教師個人教學(xué)工作計(jì)劃模板5篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的教師個人教學(xué)工作計(jì)劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師個人教學(xué)工作計(jì)劃 篇1
高三十五班是一個應(yīng)屆班,共有66人,從上學(xué)期考試情況看,學(xué)生學(xué)習(xí)水平參差不齊,基礎(chǔ)知識部分同學(xué)掌握不牢,分析問題、解決問題的能力偏低,從材料中獲取知識的能力、辯證思維的能力有待于進(jìn)一步提高。
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒幼兒各種行為習(xí)慣培養(yǎng)訓(xùn)練,使幼兒生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣在上學(xué)期原有基礎(chǔ)上有一定發(fā)展。
從事幼兒教師行業(yè)以來,我的知識面、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)發(fā)生了變化,經(jīng)歷了一次質(zhì)的飛躍。我從一名在校大學(xué)生逐漸蛻變成一名幼教工作人員,雖然我已從一名沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的新教師逐步轉(zhuǎn)變成擁有一定經(jīng)驗(yàn)的教師,但更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還是不夠的,幸虧園領(lǐng)導(dǎo)及老師們在工作上給予了我極大的幫助,使我很快成長起來。經(jīng)過半學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,已使自身各方面能力得到了鍛煉。
作為一名新教師,我深深的感到,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn),努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時(shí)代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,特制定教師自我成長計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。
一、現(xiàn)狀分析:
1、優(yōu)勢:
。1)半學(xué)期的`教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗(yàn)和心得,讓我在面對孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔(dān)心和無措。
。2)隨著上半學(xué)期家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。
。3)有好學(xué)精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學(xué)新理念的沖擊。
2、不足:
為了迎接六一兒童節(jié)開放活動我們單位要舉辦大型畫展這就要求每個孩子都有一幅參展作品但在繪畫課中孩子們作品拿不出手既然畫展就要給家長展示我們最好成績我們商議單獨(dú)輔導(dǎo)孩子這樣即可以讓孩子們繪畫水平得到提高又可以拿出好作品于我們利用平時(shí)教學(xué)和中午午休時(shí)間輔導(dǎo)孩子們繪畫最終我們班孩子們都用自己巧手畫出了一幅色彩艷麗構(gòu)圖合理、畫面豐滿畫
作為一名年輕的管理人員,必須要形成自己良好的個人魅力才能信服于人。本人認(rèn)真參加了《第四屆蘇浙滬示范園課改精品活動觀摩研討會》以及上海市113期幼教研討觀摩講習(xí)班,汲取同行的先進(jìn)理念,并及時(shí)和全園老師共同分享收獲,公開了教學(xué)活動《沖泡飲料》。同時(shí),為了提高管理水平,我認(rèn)真參加了無錫市第八期園長培訓(xùn)班,順利結(jié)業(yè)并被評為優(yōu)秀學(xué)員。有論文《“方圓”之道》在XX無錫市“崇寧杯”新課改教育教學(xué)論文評比中獲得二等獎。與李靜、黃薇等老師設(shè)計(jì)制作的操作材料《感官寶瓶》、《變變屋的奧秘》在XX年無錫市幼兒園區(qū)域活動材料設(shè)計(jì)大賽中分別獲得二等獎。
因?yàn)槲沂且幻陆處,工作只有半年時(shí)間,工作上還缺乏經(jīng)驗(yàn),面對一些問題還不能圓滿解決。
二、個人發(fā)展總目標(biāo):
(1)盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學(xué)能力。
。2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),能更熟悉小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。
(3)繼續(xù)加強(qiáng)家長工作的開展,做到與家長適時(shí)、有效的溝通。
措施:
(1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。
2通過“家園聯(lián)系欄”公布每周的教學(xué)計(jì)劃、工作重點(diǎn)和育兒常識,定時(shí)向家長發(fā)放家園聯(lián)系手冊. 同時(shí)認(rèn)真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。
從事幼兒教師行業(yè)以來,我的知識面、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)發(fā)生了變化,經(jīng)歷了一次質(zhì)的飛躍。我從一名在校大學(xué)生逐漸蛻變成一名幼教工作人員,雖然我已從一名沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的新教師逐步轉(zhuǎn)變成擁有一定經(jīng)驗(yàn)的教師,但更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還是不夠的,幸虧園領(lǐng)導(dǎo)及老師們在工作上給予了我極大的幫助,使我很快成長起來。經(jīng)過半學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,已使自身各方面能力得到了鍛煉。
我在幼教這一塊土地上默默耕耘了5年,在這5年里,我付出了不少,收獲了不少,同樣也成長了不少。俗話說:有了計(jì)劃,心中就有了目標(biāo),有了目標(biāo),就要付諸于行動,為了使自己盡快行動起來,更好地促進(jìn)教育教學(xué)有效的開展,愉快、輕松地學(xué)習(xí),熱心、全身心地教育,制定個人的成長計(jì)劃如下:
2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時(shí)關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。
3)主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。
作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己還要多學(xué)幾門技能,利用空閑時(shí)間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關(guān)教學(xué)的資料,人活到老學(xué)到老,這樣是絕對有百益而無一害的。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)?闯梢粋溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。
我希望以后在主班的指導(dǎo)下,積極進(jìn)取,齊心協(xié)力把班級教的越來越好,有時(shí)光說不行,要看自己的行動!每當(dāng)自己想要懶惰時(shí),一定要提醒自己,懶惰只會給自己帶來失敗,只有真正付出的人才是最后的勝利者!
教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。
教師個人教學(xué)工作計(jì)劃 篇2
新學(xué)伊始,我又迎來了自己的新一屆學(xué)生,面對一張張青春洋溢的臉龐,面對一雙雙渴求知識的眼睛,我感慨萬千。我知道,我的工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí)緊緊的聯(lián)系在了一起,成就了同學(xué)們才能成就我自己。我知道,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,為了更好的完成本學(xué)期的工作特制定如下計(jì)劃。
在這一年里,我要繼續(xù)開展新課改實(shí)踐,在以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上,以我校“369”教學(xué)模式為依托,將“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”“小組合作學(xué)習(xí)”向縱深方向發(fā)展。
我的第一個計(jì)劃是不占用學(xué)生課余的時(shí)間,將預(yù)習(xí),作業(yè),小組交流,課堂展示,老師分析點(diǎn)撥,測驗(yàn),全部放入課內(nèi)時(shí)間完成。我深深知道,這是巨大的挑戰(zhàn),尤其是將預(yù)習(xí)和作業(yè)放在課堂上。高中的學(xué)生極其辛苦,高一的學(xué)生要學(xué)的課程多、任務(wù)重,孩子們已經(jīng)起得很早,已經(jīng)睡得很晚了,如果所有課程的預(yù)習(xí)和作業(yè)都放在課余時(shí)間完成,要么成為空談要么剝奪學(xué)生吃飯休息的時(shí)間亦或者是哪個老師處罰力度大就完成那一科。我認(rèn)為這不是好的'教學(xué)方法,這是在加速學(xué)生厭學(xué)的進(jìn)程,與教育規(guī)律背道而馳。
我的第二個計(jì)劃是將“導(dǎo)學(xué)案”真正用到實(shí)處。以往學(xué)校要求導(dǎo)學(xué)案,我應(yīng)付的心思居多,經(jīng)過一段時(shí)間的反思,我想要實(shí)踐“先學(xué)后教”學(xué)生是必須有點(diǎn)學(xué)習(xí)指導(dǎo)的,這個學(xué)習(xí)指導(dǎo)就是學(xué)案,其作用還是不可低估的。自己用的不好,只是說明自己的認(rèn)識和方法有問題,輕易的否認(rèn)多個學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)無異于否認(rèn)練習(xí)冊后面的參考的答案,多數(shù)情況都是懷疑的人自己錯了。擺正心態(tài)就先過了自己的這一關(guān),剩下的就是找對策的問題了。生搬硬套肯定不行,但可以先嘗試然后調(diào)整,沒有一哪有二,沒有開始哪有發(fā)展。這學(xué)期學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的《導(dǎo)學(xué)案》很好,很實(shí)用,這樣既充分利用了學(xué)生手頭的資料也不加重學(xué)生的負(fù)擔(dān),一舉兩得。
我的第三個計(jì)劃是學(xué)習(xí)寫論文。這一直是我的短板,看的少寫得更少。首先給自己訂一套《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》提高自己的專業(yè)眼界,先看別人怎么寫,然后慢慢積累專業(yè)語言專業(yè)詞匯學(xué)習(xí)寫。知我者莫若我,不管別人怎么評價(jià)我,不管我得到了什么榮譽(yù),我自己最清楚自己處于什么水平,提高專業(yè)素養(yǎng)方面還有很長的路要走。相信努力總有收獲。
我是我的主宰,我想成為什么樣的人我就會成為什么樣的人。我會朝著心中的教育的制高點(diǎn)不懈努力!
教師個人教學(xué)工作計(jì)劃 篇3
新的學(xué)期又開始了。不知不覺,我已經(jīng)來學(xué)校工作整整一年了。這一年中,有迷茫,有困惑,有教訓(xùn),有經(jīng)驗(yàn),有成功的喜悅,還有勞碌的汗水……更多的則是對以后工作的憧憬和展望。過去一年,后悔也好、成就也罷,畢竟已成為過去式,一切應(yīng)該向前看。新學(xué)期的工作任務(wù)很重,我將本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃如下。
首先,熱愛祖國和人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛并全心身致力于教育事業(yè),愿為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己全部的力量。遵守各項(xiàng)法律法規(guī),遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),積極完成各項(xiàng)工作任務(wù),以教書育人為己任,為學(xué)生著想。
其次,對教學(xué)背景的分析。去年我?guī)吣昙壢陌嗟挠⒄Z課,今年將升入八年級。八年級英語在初中三年中可以說是重要的一環(huán)。而學(xué)生基礎(chǔ)相對薄弱一些,通過七年級的學(xué)習(xí)已經(jīng)掌握了一些英語學(xué)習(xí)技巧,有了一些英語語言技能。本學(xué)期,我將繼續(xù)努力,盡我最大的力量,帶著學(xué)生們一起學(xué)好課程。
第三,對教材的分析。八年級上冊英語一共分為十二個單元,每個單元大約用五到六個課時(shí),其余時(shí)間為復(fù)習(xí)鞏固及考試時(shí)間?梢哉f時(shí)間非常緊張,但我會盡量在有限的時(shí)間內(nèi)教給學(xué)生更多的東西。另外,本冊涉及到英語中的.比較級,動詞的時(shí)態(tài)變化等等語法難點(diǎn),我要用盡量簡易的方法讓學(xué)生聽懂、學(xué)會、記牢。
第四,對教學(xué)方法的分析。初中英語英語教學(xué)主要采用任務(wù)型教學(xué)方法。在教學(xué)過程中結(jié)合小組合作以及pairwork、roleplay等教學(xué)策略。本學(xué)期我將注重小組合作的作用,讓學(xué)生在合作交流之中提高成績,激發(fā)對英語學(xué)習(xí)的興趣。另外,在平時(shí)的教學(xué)中,要多關(guān)注程度中等的學(xué)生,爭取將他們的水平再上升到一個新的層次。
我相信只要付出就會有收獲。新學(xué)期給我們帶來的會是更多的激情、喜悅、成功!
教師個人教學(xué)工作計(jì)劃 篇4
一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,下面對該學(xué)期的工作作總結(jié)。
一、思想認(rèn)識方面。
熱愛黨的教育事業(yè),服從學(xué)校的工作安排,以黨員的要求來約束自己,鞭策自己。在思想上、工作上為同事、學(xué)生樹立榜樣。積極參政治理論學(xué)習(xí),提高自己的政治水平。
二、教學(xué)工作方面
1.提高教學(xué)質(zhì)量,上好每一節(jié)課。
。1)備課。
、僬J(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如。
、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
③考慮教法和學(xué)法,使每節(jié)課都富有實(shí)效。
。2)上課。
關(guān)注全體學(xué)生,調(diào)動學(xué)生的有意注意,激發(fā)學(xué)生的情感,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂上講練結(jié)合。
。3)下課
①作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
、谳o導(dǎo)
做好輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,從贊美著手,理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前他們。
。4)其它
①積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
、谂囵B(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
、鄢袚(dān)了歷史期末復(fù)習(xí)觀摩課的任務(wù)。獲得了成功。
三、班主任工作方面。
重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,為我減輕了負(fù)擔(dān)。還常給班干部開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。在他們的努力下,班務(wù)工作能正常開展。
為了把班的常規(guī)工作搞好,我每天都堅(jiān)持早上七點(diǎn)十分前、中午兩點(diǎn)十分前就到校,回到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀、午讀等情況,對學(xué)生進(jìn)行晨會教育。經(jīng)過一個的努力,我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。
這學(xué)期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作。這一學(xué)期,我主動與家長通過電話、校訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況,也向家長匯報(bào)其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達(dá)成一致。當(dāng)家長對我的工作提出意見的時(shí)候我非常樂意接受,并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。結(jié)果,絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。
四、考勤方面。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系,不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,我都配合同事盡自己的.努力把工作做好。
五、主要成績。
在這一學(xué)期里,自己任教的一年級六個班的及格率、優(yōu)秀率均與其它學(xué)科平衡,所主持的課題被評為市級課題,所做歷史復(fù)習(xí)觀摩課獲得第二名。年級組工作有條不紊,穩(wěn)中有升,260班各項(xiàng)工作蒸蒸日上。
六、努力方向:
。、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
。、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,收獲的一份份充實(shí),一份份情感。我將自己愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵!!
教師個人教學(xué)工作計(jì)劃 篇5
教師發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程,是教師在充分認(rèn)識教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,增強(qiáng)職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識,強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自水平的過程。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在認(rèn)真學(xué)習(xí)了校長開學(xué)初的工作計(jì)劃后,針對自身的特點(diǎn)制定個人工作計(jì)劃如下:
1、讀書學(xué)習(xí)
注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。用教育理論武裝自己,為了自己的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書籍。如:《師生溝通的藝術(shù)》,《教學(xué)策略》,《教育新理念》,《課堂管理的策略》。除了讀有關(guān)教學(xué)的書籍外,我還要不斷去讀其它的書籍,來武裝自己的思想。
2、師德
教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我時(shí)刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè),我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。我要使自己具備更強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,當(dāng)好人梯,對教育事業(yè)忠誠不二,矢志不渝,無怨無悔。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自活動中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。
3、教育教研
教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自離不開教學(xué)研究,為了提高自己的教學(xué),我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會,向同組教師學(xué)習(xí)。在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀斐斐,課件園。嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式———教師教,學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。在本學(xué)期中,我將運(yùn)用多種靈活的`教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中對教材要認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,并及時(shí)對每節(jié)課進(jìn)行反思,認(rèn)真分析課堂中出現(xiàn)的問題,并及時(shí)進(jìn)行反思記錄。充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學(xué)生成長和走上社會的實(shí)際需要,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。
4、自我管理
作為一名教師,我要時(shí)刻提醒自己,我服務(wù)的對象是很多的孩子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。
本學(xué)期,我將嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,不遲到,不早退,不隨便串課要課。
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