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第一學(xué)期小學(xué)三年級美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃
學(xué)生與教材分析
三年級學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識形、色與肌理等美術(shù)語言，學(xué)習(xí)使用各種工具，體驗(yàn)不同媒材的效果，能通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)，有一定的色彩基礎(chǔ)，對美術(shù)也有著濃厚的興趣，但還缺乏想象力和創(chuàng)造精神。
教學(xué)目標(biāo)要求
1.賞優(yōu)秀美術(shù)作品，能對自己喜愛的作品進(jìn)行簡單的評價(jià)。
2.通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力，培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察能力。
3.學(xué)習(xí)簡單立體物的表現(xiàn)方法，學(xué)習(xí)色彩表現(xiàn)方法，進(jìn)行和自己生活切近的設(shè)計(jì)與制作。
4.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)周圍生活和大自然的美感，激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。
學(xué)期與單元重點(diǎn)難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)周圍生活和大自然的美感，激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。
教學(xué)難點(diǎn)：通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力，培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察能力。
主要教學(xué)措施
1.認(rèn)真鉆研教材，制定切實(shí)可行的的教學(xué)計(jì)劃。
2011—2012學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)三年級美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃
2.做好課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。
3.拓展教學(xué)思路，因材施教，因地制宜，以求達(dá)到最佳教學(xué)效果。
教學(xué)進(jìn)度
周次
教學(xué)內(nèi)容
周次
教學(xué)內(nèi)容
1
魔幻的顏色
11
巧巧手
2
萬花筒
12
變廢為寶
3
大人國與小人國
13
夢幻中的城堡
4
前前后后
14
我設(shè)計(jì)的自行車
5
天然的斑紋
15
星空的聯(lián)想
6
校園里的花
16
新穎的電腦
7
最受尊敬的人
17
電腦美術(shù)
8
今天我值日
18
會(huì)響的玩具
9
有趣的鞋
19
美術(shù)小記者
10
團(tuán)包手工
20
迷人的動(dòng)畫片
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