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年度教研工作計劃

時間:2023-04-27 14:15:55 教研工作計劃 我要投稿

【精選】年度教研工作計劃三篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編整理的年度教研工作計劃3篇,歡迎大家分享。

【精選】年度教研工作計劃三篇

年度教研工作計劃 篇1

  本學期,**鎮(zhèn)教委教研工作以全面實施素質教育、提高小學生綜合素質為教研工作的中心,以構建規(guī)范、和諧、高效的小學教育為目標,強化內部管理,深化教研,堅持依法治教,全面提高教育質量,堅持“教研教管一齊抓,教研科研一體化,促進學生全面發(fā)展和終身發(fā)展”的工作思路,不斷推進教學創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,開創(chuàng)我辦事處教研工作的新局面。

  一、指導思想

  認真貫徹落實《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》和教育部《基礎教育課程改革綱要》精神,全面提升全體教師教學研究能力,促進教師專業(yè)化水平發(fā)展,促進學生全面發(fā)展和終身發(fā)展,大力、扎實、有效開展教學研究工作。

  二、工作思路

  堅持“教研教管一齊抓,教研科研一體化,促進學生全面發(fā)展和終身發(fā)展”的工作思路。以加強師資隊伍建設為重心,做好教師專業(yè)化培訓工作,建立一支業(yè)務素質強的教師隊伍,加強過程管理,堅持抓好教研室的常規(guī)工作,在此基礎上,創(chuàng)造性地開展工作,大力開展比較新穎的、富有成效的、被廣大教師認可的教學研究活動。

  三、工作目標

  1、通過開展卓有成效的教研活動,加快教師的專業(yè)化成長。

  2、發(fā)揮好骨干教師對學校、教師的引領示范作用。

  3、重過程管理,及時發(fā)現工作中存在的問題,及時推廣先進經驗。

  4、做好師資隊伍建設工作,搞好師資培訓。

  5、搞出幾項特色教研活動,至少各校有一項特色教研活動。

  6、培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學科帶頭人。

  四、主要任務及措施

  1、繼續(xù)扎實有效地推進課程改革,搞好課改年級的課改研討和新課程師資培訓工作,充分組織好課改年級教師積極參加上級教研部門組織的各種培訓學習活動,不斷提高各科教師實施新課程的能力。指導各學校建立健全新課程體系,扎扎實實地推進新課程的實施,進而搞好我辦事處的課改年級各項教學教研工作。

  2、繼續(xù)深化課堂教學改革,進一步優(yōu)化課堂教學策略。教委將集中骨干教師力量認真研究新型教學策略,組織進行對課堂教學科學性、實效性的研究,優(yōu)化課堂教學策略,進一步提高課堂教學的水平和效益。進一步完善小學各學科各種課型的課堂教學優(yōu)化策略和課堂教學評價標準,切實改變教師教的方式和學生學的方式,讓各科教學策略盡快進入學校、教師的心中,落實到課堂上,努力使我辦事處各學科的課堂教學更好地促進學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展。

  3、加大教研管理力度,轉變教研工作作風,深化教研方式改革,全面提升教師隊伍素質,全面提高教研工作的層次和水平。狠抓常規(guī)教研的'改革,增強常規(guī)教研的實效性。堅持發(fā)揮教研員示范引領作用,不斷強化教研員的責任意識、目標意識、服務意識和壓力意識。每學年初制定學科管理和發(fā)展計劃,每學期末寫出學科教研工作總結。教研員作為學科管理的第一責任人,對學科教學規(guī)劃、教學進度計劃、名師培養(yǎng)、學科成績提高等負責,并負責督促檢查本學科落實國家課程計劃情況,高質量地完成教學任務。每學期深入基層學校聽課指導不少于20節(jié),開教師座談會不少于10次。每次外出學習,須寫出學習報告或學習總結,將在外學習得來的經驗以講座或示范課的形式對我辦相關學科教師進行培訓。

  4、轉變教學研究的方向,加強對課堂、對學生的研究,加強對典型教學案例的研究,關注學生的思想品格、情感態(tài)度、行為習慣、學習習慣、學業(yè)發(fā)展,提高教學研究的針對性和實效性,真正落實以學定教,發(fā)展學生個性特長,促進學生主動、全面、充分地發(fā)展,全面提高學生的綜合素質。

  5、加強、深化校本教研工作。引導教師加強學習,潛心研究教育教學理論、綱要、課標,深入鉆研教材,探索改進教學方式方法,加強反思揣摩,撰寫教學論文、心得體會、教后札記、教學隨筆、案例、教育故事等。著力指導學校解決校本教研過程中存在的教師被動參與、過于注重形式、針對性和序列性差、積累和反思不夠等問題,結合自身實際創(chuàng)造性地開展好校本教研工作。加大對薄弱學校的研究、管理和指導,促進辦事處教育的均衡發(fā)展。

  6、以教學管理精細化為目標,促進小學教學管理水平再上新臺階。認真落實常規(guī),強化教學質量監(jiān)測和教學評估,進一步規(guī)范和優(yōu)化辦學行為,指導學校、學科建立起制度制約與人文教育相結合的教學管理體系。通過建立科學化、人文化的教學管理體系,以精細化管理促進小學教學水平的再提高。

  7、認真抓好國家課程方案的貫徹落實,為學生可持續(xù)發(fā)展奠定堅實基礎。確保開齊課程,開足課時,開好實驗課和綜合實踐活動課程,促進學生全面發(fā)展和主動發(fā)展。扎實開展“大閱讀”活動,進一步開闊學生視野,拓展學生思維,豐富學生的積累。積極組織多種形式的實踐活動、比賽活動和展示活動,全面提高學生素質。

  8、加強“教研、科研、教師繼續(xù)教育、校本培訓、校本教研”的有效整合,堅持教科研一體化,進一步發(fā)揮科研的引領作用,繼續(xù)深化課題研究,抓好重點課題。鼓勵學校和教師結合自身實際,積極開展課題研究,勇于進行教學改革,不斷推進教學與管理創(chuàng)新。結合課程改革,確立一批新的研究課題,“以教改帶動教研,以教研促進教學”,以課題研究提升教育科研工作的質量和水平。把校本培訓、校本教研作為搞好教研工作的有力雙臂;把科研工作作為搞好教研工作的提升點和切入點,加強對課題研究過程的指導,及時交流教育科研成果,以促進教師成長。

  9、抓好功能室管理與使用工作,教委定期到各校實驗室、儀器室、圖書室、微機室、語音室、舞蹈室、勞技室等功能室檢查指導,讓這些功能室充分發(fā)揮作用,全面培養(yǎng)學生綜合技能。

  10、做好教育信息化工作,抓好教師和學生的信息技術教育,不斷加強硬件建設,加大信息技術培訓力度,讓廣大教師迅速掌握現代化的教育技術手段,讓全體學生接受正規(guī)的信息技術教育,為今后的發(fā)展打下良好的基礎。

  11、抓好實驗教學工作,加強硬件建設,規(guī)范軟件建設,搞好學生實驗技能測試。

  12、充分利用圖書室、閱覽室,提高資源利用率,開闊學生的視野,為學生全面發(fā)展打好基礎。

  13、抓好教師讀書學習活動。按照構建學習型學校的要求,開展以全面提升教師素養(yǎng)為核心的讀書活動,每學年教師要精讀兩本以上教育專著,學習過程中做好讀書筆記。

年度教研工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  本學期我校英語教研組工作以學?傮w教學工作為依據,以提高教研質量和教學質量為目標,增強教師的學習意識、服務意識、教科研意識、質量意識、合作意識、充分發(fā)揮業(yè)務職能的作用,以新課程改革為契機,以更新教育教學觀念為先導,以課堂教學改革為重點,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,不斷深化課堂教學改革,全面提高我校英語教研組教研工作水平。

  二、主要工作:

  結合我校計劃,根據新課程標準精神,我們上學期學習張校長的3135課堂教學模式理論知識,今年按照他的教學模式積極備課,充分發(fā)揮創(chuàng)造性,合理地利用教材。教研組將定期檢查作業(yè)教案。并組織各項活動,努力提高教育教學質量。

 。ㄒ唬┌l(fā)揮教研職能,推進課程實施。

  1、本學期,教研組將利用教研活動時間,繼續(xù)組織教師深入細致地學習有關張校長的五步N環(huán)節(jié)課堂教學模式理論知識材料,并結合教學中的實際問題有針對性地學習其它學習材料中的相關內容,在尋找策略、解決問題的過程中加深對《英語課程標準》的理解和把握,積極用新課程理念指導自己的教育教學實踐活動。

  2、加強教學常規(guī)管理,利用張校長的五步N環(huán)節(jié)課堂教學模式,明確對備課、上課、作業(yè)布置、批改與課外活動、教學評價、輔優(yōu)補差的要求與管理,使英語教學工作做到嚴而有序,有章可循。

  3、結合課改實踐,組織評課說課活動,要求每位英語老師在活動中作有準備的發(fā)言。

  (二)深入課堂研究,提高教學實效。

  教學質量提高不是簡單的`時間堆砌,而是教學雙方智慧的結晶。本學期教研組深入課堂進行一系列的教學研究活動五步N環(huán)節(jié)。

  1、全面落實教學工作,深入貫穿張校長的五步N環(huán)節(jié)課堂教學模式。

  2、充分發(fā)揮備課組的積極作用,堅持“張校長的五步N環(huán)節(jié)課堂教學模式”,加強組內聽課和評課,使教學研究“日常化”、集體智慧最大化。本學期,教研組要圍繞一個主題展開五步N環(huán)節(jié)教學法”,具體內容包括:鋪墊導入、自主學習、合作探究、鞏固檢查、總結延伸。

  3、繼續(xù)組織好“英語教研活動”。本學期,將繼續(xù)研究微型課題,進行課堂教學的評議;在評議的基礎上進一步完善。

  4、定期檢查作業(yè)教案,優(yōu)秀者給予獎勵。

  5、分課題研究小組,確立研究課題。進行課題研究。

  6、多采用競賽活動,促進學生的健康發(fā)展。提高教育質量。

  三、本學期具體教研活動:

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  1、擬定教研計劃。

  2、檢查計劃。

  教研組長負責。

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  1、檢查開課情況。

  2、推門聽課。

  xx負責。

  (三)第三周。

  1、業(yè)務檢查高。

  2、教學大獎賽。

  xx負責。

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  教學大講賽。

  xx負責。

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  舉行成語大會。

  xx負責。

  (六)第六周。

  組織“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動。

  xx負責。

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  推門聽課。

  xx負責。

  (八)第八周。

  查看作業(yè)、教案分析作業(yè)的布置和教案。

  教研組長負責。

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  青年教師師德演講比賽。

  xx負責。

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  召開家長會級家長主題報告會。

  xx負責。

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  優(yōu)秀作業(yè)展評。

  xx負責。

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  推門聽課。

  xx負責。

 。ㄊ┑谑。

  業(yè)務檢查

  教研組長負責。

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  三至四年級英語書寫比賽。

  xx負責。

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  五六年級口語比賽。

  xx負責。

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  迎接小學教學質量抽查。

  xx負責。

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  評選優(yōu)秀教案。

  xx負責。

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  1、業(yè)務大檢查。

  2、工作量考核、教師量化考核

  xx負責。

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  六年級離校課程。

  xx負責。

年度教研工作計劃 篇3

  為了全面貫徹黨的教育方針,認真落實《學校體育工作條例》和實施《學生體質健康標準》,保證學校體育工作的正常開展,促進學生身心的健康發(fā)展,在圍繞學校工作計劃的前提下,根據體育組實際情況以及體育學科自身的特點,特制定計劃如下:

  一、指導思想及工作目標:

  認真落實全國體育工作會議精神,以貫徹《學校體育工作條例》和《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間工作意見》為依據,深入開展教育教學研究,以開展群體工作為重點,以提高學生的身體素質和健康水平為出發(fā)點。狠抓課余體育訓練和體育競賽活動,進一步推進“陽光體育運動”開展,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,爭創(chuàng)團河小學體育工作特色:

  二、主要工作及措施:

  (一)、加強體育教師隊伍建設,完善體育檔案資料,形成科學管理制度。

  1、繼續(xù)完善學校體育工作的各項制度,使體育工作逐步達到制度化、規(guī)范化、科學化,充分調動每位體育教師工作的積極性、主動性。

  2、每月組織教研活動定期召開體育工作會,總結工作,提出要求,組織學習,進行交流。實施幫帶工作。使體育組的教師共同提高,從而促進我校的體育工作質量。

  3、認真落實《學校體育工作條例》和《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間工作意見》的意見。整理各項活動資料,使其各項活動有計劃,有總結,有相片形成檔案材料,隨時迎接教育局檢查。

  (二)、加強教學管理,進一步推進課堂教學研究,培養(yǎng)學生對體育的興趣

  1、認真學習新課標鉆研教材,落實體育課的開設,促進學生綜合素質的提高及健康成長的思想。

  2、認真?zhèn)湔n,課的'任務明確具體,做到提前備課,熟悉教材內容,教學方法能夠培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  3、教師在課前做好場地器材的檢查、準備、布置,合理利用,消滅不安全隱患,課上對學生進行安全教育和必要的保護與幫助措施。保證安全第一。

  4、認真寫好每堂課教案設計,做到體育教案有學年計劃,學期計劃,進度計劃,單元計劃,四大計劃,寫好課后小結。

  (三)、積極開展陽光體育活動,保證學生每天1小時的體育活動時間

  1、體育教師每天組織學生上好大課間操,為提高課間操整體質量,充分發(fā)揮課間操的作用,開展班級大課間操評優(yōu)活動,使大課間操的管理有章可循。

  2、體育教師要組織學生做好每天堅持體育鍛煉一小時活動計劃,做到時間、地點、人員、內容、器材五落實。

  3、體育教師做好學生每人掌握一項體育技能的調查工作,有調查問卷,調查統計表。

  (四)、完善《國家學生體質健康標準》的測試工作,形成檔案管理

  1、組織教師認真學習《國家學生體質健康測試》及實施辦法,明確實施《標準》的重要意義:各校教師在上學期的基礎上要完善各部分內容。

  2、本學期建立學生個體《國家學生體質健康標準》登記卡、新生入學體質健康測試制度。有針對性地采取措施,幫助學生順利達到《標準》及格以上等級。

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