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健康教育工作計劃

時間:2021-04-17 11:06:02 健康教育工作計劃 我要投稿

【精品】健康教育工作計劃七篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編幫大家整理的健康教育工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】健康教育工作計劃七篇

健康教育工作計劃 篇1

  本學(xué)期我校健康教育緊緊圍繞上級的指示精神,以創(chuàng)建文明城市工作為契機,發(fā)揮學(xué)校健康教育的作用,以培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣為切入點,切實開展健康教育活動,增強學(xué)生自救自護意識,促進學(xué)生健康成長。

  一、工作目標

  1、健康教育宣傳活動,促進學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育。

  2、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,以心理衛(wèi)生博客為平臺,加強學(xué)生心理衛(wèi)生教育。

  3、充分發(fā)揮健康教育課主陣地的作用,提高學(xué)生自救自護的能力。

  二、具體實施

  1、有健康教育專職教師落實健康教育工作責(zé)任制,認真落實健康知識的教育教學(xué)活動,努力營造良好的健康教育環(huán)境。

  2、加大對健康知識的宣傳力度,充分利用校園廣播、校園網(wǎng)、黑板報、宣傳欄等載體普及健康生活知識;在創(chuàng)建文明城市的基礎(chǔ)上,利用9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病日等開展相關(guān)宣傳活動。

  本學(xué)期定期做好健康教育的板報(每月兩期)、廣播宣傳(每周一期)之外,結(jié)合創(chuàng)建文明城市摒棄陋習(xí),以此來提高學(xué)校的文明,促進學(xué)生文明意識、文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  3、利用網(wǎng)絡(luò)的作用,更加完善心理衛(wèi)生博客,在博客中設(shè)立自救自護欄目等十幾個欄目。將為我校存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢服務(wù),幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預(yù)防能力,促進堅強意志品質(zhì)的磨練和團結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng)。

  4、學(xué)校要按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求具體目標和基本內(nèi)容,開設(shè)好健康教育課,使健康教育開課率達到100%,做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”,健康教育學(xué)科教學(xué)每學(xué)期要安排6—7課時。還要開設(shè)一定的專題健康教育講座。為了響應(yīng)上級部門提出的加強學(xué)生自救自護能力的教育,本學(xué)期,在健康教育課中要求每個年級至少上3節(jié)有關(guān)自救自護的專項課,如防止觸電、溺水、心肺復(fù)蘇的方法、外傷的包扎等。

  新學(xué)期,新要求,我們將以平和的心態(tài),面對工作,積極開展健康教育活動,利用網(wǎng)絡(luò)更加完善心理衛(wèi)生博客,更加完善心理衛(wèi)生博客,相信在我們學(xué)校的共同努力下,我校努力完成健康教育工作任務(wù)。

健康教育工作計劃 篇2

  學(xué)校教育要樹立“健康第一”的思想。新形勢下如何針對青少年成長的特點,加強學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健壯的體格、較強的活動能力、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結(jié)合作的精神,使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要,是中學(xué)階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。因而本著科學(xué)、全面、可比、可行性原則,制定本計劃。

  一、 指導(dǎo)思想

  學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平,從而達到預(yù)防和減少青少年某些常見病和多發(fā)病,盡可能避免意外傷亡事故,增強體質(zhì),促進身心發(fā)育,為一生的健康奠定基礎(chǔ),

  二、學(xué)校健康教育的任務(wù):

  1、 提高學(xué)生衛(wèi)生知識水平;

  2、 降低學(xué)校常見病的發(fā)病率;

  3、 提高生長發(fā)育水平;

  4、 促進青少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題;

  5、 改善學(xué)生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度;

  6、 培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。

  三、學(xué)校健康教育的目的:

  1、促進學(xué)生身心健康發(fā)展,保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。

  2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。

  3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點,由淺入深,循序漸進,提高健康教育課的效果。

  四、學(xué)校健康教育的內(nèi)容:

  七年級

  1、 通過課堂內(nèi)外的教育,向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個人清潔習(xí)慣,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護環(huán)境的良好品德。

  2、 培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度,養(yǎng)成早睡早起、定時定量進食,既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環(huán)境污染對人體的危害,自覺地保護環(huán)境,并懂得預(yù)防接種的好處,自覺接受預(yù)防接種。

  八年級

  1、 讓學(xué)生觀察自己身高、體重的變化,了解兒童期的正常生長發(fā)育,并注意生長發(fā)育期應(yīng)注意的事項。知道保護眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要;

  2、 認識到陽光、空氣、水與身體健康的關(guān)系;

  3、 了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣

  4、 培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的能力,學(xué)會自己的事情自己做,懂得并掌握保護視力、預(yù)防近視的方法;

  5、 教育學(xué)生交通安全知識,避免發(fā)生意外事故;

  6、 了解自身的發(fā)育及運動對身體的好處,教導(dǎo)學(xué)生安全用電,并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。

  7、 使同學(xué)們熟記急救、火警、盜警電話號碼,在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時,懂得如何打電話;

  8、 培養(yǎng)學(xué)生獨立思維的能力,知道人體需要的營養(yǎng)素,知道常見傳染病及其預(yù)防。

  9、懂得體育與健康常識:運動前后的注意事項;過量飲水也會中毒;玩與心理健康;學(xué)會調(diào)控自己的情緒。

  九年級

  1、 使學(xué)生理解健康的概念,培養(yǎng)健康的意識行為,懂得預(yù)防食物中毒的方法;

  2、 讓學(xué)生了解適時、適體的穿著有益健康,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素、大方、適時的穿著風(fēng)格;

  3、 使學(xué)生認識吸毒的危害,教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。

  4、 讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標準使自己逐步具備良好的社會適應(yīng)能力。正確看待自己身上的生理和心理變化,培養(yǎng)獨立思考能力,善于聽取別人的意見,控制自己的情緒,多參與集體活動,培養(yǎng)良好的興趣,并懂得如何自我保護;

  5、 了解環(huán)境衛(wèi)生的重要作用,懂得愛護環(huán)境衛(wèi)生從我做起。

  6、 讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進的內(nèi)容,并在行動上支持和參與學(xué)校健康促進活動。

健康教育工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(20xx年修訂)》,開展小學(xué)生心理健康教育工作,必須根據(jù)小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律,把握不同年齡階段學(xué)生的心理發(fā)展任務(wù),運用心理健康教育的知識理論和方法技能,并堅持“科學(xué)性與實效性相結(jié)合”、“發(fā)展、預(yù)防和危機干預(yù)相結(jié)合”、“面向全體學(xué)生和關(guān)注個別差異相結(jié)合”、“教師的主導(dǎo)性與學(xué)生的主體性相結(jié)合”四項基本原則,培養(yǎng)小學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進其身心全面和諧發(fā)展。

  根據(jù)學(xué)校中心工作計劃和學(xué)校德育工作的精神和大隊部工作的具體要求。依靠現(xiàn)代教育理念,繼續(xù)圍繞學(xué)!八男摹苯逃黝},結(jié)合區(qū)心理健康指導(dǎo)中心的工作安排,扎實開展我校心理健康教育,關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展,結(jié)合我校學(xué)生實際,通過多種方式對不同年齡層次的學(xué)生進行心理健康教育和指導(dǎo),幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強承受挫折,適應(yīng)環(huán)境的能力。

  二、各年級具體目標

  低年組:幫助學(xué)生適應(yīng)新的環(huán)境、新的集體、新的學(xué)習(xí)生活與感受學(xué)習(xí)知識的樂趣;與老師、同學(xué)交往,在謙讓、友善的交往中體驗友情。

  中年級:培養(yǎng)集體意識,在班級活動中,善于與更多的同學(xué)交往,健全開朗、合群、樂學(xué)、自立的健康人格,培養(yǎng)自主自動參與活動的能力。

  高年級:幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中品嘗解決困難的快樂,調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài),提高學(xué)習(xí)興趣與自信心,正確對待自己的學(xué)習(xí)成績,克服厭學(xué)心理,體驗學(xué)習(xí)成功的樂趣,培養(yǎng)面臨畢業(yè)升學(xué)的進取態(tài)度。

  三、主要工作

  (一)加強教師隊伍建設(shè),提高自身素質(zhì)

  1、結(jié)合片區(qū)活動與專業(yè)聯(lián)盟開展心理健康教育的校際交流活動,我校黃彬彬老師加入了區(qū)龍灣區(qū)心理教師專業(yè)團體聯(lián)盟,我校將以此為平臺開展校際心理健康活動課的打磨和個別輔導(dǎo)之間的交流活動。

  2、利用“心五月”活動,組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料,讓老師們掌握基本的心理輔導(dǎo)知識、方法、形式等,進一步提高學(xué)校心理健康工作。并提倡全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法,不斷豐富自己的教學(xué)策略,提高教育教學(xué)水平。

  (二)認真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作

  1.加強心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),做好學(xué)生心理咨詢工作,并能有所側(cè)重地進行跟蹤調(diào)查,建立心理檔案。主要咨詢途徑:

  (1)學(xué)生自愿前往咨詢

  (2)班主任老師推薦

  (3)輔導(dǎo)老師訪談

  2.辦好“小主人信箱”。

  3.堅持“心語zz”在線,進行網(wǎng)絡(luò)咨詢輔導(dǎo)。

  4.對學(xué)生進行心理輔導(dǎo)知識講座。

  5.積極發(fā)揮課堂主渠道作用,各班班主任要利用晨讀和綜合實踐活動課進行心理健康教育。

  6.利用校訊通,指導(dǎo)家庭進行心理健康教育。

  7.利用宣傳欄,指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)簡單有效的自我心理健康教育的方法。

  本著“成長比成績重要,成人比成才重要”的理念,我們?nèi)w教育工作者全心投入,重視小學(xué)生自我心理健康教育,利用一切資源開展小學(xué)生心理健康教育,促進全體學(xué)生的健康發(fā)展,為孩子的心理健康保駕護航是我們?yōu)橹Φ哪繕恕?/p>

  五、具體工作

  月份 主要工作

  三月份

  1、制定本學(xué)期學(xué)校心理健康工作計劃,落實分工;

  2、“心語zz”輔導(dǎo)周一晚間在線;

  3、報名參加區(qū)心理健康12學(xué)時項目;

  4、發(fā)放學(xué)生問卷調(diào)查。

  四月份

  1、“心語小屋”開放日活動(面向全體教師);

  2、利用宣傳欄,指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)簡單有效的自我心理健康教育的方法;

  3、參加區(qū)心理健康教育教師輔導(dǎo)技能訓(xùn)練高級研修班;

  4、設(shè)計“心五月”活動(預(yù)案)。

  五月份

  1、利用校訊通,指導(dǎo)家庭進行心理健康教育;

  2、開展主題心理健康教育活動(心五月);

  3、開展心理健康輔導(dǎo)示范課活動;

  4、組織教師講座一次(主題未定)。

  六月份

  1、做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個案分析;

  2、心理檔案建立工作。

健康教育工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  在新學(xué)期認真貫徹學(xué)校心理健康的有關(guān)精神,積極配合院陽光心理工作部的各項工作,推動我系心理健康教育工作的開展。

  二、工作思路:

  以扎實開展心理危機預(yù)警工作為基礎(chǔ)。

  以朋輩輔導(dǎo)和心理委員輔導(dǎo)相結(jié)合為輔導(dǎo)模式。

  以寢室信息員、班級心理委員以及朋輩心理工作部為信息鏈做好日常工作。

  重點以“新生適應(yīng)”為主題全面開展心理健康教育課外活動。

  三、工作要點:

  1、做好心理危機干預(yù)的常規(guī)工作,嚴格落實“五早”信息預(yù)警機制,做好學(xué)生心理危機干預(yù)工作的月通報和周通報工作,確保心理預(yù)警學(xué)生穩(wěn)定。

  2、配合學(xué)校院系,認真開展XX級新生心理健康教育系列活動,認真做好心理普查、心理訪談、心理檔案的建設(shè)工作。完成新生班級心理委員、寢室心理健康信息員的選拔和培訓(xùn)工作。完成新生心理拓展訓(xùn)練活動等。

  3、加強對我系新進學(xué)生輔導(dǎo)員和新任心理委員的培訓(xùn)與指導(dǎo),通過座談會、案例交流、知識講座等形式,提升我系心理健康教育工作專業(yè)水平。

  4、加強班級心理委員和寢室信息員的隊伍建設(shè),圍繞主題,召開朋輩輔導(dǎo)員經(jīng)驗交流會,構(gòu)架溝通、交流的平臺,加強對新生班級心理健康教育工作的指導(dǎo)。

  5、進一步加強班級心理委員建設(shè),通過嚴格考核等形式,增強朋輩輔導(dǎo)員的角色歸屬感和責(zé)任感。

  九月份:

  1、制定本學(xué)期我系心理健康工作計劃。

  2、準備系陽光心理部招新工作。

  3、上交《9月份心理健康月報表》和《心理危機排查表》。

  4、做好系朋輩心理工作部招新宣傳工作。

  5、建立好心理委員和寢室信息員的飛信群。

  6、做好節(jié)假日心理危機干預(yù)和輔導(dǎo)工作。

健康教育工作計劃 篇5

  心理健康教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是學(xué)校德育工作的重要方面。對全體學(xué)生開展心理健康教育,使學(xué)生不斷正確認識自我,悅納自我,增強調(diào)控自我,承受挫折,適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。對少數(shù)有心理困擾或的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我提高心理健康水平,增強發(fā)展自我的能力。讓心理健康教育貫徹在教師教育教學(xué)的全過程,貫徹在學(xué)校工作的方方面面。

  一、指導(dǎo)思想:根據(jù)高中生生理、心理發(fā)展特點,運用有關(guān)心理教育方法和手段,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進學(xué)生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)全面提高。特別要注重提高其正確認識自我、自我調(diào)控、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì),并助其充分認識和發(fā)展心理潛能。并關(guān)注少數(shù)有心理疾患的學(xué)生,重視對其進行心理疏導(dǎo)和矯治。

  二、教育目標:

  1、學(xué)校心理咨詢室的內(nèi)部設(shè)施進一步完善,配備相應(yīng)的適合高中生年齡特點的書籍、報刊、活動器材等。

  2、建立好學(xué)生心理檔案。

  3、完善咨詢工作制度。從不同年級、學(xué)生開展好心理健康教育。

  4、建立學(xué)校、家庭、社會心理健康教育的溝通渠道,優(yōu)化育人環(huán)境。

  5、出好心理小報。使其成為溝通學(xué)生、老師、家長的橋梁。

  三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

  領(lǐng)導(dǎo)小組組長:陳國旺校長副組長:黃向輝副校長二心理輔導(dǎo)教師:陳維義商冬潔孫陽

  四、具體措施:

  一面向高一年級的心理輔導(dǎo)課:以預(yù)防和促進發(fā)展為目標,對全體學(xué)生開展心理健康教育,幫助他們形成正確的自我意識,良好的人際關(guān)系,情緒的識別和控制,以及應(yīng)付挫折和解決[由網(wǎng)站收集整理]問題的能力,從而提高他們的社會適應(yīng)能力。

  二心理健康知識宣傳:主要目的在于加強全體學(xué)生和家長以及老師對于心理健康重要性的關(guān)注,特別是學(xué)生。主要采取心理講座、心理版報、心理征文、心理電影、心理信箱等的推廣形式,強調(diào)趣味性和實用性。

  三學(xué)生心理咨詢方面:

  1、心理咨詢室的改造:為每位來訪者營造舒適、安全、自由的咨詢氛圍。

  2、心理咨詢的科學(xué)化、規(guī)范化、專業(yè)化:包括咨詢預(yù)約,咨詢室座位安排,一次咨詢時間的控制,咨詢記錄的保存歸檔,咨詢內(nèi)容與過程的保密性,診斷評估的謹慎性以及與來訪者關(guān)系各個階段的把握等。

  3、個別嚴重案例的分析與研究:針對個別癥狀較嚴重、情況較不穩(wěn)定的來訪者,根據(jù)其癥狀特點設(shè)計長期有效的治療方案,并定期進行隨訪復(fù)查。

  4、健全學(xué)生心理檔案:在心理教育與心理咨詢的積累基礎(chǔ)上,進一步為每位來訪的學(xué)生建立完整的心理檔案。四學(xué)校心理學(xué)與教育心理學(xué)方向的科研:主要針對學(xué)生日常生活學(xué)習(xí)中存在的問題,以及日常心理課教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題,選擇性地進行立項;同時,積極與周邊高中校建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系,共同為學(xué)生心理健康教學(xué)事業(yè)的發(fā)展以及學(xué)生心理的研究而努力。五積極配合德育處各項工作,加強與各位班主任的交流與溝通等。

健康教育工作計劃 篇6

  **年婦幼衛(wèi)生工作總體思路是:全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,緊緊圍繞婦幼衛(wèi)生工作的中心任務(wù),以改革理念和法制思維,實現(xiàn)婦幼保健與計劃生育技術(shù)服務(wù)的資源整合,確保實現(xiàn)千年發(fā)展目標和“十二五”規(guī)劃目標,為婦女兒童提供安全、有效、便捷、優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療保健服務(wù)。主要的目標任務(wù)是:全區(qū)孕產(chǎn)婦死亡控制在14/10萬以下,5歲以下兒童死亡率控制在7‰以下。

  一、強化依法管理,加強婦幼健康隊伍建設(shè)

  區(qū)衛(wèi)生局嚴格母嬰保健技術(shù)服務(wù)機構(gòu)、人員和技術(shù)準入,按照《湖南省〈出生醫(yī)學(xué)證明〉管理相關(guān)規(guī)定》要求,加強出生醫(yī)學(xué)證明的簽發(fā)及使用管理。建立長效監(jiān)督管理機制,查處違法違規(guī)行為。進一步加強婦幼保健隊伍建設(shè),XX區(qū)婦幼保健所按要求配備群體保健專職人員,鎮(zhèn)衛(wèi)生院與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要按服務(wù)人口配備婦女保健與兒童保健人員;按政策落實各級婦幼健康服務(wù)所需經(jīng)費。

  二、圍繞中心工作,解決婦幼健康重點難點問題

 。ㄒ唬┤嫱七M婦幼健康服務(wù)資源整合。根據(jù)省衛(wèi)生計生委和市區(qū)政府的統(tǒng)一安排,做好優(yōu)化整合婦幼保健與計劃生育服務(wù)資源的各項工作。

 。ǘ┤ΡU夏笅氚踩。落實國家衛(wèi)生計生委《關(guān)于做好新形勢下婦幼健康服務(wù)工作的.指導(dǎo)意見》,加強孕產(chǎn)婦和兒童死亡的控制,努力保障母嬰安全。全區(qū)孕產(chǎn)婦死亡率控制在14/10萬以下,5歲以下兒童死亡率控制在7‰以下。暢通孕產(chǎn)婦及兒童救治與轉(zhuǎn)診綠色通道,嚴格執(zhí)行《XX市疑難危重孕產(chǎn)婦救治與轉(zhuǎn)診工作方案(試行)》及《XX市妊娠風(fēng)險預(yù)警分類管理實施方案》;認真開展孕產(chǎn)婦危重癥評審工作,實現(xiàn)孕產(chǎn)婦死亡控制關(guān)口前移;落實孕產(chǎn)婦死亡評審和新生兒死亡評審制度,發(fā)揮評審實效;進一步控制剖宮產(chǎn)率,降低非醫(yī)學(xué)需要剖宮產(chǎn)和首次剖宮產(chǎn),促進自然分娩;加強產(chǎn)科質(zhì)量管理和救治技能培訓(xùn),定期開展助產(chǎn)機構(gòu)產(chǎn)科質(zhì)量督導(dǎo)評估,加強兒科急救能力建設(shè),完善急救網(wǎng)絡(luò),落實區(qū)級以上助產(chǎn)機構(gòu)兒科醫(yī)師進產(chǎn)房工作制度,繼續(xù)按照《新生兒窒息復(fù)蘇第二周期項目》要求開展相關(guān)工作,降低新生兒死亡率。將婦幼健康服務(wù)工作覆蓋到開展計劃生育手術(shù)的所有母嬰保健機構(gòu),加強人員培訓(xùn),開展督導(dǎo)與管理,推廣人流后關(guān)愛服務(wù)(pac)。

 。ㄈ┯行蛲七M婦幼健康服務(wù)體系建設(shè)

  1、婦幼保健所要努力打造婦女保健、兒童保健、婦幼衛(wèi)生信息管理和婦幼衛(wèi)生健康教育等具有婦幼保健特色和優(yōu)勢的?企w系,舉辦各類婦幼健康服務(wù)項目專題培訓(xùn)班,開展崗位培訓(xùn)和進修學(xué)習(xí),提高婦幼健康服務(wù)人員綜合素質(zhì)。

 。ㄋ模┱J真做好出生缺陷綜合防治工作

  1、明確以政府為主導(dǎo)的出生缺陷綜合防治工作責(zé)任,建立政府領(lǐng)導(dǎo)、部門配合、群眾參與的出生缺陷防治機制。探索完善涵蓋婚前、孕前、孕期、新生兒各階段的出生缺陷預(yù)防免費基本服務(wù)政策,探索實施國家免費孕前優(yōu)生項目與婚前醫(yī)學(xué)檢查項目有機結(jié)合的工作機制,提高婚前醫(yī)學(xué)檢查質(zhì)量,全區(qū)婚檢率達90%以上。繼續(xù)實施增補葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷項目和推廣地中海貧血防控技術(shù)。

  2、加強產(chǎn)前篩查和產(chǎn)前診斷管理。加強對產(chǎn)前篩查質(zhì)量管理,提高產(chǎn)前篩查陽性病人接受診斷干預(yù)率。產(chǎn)前篩查率達到95%。

  3、提高新生兒疾病篩查質(zhì)量。繼續(xù)開展新生兒“四病”篩查及信息化建設(shè),逐步推廣串聯(lián)質(zhì)譜技術(shù)進行遺傳代謝病篩查;完善新生兒疾病篩查網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量控制體系,提高篩查標本采集質(zhì)量。完善采血前知情告知,加強對未采血已出院新生兒管理,避免漏篩新生兒。提高篩查陽性病人召回率,加強陽性患兒的治療與管理。健全新生兒聽力篩查、轉(zhuǎn)診網(wǎng)絡(luò),并規(guī)范運行。全區(qū)新生兒疾病篩查率要達到96%以上,新生兒聽力篩查率要達到85%以上。

  三、落實兩綱任務(wù),扎實開展婦幼健康服務(wù)工作

 。ㄒ唬┴瀼芈鋵崑D女兒童兩個發(fā)展綱要目標。做好婦女兒童健康的數(shù)據(jù)監(jiān)測、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、健康指標評估,全面完成我區(qū)十二五“婦女兒童發(fā)展規(guī)劃”的終期評估工作,確保階段指標完成。協(xié)同相關(guān)部門科學(xué)制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃。

 。ǘ┘訌姁蹕脶t(yī)院日常監(jiān)管,將愛嬰醫(yī)院工作督導(dǎo)與助產(chǎn)技術(shù)管理,產(chǎn)科、兒科醫(yī)療質(zhì)量管理等工作相結(jié)合。按照國家衛(wèi)生計生委《愛嬰醫(yī)院標準(20xx版)》要求,開展愛嬰醫(yī)院評估和復(fù)核工作。

 。ㄈ┱J真實施婦幼重大公共衛(wèi)生項目。按要求開展農(nóng)村婦女免費婦女病查治工作,加強對基層婦幼衛(wèi)生人員專項技能培訓(xùn),區(qū)級按標準進行工作質(zhì)控,加強陽性患者的追蹤、治療及隨訪工作。加強預(yù)防艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播檢測陽性患者管理工作,全區(qū)孕產(chǎn)婦艾滋病、梅毒和乙肝的孕期檢測率達到90%以上,繼續(xù)提高孕28周前檢測率,艾滋病感染孕產(chǎn)婦及所生兒童用藥干預(yù)率達80%以上。加強農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補助項目工作。定點助產(chǎn)醫(yī)療保健機構(gòu)要全面開展農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩基本醫(yī)療全免費工作,嚴格按照基本服務(wù)包規(guī)定的內(nèi)容,完成基本服務(wù)包的所有項目;認真執(zhí)行住院分娩單病種費用包干,嚴格費用包干標準。執(zhí)行“一站式”費用結(jié)算。未在定點助產(chǎn)機分娩的農(nóng)村孕產(chǎn)婦應(yīng)簡化兌付手續(xù)、采取多種途徑落實回補政策,提高住院分娩補助率,力爭補助率達95%以上。

  (四)做好國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目。一是加強孕產(chǎn)婦健康管理,做好“孕產(chǎn)婦保健手冊”的發(fā)放管理和使用,對轄區(qū)常住人口中的育齡婦女做到孕情早掌握、早建冊,規(guī)范服務(wù),系統(tǒng)管理。二是加強兒童保健服務(wù)。開展區(qū)、鄉(xiāng)兩級兒童保健人員操作技術(shù)規(guī)范培訓(xùn),規(guī)范開展兒童保健服務(wù)。做好“兒童保健手冊”的發(fā)放管理及使用,規(guī)范0-6歲兒童健康管理,全區(qū)0-6歲兒童血紅蛋白檢測率達70%以上。加強兒童眼、耳和聽力及口腔保健和托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健管理。實行高危兒及營養(yǎng)性疾病兒童分級管理,建立高危兒及營養(yǎng)性疾病識別、轉(zhuǎn)診工作規(guī)范及機制。利用多種渠道開展廣泛宣傳,提高全社會對兒童意外傷害的防范意識,降低意外傷害造成的兒童死亡。

 。ㄎ澹┘訌妺D幼健康教育工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與能力建設(shè),各級婦幼保健機構(gòu)設(shè)立健康教育科,開展孕婦學(xué)校、父母學(xué)校、新婚學(xué)校、人口學(xué)校,宣傳《母嬰健康素養(yǎng)》55條、生殖健康和優(yōu)生優(yōu)育等科學(xué)知識。建立、完善孕婦學(xué)校相關(guān)制度及考核標準,母嬰健康素養(yǎng)知識知曉率達80%以上。

  (六) 全面啟用《湖南省婦幼衛(wèi)生信息直報管理系統(tǒng)》(新版),依法依規(guī)開展婦幼衛(wèi)生信息的收集、整理和上報工作,強化數(shù)據(jù)分析利用及信息質(zhì)量評價,強化信息安全管理。區(qū)級要充分利用現(xiàn)有的婦幼衛(wèi)生信息系統(tǒng)開展適時信息質(zhì)控及工作督導(dǎo),全面提高婦幼健康服務(wù)和管理水平。

健康教育工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  在科技飛速發(fā)展的今天,要求我們培養(yǎng)的人才必須具備優(yōu)良的心理品質(zhì)和完善的人格。自信是一個人成才素質(zhì)中的重要因素,是人格的核心部分。在提倡“以人為本”的今天,作為人類靈魂的工程師—教師如何去關(guān)愛學(xué)生,讓自信扎根于學(xué)生的心靈,尤其顯得十分的重要。

  二、活動目標

  1、通過心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生認識自己,提高對學(xué)習(xí)環(huán)境和社會環(huán)境的適應(yīng)能力。

  2、通過心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生樂觀自信,友善待人,誠實守信,開拓創(chuàng)新,追求向上,不畏艱難的健全人格。

  3、通過心理健康教育,使學(xué)生善于控制調(diào)節(jié)自己,排除心理困擾和行為偏差,樹立人生理想,并具備個人發(fā)展能力。

  三、實施步驟

  1、提高小學(xué)生對校園生活的適應(yīng)能力(特別是一、二年級),培養(yǎng)他們開朗、合群、樂學(xué)、自助的獨立人格。

  2、培養(yǎng)學(xué)生善于與老師,同學(xué)交往的能力,不斷正確認識自我,悅納自我,增強自我調(diào)控、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。

  3、幫助學(xué)生克服孤獨、依賴、由學(xué)習(xí)和環(huán)境的不適所帶來的困惑和交往障礙。對這部分學(xué)生給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我提高心理健康水平,增強發(fā)展自我的能力。

  四、心理健康教育的途徑:

  1、全面滲透在學(xué)校教育的全過程中,在學(xué)科教學(xué)各項教育活動、班級工作中,都應(yīng)該注重對學(xué)生心理健康的教育。

  2、在三至六年級中開設(shè)心理健康教育課,同時舉辦心理健康教育的專題講座,幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識和方法,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

  3、開展心理咨詢和心理輔導(dǎo),通過學(xué)校的各種途徑(心理咨詢室定時開放、悄悄話信箱、綠色熱線),對個別存在心理問題或出現(xiàn)的學(xué)生要進行認真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生解除,事后建立好心理檔案。

  4、建立學(xué)校和家庭心理健康教育的溝通渠道,優(yōu)化家庭教育環(huán)境,引導(dǎo)和幫助學(xué)生家長樹立正確的教育觀,以良好的行為、正確的方式去影響和教育子女。

  五、對心理輔導(dǎo)教師素質(zhì)與能力的要求:

  1、要有開朗、熱情、善解人意富有愛心的健康人格。

  2、要掌握輔導(dǎo)心理學(xué)的專業(yè)理論和操作技能,如關(guān)注、傾聽的溝通技術(shù),同感、尊重、真誠等反應(yīng)技術(shù),情緒調(diào)節(jié)、行為矯正等。

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