春季教學的工作計劃范文

　　一、主要任務(wù)

　　1、增強教學中心、課改科研和課堂效率三個意識。

　　2、狠抓師德教育，鼓勵在職進修，開展崗位練兵，提高綜合素質(zhì)。

　　3、完善規(guī)章制度，加強教學過程監(jiān)控，進一步提高教學質(zhì)量。

　　4、加強教研組建設(shè)，發(fā)揮群體教研優(yōu)勢。

　　5、抓好畢業(yè)班和招生兩項重點工作。

　　二、工作要求與措施

　　1、實施全面質(zhì)量管理。各學科教師要把握好新課標精神和教學大綱對本年級學生的要求，扎實作好教學各環(huán)節(jié)的工作。對教材要反復(fù)研讀、思考、領(lǐng)悟，并根據(jù)各類學生的實際，精心備課、精心設(shè)計好學生智能的“最近發(fā)展區(qū)”，提前一周寫好教案。注意加強對練習課、作文課、復(fù)習課、活動課的備課。認真上好每一節(jié)課，學生的課堂練習作業(yè)和家庭作業(yè)要全批全改。在面向全體的同時，要抽出一定時間，加強對學困生的個別輔導轉(zhuǎn)化和對好特長生的培養(yǎng)，力爭出成果。但平時不得占用學生休息、活動時間集體補課。實施好《學生素質(zhì)測評方案》，使用好《學生素質(zhì)報告手冊》，對所開設(shè)的學科課程、活動課程、校本課程都要運用分散與集中、平時與期末相結(jié)合的方式對學生素質(zhì)進行綜合考查，各學科教師要加強對學生能力的培養(yǎng)，加強平時考查、記載。

　　2、自覺加強師德修養(yǎng)。堅持以良好的教風帶動學風，形成良好的班風。要關(guān)愛學生，特別是學習暫時困難或行為習慣有問題的學生，對學生要從心靈深處熱愛，并從嚴要求。任何時候、如何情況下都不得體罰、變相體罰和挖苦學生，不得讓學生站在教室外面聽課、作業(yè)。杜絕教學安全責任事故。

　　3、實行依法治教。出臺教學工作考評方案，加強教學常規(guī)管理，健全規(guī)章制度。平時教務(wù)處堅持實行教學巡查制度。重申，教師參加進修學習、聽課、開會，需要臨時調(diào)課的，必須事先到教務(wù)處登記，經(jīng)同意并安排好后方可進行，任何人不得私自調(diào)課，否則視為缺課。

　　4、加強教研組建設(shè)。本學期，教務(wù)處加強對教研組工作的指導和考評力度。規(guī)定，每周星期一晚上教師大會后為教研組、備課組長例會時間。各教研組、備課組要及時認真規(guī)劃好一學期的各項教研活動。要圍繞教研重點課題，切實組織好日常教育理論學習、集體備課、專題討論和研究課的聽課評課等常規(guī)工作。平時的教研工作要注意做到三個結(jié)合：一是個體與群體相結(jié)合，增強團結(jié)合作意識，發(fā)揮群體優(yōu)勢。二是常規(guī)教研與教改專題研究相結(jié)合，二者不可偏廢。本學期每位教師除上好一節(jié)規(guī)定的研究課，聽課至少30節(jié)（教研組長40節(jié)）外，教齡不滿五年的年輕教師還必須上好一節(jié)合格課。此外，教務(wù)處還將在后半期組織全校性的優(yōu)質(zhì)課、示范課比賽。低段數(shù)學組和高段語文組仍按原有的課題進行，三是理論學習與課改實踐總結(jié)相結(jié)合。重視理論對實踐的指導作用和總結(jié)對工作的促進作用。四是課堂教學研究與課外活動研究相結(jié)合。抓好外語教學，凸顯辦學特色

　　5、抓好畢業(yè)班，確保出口質(zhì)量。畢業(yè)班教學質(zhì)量是學校教學質(zhì)量的窗口，其高低直接關(guān)系到學校的生存與發(fā)展。本學期的畢業(yè)班工作要切實做到：①實現(xiàn)一個要求，即輕負高質(zhì)目標。②完成兩個指標，即合格率100%，語數(shù)雙科優(yōu)生率80%（90分以上）。③注意三個“不”，即不盲目趕進度，不搞題海戰(zhàn)，不擠占其它學科的教學時間。④強化四個意識，即課改意識、質(zhì)量意識、合作意識、競爭意識。

　　6、加強教學科研，科研興教，特色興校。要注意引導學生應(yīng)試教育的陰影中探索生命的歡樂和和精神的亮色。各教研組要結(jié)合本學科實際，大力開展教學科研，注意研究任何更好地發(fā)揮我校的小班化教學和分層推進等優(yōu)勢，抓好銜接教育研究、數(shù)學主體性快樂教學研究、語文閱讀教學研究等課題研究。并力爭有1-2個研究課題能在區(qū)以上立項。

　　7、招生工作。作到日�；�，宣傳經(jīng)�；�。

　　三、 主要教學活動安排：

　　時 間工 作 內(nèi) 容負責人（部門）

　　第一周

　　1、學生報名注冊，正式行課。

　　2、新生入學教育、教學常規(guī)教育。

　　3、宣講學校教學工作計劃。

　　4、制定各學科教學計劃。

　　第二周

　　1、交流和上交學科教學計劃和教研組、備課組計劃

　　第三周

　　1、各興趣小組正式開展活動。

　　2、第一學月工作小結(jié)。

　　第四周

　　第五周

　　教育科研講座（一）：關(guān)于分層教學若干問題的思考

　　第六周

　　第七周

　　第二學月工作小結(jié)。

　　第八周

　　第九周

　　第十周

　　教育科研講座（二）：如何轉(zhuǎn)化后進生

　　 第十一周

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