有關(guān)健康教育工作計劃合集六篇
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們的工作同時也不斷更新迭代,是時候開始寫工作計劃了。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢?以下是小編收集整理的健康教育工作計劃6篇,歡迎大家分享。
健康教育工作計劃 篇1
本學期為使我校心理健康教育工作不斷深入發(fā)展,讓我校的德育特色--心理健康教育工作更凸顯其亮點,本學期根據(jù)本校的實際情況特制定如下計劃:
一、心理健康教育工作目標
以打造陽光校園,創(chuàng)設(shè)和諧的人際關(guān)系為總目標。通過心理健康教育工作,使我校每一名師生在日常工作、學習、生活中,苦有地方傾訴、郁悶有人溝通、壓力有地方宣泄,讓我校的師生心理不斷成長,人格不斷健全,承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力不斷增強,能勇于面對現(xiàn)實,勇敢挑戰(zhàn)困難,以良好的心態(tài)快樂工作、學習、生活,真正做到開心每一天。
二、加強對心理健康教育的領(lǐng)導和管理
我校心理健康工作由校長直接領(lǐng)導,學校教育教學管理中心全面指導、籌劃;并由心育專題輔導員負責各項工作的落實,心育組成員共同協(xié)作完成學校心理健康教育工作,具體安排如下:
心育課題研究負責人:唐瑛瑛、高清華
心理咨詢室(陽光小屋)負責人:李萍、吳曉莉
陽光信箱負責人:李明媚、胡明花
心育網(wǎng)站負責人:柳志強、柏春花
心育活動負責人:戴紅霞、陳梅
學生心理科學小論文、心育日記負責人:童彩萍
教師心育論文、個案等負責人:李麗麗
心育組成員應(yīng)積極參與學校各項心育活動,如:開設(shè)團體輔導、班級團體輔導、班級活動課輔導、親子教育、家長學校、個體咨詢、搜集各種資料、校園文化氛圍建設(shè)等,并充分發(fā)揮伙伴效應(yīng),繼續(xù)選拔"陽光小天使",讓學生參與,學會自主管理。
三、加強心理健康教育的師資隊伍建設(shè)
搞好師資隊伍建設(shè)提高教師的自身素質(zhì)與心理健康教育水平,是保障心理健康教育正常開展的重要條件。
1、組織教師訂閱一些有關(guān)心理教育的書籍、報刊,利用課余時間進行自學,不斷充實自己,提高理論水平;
2、組織心理輔導教師外出考察或培訓學習,提高心理健康輔導老師的專業(yè)素質(zhì)和品性修養(yǎng);
3、聘請外單位有經(jīng)驗的教師或?qū)<易鰧n}輔導報告;
4、加強對班主任心理健康教育校本培訓;
5、心理健康教育小組單周例會,開展心理健康教育工作與理論研討;
6、每學期末,結(jié)合專題研究組織教師撰寫心理教育論文,學校擇優(yōu)組織參加省、市、縣各級論文評比;
7、舉辦教師心理成長樂園活動。
四、心理健康教育途徑:
(一)學生版塊
1、課程的設(shè)置
(1)積極發(fā)揮課堂主渠道作用,各班班主任要利用二會一課進行心理健康教育。
(2)開設(shè)班級心理健康教育課。
(3)心理講座或班級團體輔導;
一、二年級:《笑臉相迎》--禮儀教育。
三、四年級:《勇于面對》--挫折教育。
五、六年級:《尋找你的北極星》--目標教育。
《充滿信心走向成功》--成功教育。
2、心理咨詢
具體的方式有:
(1)個體咨詢
心育輔導教師采取輪班的形式在"陽光小屋"負責接待學生個別咨詢。同時為班主任提供有消極傾向?qū)W生的心理發(fā)展動態(tài),密切關(guān)注,及時干預,防患于未然。學校心理咨詢室開放時間:每周星期一至周五中午13:00--14:00
(2)電話咨詢
(3)信箱咨詢
辦好"陽光信箱",引導學生學寫"心理日記"、畫"心理漫畫",及時收集學生的心理困惑和心理問題,及時反饋答復,幫助學生有效排除各種心理障礙。
3、心理咨詢室(陽光小屋、心晴驛站)的各項自選活動項目:
發(fā)泄、書療、聊天、訴說、聽音樂、看電影、唱歌、做放松操。
4、學生心理成長班主任負責全面推行:
輔導需要幫助的學生,作好輔導記載。
5、做好心理測試、心理檔案的建立、開展心理調(diào)查工作.
(二)教師版塊
1、開展校內(nèi)心理健康活動課賽課活動;
2、開展心理教育論文評比活動;
3、設(shè)立"教師心理成長樂園"活動。
4、定期召開班主任、思品課教師及心理輔導員會議,交流輔導心得。
5、心理健康教育工作組談話會
(三)家長版塊
1、講座
低年級:《習慣決定命運》;
中年級:《挫折教育》、《讓你的孩子成為學習的高手》;
高年級:《做個知心家長》;
2、咨詢
具體的方式有:
(1)個體咨詢
(2)電話咨詢
(3)書信咨詢
(4)家校聯(lián)系本交流
3、親子教育--與學生家長的交流、溝通
(四)校園文化版塊
1、辦好心理健康教育小報《陽光之旅》;
2、出好心理健康教育專題板報;
3、完善心理咨詢室的布置;
4、辦好"心育之聲"廣播;
5、做好校長信箱的信息反饋,教師心語、學生心語征稿收集活動。
五、心理健康教育教研的開展
做好心理健康輔導方法的探討:脫敏治療方法、意想與對話法、暗示法、音樂治療法等。
六、其他工作
根據(jù)市縣級要求做好各項工作的安排落實。
具體工作安排
九月:1、制定心理健康教育計劃;
2、出好心理健康教育專題櫥窗或黑板報;
3、利用家長會向家長宣傳"家庭心理指導"的有關(guān)內(nèi)容,如:
低年級:《習慣決定命運》;
中年級:《挫折教育》、《讓你的孩子成為學習的高手》;
高年級:《做個知心家長》;
4、開展常規(guī)咨詢。
十月:1、設(shè)立校長信箱;
2、布置《陽光之旅》心理小報;
3、聘請專家講座;
4、繼續(xù)指導"陽光小天使"在班中開展"開心果"談心角活動。
十一月:3、組織全體老師學習有關(guān)心理輔導的知識、方法等。
2、心理小報稿件收集、整理、展示;
3、開展教師心理成長樂園活動(一);
4、學校心理健康網(wǎng)站的宣傳和啟用;
十二月:1、校內(nèi)心理健康活動課賽課;
2、開展教師心理成長樂園活動(二);
一月:1、心理教育論文評比;;
2、做好學期各類心理教育資料積累
3、本期心理健康工作總結(jié)。
健康教育工作計劃 篇2
《綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在工作的首位。”為此,我們必須高度重視將促進幼兒健康視為直接目的的幼兒健康教育,切實貫徹《綱要》的幼兒健康教育思想。兒童正處于迅速的生長發(fā)育時期,由于身心發(fā)育和發(fā)展尚未完善,對于各種自然環(huán)境和社會環(huán)境的適應(yīng)能力較差,對疾病的抵抗力和心理壓力的承受力弱,因此,對他們施行保育和教育,不僅關(guān)系到他們現(xiàn)時的健康成長,而且會對他們一生的身心健康產(chǎn)生持續(xù)的影響。保證兒童身體正常地生長發(fā)育和心理健全地發(fā)展,是保護和增進兒童健康的重要方面。托班幼兒抵抗力弱、易生病,自我服務(wù)能力差,針對托班幼兒的實際情況,我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)寬松、舒適的環(huán)境,將幼兒生理與心理保健結(jié)合起來,促進幼兒的身心健康。積極做好消毒預防工作和保育工作。
一、上學期發(fā)展情況:
上學期我班幼兒喜歡參加體育活動,初步掌握了一些走、跑、跳、爬等基本動作,有一定的協(xié)調(diào)性和靈活性。在自理能力方面還較弱,能在老師的幫助下學習自己穿脫衣褲,生活習慣也有了規(guī)律,愛清潔。但本學期又新增了15名幼兒,所以對他們還要進行引導與培養(yǎng)。
二、教師的消毒預防工作和保育工作:
1、每天來園后及時開窗通風,保持空氣流通。
2、每周清洗玩具一次,曬圖書一次。
3、有太陽的日子為孩子曬衣服、被子、鞋子等,減少交叉感染。.做到屎尿褲子、床單及時更換,半月清洗床單一次。
4、吃飯前用消毒水擦抹桌子。吃飯時給孩子們喂飯,幫助幼兒剝蝦殼等。
5、增加戶外活動的次數(shù),以確保兩小時戶外活動時間。
6、要求幼兒運動前后喝水。及時為孩子擦汗。
7、加強午睡管理,注意隨時糾正幼兒的不良睡姿。
8、注意觀察幼兒情緒,發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適,及時通知家長并配合保健醫(yī)生做好疾病處理工作。.加強早晚接送兒童工作,不得將兒童交陌生人,防止錯接。隨時清點人數(shù),堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。
三、幼兒健康目標:
1、讓幼兒愉快入園,能盡快適應(yīng)集體生活,喜歡幼兒園。
2、能親近老師、阿姨、能隨老師、同伴一起活動。在集體生活中感到溫暖,心情愉快,形成安全感、信賴感。
3、知道自己的姓名、年齡、性別和身體的主要部分,并能聽從成人有關(guān)安全的和衛(wèi)生的提示。了解一些簡單的自我保護方法。
4、能隨意活動身體,并愿意跟隨老師參加體育活動,初步知道要遵守集體規(guī)則。
5、樂意接受洗手、洗臉、洗澡、理發(fā)、剪指甲等日常清潔要求。
6、在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁、自然入睡。培養(yǎng)良好的進餐習慣,逐步養(yǎng)成不剩飯菜、不偏食,能配合成人穿脫衣、褲、鞋,并嘗試 學習穿、脫衣服的方法。
7、樂意參加走、爬、鉆等基本動作,能堅持走完力所能及的短途路程。
8、嘗試借助各種簡單的器械和玩具來運動自己的身體,樂意參與收拾小型體育用具。
9、學習簡單的模仿動作。
具體活動內(nèi)容:
二月、三月:
1、穩(wěn)定幼兒情緒,逐步消除孩子的入園焦慮,初步適應(yīng)幼兒園的生活,愿意上幼兒園。
2、知道自己的姓名和自己的老師是誰,嘗試記住同伴的姓名。
3、愿意在幼兒園吃飯,認識碗和小勺,知道這是寶寶吃飯的工具,會拿勺子舀起東西往嘴里送,并吃完自己的一份飯菜。
4、認識自己的標志,找出自己的毛巾、杯子。
5、學習正確洗手,認識廁所,知道大小便要入廁。
6、認識自己的被子,愿意躺下午睡。
7、理解并愿用簡單的禮貌用語,個別交談或集體活動中,喜歡聽老師談話。
8、愿意和老師說話,有困難知道要找老師幫忙。
9、愿意參與各種游戲,嘗試搬弄各種玩具。愿意玩花片,積木;能插(搭)出較簡單的物體。
10、在老師的帶領(lǐng)下跟著音樂做動作,練習朝著一個方向(一個跟著一個走)。
四月:
1、繼續(xù)學習正確的擦手方法及正確拿杯子的方法。
2、想大便時,能及時入廁并會用簡短的語句請求老師幫助。
3、懂得獨立、安靜的入睡,知道在午睡中有尿意是及時告訴成人。
4、能用較大的紙隨意撕。
5、會拿細線穿大木珠,能隨意插大花片。
6、個別交談時能注意聽老師說話,集體交談時能安靜地聽老師說話。愿意回答別人的問題。
7、喜歡和老師、同伴一起游戲,不搶同伴的玩具,愿意與同伴分享玩具。
8、知道把掉到地上的玩具揀起來。
五月:
1、初步學習和同伴一起滾球,并能雙腳較協(xié)調(diào)地向上跳。
2、初步學習大片大片地涂色,會將皺紋紙撕成長條和團紙。會用大花片插出簡單的物體。
4、喜歡說普通話,能用普通話說出一句話,學著有禮貌的與人打招呼。
5、在集體活動中能集中注意傾聽別人說話。
6、嘗試與同伴一起玩,活動結(jié)束時,知道把玩具收好,放回原處,樂意和老師一起收拾玩具。
7、知道洗手前要卷袖子,需要時主動請老師幫忙,在成人的提醒幫助下,養(yǎng)成飯前洗手的好習慣。
8、鼓勵幼兒在簡單的活動中能克服困難獲得成功,激發(fā)幼兒自己動手的自信。
六月:
1、學習手腳協(xié)調(diào),上體挺直向前走和跑。
2、初步學習手握蠟筆在作業(yè)紙上畫。
3、不隨意亂放玩具,主動幫助成人收拾玩過的玩具。
4、在家里初步學習關(guān)心父母,學著幫長輩做些力所能及的小事。
5、不玩水,洗手后,知道把手心、手背、手腕上的水擦干凈。
6、獨立吃完自己的一份飯菜,不把飯菜潑撒在桌上,不挑食。
7、積極參加各項活動,經(jīng)常保持愉快的情緒,知道游戲中不能到處亂跑,建立游戲的常規(guī)。
8、鼓勵幼兒勇敢的走過獨木橋,發(fā)展幼兒的平衡能力。
四、具體工作措施:
1、通過故事、談話、兒歌等形式對幼兒進行常規(guī)教育。
2、教師以身作則,為幼兒樹立榜樣 堅持正面教育。
3、 寓教于一日生活中,并能持之以恒
4、教會幼兒正確的自我服務(wù)的方法
5、開展豐富、趣味、適宜的體育活動。使幼兒積極參加體育活動和戶外游戲,在活動中發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬、投擲等基本動作,提高動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強身體素質(zhì),提高運動能力和對環(huán)境的適應(yīng)能力。
6、取得家園的配合,注重個別教育,取得家長的支持,配合老師幫助幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和行為習慣。
健康教育工作計劃 篇3
健康教育是以傳授健康知識、建立衛(wèi)生行為、改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育。我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛(wèi)生工作“預防為主”的方針,積極提高學生的自我保健能力。積極推動學校各項衛(wèi)生保健工作的順利實施。
一、主要工作
1、認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,對照衛(wèi)生部、國家教委、全國愛衛(wèi)會發(fā)布的《中小學生健康教育基本要求(試行)》,學校分管領(lǐng)導、教導處、總務(wù)處、班主任及健康教育老師各盡其職,共同做好學校的衛(wèi)生保健工作。
2、普及學校健康教育,健康教育課開課率達到×××;提高學校衛(wèi)生健康教育質(zhì)量,定期進行衛(wèi)生知識講座,定期更新衛(wèi)生黑板報宣傳內(nèi)容;繼續(xù)開展少年兒童心理異常、心理障礙的疏導及執(zhí)行學校環(huán)境衛(wèi)生檢查、競賽制度。
3、從小培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和衛(wèi)生行為,提高衛(wèi)生保健意識和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患與未然”;加強春季流行病的預防宣傳工作,做好對患齲齒、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見病學生的矯治工作。
4、加強學生用眼衛(wèi)生的宣傳,培養(yǎng)正確的坐姿,勞逸結(jié)合、多做戶外活動,注意營養(yǎng)均衡,提高眼保健操質(zhì)量。
5、組織學生參加愛國衛(wèi)生月活動和紅十字宣傳活動;迎接縣疾控中心本年度對我校的衛(wèi)生監(jiān)督和縣教育局督導的檢查,規(guī)范愛國衛(wèi)生檔案記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
二、工作安排
一月份:擬訂《**年度學校健康教育工作計劃》,聯(lián)合教導處落實健康教育課課時和教學人員。
二月份:
1、期始大掃除。
2、期始視力測試。
3、第二周開始各班進行個人衛(wèi)生檢查。
4、衛(wèi)生委員例會。
三月份:
1、衛(wèi)生委員例會。
2、衛(wèi)生講座。
四月份:
1、開展愛國衛(wèi)生月活動。
2、春季預防接種工作。
3、配備春游活動各種常用藥品。
4、健康教育知識競賽。
五月份:
1、愛國衛(wèi)生月活動總結(jié)。
2、組織學生參加紅十字宣傳活動。
3、全校眼保健操比賽。
4、衛(wèi)生委員例會。
5、衛(wèi)生講座。
6、大掃除。
六月份:
1、期末健康教育課期末測試,測試視力、身高、體重各項測試。
2、學期衛(wèi)生工作總結(jié),衛(wèi)生檔案整理
九月份:⒈衛(wèi)生員培訓:培訓內(nèi)容:新學期工作職責要求⒉強化眼保健操,對學生進行衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。⒊開展“愛牙”日宣傳活動,9月20日主題:預防牙齒損傷。中心口號:善待牙齒。要求:①各班辦一份宣傳板報②各年級收看口腔衛(wèi)生保健錄相帶,并有測試題,時間另行通知。⒋做好一年一度體檢工作。(具體時間另行通知)十月份:根據(jù)體檢工作統(tǒng)計開展如下工作:①開展沙眼防治工作,根據(jù)體檢查出的沙眼和疑沙的學生進行眼水治療。②廣播講座:怎樣預防沙眼③各班辦一期板報:預防沙眼應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。十一月份:⒈預防近視:眼操評比工作⒉營養(yǎng)膳食講座:①發(fā)放宣傳題:全校各班人手一份②組織初一、初二年級看錄相③各班辦一期板報:什么是合理的營養(yǎng)膳食十二月份:⒈衛(wèi)生宣傳:除“四害”科教片,收看時間另行通知。⒉期末健康教育課期末測試。
健康教育工作計劃 篇4
一、指導思想:
認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,結(jié)合班級的實際,加強班級精神文明建設(shè),加強班級的衛(wèi)生工作,切實抓好健康教育,搞好環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,“以學生健康為中心”,提高學生的健康水平。
二、工作目標:
1.學生的近視率達到省標準要求。
2.做好學生“六病”防治工作。
3.教室要達到凈化、美化。
4、抓住健康課堂教學效果,保證學生身體健康。
5、抓好學生兩課兩操的工作,保證學生視力不良率低于國家標準。
三、主要工作:
。ㄒ唬┘訌娊】到逃。
1、按照《學校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛(wèi)生工作。
2、認真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。
3、開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是做好防傳染病宣傳、控煙宣傳及預防艾滋病教育。在班級板報上開辟一塊衛(wèi)生與健康的專欄。
4、本學期,教師隨時接受學生的心理咨詢與交流,重視學生心理、生理健康教育。
5、結(jié)合大隊部大力開展健康與衛(wèi)生方面的集體宣傳活動,利用每周一的集體班會對學生進行相關(guān)的教育。
。ǘ┳龊眯l(wèi)生監(jiān)督工作。
1、按《學校衛(wèi)生檔案》要求,做好學生病假統(tǒng)計工作,提高上報數(shù)據(jù)的準確性。
2、做好教學衛(wèi)生管理與監(jiān)督,逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。
3、認真監(jiān)督學校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
。ㄈ╅_展學生常見病防治。
1、繼續(xù)開展防近工作,及時掌握學生視力動態(tài),隨堂糾正
學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間,學生每天在校時間不超過6小時。
2、提高眼保健操質(zhì)量,教師要每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正。
3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。
4、配合防疫站做好學生計劃免疫工作。
。ㄋ模、加強衛(wèi)生管理,不斷改善衛(wèi)生條件。
1.堅持衛(wèi)生管理檢查制度,劃分衛(wèi)生包干區(qū),責任落實到個人,保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境。
2、各組值日生堅持每天清掃室內(nèi)與包干區(qū),要堅持每月進行一次徹底的衛(wèi)生大清掃制度,衛(wèi)生工作小組要及時進行檢查、總結(jié)、評比,使班級達到凈化、美化的要求。
3、抓好常規(guī)衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
健康教育工作計劃 篇5
近幾年來,健康教育在如火如荼地開展著,心理健康教育工作計劃。學校健康教育繼續(xù)以全面培養(yǎng)學生健康的心理素質(zhì)為工作目標,針對學生心理特點,本學期學校要堅持開展一系列行之有效的健康教育。本學期我承擔七年級心理健康課的教學工作,為努力完成好本職工作,圍繞學校本學期工作計劃,特制定如下工作計劃:
一、教學工作方面
1. 根據(jù)學校的工作要求,結(jié)合學生的實際,安排好本學期以下教學內(nèi)容:
第一章 學并快樂著
第一課 記憶攻略;第二課 專心必勝技;第三課 學習永動機
第二章 與自我對話
第一課 這就是我;第二課 做個最好的自己;第三課 學會整治自己的草地
2. 針對學生的實際情況,備好每一次課、上好每一節(jié)課。
在教學過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在每節(jié)課充分了解學生的實際情況和心理需求,保證學生在學習時保持的學習興趣。
在教學中要尊重學生的`感受,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、測試、問卷等教學形式,吸引學生的注意力,充分調(diào)動學生的學習興趣和學習積極性,保證課堂教學的有序進行和和諧氣氛,讓學生在融洽的師生關(guān)系中、和諧的教學氣氛中學習心理健康知識,促進自身心理的健康發(fā)展,工作計劃《心理健康教育工作計劃》。
3. 繼續(xù)做好心理健康知識的宣傳工作。
編輯心理小報,不定期向師生發(fā)放,做好心
理健康知識的宣傳工作,提供一個師生互動交流的平臺,實現(xiàn)資源共享,為建設(shè)和諧校園貢獻一份力量。初步擬定將心理小報分為教師?、學生?凹议L?糠。學生專刊主要介紹一些心理健康知識、學生中存在的常見心理問題及解決方法、學生在學習生活中的心理體會、心理信箱中有共性問題的解答等。教師專刊主要針對教師自身容易出現(xiàn)的心理問題及在處理學生問題中常出現(xiàn)的情況提供一些簡單的測試、應(yīng)對辦法,從而更好地服務(wù)學生、健康自我。家長?饕槍议L在子女教育方面存在的問題提供一些建議,促進家庭教育的良性發(fā)展。
4. 開設(shè)心理健康專題講座。
利用月末或考前時間,有針對性地進行心理健康專題講座,讓盡量多的學生接受心理健康教育的大課資源,對心理健康小課形成補充和充分發(fā)揮師生互動性,解決學生目前面臨的心理困惑與問題。
5. 進一步建立健全學生心理檔案。
建立完整的學生心理檔案,無論對于學校的管理還是對于學生自身的發(fā)展來說,意義都十分重大。檔案主要包括學生基本情況,平時心理課的測試問卷以及學生心理素質(zhì)發(fā)展綜合報告單等內(nèi)容。
6. 進一步完善心理咨詢和輔導工作。
做好日常的心理咨詢工作,接待好來訪的每一位學生,努力解決其心理問題,促進學生心理的健康成長。
二、其他方面
努力做好各種迎檢工作,使我校的健康工作有長足進展。
以上只是對本學期工作的初步設(shè)想,還很不完善。在今后的工作中,我會努力完善,使自己的工作取得令領(lǐng)導滿意、同事認可的成績。
健康教育工作計劃 篇6
一、訂作目標
加強健康教育工作增強健康衛(wèi)生意識。采取多種形式,毒神架道對職工進行健康衛(wèi)生知識教育,提高職工的健康意識,形成良好的衛(wèi)生習慣,為求職工健康知識知曉率和健康行為形成率達到85%和70%以上
二、組織建設(shè)與責任劃分
1、交通局要成立健康教育領(lǐng)導小組,局長任組長,下屬各亙位黨政一把手為成員;局屬各草位也要成立相應(yīng)組
織,交通局健康教育領(lǐng)導小組要積極指導局屬各草位健康教育網(wǎng)絡(luò)廷設(shè)和健康教育設(shè)施、建設(shè),確保健康教有工作全面落實,局屬各草位一把手要親自抓本單位的健康教育工作,并有專人負責落實。
2、建立健全健康教育各項制度,措施落實,定期對下屬單位進行督促檢查。
3、將健康教育工作納入單位年度工作計劃、有專、兼職人員,有固定的健康教育宣傳板報(宣傳欄),每李度更換一次內(nèi)容,傲到機構(gòu)、人員、陣地、經(jīng)費四落買。
三、廣泛開展各種健康教育活動,檔案資料齊全。
1、各單位要有針對性的對職工進行健康教育、積極組織干邵、職工學習健康知識,并對于部職工進行健康教育知識測試或競賽活動,每年3—4次,每人至少有一套健康教育手冊。
2、設(shè)立固定的健康教育宣傳板報,每月(定期)更換內(nèi)容,內(nèi)容底稿存入健康教育檔案。
3、在宣傳上圍繞單位辦公區(qū)域、家屬樓厭圍的公共衛(wèi)生與環(huán)境保護、個人衛(wèi)生、營養(yǎng)衛(wèi)生、疾病防治、計劃生育、除四害、衛(wèi)生健康、衛(wèi)生法規(guī)和樸會道德等方面知識。宣傳要務(wù)求實效。
4、每年組織職工進行一次健康體檢。
5、倡導職工學習一套基本的鍛煉身體方法,每天堅持30分鐘的體育鍛煉。
6、健康教育檔案資料齊全,分類、分年度裝訂成冊,內(nèi)容在做到有組織、有計劃、有護息結(jié)、有會議記錄及控煙活動記錄等。
7、加大控煙力度,貫徹落實《鄭州市公共場所禁止吸煙條例》。
。1)各單位要繼續(xù)組織井足控圳活動、大力喧傳吸煙對人體的危害,提高人民群眾的禁煙意識。
。2)繼續(xù)開展無吸煙單位(科室、班組)評選活動。
四、具體活動安排。
第一季度:
。1)利用板報、宜傳欄、標語,喧傳飲食營養(yǎng)衛(wèi)生,心理健康知識,使職工能合理飲食、保持情緒穩(wěn)定、愉快。
。2)對職工進行一次健康體檢。
(3)對職工進行健康知識測試。
第二季度:
(1)喧傳“四害”的危害和消殺四害的方法,并利用各種方式消殺四害,大力宣傳吸煙對人體的危害、提高人民群眾的禁煙意識。
。2)對職工進行健康知識培訓。
。3)對職工進行建康知識測試。
第三季度:
。1)宣傳腸道傳勢病、肝炎的傳播途徑及預防方法,提高職工防病、治病的能力。
。2)組織一次健康知
識識竟賽。
第四李度:
。1)夏傳環(huán)境衛(wèi)生知識和中老年衛(wèi)生保健、養(yǎng)生之道知識、提高人民群眾自覺保護環(huán)境的意識,增強中老年的保健意識。
。2)對職工進行健康知識測試。
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