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小學(xué)教研組教研工作計劃

時間:2023-05-16 10:32:25 教研工作計劃 我要投稿

實用的小學(xué)教研組教研工作計劃模板集錦五篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)教研組教研工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的小學(xué)教研組教研工作計劃模板集錦五篇

小學(xué)教研組教研工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  認真貫徹區(qū)教育局和學(xué)校的工作要點,在區(qū)教研室、學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃的指導(dǎo)下,圍繞“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)理念,以更新觀念為前提,以育人為歸宿,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點。轉(zhuǎn)變教研理念,改進教研方法,優(yōu)化教研模式,積極探索在新課程改革背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新體系。繼續(xù)推進數(shù)學(xué)新課程改革的進程,努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要工作與措施

 。ㄒ唬┌l(fā)揮教研群體作用,提高教研實效,營造濃厚的教研氛圍。

  積極開展學(xué)校教研組活動,每周星期三下午開展數(shù)學(xué)教研活動。做到教研活動經(jīng);n}化和系列化。做到教研與科研相結(jié)合,新的理念與課堂教學(xué)相結(jié)合,培訓(xùn)青年教師與教研活動相結(jié)合。

  1、教研活動經(jīng);8鶕(jù)教研組的具體情況制訂切實有效的.實施措施,教研活動的重點應(yīng)該放在課堂教學(xué)。實施“開放的課堂”,教師間相互聽課評論交流,促使每位老師上好“家常課”。組內(nèi)教師校內(nèi)聽課不得少于20節(jié)。

  2、教研活動專題化。針對教研組的具體問題,善于發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)教學(xué)實際中的薄弱環(huán)節(jié),研討在實際教學(xué)中的解決辦法,集思廣益、交流探討,促使廣大參與教師有所收獲。

  3、教研活動系列化。開展活動要有系列,如圍繞某個專題組織理論學(xué)習(xí),明確目標(biāo)開課研討,并進行下一輪開課的集體研討。集體備課要確保實效,嚴(yán)格按照個人

小學(xué)教研組教研工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  科研興教,科研興師。以課堂教學(xué)為抓手,加強對教材、課堂、學(xué)生的探索與研究,從而培養(yǎng)學(xué)生對語文的感悟,培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng),提高語文教學(xué)水平,提高語文課堂教學(xué)的效率。

  二、主要工作

  1、理念是行動的先導(dǎo)。本學(xué)期要組織教師學(xué)習(xí)語文教學(xué)理論,新課程標(biāo)準(zhǔn),《新課改50問》。組織教師研讀新課改的每一板塊,及時傳遞教改信息,用先進的教學(xué)理論指導(dǎo)教改,指導(dǎo)語文課堂教學(xué),參加學(xué)習(xí)的教師要認真做筆記,并努力將所學(xué)理論經(jīng)驗在實際工作中進行實踐,提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

  2、確立學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力培養(yǎng)為語文教學(xué)的第一要素,把學(xué)生當(dāng)成語文學(xué)習(xí)活動的主體,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)語文的自主作用。

  3、緊抓質(zhì)量興校主線,堅持以教學(xué)工作為中心。狠抓課堂上的突破,課堂教學(xué)的優(yōu)化要落實“六性”,即目標(biāo)的全面性,要求的發(fā)展性,方法的科學(xué)性,要素的`主體性,情境的民主性,過程的研究性,各位教師要把握課改精髓,積極實施有效教學(xué)。知識要當(dāng)堂消化,問題要當(dāng)堂解決,作業(yè)要當(dāng)堂完成,最大限度地提高課堂效益。

  4、抓好課外閱讀。課外閱讀是課堂教學(xué)的延伸。教師要指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀的方法,幫助他們積累知識,積累經(jīng)驗,使課堂教學(xué)和課外閱讀有機結(jié)合。

  5、加強對語文課題的研究,探索語文教改之路,及時總結(jié)語文教改的經(jīng)驗,切實提高語文教學(xué)的效率。

  A、新型的學(xué)習(xí)方式的研究

  B、領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材精神

  C、小學(xué)語文教學(xué)模式創(chuàng)新與學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的研究

  三、本學(xué)期校內(nèi)及鎮(zhèn)內(nèi)教研活動安排

 。1)、校內(nèi)每人一課安排表

  (2)、鎮(zhèn)內(nèi)教研活動安排

  第九周中心校三年級教研課 教者:王久平

  第十五周花瓶小學(xué)三年級教研課 教者:余正明

  附表一

  附表二

小學(xué)教研組教研工作計劃 篇3

  春意盎然時節(jié),桃李盛開之際,新的學(xué)期、新的面貌、新的打算,美術(shù)組站在新的起點,將努力工作,做好本期工作。

  一、本組概況

  本組四位女教師,各有特長,很有團隊精神,善于協(xié)作,教學(xué)與輔導(dǎo)學(xué)生相得益彰,多次取得優(yōu)異成績。堅持采用生動有趣的.教學(xué),注重過程,注重評價,在有限的條件下,力求創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)氛圍,使學(xué)生在美的教育中感悟美、欣賞美、創(chuàng)造美,為學(xué)生正在形成的人格品質(zhì)留下深深的、美的烙印。

  二、指導(dǎo)思想

  美術(shù)教研組以涪城區(qū)教研室教研組指導(dǎo)意見為精神,以御小的教學(xué)科研、校本研修計劃為工作途徑,以人為本,認真踏實、嚴(yán)謹?shù)刎瀼芈鋵崒W(xué)校的教研計劃,反復(fù)學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,開展教研活動,積極參加各種比賽活動,促進御小文化建設(shè)。甘當(dāng)鏍絲釘,為本組、御小增新顏。

  三、工作目標(biāo)

  1、努力提高課堂質(zhì)量,優(yōu)化課堂教學(xué)。落實上課“六認真”。

  2、以集體課為途徑,有計劃、有組織地開展教學(xué)優(yōu)化設(shè)計,積極參加區(qū)教研活動。

  3、努力搞好美術(shù)校隊建設(shè),激發(fā)學(xué)生的興趣,創(chuàng)設(shè)豐富的校園文化生活,營造健康的文化氛圍。

  4、努力提高教師專業(yè)素質(zhì),積極創(chuàng)作優(yōu)秀美術(shù)作品,參加美術(shù)教師論文大賽。

  5、努力做好思想建設(shè),團結(jié)協(xié)作,再為御小創(chuàng)佳績

  三.工作要點:

  1.制定工作計劃

  2、組內(nèi)教研(集體備課、聽課、評課、說課)

  3.開展微型課題研究

  5籌備“六一”藝術(shù)作品大型展示活動

  6.參加美術(shù)教師論文大賽

  四.具體安排:(略)

小學(xué)教研組教研工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想與思路

  以學(xué)?傮w工作為依據(jù),以新課程改革為契機,以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,緊緊圍繞課程實施中的基本問題,深入而全面、扎實而有效地開展教育教學(xué)研究?偨Y(jié)課程實施過程中形成的經(jīng)驗,尋找解決問題的方法,為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。深入開展以校級和市級課題研究為主要途徑的教育教學(xué)改革,進一步加強教育教學(xué)常規(guī)建設(shè),努力營造英語教育教學(xué)的良好氛圍;進一步加強師資隊伍建設(shè),努力提高每一位英語教師的教育教學(xué)水平和質(zhì)量。

  二、工作重點與措施

 。ㄒ唬┳ダ碚

  教研組的活動要改變單一的聽課和評課形式,增加教研組學(xué)習(xí)的新內(nèi)容。本學(xué)期將繼續(xù)學(xué)習(xí)《英語新課標(biāo)》中的教學(xué)理念,建立全新的教學(xué)觀念,靈活的課程體系,多元、開放的課程評價標(biāo)準(zhǔn),重視基礎(chǔ),適應(yīng)個性需求,關(guān)注學(xué)生情感,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,為學(xué)生構(gòu)建發(fā)展的平臺。努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學(xué)之中,真正做到理論與實踐相結(jié)合。明確英語課程在基礎(chǔ)教育階段的基本要求,用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。向?qū)W生學(xué)習(xí),研究學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,不斷提高在小學(xué)英語教學(xué)領(lǐng)域里實施素質(zhì)教育的水平。真正開展好活動,讓教研組的活動發(fā)揮其實際的作用。

 。ǘ┳コR(guī)

  1、“教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實施,組織本組教師學(xué)習(xí)常規(guī),使實施常規(guī)成為全體英語教師的自覺行動。

  2、新課程與新教材的培訓(xùn),使教研組成員對英語課堂教學(xué)重點及難點的確立更加明確。

  3、集體備課,集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此,本教研組要積極組織集體備課,做到有計劃、有目標(biāo)、有實效。本學(xué)期將繼續(xù)堅持每月的集體備課活動,集體備課的活動時間是以確定的時間和不確定的時間相互結(jié)合為主,每月確定的時間集體備課時,

  每次的集體備課都要定主題、定地點、有分工、有記錄,每位教師都要寫好備課筆記。平時利用不確定的時間交流教學(xué)心得和教學(xué)方法,切實解決英語教學(xué)中的一些問題,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,完善英語教學(xué)。

  4、積極開展教研組的聽課和評課活動,緊緊圍繞教研組的活動專題,認真組織開展人人研究課活動,每位教師在自己的課堂中要能較好地體現(xiàn)探究性學(xué)習(xí)的特點,要重視對學(xué)生探究性學(xué)習(xí)的研究,在評課和說課中,要以學(xué)生的主體作用為主,以探究性學(xué)習(xí)的實效性為重點。

  5、單元試卷的編制,本學(xué)期一至六年級的單元練習(xí)卷由各年級的備課組長分工和把關(guān),在期初安排教師出好全部的單元試卷,要求知識點覆蓋全面、難度適宜、題型豐富。

  6、協(xié)助教導(dǎo)處不定時深入課堂檢查“教學(xué)常規(guī)”執(zhí)行情況,定期進行“六認真”檢查,尤其是備課質(zhì)量、作業(yè)批改和聽課評課情況的檢查。

 。ㄈ┳ベ|(zhì)量

  1、組內(nèi)每位英語教師要樹立教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校發(fā)展生命線的思想,繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作。

  2、組織組內(nèi)教師探討有效的教學(xué)方法,在教學(xué)效率上下功夫。

  3、對后進生進行研究,教師暢談對后進生在教學(xué)和輔導(dǎo)上的困難,大家相互交流經(jīng)驗,互相學(xué)習(xí),取長補短,共同進步。

  4、重抓市級的各項調(diào)研測試和畢業(yè)班的考試,制定合理有效的復(fù)習(xí)計劃,并開展高效率的復(fù)習(xí)迎考工作,力爭考試成績的及格率達全市前三名。

 。ㄋ模┳熧Y

  1、新教師的培養(yǎng),本組將積極配合學(xué)校進一步加強新教師的培養(yǎng)工作,對本組的兩位新教師進行跟蹤指導(dǎo),每人每月上課不少于兩次,聽課不少于四次,并及時地給予課堂的指導(dǎo)和課后的指導(dǎo),課后指導(dǎo)主要是反思的指導(dǎo),對其所上的課的反思和對其學(xué)生的反思。對新教師的教科研方面也同樣適時地進行指導(dǎo),促其能快速而全面地成長。

  2、骨干教師的晉升,抓好組內(nèi)一批骨干教師的發(fā)展,本學(xué)期的發(fā)展目標(biāo)是:教學(xué)能手一名,教壇新秀三名。

  3、發(fā)揮組內(nèi)非骨干、非青年教師在英語課改中不可低估的作用,注意教師的'均衡性發(fā)展,在全體教師中掀起比、學(xué)、趕、幫的良好氛圍,真正促進英語教師隊伍建設(shè)。

  4、組內(nèi)全體英語教師力爭在三、四月份的校A級課評比中都能取得理想的成績。

 。ㄎ澹┳タ蒲

  1、教研組制定一個學(xué)期研究主題,制定詳盡的研究計劃,并要求組內(nèi)教師圍繞這個研究主題每人制定一個學(xué)期研究專題。教研組定期組織教師進行主題研究學(xué)習(xí)活動,圍繞相應(yīng)的研究專題,組織相應(yīng)的研究課,通過研討、觀摩、評議等形式,使本組教師人人受益,共同提高。

  2、教研組的研究課題要完成五個“一”:制定一份學(xué)期研究計劃,讀一本相關(guān)專著,舉行一次校級及以上的公開研討活動,撰寫一篇高質(zhì)量的論文,寫好一篇研究總結(jié)。

  3、教師教育教學(xué)論文的發(fā)表和獲獎,要求組內(nèi)教師每人每學(xué)年至少有一篇教育教學(xué)論文發(fā)表或獲獎,組內(nèi)的骨干教師每人每學(xué)年至少有兩篇教育教學(xué)論文發(fā)表或獲獎。

 。┳セ顒

  1、教研組要開展一些綜合性的活動,盡量讓更多的學(xué)生參與到活動中來,在參與中運用、在參與中體驗。本學(xué)期除了組織開展好常規(guī)的一些活動外,學(xué)校還組織了校園英語節(jié)活動,要求全體組員積極配合學(xué)校,使活動有效地開展。

  2、教研組結(jié)合英語學(xué)科的特點通過競賽的方式來帶動學(xué)生的發(fā)展,本學(xué)期將舉行英語單詞默寫比賽,比賽分班級比賽和學(xué)生個人比賽兩種,以此來提高學(xué)生的基本能力,扎實學(xué)生的基本知識和養(yǎng)成學(xué)生的基本習(xí)慣。

  三、具體工作安排

  二月:

  1、制訂教研組工作計劃。

  2、制定各年級教學(xué)計劃。

  3、期初學(xué)習(xí)活動。

  4、出好單元練習(xí)卷。

  5、寒假備課檢查。

  6、學(xué)生作業(yè)月查。

  三月:

  1、理論學(xué)習(xí)和集體備課。

  2、研討課和評課。

  3、主題研究學(xué)習(xí)活動。

  4、備課檢查。

  5、學(xué)生作業(yè)月查。

  四月:

  1、理論學(xué)習(xí)和集體備課。

  2、研討課和評課。

  3、主題研究學(xué)習(xí)活動。

  4、期中檢測和質(zhì)量分析。

  5、校A級課。

  6、學(xué)生作業(yè)月查。

  五月:

  1、理論學(xué)習(xí)和集體備課。

  2、研討課和評課。

  3、主題研究學(xué)習(xí)活動。

  4、學(xué)生作業(yè)月查。

  六月:

  1、理論學(xué)習(xí)和集體備課。

  2、研討課和評課。

  3、主題研究學(xué)習(xí)活動。

  4、制定各年級復(fù)習(xí)計劃。

  5、單詞默寫比賽。

  6、學(xué)生作業(yè)月查。

  7、教研組工作總結(jié)。

小學(xué)教研組教研工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我校小學(xué)語文教研組本著以教師為主體,以問題為動力,以新的課改理念為導(dǎo)向,繼續(xù)以深化課堂和教學(xué)改革為主題,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以各年級備課組為依托,充分發(fā)揮教研組研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能,促進我校語文科常規(guī)教學(xué)工作扎實有效地進行,努力提高語文課堂教學(xué)效率,開創(chuàng)我校語文課教育教學(xué)新局面。

  二、具體工作和要求

  1、繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》等教育文件,轉(zhuǎn)變觀念。要潛心研究了解語文課程改革背景、指導(dǎo)思想、改革目標(biāo),熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)、內(nèi)容和要求。繼續(xù)注意轉(zhuǎn)變課程觀、教學(xué)觀、人才觀、目標(biāo)觀等,努力做到從"文本"走向"體驗";從"傳道、授業(yè)、解惑"走向"教學(xué)相長";從培養(yǎng)"筆桿子"走向育人"打底子";從"封閉"走向"開放";從單一目標(biāo)走向三維整合的目標(biāo)。將教改基本理念轉(zhuǎn)化為語文教學(xué)過程的具體行為,整合優(yōu)化教學(xué)過程。

  2、抓好教學(xué)常規(guī),將素質(zhì)教育要求落實到學(xué)科教學(xué)中,抓好教學(xué)常規(guī)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,也是全面落實素質(zhì)教育的保證。抓常規(guī)要以課堂教學(xué)為中心,以抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點,抓學(xué)生的能力培養(yǎng)和抓良好的性格形成為重點。

  3、堅持開展每周一研活動。積極開展"隨堂聽課"、"一人一課"、"每周一課"活動,注意第一手資料的搜集、整理、注重成功案例的.積累。在實實在在的課堂教學(xué)研討中提高教學(xué)質(zhì)量。

  4、加強教師的培訓(xùn)。教研組將在教導(dǎo)處指導(dǎo)下定期開展多層次的校本培訓(xùn),切實轉(zhuǎn)變教師觀念,進一步推進課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、方法和手段的改革。同時,組織教師配合學(xué)校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,每學(xué)期讀一本教育專著,完成5000字左右的讀書筆記。并鼓勵教師們勤于筆耕,能經(jīng)常寫教學(xué)反思,從中提高自身教學(xué)理論修養(yǎng)和文化修養(yǎng)。

  5、組織學(xué)生參加語文學(xué)科各種競賽活動,讓生活充滿語文。

  三、本學(xué)期主要工作安排

  九月:

  1、配合學(xué)校做好期初語文教學(xué)工作的檢查。

  2、各語文教師制定學(xué)科計劃。

  3、各年級上交教學(xué)研究課內(nèi)容。

  4、六年級聽課評課活動

  十月:

  1、檢查學(xué)生作業(yè)。

  2、五、四年級聽課評課。

  3、學(xué)科競賽活動(三年級:成語樂園,五年級:別字糾錯,)

  十一月:

  1、期中檢查及反饋。

  2、備課檢查。

  3、學(xué)科競賽活動(二年級:看圖說話,四年級:看圖作文)

  4、四年級聽課評課活動

  十二月:

  1、三、二年級聽課評課活動。

  2、檢查備課。

  3、學(xué)科競賽活動(一年級:講故事,六年級:朗讀比賽)

  一月:

  1、一年級聽課評課活動。

  2、檢查學(xué)生作業(yè)、教師備課。

  3、各語文教師根據(jù)本班實際情況制定期終復(fù)習(xí)計劃。

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