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田蘭中學(xué)第二學(xué)期音體美教研組工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-05 08:28:04 教研工作計(jì)劃 我要投稿
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田蘭中學(xué)第二學(xué)期音體美教研組工作計(jì)劃范文

  一、指導(dǎo)思想:

田蘭中學(xué)第二學(xué)期音體美教研組工作計(jì)劃范文

  全面貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《普陀區(qū)教育發(fā)展“十二五”規(guī)劃》,以《上海田蘭中學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃》為工作重心,緊密圍繞“創(chuàng)造適合學(xué)生健康成長(zhǎng)的教育”的辦學(xué)理念,突出學(xué)科建設(shè),加強(qiáng)特色項(xiàng)目的管理,結(jié)合學(xué)校的中心工作、重點(diǎn)工作,認(rèn)真開展好教育教學(xué)的各項(xiàng)工作,完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

  二、工作目標(biāo):腳踏實(shí)地、創(chuàng)建特色、共同進(jìn)取

  三、工作重點(diǎn):

  1、高效完成教學(xué)基本任務(wù)。

  2、結(jié)合“百人百課”,進(jìn)一步提高教學(xué)的有效性,突出學(xué)科特色。

  3、以特色體育項(xiàng)目男生武術(shù)、女生健美操為重點(diǎn)工作,加強(qiáng)交流、集思廣益、落實(shí)各項(xiàng)技術(shù)要求,推進(jìn)特色項(xiàng)目的開展。

  4、進(jìn)一步研究初中體育男女分班教學(xué)的理念和模式。

  5、緊密結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié),大力開展藝術(shù)活動(dòng)。

  6、認(rèn)真籌備“六一”專場(chǎng)文藝演出節(jié)目,以豐富多彩、形式多樣的文藝節(jié)目展現(xiàn)我校師生銳意進(jìn)取、團(tuán)結(jié)向上的良好精神面貌,體現(xiàn)我校的辦學(xué)理念。

  7、認(rèn)真做好初三畢業(yè)生的體育加試工作,整合信息和資源,制定方案,確保體育加試取得好成績(jī)。

  四、具體工作:

  1、進(jìn)一步豐富教學(xué)手段,提升教學(xué)效率。結(jié)合“百人百課”,加強(qiáng)教學(xué)理論的學(xué)習(xí),開拓教學(xué)思路和教學(xué)空間。認(rèn)真思考教學(xué)中遇到的問(wèn)題,開展有計(jì)劃的、有中心的教學(xué)活動(dòng),做到有的放矢,提高工作效率。結(jié)合特色項(xiàng)目建設(shè)不斷研究教育教學(xué)方法,改進(jìn)教學(xué)方法,豐富教學(xué)形式,提高教學(xué)的有效性,形成學(xué)科特色。

  2、加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè),進(jìn)一步完善集體備課制度,加強(qiáng)教學(xué)溝通、在自己的教學(xué)中遇到的問(wèn)題、產(chǎn)生的困惑、實(shí)踐的方法、有效的手段等方面拿出來(lái)和大家共同研究、交流和分享,在這個(gè)過(guò)程中,大家的思路得到了拓寬,認(rèn)識(shí)達(dá)成了共識(shí),從而促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

  3、認(rèn)真落實(shí)教務(wù)處提出的“八抓八打” (抓隨堂聽(tīng)課,打造合格課堂;抓常規(guī)管理,打造規(guī)范課堂;抓校本教研,打造個(gè)性課堂;抓學(xué)科特長(zhǎng),打造特色課堂;抓面向全體,打造精品課堂;抓專題研究,打造問(wèn)題課堂;抓教學(xué)新秀,打造藝術(shù)課堂;抓評(píng)價(jià)向?qū),打造高效課堂)教學(xué)新思路,緊密結(jié)合備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)等常規(guī)工作,開展教學(xué)的各項(xiàng)工作,將教務(wù)處的各項(xiàng)工作要求落到實(shí)處,并常抓不懈。在教學(xué)過(guò)程中加強(qiáng)過(guò)程化管理,注重教學(xué)過(guò)程的優(yōu)化,提高教學(xué)的藝術(shù)性。

  4、體育男女分班教學(xué)是我校在教學(xué)領(lǐng)域開展的一個(gè)新的舉措,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,取得了一定的教學(xué)效果。分班教學(xué)照顧到了學(xué)生的身體差異,能更好的貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,體現(xiàn)體育課程的健康價(jià)值、實(shí)用價(jià)值和可持續(xù)性與個(gè)體需要的價(jià)值。

  5、進(jìn)一步加強(qiáng)體育特色項(xiàng)目的建設(shè),在條件成熟的時(shí)候舉行特色項(xiàng)目展示活動(dòng)。體育特色項(xiàng)目建設(shè)男武術(shù)、女健美(操),已經(jīng)開展了一個(gè)學(xué)期,武術(shù)主要在初二年級(jí)進(jìn)行、健美操主要在預(yù)備、初一年級(jí)進(jìn)行。在項(xiàng)目開展的過(guò)程中,負(fù)責(zé)教師認(rèn)真的做了計(jì)劃,并按照節(jié)點(diǎn)有秩序的進(jìn)行項(xiàng)目的落實(shí)。教師在授課過(guò)程中,認(rèn)真分析學(xué)生狀況,設(shè)計(jì)多種方案,因材施教。比如健美操,健美操與多數(shù)體育項(xiàng)目不同,它是在音樂(lè)的練習(xí)環(huán)境下進(jìn)行的。這樣充滿動(dòng)感的練習(xí)環(huán)境,不僅能夠鍛煉學(xué)生的身體,也能培養(yǎng)學(xué)生良好的節(jié)奏感與樂(lè)感。對(duì)于剛進(jìn)行健美操練習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),把動(dòng)作與音樂(lè)結(jié)合起來(lái)練習(xí)還是很陌生的,往往不能隨音樂(lè)的節(jié)奏進(jìn)行鍛煉,腳步的動(dòng)作跟不上節(jié)拍。這時(shí),教師要引導(dǎo)學(xué)生如何去聽(tīng)音樂(lè),并且要多練習(xí)動(dòng)作,使得動(dòng)作動(dòng)力定型。在這兩者的結(jié)合下,使學(xué)生盡快進(jìn)入狀態(tài)。為了使學(xué)生更快更好的掌握健美操,在教學(xué)中除了采用常規(guī)的教學(xué)方法外,還加入了特色教學(xué)方法:遞加循環(huán)法、帶領(lǐng)法、提示法。多種教學(xué)方法配合使用,不僅能吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,活躍氣氛,更加速了學(xué)生掌握動(dòng)作的要領(lǐng),提高了教學(xué)的效率。

  6、加強(qiáng)初三體育加試工作的管理。初三體育加試是學(xué)校的一件大事,受到廣泛的關(guān)注,關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和學(xué)生的升學(xué)。因此,我們要積極行動(dòng)起來(lái),積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的做好這項(xiàng)工作。全組教師要全員參與,初三任課教師要搞好基本情況的普查,結(jié)合測(cè)試項(xiàng)目的技術(shù)要求,有計(jì)劃的開展教學(xué)。吃準(zhǔn)、吃透測(cè)試標(biāo)準(zhǔn),了解信息,做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有指導(dǎo)、有整合。認(rèn)真組織日常的體育教學(xué)工作,將測(cè)試項(xiàng)目落實(shí)到課堂教學(xué)中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決并及時(shí)和學(xué)校、家長(zhǎng)溝通,形成合力,做好初三體育加試工作。

  7、緊密結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié),大力開展藝術(shù)活動(dòng),為學(xué)生參與、表現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗(yàn)藝術(shù)提供舞臺(tái)和機(jī)會(huì),進(jìn)一步豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展,推進(jìn)校園精神文明建設(shè)。設(shè)想開展如下活動(dòng):歌唱比賽、中西樂(lè)器表演、剪紙作品展、海報(bào)設(shè)計(jì)展、書法展、學(xué)校音樂(lè)劇、主題音樂(lè)表演、我知道的音樂(lè)故事、“六一”主題藝術(shù)活動(dòng)等專場(chǎng)藝術(shù)活動(dòng)。

  8、認(rèn)真做好“三類”備課組的終期評(píng)審工作。按照教務(wù)處的指標(biāo)要求,認(rèn)真開展三類備課組建設(shè)。結(jié)合“百人百課”活動(dòng),認(rèn)真組織教學(xué)環(huán)節(jié),在各個(gè)環(huán)節(jié)中明確要求。帶著問(wèn)題去研修,帶著發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)的愿望去聽(tīng)、評(píng)課。在教學(xué)研修、備課、上課、聽(tīng)課、資料整理、指導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽等方面扎實(shí)開展工作,不斷推進(jìn)三類備課組建設(shè),爭(zhēng)取在三類備課組終期評(píng)審中取得好的成績(jī),促進(jìn)教研組建設(shè)。

  9、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),深入貫徹落實(shí)陽(yáng)光體育的相關(guān)要求,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,引領(lǐng)廣大學(xué)生積極參加體育鍛煉,認(rèn)真落實(shí)好每天鍛煉一小時(shí)的活動(dòng)要求,組織好“三課兩操兩活動(dòng)”。在多樣的體育活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生健康、快樂(lè)的良好品格,磨練樂(lè)觀、向上、陽(yáng)光的意志品質(zhì),為學(xué)生和諧發(fā)展創(chuàng)造條件。經(jīng)常性的開展球類比賽、田徑訓(xùn)練、陽(yáng)光體育活動(dòng)、年級(jí)特色體育活動(dòng)等。體現(xiàn)“學(xué)校因體育而充滿活力、體育因?qū)W校而勃發(fā)生機(jī)”的指導(dǎo)思想。

  田蘭中學(xué)教務(wù)處

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