幼兒園秋季后勤工作計(jì)劃匯編4篇
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢？以下是小編整理的幼兒園秋季后勤工作計(jì)劃9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園秋季后勤工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹落實(shí)教體局20xx年秋季開學(xué)工作的文件精神，遵照執(zhí)行《幼兒園指導(dǎo)綱要》，在園務(wù)委員會(huì)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞幼兒園中心工作，以后勤工作為保教服務(wù)，為師幼生活服務(wù)為宗旨，進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理，努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，促使后勤工作提檔升級(jí)。
二、工作目標(biāo)：
1、優(yōu)化食堂內(nèi)部管理，確保師幼飲食安全營養(yǎng)。
2、搞好園所環(huán)境建設(shè)，營造良好學(xué)習(xí)工作氛圍。
3、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行各類管理制度。
4、做好風(fēng)險(xiǎn)管理工作，轉(zhuǎn)移分散家庭及園所風(fēng)險(xiǎn)。
三、具體工作措施：
（一）、優(yōu)化食堂內(nèi)部管理，確保師幼飲食安全營養(yǎng)
1、加強(qiáng)后勤食堂工作人員培訓(xùn)，優(yōu)化食堂員工隊(duì)伍。不定期的組織學(xué)習(xí)，召開食堂培訓(xùn)工作會(huì)，在學(xué)習(xí)的同時(shí)認(rèn)真對照職責(zé)要求，總結(jié)工作得失，提出改進(jìn)意見和方法，提高服務(wù)質(zhì)量。本學(xué)期，我園有2名食堂老員工退休，加入2名新成員，在日常工作中，我們將采取以老帶新，結(jié)對幫扶的形式，幫助新員工盡快提高業(yè)務(wù)素質(zhì)及水平，明確新的崗位職責(zé)，做好新崗位的各項(xiàng)工作，進(jìn)一步提高后勤隊(duì)伍素質(zhì)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行《食堂管理工作制度》，規(guī)范食堂各環(huán)節(jié)操作流程，確保師幼飲食安全及伙食質(zhì)量。抓好食堂衛(wèi)生消毒制度，督促炊事班長落實(shí)衛(wèi)生包干區(qū)域，責(zé)任到人，量化考核；嚴(yán)格執(zhí)行食品采購索證索票制度，大宗物質(zhì)集中定點(diǎn)采購；做好師幼營養(yǎng)平衡膳食的研究，做到葷素搭配、干稀搭配、甜咸搭配，本學(xué)期我園將逐步推行“三菜一湯”的幼兒伙食標(biāo)準(zhǔn)，保證幼兒每天攝取足量的牛奶、水果等，保證師幼飯菜可口、餐量充足、營養(yǎng)全面。
3、加強(qiáng)對食堂工作的指導(dǎo)與督促工作，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)工作要求。總務(wù)主任每天深入食堂蹲點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，分析癥結(jié)，交換意見，發(fā)揮指導(dǎo)功效。每周到食堂幫廚兩次，每次至少一小時(shí)。
�。ǘ�、搞好園所環(huán)境建設(shè)，營造良好學(xué)習(xí)工作氛圍
1、做好園所的綠化美化工作。園內(nèi)清潔區(qū)劃片到人，各負(fù)其責(zé)，保證園內(nèi)務(wù)區(qū)域的整潔衛(wèi)生�；居蓪Ｈ诉M(jìn)行日常養(yǎng)護(hù)，適時(shí)進(jìn)行更換，及時(shí)進(jìn)行整枝、治蟲。
2、抓好校園環(huán)境及周邊環(huán)境、門店的.衛(wèi)生管理。繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作，堅(jiān)持衛(wèi)生保潔工作包干，明確責(zé)任區(qū)與責(zé)任人，并加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)，確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序，加強(qiáng)包干責(zé)任區(qū)域的過程性檢查的執(zhí)行力。
3、規(guī)范、整理各功能室，完善后勤各項(xiàng)檔案資料，迎接本學(xué)期省示范園的復(fù)評(píng)工作。
�。ㄈ⒓訌�(qiáng)財(cái)產(chǎn)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行各類管理制度。
1、做好園內(nèi)供求維修工作，并隨時(shí)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，注意對設(shè)備設(shè)施的日常保養(yǎng)維修，確保安全無隱患。新購置的非易耗品由總務(wù)主任登記，所有物品由保管員發(fā)放。
2、其他園所財(cái)產(chǎn)包括辦公室和各功能活動(dòng)室、班級(jí)領(lǐng)用的幼兒園財(cái)產(chǎn)，分工到人，明確責(zé)任，發(fā)現(xiàn)人為損壞的照價(jià)賠償，自然損壞的要及時(shí)維修。個(gè)人領(lǐng)用的財(cái)產(chǎn)交回時(shí)要檢查完好情況，及時(shí)做出相應(yīng)處理。
3、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。一是對財(cái)務(wù)管理制度草案作進(jìn)一步的修訂，并裝訂成冊；二是要組織全體干部職工學(xué)習(xí)；三是要求大家嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度，如做好經(jīng)費(fèi)審計(jì)，規(guī)范收費(fèi)，落實(shí)幼兒伙食賬目的公示制度等。合理使用幼兒園經(jīng)費(fèi)，做到精打細(xì)算，開源節(jié)流。
4、積極宣傳學(xué)前教育資助政策，通過摸底調(diào)查確定貧困幼兒資助名單，并公平公正進(jìn)行公示，將財(cái)政專項(xiàng)資金及時(shí)發(fā)放到每一個(gè)貧困幼兒手中。
�。ㄋ模┳龊蔑L(fēng)險(xiǎn)管理工作，轉(zhuǎn)移分散家庭及園所風(fēng)險(xiǎn)。
1、認(rèn)真做好20xx-20xx學(xué)年度風(fēng)險(xiǎn)管理工作，積極參投“四險(xiǎn)”：即學(xué)生意外傷害險(xiǎn)；監(jiān)護(hù)人責(zé)任險(xiǎn)；園方責(zé)任險(xiǎn)、園方責(zé)任附加無過失責(zé)任險(xiǎn)；食品安全責(zé)任險(xiǎn)，完成城鎮(zhèn)基本醫(yī)療保險(xiǎn)接續(xù)、參保工作。
2、確保參保工作零投訴，確保按時(shí)上繳保費(fèi)及各種相關(guān)資料。
分月工作安排：
開學(xué)工作：
1、繼續(xù)做好開學(xué)報(bào)名工作。
2、購齊全園所需一切物品。
3、做好全園環(huán)境的衛(wèi)生消毒及綠化美化工作。
4、及時(shí)做好安全隱患整改及小型維修工作。
5、完成20xx年秋季后勤工作計(jì)劃。
6、召開食堂工作專題會(huì)議，調(diào)整人事，重新定崗定責(zé)，重申工作紀(jì)律及工作要求。
7、督促食堂新增人員進(jìn)行體檢，持證上崗。
9月：
1、召開伙委會(huì)，制定幼兒食譜。
2、收取家屬區(qū)水、電改前的水電費(fèi)。
3、完成保險(xiǎn)宣傳及繳費(fèi)工作，收取家長自愿回執(zhí)單。
4、搞好綠化管理及水電管理工作。
5、做好資助宣傳工作。
7、清查各班幼兒報(bào)名繳費(fèi)情況。
8、整理完善后勤各項(xiàng)檔案資料，迎接省示范園的復(fù)評(píng)。
10月：
1、幼兒伙食成本核算。
2、召開食堂培訓(xùn)會(huì)，重溫崗位職責(zé)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。
3、對申報(bào)的受資助幼兒進(jìn)行摸底，確定資助幼兒名單。
4、檢查后勤各項(xiàng)工作落實(shí)情況，接受省示范園復(fù)評(píng)。
11月：
1、幼兒伙食成本核算。
2、召開伙委會(huì)，組織學(xué)習(xí)營養(yǎng)配餐相關(guān)知識(shí)，促使幼兒營養(yǎng)配餐科學(xué)化。
12月：
1、伙食成本核算。
2、做好“慶元旦”的物資準(zhǔn)備。
3、收取門店水電費(fèi)。
4、發(fā)放20xx年秋季幼兒資助金。
5、組織食堂員工進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)水平。
元月：
1、伙食成本核算。
2、做好學(xué)期末財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)清理。
3、完成后勤工作總結(jié)。
幼兒園秋季后勤工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想：
后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎(chǔ)所在，本學(xué)期我園的后勤工作將繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作依據(jù)，在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和教職工的積極配合下，園舍和園內(nèi)環(huán)境在原有基礎(chǔ)上有了更大的改觀。按照園務(wù)計(jì)劃的具體工作要求與安排，認(rèn)真落實(shí)抓好后勤工作，保障供給，做到責(zé)任明確，分工到人，切實(shí)做好衛(wèi)生保健、食堂工作、安全工作及園內(nèi)環(huán)境的綠化管理工作等。
二、工作目標(biāo)：
1、創(chuàng)設(shè)良好和諧的育人環(huán)境。
硬件設(shè)備添置。廚房更換爐灶2臺(tái)、蒸飯車一臺(tái)、電熱水機(jī)一臺(tái)、小班段床120張、8臺(tái)空調(diào)、30臺(tái)風(fēng)扇、小班窗簾、班級(jí)餐巾，充實(shí)各個(gè)活動(dòng)區(qū)域。
營造良好的精神環(huán)境。加強(qiáng)園風(fēng)建設(shè)，要求全體教職工互相關(guān)心，互相尊重，平等相處，常聽到禮貌用語，教師和保育員配合密切，共同關(guān)心愛護(hù)幼兒，讓幼兒在是常生活中保持愉快的情緒。
整潔衛(wèi)生的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。各班級(jí)的衛(wèi)生、公共衛(wèi)生區(qū)責(zé)任到人，各班級(jí)的物品擺放、衛(wèi)生、消毒工作進(jìn)行評(píng)比和公布，對家長、全園教職工開展保育、衛(wèi)生保健工作的宣傳。
2、發(fā)揮各要素的作用。
后勤各崗人員要堅(jiān)持服務(wù)的思想，樹立以保教為中心的整體觀念，把保教工作的需要放在第一位，根據(jù)自己的職責(zé)做好工作，處理好前勤和后勤的關(guān)系。
做好期初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關(guān)的調(diào)料品的采購計(jì)劃，采取切實(shí)可行的措施，將各項(xiàng)復(fù)雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進(jìn)行，提高工作效率。
勤儉建園，物盡其用，財(cái)盡其效，做好供求維修工作，并進(jìn)行定期、不定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，同時(shí)注意對設(shè)備設(shè)施的保養(yǎng)維修，并要求全園教職工勤儉節(jié)約和愛護(hù)公物，避免浪費(fèi)和無意義的'損耗。
3、加強(qiáng)保育員隊(duì)伍的管理。
定期、不定期組織保育員、廚房工作人員培訓(xùn)，學(xué)習(xí)討論工作職責(zé)，針對本園實(shí)際問題，開展互幫互學(xué)，談體會(huì)等活動(dòng)。
4、加強(qiáng)膳食管理。
科學(xué)的制定食譜。廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見，盡量增加食譜的花樣，并保證營養(yǎng)的均衡，做到粗細(xì)、甜咸、干稀搭配合理。
嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)范要求。廚房每天一小掃，一周一大掃。并做到成品“四隔離”，用具“一沖”“二洗”“三消毒”，生熟器具分開使用，廚房工作人員個(gè)人衛(wèi)生做到“四勤”，堅(jiān)持換好工作服再進(jìn)入加工間工作。
做好食物貯存工作。由專人負(fù)責(zé)食品，所有食品隔墻離地至少10公分，同時(shí)由專人負(fù)責(zé)食品的驗(yàn)收和取樣工作，所留樣品標(biāo)明日期，并保存在冰箱中48小時(shí)。
幼兒園秋季后勤工作計(jì)劃 篇3
一、工作思路
20xx年后勤工作的基本思路是：圍繞一個(gè)中心，搞好兩個(gè)服務(wù)，抓好兩項(xiàng)學(xué)習(xí)，全面開展五講。圍繞一個(gè)中心，即后勤工作要始終圍繞教學(xué)這個(gè)中心。搞好兩個(gè)服務(wù)，一是搞好為教育教學(xué)的服務(wù)，為教育教學(xué)創(chuàng)造良好的條件;二是搞好為師生生活的服務(wù)，解決師生的后顧之憂，讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學(xué)活動(dòng)中去，為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。抓好兩項(xiàng)學(xué)習(xí)，即政治理論學(xué)習(xí)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。全面開展五講，即講大局，講團(tuán)結(jié)，講奉獻(xiàn)，講文明，講實(shí)干。
二、工作目標(biāo)
本年度后勤工作的總體目標(biāo)是：做到三個(gè)確保、三個(gè)力爭。
三個(gè)確保是：確保校園環(huán)境建設(shè)及教育教學(xué)、辦公生活用品的維護(hù)、維修、采購、保管、供應(yīng)及時(shí)到位;確保學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范、精細(xì)，帳物相符;確保學(xué)校水電暖正常供應(yīng)。
三個(gè)力爭是：力爭進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施;力爭進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量;力爭進(jìn)一步提高服務(wù)效益。
三、工作措施
1.加強(qiáng)后勤職工的思想建設(shè)，樹立管理育人，服務(wù)育人的思想。
20xx年，學(xué)校后勤要堅(jiān)持服務(wù)育人、管理育人的原則，全面優(yōu)化后勤管理，要讓后勤工作人員樹立育人的觀念和服務(wù)的觀念，后勤人員要利用與學(xué)生接觸的機(jī)會(huì)，以身立教，對學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育、愛護(hù)公物教育、保護(hù)環(huán)境教育、艱苦奮斗教育等。為了提高管理育人、服務(wù)育人的質(zhì)量，本學(xué)期在后勤職工思想建設(shè)方面的主要舉措是：
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)教職工例會(huì)對后勤工作的各項(xiàng)要求，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。
(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，提高自身修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞。樹立為師生服務(wù)的思想，不斷提高職業(yè)道德水準(zhǔn)。
(3)認(rèn)真落實(shí)精細(xì)化管理的'各項(xiàng)要求，為教育教學(xué)創(chuàng)造優(yōu)良條件，在搞好服務(wù)的過程中，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，貢獻(xiàn)自己的力量。
2.加強(qiáng)校產(chǎn)管理，健全校產(chǎn)檔案
(1)嚴(yán)格材料購進(jìn)，材料領(lǐng)出制度，非易損耗品領(lǐng)出新的，必須收回舊的。
(2)年終對庫房進(jìn)行盤點(diǎn)，做到帳物相符。
(3)無論固定資產(chǎn)還是易損耗品，均形成檔案，物品的入庫、出庫嚴(yán)格登記手續(xù)。
幼兒園秋季后勤工作計(jì)劃 篇4
一、情況分析
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我園新學(xué)期共開設(shè)17個(gè)班級(jí)，大班6個(gè)、中班8個(gè)、小班3個(gè)，在園幼兒約620多人。
1、班級(jí)情況：由于本區(qū)域小班新生人數(shù)劇增，故經(jīng)區(qū)教育局同意，在園內(nèi)挖盡潛力，小班擴(kuò)班2個(gè)——將原有4間專用活動(dòng)室改為小班幼兒活動(dòng)室及午睡室。小班平均班額達(dá)到40人/班。
2、人員情況：隨著班級(jí)數(shù)、幼兒入園人數(shù)的增加，新招聘營養(yǎng)員2人，保育員4人，均持證上崗。
3、其他情況：新開辦園（龍馬幼兒園）因園舍未建設(shè)好，從本學(xué)期起他們園的幼兒用餐暫借在我們幼兒園食堂完成，為期1年。所以我園食堂要在現(xiàn)有的配置下每天承擔(dān)幼兒、教職員工近一千人的就餐。
�。ǘ┌l(fā)展優(yōu)勢
1、新手保健基本了解工作內(nèi)容，保育員、營養(yǎng)員規(guī)范操作意識(shí)增強(qiáng)，工作環(huán)節(jié)流暢。
2、人員穩(wěn)定，目前我園高級(jí)保育員1名，中級(jí)保育員11名，初級(jí)保育員9名。中級(jí)營養(yǎng)師1名，初級(jí)營養(yǎng)師1名。
�。ㄈ┐嬖趩栴}
1、保健管理的分工有待細(xì)化，傳染病防控、特殊兒童的管理缺乏有效方法，需進(jìn)一步將手足口病的發(fā)生率、特殊兒童的矯治等納入保健、保育的考核。
2、保育員保教配合主動(dòng)意識(shí)弱、與家長的溝通經(jīng)驗(yàn)缺乏，一日中各環(huán)節(jié)的保教細(xì)節(jié)化管理有待梳理。
3、在膳食科學(xué)管理，膳費(fèi)合理使用，控制盈虧上缺少及時(shí)的總結(jié)與反思。
4、食堂的正�；\(yùn)轉(zhuǎn)有一定的壓力，2園的營養(yǎng)員在日常工作上的配合需經(jīng)歷一段磨合期。
二、指導(dǎo)思想
根據(jù)本學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃及區(qū)教育局相關(guān)文件的總體要求，遵循“常規(guī)工作抓細(xì)節(jié)，發(fā)展工作抓創(chuàng)新”管理理念，立足實(shí)際，落實(shí)規(guī)范，細(xì)節(jié)入手，強(qiáng)化敬業(yè)精神。務(wù)實(shí)“天天規(guī)范、過程精細(xì)”管理模式，確保后勤保健工作的操作規(guī)范、安全到位、工作有序，穩(wěn)步提高后勤工作的安全意識(shí)、服務(wù)意識(shí)與服務(wù)質(zhì)量，做好為教育教學(xué)的服務(wù)工作。
三、工作目標(biāo)
1、理順保健管理思路，以深化規(guī)范操作標(biāo)準(zhǔn)實(shí)踐為重點(diǎn)，直面關(guān)鍵問題與薄弱環(huán)節(jié)，加快新手成長速率，有效提升工作水平。
2、優(yōu)化三大員月、學(xué)期考核評(píng)價(jià)指標(biāo)，加強(qiáng)后勤管理，規(guī)范操作，落實(shí)日常監(jiān)督、檢查，有效提升保教服務(wù)質(zhì)量。
3、做好消毒、宣傳工作，有效做好預(yù)防工作，嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生；把好食品關(guān)，杜絕一切不安全事故的發(fā)生。
4、科學(xué)安排膳食，使幼兒膳食平衡，保證幼兒身體發(fā)育各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到要求，合理使用膳費(fèi)，把盈虧控制在2%之內(nèi)。
5、落實(shí)校園安全、財(cái)務(wù)規(guī)范管理、環(huán)境美化等各項(xiàng)后勤日常管理工作。
四、主要任務(wù)與措施
�。ㄒ唬┖笄陉�(duì)伍建設(shè)
主要任務(wù)：
1、增強(qiáng)后勤職業(yè)道德教育，加強(qiáng)三大員培訓(xùn)，提升三大員操作規(guī)范，有效提高三大員綜合素養(yǎng)。
2、進(jìn)一步加大考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，同步跟進(jìn)優(yōu)化考核、激勵(lì)機(jī)制，體現(xiàn)“過程”管理和“績效”管理。進(jìn)一步培養(yǎng)三大員關(guān)注幼兒生活習(xí)慣培養(yǎng)的意識(shí)，提高三位一體的合作能力。
3、繼續(xù)鞏固食堂“六T”規(guī)范項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)，推進(jìn)一日工作環(huán)節(jié)的精細(xì)化管理，提高日常營養(yǎng)員工作質(zhì)量。
4、借助園保健結(jié)對資源，有針對性地幫助各個(gè)層次的保育員獲得進(jìn)步。
主要措施：
1、繼續(xù)建立多元培訓(xùn)機(jī)制：理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作相結(jié)合、檢查與指導(dǎo)相結(jié)合、知識(shí)測試及崗位練兵等，規(guī)范每位保育員、營養(yǎng)員的操作行為。務(wù)實(shí)各項(xiàng)日常培訓(xùn)，不同層次、不同崗位后勤人員予以不同層次的培訓(xùn)，進(jìn)一步鼓勵(lì)后勤人員參加高一層次技術(shù)培訓(xùn)。落實(shí)規(guī)范，細(xì)節(jié)入手，形成日常培訓(xùn)、指導(dǎo)、監(jiān)控機(jī)制，推進(jìn)保教配合，加強(qiáng)保教落實(shí)。
2、以幼兒園《三大員操作規(guī)范》手冊為基準(zhǔn)，細(xì)化老師和保育員的日常保育運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn)，明確保教合一的內(nèi)容，提高“保教合一”工作運(yùn)行和指導(dǎo)，落實(shí)常態(tài)化、細(xì)致化。倡導(dǎo)保育員跟班制，明確環(huán)節(jié)站位及作用，強(qiáng)化班級(jí)周會(huì)，積累保教配合的經(jīng)驗(yàn)，從而促進(jìn)保教配合工作的開展和三位一體作用的發(fā)揮。
3、繼續(xù)加強(qiáng)后勤業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，根據(jù)在幼兒生活習(xí)慣培養(yǎng)方面的共性問題開展專題式保研活動(dòng)，提升三大員的思考和表達(dá)能力；在操作考核的基礎(chǔ)上加強(qiáng)口試項(xiàng)目，進(jìn)一步促使三大員會(huì)說會(huì)做。通過學(xué)習(xí)、交流、后勤服務(wù)明星評(píng)選等，開展“責(zé)任”為主題的職業(yè)道德教育，弘揚(yáng)良好的'后勤職業(yè)道德。
4、進(jìn)一步將制度、操作規(guī)范、溫馨提示等以圖文并茂的方式在三大員工作環(huán)境中呈現(xiàn)，以美化環(huán)境，提醒、督促、指導(dǎo)保育工作。細(xì)化管理與指導(dǎo)食堂實(shí)務(wù)“六T”規(guī)范管理項(xiàng)目，爭創(chuàng)示范食堂。
5、調(diào)整營養(yǎng)員工作分工，關(guān)注新手營養(yǎng)員的規(guī)范操作，力爭與龍馬幼兒園營養(yǎng)員工作同步，合作順暢。
�。ǘ┬l(wèi)生保健管理
主要任務(wù)：
1、明確保健管理人員側(cè)重管理項(xiàng)目與職責(zé)，以薄弱環(huán)節(jié)的有效轉(zhuǎn)變?yōu)樽ナ�，逐步推進(jìn)保健管理的執(zhí)行度。
2、嚴(yán)格控制傳染病的發(fā)病率，掌握傳染病消毒隔離制度，積累健康教育經(jīng)驗(yàn)，拓展宣教途徑與方法，有效提升保育護(hù)理工作的精細(xì)度。
3、健全日常工作中對肥胖兒等特殊兒童的管理，加強(qiáng)飲食與運(yùn)動(dòng)矯治，落實(shí)保教結(jié)合捆綁式矯治制度，小步遞進(jìn)特殊幼兒的矯治度。
4、以《優(yōu)質(zhì)菜譜》的完善、實(shí)踐為基點(diǎn)，深入開展?fàn)I養(yǎng)工作實(shí)踐研究活動(dòng)，努力跟進(jìn)營養(yǎng)工作的規(guī)范度。
主要措施
1、務(wù)實(shí)日常工作，繼續(xù)規(guī)范保健員日常基礎(chǔ)性工作。明確兩位保健側(cè)重管理內(nèi)容及任務(wù)要求，以“辦園質(zhì)量評(píng)估反饋之保健版塊薄弱環(huán)節(jié)”為切入點(diǎn)、細(xì)化“反思——調(diào)整——實(shí)踐——評(píng)估”操作流程，提高保健實(shí)踐能力。
2、確立研究課題，明確研究內(nèi)容與實(shí)施步驟，做好過程資料的積累。
3、強(qiáng)化保健每日班級(jí)巡視、每周小組工作例會(huì)制度，做到檢查評(píng)價(jià)與探討改進(jìn)相結(jié)合，加強(qiáng)反饋、后續(xù)跟進(jìn)。通過日常溝通、隨機(jī)訪談、現(xiàn)場驗(yàn)證等方式，實(shí)現(xiàn)保健員指導(dǎo)能力與保育員規(guī)范操作能力的同步提高。
4、落實(shí)全日觀察相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)，開展全日觀察記錄文本的交流評(píng)比工作，促進(jìn)教師、保育員、營養(yǎng)員三位一體對幼兒健康情況的關(guān)注、記錄和評(píng)價(jià)。
5、定期召開膳管會(huì)，聽取班主任、保育員、家長等各方面反映，科學(xué)制訂菜譜，每月對幼兒的菜譜進(jìn)行認(rèn)真的營養(yǎng)分析，切實(shí)改善幼兒的膳食平衡，做好三個(gè)堅(jiān)持“堅(jiān)持溝通調(diào)整、堅(jiān)持伙食費(fèi)情況公示、堅(jiān)持做到伙食費(fèi)支出控制在2%以內(nèi)”。
6、積極尋找資源開展自制點(diǎn)心的培訓(xùn)活動(dòng)，優(yōu)化常規(guī)自制點(diǎn)心的質(zhì)量。繼續(xù)推行家長代表品嘗日、幼兒學(xué)期自助餐活動(dòng)，完善與實(shí)踐“優(yōu)質(zhì)菜譜”的烹飪制作。繼續(xù)修訂編撰《幼兒喜愛的菜肴》并積極推廣。
7、強(qiáng)化保育員相關(guān)消毒新藥品使用方法的培訓(xùn)，根據(jù)秋、冬季傳染病易發(fā)季節(jié)堅(jiān)持做好預(yù)防性消毒和傳染病的隔離消毒工作。
8、研究肥胖兒與體弱兒的矯治管理，做好飲食、運(yùn)動(dòng)、習(xí)慣等培養(yǎng)的過程性管理宣傳、實(shí)施、記錄、分析及指導(dǎo)家長工作，對中、重度肥胖兒做好個(gè)案記錄與管理。同時(shí)積極指導(dǎo)家長，共同管理，確保矯治率。
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主要任務(wù)：
1、全體教職工加強(qiáng)安全意識(shí)，上崗時(shí)嚴(yán)格遵守安全制度。實(shí)行安全管理網(wǎng)絡(luò)，細(xì)化安全責(zé)任制，堅(jiān)持以防為主，消除隱患。
2、學(xué)期開學(xué)與每位教職工簽定安全責(zé)任書。積極啟動(dòng)各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案演練，疏散預(yù)案演練做到常態(tài)化。
3、抓好環(huán)境衛(wèi)生清潔消毒工作，營造安全、健康幼兒園環(huán)境。
主要措施：
1、每月定期對教職工進(jìn)行安全培訓(xùn)，細(xì)化培訓(xùn)內(nèi)容，落實(shí)安全考核“一票否決制”。強(qiáng)化教師在每日工作中的安全意識(shí)，加強(qiáng)對幼兒的安全教育和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行刷卡制度及外來人員登記制度，嚴(yán)格把好安全關(guān)，嚴(yán)守崗位，按時(shí)關(guān)鎖大門，督促家長遵守“幼兒入園離園制度”，來離園高峰嚴(yán)格按門崗站崗要求，及時(shí)根據(jù)近期出現(xiàn)的問題及時(shí)調(diào)整策略。
3、繼續(xù)每天對幼兒園的安全工作進(jìn)行排查，加強(qiáng)用水、電、氣的安全管理和使用，下班以前認(rèn)真檢查門窗、電源是否關(guān)閉，預(yù)防意外事件的發(fā)生。
4、定期開展疏散逃生的應(yīng)急預(yù)案的宣傳和實(shí)地演練，提升保教人員的應(yīng)急能力，演練成常態(tài)化。
5、進(jìn)一步健全并嚴(yán)格落實(shí)各類安全制度、安全預(yù)案，細(xì)化安全責(zé)任制，落實(shí)日常規(guī)檢查、月重點(diǎn)排查，確保安全隱患及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理。
6、貫徹落實(shí)《食品衛(wèi)生法》等法規(guī)，切實(shí)做好食堂驗(yàn)收、切配、加工、留樣、清洗消毒等各項(xiàng)工作，執(zhí)行責(zé)任追究制度。
7、邀請家長代表參與幼兒園的安全管理，巡視園內(nèi)的大環(huán)境、小環(huán)境，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)處理。
�。ㄋ模┴�(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)管理
主要任務(wù)：
1、進(jìn)一步端正思想、增強(qiáng)依法辦學(xué)、勤儉辦園的意識(shí)，進(jìn)一步規(guī)范收費(fèi)，合理使用經(jīng)費(fèi)，注重開源節(jié)流。
2、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，完善監(jiān)督機(jī)制。
3、加大對各類資產(chǎn)管理登記、清點(diǎn)及歸還等的一系列制度的推廣，規(guī)范資產(chǎn)管理，做到帳帳相符、帳物相符，督促教工互相配合。
主要措施：
1、積極做好后勤服務(wù)工作，有計(jì)劃地采購學(xué)期辦公用品，幼兒學(xué)習(xí)用品及各部門所需物品的添置工作，合理利用有限資金，為幼兒園辦實(shí)事，辦好事，切實(shí)提高幼兒園財(cái)務(wù)管理工作的實(shí)效性。
2、認(rèn)真執(zhí)行政府采購改革要求，計(jì)劃、合理、有效地使用經(jīng)費(fèi)。嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，分工明確，一切財(cái)經(jīng)支出都必須在園長的統(tǒng)一安排下進(jìn)行，每張發(fā)票都必須由園長簽字，每學(xué)期對財(cái)務(wù)賬目審查一次。合理安排資金，報(bào)帳員按時(shí)做好預(yù)結(jié)算工作、按時(shí)報(bào)帳，財(cái)務(wù)室每月按時(shí)向家長公布幼兒伙食賬目，做到伙食月月清退。
3、在教職工中強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)，發(fā)揮有限資產(chǎn)的效益。形成節(jié)能減排崗位責(zé)任制，明確各崗位人員相關(guān)工作要求，并將之納入學(xué)期考核內(nèi)容，同步落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
4、認(rèn)真做好財(cái)產(chǎn)分類的保管、登記、領(lǐng)用、借物等登記，著力規(guī)范資產(chǎn)、行政與食堂倉庫管理，堅(jiān)持“日、周、月”清查盤點(diǎn)制度，確保賬物相符、出入相符。
5、加強(qiáng)班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理工作，配套物品分班保管，學(xué)期末清點(diǎn)一次，損壞或遺失東西按規(guī)定和制度執(zhí)行。
（五）校園環(huán)境建設(shè)
主要任務(wù)：
1、根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，在“幸福團(tuán)隊(duì)，責(zé)任教師”的校園文化引領(lǐng)下，加強(qiáng)幼兒園精神文明建設(shè)，積極構(gòu)建民主、和諧工作氛圍。
2、努力開創(chuàng)園內(nèi)環(huán)境，重點(diǎn)對園內(nèi)走廊環(huán)境、幼兒活動(dòng)空間明確定位，優(yōu)化設(shè)計(jì)，分步予以落實(shí)。
3、加強(qiáng)園容園貌建設(shè)，因地制宜地開展綠化美化工作，提高綠化品位，使綠化面積得到最大限度的增加，維護(hù)種植園地，達(dá)到教育與美觀于一體。
4、繼續(xù)落實(shí)垃圾分類工作，創(chuàng)建“潔、齊、美”的幼兒園環(huán)境。
主要措施：
1、關(guān)注環(huán)境創(chuàng)設(shè)細(xì)節(jié)，充分利用各空間，全面優(yōu)化走廊、幼兒活動(dòng)區(qū)域的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，進(jìn)一步創(chuàng)建體現(xiàn)主題化、游戲化、教育化、兒童化的教育環(huán)境。發(fā)揮環(huán)境對外宣傳功能和對內(nèi)影響教工、幼兒發(fā)展的良好作用。
2、依據(jù)綠化養(yǎng)護(hù)協(xié)議，為綠化做好定期的養(yǎng)護(hù)。發(fā)揮種植園地的作用，豐富植物種類，讓幼兒親自種植，并進(jìn)行定期的觀察與護(hù)理，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。
3、拓展垃圾分類途徑，落實(shí)各項(xiàng)垃圾分類宣傳。組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)垃圾分類的知識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)垃圾分類制度。日常加強(qiáng)園垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)工作小組的管理督察，完成各項(xiàng)垃圾分類自檢自查。每月進(jìn)行一次環(huán)境檢查及時(shí)查處衛(wèi)生死角。
五、具體活動(dòng)安排（略）
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