實用的工作計劃范文合集7篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，請一起努力，寫一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編整理的工作計劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工作計劃 篇1
根據(jù)現(xiàn)中心轄區(qū)人口數(shù)62408人(其中中心55093人，利民路服務站7315人)的基本情況，結合《國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范（20xx年版）》的要求，為圓滿完成《四川省基本公共衛(wèi)生服務基本項目績效考核辦法》中慢病管理的目標任務，特擬定工作計劃如下：
一、服務對象：
轄區(qū)內(nèi)35歲及以上原發(fā)性高血壓患者；2型糖尿病患者。
二、慢病管理服務流程：
（全科4、5診室）
三、服務內(nèi)容：
�。ㄒ唬�、高血壓患者管理
對轄區(qū)內(nèi)35歲及以上常住居民，每年在其第一次到社區(qū)衛(wèi)生服務中心（站）就診時為其測量血壓。建議高危人群（本人注：直系親屬有原發(fā)性高血壓）每半年至少測量1次血壓，并接受醫(yī)務人員的生活方式指導（在門診登記中反映）。
按什邡市20xx年各鎮(zhèn)基本公共衛(wèi)生服務標準任務，20xx年全年應完成高血壓管理人數(shù)按所管轄人口比例分解，62408*86%*18.8%*50%≈5045人（中心4454人；服務站591人）。
�。ǘ㈦S訪評估
對原發(fā)性高血壓患者，每年要提供至少4次面對面的隨訪。
�。�1）測量血壓并評估是否存在危急情況，如出現(xiàn)收縮壓≥180mmHg和（或）舒張壓≥110mmHg；意識改變、劇烈頭痛或頭暈、惡心嘔吐、視力模糊、眼痛、心悸、胸悶、喘憋不能平臥及處于妊娠期或哺乳期同時血壓高于正常等危急情況之一，或存在不能處理的其他疾病時，須在處理后緊急轉診。對于緊急轉診者，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室、社區(qū)衛(wèi)生服務中心（站）應在2周內(nèi)主動隨訪轉診情況。
（2）若不需緊急轉診，詢問上次隨訪到此次隨訪期間的癥狀。
�。�3）測量體重、心率，計算體質(zhì)指數(shù)（BMI）。
（4）詢問患者疾病情況和生活方式，包括心腦血管疾病、糖尿病、吸煙、飲酒、運動、攝鹽情況等。
�。�5）了解患者服藥情況。
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（1）對血壓控制滿意（收縮壓<140且舒張壓<90mmHg）、無藥物不良反應、無新發(fā)并發(fā)癥或原有并發(fā)癥無加重的`患者，預約進行下一次隨訪時間。
�。�2）對第一次出現(xiàn)血壓控制不滿意，即收縮壓≥140 mmHg和（或）舒張壓≥90mmHg，或出現(xiàn)藥物不良反應的患者，結合其服藥依從性，必要時增加現(xiàn)用藥物劑量、更換或增加不同類的降壓藥物，2周內(nèi)隨訪。
�。�3）對連續(xù)兩次出現(xiàn)血壓控制不滿意或藥物不良反應難以控制以及出現(xiàn)新的并發(fā)癥或原有并發(fā)癥加重的患者，建議其轉診到上級醫(yī)院，2周內(nèi)主動隨訪轉診情況。
�。�4）對所有的患者進行有針對性的健康教育，與患者一起制定生活方式改進目標并在下一次隨訪時評估進展。告訴患者出現(xiàn)哪些異常時應立即就診。
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對原發(fā)性高血壓患者，每年進行1次較全面的健康檢查，可與隨訪相結合。內(nèi)容包括體溫、脈搏、呼吸、血壓、身高、體重、腰圍、皮膚、淺表淋巴結、心臟、肺部、腹部等常規(guī)體格檢查，并對口腔、視力、聽力和運動功能等進行粗測判斷。具體內(nèi)容參照《城鄉(xiāng)居民健康健康檔案管理服務規(guī)范》健康體檢表。
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對工作中發(fā)現(xiàn)的2型糖尿病高危人群（本人注：直系親屬有2型糖尿�。┻M行有針對性的健康教育，建議其每年至少測量1次空腹血糖，并接受醫(yī)務人員的健康指導（在門診登記中反映）。
按什邡市20xx年各鎮(zhèn)基本公共衛(wèi)生服務標準任務，20xx年全年應完成糖尿病管理人數(shù)按所管轄人口比例分解， 62408*86%*9.7%*40% ≈20xx人（中心1838人；服務站244人）
�。ǘ╇S訪評估
對確診的2型糖尿病患者，每年提供4次免費空腹血糖檢測，至少進行4次面對面隨訪。
工作計劃 篇2
一、指導思想
本學期，我校教學工作，將以課程改革為主線，以課堂教學為重點，扎實開展校本研修，不斷規(guī)范教學常規(guī)，努力提高教學質(zhì)量，推動學校教學工作的整體提升。
二、具體工作
�。ㄒ唬┍M職盡責，落實好教學常規(guī)，以細致的工作促進教學質(zhì)量的提高。
1、課程管理。嚴格執(zhí)行課程計劃，按課程表上課，保證開齊、開足、上好每一門課程，完成課程標準規(guī)定的教學任務。課程實施由教導處統(tǒng)一管理，教師因事如需調(diào)課，要書面報給教導處，堅決杜絕隨意改課、停課和誤課現(xiàn)象。認真開展好體育課、體育活動課教學和大課間活動，保證學生每天一小時的體育活動時間，促進學生健康成長。
2、教學計劃。開學初，每位教師要根據(jù)學校教學計劃和本學科教學需要，制定詳實的個人教學工作計劃，（內(nèi)容包括班級情況分析、教材分析、教學中應注意的問題、教學進度安排、教學措施、業(yè)務學習以及有關教學活動的安排、同步或配套的教改實驗和課題研究等），一份附于教案首頁，一份于第二周二前交教導處。日常教學工作中要將計劃落到實處，有序推進、扎實開展教學工作。
3、備課。
一是要加強集體備課。各備課組要精心組織好每次活動，做到時間、地點、內(nèi)容、中心發(fā)言人四落實。每位備課組成員要提前熟悉備課內(nèi)容，積極參與備課討論，提高集體備課的效果。
二是要規(guī)范個人備課。要求打印書寫規(guī)范、封面五項內(nèi)容、教案九個環(huán)節(jié)齊全。教學過程要層次清楚，修改補充充分，要有必要的引導語、過渡語和總結語，使備課更具實用性。要認真落實好二次備課，至少每學期4次，以對教學的再思考促進能力的再提升。將課標精髓、課程資源的'核心價值和學生發(fā)展有機融合，充分備課。注重學習優(yōu)秀課例，借鑒他人的經(jīng)驗，不斷提高備課質(zhì)量。
4、上課。
每位教師要踐行“上好每一節(jié)課是師德底線”的理念，落實“有效教學，高效課堂”的要求。一是要保證教學時間，做到提前候課、按時下課，不遲到、不拖堂、不擅離課堂，不做與教學無關的事。二是要履行課堂教學責任，認真授課、細心指導，盡心組織、嚴格管理。三是要提升課堂教學時效，要注重講練結合、精講精練，做到省時高效；要善于引導、調(diào)動學生，讓學生積極積極動腦動口動手，主動參與到學習當中。要扎實教學、抓牢雙基，啟發(fā)思維，提高能力。
5、聽課。
每位教師要以提高課堂教學能力為目的，主動互相聽課，互助研討交流。每學期聽課不少于20節(jié)，其中學習優(yōu)秀課例不少于3節(jié)，校內(nèi)聽課不少于15節(jié)。
6、作業(yè)。
對于作業(yè)，要做到“四精”：精心選題、精致書寫、精細批改、精彩講評。
作業(yè)設置，在嚴格執(zhí)行上級減負規(guī)定，控制好作業(yè)量的前提下，通過精心選題，達成質(zhì)的提升，要針對學生實際，設計彈性作業(yè)，有基礎性作業(yè)（必做題）和自主性作業(yè)（選做題），提倡實踐性探究性作業(yè)，中高年級每學期設計兩次實踐探究性作業(yè)或綜合性學習作業(yè)，單獨裝訂保存。要及時落實好作業(yè)布置審批備案和網(wǎng)上公示工作要求。
作業(yè)書寫，以書寫規(guī)范、布局合理、頁面凈潔為標準，加強要求與訓練，開學初要高標準嚴要求，為每個學生確立參照的起點，學期中要持之以恒、始終如一地嚴格要求，逐步使學生養(yǎng)成規(guī)范書寫的習慣。
作業(yè)批改，要做到凡布置必批改、認真批改，及時反饋。無論是課本上的作業(yè)，還是基礎訓練上的作業(yè)，布置了就要批改。決不能不批改作業(yè)或讓家長、學生代批作業(yè)現(xiàn)象，批改時要盡力減少錯批、漏批現(xiàn)象，對學習困難的學生的作業(yè)要有重點地進行面批面改。
對于備課、作業(yè)，學校將通過開學初查、平時抽查、期中展評、期末檢查的方式，對于上課，學校將通過值班領導檢查候課情況，教學巡視檢查課堂秩序，隨堂聽課觀察課堂常規(guī)的方式進行檢查，對存在的問題進行即時反饋和定期總結通報。
7、輔導。
既面向全體學生，又要關注個體。對于全體學生，要通過集體反饋、作業(yè)講評的方式，對學生課堂學習和作業(yè)中存在的整體性問題進行講評，講評要講求時效，突出重點，使學生能夠明晰方法、舉一反三。關注個體，就是要加強對學困生的重點輔導，采取建檔跟蹤、課間提點、面批面改等方式，幫助他們解決學習中的困難，逐步提高學習成績。
8、教學檢測。
加強監(jiān)測，有效調(diào)控，提高質(zhì)量。教師、備課組和學校三個層面要做好自己的工作，層層把關。每位教師要做好自我檢測和課堂反饋，第一時間掌握學生課堂學習狀況，及時彌補學生學習中的不足。備課組要統(tǒng)一做好單元過關工作，及時進行對比分析，采取措施，改進教學，保存好過關試卷和試卷分析。學校要組織好各學科的考試考查和單項檢測工作。單項檢測注重基礎，有計劃地進行語文生字、數(shù)學口算、課內(nèi)背誦、古詩背誦，英語口語的檢測與檢查，期中進行以語文閱讀和數(shù)學解答題為主的小型質(zhì)量檢測，期末進行綜合性考試，檢測與考試后要進行成績統(tǒng)計與試卷分析，提出改進措施。
工作計劃 篇3
由于學生成績參差不齊，所以課堂教學必須要考慮分層，而且尤其要做好培優(yōu)補差工作。 對于補差方面，要考慮以下幾點：
第一， 端正學生的態(tài)度 這不但包括學生的學習態(tài)度， 還包括做事的態(tài)度。 有相當一部分學生每次老師督促 他們學習時，總以成績差、跟不上課為借口。要提前跟他們說，大家其實都在同一個起跑線上，如果將來再把英語學得不像樣，那只能說明自己的態(tài)度太糟糕，是要 受到懲罰的。
另外，有很多后進生做事的態(tài)度也是很不端正的。他們過于懶惰，體育、勞動、 品德等等方面也都自認為不如人。 要讓他們重新審視自己， 認識到自己的優(yōu)點與不 足。
起先可以量化他們所做的有意義的事并得以強化， 同時弱化他們所做的不良之 事，逐漸確立較為穩(wěn)定的行為準則。
第二， 嚴厲與關懷雙管齊下 結合往年的經(jīng)驗與教訓，我今年一定要把工作做細，做到每個學生都不放過，爭取讓他們得到進步。當然，一定要全神貫注于教育教學工作，對于成績差的`學生， 第一要有耐心，第二要有愛心，第三必須細心。要讓他們感覺老師是重視他們的， 在課堂上要讓這部分學生做好筆記，積極參與，課下要把單詞、句型、短文等牢牢識記，并多檢查。
第三， 作業(yè)的量要有保證 作業(yè)包括書面作業(yè)與口頭作業(yè)。對于成績差的學生來說，光有口頭作業(yè)顯得很虛幻， 一般這樣的學生認為書面作業(yè)才是真正的作業(yè)， 而口頭方面他們有很多人無 從下手。所以書面作業(yè)還是為主要檢查的內(nèi)容，但在做完這些任務之后，還必須嚴 格要求他們識記所寫的內(nèi)容。
對于培優(yōu)來說，要注意以下幾點：
第一，要想辦法讓成績優(yōu)秀的學生形成持久的積極的學習態(tài)度 凡是由于虛榮或一時興起而努力學習的學生不一定有持久的積極的學習態(tài)度。所以要對成績優(yōu)秀的學生進行理想教育，讓他們把學習當作一種樂趣，成為體現(xiàn)個人人生意義 的行動的一部分。
第二，讓他們確立學習的目標 引導他們把學習分成幾個階段，每個階段定一個目標。實現(xiàn)這些目標就意味著自己成功了。然后帶著這些成就感，激勵他們實現(xiàn)下一個更大的目標。
第三，作業(yè)量少而精 這和成績較差的學生不同，成績好的學生不能占用太多時間做作業(yè)，這會降低學習的效率。當然在學生鞏固知識方面出現(xiàn)問題時要及時安排一些書面作業(yè)，讓學生做到手熟 眼熟。也不能過高地估計學生，平時還需多觀察。作業(yè)要體現(xiàn)中招考試的風格，做到有備而來。
工作計劃 篇4
本學期我校物理教研組工作，將繼續(xù)以素質(zhì)教育為指導思想，認真學習和貫徹《基礎教育課程改革綱要》，緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心，狠抓教學常規(guī)的落實，進一步加強課題研究，加大青年教師的培養(yǎng)力度，深化課堂教學改革，全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學質(zhì)量，理化工作計劃。具體工作主要有以下幾點：
一、加強教育教學理論學習，提高物理教師理論素養(yǎng)
1.認真學習新的《基礎教育課程改革綱要》、《物理課程標準》、《學科標準解讀》和有關綜合實踐活動、研究性學習、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。
2.組織教師進行理論學習交流，積極撰寫教學論文。
二、按物理課程標準，進行教學研究，提高課堂教學效益
1.設立新課程標準教學研究小組，共同研究，促使課程改革。本學期教學研究內(nèi)容主要是：優(yōu)化課堂教學，實施啟發(fā)式和討論式教學；構建教學模式，重視物理知識的形成過程教學和情境教學；開展研究性學習和綜合實踐活動，重視科學探究教學，發(fā)揮學生的主體作用，加強學生的創(chuàng)新意識和實踐能力的.培養(yǎng)；新課程標準下的教學要求；提高課堂教學效益的方法。
2.加強教學常規(guī)調(diào)研，做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等工作。認真學習經(jīng)驗，切實提高備課和上課的質(zhì)量，嚴格控制學生作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改。
3.加強校本教研活動的開展。
(1)每個教師每個學期上一節(jié)公開課，具體時間在段考前完成。
(2)課題研究
本學期研究的課題定為"自主，探究，合作的教學模式"，在以"自主，探究，合作的教學模式"為教學理念，讓同一個授課內(nèi)容不同的人以不同的教學方式上不同的班級，教學過程中會出現(xiàn)不同的情況，八仙過海，個顯神通，工作計劃《理化工作計劃》。"一課多上多研"融自我反思、同伴互助和專業(yè)引領于一體，并相互滲透、相互整合，有效地優(yōu)化活動方案，改進教學方法，培養(yǎng)實踐反思能力，營造團結協(xié)作、民主和諧的教研氛圍，促進新老教師共同成長。
4.組織學習教材教法，熟悉教材體系及教學要求。
5.興趣是最好的教師，培養(yǎng)學生的興趣重要性可見一斑。為了提高學生的學習興趣，本組本學期每隔2周出一期黑板報。
三、加強對青年教師的培養(yǎng)，促使青年教師迅速成長起來
1.繼續(xù)組織青年教師學習教育理論，要求他們堅持自學教育理論，寫好學習筆記，不斷提高青年教師的教育理論水平。
2.加強對青年教師備課和上課的指導，探討課堂教學結構、模式和方法，組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學習，幫助青年教師熟悉教學業(yè)務，提高教學業(yè)務水平。
四、加強畢業(yè)班物理教學工作，提高畢業(yè)班教學的質(zhì)量
初中畢業(yè)班物理教學要把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上，要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學方法，注重知識形成過程教學和實驗教學，重視學生思維能力培養(yǎng)，切實提高學生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進行復習教學研討活動,共同研究歷屆中考試卷,交流復習經(jīng)驗,明確復習方向，努力提高物理中考成績。
五、、其它工作
1、積極參加市、縣教研室組織的各種物理教研會議，同時也希望學校能多給我們理化些名額出去學習的機會！
2、搞好課外興趣小組活動。鼓勵學生積極參加初中應用物理知識競賽，做好輔導與組織工作。
3、完成教研室和學校布置的其他工作。
工作計劃 篇5
一、指導思想：
本著“服務－研究－指導”的教研理念，以教師隊伍建設為根本，以校本教研活動為契機，抓好小語教研隊伍建設，努力營造小語教研活動氛圍，推進小語課改更有效開展，提高小語教學綜合效益。
二、工作重點：
1、抓好崗前培訓。小語第11冊教材學習班，我鎮(zhèn)已組織公、民辦小學每校有一人參加了培訓，我們鎮(zhèn)規(guī)模較大的幾所小學還有幾所11冊語文科任來進行培訓學習，我鎮(zhèn)除了通知這些老師上公共郵箱下載11冊語文教材說明外，重點要求本校參加過培訓的老師給予輔導，并著重要求11冊語文科任細心研讀《教師用書》前面的教材說明部分，領會編者的意圖，掌握本冊教材各大類知識的要求，制定課堂教學的方法；其他年級新任的語文教師，由輔導員翻印有關年級的教材培訓學習資料發(fā)給相關教師供他們學習，并要求這些老師也要認真研讀《教師用書》說明部分，理解、領會編者意圖，掌握相鄰年級的教學要求，從而更好地制定教學計劃。
2、以校本教研活動為載體，以青年教師在崗培訓為重點，以科研課題研究為先導，抓好校的、片的和鎮(zhèn)的教研活動。本學期，是我鎮(zhèn)創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)的沖刺期，新的校舍計劃11月底左右投入使用。因此，在開學至11月底這段時間里，以校為本的教研活動仍然以原有17所小學（含2所民校）進行，待新校投入使用后，合并為四所規(guī)模較大的學校時，以校為本的教研活動應更加制度化。規(guī)范后，必須深入學習東莞市大教研組長學習班所介紹的經(jīng)驗，必要時，組織教導主任和教研組長到一些經(jīng)驗好、收效大的鎮(zhèn)區(qū)進行取經(jīng)交流學習，借以促進本鎮(zhèn)的教研活動大力開展。
3、追求“三實”的課堂教學。過去，不管校的、鎮(zhèn)的、片的教研活動，都三番四次地試教，都花大氣力搞多種媒體的綜合應用。這種課被喻為“演戲”，觀眾可看不可學，往往收效甚微。我們要深刻領會教研室嚴考全老師“吃透教材”的講話精神，即教師在深入學習課標的基礎上，基本通讀教材。在實施單元備課時深刻領會專題組元的教學目標，單元的教學任務，重點和難點。在此基礎上進行每一課文備課時，要根據(jù)單元教學任務，課文的導讀，課后的作業(yè)設計為依據(jù)，深入細讀課文，做到對課文十分熟悉，在此基礎上，借鑒參考書、專家的教學建議，結合班的教學實際，制定樸實、真實、扎實的教學方案。反對略看教材，重借參考，照抄教參，應付檢查，照本宣科，生搬硬套的教學方法。
4、認真抓好閱讀，完成課標要求的閱讀量。
�、倥囵B(yǎng)良好的閱讀習慣。從三年級開始要求學生做好課前預習，即根據(jù)單元要求，課前導讀，課后習作題的要求進行預習課文，做到邊讀邊點劃邊思考邊查字典詞典，反對學生購買和閱讀教師教學用書；②在課外閱讀方面，學習和借鑒道滘鎮(zhèn)的課外閱讀管理方法，必要時組織教導主任到道滘鎮(zhèn)進行學習取經(jīng)，使教導主任能直觀地學習別人的良好做法，再結合自己的實際，認真抓好閱讀工作。計劃到20xx年結束時，也就是我鎮(zhèn)創(chuàng)強成功后，來一次閱讀工作的專題總結交流。表彰好的學校，借以促進后進的學校。
5、加強校際、區(qū)際教研活動的交流。聯(lián)合辦學前，仍按以前分四個教學片的教研管理模式進行，即在教辦教研工作計劃的指導下，各教學片按照鎮(zhèn)的教研主題，形式組織各校間的教研觀摩，然后推出一個優(yōu)秀課參加鎮(zhèn)的.觀摩評獎活動。鎮(zhèn)的觀摩評獎活動邀請公民辦對口老師參加研討。這樣從下到上，多層多級發(fā)動參與，既鍛煉新秀，又使骨干教師有很大的提高，達到相互促進，共同提高的目的。當然，這種做法也存在不足，即面上的互動似覺不夠廣。聯(lián)合辦學后，我們應在以前行之有效的基礎上，加強校際間交流，以促進本鎮(zhèn)和水鄉(xiāng)片的教研活動。此外，我們還要建立各學科的教研中心組制度，編擬各類學習輔導練習資料等。
6、本學期，我們根據(jù)市教研室的教研工作計劃，結合我鎮(zhèn)的具體實際，計劃開展文言文、古詩詞的教研觀摩活動，仍按以前行之有效的校、片、鎮(zhèn)的逐級觀摩的方法，計劃在11月底前完成這項工作。
7、組織相關學校參加“陽光下的閱讀”讀書節(jié)活動，擇優(yōu)選派學生參加市的比賽。
8、選送廣東省教育學會論文。
9、組織征訂《廣東教學報》。
望牛墩鎮(zhèn)小語教研組
20xx年9月13日
9月份
1－2周 教材培訓，慶祝第23個教師節(jié)。
3－4周 召開教導主任會議，教研布置教研工作。
10月份
5－6周 讀書節(jié)有關活動。
7－8周 各教學片進行觀摩預賽。
11月份
9－10周 期中工作小結。
11－13周 鎮(zhèn)教研活動觀摩。
12月份
14－15周 讀書節(jié)比賽，水鄉(xiāng)片教研活動。
16－17周 鎮(zhèn)區(qū)低年級識學比賽。
1月份
18－19周 教研工作分片檢查交流小結。
20－21周 期末考試準備工作。
工作計劃 篇6
一、指導思想
以上塘中學工作計劃為指導，以學校教研處工作計劃為主線，結合縣教研室高中數(shù)學教科研具體安排，狠抓各項工作的具體落實，全面提高教育教學質(zhì)量；積極開展教研、教改活動；本學期高三數(shù)學校本組的教研活動將以教學改革思想為指導，做好學校部署的教研活動。為了提高復習效率，備課組需多加研討，汲取有效信息以指導復習，及時總結反思。為3013年六月高考取得好成績而堅持奮斗。
二、重點工作
本學期教學工作繁重，也是高三復習最關鍵的時段。結合我校高三段數(shù)學實際情況，準備從以下幾個方面的工作：
�。ㄒ唬┘訌妭湔n組組建設
1、構建和諧、交流合作的校本教研組。規(guī)范校本教研組活動制度：每二周召開一次全組教師會議；提高教研活動的實效性，每次活動有主題、有針對性，通過一系列活動將我段教師凝結為一個整體，強化整體意識，發(fā)揮整體作用，實現(xiàn)智慧共享。
2、強化各成員的責任意識：在統(tǒng)籌全段工作的前提下，教不同層次班級的老師有不同的分工，相互借鑒，統(tǒng)一備課、練習、資料和考試，特別是對一些疑難問題要加強研究，做到統(tǒng)一認識，統(tǒng)一傳授，分工負責。
�。ǘ⿵娀饕ぷ髂繕�
1.抓好C層次班級的高考基礎分的專題復習工作。
2.落實B層次學生的補差高中。
3.抓好A層次的培優(yōu)和考試答題指導，確保明年六月高考更上一層樓。
�。ㄈ┞鋵嵐ぷ鞔胧�
1.認真落實“質(zhì)量立�！钡睦砟�，扎實工作，科學備考，進一步提高課堂四十分鐘教學效果。
�。�1）認真落實教學常規(guī)
本學期我段共有10位教師（文科4人，理科6人），每一位教師要按照學校教學日常管理的要求，認真落實好各個教學環(huán)節(jié)，規(guī)范教學行為，如備課、組織課堂教學、輔導、考試與講評、聽課等。
�。�2）充分發(fā)揮備課組的智慧，強化集體備課
根據(jù)本段的實際，分層次教學，每個層次要按學校要求做到定時、定場所、定人員、有計劃、有目的、有組織地開展集體備課活動，并詳細做好有關記錄。
本學期備課組要突出以下三個主題：即“抓好高三專題復習工作”、“做好近三年浙江高考的試卷分析”、“努力抓好培優(yōu)補差工作”。此外，課堂教學要充分發(fā)揮學生的主體作用和重視學法指導，確保新課程改革理念得到落實，達到提高課堂教學效率和教學質(zhì)量的目的；高三備課組要在認真總結上一年高考成功的經(jīng)驗的基礎上，繼往開來，爭取20xx年高考再創(chuàng)輝煌。
�。�3）積極參加市、縣、校的各種教學活動。不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平。并爭取在這些活動中取得優(yōu)異成績。
2．增強科研意識，務實高效開展科研工作，促進教學質(zhì)量的提高
�。�1）扎實地開展基礎教研活動，即每位教師相互之間多聽課、多評課，而且做到每聽完一節(jié)課要及時反饋。通過此類活動，我們高三備課組要重點研究10、11、12年高考試題來備考復習方向，二輪復習注重培養(yǎng)學生解決問題的.穩(wěn)定性和書寫格式的規(guī)范性。
�。�2）加強課題研究和專題探討。本學期科組每一位要按照學校的要求，結合自己的教學實際，選擇相關的研究課題進行研究，并在期末撰寫出反思和案例。案例研究要做到理論聯(lián)系實際，重視過程管理，從而達到促進教學的目的。此外，本學期各位教師特別要加強校本課程的研發(fā)工作，并積極撰寫教科研論文，爭取在各級各類刊物上發(fā)表或獲獎。
（3）積極參加市、縣教研室和學校組織的各種教研活動，尤其是各級各類的高考復習研討會。
3．以主人翁的態(tài)度認真做好學校布置的各項其它工作，每位教師在認真完成教學任務的同時，還要積極做好學校安排的各種臨時性工作。
三、活動安排
2月份：組織好本段老師對溫州市高三“一�！痹嚲矸治龊蛯W生答題情況分析。
3月份：組織好本段老師參加市一模測試分析和3013年高考復習會以及永嘉縣復習研討會；鄭賽嬌、吳曉亮、陳曉麗老師開課。
4月份：20xx屆高三第二次適應性測試，組織本段二模改卷及考試質(zhì)量情況分析；潘忠勇、陳姍嫵、吳建楚、潘野新老師開課。
5月份：組織高三數(shù)學老師參加市二模測試分析暨高考復習研討會；指導學生如何高考答題；陳小娥、金樂敏、楊珍老師開課。
6月份：對學生進行高考指導。
工作計劃 篇7
東風送暖，春回大地；桃花殷紅，梨枝飄香。新學年伊始，意味著新的機遇與挑戰(zhàn)的到來。迎著二月的春風，我部門將展開新學期的工作。
學生會生活與環(huán)保部是一個廣泛聯(lián)系同學服務同學的和同學們生活環(huán)境有著密切聯(lián)系的部門。在新的一學期里，一方面在認真總結上學期工作的基礎上更好的貫徹學院學生會關于有計劃地開展學生工作的方針，實現(xiàn)我部設立的宗旨；另一方面加強干事各方面能力的培養(yǎng)與態(tài)度的端正。故此我部門將這學期工作進行如下安排：
一、建立聯(lián)系制度 增強團隊協(xié)作
�。ㄒ唬┛v向聯(lián)系不能少 工作反饋應做到
與上級聯(lián)系是工作順利開展必不可少的一項事宜。因此，要時常保持與院內(nèi)領導聯(lián)系；多多與輔導員、主席團交流。如有情況要及時反應，保證工作的順利開展。
�。ǘM向聯(lián)系很重要 工作開展更牢靠
團體的協(xié)作是我們順利開展工作的前提條件。工作時應與院里各個部門展開密切合作，同時協(xié)調(diào)各個部門的工作。做到相互理解，相互幫助，提高團隊協(xié)作能力。
二、認真開展工作 踏實完成任務
�。ㄒ唬┌l(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng) 夯實常規(guī)工作
為了營造一個舒適的生活環(huán)境，我部將在上學期的基礎上，進一步規(guī)范考勤制度，爭取規(guī)范學生內(nèi)務的不良現(xiàn)象。在日常工作中做到勤于檢查，認真檢查。在每周對各個寢室進行衛(wèi)生檢查中，對出現(xiàn)的問題按時指出并向上面反映。對衛(wèi)生條件不容樂觀的寢室采取限期整頓，并且對不予改正的寢室及其個人采取通報批評，扣分等懲罰措施。并對各方面均表現(xiàn)優(yōu)異的寢室給予物質(zhì)或者精神上的獎勵。
為了提高工作效率，一方面我部門會對干事在上學期的基礎上進行強化培訓；另一方面經(jīng)常與干事做思想交流，提高積極性。這也有利于增加同學們的能力；另一方面在檢查中也要分工明確并緊密聯(lián)系其他檢查部門。我部門會根據(jù)實際檢查工作中出現(xiàn)的一些問題做出相應的調(diào)整。進一步完善檢查制度及獎勵制度。在檢查中為了不和校衛(wèi)生檢查發(fā)生沖突，我部門的評分標準將和學校的衛(wèi)生檢查標準盡量一致。在衛(wèi)生檢查過程中也希望干事把握有限的人際交往機會增進自己的能力。
另外，我部認為將寢室衛(wèi)生檢查進行責任制分配，干部督促室長，室長監(jiān)督室員。并把結果和同學們的.平時活動情況聯(lián)系起來。另外，在院內(nèi)設立宿舍流動紅旗，也是一個可行性較強的建議。
�。ǘ┢渌ぷ饕仓匾_踏實地要做好
1.為了貫徹學院的各項規(guī)定，為了更好的為同學們服務，我部門制定了半月小例會，即半個月至少召開一次全體生活與環(huán)保委員例會，生活與環(huán)保部內(nèi)部會議。
2.積極動員各班環(huán)保生活委員和寢室長，將其發(fā)展為生活與環(huán)保部部在各個班級的重要“基層組織”，并組織各班環(huán)保生活委員和寢室長每月定時開展寢室的全方位檢查，爭取形成傳統(tǒng)。從整體提高我院學生寢室的水平，讓全體同學在寢室之中找到家的感覺。
3.不定期進行晚歸不歸檢查，并登記入冊，報送相關年級專業(yè)的輔導員，配合輔導員作好學生監(jiān)督工作，確保廣大同學的人身安全。
4.不定期檢查大功率電器使用情況，對使用者的電器沒收給學校并交學校處理。監(jiān)督廣大同學節(jié)約電力資源，注意寢室用電安全。
5.生活與環(huán)保部要做好學生同宿舍管理員的工作，協(xié)調(diào)好二者之間的關系，廣泛收集同學們對宿舍方面的相關意見和建議，并及時傳達給學生會。
6.對學校食堂生活方面的問題及時反映，并且和學校食堂建立良好的合作關系。
三、部門運轉靠協(xié)作 毫不保留傳經(jīng)驗
人才是一個部門或是一個團體不可或缺的。人才的協(xié)作才會發(fā)揮其最大的力量。我部亦是如此。部門內(nèi)的成員相互間由陌生到熟悉，需要一段時間。而從不知怎么做事到能嫻熟的完成部門內(nèi)每一項工作，便更需要時間以及經(jīng)驗來淘洗。所以，為了我們部門能有新的動力及新的面貌，我部將進行輪流負責制度。將六個干事分成三組，三組輪流負責每周事物。負責人則協(xié)調(diào)其不當之處，并為他們一一指出。這樣一方面培養(yǎng)他們的能力，另一方面讓他們對部門的工作越加熟悉。希望我部的這一批新的血液，能豐富和壯大我部，推動我部走向更高的臺階。
四、參與活動策劃 積累相關經(jīng)驗
（一）走進敬老院 溫暖老人心
作為本院與生活息息相關的部門，在校，我們關心同學的生活學習環(huán)境；在外，我部門希望將心生活。人到暮年，不為他求，只求安度。關愛老人是每一個有愛心的人不容忽視的事。作為新一代大學生的榜樣，我部門成員應做好帶頭作用。關愛老人，讓它們不僅在物質(zhì)上得以滿足，更讓其在心靈上得以寬慰。讓他們的生活豐富起來，讓他們的心靈生活起來。
期間，除我部成員以外，將實行自愿原則招募其他同學，共同參與，關愛老人，到敬老院為他們服務。
�。ǘ╅_展環(huán)保知識講座 促進學生環(huán)保意識
為了提高同學們的環(huán)保意識，我部門將與心綠環(huán)保協(xié)會一起組織開展相關環(huán)境保護知識講座，宣傳環(huán)境保護知識。開展這個活動，首先是體現(xiàn)我部門對環(huán)保方面的重視，其次是增加同學們對環(huán)保方面相關的知識，為以后環(huán)保做出貢獻。再者，通過這樣的講座，可以讓同學們重視環(huán)保，為營造一個美好的校園生活環(huán)境起了好頭。
�。ㄈ┓e極配合學院和兩委會其他部門的相關活動
一個團隊只有配合得好才能爆發(fā)出他應有的力量。我部門要繼續(xù)發(fā)揚上屆生活部的優(yōu)良傳統(tǒng)。從整個兩委會的集體利益出發(fā)，結合生活與環(huán)保部的特點及優(yōu)勢，積極協(xié)作其他部門的工作。對于工作保證質(zhì)量，堅決完成上面分發(fā)下來的任務�？傊�，希望經(jīng)過我們一年的努力能夠讓我部門有長足的進步。
五、其他要求
成績屬于過去，奮斗成就未來。收獲過程，便能成就夢想。我們將會一如既往地做好本職工作，以新的姿態(tài)展現(xiàn)我們的風格與特色，厚德求實、開拓創(chuàng)新，穩(wěn)中求進，以飽滿的精神迎接各項新的挑戰(zhàn)，用心做好每件工作，精益求精，為實現(xiàn)創(chuàng)建一流部門的目標奮進。在此，我衷心的祝愿化環(huán)學院在新一屆兩委會成員的努力下發(fā)出絢麗奪目的光芒。
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