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高中教師德育工作計劃

時間:2023-05-02 08:06:06 教師工作計劃 我要投稿

高中教師德育工作計劃

  時光飛逝,時間在慢慢推演,很快就要開展新的工作了,是時候抽出時間寫寫計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的高中教師德育工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高中教師德育工作計劃

高中教師德育工作計劃1

  為迎接新學(xué)年的到來,為使新到來的高一新生更快的適應(yīng)寄宿制校園生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展,特制定了高一年級第一學(xué)期德育工作計劃,相信通過師生、家長、社會共同努力,一定會做到。

  一、指導(dǎo)思想

  以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》,加強社會主義榮辱觀教育、五愛教育——愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義(1982年《中華人民共和國憲法》第二十四條提出)、四個學(xué)會教育——學(xué)會做人、學(xué)會吃苦、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會相處。以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ),以塑造美好靈魂、培養(yǎng)四有新人為目標(biāo),在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫。依據(jù)《中小學(xué)德育大綱》,落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》和學(xué)校的各項規(guī)章制度等內(nèi)容,堅持與時俱進,力求德育創(chuàng)新,務(wù)求德育實效。以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力和增強社會主義榮辱觀為核心內(nèi)容,讓學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”。

  二、工作對象

  高一年級學(xué)生剛升入高中,對高中學(xué)生生活有新鮮感,充滿著對新的學(xué)習(xí)生活的渴望,充滿著幻想,有著迎接的高中生活的思想準(zhǔn)備。但從實際狀況來看,雖然理性認(rèn)識會逐步代替和超過感性認(rèn)識,抽象思想能力會有所提高,思想方法會日趨成熟,但他們的思想、行為仍存在天真幼稚的痕跡,辨別是非的能力還不強,個性特點還不穩(wěn)定,可塑性仍然很強。

  三、主要工作

  高一新生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。以各項規(guī)章制度為抓手,以思想教育為突破口。

  2、社團活動。開展豐富多彩的社團活動,以培養(yǎng)學(xué)生能力、愛好和特長為目的,要利于教育教學(xué)工作的開展,不為了搞社團而搞社團。

  3、班主任工作。抓好班主任隊伍的.建設(shè),完善班主任的考核、評估、激勵機制,堅持公正、公開、公平客觀的評價班主任。

  4、搭建三位一體德育平臺。進一步建立健全學(xué)校德育教育與家庭、社會參與機制,搞好家校聯(lián)系,充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用,形成育人合力,搭建三位一體的思想道德建設(shè)平臺。

  5、教學(xué)區(qū)與生活區(qū)工作協(xié)調(diào)。建立定期和不定期召開班主任與生活老師聯(lián)席會,加強班主任與生活老師的溝通,形成教學(xué)區(qū)和生活區(qū)的教育合力。

  6、導(dǎo)師制工作。將導(dǎo)師制工作落到實處。

  7、高一新生的人生規(guī)劃。將人生規(guī)劃與社會實踐活動相聯(lián)系。

  8、其它的德育常規(guī)工作和學(xué)校臨時性工作。

高中教師德育工作計劃2

  一、學(xué)生教育:

  1、學(xué)習(xí)貫徹《思想道德》,觀看教育光盤;

  2、確定個人勞動實踐崗;

  3、搞好期中操評量化及考核;

  4、表彰10月份文明學(xué)生標(biāo)兵;

  5、安全、法制教育;

  6、舉辦手抄報和網(wǎng)頁設(shè)計競賽。

  二、班主任工作:

  1、青年班主任積極參加主題班會創(chuàng)優(yōu)活動,(完成班會方案和課件);

  2、做好期中后的穩(wěn)定和小結(jié)工作;

  3、組織好班委選舉或改選工作;

  4、組織好期中學(xué)生操行評定量化工作;

  5、完成學(xué)校交辦的各項臨時性任務(wù)。

  《手冊》重點檢查:月計劃、班校會、家訪、學(xué)生社團活動、記事等部分。

  三、年級組工作:

  做好年級期中總結(jié)分析工作;

  組織一次本年級的家長學(xué)校授課活動(交一份教案);

  完成學(xué)校交辦的.各項工作及臨時性任務(wù)。

  四、教育處工作:

  1、組織好學(xué)生操評、考核、入冬前的安全教育;

  2、組織好創(chuàng)優(yōu)主題班會的聽課、評比工作;

  3、做好期中前文明班級評比情況的小結(jié)工作;

  4、組織好手抄報及網(wǎng)頁設(shè)計制作競賽;

  5、完成處內(nèi)及上級布置的各項工作。

高中教師德育工作計劃3

  這學(xué)期我校德育工作堅持從學(xué)校和學(xué)生的實際出發(fā),牢固樹立德育首位意識,深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為重點,以健全德育工作管理體制,提高德育隊伍管理能力為保證,通過扎實的德育教育活動,形成良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生具有強烈的社會責(zé)任感,不斷促進學(xué)生全面發(fā)展。

  一、加強隊伍建設(shè),提高管理水平,把德育隊伍建設(shè)放在首位。

  德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果,因此,加強德育工作者隊伍建設(shè),不斷與時俱進,更新觀念,提高責(zé)任意識,管理水平和施教能力,是德育工作的首要任務(wù)。

  班主任是學(xué)校德育管理工作主力軍,提高班主任的管理素質(zhì)是重中之重。特別本學(xué)期年輕班主任比較多,為提高班主任的素質(zhì)和管理水平,本學(xué)期專門制定班主任培訓(xùn)工作計劃,充分利用每周周一班主任例會,舉辦多層次、多類型的培訓(xùn)研討活動,開展科研探討、班主任工作論壇、經(jīng)驗交流、知識講座、工作方法培訓(xùn)等活動,采用“請進來,走出去”,培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識,責(zé)任意識,服務(wù)意識,提高班主任管理水平。

  二、充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育、自我評價的`作用。(重點在學(xué)生干部培訓(xùn))

  1、加強學(xué)生干部思想道德素質(zhì)教育與培訓(xùn)。對學(xué)生干部要嚴(yán)格要求,使其既成為班主任管理班級的有力助手,又成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,培養(yǎng)學(xué)生干部高尚的道德情操和正確解決問題處理班工作及矛盾的方法,從培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才角度去培養(yǎng)干部,使用干部。

  2、實行“班級量化考核制”,繼續(xù)抓好各班級文明班工作,充分發(fā)揮各年級參與、民主管理作用,教育學(xué)生以強烈的責(zé)任心提高評價的客觀性、公正性、準(zhǔn)確性,并根據(jù)學(xué)校發(fā)展要求,學(xué)校統(tǒng)一評價內(nèi)容,及時在校園宣傳欄公布,促進學(xué)生自我管理、自我教育、自我評價。

  3、充分發(fā)揮共青團、學(xué)會生在學(xué)生中的積極作用,制定學(xué)校學(xué)生會、團委干部主動參與學(xué)校日常行為規(guī)范管理的原則,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,在實踐中提高學(xué)生干部的素質(zhì)。

  三、團隊工作。

  以團校為陣地,加強團的知識學(xué)習(xí)、鄧小平理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生向團組織靠攏,要求各班團支部主動參與學(xué)校、班的管理工作,定期開展活動,培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大的理想和堅定的共產(chǎn)主義信念。完善校園廣播站,用好宣傳櫥窗、班級黑板報以及校外活動基地等宣傳陣地,多表揚宣傳身邊先進教師、突出學(xué)生感人事跡,弘揚正氣,對學(xué)生進行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育。

  四、常規(guī)教育

  1、實施文明班、抓好行為規(guī)范教育。(重點工作)分別組織力量對各年級行為規(guī)范進行檢查,落實文明班評比制度,強化行為規(guī)范教育,著重點在于紀(jì)律、衛(wèi)生養(yǎng)成教育與學(xué)生職責(zé)意識教育,包括遲到、頭發(fā)、飾物、校服、課間操、禮貌等方面。

  2、實行學(xué)生自主管理。加強學(xué)校校風(fēng)建設(shè),增進學(xué)生的參與意識,完善自我教育,自我管理,自我評價的教育機制,繁榮校園文化生活,使學(xué)生真正成為校園的主人,并以主人翁的態(tài)度參與學(xué)校管理,特別開展學(xué)生會干部參與學(xué)校一周的管理,包括日常八項評比(升旗、儀表儀容、衛(wèi)生、廣播操、、出勤、自行車、早讀、午練),積極為學(xué)校的管理及教育、教學(xué)提出合理的建議。

  3、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。后進生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,重在落實,強化考核。要求教師耐心細(xì)致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,不扣大帽子,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。

  4、開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。青春期知識講座,充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的疏導(dǎo)作用,做好青春期教育和心理教育工作。學(xué)會調(diào)節(jié)自身情緒,學(xué)會與同學(xué)相處,不因小事而失智,不因沖突而失控。學(xué)會正確評價自己,提高自我認(rèn)識的能力。學(xué)會與他人一起確立目標(biāo)并努力去實現(xiàn)目標(biāo),尊重并理解他人的觀點與處境,正確評價和約束自己的行為,學(xué)會運用各種交流和溝通的方法與。

  五、開展多項專題活動

  1、開展行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育月活動。特別起始年級要深入開展行為規(guī)范教育和學(xué)習(xí)規(guī)范教育,并落實違反紀(jì)律后的處罰細(xì)則。

  2、加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。促進學(xué)生的學(xué)習(xí)愿望與興趣,運用各種學(xué)習(xí)方式提高學(xué)習(xí)水平,培養(yǎng)學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進行反思的習(xí)慣。

  3、加強法制教育、國防教育。強化師生法制教育、紀(jì)律教育、安全教育,常抓不懈。利用多渠道、多形式開展教育活動。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》,減少意外傷害事故和違法犯罪事件的發(fā)生,及時發(fā)現(xiàn)并解決各類矛盾糾紛。

高中教師德育工作計劃4

  指導(dǎo)思想:

  以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育改革發(fā)展全局,全面貫徹黨和國家的教育方針,以“四育”(健康教育、養(yǎng)成教育、責(zé)任教育、創(chuàng)新教育)為核心,全面推進素質(zhì)教育,牢固樹立“育人為本、教育為先”的辦學(xué)思想,深入推進全面育人工程。

  實施目的:

  以每一個學(xué)生都能成為“合格的公民”為基本的培養(yǎng)目標(biāo),以讓每一個學(xué)生成就為“的自我”為高端培養(yǎng)目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生終身發(fā)展所必備的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)以及所必需的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和最基本的學(xué)習(xí)、生活方法為第一落腳點,創(chuàng)造性地實施“健康教育、養(yǎng)成教育、責(zé)任教育、創(chuàng)新教育”,努力創(chuàng)創(chuàng)辦辦學(xué)校特色、全面提升學(xué)生素質(zhì),讓每一個學(xué)生都能成人。

  實施原則:

  堅持科學(xué)發(fā)展的原則,即要關(guān)注近期目標(biāo),更要關(guān)注長遠(yuǎn)目標(biāo),一切著眼于學(xué)生的'長遠(yuǎn)發(fā)展、終身發(fā)展服務(wù)。

  堅持育人為先的原則,繼續(xù)堅持貫徹落實“不求人人升學(xué),但愿個個成人”的理念,把育人放在學(xué)校工作的首位,學(xué)校的一切工作首先為育人服務(wù)。

  堅持以人為本的原則,素質(zhì)教育是促進人的全面發(fā)展的教育,要面向每一個孩子,讓每個學(xué)生每天都有收獲,每周都有變化,每年都有成就,每年都有發(fā)展。

  堅持繼承創(chuàng)新的原則,落實全面育人,必須堅持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合的原則,在繼承傳統(tǒng)有效做法的基礎(chǔ)上,積極探求實施素質(zhì)教育的規(guī)律,不斷豐富育人內(nèi)涵,創(chuàng)新育人載體,進一步完善育人模式。

  堅持注重實效的原則,“在推進育人過程中,要緊緊扣住育人的主要目標(biāo)和核心內(nèi)容,狠抓落實,落在日常,落在學(xué)校教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),扎扎實實抓出實效。(實施內(nèi)容:

  以“四育”為全面育人的核心內(nèi)容,以“以讀書大課堂為主線,

  強化學(xué)生學(xué)習(xí)自主性”為學(xué)校特色,以“創(chuàng)建文明班級,內(nèi)化班級文化、打造校園文化精品”為重點工作。以“月月有主題,周周有要求”為育人紐帶,不斷提高學(xué)校的辦學(xué)水平。

高中教師德育工作計劃5

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期德育工作將堅持科學(xué)發(fā)展觀,堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),以民族精神教育、理想信念教育為重點,切實加強珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育,努力提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),營造良好育人氛圍,促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,努力構(gòu)建“和諧德育”。

  二、工作目標(biāo):

  (一)加強德育隊伍建設(shè),營造德育氛圍

  1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。一是加強教師德育工作,保障德育工作順利開展。二是建設(shè)好堅強有力的班主任隊伍,發(fā)揮其核心管理作用,做到隨時、隨地、隨事對學(xué)生進行教育,堅持教學(xué)、服務(wù)、管理三位一體的育人原則。

  2、加強對班主任工作的管理和指導(dǎo)。①堅持每月兩次班主任例會制度,總結(jié)經(jīng)驗和不足、布置工作。②加強班主任理論學(xué)習(xí),搞好成功經(jīng)驗的總結(jié)和推廣工作。大力加強班主任的培訓(xùn)和教研工作,利用每月的班主任例會時間,組織班主任集體學(xué)習(xí),適時進行班主任交流。③做好班主任工作的布置、督促、檢查與總結(jié),及時向班主任本人反饋其班級管理信息。④通過教導(dǎo)處各項工作記錄、學(xué)生代表、學(xué)生家長等多種反饋信息,在公正、公平、公開的基礎(chǔ)上考核班主任工作,激濁揚清。⑤加強班主任自身修養(yǎng),注意自我形象的言傳身教作用,努力提高自身的人格魅力。

  3、搞好學(xué)生干部錄用與管理、工作指導(dǎo)與培訓(xùn),形成以學(xué)生管理學(xué)生,以學(xué)生教育學(xué)生,以學(xué)生服務(wù)學(xué)生的育人機制。

  4、抓好“三個結(jié)合”教育,促進學(xué)生發(fā)展。重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。一是定期召開家長會,繼續(xù)執(zhí)行家校聯(lián)系制度,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。二是定期做好學(xué)生的家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的`思想工作,嚴(yán)禁出現(xiàn)學(xué)生逃學(xué)、厭學(xué)、進網(wǎng)吧等不正當(dāng)現(xiàn)象。三是通過社會實踐活動,組織學(xué)生參加校外教育活動,利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進行全方位的素質(zhì)教育。四是通過教子有方經(jīng)驗交流、給家長的一封信等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式和方法進行指導(dǎo)。

  (二)常規(guī)教育

  1、進一步深化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。利用班會、晨檢、黑板報等形式組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》、《學(xué)生在校常規(guī)》和校紀(jì)校規(guī),經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育,使學(xué)生養(yǎng)成“四不”(即不遲到早退,不損壞公物,不罵人打人,不_)和“五無”(即無污言穢語,無抄襲作業(yè),無亂拋果殼贓物,無損人利己,無違法亂紀(jì))。同時,通過具體的強化訓(xùn)練,認(rèn)真做好個別學(xué)生的幫教工作和引導(dǎo)工作,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,幫助學(xué)生糾正行為偏差等不良習(xí)慣,防止和減少學(xué)生違紀(jì)事件,努力將違紀(jì)現(xiàn)象降到最低點。

  2、抓好各項常規(guī),創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。進一步強化學(xué)生升國旗、紀(jì)律、衛(wèi)生、間操等常規(guī)方面的自覺意識,堅持常規(guī)檢查反饋、督促與落實,抓好文明禮儀與學(xué)生儀表的檢查,對學(xué)生進行勤儉節(jié)約、樸素大方的優(yōu)良傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀點,提高審美能力,通過日常勞動和社會公益勞動,培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動觀點,養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣,結(jié)合升旗儀式、團活課等活動,對學(xué)生進行愛國主義教育和集體主義教育,同時,協(xié)助宿舍抓好舍務(wù)工作。進而使全體學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,形成良好的校風(fēng)。

  3、加強班級文化建設(shè)。營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,使得班級在人際環(huán)境方面平等、真誠、互助;在課堂教學(xué)環(huán)境方面勤勉、篤學(xué)、活躍;在自身心理環(huán)境方面自信、自尊、平和;在教室物質(zhì)環(huán)境方面安全、舒心、宜人。

  4、以活動為載體,結(jié)合各種紀(jì)念日、節(jié)日適時開展豐富多彩的文藝、體育等德育教育活動,做好學(xué)生的德育養(yǎng)成教育。

  5、抓好德育宣傳陣地建設(shè)。抓好班會課的教學(xué)效果檢查,同時,利用學(xué)校宣傳板進行德育教育宣傳,多表揚宣傳身邊先進突出的感人事跡,弘揚正氣,對學(xué)生進行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育。

  6、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。一是工作中做到有計劃、有措施、勤總結(jié)、重落實。二是要求班主任要耐心細(xì)致地做好后進生的思想教育工作,要有工作記錄,工作中做到不講過頭話,不扣大帽子,少批評、多鼓勵,少指責(zé)、多幫助,嚴(yán)格控制學(xué)生掉隊。

  7、法制安全教育緊抓不放,重點做好教育防范。一是充分利用法制教育報告會、班會課、國旗下講話等進行安全教育、普法教育,提高自我保護意識、安全防護意識和自救能力,增強法律意識、法制觀念和風(fēng)險防范意識,使學(xué)生知法、懂法、守法。二是定期抽查學(xué)生攜帶管制_情況,對攜帶管制_的學(xué)生及時教育。三是協(xié)同保衛(wèi)科、宿舍加強校外租房學(xué)生管理,達(dá)到凡是在校外租房學(xué)生都有家長陪讀。四是組織班主任深入學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》,對問題學(xué)生進行定期、定人幫教與轉(zhuǎn)化,杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。五是做好學(xué)生交通、飲食等其它方面的安全教育,嚴(yán)格學(xué)生請假制度。

  8、加強心理健康教育,形成健全人格。一是開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。二是做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),保證心理健康教育活動的常規(guī)化、規(guī)范化,促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

  9、認(rèn)真貫徹“體衛(wèi)工作條例”和“市教育局加強青少年體育增強青少年體質(zhì)實施細(xì)則”。開展好陽光體育活動,切實增強學(xué)生體質(zhì)。加強眼保健操檢查指導(dǎo),保證質(zhì)量,做好推廣新眼保健操的準(zhǔn)備。積極參加新廣播體操的培訓(xùn)和推廣工作。

高中教師德育工作計劃6

  一、以學(xué)校工作計劃和政教處德育工作計劃為指導(dǎo),結(jié)合年級實際情況,積極開展德育工作,使年級德育工作與高一學(xué)生實際情況相結(jié)合,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,圍繞弘揚偉大民族精神和“懷仁”文化特色、紀(jì)念建國六十周年這兩大主題,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成年級特色。

  二、工作目標(biāo)

  1、培養(yǎng)學(xué)生愛國精神、民族精神、仁愛精神和社會責(zé)任意識。

  2、強化高一新生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

  3、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人,正確處理各種人際關(guān)系。

  三、工作重點

  1、加強班主任隊伍建設(shè),尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。

  2、強化常規(guī)管理工作。

  積極參加“日常行為規(guī)范”活動月活動,通過檢查評比,促進班級建設(shè)。利用班會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課。 3、積極參加“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

  4、認(rèn)真開展家校聯(lián)系,通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學(xué)生之間的相互了解。

  四、具體工作

  (一)加強德育隊伍的.建設(shè),營造全員育人氛圍。

  1、加強檢查督導(dǎo)力度,繼續(xù)實行年級值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。

  2、加強班主任隊伍建設(shè)。

  不斷完善班主任、年級主任德育工作考核評估激勵機制,客觀地衡量年級主任、班主任的德育工作。開好每周一次的班主任例會,加強班級管理經(jīng)驗交流,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。

  3.積極組織學(xué)生參加學(xué)校培訓(xùn),充分發(fā)揮團隊工作的作用。要定期對團干、班干部進行培訓(xùn),發(fā)揮團員、班干部的榜樣作用,充分調(diào)動他們的積極性。

  (二)認(rèn)真落實常規(guī)教育

  組織班級認(rèn)真參與“日常行為規(guī)范月”活動,要求各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,《一中一日常規(guī)》等。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。

  (三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、“仁愛”感恩教育。

  1、加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。

  2、結(jié)合學(xué)校政教處、團委工作安排利用清明節(jié)、勞動節(jié)、“五、四”等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

  3、感恩和仁愛教育。繼續(xù)開展感恩、“仁愛”教育活動,就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,以仁愛之心對待身邊的人和事。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。 (四)加強班級建設(shè)。

  1、按照政教處工作要求,指志好班主任認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,開好主題班會。

  2、積極組織班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,開展常規(guī)管理優(yōu)勝班級爭創(chuàng)活動,爭創(chuàng)“流動紅旗”,開展班徽、班標(biāo)設(shè)計評比活動,組織高一新生才藝展示,以活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。

  (五)安全教育

  通過晨會、班會對學(xué)生加強指導(dǎo),增強學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強防范意識教育,確保學(xué)生安全。

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