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教學(xué)工作計劃

時間:2021-05-26 09:09:37 教學(xué)工作計劃 我要投稿

【實用】教學(xué)工作計劃范文7篇

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?以下是小編整理的教學(xué)工作計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】教學(xué)工作計劃范文7篇

教學(xué)工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)生在小學(xué)、初中已經(jīng)接觸過英語,但學(xué)生以前英語就不好,到了初中后段時期,大部分同學(xué)都對英語失去了星期、失去了信心,造成英語學(xué)習(xí)積極性很低。所以,現(xiàn)階段最重要的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和積極性,幫助他們增強信心、克服困難。除了從思想上給予引導(dǎo)之外,在教學(xué)上,有針對性、目的性、有系統(tǒng)、有計劃的上好課。

  二、教材分析

  本套英語基礎(chǔ)模塊第一冊公分十個單元,每單元都有導(dǎo)入、聽說部分、語音部分、讀寫部分、語言運用、單元任務(wù)和自我評價部分。每一部分都精心安排了各種活動任務(wù),循序漸進,由簡單到復(fù)雜。各個單元的話題都是非常貼切學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的話題,并且把各種語言活動設(shè)置在真實的職業(yè)場景中。各種形式豐富的練習(xí)活動,對于訓(xùn)練學(xué)生聽書、說、讀、寫的能力非常有幫助。

  三、學(xué)情分析

  本屆高一新生英語水平參差不齊,有的有一定的基礎(chǔ)知識,有的學(xué)生就相當(dāng)于零基礎(chǔ)。很多同學(xué)字母還不能書寫規(guī)范,語音有許多需要糾正的地方。另外,學(xué)生在情感態(tài)度和學(xué)習(xí)策略方面還存在很多需要解決的問題。例如,很多同學(xué)對英語根本沒有興趣;有的同學(xué)有一定基礎(chǔ),很想學(xué)好英語,但是覺得非常困難,不知從何下手,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  四、教學(xué)措施

  由于學(xué)生基礎(chǔ)水平差,甚至是零基礎(chǔ)。在高一年級的英語學(xué)習(xí)中應(yīng)該側(cè)重英語基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。對此我設(shè)定了以下措施:

 。ㄒ唬┳⒅匕l(fā)音教學(xué),加強語音教學(xué)的趣味性

  語音是語言的基礎(chǔ),學(xué)好語音不但有利于正確地以聲音的方式表達思想,而且對詞匯的學(xué)習(xí)和記憶大有幫助。所以,教師如何講解

  48個音素的發(fā)音要領(lǐng)和發(fā)音比較,讓學(xué)生掌握發(fā)音規(guī)律,并且要采用多種教學(xué)方法和充分利用多媒體,讓學(xué)生感到英語學(xué)習(xí)的趣味性,增強教學(xué)效果,就顯得尤為重要。還可以選用英語歌曲、名言、謎語、繞口令以及小故事等,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),提高課堂效率。

 。ǘ┳⒅乜谡Z交際運用

  本課程是以訓(xùn)練學(xué)生的聽說能力,也就是口語交際能力運用為重點,所以,在教學(xué)中應(yīng)該盡可能利用多媒體設(shè)備,創(chuàng)設(shè)真實的情景,讓學(xué)生有更多的機會練習(xí)口語。同時,充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體的指導(dǎo)原則。

 。ㄈ┳⒅剡^程評價

  在平時課堂中不斷鼓勵學(xué)生。只要學(xué)生有一點點進步就應(yīng)該提出表揚,鼓勵學(xué)生多開口,多積極思考問題,讓英語成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的實用工具,讓他們在學(xué)習(xí)和使用英語的過程中體驗到輕松和成功的快樂。

 。ㄋ模┘ぐl(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣

  經(jīng)常挑選一些經(jīng)典的對話或短文讓學(xué)生多讀,同時挑選一些簡單的名言讓學(xué)生練習(xí)口語。在課堂上增強趣味性,選擇一些學(xué)生感興

  趣的話題用英語表達,曾加一些圖文并茂、生動有趣的內(nèi)容。加強對學(xué)生學(xué)習(xí)英語的方法的指導(dǎo),增強學(xué)生的自學(xué)能力。

 。ㄎ澹┙虒W(xué)和生活中注意因材施教。做到一視同仁,關(guān)心學(xué)生。對其循循善誘,耐心教育。

 。┢綍r多與學(xué)生進行思想交流。了解其思想動向,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況。

 。ㄆ撸﹫F結(jié)協(xié)作,共同進步。教師之間互相學(xué)習(xí),做好自己的教學(xué)工作。

教學(xué)工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,按照教育要面向現(xiàn)代化,面向未來,面向世界的要求,加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論的學(xué)習(xí),積極探索運用現(xiàn)代化的電教手段全面提高教學(xué)質(zhì)量。在縣教育局信息化中心的領(lǐng)導(dǎo)下,以深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育為目標,以實驗教學(xué)、電化教學(xué)培養(yǎng)和提高學(xué)生的實踐能力、更新教師的教學(xué)手段。充分的利用現(xiàn)有電教設(shè)備、實驗設(shè)備和電教資源, 緊緊圍繞“配備好、維護好、培訓(xùn)好、使用好”的原則,使各學(xué)科課堂教學(xué)效果達到最佳,更好完成教育教學(xué)任務(wù),促進教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

  二、工作目標及要求:

 。ㄒ唬┕ぷ髂繕

  1、教師教學(xué)常規(guī)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)實行制度化、規(guī)范化;

  2、教師熟練操作使用多媒體全套設(shè)備,并學(xué)會制作簡單實用的課件。

  3、教師上電教課的節(jié)數(shù)不少于總授課節(jié)數(shù)的.30%,每位教師都要上一節(jié)優(yōu)質(zhì)電教課。

  4、本學(xué)期至少舉行兩次電教觀摩課。

  5、籌措資金,更新微機室。

  6、購買一些軟件資料和電子圖書。

 。ǘ┚唧w要求

  1、加強學(xué)科電教教材的研究,備好電教課。

  1)通過《小學(xué)教師基本功》的理論學(xué)習(xí),能恰當(dāng)?shù)拇_定每課時的教學(xué)目標,正確的運用教學(xué)方法,要將理論與實踐緊密結(jié)合。

  2)要在通讀大綱的基礎(chǔ)上,首先學(xué)習(xí)學(xué)科大綱的教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)提示,系統(tǒng)的理解其內(nèi)容、結(jié)構(gòu),正確把握教材的重點、難點,準確的把握教材的思想教育點、知識傳授點、能力訓(xùn)練點、智力開發(fā)點。

  3)在掌握大綱、吃透教材的基礎(chǔ)上,將一節(jié)課需要觀察、理解、欣賞的教學(xué)內(nèi)容所涉及到的錄像帶、錄音帶準備好。課文內(nèi)容要繪制成投影片,如果有保存的價值,必須做到規(guī)范。

  2、加強電教媒體的使用研究,提高師資水平。教師整體水平的提高,是優(yōu)化課堂教學(xué)的主要環(huán)節(jié),需常抓不懈。

  1)要充分利用教研的時間,繼續(xù)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,培訓(xùn)教師制作軟件的方法、技能,要求每位教師掌握這項技術(shù),使所有教師都能自制較規(guī)范的電教投影片。

  2)利用雙休日及節(jié)假日的時間組織信息骨干教師對全體教師進行課件制作培訓(xùn),并適當(dāng)?shù)卮┎鍖W(xué)習(xí)微機中級知識。

  3)本學(xué)期舉行一次課件制作比賽,屆時,評選優(yōu)秀組、優(yōu)秀教研組長及個人。

  4)學(xué)校間周舉行電化教研,以教研組為單位,教研各種電教設(shè)備的性能、操作技術(shù)、操作程序。使每位教師熟練掌握電教媒體的使用、保養(yǎng)方法及簡單的故障排除,真正達到規(guī)范化。

  5)鼓勵教師經(jīng)常利用多媒體教室上課,每科每學(xué)期使用次數(shù)不少于5次。

  6)微機教師、英語教師要充分利用微機室,利用率要占授課數(shù)的70%以上,同時做好二室的使用記錄。

  3、加強電教教學(xué)實驗的研究,提高電化教學(xué)課堂效益。

  1)各年級組要依據(jù)學(xué)校電化教學(xué)及教研計劃,制定年級組學(xué)科電化教學(xué)計劃及教研配當(dāng),任課教師上電教課的節(jié)數(shù)不少于總課時30%。

教學(xué)工作計劃 篇3

  為搞好本學(xué)期教育教學(xué)工作,堅持以十八大精神為指導(dǎo),以“提高效能、改善服務(wù)、優(yōu)化環(huán)境”為主題,以開展“書香校園、快樂校園、平安校園、魅力校園”創(chuàng)建活動為載體,根據(jù)學(xué)區(qū)安排,制定我校新學(xué)期教育教學(xué)計劃如下:

  一、基本情況及近期工作:

  我,F(xiàn)有教師 名,注冊學(xué)生 名(女生 名),其中一年級人(女生 名)。二年級名(女生名)。我校于2月日下午召開了開學(xué)工作安排會,2月日報到注冊,領(lǐng)取發(fā)放課本、作業(yè)本、教學(xué)用具。在報名過程中向部分家長宣講了“兩免一補”優(yōu)惠政策,使黨和政府惠民政策深入人心,家喻戶曉。2月日早7時50分升國旗,早上評比了寒假作業(yè),全面打掃了環(huán)境衛(wèi)生,對學(xué)生進行了生活常識教育和健康衛(wèi)生交通安全教育,下午開始上課。3月4日13:30舉行開學(xué)典禮,表彰了上期成績優(yōu)秀學(xué)生及暑假作業(yè)完成比較好的學(xué)生,對學(xué)生進行了學(xué)生守則和日常行為規(guī)范教育。

  二、大力加強師生的思想教育工作,深入開展師德師風(fēng)建設(shè)。

  繼續(xù)加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,努力使其成為合格的小學(xué)生,從小樹立遠大理想,快樂成長,勤奮學(xué)習(xí),愉快生活。

  積極探討新教法,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,充分運用遠教資源,努力提高教學(xué)成績。進一步搞好課堂教學(xué)改革。乘教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋項目實施的契機,積極引導(dǎo)和創(chuàng)造條件拓寬學(xué)生的知識面;使教師的主導(dǎo)要更有價值,引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)、解題方法;注重學(xué)生學(xué)習(xí)靈活性的培養(yǎng)。重點進行學(xué)生的自學(xué)能力培養(yǎng),養(yǎng)成多動腦多動手的習(xí)慣;逐步提高學(xué)生的思維和表達能力,加強各種題型的針對性的練習(xí);培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,減少筆誤,特別是在課堂中要正確引導(dǎo),強化訓(xùn)練。多引導(dǎo)、觀察、總結(jié),以求全面準確地運用所學(xué)知識,做到講練有目的有針對性;增加各單元、章節(jié)測驗,及時、準確掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況;加強課外輔導(dǎo)及學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,使中等偏下的學(xué)生學(xué)習(xí)水平有所提高。教師耐心輔導(dǎo)。加大力度抓學(xué)生對基礎(chǔ)知識的鞏固,力求基礎(chǔ)知識

  不失分。適當(dāng)布置課外作業(yè),在自習(xí)課上對中等偏下的學(xué)生加大輔導(dǎo)力度。 開展教研活動。同事及師生之間多交流、討論總結(jié)好的教學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以彌補不足,提高教學(xué)水平。多向兄弟學(xué)校多交流,積極參加學(xué)區(qū)教學(xué)片組織的教學(xué)活動,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,爭取我校成績再上一個新臺階。

  三、規(guī)范制度,狠抓教學(xué)質(zhì)量:

  重點解決學(xué)校管理體制機制與校情不對癥,有制度但實用性不強,不能充分調(diào)動師生積極主動性;管理者機遇意識不強,缺乏搶抓機遇、創(chuàng)先爭優(yōu)的緊迫感;發(fā)展意識不強,不學(xué)習(xí)文化,不學(xué)習(xí)專業(yè),不學(xué)習(xí)政策,不思考問題,不研究辦法,照搬照抄,工作不深入、不扎實,不能很好地結(jié)合本單位實際,創(chuàng)造性開展工作。在今后的工作中我們要及時梳理和完善管理制度并抓好制度落實工作,盡力聯(lián)系實際改進工作中存在的問題。嚴格執(zhí)行課程計劃,強化教學(xué)常規(guī)管理。要求每位教師做到不遲到、不早退、不無故缺課,上好每一節(jié)課,優(yōu)化對教師教學(xué)過程的管理。充分發(fā)揮遠教設(shè)備的作用,堅持使用農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育資源和教學(xué)點數(shù)字教育資源進行課堂教學(xué),使學(xué)生享受了優(yōu)質(zhì)課程資源帶來的新視野,使學(xué)生了解外面的世界,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的興趣,同時也提高課堂教學(xué)的效率和準確性,增強了教學(xué)內(nèi)容的直觀性。促進信息技術(shù)在教學(xué)過程中的應(yīng)用,提高教學(xué)質(zhì)量。做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

  四、建立嚴格的考勤制度:

  要求全體教師必須按時上下班,堅守工作崗位,準時參加會議及大型集會活動,不得遲到、早退,否則一次罰款5元。對教師曠工、遲到、早退或請假除及時處理外,必須有記載,以便作為年終考核的依據(jù)。

  五、著力解決我校辦公條件差的問題。

  我校電教設(shè)備老化,桌凳破舊,土圍墻年久失修倒塌存在安全隱患。今后在力所能及的情況下逐步盡力解決。

  六、安全工作:

  利用每周一次的安全教育課、放學(xué)路隊對師生進行安全和健康常識教育,牢固樹立以人為本的思想。定期檢查水路、電路,做到警鐘長鳴、防微杜漸。做好節(jié)假日護校工作,確保學(xué)校和個人財產(chǎn)安全。

教學(xué)工作計劃 篇4

  一、工作目標和重點

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)督導(dǎo)是教學(xué)工作正常運行的有力保證。督促教師正常上課,指導(dǎo)教師上好課;幫助年青教師在教學(xué)實踐中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),養(yǎng)成經(jīng)常反思教學(xué)實踐的習(xí)慣,樹立良好的師德師風(fēng);引導(dǎo)**級教師盡快改變教育觀念和教學(xué)理念,適應(yīng)新課程改革的要求。加強**級的教育教學(xué)督導(dǎo),促進教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

  工作重點:針對教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)秩序和教學(xué)管理等等,并及時地幫助教師改進教學(xué)技能和教學(xué)管理工作。

  二、工作任務(wù)

  教學(xué)督導(dǎo)室將在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,在教務(wù)處等部門的大力支持下,并根據(jù)我校教學(xué)督導(dǎo)的職能、原則和要求,積極地開展督教、督學(xué)和對全校教學(xué)的檢查、督促、評價、指導(dǎo)和反饋工作,以實現(xiàn)對6個年級教學(xué)目標和教學(xué)過程的有效監(jiān)控,為切實保證我校正常教學(xué)秩序和全面提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

  三、教學(xué)督導(dǎo)室工作形式

  1、在督導(dǎo)工作中,督導(dǎo)的出發(fā)點應(yīng)著眼于“幫”和“促”,或指點解決問題的思路,或提出有針對性的工作建議,或提出可行的改進方案,或為之創(chuàng)造各種有利的發(fā)展條件,最終目的是促進我校教學(xué)工作和教學(xué)管理工作再上新臺階。

  2、督導(dǎo)方式靈活多樣,以課堂督導(dǎo)為主,還可采取調(diào)閱教師教案、召開座談會、檢查學(xué)生課堂聽棵狀況、抽查學(xué)生作業(yè)及試卷、分析學(xué)生成績、參加師生活動等多種形式。

  3、對教學(xué)工作進行督導(dǎo)的同時,對教學(xué)班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)及課堂秩序進行督導(dǎo)(包括出勤情況、課堂紀律等),發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋,并提出改進的措施和辦法。

  四、具體工作措施

 。ㄒ唬┳龊谜n堂教學(xué)督導(dǎo)工作

  1、隨機抽查聽課

  課堂教學(xué)督導(dǎo)是督導(dǎo)工作的主要任務(wù),本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)室以隨機聽課的方式,對中青年教師的課、學(xué)生反映存在問題的教師的課和典型薄弱學(xué)科進行督導(dǎo),全面了解教學(xué)狀況,幫助和指導(dǎo)中青年教師不斷改進教學(xué)工作,促進我校更多優(yōu)勢學(xué)科的形成。對授課教師的課堂教學(xué)情況實事求是地評價時,既要充分肯定成績,同時也要誠懇地指出不足之處,以利于授課教師改進教學(xué)工作。聽課后與授課教師的交流,一定要富有學(xué)術(shù)性、啟迪性和激勵性,使授課教師切身感受到教學(xué)對其教學(xué)水平的提高真正起到了促進作用。教學(xué)督導(dǎo)重在指導(dǎo),尤其要重視引導(dǎo)青年教師提高專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力。

  本學(xué)期隨堂聽課重點放在高三年級:(1)調(diào)研中考試薄弱學(xué)科;(2)年級組收集的需要督導(dǎo)聽課的教師;(3)在學(xué)生中了解到的課堂存在問題的學(xué)科教師。

  在每次聽課中,聽完后立即對任課教師的課堂進行問卷調(diào)查,讓學(xué)生對被聽課教師的課堂進行評價。同時檢查上課教師的備課本,對無備課本或使用老備課本的教師給予通報,并上報學(xué)校按照相應(yīng)制度執(zhí)行。

  2、青年教師的合格課和匯報課

  為了促進新教師的成長,本學(xué)期與教研組、備課組配合,安排每位新教師和未教滿一屆高三的教師上合格課和匯報課。對不合格的要求向老教師學(xué)習(xí),安排聽課任務(wù),在規(guī)定的時間內(nèi)重新上合格課。

  教務(wù)處安排出新老教師結(jié)對后,要求指導(dǎo)教師寫好指導(dǎo)計劃督導(dǎo)室根據(jù)指導(dǎo)計劃檢查老教師的指導(dǎo)落實情況。

 。ǘ┱n堂巡查

  1、每天巡查課堂至少2次。

  2、督導(dǎo)人員每次巡查必須提前10分鐘到達課堂現(xiàn)場;發(fā)現(xiàn)問題,如教師遲到,教師未帶備課本等,應(yīng)及時處理,不要影響正常教學(xué)。及時核實請假和缺席教師情況。

  3、檢查學(xué)生課堂紀律,督促教師加強課堂管理,主要檢查記錄課堂中睡覺、看課外書、玩手機、聽mp3等不良現(xiàn)象。

  4、如發(fā)生重大教學(xué)事故或突發(fā)事件,一面向上級領(lǐng)導(dǎo)報告,一面積極協(xié)助教師應(yīng)對處理。

  5、每次巡查課堂都要作詳細記錄;每周末小結(jié)一周巡查情況并通報在教務(wù)處張貼欄內(nèi)。

  6、課堂巡查安排

 。1)校級巡查:

  成員:何夕忠、王勁、吳慶頻、楊水清,教務(wù)處一位工作人員。

  任務(wù):每人巡查一天。負責(zé)巡視全校6個年級上課情況。巡檢后及時將巡視結(jié)果交到教學(xué)督導(dǎo)室。

  (2)教研組長巡查

  成員:語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷時、地理、信息、藝體教研組長。負責(zé)巡視全校6個年級上課情況。

  任務(wù):每天兩個學(xué)科教研組長巡查,上下午各一人。負責(zé)巡視全校6個年級上課情況。檢后及時將巡視結(jié)果交到教學(xué)督導(dǎo)室。

 。3)備課組長巡查

  成員:6個年級備課組長、年級組分管教學(xué)的副主任。

  任務(wù):每天安排1至2人對年級的教育教學(xué)情況進行檢查。檢查后將結(jié)果交到教學(xué)督導(dǎo)室。

 。ㄈ┙虒W(xué)六認真督查

  與教務(wù)處配合,搞好每月一次的教學(xué)六認真檢查工作。教學(xué)督導(dǎo)室與教務(wù)處配合制定相應(yīng)表格(行政聽課情況、教師聽課情況、教研活動出勤、備課活動出勤、課堂抽查情況、教案檢查、作業(yè)批改、研討課實施情況及其他工作),檢查后進行相應(yīng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(電子稿),作為年度教學(xué)管理及教師教學(xué)常規(guī)的重要數(shù)據(jù)。

 。ㄋ模┡c體藝處配合,搞好我校藝體生的培訓(xùn)工作。特別是藝體課的組織教學(xué)和藝體課中出現(xiàn)的隨意現(xiàn)象。

  五、需要解決的問題:

  1、辦公設(shè)備的配置:如辦公桌、電腦、打印機等

  2、需要配備參與督導(dǎo)聽課的有經(jīng)驗的老教師,參與督導(dǎo)的老師的工作量的核算問題。

教學(xué)工作計劃 篇5

  XX年是后奧運年的第一年,在這一年里,我們的學(xué)校的工作已經(jīng)越來越多了,相信隨著時間的不斷的增長,這些都是會不斷的發(fā)展的。隨著國家教育改革和課程改革的不斷深入,我們學(xué)校已經(jīng)在不斷的改正我們的教學(xué)方法和教學(xué)質(zhì)量,這些都是經(jīng)過我們充分論證的了。XX年,相信我們還會做的更好。

  一、指導(dǎo)思想

  認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程標準,貫徹新課程標準的思想、理念,盡可能的用新理念指導(dǎo)自己的教學(xué),培養(yǎng)提高學(xué)生的素養(yǎng)、品德修養(yǎng),調(diào)動啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動機,全面促進學(xué)生的發(fā)展。

  二、工作目標

  1、學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程標準,將新課程標準的理念貫徹到自己的教學(xué)行為中,提高自己課堂教學(xué)、教育學(xué)生的水平。使學(xué)生得到較為全面的發(fā)展。

  2、根據(jù)自己的教學(xué)實際,確定教學(xué)教研方向,注重教學(xué)教研心得體會的總結(jié),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、具體措施

  1、重視學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思想變化。

 。1)及時與學(xué)生交流,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

 。2)利用教材“文以載道”的特點,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。

 。3)運用同學(xué)、朋友、家長的有效影響,使學(xué)生具備恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)情感。

  2、激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動機,長久的學(xué)習(xí)興趣。

 。1)恰當(dāng)?shù)倪\用比賽機制,激發(fā)學(xué)生的上進心。

 。2)通過具體事例,分析說教,使學(xué)生具有較正確的價值觀。

 。3)有效的使用新型多媒體教學(xué)設(shè)備,提高效率,增強交互性,調(diào)動學(xué)生的興趣。

  3、注重學(xué)生對語言的積累

  4、這個學(xué)期重點培養(yǎng)學(xué)生認真審題的能力,提高解決應(yīng)用題的能力。

  5、提高學(xué)生計算題的正確率,讓學(xué)生養(yǎng)成做題認真的好習(xí)慣。

  6、根據(jù)學(xué)校工作安排,組織豐富多彩的學(xué)科活動,提高學(xué)生的各種能力。

 。1)組織朗讀比賽,培養(yǎng)學(xué)生的口語表達能力。

 。2)組織寫字作品展,在過程中,使學(xué)生形成良好的寫字習(xí)慣,提高學(xué)生的寫字水平。

 。3)組織實踐活動,讓學(xué)生在活動中學(xué),提高學(xué)生的實踐能力。

  5、加強對《新課程標準》和《新課程輔導(dǎo)材料》等有關(guān)新理論、新觀念的學(xué)習(xí),更新觀念,創(chuàng)建適合學(xué)生發(fā)展,符合新課程標準的課堂教學(xué)新體系。

  6、注意學(xué)生間的差異,根據(jù)學(xué)生的特點、實際水平,(特別是優(yōu)等生、后進生),開展針對性教育,盡可能的在課堂和課外落實因材施教,照顧到學(xué)生個體的發(fā)展。

  7、轉(zhuǎn)變教材觀,在理解、挖掘、分析教材的基礎(chǔ)上,活用教材,不拘泥于教材,由教材中的內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生向生活、向?qū)嵺`拓展,啟迪學(xué)生智慧、激發(fā)學(xué)生思維,拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主宰者、學(xué)習(xí)的主人。

  8、積極參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),并按時上交作業(yè)。加強自己的教育科研意識,重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和課堂教學(xué)的變化給學(xué)生帶來的新鮮氣息,各學(xué)科間的整合、信息技術(shù)的整合、新課程理念的貫徹執(zhí)行等,時刻記錄自己的教學(xué)體會和心得,最后,整理編撰論文。

  緊緊圍繞新教育實驗,開展師生共讀共寫、構(gòu)建理想課堂、聆聽窗外聲音等實驗項目,將德育工作、教師培訓(xùn)、教研、教科研等工作有機融入新教育實驗之中。通過師生同讀書、共寫隨筆等進一步營造書香校園,促進教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生的自主成長;以深入開展校本教研為突破口,以促進師生發(fā)展為主線,以加強實驗、閱讀和電化教育教學(xué)工作管理為重點,深入推進素質(zhì)教育,不斷深化課堂教學(xué)改革,強化學(xué)校常規(guī)管理,全面推進學(xué)校各項工作的長足發(fā)展。

教學(xué)工作計劃 篇6

  實習(xí)時間:20xx年8月26日至11月26日

  實習(xí)單位:遵義市航天高級中學(xué)

  指導(dǎo)教師:王 XX

  實習(xí)學(xué)生:王XX

  實習(xí)目的:

  1、通過聽老教師的課,虛心求教,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗及怎么上課。

  2、認真?zhèn)湔n,上好實習(xí)課。

  3、認真觀察,虛心求教,做好班主任工作。

  實習(xí)內(nèi)容:

  1、聽課。認真聽原任教師及其他英語教師的課,了解實習(xí)學(xué)校教學(xué)情況,學(xué)習(xí)他們處理教材與整合教學(xué)內(nèi)容的方法。同時聽一聽實習(xí)小組中同專業(yè)同學(xué)的課,吸取他們上課的長處,出促進自己盡快成長。

  2、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。 利用空余時間認真解讀教材,專研教材,搜集相關(guān)資料,理清教學(xué)思路。

  3、教學(xué)技能。教學(xué)技能的高低直接影響著教學(xué)效果。作為教師實習(xí)教師積極參加實習(xí)小組組織的說課及其他教學(xué)比賽,不斷提高教學(xué)技能才能有較好的教學(xué)效果。

  實習(xí)進程初步安排:

  (一)見習(xí)階段(第1—2周)

  1、聽原任教師的課,認真做好聽課記錄。虛心向指導(dǎo)教師請教,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,了解教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)進度。

  2、仔細觀察課堂學(xué)生情況,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,為后面的實習(xí)課做好鋪墊,制定出適合所跟班級的教學(xué)計劃。

  3、認真?zhèn)湔n,進行試講,做好教學(xué)準備工作。及時寫好教案及課件,交與指導(dǎo)老師批閱指正,為順利實現(xiàn)教學(xué)環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ)。

  4、認真寫好見習(xí)階段的心得及見習(xí)日志,認真總結(jié)思考,不斷修正教案。

  (二)實習(xí)階段(第3—11周)

  1、嚴格遵守遵義市航天高級中學(xué)各項規(guī)章制度,認真完成各項教育實習(xí)任務(wù)。

  2、主動與指導(dǎo)教師交流心得,虛心請教,建立良好的師徒關(guān)系。

  3、認真批改作業(yè),多關(guān)注學(xué)困生,爭取讓每一位學(xué)生不掉隊。

  4、多與實習(xí)小組交流,發(fā)現(xiàn)不足并盡快改正。

  5、多聽聽實習(xí)學(xué)校其他教師的課,各取其長,不斷促進自己成熟。

  6、認真寫好教育實習(xí)日志,發(fā)現(xiàn)問題與不足并不斷改正。

  7、做好教育實習(xí)的相關(guān)工作,完成教育實習(xí)調(diào)查研究,形成具有一定深度的教育研究報告。

  (三)總結(jié)階段(第12周)

  1、總結(jié)好教學(xué)完成情況,準備移交教學(xué)任務(wù)給任課老師,并與原任教師交流心得,請她指正不足之處。

  2、寫好教育實習(xí)總結(jié),并向所跟班級的同學(xué)交待相關(guān)情況。

教學(xué)工作計劃 篇7

  九月份教學(xué)工作安排如下:

  1、04級綜合導(dǎo)師制工作開始實施。九月初將安排學(xué)生與導(dǎo)師首次見面,指導(dǎo)學(xué)生完成階段實習(xí)所需的文檔(階段實習(xí)手冊,階段實習(xí)報告),保證質(zhì)量;同時導(dǎo)師與學(xué)生根據(jù)實際情況討論、指定學(xué)年論文題目;要求學(xué)生制定第五學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。

  2、04級各專業(yè)學(xué)生階段實習(xí)、實習(xí)報告評閱,成績評定。9月25日前把學(xué)生實習(xí)手冊與成績交教學(xué)辦。

  3、04級學(xué)生學(xué)年論文開題并指導(dǎo)學(xué)年論文的撰寫。

  4、9月8日前將教案(電子稿)交到教學(xué)辦;課程實驗大綱對項目有所調(diào)整的老師完成對實驗指導(dǎo)書的修改工作。

  5、03級綜合導(dǎo)師檢查學(xué)生第六學(xué)期的總結(jié),制定第七學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。并于9月16日前將總結(jié)和計劃交至教學(xué)辦。

  6、做好開學(xué)學(xué)生緩考、補考以及監(jiān)考工作。

  7、做好學(xué)生重修報名以及轉(zhuǎn)專業(yè)工作。

  8、做好秋季新生入學(xué)計算機基礎(chǔ)教學(xué)分流工作:提出考試要求;安排監(jiān)考;閱卷;確定分流學(xué)生名單。安排任課教師。

  9、電子商務(wù)競賽。

  10、9月10日前做好06級新生入學(xué)準備工作,9月10日—9月15日做好新生入學(xué)教育工作。

  11、做好畢業(yè)生畢業(yè)資格預(yù)審工作。

  12、9月下旬,組織重修的教學(xué)工作。

  13、9月底,作好本學(xué)期教學(xué)工作量預(yù)算統(tǒng)計工作。

  14、做好總務(wù)后勤工作計劃。

  請各位老師安排好相工作,關(guān)做好個人教學(xué)工作計劃,爭取將各項工作開展得更好。

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