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政史地教研組工作計劃

時間:2021-03-20 13:39:11 教研工作計劃 我要投稿

政史地教研組工作計劃(通用3篇)

  時間過得可真快,從來都不等人,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導或者老板所期望看到的呢?下面是小編收集整理的政史地教研組工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

政史地教研組工作計劃(通用3篇)

  政史地教研組工作計劃1

  新的一學期,我校提出的工作目標是“立目標,樹信心,講措施,重落實”,我們政治教研組在此目標的指導下,制定本學期工作計劃如下:

  1、加強理論學習。

  關(guān)注新聞熱點,特別是常州地方新聞和有關(guān)學生自身成長發(fā)展的新聞。并能在教學中引導學生關(guān)心家鄉(xiāng)、國家、國際大事,豐富教學資源。

  本學期每人至少讀一篇教育教學專著,提高自身理論水平,加強教育教學理論與實踐的結(jié)合,用理論指導實踐,不斷解決學生的思想實際問題,提高課堂教學的效果,為輕負擔、高效益打好扎實的理論基礎(chǔ)。

  2、規(guī)范教學行為。

  教研組、每個備課組開學初制定好具體且切實可行的工作計劃;加強集備。要切實做到減負增效,就必須提高課堂45分鐘的效率,就必須加強集備,團結(jié)協(xié)作,互助共進。我們統(tǒng)一進度,統(tǒng)一教學內(nèi)容,甚至統(tǒng)一到個別題目的講解,為了擴大課堂的容量,精選習題,講好題,講思路,講方法,避免反復無用的操練。

  精心備好每一節(jié)課,上學期,張永康老師嘗試編寫了九年級歷史學案,效果較好。本學期準備在全組推廣。

  認真上好每一堂課,注重上課的緊密性、參與性、有效性,提高45分鐘課堂效益。通過抓課前預習、討論交流、啟發(fā)指導、鞏固訓練四個階段,充分發(fā)揮教師的主導作用,充分尊重學生的主體地位,營造良好的課堂氣氛,使課堂教學更具實效性。

  本學期本組教師說課不少于說課不少于5次/人,并形成較為規(guī)范的文字;認真完成聽課任務(wù),教研組長和二級以下教師聽課不少于25節(jié),一級教師聽課不少于15節(jié)。聽課筆記中,要認真寫出自己的感想和感悟。

  注重反思教學行為,寫好教學后記。本學期,高級教師需每人完成2篇,一級每人4篇,一級以下每人8篇教學反思。

  認真開好校內(nèi)研究課,本學期本組每位教師開設(shè)校內(nèi)或組內(nèi)研究課不少于2次,促進教師去思考、鉆研,采用各種現(xiàn)代教育手段,展示教學特色,迅速提高教育教學水平。

  注重對學生基本素養(yǎng)的培養(yǎng)。通過抓作業(yè)來抓習慣、抓成績,注重作業(yè)的量及改正率,提高作業(yè)的有效性。在作業(yè)布置方面,教師應(yīng)根據(jù)內(nèi)容精心設(shè)計題目,以達到進一步對知識的鞏固和消化,同時盡量控制題量,不增加學生作業(yè)負擔。教師及時批改作業(yè),并作好講評,及時糾正學生中的作業(yè)問題。

  實行分層教學。在教改班的教學中,著重于提優(yōu),在提前完成教學任務(wù)的前提下,利用課堂時間直接進行提優(yōu)的工作,多講題,講難題,把教學內(nèi)容進一步深化和拓寬,便于他們在中考中能取得高分。在平行班的教學中,主要著眼于基礎(chǔ)知識的教學,利用課堂時間把基礎(chǔ)打扎實了,才能保證每個學生能得分基本分,中等難度的題目講透,保證70%的學生能掌握,掌握一般的解題思路。在課堂上主要是講解題的方法,留有一定的思考余地讓學生課后再去完成。在二模之前,我們主要從全面落實基礎(chǔ)、抓后進生、基礎(chǔ)較好學生再提高、關(guān)注學生心理、精選習題幾方面入手,堅持“每日一練”人人過關(guān)。

  3、加強教學研究

  積極參加市級和校際間教研活動,廣泛開展交流、合作與研討,拓寬視野,取長補短。

  加強校本教研,注重實效?梢試@課堂教學進行主題探究,也可圍繞考試做好研究工作。

  加強課題研究,積極參與學校課題研究,做到能教善研,以研促教。

  積極撰寫教育、教學體會和論文,不斷積累經(jīng)驗,并爭取發(fā)表或獲獎。

  總之,這一學期,政治備課組的全體教師將任勞任怨,努力做好自身的教學工作,且大膽推陳出新,力求在新的一年里做得更好。

  政史地教研組工作計劃2

  新的一學期來臨,回顧上學期的教研組工作,在收獲的同時也存在一些不足。為更好完成本學期的工作,政史地教研組由政治、歷史、地理三門學科組成的一個教學研究機構(gòu),組員共7人(不含地理科)。本學期我們組的活動計劃主要有以下內(nèi)容:

  一、加強本組組員的理論學習和業(yè)務(wù)學習

  教師的職業(yè)是既教書又育人,本學期,我們組將通過組織各科任教師以學習新理念、學習課堂教學、觀摩實錄等形式,加強本組組員的理論水平,提高思想認識,從而能更好地去勝任本職工作。

  其次,教師業(yè)務(wù)水平的高低,關(guān)系到整個教學質(zhì)量的好壞,本學期,我們組將進一步通過集體授課、討論、公開課、示范課等形式,學習新課程下的新理念,新方法,新思路,用新的教學理念進行教學,發(fā)揮教師在課堂教學中的主體地位,體現(xiàn)學生的主導作用,并且利用各種教學資源,特別是網(wǎng)絡(luò)資源組織教學,提高學生的學習興趣,提高本學科的教學質(zhì)量。

  二、教學活動

  教學活動可以提高教師的教學水平和業(yè)務(wù)能力,本學期我們組將積極地組織組員積極地撰寫論文,制作課件,介紹自己的教學經(jīng)驗,教學效果,并且通過學校組織的'公開課、示范課等形式,展示本組組員的教學特色、教學水平、教學能力。提高我們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)能力。

  三、調(diào)動學生學習的興趣

  本組學科對于初中學生來說是不太重要的學科,學生平時不愿意花費大量的時間投入到這些學科中,學生的積極性和主動性都不太強,為了提高學生的學習興趣,調(diào)動學生學習的興趣,使學生由“好學”轉(zhuǎn)入“樂學”,本學期我們將調(diào)整教學方法,以活動的方式或以主題探究的方式調(diào)動學生興趣。

  政史地教研組工作計劃3

  一、指導思想

  根據(jù)上海市“二期課改”要求、崇明縣教育局教育研究的精神,依照我校初、高中學生的實際情況,學習政,史,地學科新的課程標準,加深對新課程的理解,努力探索科學的、適合橫沙中學學生的教學方法。落實并且規(guī)范教育教學常規(guī)工作精細化工作,深入開展課堂教學研究,努力提高教師的課堂教學水平,切實抓好教師隊伍的建設(shè),提高政,史,地的教育教學質(zhì)量,提高學生解決問題的能力,為橫沙中學走出困境做出貢獻。

  二、工作目標

  1、加強教學常規(guī)工作落實,緊抓課堂管理,確保教學質(zhì)量。

  2、鼓勵并督促本組不同學科的老師進行互相開課、聽課、評課活動,并且在平時互聽推門課,取長補短,促進教學水平的不斷提高。

  3、支持、配合學校校長室和教導處開展的各項活動,培養(yǎng)學生學習興趣,提高本學科組教育教學質(zhì)量。

  三、具體工作措施

  (一)加強理論學習,更新教育觀念教師的教育觀念,直接關(guān)系到教師的從教行為。為了更新本組教師的教育觀念,本學期,我教研組將通過《課標》學習、聽課、評課學習、拓寬組內(nèi)教師的學習渠道,更新教育觀念,改變教學方式,掌握新時期政,史,地,教學的新動向,加強學科教學科研工作能力。

  (二)加強教學常規(guī)管理,提高教學質(zhì)量在日常教育教學活動中,要求本組教師嚴格遵守學校規(guī)定的教育教學常規(guī)的各項要求。在備課、上課、作業(yè)、練習、聽課等各方面落實精細化要求;教案、作業(yè)除學校統(tǒng)一檢查外,由教研組長每月定期檢查;作業(yè)批改要求及時,準確,學生訂正須有反饋。以此來養(yǎng)成本學科組教師嚴謹踏實的工作作風。

 。ㄈ┘訌娦1窘萄,促進組內(nèi)教師的專業(yè)成長

  1、鼓勵本組教師對課堂教學進行總結(jié)和反思,總結(jié)教學中的成功經(jīng)驗和有效做法,反思自己的不足之處,并積極撰寫教學反思上傳校園網(wǎng)和博客網(wǎng)。建議每位教師每月至少1片以上教學反思,以促進本組教師的專業(yè)成長。

  2、開展組內(nèi)教師的公開課活動。要求本教研組成員人人參與,互相聽課評課,取長補短。聽課教師認真做好記錄,在此基礎(chǔ)上,課后與該教師進行交流。授課教師也應(yīng)該在課后進行反思,以促進本組教師尤其是青年教師業(yè)務(wù)水平的提高;本學期要求組內(nèi)每位教師至少聽課8節(jié)。

  3、提倡本組教師自出練習題。結(jié)合本校具體的學生情況,需要有不同層次的練習題與之對應(yīng)。有鑒于本校學生基礎(chǔ)薄弱的現(xiàn)狀,建議教師精挑試題、多出基礎(chǔ)題,讓學生在不斷的成功中養(yǎng)成自主學習的習慣!

 。ㄋ模╅_展學科興趣活動,豐富學生生活

  1、本學期進行一次學科組內(nèi)學生興趣競賽活動。

  2、以“愛中國,愛上海,愛世博”為主題畫報興趣活動。

 。ㄎ澹┘訌姸嗝襟w在教育教學過程中的使用要求組員充分發(fā)揮我小,F(xiàn)有的現(xiàn)代化教學手段的優(yōu)勢,做好“多媒體教學與學科整合”工作;要求年輕教師充分利用現(xiàn)在信息技術(shù)展示教學材料,設(shè)置教學情景,激發(fā)學生學習興趣,提高課堂效率,真正做到還課堂于學生。

  (六)加強畢業(yè)班加一與會考學科工作相關(guān)加一教師必須配合畢業(yè)班工作,提高加一學科成績,為保證來年的本科人數(shù)做出自己的貢獻;今年是高中實行會考的第一年,高一地理學科作為本學科組第一個參加會考的學科,必須響應(yīng)教導處號召,多做工作、多下功夫,狠抓學業(yè)考試合格率,圓滿完成學校學業(yè)考試合格率要求。

 。ㄆ撸┮(guī)范電子文檔管理為響應(yīng)學校教育教學電子化的要求、也為了便于學校常規(guī)檢查,規(guī)范本學科組教師電子文檔十分必要。建議每個教師建立規(guī)范文件夾,例如:

  教案文件夾姓名+學科習題(題庫)文件夾其他工作資料文件夾

  (八)積極參與學校課題的研究工作

  1、配合學!叭S一體”推廣成功教育的課題,本組積極參與本學科組的子課題工作的開展

  2、爭取在本學科開展課題研究活動,本學期力爭推出一個課題,能通過學校的審核后開展具體教研工作。

  四、活動要求政史地教研組活動

  1、時間為單周(星期一下午會后)

  2、地點是多功能廳;

  3、參與對象是所有本學科組的專職教師;

  4、要求準時出席,不得無故缺席,特殊情況須事先請假。

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