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健康教育工作計劃

時間:2024-11-05 23:02:19 健康教育工作計劃 我要投稿

【熱門】健康教育工作計劃集合7篇

  日子如同白駒過隙,我們又將迎來新的挑戰(zhàn),現在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?以下是小編整理的健康教育工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】健康教育工作計劃集合7篇

健康教育工作計劃 篇1

  學校教育要樹立“健康第一”的思想。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點,加強學生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學生強壯的體格、較強的活動能力、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結合作的精神,使他們更加適應現代社會的需要,是小學階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務。因而根據市創(chuàng)衛(wèi)辦健康教育的要求,本著科學、全面、可比、可行性原則,制定本計劃。

  一、 指導思想

  學校健康教育是學校系統(tǒng)教育的重要組成部分,培養(yǎng)學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣,提高衛(wèi)生科學知識水平,從而達到預防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病,盡可能避免意外傷亡事故,增強體質,促進身心發(fā)育,為一生的健康奠定基礎,

  二、學校健康教育的任務:

  1、 提高學生衛(wèi)生知識水平;

  2、 降低學校常見病的發(fā)病率;

  3、 提高生長發(fā)育水平;

  4、 促進兒童少年心理健康發(fā)展、預防心理衛(wèi)生問題;

  5、 改善學生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度;

  6、 培養(yǎng)學生的自我保健能力。

  三、學校健康教育的目的:

  1、促進學生身心健康發(fā)展,保證學生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。積極參加體育鍛煉,增強體質。

  2、培養(yǎng)學生正確的飲食和衛(wèi)生習慣。注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學生知道暴飲暴食的危害。

  3、根據學生的年齡特點,由淺入深,循序漸進,達到教材要求,提高健康教育課的效果。

  四、學校健康教育的內容:

  一年級

  1、 通過課堂內外的教育,向學生傳授衛(wèi)生科學知識,培養(yǎng)學生生活自理能力、個人清潔習慣,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護環(huán)境的良好品德。

  2、 培養(yǎng)學生有規(guī)律的生活作息制度,養(yǎng)成早睡早起、定時定量進食,既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環(huán)境污染對人體的危害,自覺地保護環(huán)境,并懂得預防接種的好處,自覺接受預防接種。

  二年級

  1、 讓學生觀察自己身高、體重的變化,了解兒童期的.正常生長發(fā)育,并注意生長發(fā)育期應注意的事項。知道保護眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要;

  2、 認識到陽光、空氣、水與身體健康的關系;

  3、 了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處,培養(yǎng)良好的飲食習慣。

  三年級

  1、 培養(yǎng)學生獨立生活的能力,學會自己的事情自己做,懂得并掌握保護視力、預防近視的方法;

  2、 教育學生交通安全知識,避免發(fā)生意外事故;

  3、 了解自身的發(fā)育及運動對身體的好處,教導學生安全用電,并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。

  四年級

  1、 使同學們熟記急救、火警、盜警電話號碼,在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時,懂得如何打電話;

  2、 培養(yǎng)學生獨立思維的能力,知道人體需要的營養(yǎng)素,知道常見傳染病及其預防。

  3、懂得體育與健康常識:運動前后的注意事項;過量飲水也會中毒;玩與心理健康;學會調控自己的情緒。

  五年級

  1、 使學生理解健康的概念,培養(yǎng)健康的意識行為,懂得預防食物中毒的方法;

  2、 讓學生了解適時、適體的穿著有益健康,引導學生培養(yǎng)樸素、大方、適時的穿著風格;

  3、 使學生認識吸毒的危害,教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。

  4、 讓學生了解心理健康的概念和心理健康的標準使自己逐步具備良好的社會適應能力。正確看待自己身上的生理和心理變化,培養(yǎng)獨立思考能力,善于聽取別人的意見,控制自己的情緒,多參與集體活動,培養(yǎng)良好的興趣,并懂得如何自我保護;

  5、 了解市容環(huán)境衛(wèi)生不僅影響貴陽市的形象,而且影響全市人民的健康,了解我市三創(chuàng)一辦對全民的意義,懂得愛護環(huán)境衛(wèi)生從我做起。

  6、 讓學生了解學校健康促進的內容,并在行動上支持和參與學校健康促進活動。

  六年級

  1,讓學生掌握青春期的身體特征,心理衛(wèi)生。

  2, 了解常見病知識,傳染病防治,急救知識。

  3, 社交心理。

  4, 有關環(huán)保知識。煤氣、沼氣中毒預防等知識。

  五、學校宣傳

  1,板報,

  2,廣播。

  3,班會。

  4,國旗下講話等方式。

  總之,加強學生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學生強壯的體格、健康的生理和心里、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗、團結合作的精神,是學校教師的職責;學校體育、衛(wèi)生工作,必須抓緊抓好,使學生不僅能學到知識,而且身心健康,體格健壯,使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階。

健康教育工作計劃 篇2

  一、心理咨詢

  繼續(xù)做好面對學生的心理咨詢工作,加強怡心室的宣傳,特別是使處于適應期的高一新生能正確認識心理咨詢,接受心理咨詢,在產生心理偏差時能主動

  二、心理健康教育課

  主要是面向高一學生開設心理課。針對高一新生剛入學可能會出現的種種不適應現象,從入學后的心態(tài)調整、新同學相處、新的學習目標和計劃的制定、學習方法改進等幾個方面對學生進行輔導。計劃每周上兩個班的課,上課時間和主題由各班決定。

  三、心理健康材料

  根據各年級學生在不同學習階段出現的問題,結合老師反映的情況,有針對性地編寫各種資料給學生和班主任,從心理的角度幫助學生更積極有效地學習,更健康地成長,同時幫助班主任更順利地開展工作。計劃每個月向各年級發(fā)放一份心理健康材料,重點關注高一級和高三級。

  四、健康教育網站

  在開學初協(xié)同學校購進學生心理檔案管理系統(tǒng),在健康教育網站首先為高一新生建立心理檔案,并通過網上心理測試為新生進行《中學生心理健康綜合測量》,及時了解高一新生的.心理健康狀況,發(fā)現不良傾向可以盡快給予幫助和支持。另外,開通網上心理咨詢系統(tǒng),心理老師在網上接受學生的心理咨詢,以彌補怡心室面談咨詢的時間限制和其他不足。同時,主要從高一新生的入學適應、高二學生的人際交往和高三畢業(yè)班的考試焦慮三個方面著手。

健康教育工作計劃 篇3

  一、工作目標

  1、以活動促進學生文明行為的養(yǎng)成教育,使校園健康教育宣傳更具活力。

  2、充分發(fā)揮網絡作用,以心理衛(wèi)生博客為平臺,加強學生心理衛(wèi)生教育。

  3、充分發(fā)揮課堂教學主陣地的作用,提高學生自救自護的能力。

  4、加強教師培訓力度,提高教師的教研能力。

  二、具體實施

  充分認識健康教育工作的重要性和必要性,配備健康教育專職或兼職教師、落實健康教育工作責任制,不斷增強開展健康教育工作的自覺性,認真落實健康知識的教育教學活動,努力營造良好的健康教育環(huán)境。

  1、加大對健康知識的宣傳力度,充分利用校園廣播、校園網、黑板報、宣傳欄等載體普及健康生活知識;要根據自身的實際,組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動。9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病日等開展相關宣傳活動。

  結合創(chuàng)城工作,充分發(fā)揮健康教育宣傳的作用。本學期在按時、定期做好健康教育的板報、廣播宣傳之外,要結合創(chuàng)建文明城摒棄陋習,將在九月份至十一月份開展“文明學!焙汀拔拿餍⌒l(wèi)士”的評選活動。以此來提高學校的文明,促進學生文明意識、文明習慣的養(yǎng)成教育。以此來推動家庭、社會的文明,使健康教育宣傳根據實效性。具體活動方案另行通知。各校要積極開展愛國衛(wèi)生活動,努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生,為師生營造一個良好的教學環(huán)境,推進學校的整體衛(wèi)生水平。

  2、跨入信息時代,讓我們知道網絡的作用。時我們每個人都體驗到信息的處理和搜集的方便快捷。本學期將建立心理衛(wèi)生博客,在博客中設立自救自護欄目等十幾個欄目。將為教師及學生服務,讓我區(qū)的心理為生教育更具特色。學校要積極舉辦心理健康教育講座。應充分發(fā)揮心理咨詢室的.作用,為存在心理困惑的學生提供心理咨詢服務,幫助他們提高情緒調控能力、心理障礙預防能力,促進堅強意志品質的磨練和團結協(xié)作人際關系的培養(yǎng)。

  3、學校要按照《中小學健康教育指導綱要》的要求具體目標和基本內容,開設好健康教育課,使健康教育開課率達到100%,做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”,健康教育學科教學每學期要安排6—7課時。健康教育課程內容包括健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應急與自救自護等五個領域。同時,還要開設一定的專題健康教育講座。健康教育課堂教育是健康教育知識傳授的主陣地,為了響應上級部門提出的加強學生自救自護能力的教育,本學期,在健康教育課中要求每個年級至少上3節(jié)有關自救自護的專項課,如防止觸電、溺水、心肺復蘇的方法、外傷的包扎等,各校可以根據學生情況自行選擇教學內容。

  新學期,新要求,我們將以嶄新的姿態(tài),面對工作,相信在我們得共同努力下我校的健康教育工作一定會更加出色。

健康教育工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  在新學期認真貫徹學校心理健康的有關精神,用心配合院陽光心理工作部的各項工作,推動我系心理健康教育工作的開展。

  二、工作思路:

  以扎實開展心理危機預警工作為基礎;

  以朋輩輔導和心理委員輔導相結合為輔導模式

  以寢室信息員、班級心理委員以及朋輩心理工作部為信息鏈做好日常工作;

  重點以“新生適應”為主題全面開(20xx最新幼兒園教師工作計劃)展心理健康教育課外活動。

  三、工作要點:

  1、做好心理危機干預的常規(guī)工作,嚴格落實“五早”信息預警機制,做好學生心理危機干預工作的月通報和周通報工作,確保心理預警學生穩(wěn)定。

  2、配合學校院系,認真開展XX級新生心理健康教育系列活動,認真做好心理普查、心理訪談、心理檔案的建設工作;完成新生班級心理委員、寢室心理健康信息員的.選拔和培訓工作;完成新生心理拓展訓練活動等。

  3、加強對我系新進學生輔導員和新任心理委員的培訓與指導,透過座談會、案例交流、知識講座等形式,提升我系心理健康教育工作專業(yè)水平。

  4、加強班級心理委員和寢室信息員的隊伍建設,圍繞主題,召開朋輩輔導員經驗交流會,構架溝通、交流的平臺,加強對新生班級心理健康教育工作的指導。

  5、進一步加強班級心理委員建設,透過嚴格考核等形式,增強朋輩輔導員的主角歸屬感和職責感。

  九月份:1、制定本學期我系心理健康工作計劃。

  2、準備系陽光心理部招新工作。

  3、上交《9月份心理健康月報表》和《心理危機排查表》。

  4、做好系朋輩心理工作部招新宣傳工作。

  5、建立好心理委員和寢室信息員的飛信群。

  6、做好節(jié)假日心理危機干預和輔導工作。

  十月份:1、組織系朋輩心理工作部干部干事招新。

  2、召開10月份班級心理委員和寢室信息員例會。

  3、開展第一期朋輩輔導員小講壇。

  4、做好“新生適應”的前期準備工作。

  5、開展“新生適應”活動。

  6、開展新生心理健康主題班會,組織各班進行評比。

  7、配合院陽光心理工作部完成新生心理拓展訓練。

  8、上交《10月份心理健康月報表》和《心理危機排查表》。

  十一月份:1、配合學院做好XX級新生心理普查。

  2、配合學院做好XX級新生心理回訪工作。

  3、在本系做好“朋輩輔導員有約”座談會和心理情景劇活動的宣傳工作。

  4、開展第二期朋輩輔導員小講壇。

  5、召開11月份班級心理委員例會。

  6、上交《11月份心理健康月報表》和《預警庫表》。

  十二月份:1、更新預警庫的信息。

  2、召開12月份班級心理委員例會。

  4、上交《12月份心理健康月報表》和《預警庫表》。

  5、對本學期開展的各項心理健康工作進行總結。

  一月份:1、召開1月份班級心理委員例會。

  2、做好心理預警學生的寒假輔導安排工作。

  3、組織好本系新生參加班級心理委員、寢室信息員心理健康知識培訓。

健康教育工作計劃 篇5

  一、指導思想

  健康教育是學校教育的重要組成部分,向師生有計劃、系統(tǒng)的傳播健康知識,是培養(yǎng)、造就新一代健康人才的百年大計,本年度我們將一如既往地抓好健康教育工作,對學生進行健康知識教育和衛(wèi)生習慣的培養(yǎng),使之形成良好的行為模式,為身心健康打下牢固的基礎。

  二、本年度健康教育主題

  xx學年度,我校健康教育活動主題是:"健康、快樂、勤奮、和諧"。

  三、具體工作

  1、加強組織領導

  建立由學校領導、職能部門、年級組長組成的健康教育領導小組,明確各自的崗位責任。建立健全健康教育教研組,定期開展教研活動,交流檢查各年級健教情況,確保健康工作有序開展。

  2.健康教育,傳授知識

  (1)認真抓好教學工作。認真制訂教學計劃,鉆研教材,加強師資培訓工作。學校將通過培訓班、教材講座、觀摩課、教學交流等形式加強對健康教育教師的培訓,確保授課教師平均每人每學期接受兩節(jié)以上的培訓,提高健教教師的專業(yè)知識水平。

  (2)積極開展健康教育宣傳活動。利用學校的一切宣傳陣地,做好健教宣傳工作,每兩周出一期專題板報,班級黑板報每期開辟衛(wèi)生欄目;學校廣播每周一對全校學生進行衛(wèi)生、健康知識宣傳;每學期對學生進行二次的青春期衛(wèi)生知識專題教育;發(fā)放健康宣傳單。讓大家懂得環(huán)境對身體健康的影響,避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動、健身等。提升綠色環(huán)保理念,理解可持續(xù)發(fā)展觀。

  (3)為加強青少年的自我保護意識,教會他們應對各種復雜的情況,培養(yǎng)健康的心理和人格,使未成年人自我保護工作走上規(guī)范化、科學化、系統(tǒng)化的軌道,各年級在開設《心理健康》課程的基礎上,還將開設心理健康講座。密切結合學生的心理健康實際,突出心理素質教育主線,普及心理健康知識,培養(yǎng)少年兒童提高調控情緒的能力,形成堅強的意志品質,具有預防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關系、良好的合作精神,進一步推動學校精神文明、健康校園和和諧校園的建設。

  (4)提高預防疾病的意識和能力,讓學生了解流行性感冒、甲型H1N1流行感冒、艾滋病、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施,了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預防措施。

  (5)在辦公室、公共場所、醒目位置設置明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。通過禁煙教育活動大力營造吸煙有害健康的.輿論,讓學生了解香煙對人體的危害性;同時加強教職工及家屬行為規(guī)范化管理,教職工不得在校園內任何公共場所吸煙。

  (6)嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī),嚴把食堂的食品進貨關和加工操作關。掌握和應用營養(yǎng)知識,了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構成。教會學生懂得學習、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求,能設置簡單的營養(yǎng)配餐處方。

  (7)每學期上課節(jié)數不少于6節(jié),上課要有三定:定內容、定人員、定教材,學期結束后上交備課筆記!窘虒W內容:碘缺乏病防治、地方病防治、血吸蟲病防治、H1N1防治等】

  3.衛(wèi)生環(huán)境,加強監(jiān)督

  (1)在硬件上,采光、飲用水、安全、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟件上,政策落實,制度到位,緊急救護、防災有預案和演習,衛(wèi)生服務優(yōu)良,檔案資料齊備,實行依法治理。

  (2)加大檢查力度。學校既要加強健康教育知識的宣傳,更要加大平時檢查督促的力度,(頭發(fā)、面、耳、頸干凈,無頭屑;衣著整潔,無異味;手潔,勤剪指甲;飯前便后洗手;坐姿端正,注意用眼衛(wèi)生等)。讓學生逐步形成健康的生活方式,自覺注意合理的營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生,較為合理地安排作息時間,

  (3)每學期開展眼保健操比賽,以提高做眼保健操的質量。確保近視率控制在9%以下,近視新發(fā)病率控制在1%以內。

  (4)開展環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。學校明確劃分包干區(qū)。每天由專人檢查,發(fā)現問題及時整改。

  (5)利用"世界愛滋病日"、"愛牙日"、"愛眼日"、"中國學生營養(yǎng)日",開展宣傳活動,積極開展一個學生帶動一個家庭,一個學校帶動一個社區(qū)的健教活動,倡導積極向上科學合理的生活習慣和健康行為。

  四、工作安排

  二月份:

  1、成立健康教育領導小組。

  2、制訂健康教育計劃和教學計劃。

  3、召開健康教育教師會議。

  4、健康狀況常規(guī)檢查。

  三月份:

  1、布置宣傳畫櫥。

  2、組織外出宣傳活動。

  3、開展"我與健康同行"為主題的演講比賽

  4、健康狀況常規(guī)檢查。

  四月份:

  1、健康教育講座。

  2、健康小報評比

  3、廣播操比賽。

  4、青春期衛(wèi)生知識講座。

  5、健康狀況常規(guī)檢查

  五月份:

  1、健康教育觀摩課。

  2、開展吸煙危害健康的宣傳工作。

  3、健康狀況常規(guī)檢查。

  4、健康教育征文評比

  六月份:

  1、健康教育期末檢測。

  2、健康教育總結、評比。

健康教育工作計劃 篇6

  為提高我鎮(zhèn)廣大居民的健康素養(yǎng)水平,確保廣大人民群眾的身體健康,促進我鎮(zhèn)社會經濟的全面進步和全面發(fā)展,根據上級有關文件精神,結合我鎮(zhèn)實際,制定鎮(zhèn)年健康教育工作計劃如下:

  一、加強健康教育組織建設,保證健康教育工作的正常進行。

  各村(社區(qū))、政府各部門、各企事業(yè)單位要加強對本地、本單位健康教育工作的領導,把健康教育工作作為本單位衛(wèi)生防病工作的重要內容來抓,確保組織、人員、經費、措施四落實。各單位要根據實際情況,制定本單位的健康教育工作計劃,做到年初有計劃,工作開展有記錄,年終有總結。通過建立有效的健康教育網絡體系,保證我鎮(zhèn)健康教育工作的正常開展。確保我鎮(zhèn)健康教育網絡覆蓋率達到95%以上。

  二、扎實開展健康教育,為群眾提供豐富的健康保健知識。

  目前全鎮(zhèn)面貌已煥然一新,各村(社區(qū))、政府各部門、各企事業(yè)單位要結合本單位實際,針對可能造成的健康危害,根據季節(jié)變化進行衛(wèi)生防病、健康保健知識的宣傳和培訓,建立健康教育宣傳陣地,利用黑板報、專欄、廣播、宣傳單等形式進行宣傳,內容以心理健康、衛(wèi)生防疫、重點傳染病預防、飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等內容為重點。同時積極配合上級有關部門,認真完成指令性健康教育工作。做到宣傳專欄每季更換一次,保持內容新穎,及時分發(fā)各種宣傳資料,讓群眾及時掌握衛(wèi)生防病知識,并做好資料保存。

  三、深入農村內部,廣泛開展群眾健康教育。

  全鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生單位要結合新農村建設的特點,組織醫(yī)務人員深入農村,有針對性的開展疾病預防、心理健康等內容的健康教育工作。特別是人員密集、通風不暢,容易造成疾病發(fā)生和流行,社區(qū)衛(wèi)生服務站更應該有針對性的.開展衛(wèi)生宣傳教育,防止出現疾病的暴發(fā)流行。群眾經常出入的地點建立健康教育宣傳專欄,利用宣傳專欄、有線廣播等進行衛(wèi)生防病知識的宣傳,開展如健康知識講座、入戶宣傳講解、就診咨詢、發(fā)放宣傳資料等形式的宣傳活動,并組織群眾參與各種愛國衛(wèi)生運動。

  四、大力推進新農村健康教育的步伐。

  鎮(zhèn)衛(wèi)生院要深入農村社區(qū)廣泛開展農村健康教育和健康促進工作。應有針對性的開展農村多發(fā)病、慢性非傳染性疾病、重點傳染病預防知識的宣傳,積極開展對農村村衛(wèi)生站的指導,年內應不少于六次。充分利用鎮(zhèn)村廣播、宣傳專欄進行健康教育知識的宣傳,做到每月有廣播內容播出,年內出專欄不少于六期,并備有專欄小樣留檔和開展活動記錄作為備查。確保農村居民健康知識知曉率及健康行為形成率均達到70%以上。

  五、加強醫(yī)院健康教育,為群眾提供優(yōu)質的醫(yī)療服務。

  鎮(zhèn)衛(wèi)生院村衛(wèi)生站應結合就診群眾的特點,積極開展醫(yī)院健康教育,充分利用醫(yī)院的醫(yī)療優(yōu)勢,開展就診過程中的面對面的健康教育,向就診群眾發(fā)放健康教育處方,定期或不定期的舉辦知識講座,積極開展床旁健康教育,提高住院病人相關衛(wèi)生保健知識的知曉率,構建和諧的醫(yī)患關系。要針對不同群眾的心理特點,進行必要的心理輔導,指導地震傷殘病人的康復保健,為群眾提供優(yōu)質的醫(yī)療衛(wèi)生服務。各醫(yī)療衛(wèi)生單位宣傳專欄至少每兩月更換一次,年內不少于六期,并做好資料的收集存檔。

健康教育工作計劃 篇7

  幼兒健康教育是以健康為目標,以衛(wèi)生科學、體育科學為內容的教育,也是向幼兒進行保護自己身體和促進心理健康的教育。

  中班幼兒身體各個器官的生理機能尚未發(fā)育成熟,各個組織都柔嫩,其身體素質還相當薄弱;同時,他們又處于生長發(fā)育十分迅速的時期,這有利于幼兒培養(yǎng)發(fā)展良好的身體素質。教師為他們提供良好的保育和教育則有利于幼兒形成有益終身的健康行為方式。

  首先:在幼兒健康教育的`過程中,必須豐富幼兒的健康知識,教給幼兒促進和保持健康的方法行為,從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,衛(wèi)生習慣和體育鍛煉習慣?梢杂秘S富的知識、動作和行為練習、講解示范、體育游戲,訓練行為,培養(yǎng)習慣等方式進行。

  其次:身體的健康和心理的健康是密切相關的,要高度重視良好人際環(huán)境對幼兒身心健康的重要性。

  第三:尊重幼兒不斷增長的獨立需要,在保育幼兒的同時,幫助他們學習生活自理技能,鍛煉自我保護能力。

  第四:結合日常生活進行。日常生活每一個環(huán)節(jié)都有可以用來對幼兒進行健康教育。例如:怎樣上廁所,就可以隨機進行;又例如:自我保護意識和方法可通過戶外游戲時進行滲透。體格鍛煉通過早操、體游、運動器材等進行……

  第五:與其他學科結合進行,使其變得生動活潑,符合幼兒心理特點。例如:將健康知識用兒歌形式傳授等。

  最后:在培養(yǎng)幼兒健康行為過程中,要集體與個別教育相結合。先針對群體進行教育,改變整個群體的行為衛(wèi)生習慣,來影響個體行為的形成,“大家都這樣,我也要這樣”。再針對個別特殊幼兒多提醒、多關心、多指導,使整體幼兒獲得全面的健康教育。

  在制定本計劃的同時,還要考慮到幼兒健康教育必須得到家庭的積極配合,才能使幼兒健康教育起到事半功倍的作用。

  附具體的健康教育內容如下:

  一、體能

  1、能運用各項基本動作做游戲

  在走、跑、跳、鉆、爬、攀等各種體育活動中,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調性、靈活性。

  2、基本體操

  會聽音樂做模仿操;會一個跟一個走圈;會和同伴合作完成簡單的集體舞。

  3、體育器械的運用及操作

  會玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材;會拍球、接拍球。會一物多玩。

  4、愿意參加各項體育活動及游戲

  二、良好生活、衛(wèi)生習慣

  1、生活自理能力的培養(yǎng)

  會愉快進餐,不挑食,初步培養(yǎng)良好進餐習慣;會主動喝水,初步懂得不吃零食的道理;能按時睡覺、起床、進餐等;不害怕健康檢查和預防接種,生病時愿意接受治療。

  2、生活衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)

  會保持身體各部位的清潔衛(wèi)生、學會盥洗方法;會使用自己的毛巾、杯子;能保持周圍環(huán)境清潔、初步知道環(huán)保的意義;認識身體器官的名稱及作用,初步了解保護方法;養(yǎng)成良好的生活作息時間。

  三、自我保護

  有初步的安全和健康知識,知道關心和保護自己;了解過馬路、坐車、玩戶外活動器材時要注意安全;幫助幼兒了解生活起居方面的安全知識;知道不把異物放入耳、鼻、口內;知道不輕信陌生人的道理。

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