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個(gè)人工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-20 13:19:46 個(gè)人工作計(jì)劃 我要投稿

精選個(gè)人工作計(jì)劃四篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理的個(gè)人工作計(jì)劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選個(gè)人工作計(jì)劃四篇

個(gè)人工作計(jì)劃 篇1

  嚴(yán)寒冬日已經(jīng)過去,轉(zhuǎn)眼已是春風(fēng)滿面的季節(jié)。本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)的語文教學(xué)工作。新的學(xué)期,新的開始,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌。為了搞好本學(xué)期工作,我制定了個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃如下:

  一、班級(jí)情況分析:

  本班共有110名學(xué)生,男女生比例基本持平,但在學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法和成績上卻存在一定的差距,大部分同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課聽講專心,作業(yè)完成工整,但有一小部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不太明確,學(xué)習(xí)興趣不濃,需要在老師和家長的督促和指導(dǎo)下才能完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性和積極性。

  二、指導(dǎo)思想:

  新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。及時(shí)更新教育觀念,一切以學(xué)生發(fā)展為本,使學(xué)生在愉悅中學(xué)習(xí),在質(zhì)疑中思考,在思考中創(chuàng)新,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,同時(shí)注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

  三、具體工作目標(biāo):

  通過本學(xué)期教學(xué),使學(xué)生形成一定的語文素養(yǎng),提高聽說讀寫的能力,并培養(yǎng)出一批尖子,以開展一對(duì)一,一對(duì)紅的活動(dòng),形成良好學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí),也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識(shí)面,培養(yǎng)實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。

  四、方法措施

  1、提升素質(zhì),積極備課

  我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。翻閱,學(xué)習(xí)有關(guān)資料,對(duì)教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí),提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。精心設(shè)計(jì)教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效率,杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。

  2、課堂教學(xué),深入探討

  在課堂教學(xué)方面我力爭在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點(diǎn),排疑點(diǎn),講求教法,滲透學(xué)法,既教書更育人,使學(xué)生的身心的到全面和諧的發(fā)展,努力形成自己的'教學(xué)風(fēng)格。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的聽、寫、讀等綜合能力都的到提高。

  3、延伸拓展,培養(yǎng)語感

  在教學(xué)中結(jié)合課文內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行拓展和延伸,鼓勵(lì)學(xué)生多讀課外書,在讀書中增長知識(shí),開拓視野,陶冶情操,讓語文的外延與生活的外延相等,真正的的法于課內(nèi),的益于課外。

  4、教學(xué)研究,持之以恒

  我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。對(duì)于新課標(biāo)理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們的到進(jìn)步。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇2

  轉(zhuǎn)眼半年時(shí)間已經(jīng)悄然而逝,的寶寶們也一天天在長大。而我伴隨著長大的寶寶,自己也在成長。在最開始我并不懂如何去照顧孩子、指導(dǎo)孩子,好在班里老師對(duì)我的細(xì)心指導(dǎo)讓我不懂就問,向班里的老教師學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短,也讓我對(duì)我的工作有了更多的認(rèn)識(shí)。這也對(duì)我提出了更高的要求,根據(jù)自己的不足做出改變,讓我更加成熟、穩(wěn)重,我對(duì)新學(xué)期的工作計(jì)劃有這幾點(diǎn):

  1、教學(xué)方面

  新的學(xué)期新的開始,首先要培養(yǎng)幼兒的常規(guī),要給幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。通過日常的生活學(xué)習(xí),孩子對(duì)幼兒園的生活也有了初步的認(rèn)識(shí),有了基本的生活自理能力,孩子的成長離不開老師的細(xì)心指導(dǎo),也對(duì)老師的素質(zhì)水平提出了更多的要求。我認(rèn)為我并不算一個(gè)合格的老師,我要學(xué)習(xí)的還有很多,如何吸引孩子的注意力,如何提起幼兒對(duì)教學(xué)內(nèi)容的興趣,培養(yǎng)幼兒學(xué)說普通話與動(dòng)手操作能力,對(duì)要教給幼兒的內(nèi)容提前做好準(zhǔn)備,觀察幼兒會(huì)對(duì)什么樣的教學(xué)模式感興趣,向班里兩位老師不斷學(xué)習(xí),吸取她們的經(jīng)驗(yàn)提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),鍛煉自己的業(yè)務(wù)水平與教學(xué)能力,讓自己不斷的進(jìn)步,盡自己的努力做到。

  2、家長工作和保育方面

  多學(xué)習(xí)多看老教師何如跟家長溝通,學(xué)習(xí)與家長溝通的方法與技巧。與家長說幼兒在校期間的表現(xiàn)如何,幼兒有什么問題及時(shí)與家長溝通交流。加強(qiáng)幼兒的獨(dú)立自理的`習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣如:上廁所后要洗手,飯前洗手以及玩過的玩具要收拾好,能夠主動(dòng)與家長老師打招呼、自己疊被子、穿衣服、學(xué)習(xí)用筷子吃飯等良好的行為習(xí)慣。

  3、業(yè)務(wù)常規(guī)方面

  成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,不僅僅是做好教學(xué)工作與保育工作,自身的充實(shí)也不能少,具有良好思想水平以及知識(shí)技能,業(yè)務(wù)水平都是必不可少的,本學(xué)期我會(huì)多看書多學(xué)習(xí),書中自有黃金屋,在書中可以學(xué)到很多知識(shí)結(jié)合著實(shí)際情況更好的充實(shí)自己。貫徹《指南》的

  學(xué)習(xí),從《指南》中學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。在《指南》的學(xué)習(xí)下,我們通過活動(dòng)區(qū)域來實(shí)施《指南》,幼兒根據(jù)自己的興趣和能力,選擇喜愛的區(qū)域活動(dòng),體驗(yàn)操作和交往的樂趣,積極主動(dòng)地去探索、發(fā)現(xiàn)。

  4、安全方面:

  我們?cè)陂_展安全教育工作的同時(shí),將幼兒的自我保護(hù)能力的培養(yǎng)作為重中之重,安全教育課、安全視頻。讓幼兒明白遇到危險(xiǎn)之后應(yīng)該怎樣做。

  5、個(gè)人方面

  在這個(gè)學(xué)期我要確立好自己的目標(biāo),朝著自己的目標(biāo)去奮斗,給自己些壓力才會(huì)有更大的動(dòng)力,不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),完善自己堅(jiān)持不懈會(huì)做到更好。不要昨天不愉快的情緒帶到今天,每一天都是新的一天嶄新的開始。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇3

  第一,上下班時(shí)要整理好前臺(tái)的物品,查看所有電器是否完好,是否關(guān)閉電源看看那天備忘錄里還有什么要做的。接待室總是干凈而大方。報(bào)紙應(yīng)該每天分類。當(dāng)發(fā)現(xiàn)飲水桶數(shù)量不足時(shí),請(qǐng)羅先生及時(shí)送水。前臺(tái)需要的物品不足時(shí),應(yīng)及時(shí)申請(qǐng)購買,如紙巾、復(fù)印紙等。放在接待室和接待室的小冊(cè)子不夠時(shí),應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充。當(dāng)傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)和打印機(jī)沒有墨水時(shí),應(yīng)通過電話通知趙先生加墨水。例如,如果前臺(tái)的東西壞了,如果窗簾壞了,請(qǐng)叫修理工來修理。如果電話線有問題,請(qǐng)向電信局尋求幫助。任何問題都必須用某種方法來解決。

  二、接收傳真時(shí),要注意對(duì)方是誰,詢問傳真內(nèi)容,以免接收到垃圾信息,要及時(shí)將傳真發(fā)給相關(guān)人員,以檢查傳真是否丟失如果對(duì)方是自動(dòng)傳真,你就收不到。注意對(duì)方是否收到傳真,發(fā)送后是否完整清晰。復(fù)印時(shí),應(yīng)注意復(fù)印的.材料是否完整,以避免丟失或遺漏復(fù)印的材料。發(fā)送和接收傳真和復(fù)印件需要注冊(cè)。如有信件,也應(yīng)及時(shí)交給相關(guān)人員。

  三、前臺(tái)接待客人,做好這項(xiàng)工作,最重要的是服務(wù)態(tài)度和服務(wù)效率如果你看到任何來訪的客人,你應(yīng)該立即站起來打招呼。對(duì)于第一次來訪的客人,詢問對(duì)方的姓名,有什么需要我?guī)兔Φ,了解客人的目的后通知相關(guān)負(fù)責(zé)人,也知道是把客人留在接待室還是接待室,還是把客人帶到負(fù)責(zé)人的辦公室或接待室。接待客人時(shí)應(yīng)該面帶微笑,耐心細(xì)致,親切大方客人就座后倒茶,并告知客人相關(guān)負(fù)責(zé)人已被告知。請(qǐng)稍等接待室夏天有空調(diào),冬天窗戶開著。同時(shí),接待室應(yīng)無異味,空氣順暢。

  四、轉(zhuǎn)接電話,注意禮貌用語,使用公司的標(biāo)準(zhǔn)語言:你好!佛山邦普公司!之后,問我能幫你什么,問對(duì)方找誰,你姓什么,了解情況后轉(zhuǎn)給相關(guān)人員。熟悉公司內(nèi)部人事辦公室的電話號(hào)碼如果打電話的人在做廣告、銷售、上網(wǎng),這些都是與公司無關(guān)的電話,他們必須被拒絕。如果有人在找李先生,他們應(yīng)該注意對(duì)方是否真的在找李先生談公司的事。如果你不能判斷,你可以把它轉(zhuǎn)移到朱穎。詢問李助理和于經(jīng)理的電話號(hào)碼。領(lǐng)導(dǎo)還應(yīng)該清楚地記住他們的電話號(hào)碼,當(dāng)他們看到領(lǐng)導(dǎo)打來的電話時(shí),要親切地問候他們。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  20xx學(xué)年繼續(xù)以“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”為指針,樹立全面、協(xié)調(diào)、高效、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費(fèi),教學(xué)所需,文明高效”的服務(wù)原則,以“后勤不后,服務(wù)為本并育人,開拓創(chuàng)新,勤儉節(jié)約”為宗旨,,“堅(jiān)持后勤服務(wù)一切,一切工作后勤在先!睆(qiáng)化后勤服務(wù)育人意識(shí),營造環(huán)境育人的特點(diǎn),突出后勤精細(xì)化管理,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的各項(xiàng)工作目標(biāo)提供良好的`后勤保障。

  二、主要工作

  1、物資購置

  (1)用量較大的衛(wèi)生工具在開學(xué)前實(shí)行招標(biāo)采購,本著同樣產(chǎn)品比價(jià)格,同樣價(jià)格比質(zhì)量的原則。

  (2)對(duì)教學(xué)、辦公用品早預(yù)算,本著節(jié)約的原則在開學(xué)前足額購進(jìn),確保不無教學(xué)所需。

  (3)物資的采購繼續(xù)實(shí)行部門申請(qǐng)、根據(jù)權(quán)限審批、總務(wù)辦理的制度。

  2、校產(chǎn)管理。加強(qiáng)固定資產(chǎn)的管理。

  (1)對(duì)校產(chǎn)進(jìn)行清點(diǎn)檢修,保證學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

  (2)開學(xué)前將教育教學(xué)用各種設(shè)備分發(fā)到各教室、辦公室及教師,并造冊(cè)登記。

  (3)教師辦公用品由年級(jí)主任統(tǒng)一領(lǐng)取,班級(jí)用辦公用品由班主任領(lǐng)取,領(lǐng)用時(shí),由領(lǐng)用人簽字后方可領(lǐng)齲

  (4)開學(xué)前對(duì)凍壞的自來水設(shè)施檢修,及電路檢查維修。做到勤儉、勤檢,杜絕安全隱患。并做好節(jié)水節(jié)電工作。

  (5)個(gè)人借用的教學(xué)用具要造冊(cè)登記,使用者要愛護(hù)校產(chǎn),應(yīng)妥善管理好所使用設(shè)備,采取責(zé)任包干制,損壞或遺失要查清原因,有責(zé)任須照價(jià)賠償,學(xué)期結(jié)束照冊(cè)收回。

  3、財(cái)務(wù)管理。

  (1)進(jìn)一步完善財(cái)務(wù)管理制度,嚴(yán)格后勤財(cái)務(wù)收支審批手續(xù),節(jié)約開支,精打細(xì)算。

  (2)后勤購買的所有物品須開具正式發(fā)票,經(jīng)校長審核同意后方可報(bào)銷,并由倉庫管理人員登記造冊(cè),入庫保管,完善管理機(jī)制。

  4、飲食管理。

  認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)衛(wèi)生工作條例》和《衛(wèi)生法》等有關(guān)規(guī)定,謹(jǐn)防飲水、食物中毒,建立預(yù)防衛(wèi)生保健制度。加大對(duì)食堂、小賣部、衛(wèi)生室的管理力度,嚴(yán)把食品、藥品入校關(guān),堅(jiān)決杜絕三無產(chǎn)品入校,確保師生身心健康。

  5、其他工作。

  根據(jù)學(xué)校實(shí)際,搞好規(guī)劃設(shè)計(jì),利用明春季節(jié)積極做好學(xué)校學(xué)校美化、綠化工作。

  堅(jiān)持每周一次的后勤工作例會(huì),研討工作中的問題,及時(shí)落實(shí)整改。同時(shí)加強(qiáng)后勤人員的政治學(xué)習(xí),努力提高后勤人員的素質(zhì)。

  努力做到后勤工作不拖、不推、保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作。

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