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馮家鎮(zhèn)中學(xué)教師教育工作綜合督導(dǎo)評(píng)估目標(biāo)及考核辦法
馮家鎮(zhèn)中學(xué)教師教育工作綜合督導(dǎo)評(píng)估目標(biāo)及考核辦法（2004-2005）2004.10.8
一級(jí) 指標(biāo) 二級(jí)指標(biāo) 三級(jí)指標(biāo) 權(quán)重 評(píng)估辦法 評(píng)分細(xì)則
道德 規(guī)范 (8) 師德素養(yǎng) 認(rèn)真履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，為人師表，愛崗敬業(yè)；舉止端莊，衣著得體，語言規(guī)范，服從組織領(lǐng)導(dǎo)，自覺維護(hù)集體利益；公正公平，嚴(yán)謹(jǐn)客觀地行使相關(guān)的監(jiān)督評(píng)議職責(zé)。 2 評(píng)議 基礎(chǔ)分1.5，以級(jí)部為單位評(píng)選前60%的教師獎(jiǎng)0.2，學(xué)生評(píng)選前60%的教師獎(jiǎng)0.3。
遵紀(jì)守法 遵守國(guó)家法紀(jì)和學(xué)校規(guī)章制度，無體罰學(xué)生及其他違法亂紀(jì)行為。 2 評(píng)議 按《馮家初中關(guān)于規(guī)范教師教學(xué)行為的規(guī)定》執(zhí)行。
出勤 嚴(yán)格作息時(shí)間，無遲到、早退及無故空崗現(xiàn)象。 4 查記錄 按《馮家初中教師考勤規(guī)定》執(zhí)行。
教學(xué) 常規(guī) (27) 計(jì)劃總結(jié) 科學(xué)地制定符合教情、學(xué)情實(shí)際的學(xué)期教學(xué)教研計(jì)劃，認(rèn)真做好期中、期末學(xué)情及教情分析總結(jié)，內(nèi)容詳實(shí)，措施得力。 1 評(píng)議資料 按計(jì)劃的科學(xué)性、實(shí)效性、針對(duì)性分兩檔記分。分差0.1
備課 備課按市基本要求，形成教案，教案有質(zhì)有量，有教學(xué)總結(jié)與反思。積極參與集體備課，落實(shí)集體備課統(tǒng)一要求。 10 資料評(píng)審 按教學(xué)常規(guī)要求進(jìn)行評(píng)分，平時(shí)抽查占70%，期中期末占30%。集體備課按學(xué)校評(píng)估辦法執(zhí)行。
課堂教學(xué) 按課堂教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。 12 評(píng)議 按教學(xué)常規(guī)要求評(píng)分，同學(xué)科組占20%，學(xué)生占20%，領(lǐng)導(dǎo)占20%，學(xué)校終結(jié)評(píng)價(jià)占40%
作業(yè) 按教學(xué)常規(guī)要求執(zhí)行。 4 調(diào)查評(píng)議 從作業(yè)質(zhì)量、數(shù)量、批改、分析記錄講課補(bǔ)救和分層次作業(yè)幾方面評(píng)審。正規(guī)作業(yè)實(shí)行抽查扣分，家庭作業(yè)以學(xué)生問卷和校領(lǐng)導(dǎo)抽查相結(jié)合。無作業(yè)學(xué)科按備課得分比例進(jìn)行折算。
研究 與 提高 (13) 教材研究 隨機(jī)限時(shí)命制試題。 2 查閱資料 鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間互評(píng)，均分兩類，以大學(xué)科組為單位。
隨機(jī)限時(shí)備課 2 同上。
培訓(xùn)與 提高 文化理論測(cè)試情況 2 按測(cè)試情況計(jì)算。因以前考試成績(jī)優(yōu)秀而免試者得2分，因年齡而免試者按教學(xué)成績(jī)得分等比折算。
聽評(píng)課節(jié)數(shù)與質(zhì)量 2 評(píng)議 按數(shù)量、記錄內(nèi)容、評(píng)價(jià)意見等分三檔計(jì)分。分差0.2分。
堅(jiān)持業(yè)余學(xué)習(xí)并留有讀書筆記，資料匯編等 2 查閱資料 按筆記、資料數(shù)量和質(zhì)量分三檔計(jì)分。分差0.2分。
現(xiàn)代化手段掌握水平 1 實(shí)地測(cè)評(píng) 45周歲以下達(dá)一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)得1分，達(dá)二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)得1.5分，達(dá)三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)得2分；45周歲以上教師不參加達(dá)標(biāo)者，記1分，參加者按實(shí)際水平考核，該項(xiàng)實(shí)行獎(jiǎng)分制。
教育 教學(xué) 成績(jī) （38） 德育工作 班級(jí)評(píng)估及《日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》掌握情況。 2 查閱資料 分檔計(jì)分，任教同班級(jí)得分相同，任教多班級(jí)得分取平均值，有違法犯罪現(xiàn)象得0分
體能素養(yǎng) 任教學(xué)生寫字、閱讀理解、近視率情況。 1 查閱資料 分檔計(jì)分，任教同班級(jí)得分相同，任教多班級(jí)得分取平均值
文化課成績(jī) 按三率情況 32 查閱資料 按《馮家初中教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)估辦法》執(zhí)行
學(xué)生鞏固率情況 3 查閱資料 按《馮家初中教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)估辦法》執(zhí)行
工作量(6) 任課、班主任、學(xué)科組長(zhǎng)、特色小組、綜合實(shí)踐活動(dòng)及其他校務(wù)分工 6 按分工折算 按《馮家初中教學(xué)工作量折算辦法》執(zhí)行
特色工作 （4） 指導(dǎo)學(xué)生為學(xué)校教育爭(zhēng)得榮譽(yù) 2 查閱證明 指導(dǎo)參加英語、數(shù)理化、生物奧賽，取得省級(jí)三等獎(jiǎng)以上的，每人次獎(jiǎng)0.2分；音體美教師本人或指導(dǎo)的訓(xùn)練隊(duì)參加競(jìng)賽，獲獎(jiǎng)情況按學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)情況執(zhí)行。
個(gè)人在各級(jí)教育主管部門、教育研究部門組織的各類重大活動(dòng)、重大比賽中取得成績(jī) 1 查閱證明 公開課、教研論文（必須正規(guī)教育刊物）、優(yōu)質(zhì)課，分別按國(guó)家3、省2、地1、縣0.5累加計(jì)分，第一名計(jì)1分，然后按公式：某教師評(píng)估得分=某教師總得分/第一名總得分*1
課題研究在地級(jí)以上立項(xiàng)并取得成果 1 查閱證明 課題研究分別按國(guó)家級(jí)3、省2、地1、市0.5累加計(jì)分，第一名計(jì)1分，然后按公式：某教師評(píng)估得分=某教師總得分/第一名總得分*1
招商引資 為學(xué)校教育爭(zhēng)取資金 查閱證明 按教育局[2003]55號(hào)文執(zhí)行，單獨(dú)加分
其他（4） 積極參加學(xué)校組織的全校性工作和重大活動(dòng) 2 查閱資料 班主任每學(xué)期按班級(jí)考評(píng)均分四類，一類2分、二類1.5分、三類0.8分、四類0.4分，最終得分取兩學(xué)期平均值。初四四類比例為2：3：3：2
2 查閱資料、 證明等 按學(xué)校相關(guān)文件如綜合實(shí)踐活動(dòng)開展、校本課程開發(fā)等進(jìn)行公開評(píng)價(jià)計(jì)分，第一名計(jì)2分，然后按公式：某教師評(píng)估得分=某教師總得分/第一名總得分*2。
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