關(guān)于中學(xué)教研工作計劃5篇

　　時間過得可真快，從來都不等人，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚�。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編為大家整理的中學(xué)教研工作計劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

中學(xué)教研工作計劃 篇1

　　一、 指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校教學(xué)教研的思想為指引，以我縣教育教學(xué)質(zhì)量年活動為契機，認真貫徹《新課程標準》精神，進一步深化教育教學(xué)改革，努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義感情、社會主義道德品質(zhì)，逐步讓學(xué)生形成積極的人生態(tài)度和正確的價值觀，提高文化品位和審美情趣。讓學(xué)生在語文學(xué)習(xí)過程中，養(yǎng)成語文學(xué)習(xí)的自信心和良好習(xí)慣，掌握最基本的語文學(xué)習(xí)方法，主動進行探究性學(xué)習(xí)，在實踐中學(xué)習(xí)、運用語文，最終成為社會有用人才。

　　二、 工作重點

　　1、深入學(xué)習(xí)語文教改經(jīng)驗，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，強化校本教研活動，堅持“以生為本，以學(xué)為主”的課改理念，努力提高語文教學(xué)成績。

　　2、規(guī)范教學(xué)工作的管理，認真貫徹執(zhí)行學(xué)校提出的各項規(guī)范和質(zhì)量要求，狠抓課堂管理和質(zhì)量，提高課堂效率和教學(xué)質(zhì)量。

　　3、進一步加強語文科組建設(shè)，規(guī)范科組活動;加大青年教師骨干教師的培養(yǎng)，實施“一幫一”活動。

　　4、重視和抓好畢業(yè)班的中考備考工作。

　　5、舉行“一課一評一議”活動，每位青年教師都要認真上好一節(jié)有質(zhì)量、有水平的公開課。

　　6、認真做好備課、上課、作業(yè)、測試、檢查、總結(jié)等各個環(huán)節(jié)的工作。

　　7、加強科組教師教育理論的學(xué)習(xí)，在科組活動中多交流課堂

　　管理的心得體會，對存在的問題盡快解決。

　　8、完善集體備課的規(guī)章制度，確保計劃的落實。

　　9、有計劃地進一步探索實施新課程標準的有效經(jīng)驗和途徑，多寫專題論文，多投稿，多發(fā)表。

　　三、 具體措施

　　全體語文教師要在認真落實好學(xué)校教學(xué)教研工作計劃整體措施的基礎(chǔ)上，努力做好以下幾個方面的'工作。

　　(一)抓好課堂教學(xué)工作。

　　(1)、各年級在語文課上開展課前3-5分鐘的小活動，活動形式可以為全班學(xué)生朗讀(朗讀材料由科任教師自定)、學(xué)生輪流講故事、學(xué)生輪流演講、學(xué)生小作文賞析等形式多樣的為語文課服務(wù)的活動。

　　(2)對于語文基礎(chǔ)教學(xué)，要加強學(xué)生語言的實際運用的能力的訓(xùn)練，重點要將新課程標準規(guī)定的詩文背誦的篇目中的名言名句，按年級一一落實，并將其一一默寫。

　　(3)對于閱讀教學(xué)，可以探討“整體感知——局部品味——領(lǐng)悟感情”這個閱讀教學(xué)模式。每節(jié)課要把握重點、突破難點，一課一得。要加強對閱讀方法的指引，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量。鼓勵學(xué)生進行探究性閱讀，提倡獨立思考，鼓勵學(xué)生發(fā)表獨特的感受、體驗和理解。

　　(4)對于作文

　　教學(xué)，語文教師要克服傳統(tǒng)作文教學(xué)的隨意性和盲目性，要讓學(xué)生切切實實、扎扎實實在寫作基本知識和基本技能訓(xùn)練中有所得，讓每一個學(xué)生都能夠?qū)懗觥跋衲Ｏ駱印钡奈恼�。要求�?—3周一次大作文，每周要求學(xué)生寫周記，鼓勵和提倡學(xué)生寫日記。并且要做好對學(xué)生作文的及時批改和講評工作，可以積極探討“師生互動評改”這一作文批改模式。

中學(xué)教研工作計劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想:

　　在沙長市教育學(xué)院政治學(xué)科教研室的指導(dǎo)下,按照學(xué)校的教學(xué)工作思路,圍繞新課標,落實新課改,進一步推進“三環(huán)五步”的高效課堂教學(xué)改革,提高本組教師的教研水;全面落實素質(zhì)教育,提升教育教學(xué)能力,促進學(xué)生全面進步與發(fā)展。

　　二、主要工作要點及工作措施

　　1.搞好課程資源的開發(fā)和利用。抓好集體備課活動,強化集體協(xié)作,加強對備課、導(dǎo)學(xué)案編寫、上課、復(fù)習(xí)、考試、考查、課外輔導(dǎo)等各個環(huán)節(jié)的研究,積極發(fā)揮集體的智慧,努力實現(xiàn)資源共享。

　　2、重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。本學(xué)期,組內(nèi)老師將繼續(xù)以高度的熱情參加教育教學(xué)研討活動,自覺加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),及時交流教改動態(tài)、教學(xué)經(jīng)驗等信息,不斷補充新知識,以提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力;繼續(xù)積極參加業(yè)務(wù)進修和培訓(xùn),積極參加聽、評課活動,學(xué)他人之長,補自己所短;加強教學(xué)反思與總結(jié),增強教研意識;加強公開課、示范課、聽課及教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),推進本組教師進一步養(yǎng)成學(xué)習(xí)與反思的習(xí)慣,增強研究意識,以研究者的眼光審視、反思、分析、解決自己在教學(xué)實踐中遇到的問題,把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體;并經(jīng)常進行專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作,相互學(xué)習(xí).相互支持,共同分享教學(xué)經(jīng)驗,提高教育教學(xué)水平。

　　3、加強對青年教師的指導(dǎo)與幫助,充分發(fā)揮高級教師的示范引領(lǐng)作用,切實幫助提升青年教師在備課、上課、課堂駕馭、作業(yè)布置安排等方面的知識素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。

　　4、認真做好本組網(wǎng)站《政治園地》的維護和完善工作,做到網(wǎng)站內(nèi)容充實、形式多樣,講求實效。

　　5、積極參加校內(nèi)外、市內(nèi)外甚至省內(nèi)外教研活動,通過走出去,吸收兄弟學(xué)校在政治教學(xué)中的優(yōu)勢與經(jīng)驗,汲取有益營養(yǎng),提升我校政治科目的教學(xué)水平。

　　6、積極開展教改教研。全組老師將繼續(xù)積極參與沙長市專家組織的各項高三、高二研討活動與優(yōu)質(zhì)課的聽課活動,促進教學(xué)能力的提高;朱球參與名師工作室活動,在名師的帶領(lǐng)下認真工作;由胡國香、舒利民、徐海波帶頭完成省級課題《中學(xué)思想政治(品德)課堂教學(xué)設(shè)計研究》子課題研究結(jié)題;認真撰寫教育、教學(xué)論文,全組老師本學(xué)期完成兩篇論文的撰寫送市教科所參評或發(fā)表。

　　7、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的良好習(xí)慣,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,真正做到讓學(xué)生學(xué)會自己思考、自己發(fā)現(xiàn)問題、自己解決問題,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力;深刻領(lǐng)會新課程改革的.精神,把握新課程教學(xué)的特點,注重三維目標的落實,注意聯(lián)系實際,回歸生活,貼近學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和社會責(zé)任感。

　　8、重點抓好初三、高三畢業(yè)班的政治教學(xué)工作,抓好高二的學(xué)業(yè)水平考試的備考工作。積極收集和研究中考、高考、水平考信息,精心制訂復(fù)習(xí)計劃,夯實基礎(chǔ),注重能力,即對教材知識的復(fù)習(xí)不能僅停留在知識的層面上,要注意能力的培養(yǎng),特別是逐步提高其分析問題和解決問題的能力,使學(xué)生學(xué)會各種題型的解題方法和解題技巧。

　　三、時間安排:

　　(備課時間:星期四上午8點10—11點地點:五樓政治教研室)

　　第一周:召開組內(nèi)第一次會議,布置開學(xué)后的各項任務(wù)。

　　第二周:各備課組各自在指定場所備課。(高二、高三、初三年級研究考大綱,制定復(fù)習(xí)計劃,其他年級制定本期教學(xué)計劃)

　　第三周:召開組內(nèi)第二次會議。z老師公開課及全組老師評課。省級課題《中學(xué)思想政治(品德)課堂教學(xué)設(shè)計研究》子課題研究結(jié)題材料準備

　　第四周:各備課組在指定場所集體備課。z老師的展示課及全組老師評課。

　　第五周:教研組活動及z老師的示范課及全組老師評課。

　　第六周:各備課組在指定場所集體備課。

　　第七周:教研組活動及周力老師的示范課及全組老師評課。省級課題《中學(xué)思想政治(品德)課堂教學(xué)設(shè)計研究》子課題研究結(jié)題材料準備

　　第八周:各備課組在指定場所集體備課。z老師參加市教科所組織的高三研討會。

　　第九周:各備課組各指定場所備課。z老師的示范課及全組老師評課。

　　第十周:段考,組織命題、評卷、分析。

　　第十一周:聽z老師的展示課并組織評課。

　　第十二周:各備課組在指定場所內(nèi)集體備課。省級課題《中學(xué)思想政治(品德)課堂教學(xué)設(shè)計研究》子課題研究結(jié)題材料整理與上交。

　　第十三周:教研組會議。z老師的示范課。初高中老師組織學(xué)生政治小論文競賽。全組老師參與評等級。

　　第十四周:各備課組在指定場所集體備課。z老師的示范課及全組老師評課。

　　第十五周:兩邊教研組集體教研。高中老師參加是教科所組織的學(xué)考、高考臨考分析研討會。

　　第十六周:各備課組在指定場所集體備課。z老師的示范課及全組老師評課。

　　第十七周:各備課組在指定場所集體備課。

　　第十八周:各備課組在辦指定場所集體備課。上交各種教學(xué)總結(jié)。

中學(xué)教研工作計劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　在學(xué)習(xí)、領(lǐng)會學(xué)校辦學(xué)思想的基礎(chǔ)上，結(jié)合教研組特點，以政治教材研修為平臺，注重落實，不斷加強資源隊伍建設(shè)和課堂教學(xué)改革，提升教研品質(zhì)和教師隊伍；加強基礎(chǔ)管理，總結(jié)優(yōu)秀經(jīng)驗，推動教學(xué)質(zhì)量整體提高，努力把政治教研組建成先進教研組。

　　二、工作策略

　　1、目標：更新教育觀念，提高課堂教學(xué)效率，提升教師科研素質(zhì)，創(chuàng)建一流教研組。

　　第一，教學(xué)工作要求

　　（1）立足有效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量

　　——有效備課：定時、定地、定主講人；統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教學(xué)案、統(tǒng)一測試；研究教材、研究考綱、研究試題

　　——提高課堂效率的關(guān)鍵是提高復(fù)習(xí)課的效率，要做到突出學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和預(yù)習(xí)工作、突出重難點知識、突出易錯和易混點知識、突出知識體系的建構(gòu)、突出經(jīng)典例題的評講、突出以小角度為載體的熱點復(fù)習(xí)。

　　——作業(yè)練習(xí)要做到精心選題、認真批改、精心講評。

　　（2）抓好教學(xué)常規(guī)，保證教學(xué)質(zhì)量（教學(xué)常規(guī)七認真落實 略）

　　（3）統(tǒng)籌三年教學(xué)，提高教學(xué)效率

　　——高一年級就根據(jù)高二考綱的要點要求上課，不要面面俱到了。

　　——高二選修班梳理知識結(jié)構(gòu)和體系，為要高三系統(tǒng)掌握知識體系作好充分準備。

　　——高三立足課堂，鞏固知識。學(xué)會運用知識分析和解決問題。

　　總結(jié)：基本知識學(xué)生自己學(xué)，重難點知識逐層分解學(xué)，零碎知識建構(gòu)體系學(xué)，熱點問題變成試題學(xué)，書本知識情景學(xué)。

　　——教學(xué)進度基本照常年。

　　第二，具體教學(xué)活動安排

　�。�1）研討會

　�。�2）基本功競賽為： PPT制作和命題大賽。

　�。�3）高中的政治把握學(xué)科能力競賽

　　2、具體措施：

　�。�1）加強理論學(xué)習(xí)與研討，提高理論水平與專業(yè)素質(zhì)。

　　利用集體活動時間組織本組教師認真學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論， 學(xué)習(xí)課程標準，正確把握教學(xué)工作的針對性和方向性，以降低工作的盲目性。

　�。�2）加強組風(fēng)建設(shè)，繼承和發(fā)揚本組的`認真、踏實、實效、相互協(xié)調(diào)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，以教研組長為中心，以備課組長為關(guān)鍵，備課組為基本協(xié)作單位，加強交流，每周進行備課組活動，努力落實教學(xué)認真工作。

　�。�3）以備課長為主要責(zé)任人，努力使每個備課組的教案科學(xué)化、規(guī)范化、電子化，在此基礎(chǔ)上，為進一步提高教育質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。認真上好每一堂課，探索自主合作探究的新課堂，用足用好現(xiàn)代技術(shù)手段，努力提升課堂教學(xué)的實效性。

　�。�4）組織組內(nèi)的聽課研討，進行同課異構(gòu)的探索，積極進行校際交流，將走出去和引進來相結(jié)合。激發(fā)本組老師的積極性，開闊視野。（中心聽課成員：其明敏鈞柯冰正根用旺）

　�。�5）搞好教科研工作。以教研組為單位，人人參與課題的學(xué)習(xí)和研究，進一步加緊在教學(xué)實踐中摸索，以期取得理論上的成果。

　　3、其它工作

　�。�1）在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮集體的力量，在高一年級開設(shè)一至兩門適合學(xué)生興趣的選修課和活動課：激發(fā)學(xué)生的興趣拓寬學(xué)生的知識面，提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。（校本選修課的老師，開學(xué)第1周到教科室申報）

　�。�2）加強對考試命題的研究，幫助學(xué)生提高應(yīng)試成績。

中學(xué)教研工作計劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期學(xué)校工作以黨的教育方針為指南，以市區(qū)教育工作會議精神為導(dǎo)向，以“務(wù)實提質(zhì)、謀求發(fā)展”為中心，堅持領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)于教師，教師服務(wù)于學(xué)生，一切以學(xué)生發(fā)展為本，積極認真開展工作，牢固樹立責(zé)任意識、質(zhì)量意識、安全意識、創(chuàng)新意識、發(fā)展意識，努力辦黨和人民滿意的學(xué)校。

　　二、重點工作及目標

　　自律、樂學(xué)、敬業(yè)，建立高素質(zhì)班子隊伍；

　　鑄師魂、練師能，提高教師整體素質(zhì)，使骨干教師不斷壯大，形成梯隊；

　　嚴格管理、務(wù)實提質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生學(xué)習(xí)能力提高，畢業(yè)生以優(yōu)良成績100%升入中學(xué)；

　　以國學(xué)促養(yǎng)成，提升德育實效，確保學(xué)生品行合格率、優(yōu)秀率；

　　重視體衛(wèi)工作，抓好心理健康教育，促進學(xué)生健康成長；

　　抓特色、促發(fā)展、搞建設(shè)，提高辦學(xué)水平。

　　三、具體工作措施

　　具體工作措施分五大部分二十六條：

　　精心打造班子

　　愛心塑造教師

　　全心培養(yǎng)學(xué)生

　　鉆心抓好特色

　　用心搞好建設(shè)

　　主要體現(xiàn)：一切為了師生的成長，為了學(xué)校的發(fā)展。

　　（一）精心打造班子

　　1、學(xué)校發(fā)展，火車頭作用至關(guān)重要，因此黨政領(lǐng)導(dǎo)要高度自律，并精心打造班子隊伍，使班子成員勤學(xué)、樂研、自律、公心、盡責(zé)，成為教師的旗幟，學(xué)校各項工作的排頭兵。

　　2、同時黨政領(lǐng)導(dǎo)在工作中有目的組織班子學(xué)習(xí)、研究、引領(lǐng)，使其不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力、創(chuàng)新水平。

　�。ǘ�）愛心塑造教師

　　教師成長會促進學(xué)生成長、學(xué)校發(fā)展。從利師、利生、利校、利國的責(zé)任角度，從關(guān)愛教師成長的角度，要抓好塑師魂、練師能工作，使教師不斷適應(yīng)教育形勢的`發(fā)展。

　　3、加強學(xué)習(xí)引領(lǐng)，提高教師政治及業(yè)務(wù)素質(zhì)

　　充分利用政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)黨的政策、法規(guī)，教育的新思想、新理念及新經(jīng)驗，適時邀請先進教師及專家進行講座，與教師互動，解決思想問題，工作問題，促教師愛崗敬業(yè)。

　　4、加強師德工作，開展愛生系列活動，評選師德典型，讓典型輻射全體。

　　5、加強考核，實行績效工資，獎勤罰懶，引領(lǐng)教師將心思用在工作上，用在教書育人上。

　　6、打造陽光心態(tài)，克服職業(yè)倦怠，以人文化管理給老師送去溫暖，讓教師心胸寬廣，快樂成長。

　　7、加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，完善教師成長記錄袋。

　　8、根據(jù)《區(qū)教學(xué)基本功競賽方案》，結(jié)合我校實際開展教學(xué)基本功演練工作，選優(yōu)參賽，并予以獎勵。

　　9、加強教研活動，做到時間、地點、人員固定，教研逐步深入，領(lǐng)導(dǎo)參與指導(dǎo)到位，提升教師教研水平。

　　10、開展系列說、評課觀摩活動，真正做到領(lǐng)導(dǎo)搭臺，教師展演，提升教師教學(xué)能力。

　　11、走出去請進來，參加大學(xué)區(qū)教研活動，實行資源共享。

　　（三）全心培養(yǎng)學(xué)生

　　學(xué)校是教書育人的圣地，我們是培育學(xué)生的教師，因此要求學(xué)校全員育人，把中心點落在培養(yǎng)學(xué)生上。全心、全方位培養(yǎng)學(xué)生。

　　12、加強教學(xué)工作，提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力

　�。�1）立足課堂，向40分鐘要質(zhì)量。引導(dǎo)廣大教師認真鉆研教材，做到備教材、備學(xué)生、備教學(xué)方法，每節(jié)課教師要讓尖子生更優(yōu)秀，學(xué)差生不斷進步。

　�。�2）教師要加強輔導(dǎo)，循循善誘，布置作業(yè)科學(xué)，批改及時認真，反饋指導(dǎo)到位。

　　（3）課內(nèi)向課外延伸，加強課外學(xué)習(xí)活動指導(dǎo)，與社區(qū)教師及時做好溝通，豐富學(xué)生課外學(xué)習(xí)生活，使學(xué)生放學(xué)后能有效利用時間，快樂學(xué)習(xí)，安全生活。

　�。�4）定期做好質(zhì)量驗收，一月一次語數(shù)外知識競賽，要在教師中評選提質(zhì)標兵，學(xué)生中評選學(xué)習(xí)小能手。

　�。�5）加強畢業(yè)生工作，做好中小銜接的工作。參與對口中學(xué)教研互動，加強畢業(yè)生學(xué)法指導(dǎo)、考試指導(dǎo)，促畢業(yè)生以優(yōu)良成績100%升入中學(xué)。

　　13、加強德育工作，塑造學(xué)生人格

　�。�1）堅持以德育為首，全員抓德育，做好各科教學(xué)的德育滲透工作，做好值周管理工作。

　　（2）以“國學(xué)”塑造學(xué)生人格，深入學(xué)習(xí)“三字經(jīng)”、“弟子規(guī)”，取其精華去其糟粕，培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)精神，助人為樂品質(zhì)，尊老愛幼美德。

　�。�3）深入開展“星星、月亮、太陽”評比工作。讓學(xué)生由一個只有一點優(yōu)點的星星變成有許多長處、許多好習(xí)慣的月亮、太陽，塑造自我，影響他人。

　�。�4）以傳統(tǒng)節(jié)日為切入點，以班隊會為主陣地，培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)。

　�。�5）加強班主任德育工作，尤其對學(xué)差生、品差生要做到誨人不倦。

　　（6）加強對學(xué)生的法制教育，使學(xué)生有法制意識，做合格小公民。

　�。�7）加強三結(jié)合教育，深入社區(qū)、深入家庭，做好走訪工作，尤其對學(xué)困生、特困生、問題生重點走訪，開好家長會，做好家長育子講座，營造教育孩子、共同盡責(zé)的氛圍。

　�。�8）加強安全教育，逐級簽狀！，領(lǐng)導(dǎo)班子、任課教師管理到位，確保學(xué)生安全。

　　14、重視體衛(wèi)工作，促學(xué)生健康成長

　�。�1）上好體育課、體活課，精心設(shè)計大課間，管理好大課間活動，確保學(xué)生戶外活動時間。

　�。�2）開展陽光體育活動，召開趣味運動會，激勵學(xué)生多健身、多運動，使瘦弱學(xué)生身體健壯起來，肥胖學(xué)生逐漸變成正常體態(tài)，提升學(xué)生身體素質(zhì)，做到體育達標。

　�。�3）上好健教課，利用廣播、板報等形式深入做好衛(wèi)生知識宣傳，控制常見病、多發(fā)病。

　�。�4）加強對環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的檢查指導(dǎo)，做好通風(fēng)換氣消毒殺菌。

　　（5）關(guān)注學(xué)生心理健康，領(lǐng)導(dǎo)教師共同做好問題學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。

　　（6）將體衛(wèi)工作納入評優(yōu)評先中，期末評選出校級體衛(wèi)工作先進班級。

　　15、圍繞學(xué)生成長，開展“團隊”、“青”、“搖”活動

　�。�1）重視藝術(shù)教育，提升學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)。通過課堂教學(xué)、環(huán)境陶冶及藝術(shù)活動，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長。

　�。�2）組織興趣小組活動，開展聲樂、舞蹈、器樂、書畫等競賽，培養(yǎng)各類特長人才、藝術(shù)人才。

　�。�3）“六一”兒童節(jié)開展藝術(shù)展演活動。

　�。�4）組織老教師參與學(xué)校教研活動、藝術(shù)活動，使他們老有所樂，老有所為，關(guān)愛學(xué)生成長，關(guān)注學(xué)校發(fā)展。

　�。�5）開展團隊活動，發(fā)揮團員青年的作用，培養(yǎng)青年骨干。提高育人能力。

　�。ㄋ模┿@心抓好特色

　　找準一個點，鉆研、彰顯，促進師生成長，學(xué)校發(fā)展。

　　現(xiàn)代社會要求公民具有良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，具有創(chuàng)新精神、合作意識和開放的視野，具有較強的閱讀理解和表達交流能力，語文教育在造就現(xiàn)代社會合格人才中發(fā)揮著重要作用。由于語文學(xué)科人文性和工具性的特點，決定了語文素養(yǎng)是學(xué)生綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)，學(xué)校于03年確立了以語文教學(xué)為學(xué)校教學(xué)特色，旨在培養(yǎng)師生的大語文觀，提升師生素質(zhì)，促進學(xué)校發(fā)展。

　　本學(xué)期，我校將繼續(xù)深入研究，彰顯特色。

　　16、加強教師讀名著活動，豐富文化底蘊。

　　17、加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)建書香氛圍。加強各班圖書角建設(shè)，充分利用廳廊內(nèi)容，激勵學(xué)生學(xué)好語文。

　　18、開展教師板書基本功、普通話、演講等基本功競賽活動，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　19、加強語文教師教研活動，研究各種類型課的教學(xué)方法。

　　20、開展作文教學(xué)教研活動，展示觀摩活動。

　　21、開展小詩創(chuàng)作課、美文賞析課教研觀摩活動。

　　22、組織學(xué)生開展語文知識競賽。

　　23、文道結(jié)合，加強對學(xué)生中華傳統(tǒng)文化“三字經(jīng)”、“弟子規(guī)”的驗收，豐富學(xué)生文化知識內(nèi)涵（尤其對內(nèi)涉的部分典故，低年級要會解釋，中高年級要會理解運用）。

　　24、加強對學(xué)生筆耕袋的檢查指導(dǎo)，并進行經(jīng)驗交流。本學(xué)期要通過踏踏實實的努力工作，真正提升教師的文化內(nèi)力，學(xué)生文化內(nèi)涵，彰顯特色，促進學(xué)校發(fā)展。

　�。ㄎ澹┯眯膶W(xué)校建設(shè)

　　根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要，根據(jù)學(xué)校實際，用心學(xué)校建設(shè)工作。

　　25、首先加強學(xué)校制度建設(shè)

　�。�1）根據(jù)學(xué)校實際逐漸建立完善有實效性的冷、熱、暖制度，并經(jīng)職大會討論通過后執(zhí)行。真正激發(fā)教師潛能，做好教學(xué)工作。

　�。�2）完善安全制度，做好防火、防盜、防震等預(yù)案。加強實效性演練，使廣大師生在重大險情面前頭腦清醒，臨危不亂，按要求避險。

　　（3）加強后勤制度建設(shè)，按時對學(xué)校設(shè)施、設(shè)備進行檢查維修，延長校產(chǎn)使用壽命，確保學(xué)校設(shè)施安全。

　�。�4）完善財務(wù)管理制度，財務(wù)工作嚴格按上級要求的規(guī)定辦。

　　26、根據(jù)學(xué)校實際發(fā)展要求，勤儉節(jié)約，投入資金進行設(shè)備購置，環(huán)境建設(shè)。

　�。�1）購買錄象機一臺，用于教學(xué)教研活動及課堂反饋指導(dǎo)所需。

　�。�2）購制二十塊小黑板，用于教師課堂教學(xué)所需。

　�。�3）購置大活動黑板兩塊，用于多媒體教室及正廳展板所需。

　�。�4）動員各方面力量，師生齊努力建設(shè)花園小區(qū)，植樹、種花，美化校園。

　　（5）不斷積極爭取求得領(lǐng)導(dǎo)支持幫助，對操場改造，為學(xué)生營造優(yōu)質(zhì)化操場，進行體育活動。

　　上述是根據(jù)區(qū)工作要點，依據(jù)學(xué)校實際情況，制定的學(xué)校工作計劃，學(xué)校班子已討論通過，20xx年2月24日已與全校教師見面，職大會討論通過�？梢哉f計劃中設(shè)想是美好的，要實現(xiàn)它得靠領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，得靠華二領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的齊心努力。我們有信心、有決心勤奮工作、銳意進取、克服困難、大膽創(chuàng)新，使學(xué)校工作一步一個腳印穩(wěn)步向前。

中學(xué)教研工作計劃 篇5

　　本學(xué)期我校教研工作繼續(xù)堅持“有效教研促進有效教學(xué)，有效教學(xué)引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展”的工作思路，按照常規(guī)求扎實、評價求科學(xué)、教師求發(fā)展、教研求實效的工作策略，以師徒結(jié)對的青藍工程和名師成長的名師工程為主抓手，積極創(chuàng)設(shè)教師成長的平臺，以現(xiàn)有的特級教師工作室、青年骨干教師成長助推站、學(xué)科基地或培育基地建設(shè)等平臺為載體，重點推動各級課題的研究工作，狠抓青年教師培養(yǎng)工作，提高教研工作的針對性、時效性。

　　本學(xué)期教研工作計劃從以下幾個方面開展：

　　一、狠抓常規(guī)教研，確保教研工作常態(tài)化

　　1、積極落實教研管理制度，保障教研工作和活動常態(tài)化、規(guī)范化。

　　各科組都要有計劃地開展教研活動，明文列入學(xué)期計劃，包括具體的科組活動時間及主題內(nèi)容都要上報到教研室，學(xué)校將再次安排相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)及中層干部下到各教研組參與活動并檢查落實。各科組每學(xué)期6次的主題教研活動要切實有效地推行�？平M長要監(jiān)督落實每個備課組每學(xué)期8次的集體備課活動。（學(xué)校將統(tǒng)籌各科組的主題教研活動，如無特殊情況，統(tǒng)一要求在綜合實驗樓一樓科組活動室進行）

　　2、認真開展課堂教學(xué)的聽課、評課、出課活動

　　各教研組要認真組織教師們認真學(xué)習(xí)教育科研理論，積極探索課題研究與課堂教學(xué)的結(jié)合點，鼓勵教師通過學(xué)習(xí)、研究形成自己的課程特色，學(xué)校要求加強教師之間特別是組內(nèi)教師之間相互聽課和學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)推門聽課的工作力度。

　　本學(xué)期繼續(xù)安排開展組內(nèi)老教師、新進教師的示范課和匯報課活動，老教師要帶頭示范，同學(xué)科要以“同課異構(gòu)”為抓手，打造精品課堂，抓好精品課程的落實，進一步加強教師間相互交流，形成促進相互交流、互幫互學(xué)的良好氛圍。

　　3、強化網(wǎng)絡(luò)教研管理，扎實推進網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)，提高研訓(xùn)效能。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研的優(yōu)勢，引入評價激勵機制，推進網(wǎng)絡(luò)教研常態(tài)化，提高教研的實效性。各科組要積極組織教師按時參加省、市開展的各科網(wǎng)上研討活動。

　　4、及時更新科組博客，并協(xié)助學(xué)校教研室做好學(xué)校網(wǎng)站相關(guān)信息的上傳工作，豐富學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容，擴大學(xué)校影響力。

　　5、積極開展校本課程的開發(fā)和研究工作

　　針對新一屆高一的`需要，教研室組織各教研組有計劃，有步驟地開展校本課程的開發(fā)和研究工作，編寫的教材應(yīng)以滿足學(xué)校教學(xué)需要為目的，重點放在學(xué)生個性發(fā)展和學(xué)校特色建設(shè)方面，體現(xiàn)校本課程的特點，符合我校學(xué)生發(fā)展的需要，密切聯(lián)系學(xué)校實際，著重培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力等，學(xué)校要加大投入，引導(dǎo)教師自覺研發(fā)校本課程，讓開發(fā)校本課程成為教師能力展示的一個平臺

　　6、積極推動國家級、省級、市級等各級課題的研究工作。要樹立科研興教，科研強校的意識，把科研作為提高教師理論水平，加快教師專業(yè)發(fā)展，打造科研型教師隊伍的重要措施。本學(xué)期將分批分類別召開課題研究推進會。

　　7、積極開展科組集體活動。各科組要根據(jù)省市各類教研活動的工作安排，合理規(guī)劃本科組的外出教研活動，并列入科組計劃；各科組可將兩學(xué)期的活動經(jīng)費合并使用，但必須提前上報教研室備案，外出活動的各項經(jīng)費開支嚴格按照有關(guān)財務(wù)規(guī)定進行。

　　二、依托青藍工程，促進青年教師快速成長

　　1、本學(xué)期初，各科組可適當調(diào)整本學(xué)科的師徒結(jié)對工作，并將調(diào)整后的結(jié)果以科組為單位報教研室備案。

　　各科組要指導(dǎo)各位徒弟在導(dǎo)師指導(dǎo)下，制訂詳細的學(xué)習(xí)計劃，()每學(xué)期聽導(dǎo)師的課不少于10節(jié)，閱讀一定數(shù)量的教育理論書籍，完成2篇讀書筆記。每學(xué)期在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成一篇教育教學(xué)方面的論文，上兩節(jié)匯報課（務(wù)必安排在本科組活動時間內(nèi)，詳細計劃要列入科組計劃并上報）。

　　2、各位導(dǎo)師應(yīng)積極幫助徒弟制訂進修計劃、進修總結(jié)，每學(xué)期聽青年教師的課不少于6節(jié)，及時提出指導(dǎo)性意見和建議，檢查青年教師完成閱讀教育理論書籍、讀書筆記（每學(xué)期兩篇）、教學(xué)論文（每學(xué)期一篇）、上匯報及公開課（每學(xué)期兩次）的情況。

　　3、開展第26屆教學(xué)節(jié)暨新一輪教壇新秀評選活動。組織青年教師基本功比賽（包括粉筆字、鋼筆字和簡筆畫等內(nèi)容）及“撰寫教學(xué)設(shè)計”、“課堂教學(xué)”等競賽活動，評選出新一屆的教壇新秀。

　　三、打造名師工程，加快名師梯隊建設(shè)

　　1、繼續(xù)創(chuàng)造條件，分批分層次推選省市學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手、教壇新秀等外出參加各類培訓(xùn)、交流研討，并在培訓(xùn)或外出考察等回校交流或撰寫學(xué)習(xí)心得等。

　　2、積極建設(shè)我校教師成長基地，以特級教師工作室、青年骨干教師成長助推站等平臺為載體，積極推動學(xué)校骨干教師的成長、青年教師的提升，從而加快我校名師梯隊的建設(shè)。

　　3、各科組要積極鼓動組內(nèi)各級各類骨干教師主動上公開課、觀摩課、研究課，通過深入課堂，開展以聽課、評課、磋課為主要形式的教學(xué)研討指導(dǎo)活動，從而帶動組內(nèi)教師的專業(yè)成長。

　　4、推進通用技術(shù)學(xué)科課程基地建設(shè)，進一步推進語文、數(shù)學(xué)兩個學(xué)科的課程培育基地建設(shè)，以此為契機，加強優(yōu)秀教研組的自身硬軟件建設(shè)，構(gòu)建學(xué)科內(nèi)的教師專業(yè)成長的發(fā)展中心，進一步形成科學(xué)的學(xué)科課程評價體系，開展探索性研究和實驗，建立示范性課程樣板。

　　四、其他工作

　　1、繼續(xù)加強現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)

　　根據(jù)教育教學(xué)對信息技術(shù)的需要，本年度教研室將對于教師在現(xiàn)掌握信息技術(shù)的基礎(chǔ)上進行加深白板使用培訓(xùn)。一方面以“在學(xué)習(xí)中用，在使用中學(xué)”學(xué)用結(jié)合為基本組織形式，輔以專題培訓(xùn)，教會教師熟練使用教學(xué)軟件、教學(xué)設(shè)備，提高教師運用多媒體進行輔助教學(xué)和從網(wǎng)上獲取教育信息和資料的能力。另一方面對教師進行互動式電子白板使用培訓(xùn)，確保物盡其用。

　　2、積極配合教務(wù)處做好迎接10月份現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)校與實驗示范學(xué)校的評估工作。

　　3、各科組要加強科組檔案的建設(shè)與管理工作。

　　4、組織科組開展并實施好教師的教研工作量化考核工作。

　　5、高一學(xué)生第一輪研究性學(xué)習(xí)開題的組織工作。

　　6、積極配合上級研訓(xùn)部門積極做好xx—xx新一輪繼續(xù)教育工作的各項培訓(xùn)活動。

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