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個人工作計劃

時間:2023-01-01 16:33:22 個人工作計劃 我要投稿

【精華】個人工作計劃模板集合九篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候認(rèn)真思考計劃該如何寫了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的個人工作計劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】個人工作計劃模板集合九篇

個人工作計劃 篇1

  總結(jié)過去、展望未來,20xx年按照公司資料報驗程序及現(xiàn)行規(guī)范完成了各項資料的編制、整理工作,現(xiàn)將我這一年的工作總結(jié)如下:

  1、主要工作回顧及完成情況

 。1)A區(qū)多層住宅、商業(yè)樓地基與基礎(chǔ)、主體分部工程資料的編制、報驗、整理。

 。2)A區(qū)多層住宅屋面分部工程資料的整理、匯總;涉及裝飾裝修、節(jié)能、電氣、給排水及采暖原材料的報驗;

  (3)將已齊全樓號主體分部工程原材料匯總、試塊評定。

  A區(qū)18棟樓同時施工,資料整理工作緊迫,又為魯班獎工程標(biāo)準(zhǔn),所以我對資料不敢有絲毫怠慢,為不漏項、完整、及時的報驗,我采取了每樓五制表登記:分項工程進(jìn)度制表登記;隱蔽、檢驗批日期制表登記;原材、試驗報告編號制表登記;商品砼提供廠報制表登記;所有分部驗收時間制表登記。此項工作對于群體樓工程實為方便,不僅自己不會反復(fù)翻閱帶來麻煩,也給上級部門查閱資料時,能一目了然。

  對需要分部驗收資料,與監(jiān)理人員及做好溝通,即使是加班加點,也要爭取及時報驗,在質(zhì)監(jiān)站驗收資料有報告等缺失,做到盡量與監(jiān)督人員溝通融洽讓其問題最小化,不影響實體驗收時間。在每月績效目標(biāo)中就明確了資料報驗時間,A區(qū)18棟樓幾乎沒有超出預(yù)期時間,值得欣慰。在此過程中我要對施工隊長一點建議:實體驗收時間要及時告知資料員,以便準(zhǔn)備驗收資料。經(jīng)過以往群體樓施工資料的整理經(jīng)驗,在單位工程進(jìn)入裝飾裝修階段時,著手整理基礎(chǔ)、主體分部工程驗收記錄,為整理竣工驗收資料縮短時間打下良好基礎(chǔ)。

  2、思想方面

  由于A區(qū)單體工程多,資料工作繁忙,公司內(nèi)部事務(wù)又多,偶爾會帶情緒工作,與同事間溝通不順暢,互有分歧。在這里我想對項目部所有同事說:在過去的一年里對我所說、所做不如意的事情說聲:“對不起、請原諒”。我知道項目部是一個團(tuán)隊,而這個團(tuán)隊剛剛起步,正所謂眾人劃槳開大船,不要因為我的原因,影響了整個團(tuán)隊前進(jìn)的腳步,此刻我的態(tài)度是積極地,也能夠積極投入到工作中去,按時完成各項工作任務(wù)。

  3、給予項目部提點小建議及改進(jìn)措施

 。1)原材料合格證未能及時提供。

  改進(jìn)措施:現(xiàn)場保管進(jìn)料后告知資料員,以便及時聯(lián)系物資采購中心或供貨商索取,周例會可作為專項事宜提醒。

 。2)技術(shù)員隱蔽未按時間報送。

  改進(jìn)措施:將此項工作落實到責(zé)任人,實行誰負(fù)責(zé)、誰編制、誰報送的原則,若沒有特殊原因未按時報送的,建議開績效會時作為扣分項說明。

 。3)同條件砼試塊試壓強度未能與資料員溝通,導(dǎo)致資料返工。

  改進(jìn)措施:現(xiàn)場拆模時施工隊長及時與資料員溝通,因為構(gòu)件跨度與試塊試壓強度值相對應(yīng)(若為工程進(jìn)度考慮,必須實行的,請與資料員及時溝通),減少資料二次返工。

  (4)圖紙與實體不符:由技術(shù)人員直接與設(shè)計、甲方溝通變更工程實體的,未及時告知資料員進(jìn)行調(diào)整,導(dǎo)致資料二次返工的。

  改進(jìn)措施:有此情況,技術(shù)人員應(yīng)告知資料員,對資料進(jìn)行調(diào)整。周例會時可設(shè)圖紙變更專項議題。

  4、存在的不足及今后的工作方向

  我在蒙西擔(dān)任資料員整整九年,我不想說:干資料員我驕傲。資料員在工地學(xué)習(xí)的知識面廣,熟悉規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn);能看懂一般圖紙;了解施工建筑結(jié)構(gòu)、工序、施工測量等;還得具有一定的文秘基礎(chǔ)知識;熟悉操作計算機;最好還會點CAD制圖?此菩枰煤芏,但真正掌握的東西都不是很系統(tǒng),有些東西只是皮毛或是皮毛都不算,所以要深入施工現(xiàn)場學(xué)習(xí),比如圖紙的識別,結(jié)合03G101-1圖集,積極與技術(shù)員溝通學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在還記得考預(yù)算員證那年,現(xiàn)在的王經(jīng)理就和我說了3點建議:(1)畢業(yè)4年了,重拾知識很難;(2)工地這么忙,你沒有經(jīng)歷去學(xué)習(xí);(3)公司預(yù)算部不容易給你這個學(xué)習(xí)崗位。我苦學(xué)了一個月后放棄了。我這幾年只會埋頭干資料員,從來不會想走到其它崗位上去,也正因為這個想法,我一直沒有補充其他知識。師傅白曉華曾對我說過,不管干什么只要干的精就是成功者,所以我一直認(rèn)真的`干著資料員。經(jīng)過這么些年我總結(jié):在工地上資料員是無關(guān)緊要的崗位,待遇低、不受重視!在今后工作中,我將深入施工現(xiàn)場學(xué)習(xí),廣泛知識面,爭取往其他“崗位”發(fā)展。

  20xx年工作計劃

  20xx年主要工作為A區(qū)在建樓號單位工程竣工驗資料及商業(yè)樓裝飾裝修、屋面、建筑電氣、給排水及采暖分部工程驗收資料的整理。A區(qū)12棟多層為魯班獎工程,為符合工程創(chuàng)優(yōu)資料,并達(dá)到質(zhì)檢站的驗收要求。保證及時、完整、有序的報驗,做如下計劃:

  1、了解建筑工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)(GB50300-20xx),開工前將資料軟件升級完成,結(jié)合新規(guī)范內(nèi)容變動情況,熟悉新開工程資料整理要點,以便將資料做到及時、完整、規(guī)范整理。

  2、A區(qū)多層12棟樓已進(jìn)入單位工程驗收階段,首先將裝飾裝修、屋面、節(jié)能、電氣、給排水及采暖分部工程驗收表準(zhǔn)備齊全,經(jīng)項目經(jīng)理簽字后聯(lián)系房地產(chǎn)郵寄設(shè)計、地勘單位簽字蓋章。

  3、完成所有樓號給排水及采暖、電氣工程功能性試驗記錄并匯總,具備監(jiān)理簽字條件。

  4、完成外網(wǎng)排水工程資料,具備簽字條件。

  5、完成12棟樓單位工程竣工驗收記錄的匯總,具備簽字條件,此時同步整理單位工程概況表及竣工驗收報告。

  6、完成商業(yè)樓裝飾裝修、屋面、建筑電氣、給排水及采暖分部工程驗收資料的整理。

  7、協(xié)助**完成C區(qū)多層住宅裝修工程資料的編制、整理。

  8、C區(qū)商業(yè)住宅樓工程結(jié)構(gòu)較復(fù)雜,指導(dǎo)**做好資料的銜接工作。

  9、做好接待上級部門內(nèi)業(yè)資料的檢查工作,配合項目部完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事務(wù)。

個人工作計劃 篇2

  根據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn)的要求及新的教學(xué)理念,本學(xué)期的藝術(shù)(音樂)教學(xué)要強調(diào)以學(xué)生發(fā)展為本,更新思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,實現(xiàn)師生交往互動,師生、生生與課本之間的交流對話,形成學(xué)生在教師的引導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的氛圍。注重體現(xiàn)學(xué)生進(jìn)行知識與能力、過程和方法、情感態(tài)度與價值觀的教育。

  一、重視激發(fā)學(xué)生的興趣

  1、興趣是學(xué)生最好的老師。有興趣就容易接受外界新鮮的事物,形成開放系統(tǒng),這樣就能抗拒外界干擾,提高接受效率。學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,是音樂教學(xué)的內(nèi)驅(qū)力,是創(chuàng)造一個歡樂和光明的音樂教學(xué)環(huán)境的主要途徑之一。因此,我要積極的,創(chuàng)造性的開展音樂教學(xué)活動,讓課堂教學(xué)變成激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的催化劑,變成激活學(xué)生想象力的及時雨。

  2、在唱歌教學(xué)中,采用聽唱的教學(xué)方法,讓學(xué)生完整的欣賞樂曲,合理的安排范唱,首先根據(jù)歌曲的難易程度決定范唱的次數(shù)和時機,在一般情況下,第一次范唱可以放在分析歌曲之后,這時學(xué)生對歌曲有了初步的了解,教師有表情的為學(xué)生進(jìn)行范唱有助于學(xué)生理解音樂,另外在處理歌曲時,教師也可以為學(xué)生再范唱,用來幫助學(xué)生進(jìn)一步受到啟發(fā)達(dá)到更好的學(xué)習(xí)歌曲的目的。

  3、在學(xué)習(xí)節(jié)奏的時候,鼓勵學(xué)生從日常生活入手,充分挖掘音樂與生活的關(guān)系,因為只有從人們?nèi)粘I钪凶钍煜さ氖虑槿胧,才最有說服力,比如從注意同學(xué)走路從無音樂到有音樂伴奏發(fā)生了什么變

  二、提高教學(xué)質(zhì)量措施

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,備課時注意與新課標(biāo)結(jié)合。

  2、因材施教,對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。

  3、設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  4、課堂形式設(shè)計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識,掌握技能;并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

  5、積極和其他學(xué)科溝通,積極研究學(xué)科整合,響應(yīng)新課標(biāo)要求。

  6、多看多聽其他學(xué)校的課程,在本校多實施,使學(xué)生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗。

  根據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn)的要求及新的教學(xué)理念,本學(xué)期的藝術(shù)(音樂)教學(xué)要強調(diào)以學(xué)生發(fā)展為本,更新思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,實現(xiàn)師生交往互動,師生、生生與課本之間的交流對話,形成學(xué)生在教師的引導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的氛圍。注重體現(xiàn)學(xué)生進(jìn)行知識與能力、過程和方法、情感態(tài)度與價值觀的教育。

  三、重視激發(fā)學(xué)生的興趣

  1、興趣是學(xué)生最好的老師。有興趣就容易接受外界新鮮的事物,形成開放系統(tǒng),這樣就能抗拒外界干擾,提高接受效率。學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,是音樂教學(xué)的內(nèi)驅(qū)力,是創(chuàng)造一個歡樂和光明的音樂教學(xué)環(huán)境的主要途徑之一。因此,我要積極的,創(chuàng)造性的開展音樂教學(xué)活動,讓課堂教學(xué)變成激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的催化劑,變成激活學(xué)生想象力的及時雨。

  2、在唱歌教學(xué)中,采用聽唱的教學(xué)方法,讓學(xué)生完整的欣賞樂曲,合理的安排范唱,首先根據(jù)歌曲的難易程度決定范唱的次數(shù)和時機,在一般情況下,第一次范唱可以放在分析歌曲之后,這時學(xué)生對歌曲有了初步的`了解,教師有表情的為學(xué)生進(jìn)行范唱有助于學(xué)生理解音樂,另外在處理歌曲時,教師也可以為學(xué)生再范唱,用來幫助學(xué)生進(jìn)一步受到啟發(fā)達(dá)到更好的學(xué)習(xí)歌曲的目的。

  3、在學(xué)習(xí)節(jié)奏的時候,鼓勵學(xué)生從日常生活入手,充分挖掘音樂與生活的關(guān)系,因為只有從人們?nèi)粘I钪凶钍煜さ氖虑槿胧郑抛钣姓f服力,比如從注意同學(xué)走路從無音樂到有音樂伴奏發(fā)生了什么變

  四、提高教學(xué)質(zhì)量措施

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,備課時注意與新課標(biāo)結(jié)合。

  2、因材施教,對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。

  3、設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  4、課堂形式設(shè)計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識,掌握技能;并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

  5、積極和其他學(xué)科溝通,積極研究學(xué)科整合,響應(yīng)新課標(biāo)要求。

  6、多看多聽其他學(xué)校的課程,在本校多實施,使學(xué)生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗。

  20xx年五年級音樂教學(xué)計劃介紹音樂教學(xué)計劃,五年級音樂教學(xué)計劃相關(guān)的知識,內(nèi)容簡介:根據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn)的要求及新的教學(xué)理念,本學(xué)期的藝術(shù)(音樂)教學(xué)要強調(diào)以學(xué)生發(fā)展為本,更新思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,實現(xiàn)師生交往互動,師生、生生與課本之間的交流對話,形成學(xué)生在教師的引導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的氛圍。注重體現(xiàn)學(xué)生進(jìn)行知識與能力。

個人工作計劃 篇3

  第一個月了解情況

  主要了解顧問單位的基本情況,包括公司歷史(成長史、以往的失敗案例和成功經(jīng)驗),公司目前的經(jīng)營狀況,管理架構(gòu),部門結(jié)構(gòu),業(yè)務(wù)流程等。

  第二、三兩個月著重處理歷史遺留問題

  經(jīng)深入了解公司情況,提出改進(jìn)公司內(nèi)部管理、控制的建議;對歷史遺留問題加以梳理,重點解決突出的法律問題;保證公司的運營暢通。

  第四、五兩個月規(guī)范各類合同文本

  收集公司各類合同文本(包括勞動合同,業(yè)務(wù)合同等)。針對收集到的合同文本,并結(jié)合公司的實際情況,從法律的專業(yè)角度進(jìn)行分析研究,規(guī)范合同的各項要件,對原合同中欠缺之處加以修改和審定;協(xié)助制定標(biāo)準(zhǔn)的合同文本。

  第六個月中期總結(jié)

  針對公司六個月來的實際運營加以分析、研究,并與顧問單位進(jìn)行深入探討,提交一份工作報告,總結(jié)法律顧問工作及公司可能存在的問題,并提出處理建議。同時對服務(wù)模式以及實施方案作相應(yīng)的調(diào)整。

  第七個月勞資法律培訓(xùn)

  針對公司的勞資問題,結(jié)合公司的實際勞資糾紛,委派我所資深勞動法專業(yè)律師,深入剖析相關(guān)法律;指導(dǎo)公司相關(guān)人員掌握簽訂勞動合同的相關(guān)技巧。

  第八、九兩個月協(xié)助完善規(guī)章制度

  通過對公司總體架構(gòu)運行情況的熟悉,找出其中的弊端,尋求完善的方案,充分調(diào)動公司各單元的活力;補充完善公司的規(guī)章制度,制定切實有效的激勵約束機制,尋求公司效益最大化。

  第十個月一線人員法律培訓(xùn)

  對顧問單位的一線工作人員進(jìn)行免費的業(yè)務(wù)法律培訓(xùn),針對公司不同的情況委派相應(yīng)的具備施教才能和擁有施教背景的專業(yè)律師擔(dān)綱,從整體上提高公司員工的法律素養(yǎng)和意識。

  第十一個月稅務(wù)建議

  針對公司在稅收交納、代扣代繳過程中遇到的問題,指派我所稅法方面的專業(yè)律師,為公司講解、透析如何合法納稅,如何最大限度地取得稅收優(yōu)惠,達(dá)到合法節(jié)稅的目的。

  第十二個月年終總結(jié)綜合評價

  回顧整年度的服務(wù)情況,由顧問單位對服務(wù)質(zhì)量和工作方法作出綜合評價;同時就顧問單位的現(xiàn)狀提出專業(yè)的整體評估報告。與顧問單位協(xié)商制訂下年度的服務(wù)計劃,簽訂下年度法律顧問的續(xù)約合同。

  以上工作進(jìn)度可以根據(jù)顧問單位的實際需要進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

  時光荏苒,我已經(jīng)在大學(xué)里度過了我的第一年,現(xiàn)在大二的我利用暑假期間認(rèn)真的想想自己未來的職業(yè)到底想做什么,最后決定選擇一份外企的工作。

  首先,英語對英語專業(yè)的學(xué)生來說有時是個限制因素。英語只能作為一種交流工具,現(xiàn)在大多數(shù)人都可以說一口流利的英語,就算對英語語法知識不是很了解。而且這些非英語專業(yè)的學(xué)生,譬如,計算機專業(yè)的學(xué)生,他們本身計算機專業(yè)知識就是他們的一個特長?梢哉f他們同時掌握了兩們專業(yè)知識。這對我們來說是個很大的挑戰(zhàn)。在擇業(yè)時,面對競爭也較大。

  其次,英語專業(yè)面對的擇業(yè)范圍較為狹窄。一般,只能選擇與英語專業(yè)有關(guān)的職業(yè),而與英語專業(yè)相關(guān)的職業(yè)部外乎就是翻譯、新聞英語之類等。總之,相對與許多專業(yè)來說,英語專業(yè)的狹窄的。

  第三,我個人認(rèn)為一樣大學(xué)本科畢業(yè)后就已經(jīng)那到了專業(yè)比較頂級的水平了,如果接著考研還是考英語專業(yè)的話,那么英語對于我來說不再是一種交流工具了,而我地自己研究英語這方面沒有信息也沒有興趣。

  第四,對于跨專業(yè)考研,在選擇所跨專業(yè)方面時也困難重重。由于英語專業(yè)大學(xué)四年都不學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),所以跨專業(yè)考研時選擇的專業(yè)范圍也被縮小了,不能選擇需要考數(shù)學(xué)的專業(yè)就必須從現(xiàn)在開始補習(xí)數(shù)學(xué)。

  第五,出國讀研究生在選擇專業(yè)方面也遇到了同樣的問題。在選擇國家方面,國家的消費水平是不是太高等問題也影響了選擇。畢竟以自己的家庭生活水平還不能承擔(dān)出國的費用。

  最終選擇還是從事英語方面的工作主要是因為自己的專業(yè)是英語專業(yè),而且將來考研是方向極大可能是以上的第二方面;谟⒄Z專業(yè)且在國外讀研究生這一因素,決定選擇在外企從事有關(guān)翻譯的工作。

  這個職業(yè)目標(biāo)的成功選擇讓我對職業(yè)目標(biāo)的決策方法有了一定的認(rèn)識。首先,在選擇職業(yè)目標(biāo)是首要考慮的問題是個人自身問題。要對自我優(yōu)缺點等進(jìn)行一個全面透徹的分析,給自己做一份自我鑒定。自己專業(yè)范圍是不是跟專業(yè)對口,或者合適自己。即我們通常所說的人職匹配。不要對自己將要選擇的職業(yè)期望過高,往往會導(dǎo)致職業(yè)決策的失誤。

  在對自我進(jìn)行分析方面,主要考慮的是自我性格,以性格確定自己是怎樣的一類人群,從而確定比較適合自己的職業(yè)群。在上課過程中的各種性格等測試都證明我是個隨和的人,比較適合的工作是交流、溝通等方面的工作,于是確定可從事翻譯工作。其次考慮的是我的技能。我目前擁有的技能、特長,我的工作需要使我擁有而我不具備的技能,通過這一分析給自己定一個目標(biāo),把自己不具備的.技能列舉出來并且把提高方法列舉出來,在日后的訓(xùn)練過程中著重提高這些方面的技能,從而能更好的勝任這個職業(yè)目標(biāo)。再次,個人價值觀問題對自己價值觀進(jìn)行一個全面透徹的分析。

  在擇業(yè)過程中家庭的影響也是個重要因素。兒女總是父母的希望所在,在擇業(yè)時也會考慮到父母的期望,我爸爸就希望我做個教師,他說這份工作比較穩(wěn)定,比較適合女生。在初期,也確實想到要做教師,然而隨著自己對自己的了解越來越來深刻,最終還是決定第一擇業(yè)目標(biāo)是個英文翻譯員。職業(yè)目標(biāo)初步定了下來,接下來的就是如何實現(xiàn)這個具體實踐了。我在網(wǎng)上找到關(guān)于作為一個外企的英語翻譯員必須具備以下素質(zhì):

  a、基本技能:

  一個英文翻譯員最基本的還是能牢固的掌握和運用自己的專業(yè)知識。這些技能包括聽力理解能力,只有能夠聽懂外國人在說些什么才有可能跟他們溝通和交流;表達(dá)自己觀點的技能,一個有思想的人必須具備正確表達(dá)自己的能力;寫作能力;閱讀并理解文章的技能

  b、提升技能

  各種證書,雖然有時候證書只是一中形式,但卻起著極大的作用。各種等級證書是必須的,尤其是翻譯證書,當(dāng)然還有專業(yè)八級等證書;責(zé)任心,對于每個行業(yè)來說都是必須的。一個優(yōu)秀的翻譯員尤其要熱愛翻譯行業(yè),責(zé)任心強,性格穩(wěn)重細(xì)致。合作項目的洽談、翻譯及英文撰寫等工作;交流溝通能力,翻譯員被譽為“溝通的橋梁”,所以積極和人進(jìn)行溝通,并參與相關(guān)活動等都是必須的。良好的人際溝通與組織協(xié)調(diào)能力;具有較強的公共能力;團(tuán)隊合作精神,人際交往能力強,和自己團(tuán)隊搞好關(guān)系;母語中文書寫能力強,翻譯員最終還是為了幫助中英雙方的溝通,所以較好的中文是必須的;禮節(jié),禮貌,舉止要得體,畢竟英文翻譯員有時代表的不止是自己有時還代表著一定的團(tuán)體甚至是一個國家的形象;謙虛,謙虛并能容納別人觀點;態(tài)度,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),為人正直;邏輯,條理清晰,明白易懂、一目了然,所以要善于交流;創(chuàng)新意識;

  c、個人特長

  特殊的證書,這類證書比如:其他語言類的證書、比賽證書等等;豐富的經(jīng)驗,尤其是國際版權(quán)貿(mào)易經(jīng)驗;特殊技能,熟悉office等辦公軟件,熟悉商業(yè)信函的寫作,具備計算機應(yīng)用的基礎(chǔ)能力;各方面綜合能力,有時翻譯員不止是翻譯的工作,甚至還要做好翻譯員、參事員、協(xié)調(diào)員、管理員和安全員;掌握與自己工作有關(guān)的,了解和熟悉行業(yè)知識、專業(yè)常識、政策方針、存在問題以及相應(yīng)的外文術(shù)語;幽默感,在英國人看來幽默感是必須具備的他們認(rèn)為每人都得要有asenseofhumor。‘hehasnosenseofhumor’是人們可以常常聽到的一句話。。

  以上就是一個優(yōu)秀的外企職員該具備的基本技能,為了達(dá)到這一目標(biāo),提高自身各個方面的素質(zhì)。在自身各方面素質(zhì)都有了更高的提升之后,才能更加勝任這份工作。

  我會努力朝自己設(shè)定的目標(biāo)前進(jìn),希望可以成為優(yōu)秀的外企職員。

個人工作計劃 篇4

  著名的教育改革家魏書生曾這樣說過:”班級像一個大家庭,同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著,互相鼓舞著、照顧著,一起長大了,成熟了,便離開這個家庭,走向了社會!币粋良好的班集體對每個學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個良好的班集體,需要每一位班主任做大量深入細(xì)致的工作。

  一、加強思想教育,確立班集體的奮斗目標(biāo)。

  加強思想教育是班主任工作的重要方面,也是班級工作的重點。首先要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,再對他們進(jìn)行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),形成強大的班級凝聚力。

  作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班的實際,制定出班級的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行有效的教育。使學(xué)生認(rèn)識到自己所做的行為規(guī)范和不規(guī)范,直接影響到班級的集體榮譽。這樣增強了學(xué)生的集體榮譽感。故此我班學(xué)生都做得比較好。每個學(xué)生都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  二、注重培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)。

  一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個學(xué)生的心理,規(guī)范每個學(xué)生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量,對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。

  因此,班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論,善于引導(dǎo)學(xué)生對班級生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行議論、評價,形成”好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。

  因此,我注重學(xué)生的行為規(guī)范,抓典型,樹榜樣,在班級中開展評比激勵機制,形成互爭互賽的競爭氛圍,讓學(xué)生通過競賽看到自己的閃光之處,明白自己的不足和今后努力的方向。讓同學(xué)明白學(xué)校、老師這樣做的原因是什么,從而養(yǎng)成自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度的好習(xí)慣。

  三、注重干部隊伍的培養(yǎng),實行班級管理民主化、細(xì)致化。

  有句話說:“抓在細(xì)微處,落在實效中”,班主任工作只有細(xì)致入微,才能使班級管理見成效,而在細(xì)致管理基礎(chǔ)上還應(yīng)充分發(fā)揮民主。班主任要有意識的讓學(xué)生參與管理,創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會,充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性,形成民主管理氣氛使學(xué)生自我表現(xiàn)心理得到滿足,民主意識得到培養(yǎng),管理能力得到增強。班干部既要有管理能力,又要民主管理。

  因此每個干部都要清楚地明白自己的'職責(zé),及時認(rèn)真的完成每一項工作。為此我在學(xué)期初實行——今天我值日的輪流值日班長制,充分讓同學(xué)們自主把班級管理好,一個學(xué)期來他們表現(xiàn)得都非常出色。在班干部中,我定期開展批評和自我批評,讓大家意識到當(dāng)班干部不是為了一時的光榮,應(yīng)該更加以身作則,成為班級中各方面的示范。對于各方面不太自覺的同學(xué),我請小干部和他們結(jié)成手拉手小伙伴,班干部進(jìn)步的同時也要幫助這些后進(jìn)生一同進(jìn)步,效果比較明顯。班主任和同學(xué)也為這些干部進(jìn)行打分、評比,為期末的干部考核、評比打下基礎(chǔ)。

  四、開展活動,培養(yǎng)學(xué)生能力,增強班級的凝聚力。

  集體活動能發(fā)揮娛樂、導(dǎo)向、育人的功能,又能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育。班主任要積極組織、參與學(xué)校各項有意義的活動,在活動中,促進(jìn)學(xué)生相互關(guān)心,尊重理解和協(xié)作的關(guān)系,積極參與學(xué)校組織的各項競賽活動。因此,本學(xué)期,我根據(jù)學(xué)校大隊部的要求,根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好,結(jié)合”我能行”活動,在班內(nèi)開展了”智力”比賽、表演……要求學(xué)生小組合作、同學(xué)合作共同完成任務(wù)。

  通過活動,學(xué)生的合作能力得到了提高,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,學(xué)生對這類活動樂此不彼,興趣盎然,積極地投入到班級活動中去。長此以往,就會不自覺地喜歡上這個集體。在活動中,同學(xué)們充分發(fā)揮主人翁的精神,自己組合分工,自己回家準(zhǔn)備食物和工具,干得不亦樂乎。只要班主任和全體同學(xué)同心協(xié)力,把握好道德行為習(xí)慣的航向,我相信我們這個班級會建設(shè)得越來越好。

  有人說:“要給人以陽光,你心中必須擁有太陽!卑嘀魅问墙逃摺㈩I(lǐng)路人,只要我們班主任心中擁有太陽,洞悉學(xué)生的心理,對學(xué)生教育動之以情,曉之以理,持之以恒,和風(fēng)細(xì)雨,定然潤物無聲。我們的班主任工作就會做得更好,實現(xiàn)著名教育家葉圣陶說的“教是為了不需要教!蔽覀兊膶W(xué)生就會自尊、自立、自律、自強。

個人工作計劃 篇5

  一、分公司財務(wù)科工作計劃:

  財務(wù)科負(fù)責(zé)分公司財務(wù)管理、資金管理、資產(chǎn)管理、成本管理、會計管理、各項目部及實體的成本管理、兌現(xiàn)審計工作。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行集團(tuán)公司的規(guī)章制度。對本部門工作負(fù)責(zé),制定并落實部門工作計劃。

  2、負(fù)責(zé)編制并上報分公司年度財務(wù)收支計劃和月資金收支計劃;編制并上報分公司機關(guān)費用指標(biāo)計劃,按照集團(tuán)公司審批結(jié)果,進(jìn)行控制和管理。

  3、負(fù)責(zé)編制和上報集團(tuán)公司財務(wù)會計報表及各種資料。

  4、負(fù)責(zé)財務(wù)會計核算和項目成本核算的管理()。配合項目部工程價款回收工作。

  5、負(fù)責(zé)分公司固定資產(chǎn)的管理,按規(guī)定計提折舊費。

  6、組織各項目開展增收節(jié)支活動。搞好會計核算、項目核算和成本分析,降低工程成本,降低費用支出,并會同相關(guān)部門建立工程項目經(jīng)濟(jì)檔案。

  7、負(fù)責(zé)對項目經(jīng)理部實施審計監(jiān)督。負(fù)責(zé)分公司的財務(wù)電算化管理。

  8、負(fù)責(zé)“卓越績效體系”的財務(wù)科各種資料的準(zhǔn)備及復(fù)驗工作。

  9、負(fù)責(zé)工程投標(biāo)保函、履約擔(dān)保、銀行信貸額度等手續(xù)辦理工作。

  10、負(fù)責(zé)集團(tuán)公司對分公司工作聯(lián)查財務(wù)各種資料的收集、編制工作。

  11、負(fù)責(zé)上報分公司年度財務(wù)收支計劃和月資金收支計劃;編制并上報分公司機關(guān)費用指標(biāo)計劃,按照集團(tuán)公司審批結(jié)果,進(jìn)行控制和管理。編制分公司年度財務(wù)收支報表。

  12、負(fù)責(zé)核對清理債權(quán)帳務(wù)及內(nèi)部單位之間的往來帳目。

  13、執(zhí)行對操作人員的管理和計算機檔案管理職責(zé),對會計軟件的運行進(jìn)行日常維護(hù),保證計算機軟件及硬件的財產(chǎn)安全。

  14、對項目經(jīng)理部經(jīng)營管理制度和內(nèi)部控制制度是否健全,運行機制是否正常進(jìn)行監(jiān)督。對項目經(jīng)理部實施財務(wù)審計、承包及兌現(xiàn)審計。

  二、對項目部的資金有償使用管理:

  分公司與項目部及經(jīng)營實體,相互占用資金的確定額是:項目部及經(jīng)營實體上交的資金與應(yīng)交分公司的管理費和分公司代支付銀行的各種保函的資金部分相抵的差額為基數(shù),按同期一年貸款月利息0.66%計算。

  1、項目部欠分公司的管理費的計息方法:按月完成量計算的上交分公司管理費累計總額的80%為基數(shù),乘以0.66%利率。每月計息一次,劃轉(zhuǎn)項目部并同時項目部記入財務(wù)費用。計息時間是從收取管理費的月份的第三個月末開始計息劃帳。

  2、分公司為項目部辦理投標(biāo)保函和履約保函的、工程預(yù)付款保函等工程保函所交銀行的保函現(xiàn)金部分從辦完保函月份的第二個月初開始計息,每月以0.66%的利率計息。由分公司劃帳項目部,項目部記入財務(wù)費用。

  3、分公司與項目部的往來帳目中,如果分公司的.往來帳余額(扣除項目部利潤虧損額)欠項目部的,同樣以每月以0.66%的利率計息。由分公司倒劃給項目部。

  三、支付各種款項的措施:

  為了強化財務(wù)管理,規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為,杜絕工程成本的各項潛虧因素的存在,保證分公司健康持續(xù)的發(fā)展,要求各級領(lǐng)導(dǎo)及財務(wù)人員在支付各種款項時,帳面有欠款的可以支付,否則堅決不予支付。如果雙方簽定合同約定有預(yù)付款的可以預(yù)付,但預(yù)付款項不得超過合同限定數(shù)額。要求嚴(yán)肅執(zhí)行,若有違反行為追究當(dāng)事人和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

  在付款的同時嚴(yán)格審查收款簽字人是否與財務(wù)帳面、合同簽字人一致,否則堅決拒付,實屬情況特殊,但必須辦理本人委托證明書、委托人和受托人的身份證復(fù)印件并同時附在付款憑證后面。委托證明書如果雙方是企業(yè)單位的必須有雙方企業(yè)單位蓋章后有效,如果是個人的必須有雙方當(dāng)事人簽字并同時按手印和雙方的身份證復(fù)印件附后有效。事后避免經(jīng)濟(jì)糾紛。

  四、“備用金”管理辦法

  根據(jù)國家財經(jīng)制度規(guī)定、集團(tuán)公司的嚴(yán)格要求、結(jié)合我分公司的路、橋工程施工特點,制定單位相關(guān)人員,因公暫借“備用金”的管理辦法:

  1、暫借“備用金”的人員范圍:分公司經(jīng)理、書記及付經(jīng)理,項目經(jīng)理及付經(jīng)理,機關(guān)各科室正、付職,公用小車司機,機關(guān)材料處及項目材料采購員,詳細(xì)人員名單經(jīng)分公司經(jīng)理確認(rèn)后再定。

個人工作計劃 篇6

  為了能使初一(9)班具有“團(tuán)結(jié),活潑,嚴(yán)謹(jǐn),求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定本學(xué)期班級工作計劃:

  一、班級基本情況

  本班共有49名學(xué)生,其中有男生26人,女生23人。學(xué)生大多比較聽話懂事,有較強的上進(jìn)心,但也有部分同學(xué)基礎(chǔ)非常薄弱,有自卑和厭學(xué)的情緒,極個別學(xué)生性格反叛,身上存在著劣根性。

  二、確立班級體的奮斗目標(biāo)

  班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,中期,近期目標(biāo)的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,學(xué)習(xí),生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

  三、培養(yǎng)“你追我趕“的學(xué)風(fēng)

 、偻ㄟ^各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 、谥笇(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

  ③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

 、苊鎸θw學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間

  鼓勵尖子生超前學(xué),多點撥,激勵他們將來作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,帶動全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的.距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。

  四、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育

  (1)關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  (2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。

  (3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。

  1、充分利用班會、周會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

  2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。一個良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。

個人工作計劃 篇7

  作為一名班委成員,我立志于做好以下工作:

  1、盡責(zé)與班會計做好班費收繳工作。堅決做到班費出入得當(dāng)?刂撇槐匾拈_支,使班費的使用和管理將更程序化,合理化。及時向班會計核對班級開支工作。

  2、負(fù)責(zé)全班同學(xué)的生活管理工作,了解同學(xué)的家庭情況,學(xué)習(xí)、生活狀態(tài),并盡力幫助他們。

  3、負(fù)責(zé)做好同學(xué)的獎學(xué)金、生活困難補助及各種票證的發(fā)放工作。

  4、積極組織全班同學(xué)參加校、學(xué)院組織的衛(wèi)生大掃除、公益活動,抓好寢室衛(wèi)生,搞好衛(wèi)生檢查評比工作,創(chuàng)建文明寢室。

  5、督促同學(xué)們注意個人衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生,注意培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,各類傳染病。

  6、配合班團(tuán)支部對同學(xué)進(jìn)行勞動觀念,勤儉節(jié)約和愛護(hù)公物的教育,培養(yǎng)同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  7、努力做好老師和同學(xué)們的交流,落實學(xué)校各項任務(wù)及活動。其次,做好學(xué)校班級各項活動后勤工作,保證活動順利進(jìn)行.

  8、計劃在每月開展一次班級活動(含衛(wèi)生及豐富課余生活的工作),具體方案待定。

  9、及時匯報班級生活管理工作。

  10、制定《班級生活管理條例》。

  班級生活管理條例

  衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的門面,一個班級的衛(wèi)生狀況更是關(guān)系到一個班級的形象。沒有規(guī)矩不成方圓,而且這種養(yǎng)成教育應(yīng)該是在學(xué)生們剛剛?cè)雽W(xué)和時候就深入展開的。其實衛(wèi)生工作是班級管理工作中瑣碎而又重要的一環(huán),原則就是制定詳細(xì)的`規(guī)章制度,嚴(yán)格要求,養(yǎng)成習(xí)慣。下面是我摘錄的一些衛(wèi)生管理的辦法:

  班級衛(wèi)生打掃工作分工細(xì)則

  具體分工

  小掃除

  共8人,掃地、拖地、對班級衛(wèi)生經(jīng)行維持,1人擦黑板,整理講臺桌

  大掃除

  全班均參加,以宿舍為單位

  掃地同學(xué)的職責(zé)擦黑板同學(xué)的職責(zé)班級宿舍

  1.維持值日當(dāng)天整天的衛(wèi)生(2人一次,一人負(fù)責(zé)上午,一人負(fù)責(zé)下午)。

  2.開始掃地。

  3.掃完地之后,兩人拖地,拖完地后請洗凈拖把;另外兩人倒垃圾,擺桌椅。

  4.一切整理完后由本次衛(wèi)生負(fù)責(zé)人檢查,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)后才能一起離開。

  1.負(fù)責(zé)整天黑板和講臺桌的衛(wèi)生工作

  2.留待最后整理好衛(wèi)生工具;等待校學(xué)生會檢查完本班衛(wèi)生后才能離開。離開前切記關(guān)好門窗。

  三個宿舍擦窗戶(含室外);一個宿舍負(fù)責(zé)掃地和拖地;一個宿舍負(fù)責(zé)擦洗前后門,及墻壁。剩余宿舍暫不做具體安排,將根據(jù)具體情況分配任務(wù)。每宿舍派兩人打掃,掃地拖地,擦門窗,并對宿舍進(jìn)行整理。

  衛(wèi)生委員職責(zé):隨時關(guān)注班級衛(wèi)生狀況,提醒值日組長分配任務(wù)。

  注:具體分工交由小組組長分配。每天晚上進(jìn)行1次清掃,早晨時因為前天晚上的清掃地面不會有太多垃圾,所以只簡單地?fù)煲粨炀涂梢粤耍粫⒄`上早讀。值日小組發(fā)現(xiàn)有垃圾及時撿起來,如果大面積很臟,當(dāng)天值日組長就要負(fù)責(zé)安排清掃。

  懲罰條例:對不參加或不服從管理的成員:每人每次2元,所處罰費用均充為班費。如不服從處罰者交由班長或輔導(dǎo)員處理。

個人工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  1、更新觀念,在《綱要》的指導(dǎo)下,樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀,要遵循大班幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,充分利用自然、社會文化等教育資源,注意教育內(nèi)容應(yīng)跟隨幼兒興趣的變化而變化,合理有效的使用各種教育方法及手段,創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境。

  2、以園內(nèi)指定的目標(biāo)為方向,根據(jù)大班組指定的計劃為目標(biāo),以本班幼兒的年齡特點及需要為基礎(chǔ),制定教育計劃和教育活動。

  二、個人現(xiàn)狀分析:

  優(yōu)點:

  1、熱愛幼教工作,喜歡孩子。

  2、責(zé)任心強、有耐心。

  缺點:

  教育教學(xué)能力和技巧上面還存在一些不足,應(yīng)加強理論知識的學(xué)習(xí),并且努力把理論轉(zhuǎn)化成實際經(jīng)驗,

  三、工作重點:

  1、加強幼兒自理能力的`培養(yǎng),做好幼小銜接工作。以《綱要》為準(zhǔn)則,堅持保教并重,提高保教質(zhì)量。

  2、加強自身學(xué)習(xí),加強對自已教學(xué)活動的反思。

  3、注重家園聯(lián)系及因材施教,根據(jù)幼兒的實際情況進(jìn)行教育。

  四、措施:

  1、多向老教師學(xué)習(xí),經(jīng)常反思教育教學(xué)活動,不斷提高自已的教育教學(xué)水平。

  2、隨時隨地觀察幼兒,提高觀察幼兒的能力,并堅持作記錄。

  3、積極參加園內(nèi)組織的各項學(xué)習(xí)活動,并做好每次的學(xué)習(xí)記錄。

  4、與本班三位老師配合好,認(rèn)真較好的完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)

個人工作計劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期學(xué)校整體工作可以概括為:圍繞一個目標(biāo),抓住兩大重點,實現(xiàn)三項任務(wù),貫徹四大理念。

  二、主要工作及目標(biāo)

  (一)師德方面

  1、向身邊的同志學(xué)習(xí)向身邊的一實驗老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻(xiàn)的工作精神;與時懼進(jìn)的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質(zhì);認(rèn)真踏實的完成自己分內(nèi)的工作。

  2、規(guī)范教育行為尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生。在語言上不挖苦學(xué)生,不體罰與變相體罰學(xué)生。不私自辦班,不在本校以外的任何地方授課。嚴(yán)格要求自己,不,不做違法的事情,堅決抵制一切歪理邪說。用自己的一言一行樹立教師威信。

  3、詳細(xì)了解學(xué)校制度,形成自己個性化的規(guī)范和要求。長期堅持,力求做一名學(xué)生喜歡的老師。

  (二)德育方面

  本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標(biāo),以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點,力爭通過德育目標(biāo)的優(yōu)化,德育內(nèi)容的細(xì)化、德育工作的長抓不懈,從而在德育實效上有所突破,最終能培養(yǎng)出具有我校特色的、讓家長和社會滿意的魅力學(xué)生。

  1、堅持面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個學(xué)生。做到因材施教。

  2、發(fā)揮我的`特長,用自己的言傳身教引導(dǎo)學(xué)生去喜歡信息技術(shù),熱愛信息技術(shù)。

  3、抓住一年級學(xué)生的特點,嚴(yán)密組織課堂,在日常教學(xué)中養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  A、按時到崗,不空崗。

  B、在工作中對學(xué)生多一分關(guān)懷、多一分微笑、多一分真愛、多一分嚴(yán)謹(jǐn),多一分熱情,多一分耐心,控制好自己的情緒,決不能因為自己的一時疏忽,影響孩子上課的熱情。

  C、評價工作做到客觀、公正。

  D、向?qū)W生進(jìn)行教師承諾,并請學(xué)生予以監(jiān)督。

  4、抓好學(xué)生的安全工作。要作好學(xué)生的安全工作。每時每刻都要教育學(xué)生注意安全。

  5、充分發(fā)揮自己的作用,運用恰當(dāng)?shù)氖址ㄗ尯⒆佣谜、善、美。是他們在親身體驗實踐中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。

 。ㄈ┙虒W(xué)工作

  1、備課認(rèn)真仔細(xì),盡力做到科學(xué)、準(zhǔn)確、嚴(yán)密。

  在備課的過程中,我除了認(rèn)真鉆研教材,多方參閱各種有關(guān)書籍外,積極向備課組其他教師請教,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重點和難點。同時我還注意認(rèn)真編寫教案,并不斷歸納總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

  A、在平時的教學(xué)過程中,以啟發(fā)式教學(xué)為主,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思路,注重對學(xué)生信息處理能力的培養(yǎng)。

  B、堅持聽課,尤其是校內(nèi)其它教師的課,學(xué)習(xí)他人的寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,來提高自己的教學(xué)水平。

  C、不斷充實自己的教學(xué)內(nèi)容,豐富教學(xué)方法。

  D、及時總結(jié)工作中的不足,加以糾正和改進(jìn),不斷完善自己的教學(xué)工作。

  2、虛心向上級領(lǐng)導(dǎo)和同事同行學(xué)習(xí)。一個工作者有什么樣的工作思想和教育理念,會直接體現(xiàn)在一切工作之中,只有通過不斷的學(xué)習(xí),不斷接受新觀念,充實完善自己的教育教學(xué)思想,才能有不竭的動力和創(chuàng)新的源泉。

 。ㄋ模┛蒲蟹矫

  1、確立課題,作好筆記,及時反思。

  2、結(jié)合自己教育教學(xué)工作,開展好省館的課題研究。

  3、多讀書、多積累,提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng),更好的做好科研工作。

  4、及時把自己的文章感悟上傳博客,達(dá)到和其他教師資源共享。

 。ㄎ澹╇娊碳熬W(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作

  做好電教日常工作,保障電教室多媒體系統(tǒng)的正常運行,做好老師電教課的協(xié)助工作,保證他們正常、順利的完成教學(xué)任務(wù)。

  (六)教導(dǎo)處干事工作

  認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作,力求及時、高效,不讓領(lǐng)導(dǎo)催促工作進(jìn)度。

  三、主要措施

  1、充分利用業(yè)余時間,不斷豐富自己,加強自身建設(shè)。

  2、請領(lǐng)導(dǎo)、同行多聽課、多指導(dǎo),大膽實踐,不斷創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

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