精選個人的工作計劃范文匯編十篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的個人的工作計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
個人的工作計劃 篇1
忙碌的時候就沒有空閑去在意時間了,這個道理在工作中尤為適用。在這一年來,工作忙碌個不停,所以時間過去的也很快。但對我來說,無論是漫長還是短暫,工作始終是工作,努力的去完成好自己的工作,才是意義所在。
回顧20xx年,在這一整年的工作中,我通過許多的方法和思想來對自身的工作進行優(yōu)化,為此,也收獲到了不少的經驗和成果。如今,反思這一年,我將自己情況做如下總結:
一、工作情況
在工作中,我嚴格遵照公司的要求,認真的在工作中做好改進,積極發(fā)展自身業(yè)務能力。并在工作的中認真完成部門中自身的工作和責任。一年來,在領導的培養(yǎng)和教導下,盡管不比最出色的xxx前輩,但也大大改進了自身的工作,在工作中不僅收獲了更多的成績,也得到了領導的認可。
面對今年來工作的改進,起初的時候其實我并沒能適應這份變化,在工作中也總是犯錯,但也正因為如此,我才能從工作的反省中認識自身在工作崗位上的問題,并更好的進行改進和提升。
二、加強學習,提高自我能力
除了在工作上的反省和總結,我也不忘利用自身的空閑時間積極的完善自己。如在午休和每天上下班的那些時間,我會利用手機等便攜設備抽空看看工作相關的書籍。利用這些空閑的時間,一年來我堅持累積,不僅大大的擴展了我對xx行業(yè)的只是儲備,也調整了我的心態(tài),讓我能在接下來的工作中充滿動力。
此外,我還積極的發(fā)揮團隊的作用,在生活中經常與同事們討論學習,互相的交流不僅提升了我們的經驗,也注意到了很多在日常沒能關注的細節(jié)。更重要的是,這樣的互動,還大大的提升了我們的團隊能力,讓我們的團隊更加的團結,為xxx公司發(fā)揮更大的力量!
三、明年的工作計劃
通過對這一年的總結,我認識到自己在工作中最大的'問題在于“不拘小節(jié)”,xxx崗位的工作要求盡管沒有這么細致,但對工作的滅一份仔細就是對工作的提升。正因為有這一份細節(jié)沒能做好,我才沒能收獲更大的進步!為此,在下一年里:
首先,我要加強反思和自我的要求,積極的向其他前輩看齊。積極完善自身的工作要求。
其次,要學會提高要求,在工作中不斷的提高自我的要求,為自己增加壓力的同時也能帶來更好的動力。
最后,也不要忘了多向領導請教,學習,并在工作中更好的擴展自己。
如今,20xx年已經成為歷史,但我會在新的一年里取得更大的成績,并不斷進步,讓自己跟隨著公司的腳步,成為一名優(yōu)秀的xxx員工!
個人的工作計劃 篇2
時光飛逝,轉眼又是一個新的學年。作為一名大三的學生,在過去的兩年里一直擔任班委為班集體服務。本學年課程量有所減少,我想把這些多出來的時間投入到學院的工作中,利用自己的特長為這所培養(yǎng)我的學校做些事,同時提高自己各方面的能力,爭取做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。所以本學年我加入了學生資助中心的大家庭,隸屬助學貸款部,F對本學年的工作、學習、生活做一個計劃,內容如下:
一、工作問題
助學貸款部的本職工作是:
1.協助學生資助中心做好國家貧困生的材料收集、審核、助學金發(fā)放等工作;
2.組織開展國家獎助學金政策宣傳咨詢活動;
3.建立并不斷完善國家助學檔案及貧困生管理數據庫;
4.協助資助中心做好特困生學費緩交的相關工作;
5.協助學生工作部(處)做好特困補助及寒衣的發(fā)放工作;
6.負責部門各類資料的收集、整理及歸檔工作;
可以看出,以上工作對word以及excel等辦公室軟件操作能力有所要求。由于我以深入學習過這兩種軟件,所以在正式開展工作前,再將這些軟件熟悉熟悉是很有必要的。其次是對認真細心的工作態(tài)度要求很高,所以在工作態(tài)度方面,我會做到嚴謹,耐心。
二、交流問題
1、部門內部交流
助學貸款部共有八名成員,在工作中精誠合作,在生活中互幫互助,工作之余多多組織活動加強成員間的感情交流,不僅有利于日后工作的開展,更能把我們部門打造成為一個具有高度凝聚力的大家庭。
2、部門間交流
由于院學生資助中心各部門分工不分家,所以我們除了做好本職工作外,在其它部門組、織活動時給予大力配合。方便部門之間的合作,使學生資助中心正常運行。共同把資助中心辦大辦強!
三、學習問題
作為一名大三的.學生,把自己的專業(yè)基礎打扎實是第一要務,我會在學習和工作中找到平衡點,做到學習工作兩不誤。同時幫助中心里的學弟學妹擺脫學習中的種種困惑,督促他們提高學習成績,端正學習態(tài)度。
加入學生資助中心貸款部,我就不僅僅代表我個人了,作為資助中心的一名成員,我會時刻以中心的集體榮譽為重,盡自己所能,為中心增光添彩。
貸款部: xxxx
個人的工作計劃 篇3
一、工作職責
1、負責體育部干事對各項工作的培訓,以及適時正向引導干事,調整他們對學生會工作,對學習,對生活的積極性。
2、引導廣大同學積極參加體育鍛煉,開展各種體育活動、體育競賽,活躍同學們的體育生活。
3、各項比賽裁判及工作人員的培訓工作。
4、責組織各類娛樂性和競技性體育比賽,高同學們積極參加體育的熱情。
5、成立籃球、排球、徑隊等個類比賽的體育隊、時負責訓練工作。
6、負責院運動或各項學院體育競技比賽的參賽隊員的組織
7、導各專業(yè)班級體育工作的開展。
8、幫助個部門開展活動。
二、工作思路
體育部工作具有工作時間相對集中、工作強度大、工作針對性強等一系列特點。這就要求在組織具體活動、開展相關工作時應做到準備充分、計劃明確、分工細致、工作落實、統(tǒng)籌兼顧。因而實行“計劃—工作—總結”工作制十分必要,從而做到各個擊破、步步為營;在日常工作中,應加強與各系間的交流,充分發(fā)揮系體育部長作用,使工作進一步落實,在舉辦院內活動中進一步調動學生參賽熱情,提高比賽組織水平,建立比賽信用機制。
三、工作方法
體育部工作的復雜度和透明化要求體育部內部分工明確,思想統(tǒng)一,對此應及時與內部成員及時溝通、交流,同時虛心接受意見和建議,向上屆體育部成員學習身應變能力、溝通水平及組織協調能力,及時總結工作經驗和教訓。
四、具體計劃內容
1、校男子籃球比賽
響應校男子籃球活動,舉辦這項活動的意義在于籃球比賽是一項協作性更強的運動,現在基本是獨生子女,所以希望通過這項比賽能加強同學間友誼,增強大家的團體合作和集體榮譽感。
2、足球比賽
在促進足球水平時挺高學生的各種體育活動,豐富課后生活。
3、定期舉辦學生會內部活動
為學生會的同學在服務學校每一個同學時能有自己的活動,所以定期舉辦學生會內部自己的活動,可以緩解大家的勞累,提高同學們的工作積極性。同時可以更好的增強學生會內部的交流,通過活動使同學們之間更好的彼此了解,為以后的工作奠定基礎。
4、乒乓球比賽
積極響應校陽光體協的號召,參加乒乓球比賽。嚴格認真選拔參賽運動員,保質保量完成比賽。
以上就是體育部在20xx年將要作出的初步工作計劃,在未來的工作中,我們體育部將以高漲的'熱情和嚴謹的態(tài)度去做好每一件事,努力完成上級交給我們的任務,加強本部門的建設,做好本部門的本職工作,積極配合好其他部門的各項任務,為讓我院的體育更上一層樓努力。
個人的工作計劃 篇4
一、自身建設
1、看清自己的位置,找準自己的目標?偨Y經驗,加強自身建設,發(fā)揚和傳承自己優(yōu)秀的方面,不足之處則要反復斟酌,并加以改進。使學習部成為一個有凝聚力,有執(zhí)行力,有工作能力的部門。
2、在認真積極完成學習部的各項工作的同時,極力配合和支持其它部門的相關工作。讓學習部成為真正成為一個有親和力,有協作力的部門。
3、部員服從部長安排,配合部長的工作,做好交給的本職工作,盡全力完成交付的所有任務,并且要做到按時、按質、按量,不拖拉,不敷衍,不推卸。
4、大膽創(chuàng)新,在活動策劃中創(chuàng)造性工作,開展有樂趣、有意義的活動。
二、工作制度:
1、著眼于服務同學,鍛煉同學,幫助同學解決在學習中遇到的困難,做好溝通教與學的橋梁。
2、充分發(fā)揮自己主動性,自我管理,自我要求,保持良好學習成績,積極完成各項工作,為學習部樹立學習標兵的榜樣。
3、堅持以“服務同學”為宗旨,以盡職盡責、盡心盡力、積極進取、開拓創(chuàng)新的工作態(tài)度做好本職工作。
4、服從組織管理與安排,端正工作態(tài)度,貫徹組織思想,遵守組織規(guī)章制度。部門成員除履行成員義務外,必須做到作風正派,努力學習,積極向上,熱心為同學服務。
三、常規(guī)工作:
1、搭建好老師與學生的橋梁,定期給各班學習委員召開會議,收集學生遇到的各種困難,并及時向輔導員和教務處等有關部門反應情況,幫助解決同學們學習方面的'問題。
2、將各班級上課出勤及紀律情況進行匯總,并進行評比。
3、檢查各班學生的學習情況,監(jiān)督各班學生制度的執(zhí)行。
4、負責承辦或協辦各種學習活動,通過多種形式,組織各類學術討論、學術競賽、學術報告會、辯論等活動,促進良好的校園學術氛圍的營造。
5、積極參與學生會組織的各項活動,努力完成學生會委托的工作,維護學生會的榮譽。
四、其他工作的開展
1、首先要做好新學期的迎新工作。為即將成為我系的學生做好迎接工作,以熱情飽滿的態(tài)度,給新生留下美好的印象,為我系學生會日后發(fā)展打下良好的群眾基礎。
2、為了使學生會學習部日后的各項工作能夠順利展開和完成,學習部將在學生會新一屆的招新中招進2名新成員,并且鍛煉使其盡快融入學生會這個群體,為學生會工作盡心盡力。
3、為新學期的體育運動會做好服務保障工作。按時、按質、按量完成組織分配給學習部的各項任務,同時主動協助其他部門工作,保障運動會的各項工作順利進行。
4、做好學習榜樣。學習部的成員必須做好學習方面的表率,以優(yōu)秀學生的姿態(tài)為全系學生做好榜樣。同時不定期與各班學習委員召開學習方法交流會,并將好的學習方法宣傳下去,分享給所有同學。
以上就是我對這一學年的學習部工作計劃,在老師和主席的指導和幫助下,與大家一同努力,相信我系學習部的明天會更加美好和輝煌!
個人的工作計劃 篇5
一、班況分析:
本班現在共有16名孩子,大部分孩子普遍聽力較差,其中9名孩子的智力發(fā)展遲緩。屬于一個綜合性班級,在管理和教育教學中有一定的難度。
二、保教工作:
1、保育工作
嚴格執(zhí)行聾兒的一日活動作息制度,合理地安排好聾兒的一日生活;精心設計、布置室內外文化學習環(huán)境;每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發(fā)生。為聾兒創(chuàng)設安全、健康、豐富的生活、活動和學習環(huán)境,
為培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育聾兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強聾兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,例如:能自己穿衣服,學習整理自己的床鋪。
2、教育教學工作
在xxxx教學過程中,根據聾兒的興趣和發(fā)展目標制定好每月、每周、每日教學計劃和聾兒xxxx個案教學分析;充分發(fā)揮聾兒的主動性,有計劃、有目的開展實施豐富多彩的教育教學活動;在活動中注重對聾兒進行語言智能、數學智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展;進行賞識教育,留心每個孩子身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,對于那些唐氏綜合癥、自閉癥兒童多為他們創(chuàng)造表現的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。
繼續(xù)加強聾兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過并采用多種形式對聾兒進行訓練,向聾兒講清常規(guī)、要求,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)聾兒自覺遵守各項規(guī)則。
結合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。
三、安全工作
加強日;顒又械.安全管理。重視聾兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,保證聾兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強聾兒的安全意識、幫助聾兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。讓聾兒在安全的環(huán)境下健康成長。
四、家長工作
根據xxxx班每一位孩子的具體情況,利用家長接送聾兒的環(huán)節(jié),及時向家長宣傳有關聾教知識,讓家長及時了解聾兒在園情況。認真填寫學生信息檔案,使其充分發(fā)揮橋梁作用。開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。
總之,xxxx中心的兩位教師將繼續(xù)努力、團結一致、同心協力把班級工作做好,取得更好成績!
個人的工作計劃 篇6
轉眼間又要進入新的一年-XX年了,又是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力開始的一年,是辭舊迎新、再次展現自己的又一開始。也是我非常重要的一年。出來工作快3個年頭,面對竟爭激烈而有現實的社會,生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學習,讓自己成為一個真正有實力的管理者,為自己創(chuàng)造一個美好的未來。在此,我訂立了本年度工作計劃,以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。
一、熟悉公司新的規(guī)章制度和工程管理開展工作
公司在不斷改革,訂立了新的規(guī)定,作為公司一名工作人員,必須以身作責,在遵守公司規(guī)定的同時全力開展工程管理工作。
1.明確職員工的職責和工作任務調度分派各職員工必須履行工廠員工應盡義務和《工程部管理職責》規(guī)定的職責,其工作任務可根據公司部門需要服從上級隨時調配支持。
2.制訂部門職員工管理規(guī)范,加強職員工自覺約束自已工作散漫等不良行為的意識,促使其培養(yǎng)文明修養(yǎng),積極愛崗的精神風貌,使其日常上班工作符合公司職業(yè)規(guī)范和要求
3.各職員工應按時出勤,未經工程部負責人批準,請假將依工廠考勤記錄為準作曠工論處;正常上班時間被發(fā)現竄崗逗留作風散漫當事人需作警戒和書面檢討;
4.工作方法改善:加強部門協作溝通,營建和諧進取的企業(yè)文化氛圍,發(fā)生異常時第一時間到現場去了解問題,分析問題,解決問題,制訂符合實情的工程及相關部門工作反饋改善方案和辦法,建立培訓計劃,加強技能訓練和心態(tài)教育,穩(wěn)定人員流失。
5.工程設計管理過程中要充分聽取各方面的意見,發(fā)揚技術民主,對爭議較大的問題,組成審查班子進行認真的論證,如還有疑義則尋求第三方的論證(客戶或技術開發(fā)者)
二、明確自己的'發(fā)展方向,正確認識自己, 糾正自己的缺點.
認真聽取他人忠懇意見. 更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,充分發(fā)揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路。
我也會向其它同事學習,取長補短,相互交流好的工作經驗,共同進步。征取更好的工作成績。
以上是我針對XX年的工作計劃與發(fā)展方向,希望通過自己的努力及他人的協助能夠成功的達成計劃并突破,XX年取得更好的成績,全面提高自己。
個人的工作計劃 篇7
20xx年,我車間將在20xx年已經取得的業(yè)績的基礎上,為使各方面工作能得到進一步完善,力爭在管理上取得新的突破。為實現公司所給予本車間的工作目標,身為車間主任的我,現將20xx年車間工作計劃如下:
一、不斷加強安全管理工作
一是堅持開展安全培訓工作。將安全用電、各工種及設備的操作規(guī)程和應急搶救知識作為培訓重點,不斷強化意識安全。
二是突出安全重點,抓好安全薄弱環(huán)節(jié)的有效監(jiān)控。
三是堅持安全常規(guī)管理,對安全工作常抓不懈。健全車間安全生產會議、巡回檢查、設備檢修、交接班等記錄,將整個生產過程記錄在案,便于分析查找問題。
二、提高員工的質量意識,加大質量管理力度,提高成品一次合格率一是加強生產操作人員質量培訓,強化員工質量意識。
二是加強檢驗員的質量巡檢工作,避免重大質量事故的發(fā)生,并要求其對當班質量情況記錄在案,使我們有跡可循,便于質量管理與研究。
三是建立合理的獎懲制度,在考核機制中加入質量考核,與員工的收入掛鉤,獎優(yōu)罰劣。通過以上措施保證全年產品一次合格率達到98%。
三、開源節(jié)流,降本增效
一是合理安排人員,對現有的崗位人員進行梳理,以產定員,盡量減少公司的勞動力成本;二是合理安排工作時間,盡量連續(xù)生產,避免能源浪費;三是對原輔材料進行精細管理,杜絕浪費現象的發(fā)生,將原輔材料的消耗控制在3%之內;四是將消耗與員工的收益掛鉤,有獎有罰
四、保證工藝貫徹率
在20xx年,我們將加強員工的生產工藝培訓,增加員工對本工位的工藝熟知度,加強員工的.技能水平,保證工藝的貫徹率達到98%。
五、加強設備管理
一是制訂設備保養(yǎng)及管理辦法:對設備的日保、周保、月保制度化,定期檢查,實施各種激勵手段,引導員工運用正確的方法進行設備保養(yǎng)。二要加強設備保養(yǎng)技能交流、培訓,定期召開設備管理會議:主要是糾正不良設備使用和保養(yǎng)行為,交流工作技能。上述措施有效的保證了設備的高效、穩(wěn)定運轉,為按時保質交貨提供了強有力的支持。
六、加強現場管理,推進6S管理制度
在20xx年,我們將進一步加強生產現場管理,對生產計劃,生產組織,人員、設備、物資調配等不斷優(yōu)化,保持生產現場的整潔有序,推進標準化生產,推進6S管理制度,力爭在20xx年生產管理工作不斷提高,走上新臺階。
總之,為實現20xx年預計目標,我們將知難奮進、開拓進取,發(fā)揚特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗的精神,從點滴小事做起,嚴格落實崗位責任制,內強管理,外樹形象,力爭通過扎實有效的工作,圓滿完成公司下達的各項任務指標。
個人的工作計劃 篇8
新的學年開始了,本學年我將擔任七十班的班主任,本著對學校負責,對學生負責的態(tài)度,我認真制定了我的班主任計劃,在新學年中實施,希望能夠有效的提高教學水平,學生素質:
一、學情分析
目前的七年級學生,雖說即將開學,即將進入中學階段,但學生心理仍比較放松,心態(tài)還在暑假之中,各方面競爭意識不強,學習習慣不好。如何調動學生的學習積極性和主動性,以期適應中學生活,并進一步加強班風和學風建設,是本學期班主任工作的首要任務。
二、指導思想
教育學生爭做“思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學習認真”的好學生。全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針,面向全體學生,以成功教育為主線,以促進教學和保障教學為宗旨,在學校、團隊、政教的共同運用下,積極與學生家庭密切配合,從學生的行為習慣和學習習慣入手,廣泛開展德育活動,努力提高學生的綜合素質,全面提升班主任工作的實效性,為學生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅實的基礎。
三、工作目標
1、通過工作,使學生安全事故發(fā)生率為零、學生**率為零,體質健康及格率達98%。
2、大力建設班風、學風,在學校組織進行的班級管理量化考核中能夠保持先進行列;
3、搞好培優(yōu)補差工作,通過努力,進一步擴大優(yōu)秀生規(guī)模,減少待進生數量,力爭使優(yōu)秀學生占到班級人數的五分之一;
4、同學校、政教結合,共同搞好創(chuàng)建“行為規(guī)范達標!焙烷_展“孝敬父母”活動;
四、工作策略和措施
1、時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育,更要加強安全教育。利用晨會、集會等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現問題,鏟除隱患,確保學生安全。
2、制訂班干部培訓計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)班干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
3、只有學校教育與家庭教育有機地結合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學校與家長間的多方聯系。
4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。
5、認真完成學校分配的各項任務,活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學生的各種能力和素質。
6、加強班主任業(yè)務自修,努力提高班主任工作的理論水平和自身素質,認真學習有關報刊、雜志、理論書籍以外,還要盡可能多的聽專家講座,多和別的.班主任搞好交流,虛心向他人學習,搞好自身工作的計劃和總結,經常性做好學習筆記,寫學習心得,及時總結經驗教訓,盡最大努力,提高自身素質。
7、與學生同甘共苦,下大力氣,共建班風和學風
8、與科任教師密切配合,共同搞好培優(yōu)補差工作。培優(yōu)補差的成敗,直接影響著班風和學風的建設成敗。本學期一定要和科任教師密切結合,各學科要在搞好自己學科教學的基礎上齊抓共管,培養(yǎng)優(yōu)秀生,轉化待進生,經常性的組織各學科教師共同研究學生學習情況,互通信息,共同制訂培優(yōu)補差的措施與方法,共同搞好學生的培優(yōu)補差工作。
總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調動積極性。我相信在這一年中,我會取得良好成績的,只要肯努力,將學生的學習氣氛帶動起來,那么我們就會迎來一個美好的明天!
個人的工作計劃 篇9
一、加強理論學習,更新觀念,提高素質。
加強理論學習,適應課程改革需求,根據課程改革對數學學科的要求,強化學習時間。鼓勵教師以自學為主,堅持每雙周為教研組活動、每單周為備課組活動時間,確保教研活動有成效,每次活動重點解決一、兩個問題。本學期將重點組織數學教師學習《數學課程標準》、觀看教學觀摩課錄相,學習理論專著和報刊雜志上的經驗文章,不斷更新教育教學理念,以適應課程改革的需求,指導教學實踐。
二、做好學校的常規(guī)管理,扎實各項工作。
課堂教學是落實教學改革的主渠道、主陣地,扎實而有效地課堂教學,不僅為教師們才能的施展提供了一個自我挑戰(zhàn)的舞臺,更是培養(yǎng)、提高學生綜合素質的學習實踐基地。每位教師要認真地備好、上好每一堂課,向40分鐘要質量。深入、扎實開展課題研究,要把課題研究與課堂教學有機的整合起來;以課題促課堂教學,提高課堂教學的效率。使學生們能“人人學有價值的數學,人人都能獲得必需的一篇數學;不同的人在數學上得到不同的.發(fā)展”。不斷總結反思,堅持每周至少寫好兩篇教學隨筆,每月教一篇教學反思,每學期兩篇優(yōu)秀教學案例,全面推進基礎教育課程改革。
教師要認真執(zhí)行《福建省小學教學常規(guī)管理若干意見》,學校要依據《福建省小學教學常規(guī)管理若干意見》,精心設計作業(yè),要求學生作業(yè)要規(guī)范,學生作業(yè)要整潔。教師要及時地、認真地批改,監(jiān)督學生及時地訂正作業(yè),對學困要及時地輔導,及時補缺補漏;作業(yè)及時評講。評選優(yōu)秀作業(yè);合理地評價學習,做到培優(yōu)補差,使每個學生得到不同程度的發(fā)展,注意激勵學生學習的積極性。
三、開展豐富多彩的教學活動,活躍校園氣氛。
老師要積極參加各級組織的教研活動, 為了改革課堂結構和教學方法,提高教師的課堂教學效益。發(fā)揮學科帶頭人的引領的作用,教研組有計劃地按排公開課。開展青年教師比武和優(yōu)質課評比。開展1、3、5年級的數學競賽,進行優(yōu)秀作業(yè)展評。堅持以備課組為單位每月出一期學校黑板,豐富學生的數學學習生活。
月工作安排:
二月份:
1、制定并通過教研組工作計劃。
2、制定各年級數學教學計劃。
3、學習《數學課程標準》。
4、進行教案檢查。
三月份:
1、參加區(qū)1~3年級的教材培訓。
2、作業(yè)檢查。
3、觀看教學錄相;公開教學活動。
4、教師數學公開課。
四月份:
1、期中考試,質量分析。
2、應用題教學研討。
3、優(yōu)秀作業(yè)展覽。
4、校級優(yōu)質課評選。
五月份:
1、一、三、五年級數學競賽。
2、作業(yè)檢查。
3、青年教師教學比武.
六月份:
1、期末復習研討活動。
2、期末考試,質量分析。
3、教案檢查。
4、案例、課后反思等收集、交流。
5、教研組工作總結。
個人的工作計劃 篇10
班級情況分析
我們班共有托兒16名,其中男孩子11名,女孩子5名。全班幼兒年齡平均在2周歲半左右,都是獨生子女,全是第一次上幼兒園。這些孩子來自不同家庭,大多數由長輩一手帶大。由于這屆幼兒年齡都很小,一來園,孩子有嚴重哭鬧現象。從家庭現象來看,家長年齡都較年輕,學歷也較高,但是家長工作忙,把孩子交給爺爺、奶奶帶領。在家受到長輩的寵愛,以自我為中心,沒有過集體生活的經驗,自理能力差。對幼兒園感到陌生,不易接觸,而且有很強的占有欲。對老師和同伴沒有信任感。他們不能適應幼兒園的集體生活,哭鬧厲害,“回家”是他們唯一的要求。特別是午睡時,幼兒又想睡覺,又想著回家特別吵,此起彼伏,難以安靜。為了使孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應幼兒園集體生活,形成良好的生活衛(wèi)生習慣,我們要通過開展多種形式的教學活動,讓每一位幼兒都能愉快的`進行幼兒園的生活。
本班幼兒的優(yōu)勢分析:
1、大多數幼兒性格外向,活潑好動,喜歡自己動手擺弄玩具。
2、大部分幼兒身體素質較好,走、跑、跳等基本動作發(fā)展較好。
3、本班幼兒的語言發(fā)展較好,能比較清楚地表達自己的需求。
4、大部分幼兒對藝術活動非常感興趣,特別喜歡參加音樂活動。
5、全班幼兒的個體差異較大。
薄弱環(huán)節(jié)分析:
1、由于我班是新生班,孩子們在家里由長輩一手帶大,沒有過集體生活的經驗,在陌生的環(huán)境里情緒波動很大,哭鬧現象比較嚴重。
2、大部分幼兒生活自理能力很差,一切依賴于老師的包辦代替。如:不會大小便,不會吃飯,不會自己拿水杯喝水,杯子送到手上只當作玩具玩耍,不會端起杯子喝水。
3、本班幼兒男女比例嚴重失衡,男孩子是女孩子的3倍。所以,班里的孩子不易接觸,攻擊性較強,有很強的占有欲,以自我為中心,不能與別人分享。
4、本班幼兒的能力參差不齊,大部分幼兒缺乏學習興趣,不愿意參加集體活動。
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