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小學心理健康教育發(fā)展中心工作計劃

時間:2023-05-04 22:21:47 健康教育工作計劃 我要投稿
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小學心理健康教育發(fā)展中心工作計劃范文

  一、指導思想

小學心理健康教育發(fā)展中心工作計劃范文

  貫徹國家22部委聯(lián)合發(fā)布的《關(guān)于加強心理健康服務(wù)的指導意見》(衛(wèi)疾控發(fā)〔2016〕號)精神,以《xx市教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃(2016—2020年)》提出的“發(fā)揮中小學心理健康教育國家示范區(qū)的作用,加強中小學心理健康教育服務(wù)體系、服務(wù)平臺和標準化心理輔導室建設(shè),積極創(chuàng)建心理健康教育示范學校、合格學校,提升學生身心健康發(fā)展水平”為宗旨,繼續(xù)落實《xx市中小學心理健康教育國家示范區(qū)推進工作方案》(教基〔2013〕號)、《xx市教育局關(guān)于進一步加強全市中小學心理健康教育合格學校專業(yè)建設(shè)與規(guī)范管理的通知》(xx教基〔2015〕5號)、《市教育局關(guān)于切實做好全市中小學心理健康教育合格學校和示范學校建設(shè)工作的通知》(xx教基〔2015〕34號)、《市教育局關(guān)于在全市中學開展“提升學生積極適應(yīng)能力”主題教育活動的通知》(xx教基〔2016〕1號),遵循積極心理學的發(fā)展理念,高質(zhì)量履行“研究、指導、服務(wù)、管理”的工作職能,促進xx市中小學心理健康教育工作獲得長足發(fā)展。

  二、工作目標

 。ㄒ唬┮孕睦斫】到逃芾砼c服務(wù)平臺為依托,完善中小學心理健康教育服務(wù)體系,進而提升專業(yè)服務(wù)效能;

  (二)加強全國中小學心理健康教育特色校與xx市中小學心理健康教育示范學校、合格學校建設(shè);

 。ㄈ┘訌妜x市中小學心理健康教育中心教研組建設(shè),積極發(fā)揮中心教研組成員的示范引領(lǐng)職能。

  (四)堅持開拓創(chuàng)新,積極開展高中生涯規(guī)劃教育、心理健康課程教學評價、區(qū)域教研等方面的研究與實踐。

  三、工作重點

 。ㄒ唬Q策服務(wù)

  1.協(xié)助市局繼續(xù)開展提升中學生積極適應(yīng)能力、安全教育宣傳主題活動

  2.協(xié)助市局完成新一輪心理健康教育合格學校授牌工作及第三批全國心理健康教育特色校推選工作

  3.編印《xx市中小學心理健康教育工作動態(tài)》第41、42、43、44期

 。ǘ┱n題研究

  已申報十三五課題與項目研究及十三五課題滾動申報

 。ㄈ⿲I(yè)指導

  1.堅持每周五下校指導

  2.堅持每月全市研討活動組織

 。ㄋ模┲卮蠡顒

  1.xx市中小學心理健康教育管理與服務(wù)新平臺試運行

  2.組織開展2018年xx市中小學新生適應(yīng)狀況監(jiān)測活動

  3.組織xx市第八屆中小學心理健康優(yōu)質(zhì)課評比(小學組)

  4.全市中小學心理健康教育示范校研修活動

  5.xx市中小學心理健康教育中心教研組成員換屆調(diào)整

  6.舉行xx市中學第二屆校園心理劇大賽

  7.依托管理與服務(wù)平臺,開展家長心理健康教育指導服務(wù)活動

  8.高中生涯規(guī)劃教育的研究與實踐

  9.制作《全國中小學心理健康教育特色校與xx市中小學心理健康教育示范學校風采集》

  10.協(xié)助省教科院組織高中心理健康教育課程研討會

  四、月度安排

  時間

  內(nèi)容

  2018年1月

  1、修訂完善2017年xx市中小學新生適應(yīng)狀況監(jiān)測報告

  2、平臺升級改造

  3、制定xx市中小學心理健康教育中心教研組成員換屆調(diào)整方案

  4、下校指導

  5、課題研究活動、高中生涯規(guī)劃教育研究

  2018年2月—3月

  1、完善新學期工作計劃

  2、召開新學期工作布置會

  3、平臺升級改造

  4、編印《xx市中小學心理健康教育工作動態(tài)》第41期

  5、制定xx市第八屆中小學心理健康優(yōu)質(zhì)課評比(小學組)方案并下發(fā)

  6、完成新一屆xx市中小學心理健康教育中心教研組成員調(diào)整

  7、下校指導

  8、全市教研活動組織與實施

  9、課題研究活動、高中生涯規(guī)劃教育研究

  2018年4月

  1、第八屆小學心理健康優(yōu)質(zhì)課評比籌備

  2、新平臺試運行

  3、召開新一屆市中心教研組全體成員會議

  4、全市教研活動組織與實施

  5、下校指導

  6、課題研究活動、高中生涯規(guī)劃教育研究

  2018年5月

  1、舉行第八屆小學心理健康優(yōu)質(zhì)課評比

  2、協(xié)助市局繼續(xù)開展安全教育宣傳主題活動

  3、協(xié)助市局完成第三批全國心理健康教育特色校推選工作

  4、新平臺試運行

  5、課題研究活動、高中生涯規(guī)劃教育研究

  2018年6月

  1、協(xié)助省教科院組織高中心理健康教育課程研討會

  2、新平臺試運行

  3、編印《xx市中小學心理健康教育工作動態(tài)》第42期

  4、下校指導

  5、籌備家長心理健康教育指導服務(wù)活動

  6、課題研究活動、高中生涯規(guī)劃教育研究

  2018年7月

  1、新平臺試運行

  2、籌備家長心理健康教育指導服務(wù)活動

  3、課題研究活動、高中生涯規(guī)劃教育研究

  2018年8月

  1、新平臺試運行

  2、籌備家長心理健康教育指導服務(wù)活動

  3、籌備xx市2018年中小學心理健康狀況監(jiān)測工作

  4、制定新學期工作補充意見

  5、召開新學期工作布置會

  6、課題研究活動、高中生涯規(guī)劃教育研究

  2018年9月

  1、啟動xx市2018年中小學心理健康狀況監(jiān)測工作

  2、制定xx市中學第二屆校園心理劇大賽方案

  2、全市教研活動組織與實施

  3、下校指導

  4、平臺運行維護

  5、家長心理健康教育指導服務(wù)活動

  6、課題研究活動、高中生涯規(guī)劃教育實踐

  2018年10月

  1、開展xx市2018年中小學心理健康狀況監(jiān)測工作

  2、舉行xx市中學第二屆校園心理劇大賽

  3、下校指導

  4、編印《xx市中小學心理健康教育工作動態(tài)》第43期

  5、平臺運行維護

  6、家長心理健康教育指導服務(wù)活動

  7、課題研究活動、高中生涯規(guī)劃教育實踐

  2018年11月

  1、開展xx市2018年中小學心理健康狀況監(jiān)測工作

  2、下校指導

  3、平臺運行維護

  4、全市教研活動組織與實施

  5、家長心理健康教育指導服務(wù)活動

  6、課題研究活動、高中生涯規(guī)劃教育實踐

  2018年12月

  1、完成xx市2018年中小學心理健康狀況監(jiān)測報告

  2、平臺運行維護

  3、編印《xx市中小學心理健康教育工作動態(tài)》第44期

  4、下校指導

  5、全市教研活動組織與實施

  6、制作《全國中小學心理健康教育特色校與xx市中小學心理健康教育示范學校風采集》

  7、課題研究活動、高中生涯規(guī)劃教育實踐

  xx院基教所中小學心理健康教育發(fā)展中心/2018年2月

  2018上半年全市中小學心理健康教育研討活動與下校指導安排

  時間

  學校

  內(nèi)容

  指導人員

  3月9日

  洪山區(qū):華師一附中初中部

  下校指導

  中心三人,何晶

  3月16日

  xx昌區(qū):xx市第二十五中學

  下校指導

  中心三人,張壽平

  3月23日

  漢陽區(qū):鐘家村小學

  下校指導

  中心三人,趙亞萍

  3月30日

  東西湖區(qū):三店學校

  全市教研活動:教師專業(yè)成長——心理教師職業(yè)倫理探討

  4月8日

  硚口區(qū):辛家地小學

  下校指導

  中心三人,孫芳

  4月13日

  青山區(qū):xx市第四十九中學

  下校指導

  中心三人,張文

  4月20日

  江岸區(qū):xx市第三十中學

  下校指導

  中心三人,張軍

  4月27日

  xx開發(fā)區(qū):開發(fā)區(qū)一初中

  全市教研活動:初中生積極適應(yīng)能力提升研討

  6月1日

  江夏區(qū):第一中學

  下校指導

  中心三人,熊中霞

  6月8日

  xx昌區(qū):省水果湖第二小學

  下校指導

  中心三人,韓亞平

  6月15日

  xx昌區(qū):xx中學

  協(xié)助省教科院開展高中心理健康課程研討會

  6月22日

  洪山區(qū):xx市魯巷實驗小學

  下校指導

  中心三人,梁忠

  注:1.下校指導建議:

 。1)對象:xx市中小學心理健康教育示范校;

 。2)內(nèi)容:示范校課程研修與示范點展示。

  2.市級研討活動要求:

 。1)承擔區(qū)及學校在與本中心協(xié)商的基礎(chǔ)上,拿出活動方案,并作好準備;

 。2)各區(qū)負責通知相關(guān)教師參加研討活動,參會情況將作為合格學校管理依據(jù);

 。3)承擔活動學校要作好簡報撰寫工作,經(jīng)區(qū)或直屬學校領(lǐng)導審核后,報本中心;

  (4)市級活動研討課將在年末一并發(fā)放相關(guān)證書。

  xx院基教所中小學心理健康教育發(fā)展中心/2018年2月

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