幼兒園老師個人工作計劃【精】
時間過得真快,總在不經意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),來為今后的學習制定一份計劃。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家整理的幼兒園老師個人工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園老師個人工作計劃1
從事幼教職業(yè)已有一年多的我,對于幼教的工作也有所了解了。從剛開始一直帶小班的寶寶換成了帶大班的我,感覺自己也升班了。從小班一下就升上了大班,不過我發(fā)現(xiàn)小班的孩子和大班的孩子就是不一樣。雖然少了那么一點可愛,少了那么一點稚嫩,可還是一些天真的孩子。
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在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新的活力。
1、在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。根據班上幼兒的年齡特征,充分調動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的.、簡單的生活知識經驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結經驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。
3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教,認真領會了新《綱要》精神。
4、認真填寫周、月計劃及各種表格。
5、根據制定的活動目標、內容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
(二)保育工作
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。
1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。
2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。
3、嚴格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作。
4、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。
5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。
6、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內的空氣質量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。
7、經過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。
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安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:
1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。
2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。
3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班工作,認真填寫交班內容。
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1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
2、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關系更密切。
3、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。
4、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。
在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質,大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老教師的教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質,積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!
大1班
20xx年2月22日
幼兒園老師個人工作計劃2
一、思想政治方面
向其他優(yōu)秀教師認真學習有關政治文件,保持正確的思想政治和方向、關心國家大事,經常和老師們一起探討學習體會,以便更快的提高自己的政治思想覺悟、熱愛自己的事業(yè),關心愛護每一個幼兒,把愛心獻給孩子,讓孩子把幼兒園當作自己的另一個家,把老師當作媽媽一樣親、讓家長放心的把自己的'孩子帶到幼兒園、對幼兒要一視同仁,并且要時刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長、時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。
二、教育教學方面
在班級工作中如有不明白的地方,及時向李老師請教并學習,認真學習幼教理論,作到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中、多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質水平,為做一個合格的幼兒教師打好基礎。
三、安全衛(wèi)生方面
每天早晨通風,下班清潔地面、飯前桌面消毒,幼兒洗手,臉面清潔,提醒幼兒要飯前洗手,飯后漱口、時刻保持教室干凈整潔、注意孩子一舉一動,保證孩子的安全。
四、家長方面
多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求、努力縮短家長和老師之間的距離。
總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為幼兒園盡自己的一分力量,愿我們的幼兒園會越來越好!
幼兒園老師個人工作計劃3
新的學期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質,提高幼兒學習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:
一. 加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。
二. 加強思想業(yè)務學習,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規(guī)范言行,加強孩子精神建設,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應時代的要求。
三. 認真學習幼兒園內的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。
四. 做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的.意識,做到時時事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。
五. 培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展。
六. 抓好教育教學工作,提高教學質量,教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學的、符合本班
七. 在新生開學前做好家訪工作,并做到有訪有記載。及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。
八. 在備課中,積極與其他教師共同研究,全面合作,努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。認真學習其他老師經驗,切實提高備課和上課的質量。
九. 總之,我會在教學工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,使自己走得更遠,更遠,更遠。
幼兒園老師個人工作計劃4
伴隨著喜慶的鑼鼓;清脆的鞭炮聲,我們在迎接新年的同時,也迎來了新的學期,新的開始。本學期我們將根據上學期的不足之處稍作調整,不斷改進我們的教育教學,達到更好的教學目的。往后工作計劃如下:
一、班級情況分析
這學期我班共有幼兒20人,開學初有兩位幼兒升上小班。同時,有兩名新生如園,因此我班幼兒人數(shù)不變,男生9名,女生11名。通過上學期的集體生活,班上大部分幼兒能較好地適應幼兒園的生活,每天能高興地來園,愉快地和老師、小朋友相處。生活自理能力也有很大的提高,大部分幼兒會自己穿脫鞋襪、會自己獨立進餐,還學會了自己上廁所、找自己的杯子喝水。在學習、游戲方面,多數(shù)幼兒養(yǎng)成了良好的學習、行為習慣,他們喜歡參與集體活動,能與老師、小朋友友好相處。此外,還通過日常的游戲及戶外體育活動,增強了孩子們的體質,孩子的出勤率相對較高。但由于小小班的孩子年齡較小,還有個別幼兒不能很好地控制自己的行為(如:動手搶玩具等),挑食現(xiàn)象有所存在,安全意識也較薄弱。因此,我們對孩子這一方面的培養(yǎng)還需加強。
二、班級工作重點
根據托班幼兒的年齡特點和本班的實際情況,結合托班幼兒的,我們將本學期的工作重點放在對幼兒的生活能力的培養(yǎng)與提高上。通過一日生活中的各個環(huán)節(jié),對幼兒進行常規(guī)培養(yǎng)及安全教育,并以游戲為主,培養(yǎng)幼兒大膽地語言表達及對音樂的興趣,使幼兒健康、快樂地成長。
三、班級日常工作
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1、向家長告知新生入園須知,及注意事項。
2、請幼兒帶上一盞花燈,參加鬧花燈活動。
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1、嚴把入園關,堅持每天早晨檢查幼兒是否將不安全的東西帶入園。
2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),加強常規(guī)教育,關注每一環(huán)節(jié),每個幼兒。
3、經常檢查班級及周圍環(huán)境玩具、用品的安全性,發(fā)現(xiàn)問題及時解決或向有關部門匯報,消除安全隱患。
4、加強班級老師及阿姨的安全防范意識。在帶班期間,提高警惕,照顧好孩子,杜絕不安全事故的.發(fā)生。
5、做好家長配合工作。嚴格遵守接送卡制度,把好入園、離園關,外出活動時,對孩子進行安全強化教育,并請家長一同參與活動。
6、配合幼兒園開展安全教育系列活動,加強自我防范意識。
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1、保育、教育一體化。做好保育、衛(wèi)生工作是托班工作的重中之重。
2、嚴格遵守幼兒園的有關規(guī)定,做好各方面的衛(wèi)生、消毒、安全檢查等工作。
3、幫助、鼓勵幼兒學習和提高各種生活自理能力。(如學習穿、脫衣褲,洗手、入廁等)
4、培養(yǎng)良好的進餐習慣,不偏食、挑食,能將自己的一份飯菜吃完,并保持桌面清潔。
5、培養(yǎng)良好的午睡習慣。安靜地入睡,不吵醒別人。并養(yǎng)成睡前入廁的習慣。
6、學習簡單的安全知識,培養(yǎng)自我保護能力,防范意識。
(四)家長工作:
1、定期召開家長會,向家長介紹本學期的工作及教育任務;上學期的工作總結。及時向家長反饋幼兒在園情況,孩子的進步和存在的問題。耐心聽取家長意見和建議,以達到家園共育的目的。
2、根據本園要求和月工作重點布置家教園地,定期向家長介紹幼兒教育方面的文章,每月一期的親子游戲;幼兒食譜;周活動計劃表等。做好與家長的溝通和交流。
3、樹立家長是合作伙伴的意識,結合活動的需要,運用家長的資源、特長及興趣,開展助教活動,讓家長參與到教育活動中去,爭取達成對幼兒整體身心發(fā)展的共識。豐富并提升家長育兒知識,并提供家長溝通與分享育兒經驗的機會。
4、邀請家長參加幼兒園的家長開放日活動;參與“六一”藝術節(jié)活動和春游活動。
。ㄎ澹┨厥饧皞別兒童教育工作:
1、規(guī)范教師用語,培養(yǎng)幼兒聽、說的能力,還不會說話的幼兒用詞及短句表達自己的意愿。
2、對個別攻擊性較強的幼兒,加強看護、引導。
3、對父母都在國外的幼兒,加倍關愛,給予心理慰寄。
(六)課題研究工作:
繼續(xù)制定班級音樂課題研究工作。
內容:《跟著音樂動起來》
研究時間:20xx
具體計劃另見課題研究計劃
。ㄆ撸┏R(guī)培養(yǎng)工作:
1、培養(yǎng)幼兒對幼兒園一日生活環(huán)節(jié)的參與和喜愛,喜歡上幼兒園。
2、科學安排各種生活、游戲活動,幫助幼兒能友善地與同伴相處。并學會分享。
3、在老師的指導、幫助下,鼓勵幼兒自己的事情自己做,學習初淺的生活自理能力。學會幫助他人。
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1、定期召開班務會,并及時做好會議記錄。
2、做好溝通、協(xié)商工作,衛(wèi)生各方面的工作關系,開試布公共同做好班級工作。
幼兒園老師個人工作計劃5
一、教育教學工作
在20xx年,我將繼續(xù)抓好幼兒日;顒映R(guī),培育孩子精采的進修習慣和糊口衛(wèi)生習慣.形成有序的糊口,進修,游戲的氣氛。
1、培育幼兒講禮貌的習慣,與人談時說通俗話。
2、每周按時完成英語、蒙氏數(shù)學的教學內容,激發(fā)幼兒樂趣,使幼兒自動積極地介入,從學習中體會快樂。
3、開展有趣的主題活動,讓幼兒多動腦,試探詢題,發(fā)現(xiàn)有用經驗,培育幼兒呵護情形、愛護動、植物的良好習慣。
4、多開展一些游藝活動,營造一個幼兒斗膽表達、展示自己的空間。依據《綱要》的精神,本學期開展主題和學科相連系的體例,同時操作本園的場地優(yōu)勢,開展好體育活動和戶外組織活動.抓晨間磨煉,充實調動幼兒按時來園的積極性,對個體經常遲到的幼兒,實時與家長取得聯(lián)系,獲得家長的配合與撐持.
5、繼續(xù)抓好戶外活動,提高每日兩小時戶外體育活動的質量.在充實保證天天戶外活動的同時,提高活動質量使幼兒在輕松興奮的空氣中增強體質.連系主題教育為幼兒創(chuàng)設與教育活動相順應的糊口情形,充實闡揚情形的教育功能.
6、培育幼兒做好值日生工作,進修收拾餐后桌面,培育孩子的自力性和自覺性.
7、當真剖析本班幼兒的春秋特點和個體差異,因勢利導,因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較年夜的提高.
8、不時刻刻把平安放在第一位,連系平安教育開展相關活動,讓幼兒受到教育.
二、幼兒衛(wèi)生保健工作
1、在進餐、上茅廁、做早操時,讓幼兒養(yǎng)成一些精采的習慣,并能有秩序地進行,不打不鬧;搞好班級衛(wèi)生工作,做到"不時通風,日日消毒",為幼兒創(chuàng)設一個衛(wèi)生,整潔的進修和糊口情形.
2、在穿、午睡時,能自己的`工作自己做,提高自理能力;
3、不帶危險物品入園,與其他小伴侶能和氣、親善相處;
4、組織開展多樣化的體育活動,讓幼兒懂得根基的衛(wèi)生常識,磨煉身體、健康成長。教育幼兒愛潔凈,勤洗手,做好風行病的預防,提醒幼兒少到人多的處所。配合年夜夫給幼兒測查身高,體重和護齒的工作。保證進餐午睡質量,抓好糊口護理,日常平常多注重提醒幼兒喝水,提超出跨越勤率。知道出汗了就要實時改更衣服或隔汗。注重季節(jié)性疾病的預防,做好班上潔凈衛(wèi)生工作,保證室內空氣通順。
三、情形與區(qū)域打點工作
1、創(chuàng)設和成立協(xié)調的糊口情形和進修情形.讓幼兒自動,自傲的成長。班上的情形安插,以"環(huán)保教育"為焦點,讓孩子自動的創(chuàng)設糊口和進修情形.同時,也可恰當讓家長介入到情形創(chuàng)設中來。
2、區(qū)域活動是孩子喜歡的活動,要成立精采的區(qū)域軌制和打點軌制。
四、積極和家長溝通
因為是個新的班級,新的幼兒,新的家長,因為家長工作由為重要,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長工作,才能促進班團體的管理,我將踴躍和家長取得接洽,督促家長做好《家園接洽冊》的填寫,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家,園結成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能.認真聽從家長的意見和建議,滿足家長的合理要求,起勁縮短家長和老師之間的距離以上是本學期的小工作計劃,在今后工作中,我將爭取更大的進步!
幼兒園老師個人工作計劃6
很高興成為一名幼兒教師,成為欣欣幼教團體的一位老師。固然我剛進幼兒園,毫無經驗。但是很榮幸的可以跟一名非常優(yōu)秀的老師一起搭檔,成為一名配班老師。雖然只是兩天的工作但是卻讓我明白了;幼師不是和小朋友玩游戲這么簡單的`。希望各位老師在以后的工作中看到我有那些不足的地方可以指出來并且能幫助我解決困難。下面是我對這學期自己的一個工作計劃:
在教學方面
一、了解幼兒基本情況和特點。
1、 跟幼兒多接觸溝通建立良好的關系。
2、 實習班級授課方式,教學計劃備。好自己的教案跟主班老師多交流經驗。
二、配合主班老師工作。
1、 認真配合主班老師把幼兒照顧好,不懂的事情就要問。
2、 跟主班老師搞好關系,創(chuàng)建和諧平等的工作環(huán)境。
三、與家長進行良好溝通。
1、 注意觀察孩子的一舉一動,如果孩子有什么異常行為,及時和家長溝通聯(lián)系。
2、 在跟車途中要認真與家長態(tài)度,家長有什么意見或疑問要及時上報校領導或主班老師并幫忙解決。
個人努力方向
1、 盡快熟悉教學程序和計劃,多學多看多聽多問。
2、 發(fā)揮自己的強項,盡可能用最通俗易懂的方式把知識傳授給他們
3、 踏實努力做好本職工作,爭取成為幼兒園的優(yōu)秀教師。
以上是我對本學期工作和個人要求上的一個計劃和目標,也希望各位老師和領導能加以監(jiān)督和指正。
最后預祝本學期工作圓滿結束。
幼兒園老師個人工作計劃7
一、班況分析:
我班大多數(shù)幼兒為獨生子女。由于大都是原班幼兒,彼此都比較熟悉,大家的情緒都很穩(wěn)定,開學第一天就能正常地開展教學活動。通過上學年的教育和培養(yǎng),我班的幼兒已經適應并習慣了幼兒園的學習生活,各個方面都得到了發(fā)展,每個孩子在原有的基礎上有了很大的提高。例如:原來膽小、容易怯場的幼兒,交往能力在不斷提高,并且能在活動中積極舉手發(fā)言,清楚的回答問題;幼兒在繪畫方面的能力有所提高,能按自己的意愿畫出自己的所思所想;大部分幼兒能積極為集體服務,主動關心幫助身邊有困難的小伙伴;自我服務能力也有了很大的提高,學會了自己穿脫衣褲。但在學習興趣、音樂表現(xiàn)力等方面有所欠缺,個別幼兒有不良行為習慣,如:蹺椅子、不能謙讓,遇事愛爭執(zhí)等。在新學年,我們將在《園工作計劃》的指導下,結合本班幼兒的實際情況,家園合作,開展班級各項工作,促進幼兒富有個性的發(fā)展。
二、班級目標:
1、養(yǎng)成孩子間相互學習的好習慣,培養(yǎng)幼兒自主和決策的能力,建立一個共同探討的團體。
2、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責任感。
3、繼續(xù)認真學習新《綱要》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉化為教育行為。
4、幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的"家園對話互動網"。
三、本學期工作重點:
1、教育教學方面:
。1)、繼續(xù)以主題活動的形式開展教育教學活動。在活動中,注重觀察孩子的情況,以便生成新的活動,更有利于孩子的發(fā)展;
(2)、根據本班幼兒學習與發(fā)展的具體情況,針對性地設計和組織一些游戲,幫助幼兒在游戲中獲得或擴展相關經驗。如,將教學內容延伸至區(qū)域活動中,保證使每個幼兒都有充分操作的機會;將智力游戲、音樂游戲及娛樂游戲等科學、合理地滲透到幼兒的一日活動中去,讓幼兒在游戲活動過程中主動地建構多方面的認知能力。
。3)、為了讓幼兒在活動區(qū)中真正"活"起來,讓幼兒在做做玩玩中開發(fā)智力,提高能力,本學期重點引導幼兒參與活動區(qū)的創(chuàng)設,滿足同一年齡階段不同幼兒的需要,根據教育目標、主題的轉變,定期進行材料的更換投放,并在實踐中進行總結研究。
。4)、加強藝術表現(xiàn)能力的培養(yǎng)。通過豐富多彩的活動,讓幼兒喜歡聽音樂,唱歌,繪畫,感受音樂及藝術作品的美;學習對音樂對物體進行想象,能用動作,表情或語言表達,或描繪;喜歡表演,積極大膽地參與表演活動;懂得保持畫面清潔,繪圖的色彩豐富,鮮艷;能欣賞別人及自己的作品,嘗試進行一定的評價。
2、班級建設方面:
尊重幼兒的年齡特點,在各領域中開展豐富多彩的教育活動,將閱讀滲入其中。如在各教育活動中滲透與幼兒年齡相適應的'教育目標及教育內容,通過談話、兒歌、故事、游戲、觀察等手段,通過集體閱讀、圖文并讀、拓展想象等多種途徑開展各種活動,讓幼兒在各個領域的融合中養(yǎng)成良好的閱讀習慣,引導幼兒體會分享閱讀的樂趣。
3、德育建設方面:
。1)、有計劃地開展環(huán)境教育主題活動。根據幼兒年齡特點和實際情況,充分挖掘生活中環(huán)境教育內容,并融入到各大領域之中,讓幼兒在參與的過程中,樹立環(huán)保意識,豐富環(huán)保知識。
。2)、把環(huán)境教育滲透于幼兒一日活動中,從小事做起,點點滴滴培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為。
。3)、注重幼兒環(huán)保實踐。創(chuàng)造機會,引導幼兒參與環(huán)保的宣傳與實踐活動,初步養(yǎng)成幼兒良好環(huán)保行為習慣。
。4)、教師、幼兒、家長自覺遵守日常行為規(guī)范,保持幼兒園及周圍環(huán)境的整齊、清潔、優(yōu)美,營造良好的環(huán)境。
4、安全、保健方面:
。1)、創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。
(2)、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全,及時排除不安全因素。同時注重孩子的安全教育,讓孩子們在進行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。
。3)、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。比如:知道自己父母的姓名、電話;知道自己的家庭住址;知道遇到危險時會大聲呼救等。
(4)、每天做好晨檢工作,檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危險物品;增加午睡安全檢查工作、檢查孩子是否攜帶危險物品上床、檢查幼兒有無將異物放進嘴里等。
。5)、認真做好衛(wèi)生消毒工作,嚴格執(zhí)行各種物品洗刷消毒制度。做好疾病預防工作,做到"早發(fā)現(xiàn)、早治療"。
5、家長工作方面:
我們一直認為,家長某種意義上來說,就是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。在這學期里,我們還將一如既往地做好如下工作:
。1)、熱情接待家長,認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。
。2)、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。
。3)、不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經驗。
(4)、進行電話聯(lián)系,向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒及家園之間的交往與交流。
。5)、繼續(xù)搭建家園互動平臺。
幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信:在今后的工作中,我們要以《綱要》為指導,牢固樹立"以幼兒為本"的教育理念,讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發(fā)展。只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務,并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,換取每個幼兒和家長心。
三、具體工作按排
八月份:
1、做好各項開學準備工作
2、制定九月份教育活動、游戲活動計劃
九月份
1、制定十月份教育活動、游戲活動計劃
2、開展主題《長大的我》教學活動
3、進行環(huán)境布置
4、抓好班級各項活動、常規(guī)訓練
5、開展“我愛老師”“月餅圓圓”的活動
6、對幼兒進行韻律操訓練預防手、足、口病的傳染
7、填寫幼兒成長記錄
8、制定十月份教育活動、游戲活動計劃
9、對幼兒安全教育,預防手、足、口病的傳染
十月份:
1、制定十一份教育活動、游戲活動計劃
2、開展主題《我喜歡的幼兒園》教學活動。
3、開展節(jié)日活動:祖國媽媽過生日啦
4、走進社區(qū):重陽節(jié)的禮物(走進敬老院)
5、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)孩子起床整理床被的習慣
6、填寫幼兒成長記錄
十一月份:
1、制定十二月份教育活動、游戲活動計劃
2、開展主題《綠色的植物》教學活動。
3、繼續(xù)抓好幼兒的安全防電教育工作。
4、召開中班家長會,家長知識競賽活動。
5、填寫幼兒成長記錄
十二月份
1、制定元月份教育活動、游戲活動計劃
2、開展主題、《我居住的地方》教學活動
3、開展游園活動,歡度“圣誕節(jié)”
4、師生共同創(chuàng)設環(huán)境
5、填寫幼兒成長記錄
6、對幼兒進行交通安全知識教育。
元月份:
1、對幼兒本學期所學技能給予正確的評價
2、填寫幼兒成長記事
3、做好本學期的各項總結工作
4、對幼兒進行寒假安全知識教育。
幼兒園老師個人工作計劃8
一、指導思想:
更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導,自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。
二、保教工作方面:
1、繼續(xù)深入學習《綱要》,并根據〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質和業(yè)務水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。
2、在教學中為幼兒創(chuàng)設輕松、愉快的學習環(huán)境,結合主題加強環(huán)境與教育的互動與結合。
3、創(chuàng)設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。
4、按時完成本園的'教學任務,及其他工作安排,努力嘗試英語教學,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養(yǎng)幼兒學習興趣。
5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。
三、保健方面:
1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質。
2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。
3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。
四、家園共育方面:
1、充分利用早接和放學的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。
2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。
3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!
這學期我繼續(xù)與趙老師合作帶中班。在上一學期,每個孩子無論是在衛(wèi)生習慣還是自理能力上都有不同程度的提高,而且在知識上有一點小的積累。針對以上班級狀況和個人情況擬定本學期工作計劃。
作為一名幼兒教師及班主任。我深知幼兒的教育是根的教育,在本學期嚴格遵守教育法規(guī),師德規(guī)范,作到為人師表。在工作中要求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)完成園里安排的各項工作,積極參加園里各項活動。
一、教育教學工作
在教學中,為了實現(xiàn)有效教學必須認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,提供充足的操作材料,注意將理論貫穿于教學實踐中。善于總結經驗,認真撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。了解幼兒原有知識技能質量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應措施。激發(fā)幼兒情感使幼兒產生愉快的心境,創(chuàng)設良好的課堂氣氛。要積極參加公開課,多看對業(yè)務有幫助的書籍。不斷拓寬知識面,為教學內容注入新的活力。在教學活動中,根據班上幼兒年齡特征,充分調動各種感官感知事物。在一日活動中注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。在教學中處理好師幼關系,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動地去學習,更好的因材施教,因人施教,更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力。
二、班級日常管理
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,加強幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育,加強幼兒幼兒各種行為習慣培養(yǎng)訓練,使幼兒生活習慣、學習習慣在上學期原有基礎上有一定發(fā)展。
加強晨檢工作,如實填寫“消毒記錄”、“出勤率記錄”、“交接班記錄”等各項表格。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作。堅持用紫外線消毒,加強晨檢工作,對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早消毒。經常開展戶外體育活動,增強幼兒體質,根據天氣的變化,督促幼兒增減衣服,給生病的幼兒以特殊的關愛,按時喂藥,觀察孩子身體的細微變化,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。
三、安全工作
幼兒園老師個人工作計劃9
時間飛逝,轉眼間新學期又開始了。在新的一學期里,為了使孩子們能盡快地適應集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習慣,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,將結合園長為我們培訓的內容用“同理心”對待每一名幼兒,與班級成員積極配合共同搞好班級工作。所以特制訂了以下的工作計劃。
一、思想方面
遵紀守法、積極響應國家制定各項規(guī)章制度,做到愛祖國、愛人民,遵守園內的各項規(guī)章制度,如每周一按時參加園內政治學習,積極參加園里的各項有益活動,以熱愛本職工作為出發(fā)點,認真、努力的工作,來提高自身的專業(yè)水平。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。堅決同一些歪風邪氣作斗爭,定期向園領導匯報思想工作,努力要求思想進步,積極向黨組織靠攏,不計較個人得失,顧全大局,“以園榮我榮”的思想迎接每天的工作。
二、教育教學方面
在教育教學方面,本學期我?guī)У氖切“啵虼宋覀冊诮逃虒W上就更該嚴格要求自己,不光有日常的知識傳授,還應對幼兒多進行常規(guī)教育,做好教學工作計劃,一個好的班級,好的活動離不開好的'常規(guī),因此我將用愛心和耐心,對待每個幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學,學中玩的形式,以生動、有趣、直觀的游戲、教具來發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動手操作能力等。
三、衛(wèi)生保健方面
本學期,我?guī)ьI我班工作人員積極配合園內的保健醫(yī)生,做好班級衛(wèi)生工作計劃,做好晨間接待工作、環(huán)境衛(wèi)生的打掃、幼兒服藥記錄、紫外線消毒的工作,流感疫苗接種、視力檢測、微量元素的測查,做好本班幼兒的預防接種工作,做到讓幼兒餐后漱口,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,同時注意戶外活動的時間要保證,并多飲水盡量做到出滿勤,實現(xiàn)我班本學期出勤率達到95%以上。
四、家長工作方面
因為是個新的班級,新的幼兒,新的家長,因為家長工作由為重要,家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,只有做好家長工作,才能促進班集體的管理,我將積極和家長取得聯(lián)系,組建了我班家長委員會,督促家長做好《家園聯(lián)系冊》的填寫,和家長委員會成員共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家、園結成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。
本學期將每月舉行一次家長開放日,使家長了解幼兒在園的一日生活,介紹幼兒的發(fā)展狀況,同時將針對車接送的幼兒采取家訪和電話交談的方式,向家長介紹孩子在園情況,做到每周和兩至三位家長談談孩子的在園表現(xiàn),讓家長了解孩子的在園情況,并及時配合我們的教學工作。請家長配合做好“冬季親子趣味運動會”“英語圣誕聯(lián)歡會”“元旦化妝舞會”等一系列親子活動。
五、合作方面
目標是走向成功的第一步,通過培訓,我深刻感受到團隊精神對成功的重要性,因為未來的競爭:不是一個人與另一個人的競爭,而是以團隊與另一個團隊的競爭;不是一個團隊與一個團隊學歷的競爭,而是一個團隊與一個團隊學習力的競爭。在本學期,我在做好協(xié)調組織工作的同時,做到分工明確,責任到人,在班級內設立了快樂基金,極大地推動了班級工作的開展,是班級成員形成了工作自覺性,為孩子做了榜樣激勵,幼兒也在班級中形成了自覺管理的氛圍。
總的來說,以上就是我對于新學期工作的計劃,我將不斷的做好自己的工作。把我們的班級體帶得更好。
幼兒園老師個人工作計劃10
首先可以確定的是升入中班的孩子已經可以接受一些高深的知識了,相對于過去只是邊做游戲邊教導生活常識來說這學期課教導一些理論性的知識,無論是美術課的開設還是聲樂教導都需要自己慎重對待便可以保證孩子學有所成,這學期對于孩子們才藝方面的培養(yǎng)絕對相比往期要更加嚴格一些才行,但是相對應的則是作為教師的自己也應該要對這方面有所研究才方便進行具體的教學工作。另外這學期可以適當教導一些數(shù)學中的加減法來培養(yǎng)孩子們的思維,尤其是現(xiàn)實中遇到一些問題應該如何去進行解決才是現(xiàn)在孩子們需要進行思考的,每一種不同的答案對于他們的成長上來說都是一種思維上面的鍛煉。
其次則是生活中的一些常識需要進行教導并幫助他們進行掌握,因此在這個學期盡量要讓孩子們養(yǎng)成自主動手的習慣才能幫助他們在今后的學習中更好的成長,而且吃飯不挑食以及按時睡覺也是作為教師的自己需要再三進行叮囑的。在這里需要注意的則是進入秋冬季節(jié)以后孩子們的身體狀況是否存在著一些問題,尤其是感冒一類的流感對于這個年齡階段的孩子來說可是容易頻發(fā)的狀況,因此作為幼兒教師的自己需要對這方面容易出現(xiàn)的問題有所防備才行。
最后則是針對孩子上學的接送工作需要和家長進行幾次溝通,無論是天氣轉涼需要叮囑家長給孩子多加衣服還是平時的照顧,我覺得自己在這學期應該盡量注重這方面的'叮囑才能夠給予孩子最好的成長,而且對已經進入中班的孩子來說應該要教導一些為人處世的道理,至少現(xiàn)階段應該在做好平時的教育的基礎上盡量確保家庭環(huán)境的和諧,即便作為幼兒教師很難兼顧到這方面也應該在家長會上重點強調一番。
我認為在中班這個承上啟下的階段必須要和家長攜手努力才行,至少要讓孩子們心里明白父母將他們交托于幼兒園并非是一種不關心,而作為幼兒教師的自己也應該在教導知識的同時注重孩子性格的塑造以及品德的教養(yǎng),畢竟這方面的教學工作相當于在孩子們的成長道路上樹立一個提供指引的標桿。
幼兒園老師個人工作計劃11
課程改革就是教師發(fā)展,沒有教師發(fā)展就沒有課程改革這課改前沿的名言警示著我們:只有讓自己真正成為主動學習、終身學習的實踐者和楷模,才能適應教改的需要,才能順應時代的發(fā)展.本學期我擔任大班的教育教學工作,作為一名的幼教工作者,我在認真學習了本園發(fā)展規(guī)劃和各部門本年度的工作計劃后,結合本人實際,作了以下計劃.
一、個性修養(yǎng)
提升個人修養(yǎng),做有品味的教師.培養(yǎng)自己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養(yǎng),敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)、勤業(yè),用自己的人格魅力,深厚的人文素養(yǎng),廣博的知識積淀,真摯的博愛和對學生、家長的責任感,培育祖國的花朵.
二、個人風格
好學上進,團結協(xié)作,不計得失,愛生如子,教學技能全面而扎實,做個研究型的教師,力爭做到教育理論新,教學方法活,教學效果好,使學生受益,使家長滿意.
三、具體成長目標
1、嚴謹治學,做一名業(yè)務和教學上都過硬的好教師.
(1)平時樂于學習、善于學習、主動學習,掌握多層次的、多元化的知識技能,具有綜合的科學文化素養(yǎng),從而能駕輕就熟地掌控教學,靈活應變,使自己的教育教學水平再上一個新臺階.
(2)善于反思,勤于積累.注重積累平時教學中的成敗得失,并不斷進行學科的.科學研究,積極投身于科研探討和實踐,把教-學-研從理論到實際都落到實處.
2、做一名快樂的受孩子歡迎的班主任老師.
(1)更系統(tǒng)地掌握教、學,關心愛護幼兒,注重言傳身教,把對幼兒的做人教育放在第一位,同時做好幼兒的安全工作和一日常規(guī)活動.
(2)向有經驗的長者學習好的管理經驗和,進一步掌握幼兒生理和心理特征,樹立為幼兒的一生負責的理念,培養(yǎng)人品,塑造人才.
3、總之,在接下來的一學期中,我力爭做到:
堅持教學相長,在師生交往中發(fā)展自己;
反思教學實際,在總結經驗中提升自己;
學習教學理論,在理性認識中豐富自己;
投身教育實踐,在把握規(guī)律中追求卓越。
四、增進家園聯(lián)系
本學期我要加強與家長的溝通合作,熱情地接待每一位家長,主動向家長反饋幼兒在園的各方面情況,耐心解答家長提出的問題,積極與家長磋商幼兒教育問題,虛心聽取家長意見和合理建議,取得家長們的理解和信任,拉近家園之間的距離,增進家長和老師間的關系。
我會不斷的努力,去做好我的每一件本職工作,爭取為幼兒園貢獻一份力量。
新學期來了,忙碌而充實、疲憊卻喜悅……是啊,這幫孩子跟這我已經是第三個年頭了,在這過去的風風雨雨的兩年里,我和我們的孩子一起成長,一起歡笑,他們雖然跳過皮,搗過蛋,可是他們早已成為了我生活中重要的一部分。馬上孩子們就要進入了大班了,為了讓孩子們平穩(wěn)過渡順利進入大班,我將結合本班的實際情況,從以下幾個方面開展工作
一、教學方面
讓幼兒在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學習,沒有壓力地“玩”著學,激發(fā)他們學學習的積極性,面對幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進而啟發(fā)他們的學習興趣。不斷愛護和培養(yǎng)孩子的好奇心、求知欲,保護孩子的探索精神、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。
通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認識。充分地調動學生的學習積極性,引導幼兒在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié)。盡量為幼兒創(chuàng)設良好的氣氛,注重培養(yǎng)養(yǎng)成幼兒井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。
二、保育方面
三位老師共同維護班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。繼續(xù)加強常規(guī)教育,通過晨間談話,回家前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。加強對游戲的指導,在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。
三、積極做好家長工作
熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同育兒商討經驗。運用各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。同時認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。
幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,只要我們真誠付出,我們一定可以出色地完成任務,我們的孩子一定會在我們的陪伴下快樂健康的成長!
幼兒園老師個人工作計劃12
現(xiàn)狀分析:
我班現(xiàn)有幼兒40名,舊生34人,新插班6人。班上男孩22人,女孩18人。雖然如此,班上的生活和學習的常規(guī)較好,進餐習慣較好,基本沒有挑吃的幼兒,大部分幼兒能自行解決問題,懂得互相謙讓。在身體發(fā)展方面都達到中上水平,幼兒能積極地各項體育游戲活動。但在情感方面有了較大的進步,能主動地與別人打招呼,同伴與同伴之間與同伴的情感交流有了明顯的提高。在認識方面,通過上學期一系列的活動,口語表達能力有了很大的提高,能完整地表達自己的意愿。根據以上分析情況,本班制定了相應的工作計劃。
一、教育教學方面:
。ㄒ唬┰诮虒W上我班將堅持開展主題網絡課程活動,將數(shù)學教育、語言教育與網絡教學有機地結合。主題網絡教學在我園開展有些日子了,我們發(fā)現(xiàn)幼兒在繪畫、交往、觀察、討論、解決問題的能力,都有了不同程度的提高,但幼兒在數(shù)學水平、書面語言水平相對于其他方面的能力來說是稍弱的,所以本學期我在繼續(xù)開展主題網絡的同時,還將加強幼兒數(shù)學能力、書面語言能力的培養(yǎng),把數(shù)學活動和語言活作為單獨的活動來開展?
(二)我們將以認真的工作態(tài)度,積極地完成幼兒園組織的各項任務和活動。
1、良好學習習慣的培養(yǎng)
運用多種鼓勵形式,激勵幼兒在上課時嚴格要求自己不說話、不做小動作,老師布置的作業(yè)要獨立完成、按時完成等,從而養(yǎng)成良好的學習習慣。
2、進行閱讀能力的培養(yǎng)
組織幼兒進行閱讀活動,掌握一些閱讀規(guī)則,并在班上開展讀書比賽,增加幼兒對讀書的興趣,養(yǎng)成喜歡閱讀的良好習慣。
3、社會適應能力的培養(yǎng)
在本學期,我還將創(chuàng)設相應的環(huán)境,開展相應的活動,增加幼兒交往的'機會,以培養(yǎng)幼兒的社會適應能力。
二、對本班幼兒的特長,加強藝術能力的培養(yǎng),積極參加園內的各類比賽活動,爭取好成績。
經過1年的培養(yǎng),我班幼兒在繪畫、舞蹈、唱歌這些方面有一定的長處,他們喜歡、愿意參與這些活動,所以為了使幼兒能更好地表現(xiàn)自我,發(fā)揮自我,我將在這個學期開展創(chuàng)意繪畫教學,鼓勵幼兒大膽表現(xiàn),學會運用相近色、過渡色、對比色,夸張地表現(xiàn)自己所想、所見。在活動中還根據幼兒的特長,鼓勵幼兒積極地參加各項活動,大膽地表現(xiàn)自我。
三、保育生活方面:
我們將按照幼兒園的保育制度做好各項衛(wèi)生保健工作,培養(yǎng)好幼兒的一日常規(guī),保育員做好每日的打掃衛(wèi)生、消毒工作,照顧好每一位幼兒的起居飲食,照顧好生病的幼兒,特別是體弱的幼兒。做好疾病的預防工作,根據季節(jié)的變化提前做好疾病的防備,把疾病的發(fā)生減少到最低的情況。特別是做好“非典”的預防工作和流感的工作,做好傳染病的預防工作,特別是“水痘”、“手、口、足”、“腮腺炎”等預防工作。保持教室的六面光,預防幼兒近視的發(fā)生,做到經常調整幼兒的位置,繼續(xù)加強幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng),增強幼兒的生活自理能力。
四、家園聯(lián)系:
本學期繼續(xù)做好家園聯(lián)系工作,本學期我們打算舉行每月一次親子活動,讓家長來到幼兒園與幼兒一起共同體驗集體生活,也讓家長進一步了解幼兒園的生活。利用家長接受、接送幼兒的空余時間及時的向家長反映當日的學習生活情況。充分發(fā)揮小字條的作用,有什么信息及時向家長溝通,取得家長的支持幫助。
五、各月份的工作目標:
八月份:
1、做好班級環(huán)境創(chuàng)設、清潔衛(wèi)生和班級物品交接工作;
2、制訂班級工作計劃和學期教育教學目標;
3、幼兒報到注冊。
九月份:
1、做好新生的情緒穩(wěn)定工作,開展正常的教育教學工作;
2、編排本學期的新操,布置環(huán)境;
3、慶祝教師節(jié);
4、幼兒體檢。
十月份:
1、參加幼兒園的早操評比和環(huán)境布置檢查;
2、開展系列活動,慶祝國慶;
3、設立班級網頁;
4、家長學;顒。
十一月份:
1、舉行家園活動;
2、教師多媒體教學競賽;
3、保育員保育知識測試;
4、家長開放日活動。
十二月份:
1、開展全園師生消防安全演習;
2、舉辦親子同樂活動;
3、教師才藝展示。
元月份:
1、期末幼兒發(fā)展情況評估;
2、班級學期工作總結;
3、寒假工作安排。
二月份:
1、做好各項開學工作;
2、制訂各類工作計劃的補充;
3、進行早操匯操;
4、進行活動室環(huán)境創(chuàng)設評比。
三月份:
1、節(jié)日教育,開展慶“三八”活動;
2、結合主題進行學雷鋒、春天等實踐活動;
3、舉行家長學校,召開家委員會;
4、參加區(qū)域評比活動;
5、組織幼兒參加拼圖大獎賽。
四月份:
1、參加班主任會議,匯報各項工作情況;
2、參加教師評優(yōu)課活動;
3、進行全園性“親子活動”;
4、組織幼兒進行插塑比賽。
五月份:
1、加強區(qū)域活動的指導;
2、幼兒參加泥工比賽;
3、向家長開放半日活動;
4、籌備慶六一活動。
六月份:
1、幼兒進行“六一”體檢;
2、幼兒進行折紙比賽;
3、做好期末各項工作;
4、做好期末各項評先工作。
幼兒園老師個人工作計劃13
曾多次參加幼兒園優(yōu)質課程觀摩會,看到那些名牌教師展示自己的課程,也會想象自己在那里,F(xiàn)如今真的站在了工作的崗位上,也就意味著夢想從這里開始,努力也應在這里起步!
學前教育是一門藝術,因為他所面對的是還不能正確表達意愿,不能很好控制自己情緒的娃娃,以及深愛著娃娃的家人。作為一名新老師,我深刻的感到應努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快有自己的教學特色,以適應幼兒教育的需要,以及幼兒的需要,使自己盡早成為一名合格的好老師。
為了自己更好的工作,并在學習以及工作中得到成長,特制定教師的自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己,完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。
一.個人現(xiàn)狀分析
1.優(yōu)勢
。1)我熱愛這個事業(yè),在大學學習期間很努力,積累了比較多的理論知識。
。2)我個性隨和,與人相處融洽,所以家長工作以及配合搭班老師的工作我可以勝任。
。3)我有樂學精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學理念的沖擊。
2.不足
(1)因為是新老師,缺少對幼兒的管理和教學經驗。
。2)在校時學到的技能和理論不知道怎么運用到教學中去,在以后的教育學習中必須加強,同時提高教的能力。
二.個人發(fā)展目標以及計劃
1.第一學期發(fā)展目標
。1)盡快提高自己對學前班幼兒的管理和教學能力。
。2)努力提高自己的專業(yè)素質修養(yǎng),認真學習,鉆研業(yè)務,盡快了解掌握學前班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。
。3)把自己的角度定在“孩子王”上,學習與幼兒的相處之道。
措施:
認真對待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好。工作中虛心向從事幼兒教育經驗豐富的教師學習,觀摩其他教師上課,積極參加園本教研活動。注重榜樣借鑒內化,爭取盡快提高自己對學前班年齡幼兒的管理和教學。
主動關心國內外學前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑,如幼兒刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。
關心愛護每一位幼兒,嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度。在活動中觀察幼兒的.一言一行,及其對事物的反應,行為態(tài)度,學習狀況,并進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄能力,關心了解到每一位幼兒。
第二學期發(fā)展目標
。1)在本學期里提高自身綜合文化素養(yǎng),力爭使自己在業(yè)務上不斷創(chuàng)新?蒲兄歇毩€@研,在教學方面形成特色的科研教師。
(2)提高自身的教育技能技巧。措施:
提高教學和科研能力。進行如何提問,以及對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐。
提高自己綜合素質,積極參加教育教學觀摩,教師技能技巧的評比,教案評比等來提高自己的教育技能。
利用空閑時間多學習繪畫.手工.樂器等方面的技巧,多參考專業(yè)書籍,使自己有全面的提高。
三.教育教學計劃
1.以新《綱要》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,每月制定出切實可行的月計劃,周計劃,并認真組織好一日活動。在活動中,恰當?shù)剡x擇和使用教具,重視教學內容和趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,以游戲為基本活動,使幼兒從被動學習轉化為主動學習。在教學中,還要不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結,改進教育的方式策略等。
2.按時備課,準時配備材料,及時寫教學反思。不斷地改進自己的工作,不斷地嘗試新的教學方式和教學風格,能從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。不斷愛護和培養(yǎng)孩子的好奇心,求知欲,保護學生的探索精神,創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。
四.班級管理以及良好環(huán)境的創(chuàng)設
1.配合李老師營造寬松、溫馨的家庭式氛圍,才能讓幼兒有一個愉快學習的環(huán)境。
2.每天主動熱情地接待幼兒,和孩子拉近距離,親切呼喚孩子的乳名,和孩子交朋友,以自己的童心去跟孩子溝通與交流。能讓孩子們很快從對家人的依戀轉移到和老師的親近上。這是創(chuàng)建寬松,愉快氛圍的作用,是班級管理的前提。
3.在環(huán)境創(chuàng)設方面,區(qū)角如何擺放,墻面如何布置,都要充分尊重幼兒,讓孩子知道自己就是班級大家庭中的一員,做到讓孩子積極參與,共同商量,共同創(chuàng)設。
4.充分利用家長資源。熱情地接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經驗,虛心采納家長合理建議。每周向家長反饋幼兒在園的情況,經常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。
好老師都是學出來的,好孩子都是教出來的。
綜上所述是我在新的一年的工作、學習計劃,制定的雖然簡單了一些,但有很多事情與問題是在工作過程中產生的,并要在工作中進行解決的。所以,唯有努力才是做好工作與解決問題的最好方法。對于現(xiàn)在的工作,我會很珍惜,也有信心把它干好,力爭發(fā)揮最高水平,把星星班的孩子教育好。并用我的愛心、耐心換取家長的放心!
幼兒園老師個人工作計劃14
一、思想工作
新的一學期又要開始了,本學期我?guī)У男“,在這里我們又迎來一群天真可愛的小朋友,我們會讓幼兒在快樂中學習、在快樂中發(fā)展,學中玩玩中學,并在集體生活中健康全面的發(fā)展。
為了孩子的一切,把孩子的安危冷暖掛在心上是我們的行動。我會在工作上齊心協(xié)力共同做好班級各項工作,使孩子的常規(guī)得到更快的發(fā)展,F(xiàn)將制定以下工作計劃:
二、能力發(fā)展
上學期,由于我個人的問題,特別的情緒化,沒有認真的去工作,尤其是沒有去注意那些小細節(jié),并且由于自己家里的種種原因,導致在工作走了下坡路,其實我也對自己上學期有種種的不滿,所以我打算從這學期,拼命努力的工作,因為我深知 我不努力我什么都不是,畢竟自己還是很年輕,努力的.做好自己的本職工作,并且協(xié)助主班和生活老師做好本班工作,團結向上。按時完成領導分配的每一項任務,放好態(tài)度,虛心的向有經驗的老師學習、交流,不懂就問不懂就學 多反思。我的成長路上有你,幼兒的相伴,幼兒的成長路上有我,我的跟隨,我和幼兒共同成長,一定會對孩子有愛心細心責任心!嚴格的要求自己,腳踏實地一步一個腳印,努力的做到更好。
三、努力方向
多與幼兒園xx園長還有園里有經驗的老師多交流、虛心的學習,加強交流學習,提高教學質量。
四、出勤方面
在出勤方面,我會很嚴格的要求自己,做到無 重大事故 不請假!
幼兒園老師個人工作計劃15
做為一名合格優(yōu)秀的幼兒園教師要有愛心、勇于立異,這也是新時代對幼兒教師的要求。在日常的工作中通過實踐,不斷總結經驗,嚴格按照一名優(yōu)秀幼兒園老師的尺度來要求自已,用愛心去愛小朋友們,用細心照顧小朋友們,用真心擁有小朋友們,用誠心打動小朋友們,讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在20xx年中,我會認真專心關注每一位幼兒的成長。為了更好的開展學期的工作,本人擬定以下個人工作計劃:
一﹑思想方面:
1、一位理想的教師,應善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,從而樹立自信。20xx年我要不斷地挑戰(zhàn)自我,突破自我。幼兒園教師需要多方面的知識,所以,我當前最重要的任務是勤于學習,是完善自己的知識結構。
2、我作為幼兒園的一分子,會真誠地與老師們融洽相處,善于合作,做一個受歡迎的老師。另外,李思老師、曾盼盼老師﹑張老師和我一起承擔史努比(11)班的教育教學工作。我將做到與他們和睦相處,并將我們間的效應發(fā)揮最大,做好各項班級工作。
3、用愛心將孩子的心留下,我將用我對小朋友們的愛,但不是溺愛,將史努比(11)班的小朋友們的心留下。讓他們愛老師、愛史努比(11)班、愛幼兒園。
二、教育教學工作:
在20xx年,我將抓好幼兒常規(guī),培育孩子良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣。
1、培育幼兒講禮貌的習慣,與人交談時用文明用語。
2、每周按時完成多元化的教學內容,激發(fā)幼兒樂趣,使幼兒自動積極地介入,從學習中體會快樂。
3、營造一個幼兒勇于表達、展示自己的空間,讓幼兒多動腦,研究探討,發(fā)現(xiàn)有用的經驗,培育幼兒愛護動、植物的良好習慣。
4、在進餐、上衛(wèi)生間、做早操時,讓幼兒養(yǎng)成一些良好習慣,并能有秩序地進行,不打不鬧。搞好班級衛(wèi)生工作,做到“不時通風,日日消毒”,為幼兒創(chuàng)設一個衛(wèi)生,整潔的環(huán)境。
5、積極抓晨間早操,充實調動幼兒按時來園的積極性,對個體經常遲到的幼兒,實時與家長取得聯(lián)系,獲得家長的配合與支持。
6、組織開展多樣化的戶外互動,讓幼兒磨煉身體、健康成長,使幼兒在輕松的氛圍中增強體質。教育幼兒愛潔凈,勤洗手,保證進餐午睡質量,提醒幼兒喝水,注重季節(jié)性疾病的預防,保證室內空氣通順,配合葉醫(yī)生給幼兒測查身高,體重等工作。
7、培育幼兒收拾餐后桌面,培育幼兒的自立性和自覺性。在穿、脫衣服、午睡時,能自己的事情自己做,提高自理能力。
8、根據每位幼兒的`個體差異,因勢利導,因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得提高。
9、不帶危險物品入園,與其他小朋友能和氣、親善相處。時時刻刻把平安放在第一位,讓幼兒時刻注意自己的安全。
三、積極和家長溝通:
家長工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長工作,才能促進班團體的管理,我將踴躍和家長取得接洽,鼓勵家長做好《家園聯(lián)系手冊》的填寫,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家,園結成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。認真聽從家長的意見和建議,滿足家長的合理要求,縮短家長和老師之間的距離。
以上是20xx年的工作計劃,在今后工作中,我將更加努力爭取獲得最大的進步,也祝愿我們的幼兒園越來越好!
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