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年度健康教育工作計劃

時間:2023-01-08 14:38:52 健康教育工作計劃 我要投稿

年度健康教育工作計劃匯總8篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,來為今后的學習制定一份計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編精心整理的年度健康教育工作計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

年度健康教育工作計劃匯總8篇

年度健康教育工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  認真貫徹省、市、縣關于學校心理健康教育的有關精神,根據(jù)中學教育的特點和中學生心理發(fā)展的規(guī)律,通過各種途徑繼續(xù)認真開展小型多樣的心理健康教育活動和指導,幫助學生獲取心理健康的初步知識,促進學生人格的健全發(fā)展。

  通過心理健康教育,不斷轉(zhuǎn)變教師的教學理念,改進教育、教學方法,改進班主任方法,提高德育工作的針對性,學科性和實效性,為學校實施素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛。

  二、具體目標

  1、注重學生心理輔導,做好學生心理咨詢工作,促進學生健康成長,提高學生心理素質(zhì)。

  2、重視心理咨詢室的常規(guī)建設,努力發(fā)揮心理咨詢室的作用,進一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。

  三、主要工作

  1、加強心理咨詢室的常規(guī)建設,做好學生心理咨詢工作。根據(jù)來訪者的具體問題進行鑒別歸類,根據(jù)問題的`類別,再確定具體咨詢目標。

  2、建立全校學生的心理檔案,做好心理測評工作。

  3、利用宣傳欄、黑板報、校園廣播、講義等宣傳形式,對學生進行心理健康教育。

  4、做好學生青春心理健康教育,正確處理在身心發(fā)育過程中出現(xiàn)的問題。

  5、組織教師學習有關心理健康教育資料,進一步提高認識,充實自我,掌握基本的心理輔導知識、方法、形式等,并提倡全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法,不斷豐富自己的教學策略,提高教育教學水平。

  6、通過家委會、家長會組織學習學校心理健康教育的有關內(nèi)容,使家長逐步認識到對學生開展心理健康教育的重要性,不斷地提高家長對學生進行心理健康教育的素質(zhì)。

年度健康教育工作計劃 篇2

  20xx年全區(qū)養(yǎng)老工傷生育保險工作的總體要求是:深入貫徹黨的十八大、十八屆三中和四中全會及市委、區(qū)委四屆四次、五次、六次全委會精神,認真落實市、區(qū)社會保險工作安排部署,秉承“經(jīng)辦為民,服務至上”的工作理念,以健全和完善覆蓋城鄉(xiāng)社會保障體系為目標,狠抓擴面征繳,落實惠民舉措,強化監(jiān)督管理,突出能力建設,全面提升社保服務質(zhì)量和水平,持續(xù)保障和改善社會民生,全力推動“三區(qū)一城,幸福涪陵”建設。

  一、狠抓擴面征繳,促進社保全覆蓋

  (一)擴大社會保險覆蓋范圍。進一步加大政策法規(guī)宣傳力度,全面貫徹落實《社會保險法》和新《工傷保險條例》。重點開展機關事業(yè)單位養(yǎng)老保險制度改革工作,按照全市統(tǒng)一安排部署,積極做好各項準備工作,適時啟動實施機關事業(yè)單位養(yǎng)老保險工作。打破戶籍限制,鼓勵和引導城鄉(xiāng)靈活就業(yè)人員參加城鎮(zhèn)企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險。繼續(xù)完善五險統(tǒng)征工作機制,積極推進非公有制經(jīng)濟組織從業(yè)人員、農(nóng)民工、戶籍制度改革農(nóng)轉(zhuǎn)城人員及城鄉(xiāng)居民參加各類養(yǎng)老保險;將建筑業(yè)、商貿(mào)業(yè)、餐飲業(yè)作為工傷保險重點擴面范圍;繼續(xù)做好機關事業(yè)單位參加生育保險工作。健全完善用人單位如實申報參;鶖(shù),依法參加社會保險的工作機制。全年養(yǎng)老、工傷、生育保險分別擴面新增5000人、20xx人、20xx人。

 。ǘ┘訌娚鐣kU費征繳。加強與地稅部門的溝通銜接,及時準確匯總傳遞征繳計劃,協(xié)助開展基金征收工作,積極采取措施,強化依法征收,規(guī)范基金征繳行為,確保基金應收盡收。力爭完成市上下達的養(yǎng)老、工傷、生育保險費征收任務。

  二、落實惠民舉措,持續(xù)保障改善民生

 。ㄈ﹪栏衤鋵嵏黜椛鐣kU待遇。繼續(xù)鞏固社會保險待遇發(fā)放成果,社會保險待遇確保率和社會化發(fā)放率保持100%。按照全市統(tǒng)一部署,積極做好20xx年度企業(yè)退休人員、征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員和超齡人員養(yǎng)老保險待遇調(diào)整工作,及時補發(fā)兌現(xiàn)到位。進一步探索建立企業(yè)退休人員養(yǎng)老金正常調(diào)整機制。認真落實工傷保險定期待遇調(diào)整工作,推進工傷、生育保險醫(yī)療、康復費用結(jié)算工作。

 。ㄋ模┱J真落實各項惠民政策。繼續(xù)做好“單雙解”人員、原民辦教師和農(nóng)技(機)人員養(yǎng)老和醫(yī)療補助工作,認真落實城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險參保人員和重度殘疾人員繳費補貼等惠民政策。認真開展城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險關系轉(zhuǎn)移銜接工作,確?缡∞D(zhuǎn)移及與城鎮(zhèn)企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險關系銜接渠道暢通。

  三、強化監(jiān)督管理,確保基金安全完整

 。ㄎ澹┘訌娀鸸芾砉ぷ。繼續(xù)加大社會保險基金征繳專項檢查、支付稽核工作力度,強化內(nèi)控制度建設,完善社;饘徟鷻C制和預決算制度,堅持先審后支、先批后付的原則,逐步探索建立社會保險精算制度。切實抓好全市《工傷保險實施辦法》的貫徹落實,積極開展工傷預防工作,推進工傷預防試點和康復服務體系建設。妥善處理工亡職工供養(yǎng)親屬撫恤金與養(yǎng)老保險待遇間的政策銜接。完善勞動能力鑒定機制,確保工傷保險基金管理體制調(diào)整到位。

 。┩晟祁I取養(yǎng)老和工傷長期待遇人員資格認證工作。逐步完善“以指紋認證系統(tǒng)采集認證為主,異地協(xié)助驗證和人工驗證為輔”的認證網(wǎng)絡體系,加強宣傳和引導,加大對238個村居認證點的工作指導力度,規(guī)范有序推進上門采集認證服務,防止虛報冒領養(yǎng)老金和工傷保險長期待遇行為,切實維護養(yǎng)老和工傷基金安全。

 。ㄆ撸┥罨鐣芾矸⻊。持續(xù)深入推進企業(yè)退休人員社會化管理,加快把中央企業(yè)、關閉破產(chǎn)企業(yè)和異地居住的企業(yè)退休人員按屬地原則納入居住地社區(qū)管理,確保年底前企業(yè)退休人員社區(qū)管理率達到80%以上。

  四、加強能力建設,服務質(zhì)量再上臺階

 。ò耍┥钊胪七M社保業(yè)務下沉工作。擴大業(yè)務下沉范圍,逐步實現(xiàn)全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)均能辦理各項社會保險相關業(yè)務。推進平臺服務設施標準化,為老百姓提供規(guī)范、便捷、高效的.公共服務。積極探索建立社會保險業(yè)務工作下沉鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)服務平臺的管理服務機制,實現(xiàn)“市級督導、區(qū)縣管理、街鎮(zhèn)經(jīng)辦、村社代辦”的四級經(jīng)辦服務體系。

  (九)啟動開展社會保險全民參保登記工作。按全市統(tǒng)一部署,積極做好全民參保登記工作的基礎準備,及時開展入戶調(diào)查,記錄、核查、規(guī)范管理各類群體參加社會保險情況,全面掌握依法應參保的單位及職工和可參保的城鄉(xiāng)居民有關信息,推進職工和城鄉(xiāng)居民持續(xù)參保。確保年底城鄉(xiāng)養(yǎng)老保險覆蓋率達95%以上,工傷、生育保險基本覆蓋率達到法定群體的80%以上。

 。ㄊ├^續(xù)做好社會保險網(wǎng)上業(yè)務經(jīng)辦工作。加大宣傳工作力度,引導更多企業(yè)申報網(wǎng)上業(yè)務經(jīng)辦;優(yōu)化網(wǎng)上業(yè)務辦理流程、審核審批辦法,進一步方便企業(yè)辦事,提高全區(qū)社會保險業(yè)務經(jīng)辦的水平和質(zhì)量。

  (十一)加強政風行風建設。切實鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果,嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定,持續(xù)深入不贊同“四風”。深入開展黨風廉政教育及各種窗口建設活動,大力推進經(jīng)辦業(yè)務公開、經(jīng)辦機構(gòu)辦事公開,拓展政務信息渠道。落實社會保險工作人員紀律規(guī)定,加強經(jīng)常性教育,提高職業(yè)道德修養(yǎng)和拒腐防變能力。

年度健康教育工作計劃 篇3

  保障全體師生的生命安全。本年度我園的安全教育工作以幼兒園的各項工作為中心,以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發(fā)點,以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑,進一步加強各方面安全工作,堅持深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然,F(xiàn)結(jié)合本園實際,制定本學期安全教育工作計劃。

  一、健立健全制度,加強管理機制

  1、進一步加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,完善安全工作管理網(wǎng)絡,有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實安全工作責任。

  2、每位教職員工都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障。因此,全體教職員工必須提高認識,認真履行自己的職責。領導小組成員必須加強安全工作的監(jiān)督與檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實施,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設施等方面的安全進行檢查維修,對幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進行監(jiān)督,以及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未燃。

  3、繼續(xù)做好與各部門的安全工作責任書的逐級簽定工作。進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,使安全工作責任層層分解、責任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環(huán)境。

  4、安全教育工作領導小組成員要定期布置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。加強相關業(yè)務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),將安全工作作為教師師德考核的標準之一。

  5、班主任要細心、耐心呵護每一個孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關注本班幼兒的出勤情況,及時了解情況,關注幼兒的身體健康情況,對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異,及時聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診。

  6、加強日常值班和節(jié)假日值班制度,做到定人、定崗、定責并保持通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發(fā)現(xiàn)不安全事故,應及時做好傷口處理,并及時上報、及時與幼兒家長取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責時要認真做好交接班工作,堅決杜絕無人值班的空暇。其余老師要時刻關注身邊的每一位幼兒,關注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內(nèi)的安全工作負責。

  7、“看好自己的門,管好自己的人”。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位,把好門關,嚴禁幼兒獨自出門回家,絕不漏放一個孩子。

  二、加強安全宣傳教育,開展安全教育活動,提高全體師生安全意識

  1、加強安全教育,牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。各班開展“安全在心中”主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。努力提高師生、家長的安全意識。 2、創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的.活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

  2、在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  3、積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。

  三、創(chuàng)設平安校園,促進健康成長

  1、定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。

  2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、保育員。

  3、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。

  4、嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設的安全性。

  5、加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。

  6、加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。

  7、加強幼兒在園服用藥品的管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

  四、具體工作安排

  九月份:

  1、對全園各項設施進行全面的安全大檢查,有安全隱患要及時排除。

  2、制定安全教育工作計劃

  十月份:

  1、抓好國慶節(jié)的安全管理和安全教育工作

  2、在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。努力提高師生、家長的安全意識。

  3、主管領導要做到勤看、勤檢查,并做好記錄。

  十一月份:

  1、園舍安全檢查,及時消除隱患。

  2、幼兒保健知識宣傳教育,做好戶外安全教育。

  3、開展消防安全演練。

  十二月份:

  1、做好戶外安全教育。

  2、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。

  3、幼兒健康知識宣傳

  一月份:

  1、做好寒假期間的安全教育工作和安全管理工作。

  2、對幼兒進行假期前安全防護教育。

  3、安全教育工作總結(jié)

  在工作中我們要時刻牢固樹立“安全第一”、“安全責任重于泰山”的思想意識。加強綜合治理工作,依法治園,強化安全措施。不斷深化平安和諧校園創(chuàng)建工作,加強師生安全教育和法制教育,積極開展校園周邊環(huán)境專項整治行動,認真排查并及時整改安全工作中的薄弱環(huán)節(jié),建設綠色校園,確保校園安全。

年度健康教育工作計劃 篇4

  為全面貫徹落實黨的教育方針,促進學校健康教育事業(yè)的發(fā)展,不斷增強廣大師生員工的健康意識,提高健康水平,根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》以及上級部門的.要求,特制定本年度健康教育工作計劃如下:

  一、進一步貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》,讓健康教育工作在學校工作中得到普遍重視。

  二、健全學校健康教育領導小組,職責分工明確,做到工作有人抓,責任有人負;同時加大行政管理力度,統(tǒng)一思想,形成共識,各部門齊抓共管,形成整體效應。

  三、重視健康教育師資隊伍建設,各學校定期組織健康任課教師認真學習教材,制定教學計劃,堅持集體備課,及時總結(jié)教學經(jīng)驗,互相交流,努力提高課堂教學有質(zhì)量。

  四、進一步落實健康教育課,要做到“五有”要求,即教師,有教材,有教案,有課表,有考核,確保課本擁有率達100%,開課率達到100%。

  五、加大宣傳力度,辦好學校健康教育專欄櫥窗,每季出一期;利用學校廣播陣地,宣講健康基礎知識,開展專題衛(wèi)生講座;普及開展好健康教育講座,內(nèi)容要將生理、心理衛(wèi)生知識相結(jié)合。

  六、通過各種形式組織全體教職工學習防病知識,經(jīng)常性發(fā)放宣傳資料,從而提高健康水平,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;校醫(yī)要針對學生的情況和季節(jié)的特點進行有特色的宣傳教育,以保證教育的效果。

  七、認真做好新生入學健康體檢工作。

  八、按照《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《學生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》、《生活飲用水管理辦法》等法律法規(guī)要求,強化學校衛(wèi)生綜合監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時提出相應措施,防止食物中毒的發(fā)生和傳染病的暴發(fā)流行。配合衛(wèi)生部門重點抓好學校食堂、小賣部及飲用水的衛(wèi)生監(jiān)督管理,確保師生用餐、飲水安全。

  九、做好健康教育評價工作,要實事求是,在自評過程中,對發(fā)現(xiàn)的問題、建議要及時反饋。

  十、抓好師生的健教知識的學習,保持學校環(huán)境衛(wèi)生整潔;定期檢查各處室的控煙工作。

  十一、努力完成愛衛(wèi)會及教育局以及鎮(zhèn)所布置的有關健康教育的工作任務。

年度健康教育工作計劃 篇5

  一、基礎現(xiàn)狀分析

  1、我校是全國教育科學“十五”教育部規(guī)劃課題實驗點,自20xx年10月起成為中科院心理研究所主持的國家級“中小學學生學習策略與創(chuàng)造力培養(yǎng)的應用研究”課題實驗協(xié)作學校,并于20xx年4月起成為廈門市中小學生心理健康實驗學校。在過去兩年的課題實驗中,教師已能主動在教學中滲透心理健康教育,部分教師根據(jù)教學實踐、研究寫出的論文、活動方案、個案輔導分別獲得全國第二屆、第三屆課題實驗成果評選一、二、三等獎,部分論文發(fā)表在中科院心理研究所出版的《心理科學進展》刊物上,學校被授予全國第二屆中小學心理健康教育優(yōu)秀成果評選“先進學!睒s譽稱號,這表明我校在心理健康教育方面已經(jīng)跨出了可喜的第一步,教師對心理健康教育已有一定的認識,并且具有進行心理健康教育科研的能力。另外,我校于暑假期間外派教師參加福建省心理健康教育B證培訓和心理健康教育夏令營,也為我校順利開展心理健康教育增添了理論基礎保障。今年學區(qū)提出“把心理健康教育建設成我學區(qū)的一大品牌,一大亮點”,明確地表明了學區(qū)領導對心理健康教育的重視,以及做好心理健康教育的決心,這給心理健康教育工作的蓬勃發(fā)展帶來了新的春天,也為我校的心理健康教育工作提供了一個適宜成長的大環(huán)境。

  2、由于我國心理健康教育起步較晚,大多數(shù)人對心理健康教育的認識還存在一定的偏差,甚至有一些錯誤的認識,盡管我校已經(jīng)致力于心理健康教育課題的研究,但在師生中未能正確認識心理健康教育的現(xiàn)象還是存在的,在學生群體中,對心理健康持有不正確觀念,或者知之甚少的例子還比較普遍。如何消除部分教師對心理健康教育的不正確認識,加強教師對心理健康的了解;如何讓更多的學生認識心理健康,甚至主動參與心理健康教育,是本學年應該重視、優(yōu)先解決的問題。

  二、發(fā)展方向分析

  1、讓教師更了解心理健康教育

  教師是心理健康教育的實施者,當然更應該站在一定的高度來認識心理健康教育的內(nèi)涵、功能、實施途徑與方法,否則心理健康教育只能成為一紙空談。雖然我校教師對心理健康已有一定的了解,但缺乏理論指導和深刻認識的教育是無法使我校的心理健康教育工作上升到更高的層次的',因此,本學年的一個重心應放在教師的理論學習和正確認識上。

  2、讓學生也認識心理健康教育

  一提起心理健康教育,人們的腦海中就浮現(xiàn)出變態(tài)、、心理治療等字眼來,內(nèi)心極不舒服,下意識地排斥。其實心理健康教育的范疇很廣,心理治療(矯正性功能)只是其中一個方面,我們的教育對象更多的是心理健康的學生,發(fā)展性功能、預防性功能更為普遍和重要。因此,讓學生正確認識心理健康,了解心理健康教育,進而主動學習心理健康知識,形成健康的心理,是本學年的重點。

  3、形式靈活多樣,真正把心理健康教育開展起來

  對于小學生來說,心理健康教育是一個抽象的概念,只有通過多種途徑、多種形式把心理健康教育滲透在課堂中、滲透在游戲中、滲透在生活中,才能真正實現(xiàn)心理健康教育的功能。因此,本學年學校的各種教育途徑都要行動起來,發(fā)揮自身的優(yōu)勢,讓心理健康教育深入人心。

  三、具體措施

  1、 開設心理健康教育課,保證心理健康教育活動的時間;

  每周三下午第三節(jié)為心理健康教育課,各班開展形式多樣的心理健康活動,提高班級凝聚力,集中解決班級中存在的普遍問題

  2、 在課堂教學中滲透心理健康教育,把心理健康教育和課題研究結(jié)合起來;

  結(jié)合學科教材內(nèi)容,滲透有機專題教育,如語文課,課文中豐富的思想內(nèi)涵可以直接成為心理健康教育素材;體育課競技項目教學同樣可以幫助學生提高心理品質(zhì)。

  3、 整理心理健康教育相關材料,教師集中與分散學習相結(jié)合;

  可以通過召開講座、團體輔導、個別咨詢、自學材料、外出培訓等途徑提高教師理論水平和實踐能力

  4、 設立心理咨詢室,真正發(fā)揮心理健康教育的矯正性功能;

  咨詢室設“星星知我心”信箱,專人解答學生來信。

  咨詢室設“星星和月亮”談心區(qū),專人輔導學生解決心理問題做好心理咨詢檔案的收集與整理。

  5、 編輯心理健康小報

  每月一期,每期一個主題,至少每班一份發(fā)動學生采、編、出稿,辦成學生展示認識成果和交流心得的平臺。

  6、 把心理健

  康教育和班會、隊會結(jié)合起來,落實發(fā)展與預防功能;嘗試以隊會的形式、班會的內(nèi)容來進行心理健康教育,在學生喜聞樂見的形式中,春風化雨地滲透心理健康教育。

  7、 充分利用國旗下講話、紅領巾廣播站、宣傳欄、黑板報等宣傳途徑,讓更多的人正確認識心理健康教育;

  紅領巾廣播站的月安排中至少有兩周以心理健康為主題,開辟心理健康宣傳專欄,國旗下講話主要圍繞心理健康展開。

  8、 可以在同安開設我校心理健康教育專塊,擴大心理健康教育的影響力,提升我校心理健康工作檔次,讓更多人來支持、更多的專家來指導我校的心理健康教育工作

  9、 注意收集活動材料,如照片、稿件等

  四、月份安排

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  1、目標

  通過幫助學生適應學校學習生活,培養(yǎng)學生的良好適應能力,與他人良好相處的能力,使其初步具有學習的自我效能感、良好的學習習慣、合作意識,初步形成積極正確的自我概念。

  2、內(nèi)容

  九月、學生角色意識(如“我是小學生”)

  十月、學校環(huán)境、集體生活適應(如“我們的校園”;“集體生活真快樂”)

  十一月、基本學習技能、行為習慣訓練(如“好習慣交朋友”)

  十二月、體驗合作、體驗友情(如“大家一起來”;“我和同學手拉手”)

  一月、學習成功體驗(如“我能行”;“成功體驗真好”)

  二月、學習興趣(如“興趣是最好的老師”;“到興趣樂園去”)

  三月、自理、自立意識(如“今天我值日”;“自己能做的事自己做”)

  四月、排除不良情緒方法(如“情緒氣象臺”;“讓自己更快樂”)

  五月、正確處理同伴人際沖突的方法(如“溝通化解小矛盾”;)

  六月、自我保護方法(如“披著人皮的狼”;“自護在我心”)

  七月、時間觀念(如“做守時的好學生”;“時間的妙用”)

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  1、目標

  初步具有獨立自主的學習能力,能初步客觀地評價自己和他人,具有愛心和集體責任感,初步具有自我完善意識、生活強者意識和創(chuàng)新意識。

  2、內(nèi)容

  九月、自我控制策略(如“智斗難題真快樂”;“當天功課當天清”)

  十月、基本學習策略(如“巧學苦練無難題”;“學習要得法”)

  十一月、如何交朋友(如“謙讓、友善朋友多”;“讓我們走到一起來”)

  十二月、認識自己的優(yōu)缺點(如:“優(yōu)點轟炸”;“缺點轟炸”)

  一月、應對挫折的方法(如“批評不可怕”;“我也曾失敗過”)

  二月、正確的消費觀(如“巧用零花錢”;“小會計”)

  三月、體驗創(chuàng)新、創(chuàng)造(如“我不同意這個想法”;“創(chuàng)造就在你身邊”)

  四月、如何適當?shù)乇磉_自己的情緒情感(如“當我難過的時候”)

  五月、集體意識、集體責任感(如“我愛我班”;“集體力量大”)

  六月、什是理解、寬容、原諒、信任(如“與我同行”;“握住我的手”)

  七月、什么是死亡(如“熱愛生命”“珍惜每一天”)

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  1、目標

  能進一步認識自我并悅納自我,使其心理變化與生理變化相適應,初步學會分析自我、設計自我、發(fā)展自我,具有一定的自學能力、競爭意識和正確的性別觀念。

  2、內(nèi)容

  九月、學習計劃的制定(如“訂好學習時間表”)

  十月、應考策略(如“考試前的我”;“考試中的我”;“考試后的我”)

  十一月、工作神圣而平等(如“職業(yè)大舞臺”;“條條大路通羅馬”)

  十二月、家庭觀念(如“家庭小幫手”;“爸爸媽媽和我”)

  一月、心理防御機制的運用(如“學會說不”;“使自己感覺好起來”)

  二月、如何與他人溝通(如“當小朋友難過的時候”;“怎樣贊美別人”)

  三月、什么是競爭(如“同學進步我高興”;“正確競爭好處多”)

  四月、正確認識社會不良現(xiàn)象(如“做遵紀守法的小公民”;“攀比之風不可長”)

  五月、調(diào)節(jié)情緒的方法(如“做情緒的小主人”)

  六月、什么是健康的生活方式(如“筑起防范惡習的城墻”)

  七月、什么是心理學健康及其重要意義(如“健康的一半是心理健康”;“心理健康不神秘”)

  九月、心理健康教育的意義、內(nèi)涵、功能

  十月、心理健康教育目標、內(nèi)容、途徑

  十一月、教師心理健康

  十二月、心理健康教育的原則

  一月、心理健康教育課程改革

  二月、心理輔導與心理咨詢

  三月、心理健康檔案的建立

  四月、心理健康測驗

  五月、心理訓練

  六月、家庭心理健康教育

  七月、學生社會活動心理輔導本文來源

年度健康教育工作計劃 篇6

  一、指導思想

  堅持以科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹實施《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》,貫徹落實以人為本、執(zhí)政為民理念,正確履行政府的社會管理與公眾服務職能,提高社區(qū)應急自救能力,創(chuàng)新應急管理體系,維護我區(qū)人民群眾生命財產(chǎn)安全,保障我區(qū)經(jīng)濟社會和諧穩(wěn)定。

  二、組織領導

  區(qū)政府成立社區(qū)應急管理體系建設領導小組,由區(qū)政府常務副區(qū)長任組長,區(qū)政府辦副主任、應急辦主任任副組長,區(qū)城管局、區(qū)建設局、區(qū)規(guī)劃和國土分局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)民政局、區(qū)財政局、區(qū)質(zhì)監(jiān)分局、公安分局、消防大隊及各街鄉(xiāng)分管領導為成員。領導小組辦公室設在區(qū)應急辦,負責社區(qū)應急管理體系建設的組織協(xié)調(diào)和指導工作。

  三、工作目標

  編制區(qū)社區(qū)應急總體預案,完善預警處置機制,進一步加強消防安全宣傳和消防設施建設、開通社區(qū)醫(yī)療急救綠色通道,建設社區(qū)應急避難場所。

  (一)在現(xiàn)有預案的基礎上,建立標準化的社區(qū)應急預案體系,健全社區(qū)應急組織機構(gòu),明確專職聯(lián)絡員,進一步完善社區(qū)突發(fā)事件預警及處置機制。

  (二)配合市民政部門培育發(fā)展社區(qū)志愿者組織,組建社區(qū)應急志愿者隊伍。

  (三)做好社區(qū)消防安全、應急知識和應急避難場所的`宣傳工作,將工作納入年度應急宣傳計劃,在5年內(nèi)逐步完善社區(qū)公共消防設施建設,建立社區(qū)消防網(wǎng)絡。

  (四)在市衛(wèi)生部門的指導下,推進社區(qū)醫(yī)院的急救綠色通道建設。

  (五)根據(jù)轄區(qū)內(nèi)社區(qū)分部情況,充分利用我區(qū)中小學操場等現(xiàn)有設施,逐步建設應急避難場所。

  四、責任分工

  區(qū)應急辦負責全區(qū)社區(qū)總體預案的編制工作,并承擔社區(qū)應急管理體系建設工作的總體協(xié)調(diào)和督辦任務。各街鄉(xiāng)、各相關部門分工如下:

  (一)社區(qū)應急專項預案的編制和預警處置機制完善

  責任單位:各街、鄉(xiāng)負責,區(qū)城管局、區(qū)建設局、區(qū)規(guī)劃和國土分局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)質(zhì)監(jiān)分局、公安分局、消防大隊提供指導

  (二)社區(qū)應急志愿者隊伍建設

  責任單位:區(qū)民政局,各街、鄉(xiāng)

  (三)消防安全、宣傳和消防設施建設

  責任單位:消防大隊,各街、鄉(xiāng)

  (四)社區(qū)醫(yī)療急救綠色通道建設

  責任單位:區(qū)衛(wèi)生局,各街、鄉(xiāng)

  (五)社區(qū)應急避難場所建設

  責任單位:區(qū)教育局,各街、鄉(xiāng)

  五、時間安排

  (一)對全區(qū)社區(qū)基本情況進行調(diào)查摸底。咨詢專家意見,完成編制全區(qū)社區(qū)應急預案的相關準備工作;

  (二)召開工作部署會,布置工作任務;開展社區(qū)應急演練;組織各街、鄉(xiāng)及社區(qū)分管領導現(xiàn)場觀摩;

  (三)5月份:各街、鄉(xiāng),各部門制定工作計劃,編制相關社區(qū)應急專項預案,并上報區(qū)應急辦;

  (四)6月份~11月份:完善預警處置機制,強化硬件設施建設;

  (五)12月份:各街、鄉(xiāng),各部門要開展自查,整改薄弱環(huán)節(jié),迎接市政府相關部門檢查。

年度健康教育工作計劃 篇7

  健康是人人應當享有的基本權利,是社會進步的重要標志和潛在的動力。一直以來,醫(yī)院是健康教育與健康促進的重要場所,醫(yī)院開展健康教育與健康促進是提高全體醫(yī)務人員的健康知識知曉率,健康行為形成率,及住院病人相關知識知曉率的重要措施,是提高健康文明素質(zhì)、提高病人生活質(zhì)量的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內(nèi)容。為了做好我院今年的健康教育工作,特制訂一下工作計劃。

  一、工作目標

  通過健康教育與健康促進活動,提高我院醫(yī)務人員的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及住院病人相關知識知曉率,促進醫(yī)院對健康的.廣泛支持,推動醫(yī)院衛(wèi)生服務,創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以達到提高醫(yī)務人員與病人的健康水平和生活質(zhì)量。

  二、工作內(nèi)容

  (一)充分發(fā)揮醫(yī)院健康教育領導小組的作用。廣泛動員領導層、動員專業(yè)人員、動員醫(yī)院內(nèi)各有關人員參與。

  (二)下達健康教育工作計劃。制訂相應計劃組織具體實施,要進一步加強網(wǎng)絡建設,定期組織健康教育員培訓,齊抓共管,創(chuàng)建一個有益于健康的環(huán)境。為健康教育投入必要的人力、財力、物力。

  (三)加強醫(yī)院健康教育陣地建設。門診應設有固定的健康教育陣地(如宣傳欄、黑板報等),每季更換一次,候診室應設咨詢臺。病區(qū)要設立黑板報或宣傳版塊 (以樓層計算),每月更換一次(每年出刊12期以上)。積極征訂健康書刊,對上級下發(fā)的及本院自制的健康教育資料及時張貼、分發(fā)。利用各種形式,積極傳播健康信息。

  (四)開展健康教育知識培訓。對全院醫(yī)務人員開展健康教育知識培訓每年一次,以提高醫(yī)務人員的衛(wèi)生知識水平、健康意識,使醫(yī)務人員的健康知識知曉率達80%以上,健康行為形成率達70%以上。

年度健康教育工作計劃 篇8

  為貫徹落實全縣健康教育工作精神,進一步提高社區(qū)居民群眾健康知識水平和自我保健能力,全面提高居民的生活和環(huán)境質(zhì)量,推進社會健康發(fā)展,結(jié)合社區(qū)實際情況,制定如下計劃。

  一、工作目標

  通過開展各種形式的健康教育活動,進一步指導社區(qū)的健康教育工作,以達到營造健康的環(huán)境,培育健康的理念,優(yōu)化健康的設施、完善健康的服務,擁有健康的人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關的健康知識和衛(wèi)生保健常識,增強創(chuàng)建意識和自我保健意識,形成一定的健康行為規(guī)范,倡導良好的生活習慣和健康的生活方式。

  二、工作重點

  1、健全機構(gòu),強化職能

  充實健康教育領導小組組織機構(gòu),進一步發(fā)揮以社區(qū)領導干部、居民小組長為主體的健康教育網(wǎng)絡的作用。建立健全健康教育專(兼)職人員。

  2、加強培訓,提高素質(zhì)

  辦好健康教育居民學校,以社區(qū)健康教育為主,組織居民群眾積極參與健康教育學習培訓、座談,努力提高社區(qū)居民素質(zhì)。健康教育學習培訓每年不少于兩場,做到授課有計劃安排、有記錄,開課率達100%。

  3、廣泛宣傳,增強意識

  廣泛開展各類宣傳教育活動,大力普及健康教育知識、增強群眾健康意識。利用宣傳欄等陣地向居民宣傳健康保健、衛(wèi)生科普知識,每季度更換一期宣傳內(nèi)容,引導居民養(yǎng)成健康的.生活方式,形成人人講衛(wèi)生的好風尚。

  4、創(chuàng)新方式,豐富載體

  探索創(chuàng)新健康教育活動方式,廣泛開展豐富多彩的健康教育。開展上街入戶宣傳并發(fā)放健康知識材料普及健康知識,提高居民的自我保健意識和抗病能力,同時舉辦健康講座,以中老年人、婦女為重點的常見病、多發(fā)病保健咨詢,開展健康保健培訓。

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