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個人的工作計劃

時間:2023-01-11 03:06:35 個人工作計劃 我要投稿

【精選】個人的工作計劃模板匯總9篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編精心整理的個人的工作計劃9篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】個人的工作計劃模板匯總9篇

個人的工作計劃 篇1

  根據自己在暨南大學廣播臺工作一年的經歷和體會,我認為自己的性格特點、個人能力與工作經驗更適合擔任副臺長。因此,以下工作設想都是以本人擔任副臺長為假設作出。由于能力所限,其中還存在許多不足之處,懇請各位指正。

  一、主管部門:

  國語部、粵語部、技術部

  作為國語部的一員,我認為自己對于國語部的運作是比較了解的;基于一年來主持國粵雙語節(jié)目“飛揚校園音樂榜”的經驗和自己廣州人的身份,我認為自己在增強國、粵兩個部門間的交流與合作方面有一定優(yōu)勢;由于“飛揚校園音樂榜”是一檔直播節(jié)目,最近一個學期又成為了每周一的廣播監(jiān)聽,我認為自己對每天播音前的技術準備、播音過程中調音臺的操作都比較熟練,對技術部的其他日常運作也有一定的了解。

  正是因為對以上三個部門的業(yè)務和管理都比較熟悉,所以我認為上任副臺長后我應該把這三個部門作為我主要管理的對象,這樣可以使我能夠減少了解各部門情況的準備時間,更快地投入對上述三個部門的實際管理和協(xié)調工作當中。

  二、主要工作計劃

 。ㄒ唬﹪Z部:

  在干部選拔方面,由于現任部長下學期不再擔任部長職務,現有的其他國語部部員對于國語部的運作管理又尚未有足夠充分的了解。所以我設想自己在下學期名義上兼任國語部部長,著力在部門招新、新部員培訓和校運會播報等重要任務以及部門的日常運作中加緊對部長級后備人才進行培養(yǎng),同時通過培訓使新部員在能力和經驗上得到提高,為下一屆部長級接班做好準備。

  在新部員培訓方面,將招新后第一個月設為試用期,每周對新人進行培訓,邀請校內老師或廣播臺內業(yè)務能力較強的成員或前輩進行指導,旨在讓新部員盡快熟悉日常部門工作流程、提高播音技巧、增強溝通交流能力、明確廣播臺及部門內各項制度、樹立服務精神和團隊意識。新人培訓結束后進行考核,考核通過后新部員轉為正式部員。

  在業(yè)務方面,鑒于目前國語部內部氣氛不夠活躍的問題,計劃在下學期實行節(jié)目競崗制:在新部員培訓后期,要求國語部每位部員構思1-2個節(jié)目策劃并試錄一期節(jié)目,所有試錄節(jié)目經審核通過才允許在校園中播出。同時,每月舉行一次內部節(jié)目互評,得分最低的1-2個節(jié)目酌情撤出節(jié)目表,由其他審核通過的優(yōu)秀節(jié)目代替。為增強節(jié)目影響力、增加節(jié)目質量反饋渠道,除了將當天節(jié)目上傳至廣播臺網站外,要求每檔節(jié)目的主播在土豆或優(yōu)酷等主流媒體網站建立賬戶并及時將每期節(jié)目上傳。對于廣告宣傳聲帶,鼓勵部員主動邀請各學生組織、校內社團和校外企業(yè)投放廣播宣傳。在合適的情況下,每段宣傳聲帶由兩至三名主播進行試錄再擇優(yōu)播出,將錄制宣傳聲帶的數量和質量作為部門考核指標之一。

  在考核和獎懲制度方面,由于國語部在本學期后半段出現了會議缺席人數增多、會議效率不高的問題,下學期將對部門內的日常會議以及廣播臺內的各項計劃任務出席情況實行全面、嚴肅的考勤,把考勤情況列為部門考核的重要指標。對于遲到或無由遲到的部員在部門內點名批評,多次警告仍不改正者作開除處理。每月根據各項考核指標評選一到兩名優(yōu)秀部員,給予一定的獎勵,并作為部長級選拔的參考。為了讓部員在國語部更有歸屬感,爭取在廣播臺集體活動以外每學期組織一次以上的部門內部活動。

 。ǘ┗浾Z部:

  在人才方面,由于粵語部下學期人員變動不大,新人培訓工作量不多。因此我的主要任務是幫助新部員盡快熟習部門工作和融入現有團隊。

  在業(yè)務方面,酌情推行節(jié)目競崗制,協(xié)助粵語部部長做好節(jié)目質量監(jiān)督工作。根據粵語廣播的特點,爭取推出更多具有濃厚本地氣息而又貼近校園生活的粵語節(jié)目。同時,尋求粵語部和國語部間更多交流與合作,比如國語部借鑒粵語部整體輕松明快的風格,粵語部學習國語部較嚴謹的工作作風,等等。

  (三)技術部:

  在人才方面,邀請技術部往屆顧問進行技術培訓,使新部員能盡快熟習廣播、錄音、上傳節(jié)目等日常工作。

  在業(yè)務方面,除原有職能外,加大業(yè)務范圍,建立日常校內喇叭巡視和定期節(jié)目質量問卷調查制度。在條件允許的情況下協(xié)同宣傳部進行廣播臺網站改版。

  三、一些新的設想

  先“聲”奪人——由于招新時間較后和招新宣傳力度相對較弱,目前廣播臺每年招新總給人慢半拍的感覺。據此我們可以借鑒學生會和團委每年通過印制新生小提示進行宣傳的模式,在新生開學的第一周每晚播出一小時的新生入學特備節(jié)目,著力向入學新生介紹廣州風土人情、暨大生活資訊、校內各學生組織和社團的概況等等,。這不僅能增強廣播臺在新生中的影響力,同時也可以通過在節(jié)目中插入廣告的方式為校外商家進行學年第一波宣傳。該節(jié)目不僅可以由粵語部、國語部、宣傳部、公關部合作推出,也可以由廣播臺和其他學生組織聯(lián)手制作。

  廣而告之——建立廣播臺網站公網域名,讓校外的同學也能透過網站了解廣播臺及收聽每日節(jié)目;經過上學期和本學期的幾次試驗,網絡直播對于增強廣播臺在FUNSHOW的影響力和校外知名度有很大幫助,建議在下學期將網絡直播常規(guī)化,特別是在現時校園廣播尚未覆蓋的周末進行網絡直播,會讓更多同學透過網絡了解廣播臺。

  一錘定音——缺乏對外活動,特別是缺乏品牌活動一直是廣播臺的一大硬傷。隨著廣播臺運作的日趨成熟,我認為廣播臺若需要推出一個能讓人產生深刻記憶的品牌活動的`話,下學期正是時候。珠海校區(qū)的I-TEEN廣播臺在本學期舉辦了廣播劇大賽,并獲得相當不錯的反響,這對我們來說是一個很值得學習和借鑒的例子;同時,隨著10屆播音主持專業(yè)新生入學,舉辦主持人大賽也具備了初步的條件;此外,中山大學珠海校區(qū)廣播臺每年舉辦的“維納斯”校園歌手大賽更是高校廣播臺品牌活動的成功范例。當然,限于資源和時間限制,廣播臺很可能每年只能舉辦一次這樣的大型品牌活動,并且,這也毫無疑問需要廣播臺所有部門全體成員的通力合作與辛勤付出;但是我相信,其產生的宣傳效果將遠勝于廣播臺的大部分日常宣傳。可以說,舉辦一次成功的品牌活動,既是我個人的夢想,也是我作為暨大廣播臺一員對暨大廣播臺最美好的祝愿。

個人的工作計劃 篇2

  一、班級現狀分析:

  經過一學期的生活,孩子們基本上養(yǎng)成了團結友愛、互幫互助的好精神,基本能夠保持感恩親情,立志勤奮、好好學習的好狀態(tài)。學習目標明確,好多孩子養(yǎng)成了好習慣,不斷提升自己。但是,有些問題也不容忽視,比如有的孩子對學習有畏難情緒,有偏科現象,有的孩子性格依然有些偏激。課間休息和課前準備以及清潔的保持等問題都有待進一步解決。

  二、指導思想

  本學期班級工作圍繞學工處工作計劃,緊扣《中學生日常行為規(guī)范》和《班級常規(guī)管理》,嚴管和引導相結合,注重引導的方法,培養(yǎng)學生自我管理意識,培養(yǎng)學生主動學習和自覺學習的習慣,達到讓學生的活動向無人監(jiān)管方向正常發(fā)展,努力建設出一個優(yōu)質的班集體。

  三、班主任工作目標:

  1、以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

  2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

  3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

  4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

  5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

  6、加強和各科任老師及生活老師的聯(lián)系,全面關注孩子的成長。

  7、正確認識孩子青春期出現的各種現象,利用網絡和雜志上的資料,幫助孩子們走出困惑,從而快樂積極投入學習。

  8、加強和家長的聯(lián)系,共同關注孩子的健康成長。

  四、工作措施

 。ㄒ唬┡囵B(yǎng)良好的班風。

  強化班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,增強班集體的凝聚力。培養(yǎng)學生的“主人翁”意識,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī),抓好自習課紀律,將一日常規(guī)扣分細則公布上墻,每人每天得扣分上墻,做到人人心中有數。并形成一定的獎懲制度,以儆效尤。利用班會等課余時間,對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時多去教室,及時糾正學生的不良習慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

 。ǘ┘訌姲嗉壒芾恚囵B(yǎng)提高班干部的管理能力。

  鼓勵并要求大家嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》、《班級制度》,重點從提高學生樹立文明意識做起,從小事做起,建立更加良好的行為習慣和心理習慣。要求學生力爭做到不遲到、不早退、不曠課,積極參加學校組織的各項活動,為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習慣,保持周圍環(huán)境的.整潔衛(wèi)生,也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。采取班干輪值制度,起到比學趕幫的作用。對做的好采取適當的獎勵,調動其積極性。

 。ㄈ┳龊脗別學生的教育工作。

  面向全體學生,分類施教。加強對后進生的輔導,要從關心、愛護每個學生的角度出發(fā),全面了解、關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  在組織學生開展集體活動的同時,注意對學生進行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學生,他們或是智力有問題,或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋愛拿別人的東西。做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:

  對于個別學生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”?傊,對個別學生要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

 。ㄋ模┘皶r了解學情:

  經常與科任教師取得聯(lián)系,準確把握各學科學生對知識的掌握情況。因材施教,重點在抓基礎知識上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  (五)對學生進行法制安全教育。

  對學生的法制安全教育要做到:時時處處都得講、時時處處都得做。如果發(fā)現問題及時處理,及時上報,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點。尤其是學生校外安全和校內休息時間的安全,必須做好,確保安全工作萬無一失。

 。⿲W校教育與家庭教育相結合。

  平時,把學生在校的各方面的表現反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。結合學生的表現,開好家長會,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

個人的工作計劃 篇3

  工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業(yè)單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。

  一、指導思想

  xx學年繼續(xù)以“學習實踐報告科學發(fā)展觀”為指針,樹立全面、協(xié)調、高效、可持續(xù)的科學發(fā)展觀,堅持以“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學所需,文明高效”的服務原則,以“后勤不后,服務為本并育人,開拓創(chuàng)新,勤儉節(jié)約”為宗旨,,“堅持后勤服務一切,一切工作后勤在先!睆娀笄诜⻊沼艘庾R,營造環(huán)境育人的'特點,突出后勤精細化管理,為實現學校的各項工作目標提供良好的后勤保障。

  二、主要工作

  1、物資購置

  (1)用量較大的衛(wèi)生工具在開學前實行招標采購,本著同樣產品比價格,同樣價格比質量的原則。

 。2)對教學、辦公用品早預算,本著節(jié)約的原則在開學前足額購進,確保不無教學所需。

  (3)物資的采購繼續(xù)實行部門申請、根據權限審批、總務辦理的制度。

  2、校產管理。加強固定資產的管理。

 。1)對校產進行清點檢修,保證學校教育教學工作的順利進行。

 。2)開學前將教育教學用各種設備分發(fā)到各教室、辦公室及教師,并造冊登記。 (3)教師辦公用品由年級主任統(tǒng)一領取,班級用辦公用品由班主任領取,領用時,由領用人簽字后方可領取。

 。4)開學前對凍壞的自來水設施檢修,及電路檢查維修。做到勤儉、勤檢,杜絕安全隱患。并做好節(jié)水節(jié)電工作。

 。5)個人借用的教學用具要造冊登記,使用者要愛護校產,應妥善管理好所使用設備,采取責任包干制,損壞或遺失要查清原因,有責任須照價賠償,學期結束照冊收回。

  3、財務管理。

  (1)進一步完善財務管理制度,嚴格后勤財務收支審批手續(xù),節(jié)約開支,精打細算。

  (2)后勤購買的所有物品須開具正式發(fā)票,經校長審核同意后方可報銷,并由倉庫管理人員登記造冊,入庫保管,完善管理機制。

  4、飲食管理。

  認真貫徹執(zhí)行《中小學衛(wèi)生工作條例》和《衛(wèi)生法》等有關規(guī)定,謹防飲水、食物中毒,建立預防衛(wèi)生保健制度。加大對食堂、小賣部、衛(wèi)生室的管理力度,嚴把食品、藥品入校關,堅決杜絕三無產品入校,確保師生身心健康。

  5、其他工作。

 。1)根據學校實際,搞好規(guī)劃設計,利用明春季節(jié)積極做好學校學校美化、綠化工作。

 。2)堅持每周一次的后勤工作例會,研討工作中的問題,及時落實整改。同時加強后勤人員的政治學習,努力提高后勤人員的素質。

 。3)努力做到后勤工作不拖、不推、保質保量完成各項工作。

個人的工作計劃 篇4

  我將按xxx年度行政部的整體發(fā)展規(guī)劃及企業(yè)發(fā)展方向,以今年工作情況為基礎,本著“多溝通、多協(xié)調、積極主動、創(chuàng)造性地開展工作”的指導思想,發(fā)揚“以公司管理者的角度看待公司發(fā)展和管理”的工作作風,本著主人翁精神全面開展xxx年度的工作,F制定工作計劃如下:

  一、完善公司組織架構

  由于大量的人才引入和公司辦公區(qū)域的擴展,公司的組織架構也就相應的隨之改變。組織架構建設也決定著企業(yè)的發(fā)展方向。在xxx年首先應協(xié)助領導完成公司組織架構的完善。確定和區(qū)分每個職能部門的權責,使每個部門責權明確,讓員工清晰地知道自己的崗位責任、工作內容、工作權限、工作條件、必備的崗位技能及與相關崗位的匯報與負責關系等,真正做到組織架構的科學適用,保證公司的運營在既有的組織架構中良好、規(guī)范的發(fā)展。

  二、協(xié)助領導做好人力資源招聘與配置

  人才的需求主要來自幾個方面,一是業(yè)務的良性增長,需要不斷增加員工數量;二是對稀缺專業(yè)和高端人才的需要無法得到及時滿足;三是人才吸引與挽留的問題,能否確保核心員工持續(xù)恒久的為公司服務。招聘工作貫穿在公司發(fā)展的每個階段,提高招聘效率,為公司及時供應人才,才能保障并推動業(yè)務的快速進展。招聘,表面上看是行政部的工作職責之一,但其實,它是融合了行政部門、人力資源部力量的全方位工作。要提高招聘效率,必須達成兩者的和諧統(tǒng)一。

  三、協(xié)助領導做好人力資源招聘與配置

  人才的需求主要來自幾個方面:

  1、業(yè)務的良性增長,需要不斷增加員工數量;

  2、是對稀缺專業(yè)和高端人才的需要無法得到及時滿足;

  3、是人才吸引與挽留的問題,能否確保核心員工持續(xù)恒久的為公司服務。

  招聘工作貫穿在公司發(fā)展的每個階段,提高招聘效率,為公司及時供應人才,才能保障并推動業(yè)務的快速進展。招聘,表面上看是行政部的工作職責之一,但其實,它是融合了行政部門、人力資源部力量的全方位工作。要提高招聘效率,必須達成兩者的和諧統(tǒng)一。

  四、充分發(fā)揮工作職能,要協(xié)助營造相互尊重、相互信任的氛圍、維持健康的合作關系;使各部門員工能了解各項公司制度的`制定目的,使得各部門員工能自愿的、積極主動的去遵守和維護。

  五、公司制度的落實執(zhí)行及督察工作

  公司過去頒布的剛性的制度已經不少,但如果沒有行政部門的監(jiān)督和檢察制度的功效可能會大打折扣。所以,我們最需要的對公司規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行和維護。如何做到制度的剛性執(zhí)行,首先自己就要以身作則。再有對政策的執(zhí)行要始終如一地堅持,不能虎頭蛇尾;工作不能要寬以待己,嚴于律人。

個人的工作計劃 篇5

  為全面搞好二0*年全面預算管理與財務管理工作,我們計劃重點抓好以下幾個方面的工作:

  (一)根據公司目標,進一步搞好預算管理工作。

  預算管理作為財務管理中的重要一環(huán),與全面做好財務工作息息相關。在明年的工作當中,要進一步加強對生產,采購,銷售的費用預算指導與預算管理,認真做好預算的分析、分解與落實工作,使全面預算管理真正成為全員預算管理,讓預算真正發(fā)揮其應有的作用。

  (三)減少費用開支。

  堅持費用管理“算、控、降”三字訣,算是全面預算,將費用按預算分解到各部門?厥菄栏耦A算管理,超過預算的一律從個人月獎中扣回,實行“定額包干、責任到人、超支自付、節(jié)約獎勵”的管理辦法。降是按上年實際費用,每年下浮一定比例確定費用總額,進一步完善財務公開制度,逐項剖析費用成因,通過分工明確,層層把關,促使各總站挖潛節(jié)支、堵塞漏洞。

  (四)會計核算要更落實。

  一是摸清“家底”,開展全系統(tǒng)的“清倉、清產、清資、清債”活動,對現有資產存量進行認真細致的分析,找出潛在薄弱環(huán)節(jié),組織整理各部門歷年的會計檔案,促進公司的會計基礎工作更上一層樓。二是科學理財,學習聚財、生財、用財之道,在深度上從事后反映轉變到事前控制、事后考核分析的'管理會計上來,在廣度上把會計核算和財務管理職能滲透到商品的進銷存諸環(huán)節(jié),推進會計電算化甩帳驗收達標,使會計信息更加具有時效性和真實性。

  (五)審計監(jiān)督要更加嚴格。

  加強審計監(jiān)督,審查公司的資金、商品、財產、損益、收支是否真實合法,公正客觀的評價各部門經營業(yè)績,嚴格考核管理,嚴肅查處小金庫、賒銷挪用、潛虧掛帳、虛開發(fā)票等違規(guī)違紀行為,堅決抵制假憑證、假規(guī)范、假審計弄虛作假的作法,推動審計監(jiān)督進一步規(guī)范化、制度化、透明化。

  (六)不斷提高人員素質。

  在思想素質上,通過學習《會計法》、《審計法》,強化會計人員實事求是,如實反映的工作作風,學習“兩個務必”,加強會計人員艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的理財作風;在業(yè)務素質上,學習財務、審計準則制度,稅收法律法規(guī),保證知法、懂法、用法、護法,學習行業(yè)、省局有關規(guī)定,保證依法理財、依法監(jiān)督、依法審計,學習新的財務會計管理方法、微機操作技術,適應企業(yè)管理新形勢發(fā)展要求,并定期對會計人員進行檢查、考核、評比,評“理財能手”,全面提高會計人員素質。

  總之,來年的任務更重,壓力更大,我們財務科全體成員在ceo的支持與幫助下,在各部門的配合下,將變壓力為動力,積極進取,開拓創(chuàng)新,充分發(fā)揮財務管理在企業(yè)管理中的核心作用,為企業(yè)的發(fā)展壯大做出新的更大的貢獻。

個人的工作計劃 篇6

  本學期我繼續(xù)擔任八、九年級四個班級的思想品德教學工作,為了更好的完成本學期的教學工作,現結合《十花道學校教學常規(guī)實施細則》制定本人的個人工作計劃,如下:

  一、業(yè)務學習及個人業(yè)務能力提升方面

  積極完成學校及上級主管部門要求的政治學習、業(yè)務學習,并認真書寫相應的學習筆記。適應新課改的要求,有計劃的進行“高效課堂”的理論學習。以思品課堂為實踐基地,積極構建符合學生需要的“高效課堂”并能夠對其他學科起到引領示范的作用。積極參加學校級相關部門組織的教育教研活動及業(yè)務培訓活動。繼續(xù)加強網絡研修,開展有效的網絡研修工作。例如:在《吉林教育論壇》努力學習電子簡報的制作,在社區(qū)博客中至少要發(fā)表5篇以上的博文。利用《吉林教育資源公共服務平臺》積極參加“一師一優(yōu)課”活動。此外,本學期要有針對性地聽課特別是同一學科的相關課程,至少要完成20節(jié)的聽課筆記。

  二、教學方面

  精心研習思品教材,保證嚴格按照新課標的要求進行教學。保證提前備出一周的教案,做到沒有教案不進教室。制定適當的教學目標,在學生成績方面八、九年級優(yōu)秀率和及格率爭取高于學校水平,平均分要達到優(yōu)秀分數以上。

  由于本學期九年級學生即將參加中考,八年級學生也已經步學習的關鍵時期。所以在備課的過程中一定要特別注意,針對兩個年級的不同情況備課的側重點也應有所不同。九年級在教案的編寫中更應注意加強知識點的復習與整理歸納,爭取做到使學生把三本教材相應的知識內化為一個有機整體并能夠熟練的應用。八年在編寫導學案的過程中要注重導學案的實用性和學生的參與度,選取學生感興趣的話題和活動,力爭讓學生能夠真正的.參與的課程探究中而不是知識的被動接受者。

  學生作業(yè)的布置要有目的性,作業(yè)的布置應主要針對學生的易錯、易混淆的知識點,突出學習中的重點、難點做到少而精,不給學生過多的負擔。八年級課外作業(yè)不多于十分鐘,九年級作業(yè)爭取不超過20分鐘。在作業(yè)的批改上要做到認真及時,有批有改有針對性。評價性語言要有特色,避免評價語言的平淡化簡單化。

  三、學生管理方面

  1.及時檢查學生課堂筆記以及課后練習,對于沒能完成課堂筆記或課后練習的一定要督促完成或者同桌之間相互監(jiān)督完成,形成一幫一互助學習小組。

  2.對于喪失學習興趣的同學一定要有耐心,多種手段調動其學習興趣。有必要時每節(jié)課后都要檢查其當堂課都掌握了哪些內容,或者體檢對他們的教材進行檢查。

  3.抓好課堂管理,采取一定手段減少上課遲到、不專心聽講、玩手機現象的發(fā)生,多多與班主任及相關教師進行溝通共同努力打造一個和諧的課堂環(huán)境。

個人的工作計劃 篇7

  在公司工作了已經有三個年頭了,雖然我還是一個公司最普通的文員,但是我已經完全的掌握了我的工作方向。相信只要我再接再厲,在接下來的一年中,我會做的更加的出色!

  新的一年是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力開始的一年。在這里工作已過3個年頭了,在此,我訂立了20xx年度工作計劃,以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。

  1)發(fā)揚吃苦耐勞精神。面對倉庫中事務雜、任務重的工作性質,不怕吃苦,主動找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應各種環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,增長才干。

  2)發(fā)揚孜孜不倦的進取精神。加強學習,勇于實踐,博覽群書,在向書本學習的.同時注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養(yǎng)”;同時,講究學習方法,端正學習態(tài)度,提高學習效率,努力培養(yǎng)自己具有扎實的工作基礎、辯證的思維方法、正確的思想觀點。力求把工作做得更好,樹立本部門良好形象。

  3)當好助手。對主管交待的工作努力完成并做好, 增強責任感、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。完成自已份內工作的同時能夠主動幫主管或同事分擔一些工作。和同事互幫互助,共同維持和諧的工作環(huán)境。工作計劃

  4)熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務開展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規(guī)定,特別在公司目前正在進行的7s推行工作中,作為公司一名老職員,必須以身作責,在遵守公司規(guī)定的同時全力配合。

  以上,是我對20xx年的工作計劃,可能還很不成熟,希望領導指正。火車跑的快還靠車頭帶,我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。展望 20xx年,我會更加努力、認真負責的去對待每一項工作。相信自己會完成新的任務,能迎接20xx年新的挑戰(zhàn)。憑借我自己的不斷努力,加上領導和同事的幫助,我在新的一年工作就會更加的出色。

個人的工作計劃 篇8

  因為只有如此,才能確保銷售團隊在新一年里實現新的銷售目標。薪酬制度的出發(fā)點就是要設想到銷售人員的行為會因此出現哪些變化,因銷售目標之需,而行銷售人員之賞。而通常人們在銷售薪酬設計中,會出現一些普遍性問題,下面我針對這些普遍性問題來提出建議。

  一、擺脫老產品慣性

  首先,企業(yè)最常見的問題是:新一年里推出新的產品時,會發(fā)現過去的薪酬體系并沒有推動銷售人員全力銷售新品。

  這是因為銷售人員對老產品已經非常了解,他們會傾向于賣自己最了解的產品。

  而在很多情況下,賣出新產品會花更多的時間,也需要銷售人員花更多的時間去學習。所以,薪酬體系如果沒有與企業(yè)新一年的銷售計劃結合起來,這個問題會在來年越來越突出。因為銷售戰(zhàn)略與薪酬體系、獎金激勵制度不匹配。這也是很多公司雖然制定過很多目標,但并沒實現的重要原因。

  而處理的方法,關鍵是讓老產品和新產品的提成比例出現“落差”——你可以降低老產品的提成比例,也可以在保持老產品提成比例不變的情況下,讓新產品提成比例明顯高于老產品。

  當然,對新產品知識的培訓也是非常重要的,要幫助銷售人員創(chuàng)造新產品銷售的條件。

  二、看清按銷售額提成的缺陷

  第二個比較普遍的問題就是,銷售管理者在制定薪酬制度的時候,是基于銷售人員的銷售額而不是基于產品的利潤率。這樣的結果是:銷售額很高,但是公司的利潤率卻很低。

  當銷售人員的提成是基于銷售額的時候,最容易出現的情況是:銷售人員面對客戶時,只要發(fā)現客戶在猶豫,其第一反應就是降價。因為他的提成是基于銷售額的,無論降到多少,依然能拿到提成。在這樣的薪酬制度下,銷售人員是不用管公司賺不賺錢的。

  舉例來說,如果一個產品的價格是1000元人民幣,公司利潤率是20%,也就是200元,而銷售人員的銷售提成比例是10%的話,那么,如果這個銷售人員以1000元賣出產品,提成就是100元?墒牵绻l(fā)現客戶對價格有些猶豫,那他很容易用降價來促成成交。因為即使把價格降到900元,他的提成也只是從100元降到了90元,損失10元(10%)——可公司利潤卻損失了50%!

  從這個例子能看出來,大多數公司依據銷售額設定提成的薪酬制度,缺陷是非常大的。

  因此,我一向主張,公司應該把利潤額作為銷售人員的提成基數。這樣才能促使銷售人員以“價值銷售”為主,而不是以“價格競爭”為主。在美國,至少有50%銷售人員的提成,已經調整為基于利潤設定了。

  而按利潤提成是需要與一些信息透明制度相配合的。雖然許多公司不愿意公開制造成本,但是公司的財務成本是可以公開的,可以把稅收、運營等成本加總算進來,公開財務上的利潤率。財務成本信息透明的工作必須做好,否則按利潤提成的制度就可能引起銷售人員的猜疑,反而挫傷其銷售積極性。

  三、突破老客戶“陷阱”

  第三個銷售薪酬制度的問題是:一些銷售人員進入公司的時間很長,已經維系了許多老客戶,這樣他雖然很有能力,但實際上基本不需要做什么銷售就可以有很好的收益。有的老銷售人員只需要花30%的工作時間,就能把客戶維護好,這些人有很多空閑時間,這對他的能力和公司來說都是損失。

  而處理方案之一,就是讓老客戶的提成比例逐年降低。比如:獲得客戶后,第一年的提成比例是10%,第二年則是7%,第三年5%,第四年3%。這樣,隨著時間推移,新老客戶的提成比例會有明顯差別,以推動銷售人員開發(fā)新客戶。

  一些公司還在實施另一個方案:銷售人員談成的新客戶,在兩年或若干年之后,就不再是“屬于”這個銷售人員的了,而成為公司客戶,由專門的內部銷售人員(比如:電話銷售人員)或者專門的客戶服務部對接這個客戶。保險行業(yè)經常采用這種方式。

  第四個問題則是有的公司銷售人員的底薪過高。比如:在美國底薪占銷售人員收入的50%,歐洲占80%,不過中國占20%,提成占銷售人員收入的80%,這是個好現象,其激勵性比其他地區(qū)更強。

  四、解開銷售目標難題

  第五個問題,在很多公司,銷售人員是沒有銷售目標的,因為銷售經理不知道如何為銷售人員設置銷售目標,但銷售目標不確定,則會影響薪酬體系的建立。

  如何設定銷售目標?有效的銷售目標具有以下五個主要特征:①是具體的'。銷售目標可以具體到數字、百分比。②是可衡量的。建立起每日、每周、每月可衡量的銷售報表,衡量每月、每周乃至每天的銷售進度。③是可實現的。銷售目標的制定要讓銷售人員參與進來,聽取他們對目標設置的想法,而非管理人員自己拍板。④是有挑戰(zhàn)性的。要基于銷售人員過去的銷售表現而制定,所以每個人的銷售目標都不一樣。

  而這就帶出了第五個特征:銷售目標是要個性化的。比如:有的銷售人員一年只能賣500萬元的產品,還有人能完成1000萬元的任務,你就不能把1000萬元的目標套在前一個人的身上。

  所以,我們能看出來——銷售目標是要落實到具體人身上的,而不只是團隊。但很多企業(yè)的銷售管理者,只制定了總體團隊的銷售目標,并沒有考慮個性化的目標設置。這樣,最后團隊里是你推我讓,目標很難落實。而有一些公司制定銷售目標時的做法值得借鑒:75%的目標針對個人,25%針對團隊。這樣,當要依靠團隊配合來銷售的時候,人們依然有動力,因為雖然是團隊的指標,但自己做了依然有好處。

  對于企業(yè)來說,一年將盡,新一年銷售計劃剛剛制訂出來的時候,正是重新審視原有銷售薪酬體系的最佳時機。

個人的工作計劃 篇9

  充滿希望的20xx-20xx學年第一個新學期即將開始,懷著對未來日子的美好憧憬(不僅僅是因為20xx年舉世關注的北京奧運會),面對即將接手的新班級和一張張嶄新的面孔,自己不僅感覺責任重大。如何才能履行好職責,帶好班級,教好學生,不辜負學校和家長以及學生們的重托,是我經常思考的核心問題。

  自從20xx年走上教師崗位以來,雖然自己在日常教學和管理工作中,能夠把在師范學校學習的一些教育學、教育心理學方面的知識運用到實踐當中,也注意加強自學,不斷充實提高自己的教學水平,但與其他優(yōu)秀教師相比,自己還存有很大的差距。自去年起,學校每年都組織舉辦青年教師培訓會,為我們青年教師搭建起相互交流、探討、學習的平臺,我個人感覺受益匪淺。我認為,如果缺乏了交流溝通,一個教師的教學活動就如同暗夜行路,自己邊摸索邊實踐,結果往往是力氣花了不少,但教學效果并不一定理想。連續(xù)兩年參加了培訓,我體會,學校舉辦這類培訓是非常必要的,尤其對于加強青年老師之間的交流溝通,有針對性的提高青年教師的教學基本功,開闊青年老師的教學思路,培訓青年教師的開拓創(chuàng)新精神,具有重要的作用。按照學校領導對教師的要求,結合自己的實際工作能力和風格,本學期將從以下幾個方面入手,以不斷提高自己的教學質量,努力爭做一名優(yōu)秀教師。

  一、踏實備課備課是上好課的基礎,要認真?zhèn)湔n,做到上課必須備課,充分利用校園網絡優(yōu)勢,獲取更多的信息,進行重組,為教學服務。讓學生在有限的時間內獲取無限的知識。積極參加集體備課,在集體備課時,主動發(fā)言,充分發(fā)揮老教師的作用。根據大綱要求分析教材內容的前后聯(lián)系。具體說明本節(jié)課的重難點、教學方法,概括內容揭示思想,理清結構層次,力求透徹。

  二、認真講課課堂教學是整個教學過程的.中心環(huán)節(jié),上好課是提高教學質量的關鍵,教學過程要和諧,體現教為主導,學為主體的原則,教學內容科學、嚴謹、著力突出重點,突破難點,首先要明確講的路子,要創(chuàng)造問題情景,老師不能代替學生,老師一定要做組織者,教學方法既符合授課內容的要求,又能激發(fā)學生的學習興趣,調動學生的積極性,啟發(fā)誘導學生有效的學習。通過計算機輔助教學大面積提高教學質量,重視過程教學,重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng),從而提高學生解決實際問題的能力。

  三、細心聽課我體會,我現在是摸著石頭過河,虛心向老教師學習是提高自身教學水平的一個捷徑,所以要經常隨堂聽優(yōu)秀教師的課。四、堅持終身學習。積極響應校長提出的“每周讀一文,沒月集一文,沒學期寫一文,沒年發(fā)一文”的口號,利用網絡資源和學校圖書室,不斷提高自身業(yè)務素質。

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