒的健康成長(zhǎng)乃至一生的發(fā)展都有不可低估的作用。

  保育員個(gè)人工作計(jì)劃 2

  一、情況分析

  上學(xué)期,我園的幼兒保育工作在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,積極貫徹落實(shí)“預(yù)防為主”、“安全第一”的思想,從完善各項(xiàng)制度入手,保育員的崗位意識(shí)和服務(wù)意識(shí)逐步提高,但在有些方面還是存在著許多不足之處,需要我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索保育工作新途徑。

  存在問(wèn)題:

  1、目前,我園的廣大教師通過(guò)學(xué)習(xí)新《綱要》及《規(guī)程》,教育觀念有了飛躍的進(jìn)步,在一日活動(dòng)中注重保教結(jié)合,她們能把保育很好的滲透到幼兒一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),但教師普遍也對(duì)幼兒的生理健康較為重視,而對(duì)幼兒心理健康有所疏忽。

  2、對(duì)班級(jí)保育工作:如戶外活動(dòng)、午餐、午睡等環(huán)節(jié)還需加強(qiáng)檢查,保證安全有序管理。

  二、工作目標(biāo):

  1、進(jìn)一步完善各項(xiàng)衛(wèi)生、安全制度,健全各條線管理網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)食品從業(yè)人員管理建設(shè),結(jié)合本園實(shí)際情況,強(qiáng)化規(guī)范操作流程,做到有章可循,確保幼兒食品衛(wèi)生安全。

  2、加強(qiáng)保育隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)立全方位保育觀念,逐步提高保育質(zhì)量。

  三、措施:

  1、本學(xué)期教師保育工作的具體要求,以面向全體幼兒發(fā)展為中心,突出心理保育,突出一日生活環(huán)節(jié)的`保育中心,并施以保育對(duì)策,保教互相滲透,使保教相結(jié)合的原則真正的得以實(shí)現(xiàn)。

  2、認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度,不流于形式,做好晨檢及全日觀察記錄,班主任做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理,并做好記錄。

  3、積極做好疾病防治工作,加強(qiáng)環(huán)境及物品消毒并做好相關(guān)記錄,有效預(yù)防控制秋冬季節(jié)各種呼吸道傳染病的流行與發(fā)生。

  4、定期組織食堂人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生法等內(nèi)容,嚴(yán)格把好食品安全關(guān),提高食堂工作人員的整體素質(zhì)。

  5、進(jìn)一步提高保育員的思想及業(yè)務(wù)技能,加大檢查力度,對(duì)新手加強(qiáng)操作指導(dǎo),完善保育員獎(jiǎng)懲細(xì)則,獎(jiǎng)勤罰懶,做到獎(jiǎng)罰分明,從而提高工作強(qiáng)度,使保育工作質(zhì)量有明顯提高。本學(xué)期通過(guò)開(kāi)展多次政治學(xué)習(xí)及技能操作活動(dòng),使他們能在思想及業(yè)務(wù)上取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。

  6、堅(jiān)持把安全工作放在首位,創(chuàng)設(shè)良好的設(shè)施條件,協(xié)助后勤部門(mén)加強(qiáng)安全檢查,把每周一作為安全檢查日,確保師生工作、生活的安全。

  7、做好特殊兒童的資料積累,加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,平時(shí)在午餐、午睡、運(yùn)動(dòng)等環(huán)節(jié)中加強(qiáng)保育,并給予特殊照顧。

  8、定期檢查老師在一日活動(dòng)中的保育工作質(zhì)量,堅(jiān)持執(zhí)行家訪制度,對(duì)連續(xù)3天不來(lái)園的幼兒,做好家訪,寫(xiě)好缺席記錄。通過(guò)評(píng)選文明班等途徑,促使老師不斷增強(qiáng)幼兒保育工作。

  保育員個(gè)人工作計(jì)劃 3

  新學(xué)期開(kāi)始了,本學(xué)期我將擔(dān)任源南鎮(zhèn)中心幼兒園大B班與中B班的保育員。保育工作是幼兒教育重要的組成部分。我將集中全部注意力做好衛(wèi)生和配班工作,不任意離班,做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣,有人檢查與無(wú)人檢查一個(gè)樣。下面我將本學(xué)期的'工作計(jì)劃做一下總結(jié):

  1、負(fù)責(zé)班內(nèi)室內(nèi)清潔衛(wèi)生消毒工作,保持本班環(huán)境清潔整齊、空氣新鮮。

 。1)按常規(guī)通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)清潔整齊,周?chē)h(huán)境干凈。做好大小掃除工作,每周小掃除,每月大掃除。

  (2)按制度做好本班兒童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作:毛巾每天消毒1次;水杯每日消毒1次;玩具、教具、用具,根據(jù)需要日消毒,周消毒或月消毒。

  2、根據(jù)本班教育教學(xué)要求做好配班工作。

 。1)保持兒童生活作息制度,貫徹一日生活常規(guī)要求;

 。2)負(fù)責(zé)夏季室內(nèi)消滅蚊蠅,冬季室內(nèi)保暖工作;

 。3)配合教師進(jìn)行晨、午檢,協(xié)助保健員帶兒童看病,督促教師給幼兒服藥;

 。4)幫助備課和準(zhǔn)備上課及游戲的材料,參加一定環(huán)節(jié)的組織兒童工作(如作業(yè)、游戲、值日等);

 。5)堅(jiān)持正面教育,對(duì)幼兒耐心細(xì)致,態(tài)度和藹;

 。6)儀表整潔,以身作則,處處做兒童的表率,嚴(yán)禁體罰或變相體罰。

  3、努力鉆研業(yè)務(wù),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高工作質(zhì)量。

  4、保管好本班設(shè)備、用品,愛(ài)護(hù)公物,厲行節(jié)約。定時(shí)清點(diǎn),如有損壞,及時(shí)報(bào)告總務(wù)人員,妥善處理。

  保育員個(gè)人工作計(jì)劃 4

  一、指導(dǎo)思想

  幼兒園的衛(wèi)生保健工作是我們保教工作者的一項(xiàng)重要工作,是保健工作的一個(gè)極其重要的內(nèi)容,為了提高幼兒園衛(wèi)生工作的質(zhì)量,提高保育員人員的素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平。我們根據(jù)幼兒園總的工作的要求,緊緊圍繞幼兒園的實(shí)際工作、在新的起點(diǎn)上,把衛(wèi)生保健工作再創(chuàng)新的成績(jī)

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《商丘市托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理實(shí)施細(xì)則》與《幼兒園工作規(guī)程》。加強(qiáng)我園的衛(wèi)生、保健業(yè)務(wù)的規(guī)范化,以科研促保教,不斷提高我園保育隊(duì)伍的建設(shè)。一切以幼兒為主體、整合幼兒園、家庭、社會(huì)三方面資源,以培養(yǎng)現(xiàn)代公民為主體。

  二、目前保育員隊(duì)伍存在的不足之處:

  1、衛(wèi)生工作不能堅(jiān)持,特別是物品歸放、包干區(qū)、玻璃、死角等衛(wèi)生做得不到位,經(jīng)常會(huì)為一個(gè)大活動(dòng)而加班加點(diǎn)地進(jìn)行衛(wèi)生工作的補(bǔ)差。

  2、新上崗保育員對(duì)幼兒生活護(hù)理專(zhuān)業(yè)知識(shí)欠缺。

  3、新上崗幼兒常見(jiàn)病保健知識(shí)欠缺,如對(duì)班內(nèi)體弱兒的照顧和護(hù)理等。

  4、新上崗保育員對(duì)工作流程不熟悉。

  5、保育員安全防范意識(shí)不強(qiáng),意外事故急救能力差。

  6、個(gè)別保育員責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)淡薄。

  7、參與輔助教學(xué)能力差。

  8、電腦操作能力差。

  三、培訓(xùn)目標(biāo):

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《細(xì)則》提高認(rèn)識(shí)樹(shù)立良好地保育員隊(duì)伍形象。

  2、組織對(duì)保育員、保健醫(yī)進(jìn)行有關(guān)衛(wèi)生、保健、防病、營(yíng)養(yǎng)等方面的學(xué)習(xí)、講座培訓(xùn)。

  3、要求保育員積極參加高一層次的培訓(xùn),進(jìn)一部?jī)?yōu)化保育員隊(duì)伍的達(dá)標(biāo)率。

  四、培訓(xùn)目的:

  樹(shù)立正確的衛(wèi)生保健觀念,把衛(wèi)生保健工作和素質(zhì)教育緊密聯(lián)系起來(lái)。世界衛(wèi)生組織對(duì)健康的科學(xué)定義是:不但沒(méi)有生理上的疾病,還要有完整的生理心理狀態(tài)和適應(yīng)社會(huì)的能力。根據(jù)這一定義,衡量一個(gè)幼兒是否健康,應(yīng)從身體、心理和社會(huì)三個(gè)方面去理解,幼兒健康不僅包括幼兒的各個(gè)器官、各個(gè)組織的正常發(fā)育,沒(méi)有任何缺陷,而且還包括:良好的'適應(yīng)能力和自我意識(shí),符合社會(huì)需要的健康人格、和諧的人際關(guān)系和開(kāi)朗樂(lè)觀的性格。而對(duì)幼兒適應(yīng)能力、自我意識(shí)、健康人格、和諧的人際關(guān)系、開(kāi)朗和樂(lè)觀的性格等品質(zhì)的培養(yǎng)都屬于素質(zhì)教育的內(nèi)容。因此,那種認(rèn)為只要照顧孩子吃好吃飽、不生病、保證安全就是衛(wèi)生保健工作好的觀念是十分錯(cuò)誤的。我們將通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念,確立幼兒園衛(wèi)生保健與素質(zhì)教育緊密結(jié)合的指導(dǎo)思想,制定保中有教,教中有保,保教并重,共同促進(jìn)素質(zhì)教育的管理目標(biāo)。

  五、培訓(xùn)時(shí)間:

  1、每周四中午日常工作培訓(xùn)。

  2、每周五中午新人培訓(xùn)。

  3、周二下午放學(xué)后半小時(shí)電腦培訓(xùn)。

  六、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  1、學(xué)習(xí)傳染病防病工作知識(shí)的隔離與措施,確保幼兒與教職員工的身體健康。

  2、每月對(duì)保育員進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷地優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量。

  3、各種常見(jiàn)病護(hù)理常識(shí)。

  4、18種意外事故急救常識(shí)。

  5、32中生活中易發(fā)意外防范常識(shí)。

  6、解讀、討論幼兒園各類(lèi)管理計(jì)劃、措施、方案。

  7、輔助教學(xué)的方法。

  8、電腦操作培訓(xùn)。

  9、開(kāi)展保育組長(zhǎng)幫扶新人活動(dòng),快速提高其衛(wèi)生保健工作的質(zhì)量。

  10、每周對(duì)保育員進(jìn)行一次理論培訓(xùn),每月一次階段性考核。

  11、對(duì)保育員的規(guī)范操作進(jìn)行定期與不定期的檢查、抽查等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋與處理。

  保育員個(gè)人工作計(jì)劃 5

  新學(xué)期就到了。迎接新生的工作就要展開(kāi)了,小小班的人數(shù)每班25人。現(xiàn)在我的工作是在小班作保育員。為了更好地做好迎新生工作,現(xiàn)在定下如下計(jì)劃:

  一、工作目標(biāo)

  1、 認(rèn)真做好新生家訪工作。

  2、 認(rèn)真執(zhí)行幼兒園制定的《員工手冊(cè)》中每一條規(guī)程,做好本職工作。

  3、認(rèn)真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒。

  4、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己所用的標(biāo)志和物品,管理好日常生活常規(guī)。

  5、認(rèn)真做好家園溝通工作,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。

  6、認(rèn)真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。

  7、認(rèn)真做好跟校車(chē)工作。

  二、具體措施

  1、認(rèn)真做好新生家訪工作,與本班教師共同對(duì)每個(gè)新生的起居飲食、性格、體質(zhì)等進(jìn)行深入了解,以便遇到問(wèn)題能夠有更好的措施來(lái)應(yīng)對(duì)。提出我們對(duì)家長(zhǎng)的要求,請(qǐng)家長(zhǎng)鼎力協(xié)助和支持我們的工作,例如幫幼兒所用的物品縫上或?qū)懮嫌變旱拿郑⒔趟J(rèn)識(shí)自己的標(biāo)志等。

  2、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園制定的《員工手冊(cè)》中每一條規(guī)程,用“五常法”來(lái)管理班上的設(shè)備、物品,使室內(nèi)、室外管理得整整齊齊。做好每日的衛(wèi)生工作,使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活。

  3、認(rèn)真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,因?yàn)橛變簭募彝プ哌M(jìn)幼兒園的第一步是最困難的,幼兒情緒不穩(wěn)定會(huì)對(duì)幼兒園、老師產(chǎn)生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感,就首先穩(wěn)定幼兒情緒,讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師。

  4、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己所用的標(biāo)志和物品,管理好日常生活常規(guī)。幼兒進(jìn)了幼兒園很多物品都是相同的.,例如;書(shū)包、被子、衣服等。正確引導(dǎo)他們把自己的物品放到有自己標(biāo)志的位置上,以免放錯(cuò)拿錯(cuò)。逐步進(jìn)行幼兒常規(guī)教育,教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說(shuō)話要保持安靜。

  5、認(rèn)真做好家園溝工作,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。多些利用電話跟家長(zhǎng)反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況,多些詢問(wèn)幼兒在家的情況。和家長(zhǎng)共同努力培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。

  6、認(rèn)真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。做好季節(jié)性流行性的傳染病的預(yù)防措施,配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食欲,對(duì)體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧。觀察幼兒每天的大便并做好記錄。在日常生活中引導(dǎo)幼兒建立自我保護(hù)意識(shí),不追逐、不隨意離開(kāi)集體,要注意安全。

  7、認(rèn)真做好跟校車(chē)工作。要貫徹“以人為本、安全第一、預(yù)防為主”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行“誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)承擔(dān)”的原則,全面實(shí)行安全工作責(zé)任制度,確保幼兒生命安全。

  保育員個(gè)人工作計(jì)劃 6

  望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會(huì)了許多,各方面進(jìn)步也不錯(cuò),這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

  下面是我的.工作計(jì)劃:

  一、提高思想政治素養(yǎng)

  積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、熱愛(ài)本職工作,樹(shù)立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細(xì)心、耐心、關(guān)心、愛(ài)心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級(jí)工作。

  二、加強(qiáng)幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

  這個(gè)班都是新入園的孩子,我要用愛(ài)心和耐心對(duì)待每一位孩子,讓他們感到老師的愛(ài)、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應(yīng)新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  1、在體質(zhì)上,鼓勵(lì)幼兒積極參加鍛煉活動(dòng),注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時(shí)督促孩子添加衣服,對(duì)愛(ài)出汗的孩子特別護(hù)理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開(kāi)水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機(jī)率,保持本班出勤率,真正做到讓家長(zhǎng)放心。

  2、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如喝水、飯前便后洗手、說(shuō)話輕輕、拿放椅子輕輕、看書(shū)、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動(dòng)完成好。

  3、教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事。

  三、認(rèn)真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作

  室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。

  幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們放心工作。以上是我的學(xué)期工作計(jì)劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長(zhǎng)。

  保育員個(gè)人工作計(jì)劃 7

  新學(xué)期開(kāi)始了,本學(xué)期氣候慢慢變冷了,為了保障我園教學(xué)及保育工作順利進(jìn)行,提高工作效率,講究工作方法為重點(diǎn),迅速提高我園保育員的思想素質(zhì),為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我計(jì)劃如下:

  一、疾病預(yù)防

  本學(xué)期氣候慢慢變冷了,是孩子易感冒、咳嗽、發(fā)熱的易發(fā)期,為了使我園幼兒身體健康,防止疾病的侵害,做好防寒及傳染病的預(yù)防工作。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢工作

  各班必須加強(qiáng)晨檢力度,做到“一摸、二看、三查、四問(wèn)”注意低熱或發(fā)熱幼兒,認(rèn)真觀察幼兒的動(dòng)向,做到及早發(fā)現(xiàn)及早解決的問(wèn)題。

  2、執(zhí)行全天觀察與午檢工作

  班主任及保育員應(yīng)多注意觀察幼兒的面色、精神狀況、飲食狀況等,及時(shí)把幼兒在園情況反映給家長(zhǎng)。

  二、日常工作

  1、起床:由于本學(xué)期氣候涼,幼兒起床時(shí)應(yīng)把窗戶關(guān)好,等幼兒穿好衣服再把門(mén)窗打開(kāi),不要讓幼兒光著腳在地上走動(dòng),以免寒從腳起。

  2、早、午、晚餐

  幼兒正處于身體迅速發(fā)展的時(shí)期,對(duì)營(yíng)養(yǎng)的需要量很大,保證營(yíng)養(yǎng)均衡,注意飲食的色、香、味,從而引起幼兒的興趣讓幼兒喜歡吃。

  ①培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,如:不挑食、不偏食、不暴飲暴食、不剩飯菜、細(xì)嚼慢咽、吃飯時(shí)不打鬧、不大聲說(shuō)話;

 、诮虝(huì)孩子正確的使用餐具,養(yǎng)成文明的進(jìn)餐習(xí)慣;

  ③培養(yǎng)幼兒進(jìn)行自我服務(wù)和為他人服務(wù)的習(xí)慣,教育孩子有良好的生活技能,如:擺放餐具、椅子等;

  ④利用進(jìn)餐的機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的教育和品德教育,如:每餐前由保育員介紹菜名及它的種值過(guò)程,使孩子知道它們是來(lái)之不易的,懂得農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的辛苦,知道愛(ài)惜糧食和尊重別人的勞動(dòng)成果。

  3、睡眠

  良好的睡眠可以幫助幼兒很快地恢復(fù)身體各器官的工作能力,重新以充沛的體力和精力投入到活動(dòng)中云,應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

  ①保證幼兒有充足的`睡眠時(shí)間。臥室的布置要保持溫馨和諧和安靜的氣氛,空氣要保持新鮮,注意開(kāi)窗通風(fēng);

 、谂囵B(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣,要教孩子正確的睡姿(右側(cè)臥或仰臥)養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。

  三、衛(wèi)生消毒工作

  1、搞好班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生,注意清除死角,嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,定期或不定期地對(duì)全園進(jìn)行檢查,營(yíng)造優(yōu)質(zhì)環(huán)境讓幼兒在我園健康成長(zhǎng)。

  2、檢查各班對(duì)枕頭、被子、毛巾的消毒清洗記錄,對(duì)幼兒帶藥來(lái)的,喂藥情況及記錄。

  3、加強(qiáng)對(duì)新人的培訓(xùn)。

  保育員個(gè)人工作計(jì)劃 8

  新的學(xué)期開(kāi)始了。上學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和我園教師的共同努力下,保育工作取得了一定的成績(jī)。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特制定以下工作計(jì)劃:

  一、保育員們常規(guī)工作

  除了做好每天的常規(guī)清洗、消毒及有關(guān)資料記錄外,還要協(xié)助老師做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

  1、保育員在幼兒進(jìn)餐時(shí),要精力集中、精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握正確的進(jìn)餐技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向膳食委員會(huì)提出合理的意見(jiàn)和建議。提醒幼兒多喝開(kāi)水,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、整理自己的物品。

  2、保育員要指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉、洗手。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。

  3、保育員要鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng)。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣和自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類(lèi)回收,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

  4、保育員要協(xié)助老師,培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌、椅等。

  5、保育員要精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。午睡時(shí),細(xì)心觀察,如發(fā)現(xiàn)幼兒有異常行為,及時(shí)通知老師,及時(shí)處理。

  6、平時(shí)多與幼兒溝通,及時(shí)了解他們的一些想法,拉近距離,正確的予以肯定,錯(cuò)誤的及時(shí)予以糾正,給他們媽媽般的溫暖。還要注重與家長(zhǎng)之間的溝通,把幼兒在園的表現(xiàn)及時(shí)反饋給他們,讓他們了解自己的孩子的日常表現(xiàn),以便于家園的配合,使孩子更能健康的成長(zhǎng)。

  二、保育員要協(xié)助老師,提高幼兒身體抗病能力

  確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的.體質(zhì)。在活動(dòng)前,保育員要堅(jiān)持給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)為幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。

  二、保育員要把幼兒安全發(fā)在第一位,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生

  讓幼兒了解生活中常見(jiàn)的一些安全標(biāo)志,知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法。同時(shí)協(xié)助老師對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力。

  三、認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,明確保育工作目標(biāo)

  做到人到、心到、眼到、口到,隨時(shí)注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問(wèn)。認(rèn)真做好每周二次玩具的清洗消毒工作,每日對(duì)活動(dòng)室、午睡室紫外線消毒等。平時(shí)做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無(wú)紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。

  以上,是我本學(xué)期我的反發(fā)展計(jì)劃及目標(biāo),我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。希望在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長(zhǎng)。

  保育員個(gè)人工作計(jì)劃 9

  新學(xué)期開(kāi)始了,我擔(dān)任大班保育工作。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成績(jī),新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),制定計(jì)劃如下:

  一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒

  隨著季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間,加強(qiáng)戶外陽(yáng)光消毒。加大對(duì)工作的責(zé)任心。

  二、主要工作

  1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒。養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

  2、良好進(jìn)餐習(xí)慣

  要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不浪費(fèi),不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。

  3、有良好睡眠及穿脫能力

  能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序的穿衣服,鞋襪及所放的固定位置。

  4、良好學(xué)習(xí)環(huán)境

  堅(jiān)持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽(yáng)光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的`責(zé)任和義務(wù)。

  5、配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)

  做好課前準(zhǔn)備,配合教師開(kāi)展各項(xiàng)游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動(dòng),做好護(hù)理工作。

  6、做好家長(zhǎng)工作

  及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)班上教學(xué)工作。必須尊重家長(zhǎng),熱情服務(wù)。

  7、團(tuán)結(jié)協(xié)作

  教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使孩子健康成長(zhǎng)。在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我。

  保育員個(gè)人工作計(jì)劃 10

  保育員工作計(jì)新學(xué)期開(kāi)始民,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力,幼兒的各項(xiàng)潛力有了提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,有初步的生活自理潛力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時(shí)玩水,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,這樣下去就要下些苦功來(lái)提高他們的生活常規(guī),為此制定了如下的計(jì)劃:

  一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求。

  1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。

  養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,學(xué)會(huì)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,持續(xù)衣服整潔。

  2、良好的`進(jìn)餐習(xí)慣。

  要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時(shí)兩手端碗,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食、不說(shuō)話、不浪費(fèi)、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉?朔變旱囊揽啃,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性。

  3、有良好睡眠及穿脫潛力。

  能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺(jué),學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  二、配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

  做好課前準(zhǔn)備,配合老師開(kāi)展各項(xiàng)游戲活動(dòng),協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師較好地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

  三、做好家長(zhǎng)工作。

  及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通。多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)展班上教學(xué)工作。

  四、提高幼兒節(jié)約用水的意識(shí)。

  我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節(jié)約用水意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。針對(duì)這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。

  我們?nèi)焕蠋熞獔F(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使調(diào)皮的幼兒孌成一個(gè)聰明伶俐的好孩子。

  保育員個(gè)人工作計(jì)劃 11

  新學(xué)期工作開(kāi)始了,為了每一個(gè)孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長(zhǎng),為了自己更好的工作,并在工作中得到成長(zhǎng),特制定該計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

  一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

  主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活潛力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  1.精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫忙幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)禮貌行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐狀況向伙食委員會(huì)提出合理的意見(jiàn)和推薦。提醒幼兒多喝開(kāi)水,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。

  2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西,養(yǎng)成講衛(wèi)生習(xí)慣。

  3.鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng),堅(jiān)持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類(lèi)回收,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

  4.培養(yǎng)幼兒的自理潛力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。開(kāi)展小、中、大班級(jí)“幼兒生活自理潛力”比賽。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。

  5.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。

  二、加強(qiáng)幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

  1.在體質(zhì)上,鼓勵(lì)幼兒積極參加鍛煉活動(dòng),注意根據(jù)天氣的室內(nèi)外的溫差,隨時(shí)督促孩子添加衣服,對(duì)愛(ài)出汗的孩子特別護(hù)理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開(kāi)水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機(jī)率,持續(xù)本班出勤率,真正做到讓家長(zhǎng)放心。

  2.抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如喝水、飯前便后洗手、說(shuō)話輕輕、拿放椅子輕輕、看書(shū)、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,幼兒每一天不用老師再提醒,都能主動(dòng)完成好。

  3.教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理潛力。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事。

  4.生活衛(wèi)生常識(shí)

  (1)明白保護(hù)視力,看書(shū)、繪畫(huà)要持續(xù)正確姿勢(shì)。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽(yáng)光下看書(shū)、繪畫(huà)。

 。2)明白保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí),用正確的方法刷牙。

 。3)明白一些預(yù)防蛔蟲(chóng)和腸道疾病的一般常識(shí),不吃不潔凈的食物。

 。4)明白天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。

  5.安全常識(shí)

  (1)加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方,杜絕安全職責(zé)事故的.發(fā)生,確保幼兒安全。

 。2)懂得交通安全。

 。3)會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn),培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  6.生活潛力

  (1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

 。2)幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導(dǎo)幫忙幼兒掌握進(jìn)餐的技能,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會(huì)用筷子,進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話,不亂扔殘?jiān),飯后收拾干凈,培養(yǎng)禮貌行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。

 。3)安靜就寢。獨(dú)立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會(huì)系鞋帶,會(huì)整理床鋪。

 。4)持續(xù)儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過(guò)身,不對(duì)著別人打噴嚏。

  (5)持續(xù)公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。

  認(rèn)真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。

  保育員個(gè)人工作計(jì)劃 12

  這個(gè)學(xué)期是大班孩子在幼兒園的最后一個(gè)學(xué)期,也是幼兒園加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的一年,為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師的作風(fēng)建設(shè),我園提出了一系列的活動(dòng)計(jì)劃,我組成員將本著認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解貫通、努力實(shí)施、不斷提高的原則,以飽滿的熱情投入到新一年的工作中去,現(xiàn)提出班組工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以園部提出的"服務(wù)、發(fā)展、創(chuàng)新、育人"為目標(biāo),進(jìn)一步解放思想、更新觀念、提高素質(zhì)、增強(qiáng)水平,不斷提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)水平和服務(wù)能力,努力做到善解人意、和藹可親、熱情大方、和諧快樂(lè)。

  二、主要任務(wù)

  1、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、提高服務(wù)水平。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)園部關(guān)于作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)計(jì)劃,轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí),深刻理解加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的`重要性和必要性。認(rèn)真參加園部組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事、了解時(shí)政、理解時(shí)局、信任政黨,養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)、多看報(bào)的良好習(xí)慣。提高自身的服務(wù)意識(shí),做到微笑服務(wù)、愛(ài)心服務(wù)、耐心服務(wù),讓家長(zhǎng)、幼兒真正感受到教師的服務(wù)熱情,不斷提高服務(wù)水平。

  2、增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)意識(shí)、提高科研水平。

  按照?qǐng)@部提出的"提高學(xué)歷、培養(yǎng)能力、增強(qiáng)實(shí)力、開(kāi)發(fā)潛力"的師資建設(shè)要求不斷努力。通過(guò)看書(shū)、參觀、教海沙龍、專(zhuān)家講座等形式加強(qiáng)學(xué)習(xí),并做到學(xué)以致用,將生態(tài)式教育觀念融會(huì)貫通,并且不斷總結(jié)教育教學(xué)心得,撰寫(xiě)論文和教師隨想,提高科研水平,努力做到理論和實(shí)踐相結(jié)合;操作和總結(jié)相結(jié)合。

  3、做到保教結(jié)合、提高保育水平。

  保教結(jié)合一直都是幼兒園工作重點(diǎn),教師之間相互配合、相互支持、協(xié)調(diào)工作、共同進(jìn)步。保育教師在做好清潔、消毒工作的基礎(chǔ)上,也多加強(qiáng)學(xué)習(xí),了解班級(jí)教育工作,書(shū)寫(xiě)保育筆記,做到保教在觀念、工作上真正的結(jié)合,提高保育水平。

  三、工作重點(diǎn)和方法措施

  1、認(rèn)真參加園部組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的意識(shí),完善作風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識(shí),提高作風(fēng)建設(shè)的能力,將提高服務(wù)質(zhì)量做為工作重點(diǎn),樹(shù)立正確的服務(wù)觀。

  2、以園部提出的"提高學(xué)歷、培養(yǎng)能力、增強(qiáng)實(shí)力、開(kāi)發(fā)潛力"的要求為目標(biāo),參加學(xué)歷考試、學(xué)習(xí)幼兒園英語(yǔ)口語(yǔ)、學(xué)習(xí)制作課件、學(xué)習(xí)新的教育觀念等,樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀。

  3、認(rèn)真參加各教研組活動(dòng),及時(shí)吸收新的信息,謙虛好學(xué)、不恥下問(wèn)、主動(dòng)思考、善于總結(jié),并學(xué)以致用、融會(huì)貫通,樹(shù)立正確的教育觀。

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