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教師個人工作計劃

時間:2022-12-29 04:58:12 教師工作計劃 我要投稿

【精選】教師個人工作計劃模板錦集六篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,立即行動起來寫一份計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編幫大家整理的教師個人工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】教師個人工作計劃模板錦集六篇

教師個人工作計劃 篇1

  作為一名生物教師,我已經(jīng)有16年的教齡,在教學(xué)的過程中,深感個人專業(yè)水平的不足。在教學(xué)中,我不斷努力成為合格教師,不斷學(xué)習(xí)充實專業(yè)水平,但我們正好處于新課程改革的初期,教學(xué)過程中常會出現(xiàn)這樣那樣的問題。如應(yīng)對教材的不斷變換,知識教學(xué)的變化,一人同時帶多個年級的課程等。針對教學(xué)中存在的問題,借助這次的教育培訓(xùn),在未來兩年里,不斷提高自己的專業(yè)水平,爭取成為有專業(yè)水平的合格教師。為此制定以下計劃:

  1、不斷提高自身的思想道德修養(yǎng)。

  學(xué)高為師,身正為范。學(xué)生的模仿能力很強。教師的行為對學(xué)生群體規(guī)范起著導(dǎo)向作用,學(xué)生群體成員往往自發(fā)地以教師的思想行為為參照而形成群體規(guī)范。因此我要自覺加強師德修養(yǎng),努力鉆研業(yè)務(wù),言行一致,艱苦樸素,文明禮貌,助人為樂。認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范要求;努力提高自身文化知識水平和專業(yè)素養(yǎng);并且在學(xué)校、家庭、社會積極進(jìn)行道德實踐。熱愛工作,熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事,虛心學(xué)習(xí)。

  2、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,爭取為全體教師提供高質(zhì)量的觀摩課。

  課前,我要認(rèn)真準(zhǔn)備,查找資料,設(shè)計教法,爭取在執(zhí)教時關(guān)注學(xué)生,注重效果,為全校教師提供高質(zhì)量、有價值的數(shù)學(xué)文觀摩課。

  3、 深入鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)、教材與課例,通過研讀教材、研究學(xué)生等進(jìn)行深度備課,并結(jié)合教學(xué)實踐積極、主動進(jìn)行教學(xué)反思。通過打磨課例深入研究,形成精品,走出一條適于學(xué)生學(xué)習(xí)的教育模式。

  總之,滿足現(xiàn)狀是無法勝任現(xiàn)今的教育工作,我期望借助于這次培訓(xùn),能使自己教師專業(yè)水平的提高。充分利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),積極參與集體的學(xué)習(xí)與討論,做好案例分析,及時歸納,及時總結(jié)。注重反思,從反思中提升教學(xué)研究水平,在教學(xué)過程中要善于發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,不清楚或不懂的地方要多請教、多提問、多查閱資料。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,結(jié)合教學(xué)工作,總結(jié)、歸納和提升教學(xué)經(jīng)驗。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,提升自己的師德修養(yǎng),完善自己的知識結(jié)構(gòu),增強自己的文化素養(yǎng)。加強理論和實踐相結(jié)合,課前認(rèn)真細(xì)心備課,課后認(rèn)真總結(jié),在總結(jié)中完善自己。

  “教師”二字一直都是一個神圣的名詞,一直都受到社會各界人士的尊重與愛戴?墒窃鯓硬拍艹蔀橐幻⒆酉矚g,家長滿意的`好教師呢?成為一名小學(xué)英語教師5年來,我一直都在思索著這個問題。為了成為一名優(yōu)秀的英語教師,我為自己制定了未來兩年的工作計劃。

  一、思想政治方面

  熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,積極參加政治學(xué)習(xí)。講政治、講正氣、講學(xué)習(xí),服從組織的工作安排,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,遵紀(jì)守法、教書育人、為人師表,始終恪守“學(xué)高為師,身正為范”的原則。 認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加校本培訓(xùn)。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,所以我不但應(yīng)要注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還應(yīng)注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、個人業(yè)務(wù)水平方面

  作為一名英語教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。未來兩年我將要拿出大學(xué)考英語四級時的精神,不斷地利用業(yè)余時間補充自己的單詞量以及提高自己的口語水平。而且我還將會不斷的上網(wǎng)瀏覽一些英語網(wǎng)頁,觀摩一些全國優(yōu)秀英語課以及平時市區(qū)舉辦的優(yōu)秀教研課,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。

  三、教育教學(xué)方面

  在教學(xué)中,我一定要切記從學(xué)生實際出發(fā),分層施教,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,不放棄每一個學(xué)生,爭取大面積提高學(xué)生的英語水平。

  為了上好每一節(jié)課,我應(yīng)努力做到以下幾方面:

  1、課前準(zhǔn)備:備好課。

  2、認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,對教材的基本思想、每句話、每個單詞都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  5、組織好課堂教學(xué),認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。關(guān)注全體學(xué)生,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,激發(fā)學(xué)生的情感,使學(xué)生有舉一反三的能力。同時,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,經(jīng)常不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  7、積極參與聽課、評課,虛心向同事學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

  8、熱愛學(xué)生 ,平等地對待每一個學(xué)生。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

  一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

教師個人工作計劃 篇2

  一、努力做好課題研究工作,加強過程管理

  繼續(xù)努力做好課題研究與管理工作:

  1.課題材料整理與管理

 。1)、加強課題的過程管理和階段性成果的總結(jié)推廣,發(fā)揮科研過程對促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的作用。為部分課題結(jié)題做好準(zhǔn)備工作。召開籌備會議,了解各課題結(jié)題的籌備進(jìn)程,有步驟地有指導(dǎo)地填寫結(jié)題驗收書,并上報批準(zhǔn)。收集課題實驗過程的原始資料,選擇、修改、校對,并結(jié)集成冊,用結(jié)題會的形式展示實驗過程與成果。協(xié)調(diào)配合召開結(jié)題會議;協(xié)調(diào)教科所做結(jié)題鑒定;組織召開課題研究的'經(jīng)驗交流會。

 。2)、實驗課題的過程管理與監(jiān)督

 、侔磿r上交階段總結(jié)

  ②堅持寫課題實驗隨筆、論文、案例(隨時郵來電子文件,在科研網(wǎng)站上發(fā)表,交流,促進(jìn))

 、鄣交鶎訉W(xué)校調(diào)研

  2.繼續(xù)進(jìn)行結(jié)題工作

  今年要結(jié)題的課題:

  《信息技術(shù)與美術(shù)學(xué)科教學(xué)整合研究》;《中學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系研究》、《綜合實踐活動課程資源開發(fā)研究》、《校本課程資源開發(fā)與學(xué)校特色研究》、《幼兒健康教育教學(xué)案例研究》、《單親、無親家庭孩子的心理控析和對策研究》。

  3、教師隊伍建設(shè)對策研究(學(xué)校課題)

 、賹W(xué)校教師隊伍建設(shè)的模式(基層學(xué)校)

  ②學(xué)科教師隊伍建設(shè)的模式(學(xué)科教研員)

 、壅匍_教師隊伍建設(shè)經(jīng)驗交流研討會

  4.繼續(xù)進(jìn)行“轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,提高教學(xué)效率”課題的實驗研究。

  二、繼續(xù)認(rèn)真組織、推薦上報優(yōu)秀論文

  本學(xué)期將繼續(xù)組織、推薦我市教師優(yōu)秀教學(xué)論文參加省、市論文評比,并爭取獲得較好成績。

  三、精心做好科研網(wǎng)站建設(shè)

  我會虛心向電教老師們站建設(shè)知識,加強自身的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)精心的去做好科研網(wǎng)站建設(shè)。認(rèn)真的去對待每一篇來稿,檢查校對及時準(zhǔn)確的上傳到科研網(wǎng)站上,在質(zhì)量上和數(shù)量上都有所提高。打算在今年又增加以下幾方面的內(nèi)容。

  1、建立教師的投稿制度(一般老師,實驗教師)

  意義:為教師的學(xué)習(xí)、研究、實驗、交流的廣闊平臺;及時反映一線教師的教學(xué)研究動向,成果;提高科研網(wǎng)站的服務(wù)質(zhì)量,成為教師最好朋友。

  2.建立學(xué)科教學(xué)專欄

  3.利用微格教室,實現(xiàn)最方便的教學(xué)實驗指導(dǎo)和交流。

  4.為教師的讀書提供交流的平臺和展示的窗口。

  四、堅持理論學(xué)習(xí),不斷促進(jìn)自身教育觀念更新。

  我會繼續(xù)利用好“讀書時間”走進(jìn)圖書室,向書本學(xué),學(xué)理論,學(xué)課標(biāo),學(xué)經(jīng)驗;要虛心向他人學(xué)習(xí),走進(jìn)基層課堂聽課,學(xué)習(xí)他人積極認(rèn)真的工作態(tài)度,勤奮鉆研的工作精神,事半功倍的工作方法;要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的功能,登陸優(yōu)秀網(wǎng)站,觀看教材解讀、案例剖析等,博采眾長。

教師個人工作計劃 篇3

  如果對于學(xué)校來說,20xx年的改變是為了20xx年新塘小的啟航,那么對于我個人來說,20xx年的改變是為了自己站上新臺階。有人說,人生應(yīng)有目標(biāo),否則你的努力將屬徒然。因此在新年伊始先制定出自己的工作計劃。

  一、自我提升——借他山之石,助自我成長

  1.與書籍為伴,不斷地累積

  每天留出半小時與學(xué)生一起閱讀,與其讓孩子們閱讀,自己卻無所事事

  的踱步巡視,還不如坐下來與孩子們一起享受這美好的閱讀時光。累積一些對自身工作、學(xué)習(xí)有益的篇章段落,使知識不斷拓展,思想與時俱進(jìn),使自己的素養(yǎng)不斷提高。具體內(nèi)容可以這樣安排:每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章,每月通讀一本教學(xué)雜志,每學(xué)期精讀一本著作,做好摘錄筆記并寫相應(yīng)的讀后感,養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習(xí)慣。

  2.落實到課堂,注重其實效

  充分利用備課組每周的集體研討時間積極主動地參與學(xué)習(xí),特別是難處理的問題要主動提出來,向同組老師請教,學(xué)習(xí)他們好的處理方法,優(yōu)化細(xì)化教學(xué)內(nèi)容。積極參加聽課活動,爭取每周聽季老師一節(jié)課,汲取他人之長,自覺的吸收、內(nèi)化、修煉和提升能力,追求“簡單而有效”的課堂。

  3.實踐出真知,反思促成長

  為了檢驗自己的課堂教學(xué),提高教學(xué)能力。我會積極參與課堂教學(xué)活動,

  給自己展示的舞臺,為教學(xué)研究提供載體。認(rèn)真對待自己的每一堂課,爭取讓每一節(jié)平常課都有出彩的表現(xiàn)。課堂上繼續(xù)以“小老師”為抓手,擴大“小老師”的范圍,讓每個學(xué)生都嘗試,更大膽更積極的投入課堂。此外沒有反思就不會有成長,因此我要讓反思陪伴我每一天。在一節(jié)或一天的教學(xué)工作結(jié)束后,及時記下自己教學(xué)實踐的心得體會。

  二、班級管理——執(zhí)眾人之手,盼學(xué)生收獲

  1.攜手各任課教師,抓日常管理

  攜手各位任課教師引導(dǎo)學(xué)生時刻以塘小自編“弟子規(guī)”的內(nèi)容為行動準(zhǔn)

  則,嚴(yán)格約束自己的言行;一起提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動。持之以恒,相信孩子們自然養(yǎng)成習(xí)慣,從而人人爭做文明守紀(jì)的好學(xué)生。我們班的值日工作我一向認(rèn)為做的不錯,本學(xué)期要繼續(xù)做到值日認(rèn)真徹底,不留死角。我依然幫、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈。擔(dān)當(dāng)區(qū)按早、間(大課間)、午、晚(放學(xué))各拾撿一次,并注意保持。

  2.?dāng)y手家長,讓學(xué)生收獲

  我一直將“天天都快樂,日日有收獲”作為班級的奮斗目標(biāo),雖然有點的空洞,但是我出自真心的`希望。本學(xué)期要充分利用“家校路路通”這一網(wǎng)絡(luò)平臺,調(diào)動家長的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾。我準(zhǔn)備每天通過“家校路路通”告知家長孩子在學(xué)校的表現(xiàn)(主要針對我的數(shù)學(xué)課堂),使家長隨時了解孩子的表現(xiàn),以便及時教育提高。

  總之,20xx年力爭按時完成各項任務(wù),讓自己站上一個新臺階,最后還是用小曼老師的話來勉勵自己“10分鐘+10分鐘+10分鐘﹥30分鐘”,利用好在校的每一分鐘,做一個記錄著點點滴滴快樂幸福的我,做一個累積著絲絲縷縷成長收獲的我!

教師個人工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校的工作計劃為指南,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),主動適應(yīng)時代發(fā)展的需要,更新教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,實現(xiàn)知識、能力、情感態(tài)度與價值觀三維目標(biāo)的統(tǒng)一,促使教學(xué)實效的提高。

  二、 教學(xué)任務(wù)

  完成《政治生活》的教學(xué)。

  三、主要工作及相關(guān)措施

  1.加強理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作。

  加強政治理論學(xué)習(xí),真誠地關(guān)心、愛護(hù)、幫助每一個學(xué)生,實現(xiàn)其人格健康發(fā)展。

  2.為貫徹落實新課改、素質(zhì)教育出謀劃策,圍繞“減負(fù)擔(dān)、增效果、提質(zhì)量”促進(jìn)本組教師深鉆教材和教法,提高課堂效率。

  3.抓好備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評講五個環(huán)節(jié)。其中備課和上課為重中之重,注意把握以下幾點:

  (1)備課做到知教材、知學(xué)生、知教法。講究教學(xué)策略,形成動態(tài)的課堂教學(xué)。集體備課中,要聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點、聯(lián)系學(xué)生思想實際、聯(lián)系高考動向,做到既備教材又備學(xué)生。既要了解學(xué)生思想動態(tài),又要走近學(xué)生生活。

  (2)上課要有詳細(xì)的教案,課堂上做到有的放矢,思路清晰,重難點突出,同時要把自己十足的`精力投入教學(xué),把自己的情感融入課堂,并且做到關(guān)注和愛護(hù)每一位學(xué)生,既要注重基礎(chǔ)知識的傳授,也要注重知識應(yīng)用能力的訓(xùn)練,既要教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,更要教會學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。教無定法要探索有效的課堂教學(xué)形式,并做出一定的嘗試。

  4.按學(xué)校要求開展備課組活動,認(rèn)真參加教科室和教研組組織的各項活動,并認(rèn)真做好記錄,積極參加校際學(xué)習(xí)交流活動,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的寶貴經(jīng)驗。

  5.及時研究解決教學(xué)中所遇到的各種問題。

  四、工作重點

  1.抓好教學(xué)常規(guī),立足雙基教學(xué),強化學(xué)生基本知識和基本技能的掌握。

  2.加強對教材新變動地方的研究,領(lǐng)會教材設(shè)計的新思路。

  3.配合學(xué)校開展的高一同課異構(gòu)活動,提升本組教師同課異構(gòu)的意識與能力,同時做好聽課評課工作。

  4.完成本學(xué)期導(dǎo)學(xué)案的修訂工作,積極要求本組教師撰寫教育教學(xué)反思及論文。

  5.安排好期中期末考試的命題、批改與分析工作。

教師個人工作計劃 篇5

  一、思想目標(biāo):

  加強師德師風(fēng)的修養(yǎng),構(gòu)成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。樹立終身學(xué)習(xí)的理念,努力使自我具備五種本事:學(xué)習(xí)本事、教育科研本事、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)本事、研究學(xué)生本事、自我調(diào)控本事。更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動筆,勤動腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識,同時不斷拓寬自我的知識視野,增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。

  二、職業(yè)道德:

  (1)要在平凡的工作崗位上,熱愛教育,熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé),教書育人。

  (2)要認(rèn)真上課,不敷衍塞責(zé),不能傳播有害學(xué)生身心健康的思想。(3)要為人師表,以身作則,注重身教。

  三、育人目標(biāo):要熱愛學(xué)生,對學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的職責(zé)感。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課標(biāo),掌握自我所教學(xué)科的學(xué)科特點,教的化要落實到學(xué)的化,構(gòu)成自我的教學(xué)風(fēng)格。

  四、修養(yǎng)目標(biāo):

  1、端正方向。自覺遵守四項基本原則和國家法律法規(guī),堅決抵制偽科學(xué)、偽宗教對學(xué)校的侵蝕、滲透。

  2、敬業(yè)愛崗。熱愛教育事業(yè),以改革和創(chuàng)新精神搞好教育教學(xué)工作和教科研工作。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),精益求精,努力提高從事崗位職責(zé)的本事,提高工作效率。

  3、教書育人。全面貫徹教育方針,進(jìn)取實施素質(zhì)教育,開發(fā)學(xué)生智力,啟發(fā)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新思維,培養(yǎng)學(xué)生的實踐本事。

  4、熱愛學(xué)生。增強尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生的職責(zé)意識,建立民主、平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友。

  5、尊重同志。能夠與不一樣性格、不一樣志趣的教師和諧相處,互相學(xué)習(xí)、博采眾長。努力構(gòu)成互敬互愛、奮發(fā)向上、共同進(jìn)取的群體氛圍。

  6、以德修身。嚴(yán)于律已,作風(fēng)正派,廉潔從教,為人師表。遵守社會公德,追求科學(xué)禮貌的生活方式。

  五、合作目標(biāo):

  1、加強與教師的合作。學(xué)會與他人合作,包括與同類學(xué)科教師的合作、與不一樣學(xué)科教師的合作。

  2、加強與學(xué)生的合作。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者,教學(xué)過程是師生交往、共同發(fā)展的互動過程。

  3、加強與家長的合作。請家長進(jìn)課堂聽教師上課、參與評課、邀請家長共同來參與孩子的綜合實踐活動等方法,讓更多的家長來了解新課程的科學(xué)理念、認(rèn)識新課程改革的重大意義、關(guān)注新課程改革的持續(xù)發(fā)展。

  六、技能目標(biāo):

  (1)提高了解學(xué)生及同學(xué)生交往的本事。教師要善于了解學(xué)生,能夠采取多種方法,向家長了解,向同學(xué)了解,看成績單與換行評語等等,可是最重要的方法是教師的`直接觀察,教師要對學(xué)生的思想行為、智力活動、情感表現(xiàn)有敏銳的觀察本事。這是在教育過程中發(fā)現(xiàn)問題,捕捉教育時機的重要條件,善于觀察學(xué)生的教師能及時發(fā)現(xiàn)問題,主動去解決問題。能夠收到良好教育效果。反之,問題沒有及時發(fā)現(xiàn),拖延很長時間,到了較為嚴(yán)重程度再去解決,教師就很被動。

  (2)提高語言表達(dá)本事。語言是教師傳播知識與學(xué)生交流的主要手段,從事教育工作必須具有較強的語言表達(dá)本事。對教師語言的基本要求是:首先是語音正確,發(fā)標(biāo)準(zhǔn)音,說普通話,表達(dá)的資料能被學(xué)生順利理解;其次要用詞準(zhǔn)確,語句完整,準(zhǔn)確傳達(dá)思想資料,既保證科學(xué)性又通俗易懂,為學(xué)生所理解;第三,要系統(tǒng)連貫,邏輯性強,善于運用獨自式語言,講述知識或說明問題層次清楚,重點突出,結(jié)論明確;第四,要富于啟發(fā)性,有感染力,掌握對話的語言藝術(shù),在對話中善于鼓勵學(xué)生動腦思考,勇于發(fā)表個人意見,進(jìn)而構(gòu)成生動、幽默的語言風(fēng)格,在交流中引起學(xué)生在情感上的共鳴;最終,在音量、語速、聲調(diào)等方面要貼合環(huán)境和表達(dá)資料的要求,貼合學(xué)生身心衛(wèi)生的需要,適中而有變化。

  (3)提高運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的本事。教師要懂得先進(jìn)技術(shù)手段的基本原理,掌握有關(guān)的知識,并有制作教學(xué)軟件的本事,如繪制幻燈片,編制錄音、錄像帶,乃至進(jìn)行教學(xué)用的計算機程序設(shè)計。教育現(xiàn)代化必然實現(xiàn)教育技術(shù)手段的現(xiàn)代化,現(xiàn)代教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)也就必須包括運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的基本本事。

教師個人工作計劃 篇6

  一、學(xué)生分析

  一年級的學(xué)生年齡比較小,基礎(chǔ)比較薄弱,對動作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,但是一年級學(xué)生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,學(xué)生心理趨向穩(wěn)定,顯示出一定的個性特征,自信心不斷增強。

  二、教學(xué)目標(biāo):

  1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的.作用,在鍛煉中學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。

  2、每節(jié)課進(jìn)行一定時間的隊列練習(xí),對其進(jìn)行組織紀(jì)律性教育。

  3、進(jìn)一步增強體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。

  4、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強自信心。

  三、教學(xué)重點:

  1、每節(jié)課要進(jìn)行一定時間的隊列練習(xí).

  2、體育教學(xué)的重點主要側(cè)重于投擲和跳躍,所以在教學(xué)活動中要有意識的進(jìn)行投擲方面和跳躍項目的練習(xí)。

  3、校園集體舞,七彩陽光廣播操

  四、教學(xué)難點:

  一年級的學(xué)生理解動作比較慢,在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時,可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來會比較困難。

  五、教材分析

  一年級的體育教學(xué)內(nèi)容,改變了從開始就以運動技術(shù)體系為目標(biāo),每個教材內(nèi)容都為運動技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法,而是以學(xué)生為本,選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內(nèi)容強調(diào)學(xué)生的興趣,并能有效地落實小學(xué)體育的目標(biāo)。具體的教學(xué)內(nèi)容,以游戲為主,分為基本活動和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作,也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。其中包括:基本活動:排隊活動、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(包括簡易舞蹈)、自我表現(xiàn)活動等。游戲:奔跑游戲(多種移動、躲閃、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動、拋擲等)和小球類游戲等。這些內(nèi)容強調(diào)活動,所有教材內(nèi)容均以示例性為主,教師都可以自行選擇和組合,創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)。

  六、教學(xué)措施:

  在教學(xué)過程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過程中主動學(xué)習(xí)、主動探索,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生樂于其中。

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