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上學(xué)期教研室工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-05 01:54:36 教研工作計(jì)劃 我要投稿
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上學(xué)期教研室工作計(jì)劃

  本學(xué)期我校教研工作繼續(xù)以實(shí)施“高效課堂”工作思路為指導(dǎo),以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),關(guān)注課堂改革、教師專業(yè)化發(fā)展,創(chuàng)建富有活力的教研工作機(jī)制。

上學(xué)期教研室工作計(jì)劃

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步更新觀念,深入推進(jìn)“高效教學(xué)”活動(dòng),努力提高課堂教學(xué)效果。

  本學(xué)期,我校繼續(xù)積極提升“高效教學(xué)”活動(dòng),以高效備課,高效上課為根本,高效作業(yè)、高效檢測(cè)為手段,高效教研、培訓(xùn)為支撐,高效檢查、高效評(píng)價(jià)為向?qū),深入推進(jìn)高效教學(xué)。通過(guò)開(kāi)展全校聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),促進(jìn)教師發(fā)展。以課堂教學(xué)改革為中心,讓學(xué)生主動(dòng)地學(xué)習(xí)、合作地學(xué)習(xí)、探究性的學(xué)習(xí),以學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo),以提高教學(xué)質(zhì)量為重心,教師觀念與教學(xué)行為的根本轉(zhuǎn)變?yōu)橐螅箤W(xué)校教學(xué)、教研工作有序進(jìn)行。

  二、抓好校本培訓(xùn),促進(jìn)教師發(fā)展。本學(xué)期學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,立足校本,挖掘校本資源,發(fā)揮學(xué)校骨干教師作用,有計(jì)劃、有步驟進(jìn)行校本培訓(xùn)。具體包括:

  1、繼續(xù)落實(shí)“偉幫帶”幫扶活動(dòng)。根據(jù)我校青年教師多的實(shí)際情況,制定相應(yīng)的計(jì)劃,發(fā)揮骨干教師的作用,促進(jìn)我校教師整體水平的提高。

  2、繼續(xù)開(kāi)展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué),提高教學(xué)效果。

  3、加強(qiáng)現(xiàn)代化教育教學(xué)手段的利用,充分利用遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源,將優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源及時(shí)的與課堂教學(xué)高效地結(jié)合,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效果的新突破,使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加高效。

  三、定期開(kāi)展教研活動(dòng)。

  每周下午統(tǒng)一安排,各學(xué)科組分別組織進(jìn)行,使得教研活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展,通過(guò)一些實(shí)實(shí)在在的問(wèn)題討論,解決實(shí)際問(wèn)題力求實(shí)效性。

  四、積極與兄弟學(xué)校加強(qiáng)合作。

  在本學(xué)期高一、高二年級(jí)繼續(xù)與雷州一中進(jìn)行聯(lián)考,加強(qiáng)各備課組之間的聯(lián)系,力爭(zhēng)在部分學(xué)科形成教學(xué)共案。有力提升“高效教學(xué)”工作的進(jìn)程和效果。在第八周舉行教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng),以促進(jìn)教師優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

  五、積極開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。

  堅(jiān)決杜絕聽(tīng)課評(píng)課流于形式,通過(guò)說(shuō)課、評(píng)課,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,并將評(píng)課作為重心,使教師通過(guò)聽(tīng)評(píng)課能不斷提升業(yè)務(wù)能力,更好地提高課堂教學(xué)效果。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)加深課后反思環(huán)節(jié)的要求。要求教師對(duì)自己的行為包括自己的課堂教學(xué)進(jìn)行分析,提出問(wèn)題并能從自己或他人的行為中得到反思,同時(shí)在日常工作中,要求教師養(yǎng)成撰寫(xiě)課后反思的良好習(xí)慣,教師將自己最滿意、最有價(jià)值的反思遞交教研室并將電子版發(fā)至學(xué)校的網(wǎng)站。

  六、繼續(xù)展開(kāi)課題研究,積極申報(bào)各種級(jí)別的課題,積極進(jìn)行教學(xué)總結(jié),撰寫(xiě)教學(xué)論文。

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