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小學健康教育工作計劃

時間:2022-08-21 12:28:13 健康教育工作計劃 我要投稿

小學健康教育工作計劃模板合集五篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的小學健康教育工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學健康教育工作計劃模板合集五篇

小學健康教育工作計劃 篇1

  一、班級基本情況

  學生正處于動但又最不懂事的上的階段,所以這些學生上課紀律差,哄、騙、嚇往往都無濟于事,教學有一定的難度。

  二、本冊教材對學生的要求

  一、讓學生了解眼保健操對于保護視力的作用。

  二、增強兒童“我是一名學生了”的意識,培養(yǎng)學生有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生的習慣。

  三、使學生知道坐、立行的正確姿勢,要求他們養(yǎng)成良好的行為習慣,從而促進身體的健康發(fā)育。

  四、通過教學,使學生對人體的結(jié)構(gòu)與功能有一個簡單的認識。

  五、通過教學,使學生在列隊做到快、靜、齊。

  六、通過教學,讓學生重視保護眼睛視力,養(yǎng)成正確的姿勢,做到“三個一”。

  七、通過教學,讓學生知道我們的手是最容易沾污垢、藏細菌的。

  三、各單元對學生要求及訓練目標

  一、強化兒童“我是一名學生了”的意識,培養(yǎng)學生有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生的習慣。

  二、使學生在認識人體基本結(jié)構(gòu)和功能后,同時認識到,講衛(wèi)生可以讓人健康成長,鍛煉身體使人更加強壯。

  三、通過教學,使學生認識到每天做操的好處,從而養(yǎng)成做操的習慣。

  四、通過教學,培養(yǎng)良好的用眼習慣,做到“六個不”,既走路不看書,不在陽光下看書寫字,不在光線暗弱的地方看書寫字,乘車不看書,不躺在床上看書,不歪著頭看書寫字。

  五、通過教師的.指導,讓學生學會做眼保健操,并養(yǎng)成習慣。

  六、教育學生注意講究手的衛(wèi)生,防止病從口入。

  四、學期努力目標

  1、使學生知道坐、立行的正確姿勢,要求他們養(yǎng)成良好的行為習慣,從而促進身體的健康發(fā)育。

  2、強化兒童“我是一名學生了”的意識,培養(yǎng)學生有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生的習慣。

  3、通過教學,使學生對人體的結(jié)構(gòu)與功能有一個簡單的認識。

  4、通過教學,使學生在列隊做到快、靜、齊。

  5、通過教學,讓學生重視保護眼睛視力,養(yǎng)成正確的姿勢,做到“三個一”。

  6、通過教學,讓學生了解眼保健操對于保護視力的作用。

  7、通過教學,讓學生知道我們的手是最容易沾污垢、藏細菌

  五、教學進度

  第2周:我是快樂的學生

  第4周:早睡早起習慣好

  第6周:學生上好課、背好我的書包

  第8周:正確的坐、立、行姿勢清晨大家做早操

  第12周:讀書、寫字姿勢要端正

  第14周:用眼衛(wèi)生“六要”“六不要”認真做好眼保健操

  第16周:快樂的課間十分鐘

  六、實施目標的具體措施

  為了達到以上目標,圓滿完成這一學期的教學任務(wù),讓學生真正有所得,有所獲,。我制定了以下幾條措施:

  一、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,做到有教案上課。

  二、采取多種教學手段,吸引學生參與到課堂教學中來。

  三、列舉大量事實例子,與課堂教學相結(jié)合。

  四、爭取每堂課小結(jié)時。讓學生說說自己的想法或感受。

小學健康教育工作計劃 篇2

  本學期,我們要全面貫徹落實《學校健康工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學生體質(zhì)健康標準》。圍繞 健康第一 這個中心,積極開展豐富多彩的體育活動,不斷深化課余訓練管理,提高運動技術(shù)水平,利用體育課教學主渠道,認真落實體育課教學常規(guī),優(yōu)化教學過程,有效地提高了學生們學知、認知、用知的能力和水平,加強健康教育,提高學生健康意識。

  一、認真貫徹體育與健康標準,做好教學工作。

  認真貫徹課程標準,落實體育工作條例,大力推進素質(zhì)教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發(fā)展。在教學中,各教師認真學習,刻苦鉆研教材加強基礎(chǔ)教育,改進教學模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學能力和水平,嚴格按照課程標準的規(guī)定,制定健康好教育教學計劃,做到認真上好每一節(jié)體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質(zhì)和運動能力。努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。

  二、抓好兩操工作

  在開學初學校重點抓了廣播操、眼保健操工作,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操和眼保健操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,學校主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,學期初始我們用兩個星期時間進行了分解動作訓練,通過示范訓練使學生建立了正確的動作表象。第三,講解要少而精。教師在廣播操和眼保健操教學時的.講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。第五,上課期間除特殊情況外,每天堅持組織、播放、做好 兩操 。

  三、認真抓好活動課。

  學校在課外活動中,我們以圍繞 健康第一 這個中心為指導思想,保證學生每天都有一小時體育活動時間。我校在各位體育教師和班主任的配合下,經(jīng)常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽,如:舉行六年級踢毽子比賽、仰臥起坐比賽、跳繩比賽等。

  四、重視學校健康教育工作。

  按要求開足、上齊健康教育課,上課教師重點圍繞健康教育教材、口腔教育及個人衛(wèi)生、防齲齒、艾滋病幾青春期早期教育活動進行認真?zhèn)湔n和上課,期末對學生進行了健康教育考試,并對考試成績進行及時的分析、總結(jié)并歸類存檔。

  五、抓好學校常見病和傳染病的預(yù)防工作。

  學校充分認識到抓學校衛(wèi)生工作就是抓學校安全穩(wěn)定工作。因此,在本學期工作中學校非常重視常見病和傳染病的預(yù)防工作。在本學期的工作中,我們具體圍繞一下幾方面開展工作:①貫徹 預(yù)防為主 的方針,做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作;②經(jīng)常利用健康知識講座、板報、衛(wèi)生宣傳欄、晨會、班隊會等形式對學生進行衛(wèi)生知識的宣傳和教育,結(jié)合季節(jié)的變化,經(jīng)常開展有針對性的常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作,增強了學生的自我保護意識;③進一步培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為,促進學生養(yǎng)成健康、科學的生活習慣;④堅持做好了每天的晨檢、午檢和課檢常規(guī)工作,做到了有問題及時發(fā)現(xiàn),及時治療;⑤進一步完善衛(wèi)生工作制度,建立健全我校衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,確保一旦有情況好及時進行有效救護;⑥好預(yù)防接種工作,建立健全學生的健康卡;⑦強體育鍛煉,增強學生體質(zhì),提高對疾病的抵抗能力。

小學健康教育工作計劃 篇3

  一、指導思想

  健康教育課程是小學的重要課程。要成為高素質(zhì)的學生,除良好的文化素質(zhì)和身體素質(zhì)外,健康素質(zhì)至關(guān)重要。在本課程的教學中,應(yīng)該樹衛(wèi)“健康素質(zhì)是人的第一素質(zhì)”的觀點,全面提高學生的素質(zhì),培養(yǎng)其自信自強的品質(zhì),提高其社會適應(yīng)能力。

  二、教學目標

  本課程的具體教學目標為:

  1.全面提高學生的素質(zhì),增進學生的健康,培養(yǎng)學生處理現(xiàn)實生活和適應(yīng)未來職業(yè)所必需的品質(zhì)。

  2.使學生掌握必要的健康知識,增強保健意識,提高保健能力,為學生未來的創(chuàng)業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。

  3.通過心理健康教育活動,提高學生的學習能力,培養(yǎng)學生的道德品質(zhì),促進學生全面、健康和諧的發(fā)展。

  三、教材分析

  針對小學生的特點,并根據(jù)面向全體學生的發(fā)展性輔導取向,本課主要設(shè)計四個模塊的`內(nèi)容:

  第一部分:認識自己,樹衛(wèi)信心。教學目的在于引導學生認識自我、接納自我、克服自卑、樹衛(wèi)信心。

  第二部分:積極主動,學會學習。教學目的在于引導學生明確自己的興趣、愛好,掌握良好的學習方法,全力投入

  學習生活。

  第三部分:調(diào)整情緒,協(xié)調(diào)關(guān)系。教學目的培養(yǎng)學生穩(wěn)定健康的情緒,建衛(wèi)和諧、正確的人際關(guān)系。

  第四部分:職業(yè)輔導,面向社會。教學目的在于輔導學生成功就業(yè),適應(yīng)社會環(huán)境,掌握求職技巧。

  四、教學方法

  心理健康教育的主要目的在于提高學生的心理健康水平和心理保健意識。應(yīng)使學生在了解心理學基本原理的基礎(chǔ)上,有意識地去解決實際的心理困惑,學以致用,為此:

  1.不宜過多采用文化課程的講授方式。

  2.不宜讓學生把重點放在掌握有關(guān)心理學名詞概念與原理原則上。

  3.多采用活動,討論反思等互動體驗式的形式。

  4.通過場景模擬、角色扮演、案例討論等方式,提高學生的心理素質(zhì)

小學健康教育工作計劃 篇4

  為認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》、《國家衛(wèi)生縣城標準》及XX縣教委《關(guān)于印發(fā)〈XX縣教育系統(tǒng)創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城健康教育工作實施方案〉的通知》(開教辦〔20xx〕17號)等文件精神,緊緊圍繞縣教委下達的教育系統(tǒng)健康教育目標任務(wù),扎實有效地開展健康教育工作,特制定本年度健康教育工作計劃。

  一、指導思想

  牢固樹立健康第一的指導思想,以提高師生健康素質(zhì)為目標,把增強學生健康素質(zhì)作為學校教育的基本目標之一,規(guī)范公共衛(wèi)生行為,增強健康防病意識,倡導文明健康生活方式,努力提高衛(wèi)生健康水平,促進學生健康成長。力爭在20xx年本校健康教育工作達到國家衛(wèi)生縣城健康教育工作的基本要求。

  二、目標

  知道個人衛(wèi)生習慣對健康的影響,初步掌握正確的個人衛(wèi)生知識;了解保護眼睛和牙齒的知識;知道偏食、挑食對健康的影響,養(yǎng)成良好的飲水、飲食習慣;了解自己的身體,學會自我保護;學會加入同伴群體的技能,能夠與人友好相處;了解道路交通和玩耍中的安全常識,掌握一些簡單的緊急求助方法;了解環(huán)境衛(wèi)生對個人健康的影響,初步樹立維護環(huán)境衛(wèi)生意識。

  三、基本內(nèi)容

 。ㄒ唬┙】敌袨榕c生活方式:不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑等垃圾;咳嗽、打噴嚏時遮掩口鼻;勤洗澡、勤換衣、勤洗頭、勤剪指甲(包含頭虱的預(yù)防);不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的預(yù)防);不隨地大小便,飯前便后要洗手;正確的洗手方法;正確的身體坐、立、行姿勢,預(yù)防脊柱彎曲異常;正確的讀寫姿勢;正確做眼保健操;每天早晚刷牙,飯后漱口;正確的刷牙方法以及選擇適宜的牙刷和牙膏;預(yù)防齲齒(認識齲齒的成因、注意口腔衛(wèi)生、定期檢查);適量飲水有益健康,每日適宜飲水量,提倡喝白開水;吃好早餐,一日三餐有規(guī)律;偏食、挑食對健康的影響;經(jīng)常喝牛奶、食用豆類及豆制品有益生長發(fā)育和健康;經(jīng)常開窗通氣有利健康;文明如廁、自覺維護廁所衛(wèi)生;知道蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等會傳播疾病。

  (二)疾病預(yù)防:接種疫苗可以預(yù)防一些傳染病。

 。ㄈ┬睦斫】担喝粘I钪械亩Y貌用語,與同學友好相處技能。

 。ㄋ模┥L發(fā)育與青春期保健:生命孕育、成長基本知識,知道“我從哪里來”。

 。ㄎ澹┌踩珣(yīng)急與避險:常見的交通安全標志;行人應(yīng)遵守的基本交通規(guī)則;乘車安全知識;不玩危險游戲,注意游戲安全;燃放鞭炮要注意安全;不玩火,使用電源要注意安全;使用文具、玩具要注意衛(wèi)生安全;遠離野生動物,不與寵物打鬧;家養(yǎng)犬要注射疫苗;發(fā)生緊急情況,會撥打求助電話(醫(yī)療求助電話:120,火警電話:119,匪警電話:110)。

  四、主要任務(wù)

 。ㄒ唬┙∪珯C構(gòu)

  成立健康教育工作領(lǐng)導小組:

  略

  體育教師 各班班主任

  健康教育工作領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,由黎萬海同志任辦公室主任。張司令、張步國、姜毅為辦公室成員,負責計劃的制定、活動安排以及資料的收集、整理。

  (二)切實加強衛(wèi)生工作

  1、加強愛國衛(wèi)生運動。各班應(yīng)不斷改善和優(yōu)化衛(wèi)生條件,積極開展除“四害”等愛國衛(wèi)生運動,通過“小手牽大手”等形式,擴大本校愛國衛(wèi)生運動宣傳影響力度,做到校園里環(huán)境優(yōu)美整潔和良好的個人衛(wèi)生。

  2、認真開展晨午檢。各班主任應(yīng)嚴格按照縣衛(wèi)生局和教委《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈XX市學校、托幼機構(gòu)晨(午)檢管理辦法(試行)〉的通知》(開衛(wèi)〔20xx〕84號)要求開展好晨午檢工作,規(guī)范填寫好晨(午)檢登記表。

  3、加強控煙健康教育。學校要認真執(zhí)行《XX市愛國衛(wèi)生工作條例》控煙工作的相關(guān)規(guī)定,廣泛開展吸煙有害健康等宣傳教育,要有明確的禁煙標志和處罰辦法,積極創(chuàng)設(shè)無煙工作環(huán)境。

  4、積極投身社區(qū)“創(chuàng)衛(wèi)”。按照長沙鎮(zhèn)愛衛(wèi)辦的統(tǒng)一安排部署,我校與長沙鎮(zhèn)甜橙社區(qū)和錦橙社區(qū)“創(chuàng)衛(wèi)”工作實行捆綁結(jié)對,我校廣泛動員師生員工、學生家長積極投身和參與社區(qū)的“創(chuàng)衛(wèi)”工作。

  五、工作措施

 。ㄒ唬⒓訌娊M織建設(shè),提高健康管理水平。認真組織學校有關(guān)人員認真《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》等,并向?qū)W生家長發(fā)放《‘創(chuàng)衛(wèi)’告家長書》,使教師、學生、家長充分認識搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學校是社會精神文明建設(shè)的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,使學生健康地成長。

 。ǘ┣袑嵣虾媒】到逃n。

  1、學校教導處要嚴格執(zhí)行課程計劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

  2、認真進行健康教育的學科滲透,要在各學科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學生健康教育。

  3、按照《學校健康教育評價方案》,認真做好健康教育評價工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,力爭各項指標達標。

  4、積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材,制定好教學計劃、堅持集體備課,進行教研活動,及時總結(jié)交流教學經(jīng)驗,努力提高課堂教學質(zhì)量。

 。ㄈ┘訌姯h(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。響應(yīng)號召,積極開展綠化、凈化、美化學校環(huán)境。積極開展全國愛國衛(wèi)生活動,推進學校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的`學習環(huán)境,陶冶師生的情操。督促學校每周進行集體打掃衛(wèi)生。

 。ㄋ模、開展多種形式的健康教育活動。每年因氣候,季節(jié),危險因素等變化都會有突發(fā)傳染病危害每個兒童,青少年,對此要加強學校預(yù)防傳染病宣傳防治工作。加強預(yù)防接種意識,確保學生健康。

  1、學校大隊部是健康教育宣傳的主陣地,要充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識,利用紅領(lǐng)巾板報辦好健康教育專欄。做到有檢查有記錄。

  2、利用校園電視網(wǎng)絡(luò)開展專題衛(wèi)生講座,宣傳衛(wèi)生和健康知識。

  3、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。

  4、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。

  5、舉辦專題講座,開展衛(wèi)生知識講課,傳授季節(jié)性、流行性疾病,突發(fā)性疾病等健康防治知識。

  6、積極進行吸煙危害身體健康和利用5月20日“學生營養(yǎng)日”進行健康教育工作。

  (五)、認真做好學生體質(zhì)監(jiān)測工作及統(tǒng)計工作。每年的體質(zhì)監(jiān)測工作與上半年完成,根據(jù)有關(guān)部門規(guī)定,學校應(yīng)做好體質(zhì)監(jiān)測(即體檢)提前準備工作,要求班主任做好學生體檢思想準備工作及通知工作,讓大家了解體檢的重要意義,配合醫(yī)生順利完成體檢工作。體檢結(jié)束后做好體檢結(jié)果統(tǒng)計工作,及時準確上報相關(guān)表格。

 。、積極開展學生常見病防治工作,增強學生體質(zhì)。在此項工作中,始終堅持“預(yù)防為主,治療為輔,”積極開展“六病” 防治工作,一預(yù)防齲齒、沙眼、近視、蛔蟲感染為重點。主要開展工作:

  1、關(guān)于預(yù)防齲齒教育學生從小養(yǎng)成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的良好習慣,定期檢查口腔和牙齒,確保齲齒早發(fā)現(xiàn)早治療。

  2、對于預(yù)防沙眼工作中,教育學生注意用眼衛(wèi)生不與別人共用一條毛巾,要經(jīng)常殺菌消毒。不要用手揉搓眼睛,如果發(fā)現(xiàn)沙眼要及時治療。特別要發(fā)現(xiàn)一人患病全家預(yù)防,有效制止疾病人與人直接傳播及蔓延。

  3、教育學生從小養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,認真做眼保健操。做好眼保健操質(zhì)量監(jiān)督檢查工作,提高學生做操質(zhì)量。做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。

  4、學校對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫(yī)院確診并將資料反饋給學校,學校將督促體育教師,注意學生運動負荷,防止意外事故的發(fā)生。

  5、繼續(xù)加強學生疾病的巡視工作和相關(guān)疫情登記報告

 。ㄆ撸┘訌妼】到逃ぷ鞯亩綄А

  1、教導處要加強健康教育計劃制定、備課、教研活動、考核等方面的檢查,并計入量化考核和獎懲。

  2、總務(wù)處督導、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作。

  3、大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預(yù)防常識教育,確保健康知識知曉率,健康行為形成率不低于80%。

 。ò耍、繼續(xù)認真做好健康教育的建檔工作。

  健康教育是學校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點,學校要高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準確。

小學健康教育工作計劃 篇5

  本學期為使我校心理健康教育工作不斷深入發(fā)展,讓我校的德育特色--心理健康教育工作更凸顯其亮點,本學期根據(jù)本校的實際情況特制定如下計劃:

  一、心理健康教育工作目標

  以打造陽光校園,創(chuàng)設(shè)和諧的人際關(guān)系為總目標。通過心理健康教育工作,使我校每一名師生在日常工作、學習、生活中,苦有地方傾訴、郁悶有人溝通、壓力有地方宣泄,讓我校的師生心理不斷成長,人格不斷健全,承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力不斷增強,能勇于面對現(xiàn)實,勇敢挑戰(zhàn)困難,以良好的心態(tài)快樂工作、學習、生活,真正做到開心每一天。

  二、加強對心理健康教育的領(lǐng)導和管理

  我校心理健康工作由校長直接領(lǐng)導,學校教育教學管理中心全面指導、籌劃;并由心育專題輔導員負責各項工作的落實,心育組成員共同協(xié)作完成學校心理健康教育工作,具體安排如下:

  心育課題研究負責人:

  心理咨詢室(陽光小屋)負責人:

  陽光信箱負責人:

  心育網(wǎng)站負責人:

  學生心理科學小論文、心育日記負責人:

  教師心育論文、個案等負責人:

  心育組成員應(yīng)積極參與學校各項心育活動,如:開設(shè)團體輔導、班級團體輔導、班級活動課輔導、親子教育、家長學校、個體咨詢、搜集各種資料、校園文化氛圍建設(shè)等,并充分發(fā)揮伙伴效應(yīng),繼續(xù)選拔"陽光小天使",讓學生參與,學會自主管理。

  三、加強心理健康教育的師資隊伍建設(shè)

  搞好師資隊伍建設(shè)提高教師的自身素質(zhì)與心理健康教育水平,是保障心理健康教育正常開展的重要條件。

  1、組織教師訂閱一些有關(guān)心理教育的書籍、報刊,利用課余時間進行自學,不斷充實自己,提高理論水平;

  2、組織心理輔導教師外出考察或培訓學習,提高心理健康輔導老師的專業(yè)素質(zhì)和品性修養(yǎng);

  3、聘請外單位有經(jīng)驗的教師或?qū)<易鰧n}輔導報告;

  4、加強對班主任心理健康教育校本培訓;

  5、心理健康教育小組單周例會,開展心理健康教育工作與理論研討;

  6、每學期末,結(jié)合專題研究組織教師撰寫心理教育論文,學校擇優(yōu)組織參加盛市、縣各級論文評比;

  7、舉辦教師心理成長樂園活動。

  四、心理健康教育途徑:

  (一)學生版塊

  1、課程的設(shè)置

  (1)積極發(fā)揮課堂主渠道作用,各班班主任要利用二會一課進行心理健康教育。

  (2)開設(shè)班級心理健康教育課。

  (3)心理講座或班級團體輔導;

  一、二年級:《笑臉相迎》--禮儀教育。

  三、四年級:《勇于面對》--挫折教育。

  五、六年級:《尋找你的北極星》--目標教育。

  《充滿信心走向成功》--成功教育。

  2、心理咨詢

  具體的方式有:

  (1)個體咨詢

  心育輔導教師采取輪班的形式在"陽光小屋"負責接待學生個別咨詢。同時為班主任提供有消極傾向?qū)W生的.心理發(fā)展動態(tài),密切關(guān)注,及時干預(yù),防患于未然。學校心理咨詢室開放時間:每周星期一至周五中午13:00--14:00

  (2)電話咨詢

  (3)信箱咨詢

  辦好"陽光信箱",引導學生學寫"心理日記"、畫"心理漫畫",及時收集學生的心理困惑和心理問題,及時反饋答復(fù),幫助學生有效排除各種心理障礙。

  3、心理咨詢室(陽光小屋、心晴驛站)的各項自選活動項目:

  發(fā)泄、書療、聊天、訴說、聽音樂、看電影、唱歌、做放松操。

  4、學生心理成長班主任負責全面推行:

  輔導需要幫助的學生,作好輔導記載。

  5、做好心理測試、心理檔案的建立、開展心理調(diào)查工作

  (二)教師版塊

  1、開展校內(nèi)心理健康活動課賽課活動;

  2、開展心理教育論文評比活動;

  3、設(shè)立"教師心理成長樂園"活動。

  4、定期召開班主任、思品課教師及心理輔導員會議,交流輔導心得。

  5、心理健康教育工作組談話會

  (三)家長版塊

  1、講座

  低年級:《習慣決定命運》;

  中年級:《挫折教育》、《讓你的孩子成為學習的高手》;

  高年級:《做個知心家長》;

  2、咨詢

  具體的方式有:

  (1)個體咨詢

  (2)電話咨詢

  (3)書信咨詢

  (4)家校聯(lián)系本交流

  3、親子教育--與學生家長的交流、溝通

  (四)校園文化版塊

  1、辦好心理健康教育小報《陽光之旅》;

  2、出好心理健康教育專題板報;

  3、完善心理咨詢室的布置;

  4、辦好"心育之聲"廣播;

  5、做好校長信箱的信息反饋,教師心語、學生心語征稿收集活動。

  五、心理健康教育教研的開展

  做好心理健康輔導方法的探討:脫敏治療方法、意想與對話法、暗示法、音樂治療法等。

  六、其他工作

  根據(jù)市縣級要求做好各項工作的安排落實。

  具體工作安排

  九月:1、制定心理健康教育計劃;

  2、出好心理健康教育專題櫥窗或黑板報;

  3、利用家長會向家長宣傳"家庭心理指導"的有關(guān)內(nèi)容,如:

  低年級:《習慣決定命運》;

  中年級:《挫折教育》、《讓你的孩子成為學習的高手》;

  高年級:《做個知心家長》;

  4、開展常規(guī)咨詢。

  十月:1、設(shè)立校長信箱;

  2、布置《陽光之旅》心理小報;

  3、聘請專家講座;

  4、繼續(xù)指導"陽光小天使"在班中開展"開心果"談心角活動。

  十一月:3、組織全體老師學習有關(guān)心理輔導的知識、方法等。

  2、心理小報稿件收集、整理、展示;

  3、開展教師心理成長樂園活動(一);

  4、學校心理健康網(wǎng)站的宣傳和啟用;

  十二月:1、校內(nèi)心理健康活動課賽課;

  2、開展教師心理成長樂園活動(二);

  一月:1、心理教育論文評比;;

  2、做好學期各類心理教育資料積累

  3、本期心理健康工作總結(jié)。

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