七年級地理教學工作計劃

七年級地理教學工作計劃

一、學情分析

通過七年級上學年的學習，學生對地理知識有了一定的感性認識，具備了初步的讀圖、分析、判斷的能力，對世界概況有了一定的了解。但有些學生對地理學科的學習重視不夠、學習習慣不好，加之有些班級紀律較差、學風不濃，學生對地理知識的掌握水平參差不齊。

    二、本期教學任務和目標

完成七年級下冊各章節(jié)的教授，達到以下目標：:

使學生知道世界主要國家的自然地理和人文地理特征、人類活動和自然環(huán)境的關系，初步掌握學習區(qū)域地理的基本方法。

使學生初步學會運用地圖，了解世界各地地理事物的分布，初步學會分析區(qū)域地理特征和地理事物的內在聯系，從而發(fā)展地理思維能力。學會閱讀地理景觀圖和地理統計圖表。

使學生懂得人類共同生活在一個地球上，必須共同保護地球。初步知道世界一些國家在開發(fā)利用自然資源方面的經驗和問題，增強可持續(xù)發(fā)展以及對外開放意識，培養(yǎng)全球觀念。

    三、教學重點、難點

重點：世界上主要國家和地區(qū)的自然地理和人文地理的特征

難點：各地理要素之間相互聯系相互影響相互制約的關系

    四、教學進度

 教學內容·· 課時安排··    周次

第六章 第一節(jié) 自然環(huán)境···    3···   2

  第二節(jié) 人文環(huán)境···· 2···   3

第七章 第一節(jié) 日本····     2···    4

·  第二節(jié) 東南亞····    2···    4-5

·  第三節(jié) 印度····· 2···    5

·  第四節(jié) 俄羅斯····    3···    6-7

    期中考試······  3···    7-8

········  

第八章 第一節(jié) 中東····    2···    10

·  第二節(jié) 歐洲西部···· 2···    11

·  第三節(jié) 撒哈拉以南的非洲·      3···    11-12

·  第四節(jié) 澳大利亞···      2···    13

第九章 第一節(jié) 美國····    3···    13-14

·  第二節(jié) 巴西····      2···    15

第十章 極地地區(qū)·····  2···    15-16

期考復習······      4···    16-17

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