教師讀書教學工作計劃
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,讓我們一起來學習寫工作計劃吧。但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?以下是小編精心整理的教師讀書教學工作計劃,希望能夠幫助到大家。
教師讀書教學工作計劃1
為了進一步激發(fā)全校教師讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習慣,提高審美修養(yǎng)和人文底蘊,打造學習型教師群體,提高教師綜合素質(zhì),努力建造“書香校園”。特制定本學期教師讀書計劃。
一、指導思想:
以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點,以營造濃郁書香校園文化氛圍為目的,在學校形成讀書熱潮。引導教師“多讀書,讀好書,好讀書”,不斷更新教育理念,進一步促進教師的專業(yè)化成長,逐步推進學習型校園建設,為學校建設增添活力。
二、讀書活動主題:
點燃讀書激情,共建書香校園。
三、讀書口號:
讓閱讀成為習慣。
四、讀書活動安排及要求:
。ㄒ唬┳x書時間:集中讀書時間為每周周三下午晚辦公時間
。ǘ┳x書內(nèi)容:
1、必讀書籍:每學年從學校規(guī)定的必讀書目中選擇一本閱讀。
2、推薦書籍:學校不定期向教師推薦優(yōu)秀書籍。
3、自選書籍:每人選擇一本自己感興趣的書,由個人借閱或購買。
。ㄈ┳x書要求:
1、結(jié)合自己的工作實際,撰寫教育隨筆,每周不少于一篇。
2、及時做好讀書筆記。學校統(tǒng)一發(fā)放讀書筆記本,包括摘記和感悟兩部分,每周不少于5頁。要求字跡工整,提倡用楷書或行楷,杜絕草書。學期摘記不少于5000字,感悟不少于20xx字。學期末讀書筆記展評,評出優(yōu)秀的讀書筆記供大家學習參考。
3、讀書心得交流。每人撰寫一篇讀書心得,要求字數(shù)不少于1000字。學期末由學校組織教師召開讀書匯報會,交流讀書心得。
附讀書篇目:
必讀篇目:《新教育之夢》朱永新
選讀篇目:
1、《葉圣陶教育文集》葉圣陶
2、《兒童發(fā)展》【美】勞拉E貝克
3、《向孩子學習》主編:孫云曉;副主編:康麗穎
4、《教育的奇跡》朱永新 主編
5、《怎樣當個好老師—— 答一線教師36問》 孫明霞著
6、李鎮(zhèn)西教育講演》 李鎮(zhèn)西著
7、《你能做最好的班主任》 陳 宇著
8、《教師一定要知道的電腦常用技巧》 楊成錢編著
9、《教育的奇跡》(主編朱永新)
10、《第五項修煉》
11、《寫給你——親愛的老師》(《中小學教師讀本》)(自編)
12、《名人的教學生涯》(自編)
13、《新教育理念》(袁振國,教育科學出版社)
14、《愛心育人》(斯霞)
15、《有效的管理者》(杜拉克)
16、 徐州教育科研《17、 江蘇教育
18、《教育和美好的生活》
19、《帕夫雷什中學》
20、《3分是怎樣消失的》
21、《終身教育引論》作者朗格朗,
22、《中國教育改造》(陶行知)
23、經(jīng)典名著
24、我的教育思想》(于光遠)
25、鄉(xiāng)村教育家文集
教師讀書教學工作計劃2
作為一名音樂教師,在一定意義上說,讀書就是開闊視野,促進專業(yè)成長必不可少的理論學習。教師的讀書是整個教育的前提,把讀書活動融入到自己的教育教學工作當中,促進教學實踐與理論的結(jié)合與反思,提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。我們音樂組為自己定下了以下的讀書計劃:
一、指導思想:
教師的神圣職責,在于通過課程知識向?qū)W生傳遞人類數(shù)千年積累的知識與文明,對學生情感態(tài)度價值觀的`引領也要籍知識傳遞為手段。而知識的生成與更新日新月異,教師不能固守著自己學生時代所學的知識過一輩子。更何況,面對浩瀚的知識海洋,我們學生時代所學的知識也極其有限。通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!
二、讀書目標:
1、轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力,同時通過閱讀接觸更廣的課外知識。
2、通過學習教育經(jīng)典理論。深化更多的學科內(nèi)容 ,逐步養(yǎng)成多讀書,讀好書的習慣。
3、在讀書活動中,創(chuàng)設良好的學習研究氛圍,引導教師養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣,提高教育科研能力。
4、在讀書活動中,實現(xiàn)教師有效積累,補充教育理論知識,改善自身知識結(jié)構(gòu);提升教師理論和實踐水平,將讀書所得運用于實踐,推進課程改革進程,有效改進自己的教學行為,促進教師專業(yè)發(fā)展。
三、主要措施:
1、個人自學為主,充分利用課余時間閱讀有關書目,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習慣,勤于做讀書筆記,寫好心得體會。每天確保一小時的讀書時間,讓讀書成為自己的自覺行動,學習成為自己的一種需要。
2、讀書活動與課堂教學相結(jié)合。邊學習教育理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,及時認真地進行教學反思,真正做到“讀”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。
3、充分利用網(wǎng)絡,進行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學的信息和動態(tài)。抓住培訓、聽課、等機會,努力向?qū)<、名師、?yōu)秀教師學習,使自己的教學方式、方法有更大的發(fā)展和成功。
4、積極交流,共同進步。
四、書目安排:
1、學校制定讀書書目《56號教室》。充分利用書香星期二,多讀書讀好書。
2、朱永新 《致教師》
五、具體安排:
讀書,能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性讀書,能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧,能使自己的教學閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讀書,能夠改變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思考教學工作、生活、生命,從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。
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