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教學(xué)教研工作計劃

時間:2023-05-04 15:31:49 教學(xué)工作計劃 我要投稿

關(guān)于教學(xué)教研工作計劃

  時間一晃而過,我們的教學(xué)工作又將續(xù)寫新的篇章,何不趕緊為即將開展的教學(xué)工作做一個計劃呢?教學(xué)計劃怎么寫才能切實地幫助到自己將來的工作呢?下面是小編整理的關(guān)于教學(xué)教研工作計劃范文,歡迎大家分享。

關(guān)于教學(xué)教研工作計劃

  教學(xué)教研工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的教育方針為指導(dǎo),以提高我校課堂效率為中心,以推進教學(xué)改革為基本點,以學(xué)習(xí)研究、檢查督導(dǎo)為主要形式,切實提高教師的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的辦學(xué)品位,樹立學(xué)校在社會上的良好形象,為我校發(fā)展奠定好基礎(chǔ)。

  二、工作目標(biāo)

  1、抓好校本培訓(xùn),通過學(xué)、研、培、導(dǎo)、練、賽、寫多種形式,提高教師的政治素養(yǎng)和專業(yè)化水平,創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師隊伍。

  2、進一步規(guī)范辦學(xué)行為,加強教學(xué)常規(guī)檢查,平時檢查力度。

  3、強力推行教學(xué)改革,由教學(xué)型向?qū)W習(xí)型和研究型轉(zhuǎn)變。

  4、努力創(chuàng)設(shè)師生成長的發(fā)展空間,以多種競賽活動促進師生個性發(fā)展,為師生搭建能力展示的舞臺。

  5、加強加大學(xué)校特色的創(chuàng)建力度,豐富學(xué)校內(nèi)涵。

  6、加強學(xué)校的體衛(wèi)工作和藝術(shù)教育,使學(xué)生全面發(fā)展。

  三、本學(xué)期教學(xué)教研口號

  只有教師好好學(xué)習(xí),學(xué)生才能天天向上。

  四、主要工作和措施

 。ㄒ唬﹥(yōu)化教師隊伍,提高教師素質(zhì)

  1、加強師德建設(shè),樹立老師良好形象。要加強教師的職工道德教育,把師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的重要位置。牢固樹立“學(xué)高為師,身正為范”的從業(yè)原則。依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),關(guān)心愛護全體學(xué)生,真正做到愛護學(xué)生而不放縱學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生而不粗暴對待學(xué)生,耐心教育學(xué)生而不歧視、挖苦學(xué)生;衣著整潔得體、語言規(guī)范健康、舉止文明大方。從而真正成為學(xué)生欽佩的“靈魂工程師”,人民滿意的園丁。

  2、轉(zhuǎn)變教師觀念,營造教研氛圍。教研活動要真實有效,禁止走過場,無效益現(xiàn)象。讓教師參加教研活動時帶著問題來,活動后帶著問題走。這就是有效的教研活動。

  3、加強教師的理論學(xué)習(xí),在這方面,要求教師一是整理好筆記,二是寫好教育敘事和論文,在敘事中有教師的經(jīng)驗,也有失敗的教訓(xùn),從本學(xué)期起,教師每學(xué)期至少寫一篇教育教學(xué)論文。

  4、鼓勵組織教師參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),促進教師自身教育教學(xué)水平的不斷提高,從而不斷的提高教學(xué)質(zhì)量,外出培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的教師,回校后一是要寫學(xué)習(xí)體會,二做專題匯報及經(jīng)驗介紹,讓全校教師在各種學(xué)術(shù)研討中吸收消化新的教改信息和教育理念,然后指導(dǎo)自己的`教學(xué)實踐。

 。ǘ┚(xì)常規(guī)管理,為提高教學(xué)質(zhì)量做好準(zhǔn)備

  1、堅決貫徹落實黨的教育方針,開全課程,開足課時。

  2、嚴(yán)格備課管理,切實提高備課質(zhì)量。各教研組要認(rèn)真做好間周一次的檢查工作。一是做好記錄,二是主要做好指導(dǎo)和總結(jié)。

  3、加強教學(xué)工作檢查,要求認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和參考書等。

  認(rèn)真上課、提高課堂效率、本學(xué)期仍然采取預(yù)約聽課和推門聽課的方式進行聽課,共同研究、互相學(xué)習(xí)。

  4、嚴(yán)格作業(yè)管理,對于作業(yè)設(shè)計、批改,身為教師,要認(rèn)真對待,力求科學(xué)、客觀、有效,作業(yè)批改嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,把學(xué)校下發(fā)的各種資料利用好。

  5、加強學(xué)生養(yǎng)成教育、優(yōu)化課程教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,各種姿勢動作要規(guī)范,抓好組織紀(jì)律,微課堂教學(xué)提供有利保障。

  6、關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)差異,做好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,要采取因人而異,因材施教的教學(xué)方法,使得每一位學(xué)生得到發(fā)展。

  7、加強畢業(yè)生的統(tǒng)一管理,保證質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù),畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作中的重中之重。在抓緊抓好畢業(yè)班教學(xué)工作質(zhì)量的前提下,注重畢業(yè)班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)與學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。要采取家校合作,關(guān)注個別學(xué)生,雖然初中招生不讓考試,我們也一定要盡到我們的一切責(zé)任。為中學(xué)培養(yǎng)合格初中生。

  8、利用好各種陣地和各個重大節(jié)目,開足好各種音體美等活動,讓學(xué)生全面的受到教育并且得到全面發(fā)展。

 。ㄈ└愫媒萄谢顒樱龠M教學(xué)質(zhì)量的提高。

  繼續(xù)開展好校本教研活動,充分發(fā)揮教研組職能作用,以教研組為單位,認(rèn)真制定教研組活動計劃,研究解決教學(xué)和教研工作中的實際問題,各組每兩周搞一次教研活動,教研組長做好記錄,整理好材料。

  1、走好一條路(教研之路),以研促教,以教研學(xué),以學(xué)興校,以校為榮。

  2、上好三種課

 。1)公開課:發(fā)揮優(yōu)秀教師骨干教師引領(lǐng)作用,讓他們上好公開課。

 。2)研究課:對個別新教材和有困難的內(nèi)容出示研究課讓全員參與,共同研究達成共識,全體提高。

 。3)常態(tài)課:每位教師的每一節(jié)課都是常態(tài)課,常態(tài)課程是提高教學(xué)質(zhì)量的主要陣地,決不能放棄課堂的每一分每一秒。

  以上是我校本學(xué)期的工作計劃,相信在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,在各教研組的組織下,全體教師積極參與,認(rèn)真工作,一定會達成預(yù)期目的。并且也能完成區(qū)教研室和學(xué)校的各項任務(wù)。

  教學(xué)教研工作計劃2

  過去的一學(xué)年,是我們落實上級有關(guān)會議精神、求真務(wù)實的一年,也是我市教育教學(xué)工作再創(chuàng)佳績的一年。課改工作,我們狠抓了教師培訓(xùn),校本教研、取得了優(yōu)異的成績,受到縣教育局師訓(xùn)科的表揚。教學(xué)質(zhì)量,中考成績繼續(xù)在本縣名列前茅,小學(xué)語數(shù)質(zhì)量監(jiān)測成績大幅度提高,表明我鎮(zhèn)教學(xué)工作扎實有序,進入了良性運行。

  但用“求真務(wù)實”的觀點分析衡量過去的工作,問題還是存在的:一是執(zhí)行國家的課程計劃不嚴(yán),校本教研不實;二是個別老教師工作消沉;三是有的學(xué)校新體制運行不夠協(xié)調(diào)。這些問題使全鎮(zhèn)教學(xué)工作受到了一定的影響。

  新的學(xué)年,為確保全鎮(zhèn)教學(xué)秩序正常運轉(zhuǎn),教學(xué)質(zhì)量快速提高,小學(xué)教學(xué)成績和中考的各項指標(biāo)在全縣繼續(xù)創(chuàng)優(yōu),針對上屬問題,特制訂20xx-20xx學(xué)年工作計劃。

  一、關(guān)于新課程改革,要樹立長期作戰(zhàn)的思想,切實抓緊抓好

 。1)、要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,保證開全開足開好課程,并努力做到“小課”的專職化。要使音、體、美、計算機等課程進課表、進課堂。要以對事業(yè)對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的政治責(zé)任感,開好這些課。今后中心學(xué)校辦公室對這些課的開設(shè)和教學(xué),要重點指導(dǎo)和檢查。

  (2)、加強對新課程的跟蹤培訓(xùn)。各校要重視對起始年級的培訓(xùn)。辦公室將對新升年級重點監(jiān)控、指導(dǎo)和培訓(xùn)。

 。3)、加強新課程的教學(xué)常規(guī)管理。為使管理有章可循,中心學(xué)校制定了《教學(xué)常規(guī)管理要求》,各校要結(jié)合實際,制訂出本校的實施意見和細(xì)則。

 。4)、研究新的課程標(biāo)準(zhǔn)。中考命題改革是課改的重點,如何體現(xiàn)新課程理念,考查過程與方法,情感態(tài)度價值觀的.內(nèi)容,要研究試題的導(dǎo)向作用,提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、關(guān)于校本教研,是今后學(xué)校工作的重點,也是縣教研室視導(dǎo)的重點,并納入考核。

 。1)、制訂校本教研計劃和逐周安排表。

 。2)、如何開展校本教研,教育局已下文,各校要結(jié)合實際,貫徹執(zhí)行。

 。3)、校本教研的模式,要以集體備課為主,一學(xué)期至少安排8次。凡集體備課的章節(jié)內(nèi)容,教案改革可同時進行。教學(xué)內(nèi)容,重點難點及教學(xué)流程,可區(qū)域內(nèi)統(tǒng)一,在此基礎(chǔ)上執(zhí)教者要有個人的補充修訂和教學(xué)反思。

 。4)、20xx年春季學(xué)期征集《新課程教學(xué)設(shè)計》和《教學(xué)隨筆》。

  (5)、加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校。提倡教師自費征訂教育期刊。

  三、深入開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有效提高教學(xué)質(zhì)量

 。1)、各校要制訂方案,有組織有領(lǐng)導(dǎo)有規(guī)劃有步驟有措施地開展學(xué)習(xí)。

  (2)、要重點學(xué)習(xí)素質(zhì)教育、新課程理念和目標(biāo)教學(xué)思想。以生為本,全面發(fā)展,人人成材,不讓一個差生掉隊。

 。3)、要有新的教學(xué)模式。

  A、培養(yǎng)學(xué)生預(yù)學(xué)的習(xí)慣;

  B、指導(dǎo)學(xué)生自學(xué);

  C、把課堂還給學(xué)生,教師少講精講;

  D、倡導(dǎo)學(xué)生自主、探究、交流、合作的學(xué)習(xí)。

 。4)、要學(xué)教學(xué)策略。

  A、目標(biāo)導(dǎo)向;

  B、及時反饋矯正;

  C、落實“三清”,加強單元檢測。

 。5)、要抓教師隊伍。重視教師隊伍的建設(shè),培養(yǎng)一批熟知并能運用新的教學(xué)模式的年輕教師。今年評選縣級教學(xué)能手就要體現(xiàn)新的教學(xué)思想。

  四、搞好學(xué)校圖書室的開放工作

  (1)、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。學(xué)校要成立領(lǐng)導(dǎo)組,校長要負(fù)總責(zé)。要充分認(rèn)識圖書室工作的重要性。不重視圖書室建設(shè)的校長是不稱職的。

  (2)、要明確圖管員的職責(zé),搞好自查,按要求整理好圖書室的檔案資料,作好檢查工作的準(zhǔn)備。

 。3)、抽出一定經(jīng)費,改善圖書閱覽室條件,增加一批新圖書刊物。

  (4)、重視圖書閱覽室的使用,向師生開放,為教學(xué)服務(wù),每學(xué)期每生借書次數(shù)不少于3次。

  五、切實加強教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)

 。1)、明確校長的職責(zé)。各中小學(xué)校長既是學(xué)校的法人代表,又是學(xué)校教育教學(xué)工作的管理者。校長要教學(xué)教研究工作。

 。2)、農(nóng)村小學(xué)教學(xué)工作,要在中心學(xué)校的指導(dǎo)下,全面、科學(xué)地開展工作。校長是教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)者、指導(dǎo)者,教導(dǎo)主任具體負(fù)責(zé)實施。

 。3)、為加強中心學(xué)校和各校的聯(lián)系,規(guī)范業(yè)務(wù)會議參會人員,業(yè)務(wù)會議一般由校長、教導(dǎo)主任參加。

  教學(xué)教研工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想及總體工作思路指導(dǎo)思想:

  堅持以提高教學(xué)工作質(zhì)量為重點,切實加強教學(xué)研究和教改實驗工作,進一步改進課堂教學(xué)方法,大力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新精神和綜合素質(zhì)。

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的教學(xué)理念和教學(xué)策略,積極投身于新課程改革中。積極參與微型課題研究,鼓勵備課組成員撰寫教科研論文,爭取每人都有論文發(fā)表或獲獎。

  2、做好教學(xué)“六認(rèn)真”,認(rèn)真完成各項教學(xué)任務(wù),以提高課堂效益為核心,以備課組的建設(shè)為重點,實現(xiàn)學(xué)生、教師的共同發(fā)展。

  3、重視“培優(yōu)輔差”,充分認(rèn)識本屆學(xué)生的現(xiàn)狀,解決學(xué)生的整體進步問題,面向全體學(xué)生,整體推進。

  4、積極開展組內(nèi)備課、上課、聽課、評課活動,加強交流、研討,團結(jié)協(xié)作,集團作戰(zhàn),不斷提高教研能力,提升教學(xué)水平。

  二、現(xiàn)狀分析教師情況:

  高一年級化學(xué)備課組現(xiàn)有5名化學(xué)教師,均為年輕教師,有一定教學(xué)經(jīng)驗。本屆高一備課組有優(yōu)秀的傳統(tǒng),五位教師能精誠團結(jié)、通力合作,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),互幫互助,任勞任怨,相信能形成合力,順利完成各項工作任務(wù)。

  本年級學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況相對較好,部分學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不強,學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)的習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績,都不太理想。部分學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)積極性高,學(xué)習(xí)主動自覺。

  三、工作目標(biāo)

  1、思想教育目標(biāo)

  面向全體學(xué)生,堅持全面發(fā)展,進一步提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、審美情趣;通過化學(xué)緒言中化學(xué)史及第一章化學(xué)新能源的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神與創(chuàng)新意識及辯證唯物主義觀點;針對高一新生求知欲望強烈的特點,要逐步引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大理想,立志為祖國化學(xué)化工事業(yè)的發(fā)展作出新貢獻。

  2、集體備課達標(biāo)目標(biāo)

  針對起始年級的學(xué)生特點和本屆學(xué)生的學(xué)情實際,對每節(jié)新授課都由一人現(xiàn)行進行充分的準(zhǔn)備,全體成員再根據(jù)教學(xué)大綱對教學(xué)內(nèi)容進行充分的研討,力爭把握準(zhǔn)確,不超標(biāo),不加量,著重加強化學(xué)雙基內(nèi)容。

  3、教研目標(biāo)

  認(rèn)真研究教學(xué)大綱的變化和要求,認(rèn)真研究本校學(xué)生的學(xué)習(xí)實際,加強教學(xué)目標(biāo)的達成及學(xué)業(yè)水平測試、高考試題和方向的研究。

  4、課堂教學(xué)達標(biāo)目標(biāo)

  根據(jù)新課程改革的要求,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),授課過程中認(rèn)真踐行樸實教學(xué)模式,時刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,多方面進行交流互動,反饋總結(jié),讓學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容充分理解。并在集體備課時間互相交流學(xué)生情況,積極進行教學(xué)反思,以準(zhǔn)確把握教學(xué)效果。

  四、具體措施

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念

  認(rèn)真學(xué)習(xí)教務(wù)處的工作計劃,組織學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)的理論,不斷提高適應(yīng)時代的教育教學(xué)理念,開拓創(chuàng)新教學(xué)方法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。加深對新課程理念的理解,加強理論學(xué)習(xí),更新教育觀念,把培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、積極探究、樂于合作的精神當(dāng)作我們教學(xué)工作的.首要任務(wù)來抓。積極組織本備課組教師學(xué)習(xí)有關(guān)新課程改革的理論,樹立新的教育理念,組織本備課組教師研究新課標(biāo)、新教材,嘗試新的教學(xué)方法。并借助所訂閱的化學(xué)教學(xué)刊物,了解教改動向,指導(dǎo)教學(xué)工作,及時了解新課程改革的動態(tài)和吸收先進的教學(xué)經(jīng)驗。

  2、強化集體備課

  統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一習(xí)題體現(xiàn)集體智慧。每周的星期一上午的坐班時間為集體備課時間,討論本周應(yīng)講授知識的重點與難點、研究其學(xué)情與教法。在備課活動中,安排有主講人,把課堂教學(xué)改革,德育教育放在首位。在教學(xué)目標(biāo),方法,內(nèi)容的確定,作業(yè)的布置與批改,單元的測試與評估,課內(nèi)外輔導(dǎo)活動中要從有利于培養(yǎng)學(xué)生高尚道德情操,創(chuàng)新精神和實踐能力去思考設(shè)計。

  3、加強教學(xué)科研活動

  為了提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,教研組在確保完成正常的教學(xué)任務(wù)的同時,積極開展教學(xué)研究活動,大力倡導(dǎo)組內(nèi)聽課、評課活動,取長補短,發(fā)揮集體智慧,實行教學(xué)資源共享,及時調(diào)整教學(xué)方法,將新課程的理念貫穿到教學(xué)的全過程中,以達到“高效課堂、有效教學(xué)”的目標(biāo),努力提升組員的教學(xué)科研水平。

  4、注重高效課堂和有效作業(yè)

  在集體備課的基礎(chǔ)上,每個教師對各專題單元的內(nèi)容的重點及難點做到心中有數(shù),并且在此做到突出重點,突破難點。上好每一節(jié)課,注重課堂質(zhì)量,真正做到“高效課堂、有效教學(xué)”。精心布置每日作業(yè),認(rèn)真批改作業(yè),做到精講精練,認(rèn)真組織考,認(rèn)真課后輔導(dǎo)。引導(dǎo)全體同學(xué)探究化學(xué)學(xué)習(xí)方法,狠抓聽課效率和作業(yè)質(zhì)量兩個關(guān)鍵點,繼續(xù)重視作業(yè)的布置與批改研究,認(rèn)真做好每節(jié)有作業(yè),每周一練,每月一考,抓住記憶遺忘規(guī)律,促進學(xué)生學(xué)習(xí)效益的提高。

  5、注重學(xué)生能力的培養(yǎng)

  在課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的新課程教學(xué)理念,努力創(chuàng)設(shè)情境,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)的能力、勇于探究的能力和合作學(xué)習(xí)的能力以及觀察能力、動手能力等。同時利用與化學(xué)相關(guān)的豐富的知識對學(xué)生進愛國主義教育和思想品德教育。

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